總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
考研工作總結新聞稿篇一
考研結束了,本來也沒打算寫什么總結的,我本人比較討厭寫東西,因為不會寫啊。今天浪子非得讓我寫,那就寫點吧。
考研要比高考麻煩很多,因為有很多事要自己去弄,比如:自己報名,自己找資料,自己安排時間等。不像高考,什么都是老師給弄好了,自己只管學習就行。
專業課的復習:
第一:應該確定專業課的范圍,教材,這些是必須弄清楚的,簡單,但很重要。
第二:專業課要不止一遍的看,具體看幾遍因人而已,對于大多數人來說,一遍估計不夠,反正我看了2~3遍。而且,第一遍比較重要。要仔仔細細的看,盡力把所有知識點都弄懂,哪怕過后忘了。第一遍應該看懂80%以上,當然有一些難點需要第二遍甚至第三遍的時候才會弄懂。第一遍復習的時候可以適當慢點,該寫的就寫,該死記硬背的就死記硬背。就算不理解,回過頭來再看時也會容易很多。
第三:做題。第一遍看課本時,不用做太多題,適當做些就行,目的就是記住知識點。第二遍就應該按章節大量做題了,做到鞏固知識點。等到最后兩個月就應該著手做綜合題和模擬題了。
英語的復習:
我感覺英語這東西是個長期的活,短時間不可能提高。首先就應該背單詞,而且應該反反復復的背,因為不可能一遍全記住,所以應該被很多遍。我當初背單詞背的有點晚。每一遍都應該有不同的順序,比如:第一遍從unit1到unit50,第二遍從unit26到unit50,然后從unit25到unit1.這樣可以防止出現“熟的更熟,生的依然生”這種現象。閱讀也是關鍵,每天都應做一篇閱讀理解,而且做完后要仔仔細細的把生詞查出來,把長句子結構弄懂,至于需不需要背誦,自己決定。(建議做閱讀理解的時候,手里拿支自動鉛筆,一邊讀一邊把句子結構畫出來,這樣更容易理解,提高閱讀速度。)還有,做完一篇閱讀后可以把里面的好句子和高級詞匯記下來,為以后準備作文提供素材。(我沒有這么做,因為當初沒認識到。)
總之,每天都應背單詞,每天都應做閱讀。
新題型也應該提前準備。
至于作文,在后期準備,至于具體時間,無法給出,因人而已。
英語:單詞和閱讀一定要弄好。
數學的復習:
數學的復習我就不說了,因為我本身是數學專業的,所以我的做法可能不適合很多人。政治的復習:
政治可以參加一個輔導班,給人家學學,這東西太多,沒法弄。
然后就是做題,最后背背。
除了學習,考研過程中,“玩”也是關鍵。每周給自己一個緩沖時間。比如周六下午或者周日晚上。可以看看電影,逛逛街。我是選擇周五晚上看電影,每周都是,雷打不動。
補充一點:英語,數學,專業課在最后兩個月內應該做模擬題,嚴格按照考研的時間,比如英語是下午考,那就下午做英語模擬題。多做一些,做后整理。
好了,就寫這些吧,調解自己,找到適合自己的學習方法。心靜很重要。
考研工作總結新聞稿篇二
考研的時光雖然已經過去,但是看到那么多的學弟學妹們又一次踏上了考研的征途,相信你們會有人和我當年一樣,是那么的迷茫,那么的難以抉擇。。。那我就將自己的一些考研的想法告訴大家,希望對你們能有一些幫助奧!
下面是大家常常最疑惑的兩個大問題,我談談我的一些看法:
一、考研有必要嗎?
當然也有人說:“考研就一定能找到好工作嗎?”當然這個我不能保證,但是大趨勢不會變的,那就是學歷高一點,總歸是好事,對將來肯定只有好處,沒有壞處!
二、考研如何復習?
