在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就業協議書是三方協議嗎篇一

學校：

《高校畢業生就業協議書》與勞動合同是用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，但兩者分處兩個相互聯系的`不同階段，表現在：

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況，經雙方友好協商，一致同意解除貴校系專業與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。

十本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續后，本協議終止。

特此證明!

單位(公章)

xxxx年月日

就業協議書是三方協議嗎篇二

甲方（姓名）：

乙方（姓名）：

甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：

一、甲方同意錄（聘）用乙方。

二、乙方同意畢業后到甲方工作。

三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為年，工作地點為，工作崗位為。

四、甲方錄（聘）用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于元（該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準）。

五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險（包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險），提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條、件和勞動防護用品。

六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業時體檢為準。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。

九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產的；

3、乙方報到時未取得畢業資格的；

4、乙方被依法追究刑事責任的；

5、法律、法規、政策規定的其它情形。

十、本協議生效后，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求賠償相關損失。

十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條、款或解除協議，變更或解除協議應當采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協議一式兩份，甲方、乙方各執一份。

十四、經甲乙雙方協商，乙方于年月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續，或簽訂勞動（聘用）合同，乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條、款應寫入勞動（聘用）合同。

十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄（聘）用手續后，本協議終止。

甲方（公章）：

乙方（簽名）：

年 月 日

年 月 日

就業協議書是三方協議嗎篇三

案問題

大學畢業后的一年最為關鍵，這一年是對其人生的基本規劃最為重要的一年，原因涉及三項：

《就業協議書》、《報到證》（派遣證）、國家干部身份。

近年來，在緊張的就業過程中，很多高校畢業生在剛剛畢業的一兩年內，就丟了自己的國家干部身份、人事檔案、戶口。這里先說說干部身份對于畢業生而言，有些什么樣的作用，在我國，無論各行各業都會有職稱評定，而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作，而且，就算你工作的單位沒有職稱評定一說，那想你如果是高級工程師你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢？有干部身份的人。所以從此看出，就算你不當官，你只掙錢，那干部身份對你來說還是有用的。在這里，我想簡單的說一說我目前所知道的關于這方面的一些問題，相信肯定有很多不全面的地方，但至少相信可以幫助到高校畢業生。

（一）為什么畢業前要簽《就業協議書》呢？很多畢業生朋友，都認為《就業協議書》簽訂，就是為了學校方便統計就業率的。但其實最重要的一個作用是學校辦理該畢業生報到、接轉行政、檔案轉出、戶口關系的依據。

（二）如果說到就業協議，那么必需提到的就是《報到證》與國家干部身份。就業協議作為國家統計大學生就業率的一個根據，同時也是學校報到證發放的一個證明。只有畢業生簽署了就業協議，拿回學校，學校才會在該畢業生畢業后將報到證發給你，而你拿著報到證到你工作的單位報道，就此開始計算工齡，而你也就擁有了干部身份。

（三）《報到證》：

自行保管。在這里必須要重點說的是，很多人在畢業后沒多久就把《報到證》丟了，而當若干年后單位希望將你提干要求出示《報到證》時，很多就沒有了，而只能再跑回某地去重新開證明，這時的證明可就沒那么好開了，所以還是勸畢業生保管好《報到證》。

（四）國家干部身份：

在中國社會體系中，公民分三中身份：農民、工人、干部。農民歸農業部管理，工人歸勞動局管理，而干部歸人事局管理。大學生屬于國家培養的專業人才，屬于國家干部身份。而很多人卻從畢業后就莫名其妙的丟了自己的干部身份。當然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。認為有就有，沒有就沒有，沒有的話我至少是四年大學畢業學士學位。其實你錯了。如果你沒有留住你的干部身份，可以說你的大學就是白念，而你只是個有學士學位的工人，根本沒有改變你自己的身份。國家干部身份靠什么來？靠就業協議，靠《報到證》。《報到證》就是你大學生干部身份的證明，假如某天你被提干時，這個就是你可以被提干的證明，因為你是干部身份。否則你就不能被提，因為你是工人。也許很多人說：我不會被提干，那我要干部身份干嘛，我就想掙錢。

