光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校青協工作計劃書篇一

高素質的教育以高素質的教師隊伍為基本條件，培育河東文化，創建素質教育示范校，需要優質的師資隊伍。青年教師是學校的希望，學校的未來。因此加強青年教師的隊伍建設，不斷提高青年教師教育教學水平，使青年教師成為學校發展的主力軍，有助于促進學校教育質量和辦學水平的提高。

我校任課教師共計192人，其中85年以后出生的95人占總人數的49.48

%。從整體狀況看，優勢與不足并存：

優勢方面：教師知識水準起點較高，思想觀念較新，思維定勢較少，接受新事物的能力強，熱情高、干勁足，上進心和創新意識強。

不足方面：由于剛剛參加工作，缺乏教育的實踐鍛煉，經驗少，業務不成熟，教育教學能力有待于提高。

（一）、總目標：造就一支“勇立潮頭、敬業愛生、拼搏奉獻、開拓創新”的青年教師隊伍，具有團隊精神，爭創一流業績，促進青年教師隊伍的整體優化。

2、創造條件，幫助青年教師盡快成長，通過幾年的.培養與鍛煉，使青年教師能脫穎而出，成為學校教育、教學的中堅力量。

（二）、遠景目標:積極高尚的思想品質

2、廣博扎實的專業知識

3、較強的教育教學能力

（三）、具體目標：良好的職業道德

熱愛本職工作，具有強烈的責任心、進取心，樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。

2、較強的理解教材和駕馭教材的能力

能夠全面深入地鉆研教材、課程標準，把握教材的重點難點。了解教材內容的前后聯系，做到融會貫通；針對學生的實際情況，聯系生活巧妙設置問題，引導學生思維.；善于抓住教材的重點、難點和關鍵點，做到講課時重點突出，選用方法得當，難點突破。

3、較強的組織教學能力

以學生為本，尊重學生、激勵與鼓勵為主，能以富于情趣的語言吸引學生，用飽滿的熱情感染學生，利用多種形式調動學生的學習積極性，駕馭課堂能力強，具有隨機應變的教育機智。

4、較強的教學能力

根據學科的特點及學生的實際情況，選擇和優化課堂教學的方法，探索出適合本學科特點和學生認知規律的教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題，靈活地運用設疑方式，引發學習興趣，激發求知欲。

5、較強的教學基本功

青年教師的基本功概括為“四個一”，即寫一筆好字，練一副好口才，記一肚子好詩文，寫一手好文章；具有較強的現代教育技術運用能力。

6、較強的班級管理能力

1、成立培養領導小組：王淑蓮何創立趙銀萍王丹鳳劉保勝張黎明譚肖

2、重視青年教師的目標引領，每一位青年教師都要制定自己的發展規劃，使自己有攀登目標、有發展行動、有詳實要求。

3、重視青年教師的思想政治工作，積極引導，使他們熱愛教育事業、教書育人，為人師表。利用各種形式，組織他們學習相關文件、提高認識，以先進教師的事跡，教育激勵他們，使他們真正具有樂于奉獻的精神。

4、組織開展系列性專題培訓，使他們掌握教育教學常規，了解教育教學規律。每兩周至少學習教育教學文章，觀看一堂優質課視頻，并分別寫好感觸最深的體會；加強自身業務素質的提高，每學年不少于5000字的讀書筆記。

5、每位青年教師每學期上一堂圍繞主題的研究課，積極開展研討活動，通過說課、聽課、評課等活動，全方位提高青年教師的教學能力。

6、重視抓教學反思，要求青年教師經常性地對自己的教學進行反思，每周選擇一堂成功課或不足之課最少寫兩篇反思隨筆。每學期至少撰寫較高質量的教學論文或教學案例。

7、抓教學基本功比賽，組織演講、粉筆字、軟筆字、制作課件、板書比賽，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮。