1、總體分析
時間上,如果你的基礎比較好,不偏科,那就不必準備的太早。如果實在是要早點準備,那就大體看看各科的最基礎的東西就好,比如看看數學課本(做書上習題),看點英語文章之類的,政治一定不用很早看。專業課如果你實在太弱的話就提前看看,否則還是等11月以后再看就行。當然,個別有志青年要考上海交大或者南大等很牛的院校那就另當別論了,稍微早點就要開始行動了。一般人太早進入狀態反而影響以后的動力,就像長跑不宜一開始就沖刺一樣。
考研工作總結新聞稿篇三
又到了每年寫個人學年總結的時候了,每當這個時候都會后悔為什么去年沒有留個底,今年也好依葫蘆畫瓢輕松搞定。原說是昨天晚上交的,結果昨天9點.回寢室才想起有這么件事。急急忙忙提筆就寫,無非就是“匆匆又一年”,“光陰似箭”,“似水流年”之類爛俗的話。等寫完了仔細看看才發現竟有許多真正值得回憶紀念的東西給落下了,假大空的話倒占去了大半頁。
但又想起這個東西是要封進檔案的,有些“真切實”的話反而未必能講,況且以后總是“人紙永隔”,再見不著面了,也沒放在心上。
真正讓我能放在心上的是過去這一年經歷的那一點一滴曾牽動我的大腦神經,影響我的心跳思維,決定我的未來方向的東西。這些東西并不會每時每刻在我大腦里瞎轉悠——除非我有嚴重的失眠外加精神紊亂,也不會為了一張要“進檔案,影響仕途”的個人總結表而突然按時間順序排好隊蹦出來。我知道,在今后任何一個適當的時候,它們中的某一部分自會鮮活如初的像精靈一樣閃現,然后帶給我真正的收獲和驚喜。
這也許才是任何“總結”也總結不出來的好處吧。
當然,也不是說寫總結有什么壞處。我嫂子就有個同事,極愛寫總結,不僅要求自己天天寫,月月寫,年年寫,也強迫男友的下屬,即同事,天天寫,月月寫,年年寫,而且寫了還要向她匯報。這種“總結狂”就能榮獲一個人人都比不了的好處,那就是年終賣廢紙的時候,數錢能比誰都數的happy。
回頭再看看這篇日志的題目,嘿,也叫總結,可惜咱不是紙質的,賣不了錢。
既是總結,還是得有個總結的樣子。“假大空”的話已經占了大半頁了,正經話也該露個面了不是。
八月一件大事就不說了,整個奧運期間,作為一名與時俱進的優秀當代大學生,不管平時怎么懶到把睡覺當作唯一的運動,對體育再怎么一竅不通也好,在這種重大的歷史時刻,自然也要做到早上連牙也不刷就打開電視看奧運的地步。
這真不是為了不看書不做作業不讀日語開脫。據說幾乎所有準備考研的人都沒能在奧運期間好好看書。以致曾經準備考研的人現在決定保研了,考外校的決定考本校了,覺得考不上的準備找工作了。曾經信誓旦旦的決定在短短一個月之間變成連自己都搞不清楚為什么當初會那樣的執著。
27號那天清晨4點半,和爸媽搬離那個住了大半個月的嫂子家,望著加油站前那塊“紫菜苔由此去”的牌子,真有種隔世的感覺。想哭。
那段時間是大學生活里最新奇有趣的一段特別的日子。第一次煮面條煮湯飯煮綠豆,第一次出去買油買米熬白米粥,嫂子上班后一個人在屋子里做飯洗衣服做清潔看電視繡十字繡。因為完全看不進書,所以潛在的不安開始積聚。然后安慰自己一切還在掌握中,相信自己能適應一切變化。直到27號早上6點多送走爸媽,回到學校,一個人坐在西區開水房前的石凳上啃著餅干,等宿舍阿姨開門的時候,清晨的涼風掃過落葉又灌進脖子的時候,那種不安感漸漸加劇,終于還是忍不住流下淚來。
終究還是高估了自己,終究還不是超人。不是計劃趕不上變化,根本就是自己意志不堅決心不大。
但我還沒有放棄。我還很清楚當初是怎么下的決定的。
這些變化只能引起我的注意和思考,但并不會改變我的初衷。
我不是超人,但要有超人的意志。
從前我說劉翔“放棄比堅持更困難”,于我也是,但我不像劉翔一樣能夠迎難而上,所以我選擇堅持。
假如有一天我也會動搖到“連自己都搞不清楚為什么當初會那樣的執著”,那么在放棄之前我會來看看這篇“總結”,想想08年的8月,在這個最應該動搖的時候,我是怎么選擇了堅持的。
考研工作總結新聞稿篇四
尊敬的老師,親愛的學姐和同學們:
大家晚上好!首先請允許我簡單介紹自己,我叫劉桂菊,本場交流會由我主持。到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐來為大家指點迷津,介紹考研和考公務員等的相關信息。大家可要好好把握機會哦,首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是經管學院黨委副書記夏婷婷老師、輔導員余松林老師、0902班班主任陳冬梅老師、劉麗凡學姐、劉前學姐、齊辰辰學姐、胡清學姐、徐晶學姐和張月桂學姐。
感謝老師
大家一定聽過唐朝杜秋娘的那首《金縷衣》:勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。花開堪折直須折,莫待無花空枝。當然,悠悠二十載眨眼已逝,我們已稱不上少年。退去了少年時的幼稚,多了幾分成年人的責任。我們更應該積極奮進、努力拼搏。當然,路漫漫其修遠兮,在追求進步的過程中,虛心聽取他人的意見和建議,也能使我們少走許多冤枉路。
感謝劉麗凡學姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
非常感謝學姐所傳授的寶貴經驗。從她們的可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。相信同學們對于考研與未來就業一定有很多問題,下面把時間留給大家,同學們可以向各位學姐們自由提問。
提問ing。。。
由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。當然,我們以提供了各位學姐的聯系方式,大街若有需要可直接與他們聯系。接下來請作總結發言,讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing。。。
感謝老師對本次交流會的總結。本次交流會上老師和各位優秀學姐,對考驗和就業講述了自己的觀點和經驗。此時此刻,相信大家都受益匪淺,“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。一個人的成功不在于想象,而在于切實的行動中。至此我們的經驗交流會就要結束了,聽了學姐學長們的學習方法,大家也要落實行動中去,也不枉費老師、學姐們的一番教誨。也預祝要考研和即將走上職場的同學能夠取得成功!再次感謝各位的光臨,讓我歡送老師、學姐們離場!再見!