（五）那么我現在要說的就是職稱評定了。其中也涉及到關鍵一年的具體事宜。

可以當上“高級工程師”。在我國，無論各行各業都會有職稱評定，而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作，而且，就算你工作的單位沒有職稱評定一說，那想你如果是高級工程師，你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢？有干部身份的人。所以從此看出，就算你不當官，你只掙錢，那干部身份對你來說還是有用的。《就業協議》的簽署是沒有限制的，與任何公司或單位簽都可以，不一定要國企或事業單位，否則每年那么多大學生就業，還不80%都要丟了干部身份。但要保證一點，就算是三個人的小公司也能簽，但不要在一年內倒閉，否則你就沒有人給你簽轉正了，切記切記。又有人說了，我想考研，我明年要考，我就不簽三方了（其它情況也一樣），隨便找個活干干，掙點錢完了。那你就大錯特錯了。記住，不論任何時候，別放棄你的身份！如果你要考研，那么你屬于在職考研一類，我們舉例說一下。假如你考上了：你6月大學畢業，7月到單位報到。第二年7月，你轉正，初級職稱評定。研究生9月入學。當你研究生入學時，哥們已經是有身份的人了，3年研究生讀完，哥們出來直接拿正常工資了（進私企），沒有見習期一說了（研究生畢業也有3個月的見習期）。如果你進國企或事業單位，那么研究生3年算工齡（我不知道私企是不是，但國企或事業單位絕對是），你出來就可以評中級職稱了，哥們又賺了一大筆。所以你說你該不該保你的干部身份？假如你沒考上：沒考上更簡單，直接繼續工作，回頭等著評中級，沒差什么。很多人總是怕麻煩，其實一切就是這么簡單，如果你重視了，那么也許我的話會改變你的一生，如果你沒重視，那么就當給我捧場，也謝謝你。不過要記住一句話，別因20xx年就業壓力大，而錯失本該屬于高校畢業生的國家干部身份，謹記！

（六）戶口

出農村，向城市發展。打工是一條路，可惜打工何年何月才是出頭之日啊；上學可以說是一條捷徑，雖然這路也不是那么一帆風順，總比打工舒服的多了。一般考上大學，就興沖沖的回家領了戶口遷移證，從家里的戶口簿里拿走了自己的戶口頁，等到九月秋初，開學報到的時候將這些材料全部上交，就暫時性的成為了學校所在城市的一員（當然也有部分同學沒有遷戶口）。總之，大家戶口遷出來的過程基本就是這個樣子了。

其實畢業以后戶口這東西也有一些道道。一般來講，畢業生戶口有五種去向：1、工作單位有戶籍管理的條件（比如政府部門、高等學校）；2、就業地的人才交流中心；3、代理托管掛靠；4、未曾辦理，一年后學校給予打回原籍；5、任逍遙，不知所終。

工作單位可以接管戶口那最好，當然也要自己主動去辦理這方面的手續，在現在這個冷漠的社會，除了父母兄弟朋友誰會管你的事情啊，所以別指望有人提醒你該怎么做，重要的是自己主動去問，去做。當然，大多數人還是無法在這種單位就業的，因為這種單位不是政府部門，就是國有企業，再者就是比較大型的企業。工作單位不能接管戶口的時候，按照往常來說，大多數同學都會選擇放到當地的人才交流中心，因為這是官方的說法。但是有個限制條件，人才交流中心的集體戶口是屬于臨時戶口，有兩年的限期，畢業超過兩年就不能繼續托管了。而且戶口跟檔案是一體的，不能單獨提出來。還有就是放到代理托管掛靠戶口。我不知道別的公司是怎么樣的，我們公司的收費是跟人才市場的一樣的，這是物價局定的價格。但是放到我們公司有諸多好處。首先，我們公司的集體戶口是青島市或濟南市常住戶口，享受與青島或濟南市民同等待遇，比如買限價房什么的；其次，這個戶口沒有限期，是永久性的；再次，我們可以戶檔分離，戶口檔案可以分開提取，方便使用；最后，我們有計劃生育辦公司，可以進行戶口夫妻投靠、子女投靠、父母投靠。你一個人擁有這個戶口，全家人都可以投靠。有的人沒有辦理任何手續，戶口打回原籍，如果遇上不負責任的管理員，恐怕就成了“黑戶”。

（七）檔案

很多人終生都見不到自己的檔案，按照規定，個人是不能接觸自己的檔案的，檔案的發送必須使用國家“機要”文件發送方式，屬于國家秘密。所以說，檔案是一件很嚴肅的東西。它是一個人生平的寫照，讀書的情況，工作的情況，黨組織關系的一些情況都會在檔案里以文件的形式保存，直到去世。

檔案原則上來講分為三種：學籍檔案、人事檔案和工人檔案。學籍檔案記錄一個人的讀書生涯，記載著他何年何月在哪里讀書，受過何等處分何等表揚，一些測評表格、成績單等歸教育局管理。人事檔案則是在學籍檔案中加入了派遣證、履歷表、轉正定級材料、婚姻變更材料、出國材料、勞動合同等，歸人事局管理。工人檔案則是指沒有經過轉正定級，沒有獲得干部身份的工人，歸勞動局管理。

