每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師的感謝信篇一
親愛的張老師、趙老師、馬老師:
在六一兒童節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我們家長(zhǎng)代表薇薇,向三位老師道一聲:辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?
入園一年來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。
我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短。我們看到,孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌,會(huì)跳很多舞蹈。我們還看到,孩子會(huì)扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,“one,two,three,four……”,會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,會(huì)討論每天幼兒園的飯菜,會(huì)對(duì)將要離開的小朋友依依不舍。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)……記得有一次,問孩子,你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說,可以找張媽媽,趙媽媽,馬媽媽啊。媽媽,多么親切的稱呼啊,是幾位“好媽媽”無微不至的關(guān)懷、無私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手里,我們很放心。
感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師,謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,及時(shí)告訴我們孩子的變化,并給予我們和孩子正確的引導(dǎo)。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng),讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì)。
感謝多才多藝的趙老師,謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑,溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》,讓孩子喜歡了很久,模仿了很久。
感謝和藹可親的馬老師,謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。
我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!
感謝老師的感謝信篇二
尊敬的園長(zhǎng)及老師:
您們好!
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。
后來,老師找到我,對(duì)我說:“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,平時(shí)你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對(duì)于我來說,卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
xxx
20xx年x月xx日
感謝老師的感謝信篇三
敬愛的語文老師:
你好!
時(shí)間已經(jīng)過去好多年了,也許你可能忘了自己曾經(jīng)的教學(xué)生涯中有這樣的.一名學(xué)生,畢竟就是你的教學(xué)生涯也比較短暫,也只是過了實(shí)習(xí)期,交了幾年之后就轉(zhuǎn)業(yè)去做別的事情了!
但是如今想起來我還是特別感謝生命中能夠遇到你!
你是我進(jìn)入初中的第一個(gè)語文老師,剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來,也滿懷抱負(fù)的想要把我們教好!我們也是一群剛剛從小學(xué)升入初中的小娃娃,基本上就是意識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)我們多么的重要!
每當(dāng)我們?cè)谪澩娴臅r(shí)候不完成作業(yè)的時(shí)候,你總是苦口婆心的教育我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然的話,我們就只能像我們的父母一樣,面朝黃土背朝天!
記得那個(gè)時(shí)候自己的理想也是和你一樣,能夠成為一名老師,如果可以的話,能夠當(dāng)一名和你一樣的語文老師。后來當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)業(yè)不當(dāng)老師的時(shí)候,其實(shí)也有給你寫過一封信,記得信中也表達(dá)了對(duì)你的不舍,可是那會(huì)兒真的缺少勇氣,也沒有把那封信寄出去給了你!
現(xiàn)在時(shí)隔多年,始終都打聽不到你的消息,也可能你在自己的崗位上過得更好吧!
但是自己有時(shí)候也會(huì)想,如果自己打聽到你的消息了,或者有機(jī)會(huì)再見面的時(shí)候,自己是否有有臉見你。因?yàn)樽约汉孟袷冀K無法完成自己的理想,也沒有成了一名老師!
如今自己也只能在家里過著圍著老公孩子轉(zhuǎn)的家庭主婦,現(xiàn)在想起來老師給的教育,多多少少心里都有些小遺憾吧!
所以這一次有機(jī)會(huì)寫信的時(shí)候,自己第一個(gè)想到就是給你寫一封信,希望你可以生活過的好吧!也希望此時(shí)你沒有辜負(fù)自己的理想!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇四
各位老師:
你們好,展筆快樂!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,我們作為家長(zhǎng)覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的老師不許這么做”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女,你是爸爸心中的帝國(guó),如果,爸爸有多么忠于帝國(guó),那么,爸爸就有多么愛你。
紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟,既此擱覺,順頌懿安。
學(xué)生家長(zhǎng):xx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信篇五
你們好!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
“開開心心回家,安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。
六年來,每天都能見到您忙碌的身影。是您,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;是您,帶我們?cè)谌松牡缆飞闲凶摺覀兊拿恳稽c(diǎn)成績(jī),都離不開您的悉心教導(dǎo);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著您的心血與汗水。老師啊老師,您的每一句話,每一個(gè)字,都銘刻在我心里!
