心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
員工執行力心得體會篇一
如何提高員工執行力是許多企業管理者面臨的挑戰。執行力是組織成功的關鍵,因為公司戰略和目標的實現取決于員工的執行力。在現代商業環境中,高度競爭性,深度影響和快速變化的市場,要想讓員工快速、準確地執行任務,他們需要具有一定的技能和能力。在本文中,我們將分享我們提高員工執行力的心得體會。
第二段:建立清晰的溝通渠道
在公司中,高效的溝通非常重要。要提高員工執行力,你必須將重點放在建立清晰的溝通渠道上。經理們需要向員工清晰地傳達公司的愿景和目標,幫助他們理解自己在這個目標的實現中的角色。清晰的目標和任務要求將有助于員工專注于工作。同時,隨時開展定期會議并建立反饋機制,讓員工能夠得到及時的回應和指導。
第三段:提供充分的培訓和發展機會
培訓和發展機會是提高員工執行力的重要組成部分。給員工提供必要的技能和知識,可以讓他們更好地應對挑戰。定期舉行培訓會議,給員工補充新技能,讓他們更好的了解市場變化和公司的最新情況。鼓勵員工參加培訓課程和專業活動,提高員工的專業能力和實踐能力,以便做到最好。通過培訓和發展,可以讓員工更好地成長和提高執行力。
第四段:建立獎勵和激勵機制
員工希望得到公正的回報,獎勵和激勵是員工不斷提高執行力的重要手段。他們需要感受到公司的認可和鼓勵,以找到持續發展的動力。可以通過提供升職機會、加薪、股票或其它實物獎勵等方式來獎勵和激勵員工,讓他們充分地投入到工作中去。隨著員工不斷提高業績和表現,他們應該得到相應的回報和激勵,以提高員工更好的執行力。
第五段:提供正向反饋和持續支持
在員工執行任務時,正向反饋和持續支持是必不可少的。管理者需要給予員工充分的贊揚,讓他們感受到被重視和認可。在他們取得成功和進展時,及時表揚并提供肯定和贊許。同時,還要提供必要的支持和協助,確保員工順利地完成任務。通過提供支持和反饋,讓員工更好地理解自己的優勢和劣勢,以便進行適當的調整和改進。
結論:
在競爭激烈的現代商業環境中,提升員工的執行力至關重要。通過建立清晰的溝通和反饋機制,完善的培訓和發展計劃,獎勵和正向激勵機制,以及持續的支持和協助,可以幫助員工更好地執行任務,進一步提高其表現和執行力,最終實現公司目標。
員工執行力心得體會篇二
執行力是一個組織中非常重要的素質,而管理員工的執行力更是其工作能力的核心。在如今競爭激烈的商業環境下,高效的執行力成為企業成功的關鍵。作為一個管理員工,我通過多年的實踐和總結,積累了一些關于提高員工執行力的心得體會。本文將從設定明確目標、建立良好的溝通和激勵機制、注重培養員工的自主性和責任感等幾個方面,介紹一些我在實際工作中所學到的經驗。
段二:設定明確目標
設定明確的目標對于員工執行力的提高至關重要。在我所負責管理的團隊中,我會與員工一起共同設定目標,明確目標的內容、要求和時間表。這樣一來,員工明確自己的任務,可以專注于目標的實現,并通過不斷檢查進展情況來監督和激勵員工。另外,目標的設定也要具備可量化性,這有助于員工更好地評估自己的工作成效,并根據實際情況進行調整,促進工作進展的及時性和高效性。
段三:建立良好的溝通和激勵機制
良好的溝通是提高員工執行力的重要保證。我注重與員工之間的密切溝通,了解他們的工作情況和困惑,及時進行問題解決,并提供必要的支持和幫助。在團隊會議和個人面談中,我鼓勵員工分享自己的想法和建議,為他們提供展示自己的機會,從而增強他們的自信心和執行力。此外,及時對員工進行反饋和認可也是強化員工執行力的有效手段。通過給予獎勵和嘉獎表彰,激發員工的積極性和工作熱情,提高員工的執行力和責任感。
段四:注重培養員工的自主性和責任感