目前還在校讀書，包括像我這樣的正在實習，但還未畢業的學生的檔案，全部是學籍檔案（這期間檔案在學校）；畢業生畢業后，在其學籍檔案中放入該畢業生的報道證，然后由學校將檔案轉交畢業生就業單位的人事部門或委托的人才交流機構，這份檔案才轉成人事檔案（這期間檔案在工作單位或者人才交流中心或者掛靠在代理托管機構）；如果畢業生畢業后未辦理相關手續，那么在一年派遣期后（211工程學校是兩年），其學籍檔案過期，將被打回原籍，進入勞動局，轉變為工人檔案（這期間檔案在勞動局）。如果你的檔案不行由人事局轉為勞動局管理，那么很遺憾的告訴你，你失去了你這么多年讀書得到的唯一社會憑證——干部身份。有人說我有畢業證，證明我受過高等教育，可是你沒有干部身份，你就是一個受過高等教育的工人，即使退休了，你的'退休金也比有干部身份的人的要少很多很多。關于干部身份，我下面會詳細得講。

（八）干部身份

在告訴大家干部身份是什么東西之前，我首先要闡明一下，干部身份如果失去了，無法補辦，保質期一過，永久丟失。在中國社會體系中，公民分三中身份：農民、工人、干部。農民歸農業局管理，工人歸勞動局管理，干部歸人事局管理。通過向勞動部門申請辦理招工（就業）手續后具備工人身份，通過人事組織部門辦理吸收、錄用干部手續后具備干部身份，國家統一招收的全日制普通高校畢業生執行一年見習期考核合格辦理轉正定級手續后也具備干部身份。（注：如果兩年擇業期內沒有辦理相關手續，指標自動作廢）注：大中專畢業生必須辦理將“學籍檔案”轉變成“人事檔案”后才有資格辦理轉正定級手續國家規定，大中專畢業生畢業（以報到證人事部門簽署日期為準）一年后，即可由所在單位人事部門或委托的人才交流機構批準轉正定級；本科畢業生畢業工作一年（以報到日期計）、大中專畢業生畢業工作滿三年可申報初級職稱，由所在單位人事部門或委托的人才交流機構辦理。轉正定級之后，就確定了干部身份。

就業協議書是三方協議嗎篇四

法人代表：___________________

乙方：_______________________

乙方監護人：_________________

與乙方的關系：_______________

乙方于______年______月就讀于________________學校___________專業，為保證乙方學業完成及今后的發展，減少學生及家長的后顧之憂，拓寬學生畢業后就業渠道,依據甲方和該校的有關協議，經甲、乙雙方充分協商就乙方畢業后繼續深造及就業安置問題達成協議內容如下：

一、甲方的權利與義務

1.依據全日制職業中等專業學校教學計劃，甲方組織乙方到大連相關專業用工單位實習。

2.甲方負責為乙方的就業提供安置機會，就業安置率100%，甲方為乙方提供就業安置機會不少于三次(不能取得畢業證書者除外)。

二、乙方的權利與義務

1.乙方學習期滿經考試合格，可獲得______________學校畢業證書;

2.乙方有權放棄甲方提供的就業安置機會，放棄三次就業安置，甲方不再提供就業安排;

3.乙方身體條件要符合用工單位標準。

三、其它

2.本協議未盡事宜雙方協商解決;

3.本協議一式四份，甲、乙雙方、主管部門各執一份;

4.本協議自雙方簽訂后生效。

甲方：_______職業技術學校 乙方：___________________

法人代表：_______________ 乙方監護人：_____________

就業協議書是三方協議嗎篇五

書的效用和畢業生的合法權利，同時為了維護學校的聲譽，特制定本條例。

第二條 本條例包括：協議書的發放、領取、簽訂、鑒證等正常程序的管理條例，違約、

作廢、遺失等特殊情況處理辦法的管理條例。

第三條 就業協議書的發放、領取和保管

1． 校招畢辦根據學院上報應屆畢業生名單（延長學制、定委在職、直升研究生除外），統一核對并整理畢業生數據庫，統一分配就業協議書編號，學院要嚴格按照一一對應原則發放畢業生就業協議書。