七月,草木蔥蘢,綠色長(zhǎng)溪迎來了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛心使者。他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪,他們精彩演出活躍山村,他們認(rèn)真組織教學(xué),使孩子們?cè)谑罴龠^得快樂、充實(shí)而有意義。
為歡迎支教老師,廣大熱心村民無私奉獻(xiàn)。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作,好香老師維持日常秩序,桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈,燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù),啟盛為支教老師免費(fèi)提供用車,占紅、任明無償提供音響功放設(shè)備,先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜,新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
教育是長(zhǎng)溪的希望,孩子是長(zhǎng)溪的未來。此次支教活動(dòng),必將使長(zhǎng)溪的未來更加充滿希望。感謝遠(yuǎn)道而來的支教老師辛勤勞動(dòng),感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
年 月 日
感謝老師的感謝信篇六
敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(zhǎng):xxx
年 月 日
感謝老師的感謝信篇七
尊敬的園長(zhǎng)、老師們、你們好!
經(jīng)過幾個(gè)春夏秋冬,幼兒園送走了大班的小朋友后,即將迎來新的小朋友加入這個(gè)大家庭,王子樂在20xx年9月加入到今日嘉園幼兒園后,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活也即將踏入小學(xué),也將成為一名學(xué)齡兒童,這個(gè)暑假因?yàn)間20峰會(huì)要求,孩子沒有上暑假班學(xué)習(xí),因此也是我陪伴他在一起時(shí)間最多的一個(gè)假期,期間,有親戚朋友的同齡孩子會(huì)來和樂樂小住幾天,有對(duì)比后才發(fā)現(xiàn),樂樂日常的習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀等很多方面都不需要我們家長(zhǎng)擔(dān)心,這既有我們家長(zhǎng)努力的結(jié)果,更離不開老師的辛勤付出和幼兒園先進(jìn)的教育理念。
剛轉(zhuǎn)到蒙b班的時(shí)候,樂樂是個(gè)比較內(nèi)向的孩子,受一點(diǎn)小委屈就容易掉眼淚,經(jīng)過一年的蒙氏班教育和老師們的引導(dǎo),他現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的個(gè)性和樂觀的態(tài)度,郎老師是第一學(xué)期的班主任是一位豐富經(jīng)的老師,她能克服作為懷孕媽媽身體的不便,每天堅(jiān)持和其他老師一樣的作息,以飽滿的熱情和嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,對(duì)于孩子們的照顧與關(guān)愛又像媽媽一樣,直到期末臨近,我去接孩子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)郎老師不在班里,樂樂對(duì)我說:"郎老師是生寶寶去了!"雖然第二學(xué)期郎老師休產(chǎn)假?zèng)]能繼續(xù)和孩子們?cè)谝黄鹆耍€時(shí)常關(guān)心樂樂的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,共同見證孩子快樂健康的成長(zhǎng)。
洪老師是一位年輕的老師,在郎老師休假的情況下,她接過班主任的大旗,和同樣年輕的李老師兩個(gè)人照顧班里29個(gè)小朋友,每每見到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況將講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心的、有責(zé)任心的好老師,而且她十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)幫助孩子排除不良情緒,比如幼兒園組織了一次童話劇的海選,樂樂剛開始信心滿滿地參加了小狐貍角色的選拔,后來不幸落選了,回到家他告訴我再也不參加童話劇的演出了,沒想到經(jīng)過洪老師的開導(dǎo),等放學(xué)我去接他的時(shí)候。他又恢復(fù)成為那個(gè)陽光的男孩子了,并且表示他要參加童話劇的演出,甚至不介意演什么角色,家長(zhǎng)開放日,洪老師給我們大家上了一堂生動(dòng)有趣的算術(shù)課,她把自己當(dāng)做孩子們的好朋友,鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)笑臉一個(gè)動(dòng)作,都包含著對(duì)孩子們的肯定和鼓勵(lì),在此之前孩子要我考考他五個(gè)數(shù)字的連加,我隨口問他:"4+5+6+7+8等于多少?",那時(shí)并沒有期待孩子能算準(zhǔn)確了,因?yàn)楫吘共糯蟀嗟臅r(shí)候接觸數(shù)字和拼音,滿打滿算也才一個(gè)學(xué)期多點(diǎn)時(shí)間,沒想到樂樂經(jīng)過十幾秒時(shí)間的心算,說出來準(zhǔn)確的答案,讓我驚訝萬分,孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關(guān)愛,這一點(diǎn)我們的老師做的很好,也希望其他孩子們今后在你們幼兒園能夠越來越懂事,越來越開朗!