考研工作總結新聞稿篇五
xx年宿舍工作總結。求而不得,舍而不能,得而不惜,這是人最大的悲哀。付出真心才能得到真心,卻也可能傷得徹底。保持距離也就能保護自己,卻也注定永遠寂寞。在逝去的20xx年中,我們宿舍實事求是,凝聚了全體的智慧,體現了集體的力量,具有鮮明的海醫特色,是班委團結帶領的奮斗成果。
一、舍長認真對開學以來的幫會進行了認真學習,并及時關注著舍友的動態。結合了海南本地特色,本宿舍的具體情況,認真落實了班會主要精神,開展了一系列有助于班風建設的思想工作,取得了令世人曙目的驕人成績。
二、宿舍繼承和發揚了班長一貫求真務實作風,班委開會報告客觀總結了一學期以來的工作,明確了今后工作指導思想和班級未來的發展方向。
三、舍長積極響應系黨總支記的號召,開展各舍友深入學習《學生手冊》取得了良好效果,學習系學生會的各項重要文件精神,有條不紊的開展內務評比活動。舍長在消領導的正確思想指導下,從群眾中來,到群眾中去的重要思想,及時發現了眾多問題,并上報有關部門,得到了很好的解決,得到各舍友的一致好評。尤其召開了宿舍第二次全體大會,舍長從全局出發。建設有海醫特色的男生宿舍,堅持“一個舍長,兩個助理”的路線不動搖,高瞻遠曙,本著為廣大舍友謀幸福的思想,創造性的解決了“喝水難,難喝水,水難喝”的嚴峻問題。
四、宿舍一直強調宿舍以學習為主,注重學習與戀愛的協調性,要提高自主學習能力,建設居家型宿舍,加快變成浪漫型發展方向,推動學習時間優化支配。統籌全局,作到戀愛與學習互不影響,加強舍友的內涵修養,增強可持續吸引女生的能力。
五、舍長出訪了周邊宿舍,與其他舍長及宿舍主要領導成員進行了坦誠廣泛深入地交換了意見,雙方就雙邊關系,宿舍環境衛生,營造良好地周邊環境達成一致共識,簽定了具有劃時代意義地和平共處五項基本原則,為宿舍安全,交流,學習提供了平臺。20xx年的最后一天,宿舍成功勝利的召開了888宿舍第三次舍友代表大會,取得了巨大成功,會議主要精神有,全心全意學習,為人生未來之路發展奠定良好堅實得基礎。全舍高舉學習之大旗,作好隨時準備談戀愛得思想,緊密地團結在以班長為核心地領導集體,宿舍思想與班委思想始終保持高度一致,班長是建設班級體地核心,我們宿舍一定會堅定不移地跟著班委走。
考研工作總結新聞稿篇六
為提高畢業班歷史學科教學工作的針對性和實效性,進一步促進教學質量的穩步提高,9月16日,x縣20__年中考歷史學科質量分析會在縣一中召開。來自全縣各中學的初三年歷史學科備課組組長、教研組組長和片、縣歷史學科中心組成員參加了教學研討活動。
針對中考命題基礎性、新穎性、時代性、開放性、導向性的特點和方向,我們以后的教學應該注意以下幾個方面:
1、強化主干知識,夯實基礎。
從本次試卷中,我們可以明顯看出,新課標的考點是十分重要的,所以今年的歷史教學與復習,一定要嚴格把握住課標,突出主干知識的學習,對書中沒有原話,而課表中又有明確要求的知識點,一定要強化,細化,不斷整合知識,不要遺漏任何知識點。
2、創設教學情境,優化教學手段。
要改變過去較為傳統的設問,設置貼近學生生活的“題引”,創設問題情境,選取具有教育價值的歷史素材,要求學生從中獲取有效歷史信息,引導學生體驗歷史、感悟歷史。體現以學生為中心、“以人為本”的“人文”思想,做到努力創新,穩中求變,設問情境“人文”化。在材料題和綜合題中,也是以重要的歷史事件、歷史人物為載體,主要考查學生對歷史主干知識的掌握與理解,不出難題、偏題、怪題。
3、注重學生分析解決問題能力的培養,提高能力。
《歷史課程標準》提出:“歷史學習是一個從感知歷史到積累歷史知識、從積累歷史知識到理解歷史的過程。通過課堂學習和課后活動,逐步感知人類在文明演進中的艱辛和巨大成就,逐步積累客觀、真實的歷史知識;通過收集資料、構建論據和獨立思考,能夠對歷史現象進行初步的歸納、比較和概括,產生對人類歷史的認同感,加深對人類歷史發展進程的理解,并做出自己的解釋。