8、繼續實施“師徒結對”活動，通過自己認師傅、自己確定提高目標，通過師傅針對性帶教，使青年教師在指導老師的帶領下，言傳身教，健康成長。擔任師傅的教師則要切實搞好“傳、幫、帶”，督促青年教師在業務上盡快入門并縮短走向成熟的路程。

9、加強考核。每學期對青年教師的思想狀況，教育業務能力進行相關考核，考核結果與評優、評模掛鉤。

10、采用“走出去，請進來”的方式，為青年教師的成長搭建平臺。為青年教師外出學習、觀摩等提供強有力的物資保障。

11、依據各級教學主管部門的安排，及時組織青年教師外出學習培訓，外出

校青協工作計劃書篇二

在過去的一年里，本會在團學聯的領導下，以馬列主義，^v^思想，^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞我院及學校的志愿服務事業，以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨，在全體志愿者的共同努力下，吃苦耐勞，積極向上并取得了喜人的成績，xxxx年榮獲“洪山區志愿服務優秀團隊”榮譽稱號。

在新的一年里在新的一年里，為了更好地適應新形勢，解決新問題，我們仍將以實事求是，嚴肅認真的工作態度，全心全意為同學、為社會和他人服務的同時，提高志愿者本身的專業技能與社會實踐經驗相結合，突出雙向收益的志愿服務特色，做到與時俱進，再創佳績。

xxxx下學期青年志愿者會仍將以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨，開展一系列活動。

1，九月進行一年一度的招新，在招新時嚴把質量關，確保進入協會的.每個人都能有積極。熱情的態度完成自己分內的工作。在確定下一界招新后對新部員的進行分組，在部內進行評比，以提高辦事效率。在一些小活動中會讓部員相互協調完成，部長只做建議和指導，以提高部員的積極性和對工作的熱情，同時也可以鍛煉他們。同時在每次活動完成后，進行部內交流討論，以便提高以后的工作效率和質量。

2，在確定下一界招新后對新部員的進行分組，在部內進行評比，以提高辦事效率。在一些小活動中會讓部員相互協調完成，部長只做建議和指導，以提高部員的積極性和對工作的熱情，同時也可以鍛煉他們。同時在每次活動完成后，進行部內交流討論，以便提高以后的工作效率和質量。

3，為了加強學院各部門間的聯系，我們將于信息部合作，聯合發行院里的“月報”，將由信息部整理稿件，青協發送。同時我們也將與學術部，理論部組織部一起聯合舉辦類似與珠寶文化論壇類的講座活動，推出我院的特色。

4，鑒于珠寶義務鑒定只針對鑒定專業而言，我覺得也應該開展適合設計專業的活動，比如我們可以收集一些同學們平時畫的小稿件，首飾設計圖在珠寶文化節時和珠寶首飾一起義賣，這樣即可以提高同學們的積極性，也可以把義賣的一部份錢成立一個珠寶學院青協基金會，更可以提高院的知名度。

5，在文體活動方面，我們也可以舉辦類似于院普通話大賽，文明禮貌用語比賽等活動，既能提高同學們的綜合素質，又能豐富同學們的業余生活。

6，根據大一一年的了解，我院的早操和衛生情況并不是很好，對此我覺得青協可一每周派兩名志愿者協助基建部和體育部做好早操和衛生方面的管理，這樣一方面可以更好的督促同學們的早操質量，另一方面可以很好的幫助其他部門，替他們分擔一定的工作，這樣各部門之間就可以相互幫助，共同促進我院的發展。

8，開展這些活動的前提條件必須要繼承和發揚我院的特色活動，如“天倫樂，朝夕情”，珠寶文化節，珠寶首飾義賣，珠寶義務鑒定等活動。

最后在每次活動前提前寫好策劃，活動結束后及時總結經驗和不足。活動開展一段時間后要整理，調查大家意見解決問題。了解我們的不足，及時的改正，使青協辦得更好。完善我院志愿者的注冊模式和服務時間的登記和存檔。依托學院創辦志愿者基金幫助更多需要幫助的人。