2． 學院就業負責老師統一簽收領取該學院畢業生的就業協議書，以及學號和協議書號對應表格，協議書具有法律效應，在學生領取協議書之前學院必須妥善保管。

3． 學院統一下發就業協議書，畢業生親自核對自己的學號和協議書號，簽收領取。協議書每位畢業生僅有一份，不得遺失、不得相互交換，協議書具有法律效應，學生領取協議書之后必須妥善保管。

4． 協議書共分為四聯，包括用人單位聯（白色）、學生聯（紅色）、簽證登記單位聯（藍色）和備查聯（黃色）。

5． 如畢業生出現：未通過學校的一、二、三檢；出國；考取研究生這三種情況之一的，則學院老師需及時收回該生的協議書，返還校招畢辦，統一進行數據庫的處理。

第四條 協議書的簽訂

1． 遵循用人單位和畢業生雙方自愿、平等、合法、誠信的原則簽訂。

2． 協議書經單位和畢業生雙方簽字蓋章后即生效，直至協議雙方簽訂勞動合同（聘用合同）或者雙方同意解除協議（單位出具解除協議的書面證明）。

3． 如是填寫甲方和乙方信息，不得遺漏：

1） 甲方信息：除填寫單位名稱、性質、電話、地址和郵編外，單位組織機構代碼和信息登記號更要填寫準確，如果沒有信息登記號應及時辦理；檔案接收由單位決定，如果單位有檔案保管權限則直接寄往單位，如果沒有權限，可由人才市場、高校畢業生就業指導中心、戶籍所在街道、區縣職介所等保管。

2） 乙方信息：除認真填寫個人信息外，生源地應填寫省（例：江蘇）或直轄市（例：上海）。在填寫落戶地址及落戶所屬警署時應注意：

a． 一般畢業生（戶口未曾從原戶籍所在地遷入學校的畢業生）填寫目前的戶籍所在地址和相應警署。

委規定的落戶政策辦理）

c． 需落戶單位或單位指定的接受單位集體戶口的郊區畢業生，應填寫單位或戶口接受單位集體戶口所在地址和相應警署。（非上海生源按市教委規定的落戶政策辦理）

3） 協議書的違約金原則上按照擬正式錄用時第一個月的工資為上限原則。

第五條 就業協議書的鑒證

1． 畢業生與用人單位簽訂就業協議書之后，至學院開具《畢業生就業院系初審鑒證意

見》表（已拿到畢業證書的畢業生除外）。

2． 在網站 上登錄填寫電子版就業協議書。

就業協議書號和學生學號應與網上電子版就業協議上的信息保持一致，網站的具體功能和操作方法詳見“上海大學招畢辦就業指導中心網站介紹”。

3． 畢業生持完整的四聯協議書和學院開具的《畢業生就業院系初審鑒證意見》（已拿到畢業證書的畢業生除外）至校招畢辦辦理鑒證手續。

4． 畢業生與單位簽訂協議后，必須在十個工作日內前來鑒證，若是超過期限，必須說

明情況，決不能作為違約的理由；鑒證通過后，“用人單位聯”送用人單位保管，“學生聯”由學生本人保管，“鑒證單位聯”由學校招畢辦保管。

5． 畢業生在鑒證前，填寫在協議書上的內容可隨時修改，鑒證后則不能再修改，畢業生在網上登錄時要仔細核對輸入的協議書內容，若有錯誤需及時申請修改，否則報到證出錯將影響學生至單位報到。協議書鑒證后，不可以作第二次鑒證，學生可隨時查詢就業計劃庫中的本人協議書記錄信息。