4、加強學法指導,體現學生主體地位。
在新課標下的指導下,加強個人備課和集體備課,課堂上教師講什么,怎么講,學生學什么,怎么學,都十分關鍵,在平時的訓練中一定要注意學生的學法指導,培養學生良好的應試能力和心理素質,我相信在師生的共同努力下,明年的中考歷史成績一定會再上一個新臺階!
考研工作總結新聞稿篇七
中心校食堂:(以下簡稱甲方)
:(以下簡稱乙方)
甲方聘用乙方為食堂工作人員,甲乙雙方經過*等協商特立協議如下:
1、 乙方在被聘用期間,服從學校和食堂的工作安排,嚴格遵守學校的規章制度,做好自我保護。如造成傷害事故,責任自負。
2、 乙方在被聘用期間,應加強食品安全防范措施,搞好衛生工作,確保師生生命安全,如系工作失誤或自身責任產生安全問題,影響師生健康,造成的責任和損失由乙方承擔。
3、 聘用期間,按實際工作天數核算乙方工資和養老保險金,工資每月考核發放,養老保險金每月發放給乙方自行繳納,聘用期間乙方的伙食費自理,在月工資中扣除。
4、 如遇特殊情況或工作需要,甲方有權隨時終止此合同,乙方保證無條件服從。如乙方須提前終止此合同,乙方必須提前一個月通知甲方,否則甲方有權停發乙方當月的工資和待遇。
5、 本合同到期后,由甲方根據學校情況及乙方的工作表現,商議是否續聘,在信守本合同的基礎上,乙方有續聘優先權。
6、 聘用期限為 年月至 年 月。
7、 年終,學校將視食堂所產生的安全及經濟效益,對乙方進行考核,發放考核獎。
本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方(食堂):
乙方:
時間:
考研工作總結新聞稿篇八
外聯部將繼續以往的工作,將以前的工作一如既往的做下去,并且結合學校團委及學院團委的要求開展新的工作內容。主要有內部建設與外部聯合兩個大方面的內容。內部建設主要包括個人員職責分配、個人能力培養、工作技能考核、內部量化管理等;外部聯合包括小型講座、外場宣傳、贊助、公關關系拓展。具體如下:
一、 內部建設
1、 人員職責分配:上學期主要讓部員們了解外聯工作流程并簡單負責了一些相關人物,這學期準備讓每位部員自己全權負責某一方面,例如辦小型講座,讓部員接手從拉講座、談講座、借教室到講座舉辦的全過程。我們把9位部員分成了三個組,每組三人,暫且命名為考研組、司考組與留學及其他組。既能鍛煉個人能力,又能做到分工明確、職責分明。
2、 個人能力培養:主要是讓外聯部所有人員的業務能力再上一個臺階。主要通過個人公關、培訓座談會、舉辦活動等方式,并且以個人總結等文字方式,將經驗落實到筆落實到實踐。
3、 工作技能考核:外聯三位部長分別負責一個組三位部員,給每位部員在辦講座與其他活動時的表現給予評定或者打分,有優異表現予以加分,作為獎勵與換屆的一個標準。
4、 內部量化管理:進一步完善內部獎懲制度。對于例會遲到進行扣分,參加外聯所舉辦講座加分,拉到講座贊助加分并安10%左右拿獎勵等方式,督促所有人員積極工作,共振部門風采。
二、 外部聯合
1、 小型講座:一般小型講座都為考研、留學和極具文法特色的司法考試講座,辦這些講座不僅可以為準備考研、出國留學和參加司法考試同學解答疑惑、提供參考,而且還可以為學院的活動籌集資金,以備不時之需,緩解學院資金壓力,讓同學們辦活動不受物質條件所限制。
2、 外場宣傳:現在學校對外場宣傳的管理比較嚴格,不允許商業色彩太濃的外場,我們可以多半一些以體驗為主的宣傳外場,即沒有濃厚的商業色彩,又可以提高知名度。