以上是珠寶學院青年志愿者協會xxxx下半年度的工作計劃。除配合學校青協的工作外，本學期青協的工作將基本上圍繞計劃開展，并在實施過程中不斷改進，不斷創新，努力提高工作效率和工作水平，力求在新的一年里，在學院團學聯的領導下，志愿者工作取得更輝煌的成績。

校青協工作計劃書篇三

本學期，學校繼續實行青藍結對幫扶活動。教務處安排我指導俞歡、潘彥彥的教學工作。為促進其青年教師的進步和成長，我擬定以下幫扶計劃：

一、指導備課

備課是教師在課前根據學生的特點，對教學內容進行組織和加工，并選擇恰當的教學方法，以取得最佳教學效果的教學設計過程。 備課應提前三天完成，根據學科學期教學計劃和要求及內容，做好課時分配，明確教學重點和教學難點。備課前還要了解學生的情況，根據其實際情況和教師自身的特點，制定選擇恰當的教學模式和教學方法，進行適合于學生的教學設計。

二、指導課堂教學

2、聽課。多聽她們的課，對她們從組織教學到新授內容的講解，再到教學方法的運用，再及課堂突發狀況的處理及應對等等都一一做下記錄。

能量準備。

4、及時寫教學反思。進行自我對話，對自己行為進行思考、審視、分析。自定專業提高學習、個人教研學習計劃，并根據教研組的總體計劃，自行學習和對自己教學行為進行分析，提出問題，制定對策。

三、指導作業的布置和批閱

布置作業是教師鞏固課堂教學，使學生鞏固所學知識并轉化為技能的重要途徑和手段，教師應適當布置作業，在布置作業時應注意符合教材要求和學生實際，難易適度，類型多樣。

要求兩位教師要對學生的作業及時的批閱和評價，批閱要認真，評價要真心，可以采用跟學生交流的形式，曉之以理，動之以情，反饋給學生，督促學生及時更正錯誤。具體操作：（1）通過學生了解其作業量和學生作業情況；（2）查看作業批閱情況，了解教師的態度和操守。及時提出建議和意見，幫助其改正。

總之，希望在這一學期的引領和幫助下，俞歡、潘彥彥兩位老師能夠少走彎路，健康成長，為學校的教育作出應有的貢獻。

指導青年教師總結

指導青年教師成長使我們老教師的職責。一學期來我和，俞歡、潘彥彥兩位青年老師積極參加互相聽課教學活動，悉心輔導她們學習和掌握新課程標準，分析教材等課程資源及教法，拓展教學思路，幫助她們處理好教育教學疑難問題，使他們能掌握教學規律和方法。做她們的益友。

一、指導理論學習 促進業務能力

校青協工作計劃書篇四

這一年，我們做了很多，也付出了很多，不僅僅是時間，還有我們充滿熱情的青春。這條路上，我們彼此支持、彼此幫助、彼此慰藉、彼此扶持。辦公室、宣傳部、外聯部、活動部、紅會部、統籌部和組織部，缺少這其中的任何環節、任何人，都不會有我們現在的收獲，我們循著前輩們的足跡走著，走得很扎實。

伴著金色秋日的到來，在院團委的指導下，本學年青年志愿者協會將以“落實科學發展觀”的精神為指導，以“奉獻、友愛、互助、進步”為志愿服務精神，繼承和發揚我院青協的工作優良傳統，以“緊抓特色、鍛煉自我、照亮他人”為工作目標，獨立自主地開展一系列高品位、深內涵的特色志愿活動，為提高學校學生志愿服務意識和文化生活、校園精神文明建設貢獻力量。我們將沿襲上屆青協的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，著重體現協會每個成員的能動性，工作重心下移這一原則，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，本屆青協將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為集體目標，制定此工作計劃。