第六條 委托他人辦理就業協議書鑒證

被委托人需攜帶本人有效證件和委托人身份的相關證明到招畢辦辦理鑒證手續。辦理手續和第五條相同。

第七條 協議書違約

1． 用人單位違約：根據協議書原有的法律效應處理。

2． 畢業生違約：根據協議書原有的法律效應處理。

3． 畢業生和單位協商解除協議。

畢業生攜原用人單位解除協議證明和已簽訂協議的四聯單，到校招畢辦重新辦理領取新的協議書（支付協議書的工本費），并且在網上更改協議書號碼。重新簽訂就業協議書。

第八條 就業協議書作廢

因污損或破損可攜帶原協議書完整四聯到招畢辦重新辦理領取新的協議書（支付協議書的工本費），并且在網上更改協議書號碼。重新簽訂就業協議書。

第九條 就業協議書遺失

無論因何原因協議書遺失，需招畢辦重新辦理的，都要寫具情況說明書（保證未和任何

單位簽過協議書），并作為學生誠信的一個依據。然后，在網上更改協議書號碼，再進行簽訂就業協議書。

第十條 協議書的有效期

協議書從發放可以一直用到畢業兩年之內。

第十一條 報到證或進滬就業通知單（非上海生源留滬就業，以下同）的打印

1、 學校在每批畢業生畢業離校之前會統一打印報到證或進滬就業通知單，統打報到證或進滬就業通知單的數據以就業網中心通告上公布的協議書鑒證截止時間為準。

2、 畢業生在學校統一辦理報到證之后再鑒證協議書的，由校招畢辦出具打印報到證或

進滬就業通知單申請書，由學生本人攜帶協議書與畢業證書到高校就業指導中心打印報到證或進滬就業通知單。

第十二條 報到證或進滬就業通知單的發放

報到證或進滬就業通知單的發放時間地點以就業網中心通告欄公布為準。

第十三條 報到證或進滬就業通知單的使用

1、 報到證或進滬就業通知單有效期為一個月（有效期從打印報到證之日起），畢業生拿到報到證或進滬就業通知單之后應及時到用人單位報到。

2、 進滬就業通知單的第二聯由畢業生保存，辦理居住證及入滬手續時使用。

第十四條 報到證的歸檔

1、 統一打印的報到證第二聯由招畢辦或學院交校檔案館歸檔。

2、 學生自主打印報到證的，由學生交檔案館歸檔并附協議書復印件。

第十五條 報到證或進滬就業通知單的更正

如果畢業生拿到的報到證或進滬就業通知單信息有誤，則由招畢辦開具打印報到證證明（備注欄中注明更正信息），并攜帶錯誤的報到證（兩聯單）或進滬就業通知單（兩聯單）自主到高校就業指導中心更正打印。

第十六條 報到證或進滬就業通知單的遺失

如果畢業生遺失報到證或進滬就業通知單，則由招畢辦開具打印報到證證明（備注欄中注明遺失），并攜帶協議書自主到高校就業指導中心重新打印。

第十七條 報到證或進滬就業通知單的改派

1、 畢業生在拿到報到證或進滬就業通知單之后違約改派的，由招畢辦開具打印報到證

證明并攜帶與當前用人單位簽訂的協議書和原報到證（兩聯單）或進滬就業通知單（兩聯單）自主到高校就業指導中心打印。

2、 拿到報到證或進滬就業通知單之后的違約改派僅限于當年的畢業生，否者高校就業指導中心不予受理改派。

第十八條 本條例自20xx年4月1日起生效。

第十九條 本條例的解釋權歸校招畢辦所有。

上海大學 招畢辦 20xx年4月1日

就業協議書是三方協議嗎篇六

學生姓名

學校名稱

專 業

甲方(用人單位)：

組織機構代碼證號碼：

乙方(學生)：

為保證大學生實習就業工作的順利進行，保護用人單位及學生的合法權益，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙雙方達成如下就業實習協議：

一、甲方如實向乙方介紹本單位及招聘崗位情況，乙方如實向甲方介紹自身情況，雙方在充分了解、雙向選擇基礎上，簽訂本協議。

二、乙方到甲方報到后，甲乙雙方須按照國家有關規定簽訂勞動合同。勞動合同簽訂后，本協議自動終止。本協議有效期： 年 月 日至 年 月 日。

三、乙方在正式拿到畢業證前屬實習期，乙方試用期滿后，如無被證明不符合聘用條件、嚴重違紀違章及因違法被追究刑事責任的情況，剛應轉為正式員工，待乙方正式畢業后，甲方將與乙方簽定正式勞動合同。

四、甲方須按國家有關規定，為乙方繳納社會保險費，并提供與工作崗位相關的福利待遇。乙方在甲方單位從事就業實習工作，其中：

1. 工作內容：

2. 就業實習報酬和福利待遇：

五、甲方負責協助解決乙方在工作單位所在地落戶的問題。如乙方不夠在工作單位所在地落戶的條件，可經雙方協商后，乙方直接回原籍落戶，檔案隨轉。

六、甲方在招聘時提供的具有承諾性質的書面宣傳資料和乙方應聘時提供的書面自薦材料，均自動作為本協議的附件。

七、本協議經甲乙雙方簽字(或蓋章)后生效。雙方須嚴格履行協議內容，若一方提出違約，須征得另一方同意，并由違約方承擔雙方約定的違約責任。

八、若因履行本協議發生爭議，甲乙雙方可通過相互協商、申請調解、申請仲裁或法律途徑解決。

九、本協議一式三份，分別由甲方、乙方和學校就業工作部門留存，復印無效。乙方須在簽訂協議后十五個工作日內，將協議書交回學校就業工作部門。

就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發給畢業生簽字，用人單位蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