3、 贊助:這學期咱們文法有一個超級精品的活動戲劇節,精彩絕倫的戲劇節必須要有資金支持,學院對于戲劇節給予很大的支持,外聯也有拉到強有力的贊助,這是我們下學期工作的重中之重。
4、 公關關系拓展:這點有兩個方面,一是積極拓展外聯資源,加快資源積累,認識更多的商家,讓手中的籌碼更加充實。二是高校公關方面,主要以部員自主拓展為主,讓部員走出北科,走進其他學校,聯系其他學校的外聯,進行資源共享等方式的座談會,之后部員上交書面總結,既能鍛煉部員交際能力,又能夠外聯資源共享,獲得雙贏。
這些大概就是本學期外聯工作的重點,由于舉辦小型講座與外場宣傳是以商家為主,不能確定具體時間地點,在這里就不一一列舉。這學期外聯工作將以培養部員能力與籌集活動資金為主,一定交給團委一批合格的人才與充足的資金。
【學生會外聯部新學期工作計劃二】
1、社團招新
(2)積極配合社團招新工作,招新本部人員要認真把關,挑選出認真,活力,有優秀溝通和交流能力的社干,為更好的服務本部做準備。
2、聯誼
(1)招新結束后,首先走訪其他友好社團的外聯部,增強社團間的聯系,初步打算建立各社團外聯部的一個交流平臺,方便行內交流,互相學習,互相請教,以達到共同進步的目的。例如:定期舉行培訓活動,把理論的學習與實踐鍛煉相結合.各社團中外聯經驗豐富的干部向新成員傳授經驗知識,同時創造機會給成員進行鍛煉的機會(由經驗豐富的干部帶領新干事出去進行市場調查了解出國本地廠商情況,與企業建立聯系).提高彼此的工作技巧,引導各成員,激發其工作熱情.
(2)與瑤湖其他高校共同舉辦一次活動,如協商一致,可舉辦愛--城市為主題的環境保護相關的垃圾處理設計,為保潔阿姨和大叔省一份力,讓他們的工作不那么艱難。
(3)對外的聯誼,還有和企業間的聯誼即拉贊助。由協會內經驗豐富的人帶著社干拉一次贊助,同時傳授他們拉贊助的技巧和需要注意的地方。之后可進行社干間的小比賽,以此提高他們的學習和交際能力。
3、自身建設
(2)營造部門和諧融洽的氛圍,活潑但不松懈,例會和活動都要簽到,嚴明紀律.
(3)每次活動之前召開統籌會議,結束后召開總結會議,參加活動的部門成員要上交活動工作經驗總結分析或口頭總結.
(4)開展策劃書、拉贊助、商務禮儀等相關內容的培訓,以提高社干的知識寬度,同時使他們更加了解本部門的工作。
考研工作總結新聞稿篇九
一、要統一,連貫
選擇那些最能體現中心思想最具代表性的材料,這些材料要共同表達一致的信息。要求考生選材時切忌胡子眉毛一把抓。詞語堆積,不倫不類。前后及段落之間在邏輯關系上要緊密銜接,不能把沒有任何邏輯關系的詞放在一起。可以用恰當的關聯詞把思想連貫的表達出來。
二、用詞準確,語法正確
首先,考試時考生要特別注意語法,語氣,標點符號等,為了避免太多單詞拼寫錯誤,語法錯誤,不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞,不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句。考試時最好選擇自己最有把握的詞匯,短語,句式。1.詞匯:包括連接上下句或段落的關聯詞,習慣用語,固定搭配,詞類混淆,誤用及物不及物動詞等。2.、語法:包括時態是否一致,主謂是否一致,名詞單復數是否對應,被動主動語態是否錯用等。3.拼寫和標點符號。
三、修改
英語寫作時考生由于倉促,緊張等原因,很容易犯一些簡單的`,一眼就能發現的錯誤。所以要求考生一定要留出幾分鐘時間用于修改。不要大幅度進行修改,更不要因為修改破壞卷面整潔,影響閱卷老師心情。
四、足夠字數,卷面整潔
絕對不能字數不夠,即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數。字數不夠,即使寫的非常精彩,也不能拿高分。