下學期主要工作：

1、加強自身建設。健全組織機構，規范管理制度。加強理論學習，提高干部素質。加強素質培訓，提高全體成員的素質，增強青協號召力和凝聚力。策劃開展小型活動，加強團隊建設。

2、吸收新鮮血液，組織納新，認真考核，挑選有能力、有思想、敢于創新，敢想敢干的新成員。

3、加大對青協內部各部部長以及各個會員的志愿者知識的培訓，包括志愿服務注意事項、個人道德品質相關知識的培訓。

4、對新干事進行寫作培訓，要求他們獨立完成活動計劃書，并對其進行修改和整理。

增強集體向心力和凝聚力；第二次有三大學生組織成員共同參加，旨在使各學部成員相互認識，增強合作意識，培養組織間的協調能力。

6、消防日宣傳：讓同學們了解消防知識，增強消防意識，增強各種消防能力。

7、石家莊-我的第二故鄉：組織志愿者上街清理垃圾，清除小廣告，拍攝照片，讓大家了解石家莊，熱愛石家莊，擁有主人翁意識。

8、大學生趣味運動會：組織培訓裁判，確保運動會順利進行。

9、艾滋病日宣傳活動：宣傳防艾滋病知識，清除盲點，讓大家了解到艾滋病的可怕，遠離艾滋，但也要關注艾滋病人，給予他們關心和溫暖。

10、“嘻游記”：9月27日為世界旅游日，為了讓大家快速了解石家莊，青協組織介紹石家莊周邊景點及市內游玩去處，并制作照片展。

11、 “我想對你說”：在感恩節來臨之際，舉辦“我想對你說”活動，把想說的話以紙條、信、短信的方式寄給想要感恩的人。

院青協活動部

2011年7月31日

校青協工作計劃書篇五

瞿光愛老師于20__年分配到我校工作，教導處將指導她的任務交給了我。作為一名參加教學工作達10年之久的我，要說培養指導青年教師可還是第一次，只好憑著在工作中互幫互學、共同進步的原則來促進雙邊的有效成長。為了使該同志在教學的各個環節都取得了較大成績，得到了領導和老師的認可和好評。我在培養和指導上采取作出如下計劃：

一、在教學方面

青年教師在理念上往往比較先進，能夠大膽地嘗試，有很好的創新精神，但是經驗不夠豐富，課堂上的調控能力、對教學效果的把握等方面需要逐步在教學中積累經驗。在教學上設計思路與實施就很關鍵，我平時應該跟好互相聽課，共同探討對各種文體的特點如何突出把握、如何把各種先進的`理念運用于教學當中、如何針對后進生制定補救計劃等問題。

二、在班級管理方面

他沒有當過班主任，作為我班的副班主任對工作認真負責，我們共同管理班級，在與她的合作中，要細致分析學生的特點，給學生建立信心，組織有益的活動，例如，組織的《如何做一名合格的中學生》的班會，讓學生、家長、教師全面參與，使各方面都得到了很好的溝通，使學生、家長、老師都能全面的了解學生的優缺點，并在實際的學習生活中檢查糾正。

三、在輔導學生方面

對學生的課外輔導也是一項重要工作，在這方面我們也相互借鑒學習。我輔導的是語文閱讀，他輔導的是習作，在輔導訓練的過程中我們要經常一起研究方法，根據學生的性格特點、教材的知識層級和學生實際掌握的效果進行分組，形成了完整的訓練體系。

總之，要輔導的過程中我一定要竭盡全力，把學校領導交給的任務完成好。

校青協工作計劃書篇六

在關工委班子領導下，進一步發動老同志、老干部、老***員克服困難，加入志愿者行列，并從中挑選骨干人員補充到村關工委組織里。

村關工委將不定期地開展學習活動。通過對***和***府有關文件的及時學習和傳達，更好地貫徹落實上級工作精神和要求;通過學習當前時事***治，提高自身的思想道德建設和理論水平;通過成員彼此間的交流，加深同志間感情并能更好地推動各項工作的開展。

