無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學植樹節活動方案策劃篇一
以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的`喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色
3月9日至3月12日
四、五中隊部分隊員
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)
3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)
1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
小學植樹節活動方案策劃篇二
20xx年xx月xx日
xxxx
認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
活動準備:
1、x月x日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
3、本周區域中學生制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來。
4、向家長發出倡議,幫助學生了解樹木和人類的關系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個,小水桶學生人手一個。
6、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。
1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學生樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)
2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
第一項:“綠色小衛士”進場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進入區域)
第二項:主持人講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,_月xx日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:各級部長向大家發出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現在做起……”
第五項:分大中小級部進行植樹節活動。
小學植樹節活動方案策劃篇三
1、活動主題:
植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點:
***社區
3、活動時間安排:
3月12日上午10點左右
4、參加人員:
及***社區居民
5、活動流程
(1)首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
(2)所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
(3)在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
(4)活動結束,組織社區人員一同回來。
6、活動目標:
(1)在活動中,了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等資料,向大自然學習,并在小區內宣傳。
(2)讓小區業親自主動手實踐,體會勞動喜悅。
7、活動準備:
(1)在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。
(2)買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目
8、活動過程:
(1)植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(上午9點)
(2)現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)
(3)進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)
(4)給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)
小學植樹節活動方案策劃篇四
3月12日是一年一度的`植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的
1.了解樹的知識。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高學生的保護責任感。
4.增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx。3。11———20xx。3。14
四、活動內容
1.成立領導小組:全體領導、班主任
2.開展系列活動
(1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
1“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
2.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
3。各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。 活動要求:
1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節約資源,不隨便浪費水、電。
4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。
小學植樹節活動方案策劃篇五
一、活動目標:
1、讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節,三月十二日是植樹節。
2、了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。
3、培養孩子的動手能力。
二、活動負責方:
本次活動具體由各班負責,活動形式根據不同的具體情況進行,如小班組可開展”我給小樹穿花衣“”我認識的小樹“等;開展植樹節活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。
三、活動時間:
20xx年3月12日。
四、活動準備:
1、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
2、各班制作植樹節版宣傳報。
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
五、活動過程:
1、講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2、講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植。
5、接下來給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。(寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
小學植樹節活動方案策劃篇六
一、活動目的:
環保問題一直以來備受社會各界所關注,現如今綠色理念也逐漸深入人心,綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國千萬新家庭中越來越流行。然而,即便如此,地球上的綠植面積仍然在日益減少,工業廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制,單從我國現階段來看,霧霾問題更是年年引起社會熱議的社會焦點。
正是基于這樣的現實環境問題,我商廈利用3月12日植樹節,號召__各個家庭共同參與到植樹節活動,希望通過此活動傳播綠色公益理念。相比于傳統的植樹節活動,本次植樹節更注重的是綠色公益理念的傳播,通過環保知識普及、環保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念,向親子家庭推薦更為綠色環保的健康生活方式,從意識理念的層面為地球增添一抹綠色。
二、活動主題:拒絕霧霾 擁抱藍天 —— 3·12植樹節公益行動
三、主辦單位:__購物中心
協辦單位:__縣環保局 __縣電視臺等
四、活動時間:3月12日
五、活動內容:
1、為地球添一抹綠色 —— 綠色能量眾籌活動
3月3日至3月11日,我商廈1樓服務臺設立眾籌箱,顧客自愿捐款。所得款項將全部用于3月12日的植樹節公益活動。
小學植樹節活動方案策劃篇七
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時間
1 、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹
激發幼兒參與種樹的興趣
2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
小學植樹節活動方案策劃篇八
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
2022.3.2——2022.3.18
全體少先隊員
(一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。
2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。
(四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。