報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

消防工作總結報告篇一

本人自今年_月中旬被組織分配到水上中隊擔任見習排長的職務。半年以來，在大隊和中隊法律、法規和業務理論知識，積極參加各項教育活動等，通過一系列的學習，使我能夠更加深刻地了解黨的性質，堅定不移地貫徹黨的基本路線、方針、政策，在政治上，思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，在思想常情上有了很大的提高，正確樹立了世界觀、人生觀、價值觀。樹立了社會主義和共產主義的兩個信念。保持和發揚了我軍艱苦奮斗的優良傳統，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，樹立了軍人的良好形象。

一、積極參加執勤業務訓練和中隊正規化建設，提高自身管理隊伍的能力。本人積極參加支隊和中隊組織的執勤業務訓練，通過與戰士一起訓練、生活，既溫習了消防技能，又提高了自己帶兵的能力。在組織訓練的過程中和在中隊日常管理中，能做到不懂就問，虛心向老同志請教。在中隊正規化管理建設過程中，通過參與正規化建設，使自己得到一次難得的學習機會，為今后的工作積累經驗，同時，我能發揮特長和所學知識，在中隊的文體活動、滅火演練等方面做出自己的貢獻，并開展中隊醫療保健工作，為官兵們服務。通過近半年的中隊見習鍛煉，不僅充實了自己，而且更加堅定了自己為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然，自己要學的東西還有很多。在今后的工作中，我將繼承努力，利用所學知識服務于消防部隊，服務于廣大官兵。

一是抓住我中隊戰士的條令條例學習，警容風紀的嚴重性。

二是根據不同時機班人員的變化等，定時進行全方面的整頓教育。

三是針對全班出現的新舊問題，協助中隊黨支部搞好思想教育，及時發現問題，及時教育。四是利用早檢查，和班委會等形式進行一針見血的批評教育，通過這些教育，要求戰士們凡事從小做起，自我做起。

(一)與戰士的溝通不夠多，沒能很好的開展經常性思想工作。在以后的工作中我將同戰士打成一片，做到“五同”以合格黨員的標準來要求自己，和官兵一起為中隊建設不斷努力。

(二)業務水平還不高，不夠鉆研，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。在今后我將加強政治理論和業務的學習，不斷用新知識、新文化、努力學習實踐“三個代表”，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，站在講政治、講正氣的高度要求自己。

(三)是工作方法簡單，處理事情方法簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善，給自己工作帶來事半功倍的效果。應不斷的提高對業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，扎實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

回顧半年來的工作情況，在紀律作風，自我嚴格要求，以及部隊其它工作上，做為一名見習排長，本人發現了很多新問題，例如：某段時期工作責任心有所下降，對自己放松要求，所學的知識未能與實際工作的結合不夠緊密等一系列的問題，鞭策自己不斷前進，這都對本人明年的工作提出了明確的目標，作為前進路上的一股動力，我相信在中隊領導的關心和幫助下明年的工作一定能有更大的進步。

消防工作個人總結報告4

消防工作總結報告篇二

上半年消防工作在縣委、縣政府的領導下，在各級領導的關懷幫助下，堅持“預防為主，防消結合”的方針，依法強化單位防火意識，提高社會防御火災能力，認真宣傳貫徹新頒布《新疆維吾爾自治區消防條例》及自治區、自治州、縣委、縣人民政府有關文件精神，落實消防安全責任制制度，有效預防和杜絕了重特大火災發生。現將上半年工作匯報如下：

一、火災情況截至目前上半年全縣共發生火災12起，直接經濟損失約110萬元，無人員傷亡。與上年同期相比，火災起數，經濟損失大幅提高。

二、按照《20__年安全生產工作目標管理責任書》的具體要求，加大防火監督檢查力度，確保和碩的穩定與和諧上半年，安監、工商、教育、文化、建設、旅游、公安等歸口管理部門，緊密協作先后在全縣范圍開展了“春季大風天”、“五進”“防火墻”“建設工程消防監督專項檢查”、“加強學校及周邊消防安全工作”“火災隱患排查整治專項行動”“打擊假、冒偽劣消防產品”“安全生產月”“社會面火災防控”工作、“五大”活動及日常消防監督工作。在此期間，對轄區易燃易爆場所、商場超市、市場、賓館飯店、學校、網吧、旅游景點、醫院等人員密集場所和社會單位進行全面細致的安全檢查和嚴格管控，使和碩消防安全得到有效保障。據統計，在檢查期間，共檢查單位107家，其中重點單位29家，非重點單位78家，發現火災隱患75處，填發責令改正通知書89份，復查意見書93份，行政處罰45起，罰款1.5205萬元。