畢業生就業協議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。

從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業協議書應該是畢業生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協議。

該協議應具有以下特征：

1、雙方當事人意思表示必須相一致

協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。

2.、協議雙方當事人法律地位平等

協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政事業單位還是其他任何單位，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4、協議是具有法律效力的行為

協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

就業協議書是三方協議嗎篇七

隨著大學畢業生就業制度的改革，為了合理使用人才，充分發揮人才的主觀能動作用，調動畢業生與用人單位的積極性，國家把選擇工作崗位和錄用人才的權利，交給了畢業生和用人單位，逐漸形成了“市場導向、國家調控、學校推薦、畢業生和用人單位雙向選擇”的就業新模式。當畢業生與用人單位達成一致意見后，須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格，因此，要以《就業協議書》的形式，確認雙方招（應）聘意向和相關條款，這樣做是為了保護畢業生和用人單位各自的利益。

學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃，經批準后由國家主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度，《就業報到證》有如下作用：

1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生；

2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據；

3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據；

4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據；

5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。

畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續，才會得到《就業報到證》；凡持有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”，就業后即具備“干部”身份；凡沒有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份則為“社會無業人員”，就業后不能認定其“干部”身份。

所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。

高校學生在畢業之前，仍屬在校學生，并不具有勞動者的主體身份，因此，畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》，又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視為一般的民事協議。因此，《就業協議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數額的違約金。

就業協議書是三方協議嗎篇八

甲方：

乙方： (就業見習基地[單位])

高校畢業生就業見習基地(單位)是為畢業生提供見習崗位的企事業單位。通過見習使畢業生能夠理論聯系實際，積累工作經驗，適應實際工作，為用人單位深入了解考察畢業生的綜合素質，擴大選人視野，建立較為穩定的人才輸送渠道，促進畢業生充分就業和人才資源優化配置創造條件。為保證畢業生見習基地(單位)活動的正常開展，根據國家相關法律法規規定，本著互利自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、甲方職責：

1.對乙方申報條件進行審核，考查乙方所能提供見習的專業、崗位。經核準同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發《 市普通高校畢業生就業見習基地》證書。

2. 向乙方提供所需畢業生的信息。

3.協助乙方按照乙方的需求組織見習生見習。

4.協助乙方做好見習生見習期間的管理工作。

5.協助乙方處理見習生見習過程中出現的有關問題。

6. 對乙方見習工作進行考察、評估，對優秀見習基地給予表彰獎勵。

7.經考核，對在乙方見習合格的見習生頒發《慶陽市普通高校畢業生就業見習合格證》。

二、乙方職責：

1.向甲方提供見習崗位需求，妥善安排畢業生見習，制定見習方案，確定指導老師，組織進行崗前培訓和開展見習活動，落實各項見習措施。

2.負責對見習生的思想、工作、學習、安全等方面進行管理;負責制定見習規章制度，明確對見習生的具體要求;負責見習生的月度考勤，見習生請假三天以上的需報甲方備案。

3.負責落實見習生生活補貼發放工作。

4.負責做好見習生考核工作，對見習生進行見習鑒定。如果見習雙方愿意，鼓勵畢業生留在見習單位就業。及時向甲方反饋見習生見習情況和效果。

甲 方：

乙 方：

(簽章)

(簽章)

代 表 人：

代 表 人：

聯系電話：

聯系電話：

年 月 日

年 月 日

就業協議書是三方協議嗎篇九

乙方：

丙方：

廣西壯族自治區高等學校畢業生就業指導中心（以下簡稱甲方）是________高校畢業生就業主管部門（以下簡稱乙方）________于 年 月畢業于_________（院校）_______專業，是 省 市 縣（市、區）生源。甲方與乙方和丙方（畢業生畢業學校就業管理部門）根據教育部及 省（市）關于高校畢業生可申請暫緩兩年就業的有關規定及乙方的申請，就乙方暫緩兩年就業事宜，經協商，達成如下協議：

一、乙方暫緩就業時間為 年 月 日至 年 月 日。

二、暫緩就業期限內，乙方的檔案委托甲方保管，乙方須將有效聯系地址及電話通知甲方；乙方的戶口（入學時戶口未遷入學校的按有關規定辦理）及黨團關系及材料按規定保留在丙方，丙方負責提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業期間行為表現等鑒定材料。

三、暫緩就業期限內，乙方應每月一次向丙方所在院系匯報有關情況，黨員要交思想匯報，參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動，獲取用人單位的需求信息，與用人單位進行雙向選擇，以及獲取丙方提供有關就業的其他服務。