李老師年紀(jì)很輕,主要帶的是中小班的小小朋友,對(duì)孩子們的事情非常上心,努力讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一樣,能夠吃得好睡得香玩得高興,有一次樂樂不小心拉肚子拉在了褲子上,放學(xué)接孩子時(shí),李老師已經(jīng)將換下來的褲子沖洗干凈,孩子的身體也早已經(jīng)洗凈,我相信老師們對(duì)其他孩子也是這樣做的,園內(nèi)很多老師都是剛剛離開校園,步入社會(huì)的小青年,他們沒有結(jié)婚生子,卻要管孩子拉屎拉尿,對(duì)他們來說,這不只是一份職業(yè),而是需要對(duì)孩子有著無比的愛心和對(duì)幼教事業(yè)無比的熱愛才能做到。
走到幼兒園,無論是哪個(gè)班的老師,她們的臉上都洋溢著微笑,每個(gè)老師都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng),孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的黃媽媽在微笑中迎接每一個(gè)孩子,讓我們覺得幼兒園就如同一個(gè)溫暖的"大家庭"我們就是家庭中的一份子,每次我接送孩子碰到菠蘿班的趙健潔老師,趙老師都會(huì)很熱情地和樂樂打招呼,后來我發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)不理不睬于是問他原因,樂樂有點(diǎn)尷尬的說:"趙老師是太愛我了!"這雖然是一個(gè)還不懂什么是愛的孩子說出來的話,但也從側(cè)面反應(yīng)了老師們對(duì)每個(gè)班的孩子的關(guān)愛和喜歡。
作為家長(zhǎng)我非常滿意幼兒園的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師們的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我很放心。我一個(gè)同小區(qū)的朋友的孩子也是學(xué)前兒童,前段時(shí)間在選擇幼兒園,我毫不猶豫地將我們今日嘉園幼兒園介紹給他,我底氣很足地跟他說不須要擔(dān)心幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和老師們的職業(yè)素質(zhì),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的郎老師、李老師和洪老師都是很稱職的,因?yàn)樗齻兊膼坌暮拓?zé)任心讓我很放心,最終他在我們今日家園幼兒園報(bào)了名,他的孩子即將成為一名今日嘉園幼兒園的小朋友。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,幼教是一份辛苦的職業(yè),我們的老師每天都要早起來到幼兒園歡迎孩子們的到來,一直忙到孩子們午睡抽出點(diǎn)時(shí)間還要在每個(gè)小朋友的成長(zhǎng)手冊(cè)上布置作業(yè)、寫評(píng)語和家長(zhǎng)交流,放學(xué)后還要繼續(xù)招看孩子、打掃衛(wèi)生,整理教室,直到班里的最后一個(gè)孩子離開,晚上經(jīng)常要準(zhǔn)備第二天的教程安排,周末假期還要參加自身的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。教師也是一份崇高的職業(yè),再次感謝郎老師、洪老師和李老師以及全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨。把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園。
蒙b班王子樂家長(zhǎng)
感謝老師的感謝信篇八
尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
我們是xx的媽媽,xxxxx兩歲半入園,在xxx幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,在這四年的時(shí)間里,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化,高興之余,對(duì)各位老師更是深深感激。
銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼,有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多吃飯多鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下,孩子愛上了xxxx幼兒園,天天早上主動(dòng)按時(shí)起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識(shí)了,我深切感受到孩子對(duì)幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說:“媽媽,我感覺,老師就和你一樣。”聽了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)的生都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正音、筆畫、結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在孩子到什么地方都會(huì)主動(dòng)給別人打招呼,非常有禮貌;在家會(huì)主動(dòng)干家務(wù),講衛(wèi)生;寫很認(rèn)真,作業(yè)寫的工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂!