三、強化火災隱患排查，把火災隱患消滅在萌芽狀態，堅決杜絕重特大火災事故的發生根據州縣兩級政府及職能部門的統一部署，縣消防大隊對轄區公眾聚集場所、地下場所、易燃易爆場所、六小場所、城鄉結合部位的勞動密集企業等較易發生重大火災尤其是群死群傷火災事故的單位開展有重點的隱患排查工作。上半年，大隊根據社會單位消防安全管理四個能力建設實際，分行業、分系統適時組織相關單位走訪，四個能力建設”進展明顯，成效顯著的示范單位。社會單位代表人員通過實地參觀，進一步查找自身存在的問題和不足克服困難，明確了加強和改進消防工作的具體做法和目標任務。通過努力，轄區絕大部分重點單位員工普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求，基本通過州消防局驗收。

四、加強消防宣傳、培訓力度，提高民眾的消防安全意識堅持消防社會化宣傳教育道路，以宣傳形式多樣性、基礎性、多渠道性為主要工作思路，采取“引導、教育、監督”有效措施，運行“消防安全管理長效機制”，開展社會化消防宣傳教育活動。1、今年3月28日是第十七個全國中小學生安全教育日，為進一步增強中小學生的消防安全意識，切實做好教育日期間各項主題教育活動，提高自我保護能力，消防大隊積極走進學校講課6次，組織滅火實戰演練4次，在學校播放了《火場逃生與自救》光碟，散發消防宣傳單200余份，橫幅5條。2、《新疆消防條例》于20__年3月25日新疆維吾爾自治區第十一屆人民代表大會常務委員會第二十六次會議通過，并于去年6月1日起正式施行。未切實將條例宣貫共組落實好，開展好，宣傳好，消防大隊廣拓渠道，通過電視、新聞，媒體開展了多種形式的宣傳活動，將條例的宣傳工作與社會化宣傳教育和培訓活動起來受到良好效果。3、上半年大隊以消防宣傳“五進“為載體，結合冬季火災特點，組織了各鄉鎮、街道辦、村委會開展好城市社區和農牧區的消防宣傳活動。通過設立咨詢臺、張貼標語、發放宣傳單、播放《家庭消防安全知識動畫片》和農村消防宣傳片、等形式，向廣大居民和農牧民普及消防常識，傳授滅火自救技巧，切實提高了他們的消防安全意識和自防自救能力。活動中，大隊對學校宣傳6次、對社區宣傳10次、組織開展滅火逃生演練7次、開展消防教育培訓班6次、懸掛宣傳標語17條。對鄉鎮、村發放宣傳彩頁、手冊1000余份、受眾人數達5000余人。

五、嚴把關口、堅決杜絕先天性火災隱患的出現上半年大隊共受理建設工程消防設計備案1個、建設工程竣工驗收備案3個，辦理公眾聚集場所消防安全檢查5個。為確保建設工程消防安全質量，大隊嚴格按照要求對縣域內建設工程施工工地外墻保溫材料進行普查，完善建筑外墻保溫材料監督檢查管理機制，向建設單位公告外墻保溫施工及見證取樣、監督送檢有關工作要求：未經見證取樣檢驗或檢驗不合格的一律不得施工，未經消防大隊監督送檢并取得檢測結果為合格的檢驗報告不得申報消防驗收，未經見證取樣送檢和監督送檢合格的工程一律不予受理。專項活動中，大隊共普查建筑工地12個，其中有兩個工地正在施工外墻保溫，使用性質均為住宅建筑，且均已按要求送檢，耐火等級為b1.