培養員工的自主性和責任感是提高員工執行力的重要途徑。在我的管理實踐中,我鼓勵員工主動思考和提出解決方案,給予他們適當的自主權,并在必要時給予引導和協助。通過培養員工的主動性和主導問題解決的能力,他們在工作中表現出更高的執行力和責任感。我還會給員工提供學習和成長的機會,幫助他們不斷提升自己的專業能力和工作素質,增強他們的自信心和專業競爭力。
段五:定期總結和改進
提高員工執行力是一個不斷迭代的過程。作為管理員工,我認識到定期總結和改進是提高員工執行力的關鍵環節。在每個工作周期結束后,我會與我的團隊進行總結會議,根據工作中遇到的問題和取得的成果,分析問題的原因,并制定改進措施。同時,我也會定期反思自己的管理方式和效果,尋找優化和提升的空間,進一步推動員工執行力的提升和團隊整體績效的提高。
結語:
作為管理員工,提高員工執行力是一項復雜而又重要的任務。通過設定明確的目標、建立良好的溝通和激勵機制、注重培養員工的自主性和責任感以及定期總結和改進,我成功地提升了團隊的執行力,并取得了優異的工作成績。希望我的經驗和體會能對其他管理員工能夠有所啟示,共同提高員工的執行力,創造更大的價值。
員工執行力心得體會篇三
有幸參加xx老師主講的《團隊執行力》培訓班學習,經過為期一天的培訓,獲益匪淺,深有體會。
這次培訓采用短期方式,使我們能暫時放下工作擔子,安下心來學習,對我來說是一次難得的機會,希望公司今后多聯系這樣的培訓。
學習內容易與實際結合,適用性強。
第一講:態度第一。
世界成功學家——拿破侖。希爾,一生專門研究成功者,研究發現一個奧秘,他說:每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性,正面寫著積極心態,反面寫著消極心態。想要成功,必須積極心態戰勝消極心態。王緒民老師也有講到一個收入公式,收入=態度x技能。
一個人的技能很好,但態度為很差甚至為零的情況下,收入也是不能提高的。在這里,我理解的收入并不單指經濟收入,而可以看做是綜合評定、綜合素質。這里的態度主要也有幾個方面:
首先是對自己的態度,需要充滿自信,積極。
其次是對客戶的態度,將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態度,永遠陽光積極,快速融入團隊,具超強的學習力,一流的執行力。也就是永遠需要態度第一,技能第二;不能改變就立即適應;聽話照做,馬上行動。
第二講:執行力決定企業生死存亡。
很多缺乏執行力的表現常常體現在我們的實際工作中。比較突出的是一種現象是"差不多".在生活工作中,常常有這種"差不多""還可以""過得去""將就"這樣的現象,使得我們的工作要求不再嚴格,執行一次偏差一點,到末端就差很多。
另一種現象:不能做好本職工作。不管從事什么職業、處在什么崗位,每個人都有其擔負的責任,都有分內應做的事。做好分內的事是每個人的職業本分,也是執行力的基本要求。
第三講:高效執行,自動自發。
自動自發,即沒有任何借口。什么是工作?工作就是不找任何借口去執行。思想影響態度,態度影響行動,一個不找任何借口的員工,肯定是一個執行力很強的員工。
自動自發,即領導在不在都一樣。
自動自發,即勇于承擔責任。在問題面前,在漏洞面前,最不好的做法就是推諉。總是推諉的人,就猶如機器中的沙子,會讓其他人感覺特別別扭,所以推諉并不能推諉,推諉是自己騙自己的行為,而且總是會讓人記起你的錯誤。
自動自發,即不要辯解。當錯誤出現時應少講"我以為",不要相互推卸責任,而是要及時承認錯誤,盡量解決問題,只有這樣才能提高企業的工作效率。
自動自發,即坦誠面對批評。金無足赤,人無完人,任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤,逃避是下一次錯誤的溫床,我們應該坦誠面對批評。
綜合這些學習的主要內容,企業需要什么樣的人呢?
企業需要自動自發的人!企業需要執行力強的人!企業需要注意細節的人!企業需要全力以赴的人!企業需要合作共贏的人!