四、暫緩就業期限內，如乙方需要升學（出國留學除外）或報考公務員時，甲方負責為乙方出具與升學有關的和報考公務員有關的證明，乙方須持本協議書及畢業證到甲方辦理；如乙方需辦理《失業證》、《結婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學等手續，必須終止本協議，將檔案、戶口及其關系轉回生源地畢業生就業主管部門，由生源地按相關規定辦理相關手續。

五、暫緩就業期限內，乙方回生源地就業的，憑本協議書到甲方辦理派遣手續；乙方在非生源地落實就業單位的，憑本協議及當地畢業生就業主管部門接收證明到甲方辦理派遣手續。

六、暫緩就業期限內，乙方在非生源地落實單位或回生源地就業經批準辦理了派遣手續的，憑報到證及本協議書到甲方辦理檔案轉遞手續。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉遞（特殊情況除外），如乙方未交回轉遞資料而造成檔案轉遞延誤，由乙方承擔一切責任。

七、暫緩就業期限屆滿時，如乙方尚未落實就業單位，必須在暫緩期限屆滿后的'十天內，到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉遞回生源地畢業生就業主管部門手續，并到丙方辦理戶口遷出及黨、團組織關系轉出手續。若協議到期時乙方不辦理，甲方有權將檔案轉回乙方生源地地級市畢業生就業主管部門，并將報到證交由丙方，由丙方連同戶口、黨團關系一并寄回生源地，一切后果由乙方承擔。

八、暫緩就業期限內，乙方必須嚴格遵守法規法紀，如果乙方有違法違紀以及民事糾紛、勞務糾紛、債權債務糾紛等，所引起的法律責任及后果由乙方自行承擔，與甲、丙方無關。乙方被勞動教養或犯罪被追究刑事責任的，甲方有權取消其暫緩就業資格，將乙方檔案轉回生源地級市畢業生就業主管部門，戶口關系和黨組織關系及材料按本協議第七條中關于未落實單位畢業生的規定辦理。暫緩就業期間，醫療費用、人身意外傷害費用由乙方個人承擔。

九、本協議書一式三份，甲方委托丙方簽署，甲、乙、丙三方各執一份。協議書自丙方將本協議書及乙方檔案在規定時間內移交給甲方之日起生效（檔案未到甲方，此協議無效）。

甲方簽章：

丙方簽章：

聯系地址：

聯系地址：

郵政編碼：

郵政編碼：

20xx年 xx月xx 日

20xx年xx 月xx 日

乙方簽章：

聯系電話：

家庭地址：

就業協議書是三方協議嗎篇十

乙方（學生）：___________________

為適應國際、國內航運市場的發展需求，培養高級航海人才，提高航海專業畢業生的就業質量，經面試與協商，甲方接受乙方作為訂單式培養的學生，學業完成后到甲方就業，并達成如下協議：

1、甲方授權阜新市天藝瑪瑙中等職業技術學校為定向委培單位，對乙方學生進行全日制航海專業的教育。

2、學習期限：高中畢業生2年，初中畢業生4年；

4、具備下列條件甲方（大連易洋船舶管理有限公司）負責安排學生上船實習。

（1）按照教學計劃，如期完成學業并獲得中專學歷證書；

（3）學生入學必須按照要求在指定的衛生檢疫機構體檢合格。

5、當學生順利完成船上實習，取得海事局頒發的正式海船駕駛員或輪機員適任證書后，甲方負責安排就業。

1、甲方負責安排乙方招收的學生的崗前培訓和上船實習。

2、甲方有權參與委培學校對乙方學生的教育、教學、管理和監督。

3、為了使乙方招收的學生盡快適應船員工作，熟悉船上工作環境和語言等，培養高素質的航海技術人才，甲方有權利用課余時間組織對學生進行的專項業務和英語培訓。為學生上船做準備。

4、甲方負責辦理學生上船所需的相關證件和證書（因私護照除外），并且管理上船所需的全部證件。辦證費用由學生本人承擔5、甲方負責乙方招收按規定合格的學生就業安置工作。