六、存在不足1、城市消防專項規劃已提交向人民政府，但尚未評審，審批。2、消防站選址及規模已確定，但消防站工程尚未正式啟動。3、人員增加后，消防業務經費缺口進一步增大，無法滿足各類業務活動正常開展。4、城市消防基礎設施建設比較薄弱。5、城市居民和各族群眾消防安全意識參差不齊，有待進一步提高。

七、下一步工作重點1、大隊下一步將繼續嚴格按照“平安天山”專項行動要求，對轄區工作情況進行匯總分析，認真總結經驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制。并部署“十八大”和第二屆中國―亞歐博覽會消防安保工作。確保縣域消防安全，做到防患于未然，堅決遏制重特大火災及群死群傷火災發生。2、大隊將嚴格按照支隊巴公消139號文件《關于建筑消防設施排查整治暨“三化”建設達標創優》的通知要求，繼續做好此次專項治理工作，嚴格按照要求對縣域設有自動消防設施的單位進行排查整治暨“三化”建設達標創優活動。

消防工作總結報告篇三

產管理建立施工消防安全生產長效機制，遏制消防事故。為此，我們將從以下方面做好此項工作。

1、是抓隱患治理。突出抓好消防隱患排查治理工作。堅持隱患排查治理活動常態化，做到日日檢查，每周重點排查，真正把消防隱患消滅在萌芽狀態。

2、是抓重點防范。突出抓好室外電焊作業、上下交叉施工、對排查出的消防安全隱患，督促施工單位及時整改，同時，按照“誰施工、誰負責”的原則，強化消防隱患排查，落實整改措施，及時消除消防安全隱患，確保安全。

3、是抓宣傳教育。要做好施工班組的消防安全教育工作，做到“有記錄，有簽名”，從思想源頭上提高建筑施工消防安全的意識。定期進行消防應急演練，提高應對突出事件能力。項目管理人員、施工作業人員參加的消防應急演練。要讓人員懂得應急救人及自救的技巧以及現場消防器材、滅火器的正確使用。各班組實際操作，通過演練增強了廣大一線工人滅火、自救技能。

消防工作總結報告篇四

2月14日上午9時，河南省消防總隊召開全省消防部隊切實加強元宵節消防安全保衛工作電視電話會議，要求集全警之智、舉全警之力做好元宵節期間的消防安全保衛工作，有效預防亡人火災，堅決杜絕重特大火災事故。

據悉，河南省公安廳專門印發《全省元宵節消防安全保衛工作方案》，要求各省轄市公安局，鄭鐵、民航、森林公安局，省地方鐵路公安局，中原油田、南陽油田公安局認真貫徹落實中央領導關于加強消防工作的重要批示精神，切實做好元宵節期間消防安全保衛工作，確保全省火災形勢持續平穩。

記者在會議上獲悉，河南省公安廳決定，自2月14日至2月18日，在全省范圍內開展“守護中原”冬季決戰4號消防安全清查整治行動，重點整治公眾聚集場所、群眾性活動場所和煙花爆竹集中燃放區等火災隱患和消防違法違規行為。從2月17日和18日，集中開展大規模夜間清查整治行動，嚴厲懲處堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、違章動用明火、違規留宿人員、違規燃放煙花爆竹和“孔明燈”等消防違法違規行為。

河南省公安廳明確“九個必須”剛性整治措施，即：凡在禁放時間、禁放地點燃放煙花爆竹的，必須責令停止燃放，并處罰款；凡在人員密集場所、加油站等高危場所內部燃放煙花爆竹的，必須予以行政拘留；凡煙花爆竹儲存點、銷售點防火間距、消防設施等不符合消防安全要求的，必須聯合安監部門予以取締；凡違規生產、銷售“孔明燈”的，必須通報工商部門依法取締，并沒收產品；凡違反規定燃放“孔明燈”的，必須堅決制止并處罰款，造成火災的依法予以行政拘留，構成犯罪的依法追究刑事責任；凡未經許可擅自舉辦大型群眾性活動的`，必須責令停止舉辦，并對組織者予以行政拘留；凡在建工程違規使用易燃外墻保溫材料的，必須責令停止施工，拆除易燃材料；凡人員密集場所營業期間堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、擅自停用消防設施的，必須對有關責任人員予以行政拘留；凡公共娛樂場所消費者超過核定人數，以及“三合一”、“多合一”場所留宿人員超過2人的，必須立即清理。