您是企業需要的人中的一員嗎?
員工執行力心得體會篇四
責任員工執行力是企業管理中不可或缺的一環。在如今競爭激烈的市場中,只有擁有高度責任感和強大的執行力的員工,才能在企業中贏得信任和尊重,提升業績,為企業創造價值。在這樣的大環境下,作為一名優秀的責任員工,我也深有感觸和領悟。
第二段(認識責任,樹立使命感)
作為一名責任員工,我們首先要明確自己的責任所在,做到心中有數、心中有料。只有充分認識到自己肩上的責任和義務,才能充分發揮自己的工作能力。另外,更重要的是要樹立使命感。對于我們個人而言,使命感是我們最深厚的動力源泉,使我們始終以積極的態度投入到工作中,不斷進步,為企業的發展做出貢獻。
第三段(增強執行力,注重細節)
責任員工執行力很大程度上關乎個人的綜合素質和能力。在這方面,我深刻認識到增強執行力的重要性。要提高執行力,就必須注重細節。細節是工作中的重點,一個離不開細節的項目是難以完美的完成的。掌握細節,不斷完善細節,才能在工作中創造出更加優秀的表現。
第四段(溝通能力的重要性,注重團隊協作)
除了個人的執行力,作為責任員工,還必須注重溝通能力和團隊協作能力的提升。在一個團隊中,共同完成團隊任務是非常重要的。因此,我們必須注重溝通、理解、尊重和信任,才能更好地完成任務,推動團隊的發展和進步。在企業中,一個人的力量是有限的,只有團隊合作、全員參與才是企業持續發展的真正保障。
第五段(總結與展望)
責任員工執行力的提高是個人進步的必由之路。只有不斷提高自己的綜合素質,注重團隊合作,提升溝通能力和執行力,才能在企業中脫穎而出,為企業的發展做出自己的貢獻。在未來的日子里,我將更加注重細節,提高執行力,注重團隊合作,不斷學習和進步,成為一名更加出色的責任員工。
員工執行力心得體會篇五
學校為了提高教師們的團結協作工作精神,特邀請了香港深圳教育集團“學校西點執行力”鄧成偉教授到我校進行執行力培訓。在沒有理解培訓之前,學校董事長就經常在會議上強調了領導及教師們對工作對事情所出現的問題的執行力度,那么透過本次培訓學習,讓我受益匪淺,感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執行力的人對一所學校的發展和教職員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:要做學校的資產型人力資源,不要做學校的負債型人力資源。
標才會隨之實現”而個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的潛力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就務必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。
這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊,所欠缺或者說是不完備的。在工作當中一旦出現了問題,喜歡用理由,用借口來掩飾自我的錯誤,推卸自我的職責,不敢擔當,一個看似合理的“解釋”其實在它的'背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負職責,在事實面前沒有任何理由能夠被允許用于掩飾自我的失誤,解釋只是為了推卸職責而強加于事實的借口,而借口除了造成工作質量低下,我們的教學管理質量,生源的發展,必定受到影響。從事教育工作,不僅僅能桃李滿天下,而更為可觀的是能讓我們在工作當中獲取新知識,學習管理。因此作為學校的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現學校發展與個人發展的雙贏。
員工執行力心得體會篇六
本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,證明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。
透過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么情緒煩躁?是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開始抱怨,這說明心態的問題,自我沒有認真的思考,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負職責?說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要,結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。i2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,構成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
透過學習和體會期望公司:
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責,只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。
員工執行力心得體會篇七
第一段:引言(100字)
最近,我參加了一次關于員工執行力培訓班,通過這次班級的學習,我對員工執行力有了全新的認識。在這1200字的文章中,我將分享我參加這個培訓班的心得體會,包括培訓班的內容、我從中學到的知識和技能,以及如何將這些知識應用到工作中。
第二段:培訓內容與體會(300字)
在這個培訓班中,我學習了執行力的重要性以及如何提升自己的執行力。通過講座、案例分析和小組討論等形式,在培訓班上,我們了解了如何設立明確的目標,并制定適當的行動計劃。同時,我們還學習了如何管理時間,以及如何有效地與同事進行溝通和協作。在整個過程中,我們還通過個案分析和團隊合作的形式,深化了對執行力的理解。
第三段:學到的知識和技能(300字)
通過這次培訓班,我學到了很多提升執行力的知識和技能。首先,我了解到明確的目標對于執行力是至關重要的,只有設置了明確的目標,才能更好地激勵自己去行動。同時,我學會了如何制定可行的行動計劃,將目標拆解成具體的步驟,并在規定的時間內完成。我還學到了如何管理時間,通過優化時間利用的方式,提高工作的效率和質量。另外,我也學會了如何與同事進行有效的溝通和協作,以確保團隊的整體執行力。這些知識和技能對于我的職業發展和個人生活都有很大的幫助。
第四段:應用到工作中的體會(300字)
在培訓結束后,我開始將學到的知識和技能應用到我的工作中。我首先制定了明確的工作目標,將其分解成每日、每周和每月的具體任務,以便更好地管理和衡量我的工作進展。我還學會了優化時間利用的技巧,避免了以往的拖延習慣,提高了工作效率。在團隊合作中,我更加注重與同事的溝通和協作,通過有效的交流,提高了團隊的整體執行力。這些應用到工作中的體會讓我感受到了明顯的改變,我也收到了很多正面的反饋。
第五段:總結(200字)
通過這次員工執行力培訓班,我對于執行力有了更深入的了解,學習到了很多提升執行力的知識和技能。這些知識和技能不僅幫助我在工作中更加高效和有成效,也對我的個人生活有積極的影響。我相信,只要我們在實踐中不斷運用和完善這些知識和技能,我們的執行力一定能夠得到有效地提升。
員工執行力心得體會篇八
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執行力培訓方面談一談幾點看法。