為能有力地開展工作，村關工委積極探索未成年人思想道德建設規律。通過讀書閱報，了解當前最新時事以及社會最新資訊話題;通過隨時收看遠程教育平臺中關于“如何更好地教育青少年”的相關報道，采用貼近青少年生活實際的教育，易被青少年接受的方法與其進行溝通，引導和幫助青少年學生健康成長。

1、堅持普法教育。邀請司法人員定期為青少年作法律知識授課，讓青少年知法懂法，引導青少年自覺遵紀守法，讓青少年擁有正確辨別是非的能力。

2、六一節組織關工委到小學、幼兒園開展老少共建活動。

3、關愛弱勢群體。對貧困生進行幫困助學，給予一定的物質幫助，讓他們無憂上學。關工委帶領青少年看望病、殘、孤、寡老人，與他們聊天談心，敬老愛老，幫助老人做好事。

4、關愛留守兒童，力所能及地為他們解決一些實際困難。

“三無兩有”工作任務繁雜，責任重大，特別是對于農村未成年人健康成長起到至關重要的作用。“三無兩有”工作的實施，提高了青年的思想道德素質，為農村青年就業、創業提供援助，同時也使青年樹立的正確的人生觀、價值觀，加強烈青年的責任感。這一年來，村關工委對全年工作進行全面分析，認真總結經驗教訓，查漏補缺，不斷完善軟硬件設施，力爭我村關工委工作邁上新臺階。

校青協工作計劃書篇七

20__——20__上學年，為進一步提高青年教師教學水平，加大對張瑞老師的傳幫帶力度，加強對她們的業務指導，使其緊跟當前教育教學改革的需要。本學年，我將重點從幾方面對她們進行指導：

一、指導思想：

認真貫徹學校工作要求，通過師徒結對，充分發揮老師的傳、幫、帶作用，有效指導五位青年教師立足教育教學工作，牢固樹立專業思想，養成良好的職業道德，具有較高的教育、教學水平。在指導青年教師的同時，也提高自己的教研能力，與青年教師共成長。

二、情況分析：

張瑞老師，畢業于信陽師院英語系，現為我校九年級英語教師。優勢方面：已在教學一線工作3年，英語教學基本功扎實，擅長英語課堂教學。工作一絲不茍，上進心和創新意識強，已形成了自己的教學風格。

三、青年教師現狀分析

1、督促理論學習

主動的與結對的青年教師進行經常性的溝通，注重在教學策略上進行探討和指導，推薦一些教育教學類書籍雜志，督促其常讀多讀，并寫好心得筆記，以供平時教學參考。

2、開課研討

每月提供一節公開課，邀其聽課，課后詳細與聽課教師交流，聽取建設性意見，帶其參與教研活動或外出聽課學習，課后評議，互相取長補短。

3、聽課指導

每月聽青年老師一節課，課前幫其鉆研教材，共同備好課，課后提出建議，互相探討交流，促使其不斷提高教學水平。鼓勵青年教師在教學中要有創新精神，積極主動地領會新的課程理念，大膽嘗試新的教學方法，在不斷地實踐中努力提高自己的教學能力和水平。

4、撰寫論文指導

督促其及時總結教學得失與經驗，認真撰寫教育教學論文，共同探討修改，以求完善。

5、跟蹤督促。

從教育教學思想、教學組織、教學反饋等方面關心青年教師，履行指導職責，注重指導效果。隨時查看她們的教案、教育教學情況、活動開展情況及教學整體狀況等，并注意反饋提出改進意見。