據了解，元宵節期間（2月16日8時至18日8時），河南省消防部隊進入二級戰備，城市消防部隊在重點區域、煙花爆竹集中燃放時段進入一級戰備，全員進入臨戰狀態，停止官兵探親休假，全力投入防火檢查和執勤備戰。此外，各市、縣（區）公安機關組織治安、消防、督察等警種成立聯合督查組，分包進駐各個公安派出所，最大限度地把警力壓到一線，盛市兩級公安消防部門機關干部進駐基層蹲點保衛，全程督導，狠抓工作落實。

(中國大學網)

消防工作總結報告篇五

各位領導、同志們：

201x年6月，我由利華消防工程公司調至中央電視臺保衛處中控室工作。

當時，我暗自下定決心，我要努力到五勤。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。六個月來，我主要從以下三個方面實踐著自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優。下面，就這幾個月的工作情況向各位領導作以簡要匯報，以接受大家評議。

一、努力學習，全面提高自身素質

同所有職業相比中央電視臺工作的綜合性更強，更要求我們永無止境地學習知識和提升素質。為達到這一目標，我十分注重自身素質的提高:一是向同事學習。三人行必有我師同事是我們的良師益友，我認為，每位同事都是我的老師，正是在不斷、虛心地向他們求教的過程中，我自身的素質和能力才得以不斷提高。同時我也是不斷的學習文化知識填充自己的大腦。我利用業余時間在人民大學學習本科知識。作為一名從事這個行業的老員工，我同樣勤勤懇懇本本分分，遇到到難以解決的問題大家一起想辦法，也便是在這樣的學習過程中，我不斷感受到一個有著凝聚力團隊的偉大，更加相信馬克思所說的“人民是歷史的創造者的”;三是向領導學習。幾個月來，我親身感受著各位領導的人格魅力與領導藝術。你們的領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲頗豐。四是努力學習消防方面的知識，消防水系統，防排煙系統，氣體滅火系統，主機操作等等，做到防患于未然，保衛中央電視臺服務樓安全。

二、加強修養，時刻注意自我約束

幾個月來，我始終牢記自己是人民的服務員，言行舉止注重約束自己，對上級機關和各位領導，做到謙虛謹慎，尊重服從;對同事，做到嚴于律己，寬以待人;對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。總之，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不充，注意用自已的一言一行，維護電視臺工作人員形象。

三、勤奮工作，回報領導和同事的關愛

幾個月來，電視臺的領導、同志們給了我許多工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天，永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是勤懇地工作。我珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環境；同時，也被各位領導和全體同志的敬業精神深深感動。幾個月來，對領導安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。雖然時常感到身心疲憊，但我的心情始終是舒暢的。也便是在這樣忙忙碌碌的工作中，我不斷取得了一些成績，能夠熟練的掌握氣體滅火系統的組成，原理以及五種啟動方式。熟練的掌握消防水系統的組成，原理，應急操作步驟等等。幾個月來，我盡力幫助同事，例如搬移物品、整理資料，打掃衛生，也便因此，與各位同事的關系日益融洽;也便是在這樣的工作環境里，我一點一滴的進步著;因此，可以這樣說，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同事的最好方式，也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

當然，坦誠而言，在我的身上，還存在著這樣那樣的缺點與不足。但是，我始終相信——只要行動起來，只要自己積極改進，只要各位領導同事給予無私的教誨與幫助，我一定不會辜負大家！

消防工作總結報告篇六

學校火災事故頻發，有悖于和諧校園建設、辦人民滿意教育的宗旨。各級各類學校包括幼兒園在內的單位負責人應該以我為主加強這方面的工作力度，防患于未然。今天本站小編給大家整理了學校消防

工作總結

一、宣傳發動，統一思想，營造創建學校消防安全工作氛圍

學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。

近幾年，由于學校事業發展，師生總人數劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。再者，創建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義社會，培養合格的社會主義事業建設者和*人同樣具有重要意義。

在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實責任，探索創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全

責任書

三、完善制度，獎懲結合，落實創建各項措施

1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全

規章制度

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎設施：按國家規范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。