xx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇九
親愛的吳老師:
您好!其實(shí)我早就想給您寫這封信了,今天是母親節(jié),您在我眼里就像我的母親,所以我選擇了今天把信寄出,感恩您這位特殊的母親。
我小時(shí)候身體不好,所以一直沒上幼兒園。剛上一年級(jí)時(shí),由于不懂規(guī)矩,經(jīng)常跟在老師屁股后面,上課時(shí)也不自覺地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻,我也被老師當(dāng)作班里的典型治理,當(dāng)眾罰站,我感覺學(xué)校就像地獄。
三年級(jí)時(shí),您接手了我們班,做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材,溫與似水的目光就像媽媽。您對(duì)我們的稱呼很特別,叫“乖寶貝”,這個(gè)稱呼暖暖的,像陽光撒進(jìn)心田。我值日時(shí),還是一副笨樣子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,滿頭是汗,最后大家都走了,我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨,老師也不耐煩地直催我:快點(diǎn),真磨蹭!可是當(dāng)您看到我同樣的這些動(dòng)作時(shí),第一次夸獎(jiǎng)了我,我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點(diǎn)的,比如:干活實(shí)在。
在您的引導(dǎo)下,我對(duì)語文越來越感興趣了,有一段時(shí)間,我每次語文測(cè)試都是99分,基礎(chǔ)知識(shí)滿分。在您的治理下,班里起哄、打鬧的歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我感覺班級(jí)就像家一樣與諧溫暖。
在生活中,您更像一位母親。記得有一次,我拉肚子,去學(xué)校給您請(qǐng)假,您同樣在患腸炎,您捂著肚子還不時(shí)地問候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒著烈日把我送到媽媽的單位;您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目,數(shù)也數(shù)不清。
是您把我從地獄般的噩夢(mèng)中拯救出來,發(fā)現(xiàn)了我身上的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),給了我一個(gè)與諧溫暖的班級(jí),還給了我無微不至的母親般的關(guān)懷,讓我懂得了什么叫正義,什么叫博愛,在這個(gè)母親節(jié),我要把最美的康乃馨送給您,感恩老師一一我特殊的母親。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx
感謝老師的感謝信篇十
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師:
您們好!我是綦佳宜的媽媽,在此我代表我們?nèi)覍?duì)金色搖籃幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝!很長(zhǎng)時(shí)間一直想表示對(duì)蕾蕾班的感謝,直到今天才提筆。
佳宜自20xx年9月份入園,至今剛好一年。剛?cè)雸@時(shí)佳宜還不到三周歲,屬于班級(jí)里最小的一個(gè)孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關(guān)懷,滿滿的愛心、耐心和責(zé)任心,一次次讓我感動(dòng)。
記得剛?cè)雸@的時(shí)候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼兒園的情況,讓我深深感覺到搖籃關(guān)懷與姐姐們的辛苦。
有一次到幼小三班參加開放日活動(dòng),整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的,宋姐姐和薛姐姐也是一側(cè)一個(gè)蹲著護(hù)著孩子們,照顧著情緒波動(dòng)的孩子們,班級(jí)的媽媽也是一刻不停的為孩子們準(zhǔn)備著吃、喝以及各種想不到的狀況,我也是含著感動(dòng)的淚水上完課的。
孩子在幼兒園的細(xì)微情緒波動(dòng),有幾天佳宜不愛吃飯了,又有幾天不愛來幼兒園了,細(xì)心的姐姐們都會(huì)觀察到,給予特別的關(guān)注,及時(shí)和媽媽溝通,了解孩子的情況,給予鼓勵(lì),很快就會(huì)好轉(zhuǎn)。
佳宜經(jīng)常會(huì)尿褲子或尿床,給姐姐和媽媽們添了不少麻煩,我很歉意的對(duì)姐姐和媽媽們表示,放學(xué)帶回家我給洗就行,每次都是楊媽媽給洗了,我很是感謝,也很歉意。
姐姐和媽媽們對(duì)孩子的付出,也贏得了孩子的喜愛,佳宜自己經(jīng)常不知不覺編歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐。”,下午接回家總是開開心心,經(jīng)常還會(huì)扎起美美的小辮辮,媽媽問:“誰幫你扎的小辮辮”?佳宜答:“我薛姐姐”,有時(shí)候會(huì)說“我宋姐姐”,有時(shí)候是“我楊媽媽”,還有以前的郭媽媽,一個(gè)“我”字,表達(dá)了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。
再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導(dǎo),感謝搖籃文化!最后祝金色搖籃青島園越辦越好,園領(lǐng)導(dǎo)及所有教職工工作順利,祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)!
綦佳宜媽媽
20xx年8月31日