一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。
五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。
六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
第一篇:員工執行力
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執行力培訓方面談一談幾點看法。
一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。
五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。
六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。
第二篇:
我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!
可是如果這只軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!
一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,特別是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。
試想,如果員工覺得在本公司沒有發展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。
時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮! 當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅是管理者或領導者。
員工自己更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
第三篇:員工學習執行力心得體會
通過開展深化作風建設提高執行力活動,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好。
無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規經營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規,自覺遵守職業道德,用規章制度來約束自己,規范自己的行為。工作中,努力學習新業務、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業務學習,在不斷提高自身文化素質的同時,苦練基本功,提高自身的業務素質,為農行的興望發展貢獻自己的力量。
第四篇:
隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執行力的理解。字面理解為:執行并完成任務的能力,
(2) 他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生
一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
(二)怎樣提高團隊執行力。現代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。
第五篇:
9月13日上午,我參加了公司聘請職業講師吳湘洪老師給我們班組長以上管理人員上一堂“執行力”的課。他講述了要我們如何面對生活、工作的很多方方面面,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。執行力的定義很簡單,就是按質按量按時完成自己的工作任務,把目標變成結果的行動。
這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的,以下是我自己的一些看法、及體會:
一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
對于自己的時間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不可以沒有重點和關鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅持到底,不可做到一半放棄。對于領導下達的任何指示、工作、企業思想要正確的傳到,不可以添加個人的想法或者是對于領導的想法的不滿。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自己的領導、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關心員工,不再只是企業的關心,主動放權讓下屬可以更好的給發揮,每位員工、管理層要明確自己的工作不是對任何人去做,要明確自己的目標,定位,才可以更好的發展,整個團隊才會發揮最大的效益。
通過這次培訓,我對執行力有了更深一層的理解,并將付諸行動,加強自己的執行力,也要將公司打造成一個具有高度執行力的小團隊,相信公司也必將成為一個有高度執行力的團隊,公司的明天會更加輝煌!
員工執行力心得體會篇九
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。
個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的水平。
團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。
一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到防礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
很多員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的計劃,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
觀點決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。
一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的`提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。
有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。
大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商能夠自覺地實行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。
這則寓言使我們理解到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互協助,相互提醒,這樣才能持續提升自己完成任務的水平。
所以作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提升工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。