5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。

四、以人為本，“三防”齊抓，構建創建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。

2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作

1、學校充分發揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式，開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 本站 ，轉載請保留此標記。 校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

一年來，學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規定》，全面加強學校消防安全教育工作，實施構筑學校消防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學校”創建活動，努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發生，為學校科學發展、可持續發展提供了堅實保障。

一、健全組織，切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級負責人，層層簽訂目標責任書，做到了分工明確，責任到人，使全校創建消防安全示范學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工齊抓共管” 的管理格局。

二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統全面的消防安全培訓，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結合，效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片 ，使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道，積極營造創建消防安全示范學校的良好氛圍。

三、完善制度，落實了管理責任和管理措施

1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責，校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。

3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、 “一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優評模資格。

4、完善消防基礎設施。按國家規范配置滅火器或消火栓，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，教學樓、公寓設置火災應急照明系統。

5、規范管理，把工作做細，及時消除火災隱患。(1)、確定了重點防火部位，明確重點防火部位負責人。(2)、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理，尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失.(5)、加強對消防器具的管理和保養，保證隨時可以應急使用。(6)、 落實生活指導教師的

崗位職責

6、制定應急疏散預案，組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰演練。每次演練活動之前，我們認真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節都有教師把關做好防護，防止傷害事故發生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。

7、遵守國家消防法律法規，依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續，建立規范的防火檔案。確定重點部位，設置明顯標志，嚴格實施管理。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校科學發展、可持續發展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學校”重建工作再上新臺階。

學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環境，學校成立了消防安全工作領導小組。

組長：金××

副組長：張××

成員：高×× 于××

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作：

(一)、對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患()。

(二)、對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)、加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)、繼續加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發生。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發現違規者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識。

(七)、要求門衛工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。

(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。

(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、

手抄報

4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。

總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去。

消防工作總結報告篇七

20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。本園根據教育局下發的文件精神，全面深入抓好本園安全教育工作，同時結合本園實際，積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷增強全校師生的。安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地避免各種安全事故的發生，為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下：

一、本園開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄，發放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合本園的'抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

二、5月14日進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。

三、對本園的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我園師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。

在以后的本園工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!

消防工作總結報告篇八

我校在“119”消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：

一、加強領導，組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。

學校本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。

組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、形式多樣，內容豐富，富有成效

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的xx大精神為指導，以科學發展觀為統領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在xx月xx日前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

3、觀看一部消防專題片

根據我校的實際情況，組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。

消防工作總結報告篇九

為深入開展消防安全大排查大整治活動各項工作，我校精心組織成立了由張耀能校長為組長的__小學消防安全領導小組。

成員名單如下：

成員：各班主任及科任

二、工作情況

(一)大力整治火災隱患。

我校認真推進學校消防安全專項整治行動，持續排查整治火災隱患，不斷改善學校消防環境。我校在開學初，組織召開了一次全校消防知識講座，組織全校教師對學校各場室進行現場排查，同時我校根據實際情況開展經常性的消防安全大排查。一是堅持開展經常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態化和制度化，學校領導帶隊，定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內容易發生火災的場所，如教學樓、食堂、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應急照明及疏散指示標志等部位進行深入細致的'排查。完成了火災隱患的專項排查整治工作，并確保全校的消防安全。

(二)加強消防安全管理。

我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安友會全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，擺上議事日程，定期研究，加強管理，加大對消防安全工作的投入。同時，學校積極創造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。嚴格執行消防安全工作責任追究制度，將消防安全工作納入學校評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理規定依法依規做出嚴肅處理。

三、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識

根據《開平市深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》的要求，結合我校實際，我校將教育局下發的開平市《消防安全常識二十條》分發給每一個班級。要求各班認真組織學習，同時組織全體師生認真學習領會在學校普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂、進頭腦、進家庭目標的實現，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發生。

四、立足實戰，定期組織消防演練

學校根據本地本校實際，針對師生火災自救自護能力薄弱環節，以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練，使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能，在9月11日我校舉行了火災逃生演練，經精心組織，認真實施，師生在演練期間表現突出，達到了演練效果。

今后，我校將繼續認真總結經驗，找出消防安全的薄弱環節，加大工作力度，積極采取措施，進一步加強學校的消防安全工作，杜絕火災發生，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。