6、學生畢業符合上船條件的甲方沒及時安排就業的，一切責任由甲方負責。

1、乙方負責收繳學生在委培學校學習的所有費用。

2、學生在乙方學校學習期間，乙方負責學生的教育和管理，遵守學校的各項規章制度、法律和法規。

3、乙方負責教育學生服從甲方的派遣和管理。實習期間由于個人的原因而提前下船所造成的后果，一切責任由本人負責。

4、乙方負責將招收的

1、甲乙雙方要嚴格履行本協議。由于個人原因，畢業后不到甲方安排的船上實習，乙方繳納的委培就業管理費不予退還定向就業協議書定向就業協議書。

2、出現本協議第五條第2款約定的自動終止的情形，乙方繳納的委培就業管理費不予退還。

1、本協議書自雙方簽字之日起生效，至甲方為乙方安排就業為止。但本協議另有約定或出現依法終止的條件除外。

2、出現下列任何一種情況時，本協議書自動終止，乙方繳納的委培就業管理費不予退還。

（1）乙方不能如期在甲方委培學校通過畢業考試，不能獲得中專學歷證書；

（2）乙方完成委培學校的航海教育，但沒有通過國家海事局駕駛員、輪機員統一考試或評估考核（補考后仍不能通過），不能獲得甲類駕駛員或輪機員適任證書。

3、在船實習期間，由于乙方個人違法、違規、違紀等原因被船東遣返，依本條第二款終止本協議，乙方已交納的委培就業管理費不予退還。

1、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

2、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。

甲方：

乙方：

就業協議書是三方協議嗎篇十一

1、畢業生就業協議書由學校就業指導辦公室從省就業指導中心領取發放到各學院，由各學院負責管理，在就業協議書使用過程中，各學院必須認真做好登記，并將登記表保管好備查。

2、就業協議書一式三份，學生需妥善保管，如有遺失，需在《山西日報》登報聲明作廢后予以補辦，所需費用由畢業生自行承擔。

3、畢業生在同一時期都只能持有一份就業協議書，如果想領取第二份則必須先解除第一份協議，或者承擔違約責任。

6、就業協議書生效后，畢業生未將郵寄或送交用人單位的，派遣時用人單位拒絕接收，后果由畢業生本人承擔。

7、學校發給的就業協議書不得轉交他人，因升學、自主創業、出國等原因不需要使用就業協議書的應退還學校由于私自轉讓使用造成他人違約或被用人單位追究責任的，視情節輕重給予相應的處分。

8、各學院在畢業生離校前應將因升學而不使用的空白協議書收回并上交學校就業辦。目前高校使用的就業協議書是由教育部高校學生司統一制定的，由學校、畢業生、用人單位三方共同簽署后生效。

它具有一定的廣泛性和權威性，是學校制定就業方案、用人單位申請用人指標的主要依據，對親屬的三方都有約束力。有些用人單位從自身工作考慮也制定了條款不一的附加就業協議，有的是由學校、畢業生和用人單位共同簽署的，有的則只由用人單位和畢業生雙方，沒有學校意見欄，由于現在就業形勢嚴峻，許多畢業生在簽訂教育部就業協議書的同時，還要被迫簽訂條件苛刻的合同，而他們之間有時是相互矛盾的，因此，有必要提醒畢業生注意以下問題：

1、簽約是非常嚴肅的事情，也是一個法律行為，因此簽約前的了解洽談非常重要，畢業生應詳細了解用人單位的情況，一般包括用人單位的規模、效益、管理制度等。單位的隸屬也很重要，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權；民營企業、外資企業則需要經過人事局獲人才交流中心的審批，才能招收職工，協議書應簽署他們的意見才能有效。畢業生還應對不同地方的人事主管部門的特殊規定有所了解，除協議書外，如北京市非本地生源進京還應經過市人事局大學生處的審批，上海市，廣東省、江蘇省。浙江省等也有類似的規定。

2、簽約一般程序為：畢業生到所在學院領取就業協議書，先由畢業生、用人單位簽署意見后再到學院簽字蓋章，最后到學校就業指導辦公室親自蓋章，學校簽字后協議書生效。

3、一般到用人單位報到后畢業生和用人單位和用人單位要簽訂勞動合同書，因此在簽約前了解合同書的內容十分重要，尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。畢業生可以向招聘人員所要樣板和復印件，以免報到后發生糾紛，遭受很大損失。

4、為避免到用人單位報到后發生糾紛，簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協議書中寫明（當然這樣會比較麻煩，也很能考驗畢業生的溝通能力）如果報考了研究生或準備出國，應事先向用人單位講明，并寫在協議書中。有些畢業生向用人單位隱瞞這些情況這是不可取的，也會帶來許多不必要的麻煩。

5、最后，也是非常重要的，遇到問題而猶豫不決時，應及時向學校主管就業的老師咨詢，征求他們的意見，征求父母，親友的意見，經過深思熟慮后方可簽約。