總之充分利用所有教學資源，與她們一同成長，我們的追求將永無止境。

校青協工作計劃書篇八

在上級關工委組織的指導下，在鎮***的直接領導下，以***的十八大精神為指導，以中央、省、市各級領導對關工委工作作出的批示為準繩，正確認識新時期關工委工作的形勢和任務，堅持從自身的實際出發，圍繞中心，服務大局，主動作為，全力做好青少年的思想道德建設，積極開展各種主題教育活動，大力培育和踐行社會主義的核心價值觀，著力解決目前客觀存在的重點問題、熱點問題和難點問題，為青少年一代健康成長作出新貢獻。

1、深入學習，深刻領會社會主義核心價值觀的豐富內涵和重要意義，用社會主義核心價值觀指導關工委工作。

社會主義核心價值觀的三個倡導、24個字，凝煉和概括了國家、社會、公民的價值目標、價值取向、價值標準，廣泛深入進行社會主義核心價值觀的學習、宣傳、教育，是實現中華民族偉大復興的重大決策，是促進人的全面發展、社會全面進步的強大正能量。我們要與時俱進，深入學習、深刻領會社會主義核心價值觀的豐富內涵和重要意義，用以指導關工委工作的開展。

首先，我們要組織鎮關工委全體常務人員認真學習***的十八大文件精神，學習三個倡導為主要內容的社會主義核心價值觀，聯系本身工作和本鎮情況，認識開展社會主義核心價值觀的教育和宣傳的重要性和緊迫性，切實把培育和踐行社會主義核心價值觀，擺上重要位置。

第二，我們計劃今年舉行一期全鎮基層關工委骨干培訓班，請市關工委領導對社會主義核心價值觀作學習輔導報告，提高基層關工委骨干對社會主義核心價值觀的認識，提高自身素質。

第三，今年，我們計劃與教育和宣傳部門組建宣講團（報告團），組織“五老”積極參加，主動深入到全鎮的中小學校、農村社區、工廠企業進行社會主義核心價值觀的宣講。

2、繼續開展社會主義核心價值觀的主題教育活動。

一是把“大手牽小手，共筑中國夢”作為今年的一項重點工作來抓，要積極配合中小學校開展“中國夢”主題教育活動，教育和引導青少年堅定道路自信、理論自信和制度自信，明確社會責任，敢于歷史擔當，引導青少年熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉，從小樹立報效國家、建設家鄉的宏***大志。

二是繼續開展東縱小戰士紅色夏令營主題教育活動。我鎮是***老區，要繼續充分利用***老區紅色資源，充分發揮東縱紀念館這一紅色宣傳陣地的作用，積極組織開展“東縱小戰士，紅色夏令營”主題教育活動，通過組織青少年參加東縱遺址，大力宣傳***前輩***斗爭英勇事跡，大力弘揚***傳統，積極開展愛國主義教育，把“團結一心、艱苦奮斗、自強不息、不甘人后”的老區精神發揚光大。

三是除了參加省、市組織的有關活動外，還要根據鎮的實際，設立教育主題，有針對性地回應和解決青少年教育中普遍存在的熱點問題和重點問題，特別要著力解決1-2個具有代表性、典型性的難點問題。活動的方式是建立合作伙伴，主動與相關職能部門合作，借用有關力量，整合教育資源，豐富教育的形式和內容。

3、大力開展法治東莞的宣傳教育活動。全面推進依法治市，建設法治東莞，為加快轉型升級，建設幸福東莞，實現高水平崛起的法治保障，是今年市委市***府的重要任務，也是關工委需要全力配合做好的一項重要工作。《^v^xx市委關于全面深化法治東莞建設實施意見》下發后，我們要加強自身的理論學習，全面理解《實施意見》的具體內容，把握其精神實質，同時要積極協助綜治辦、司法分局、公安分局、交警大隊等部門，充分利用校內外教育這個主陣地，開展形式多樣的宣傳教育活動。

一是組建法治宣講小組，深入中小學校進行普法教育，引導青少年學習法律常識，增強法制意識，明確法治東莞建設的重大意義，提高遵紀守法的自覺性。