“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇一
在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，最令人難忘的是保爾？柯察金說的一句話：人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這不僅是他一生的真實寫照，也是無數為祖國的建設而勇于獻身的英雄的寫照。
主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰斗，他小時候就備受貧窮壓迫的折磨，但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒有向別人一樣麻木不仁，也沒有怨天尤人，而是依然堅決地擁護著正義，堅強地反抗著邪惡，他不加思索就加入了紅軍，為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時依然忘我地投入到了革命工作中，和同事一起修鐵路，做各種事情。甚至到了完全癱瘓，雙目失明的時候，仍在寫自己的自傳，為激勵更多的熱血青年而奮斗著。他永遠都在奮斗著，直至今日，他的精神仍然激勵著我們繼續奮斗下去。
社會主義核心價值觀中倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，也是奮斗的方向。我國當代人民思想家謝周勇指出：社會主義是人類社會思想的進步，公有制盡管是人類社會進步的一個堅實的腳印，但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個人不僅是一個單個的人，而且我們每一個單個的人同時寓于社會之中。因此，這一公共的意志應當是在承認人的人格的同時，承認人的社會性。我們應該無私地用自己的青春來為人民為大眾服務，為構建社會主義和諧社會而奮斗，為實現中國夢而奮斗。
《禮記·大學》："古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。"我們應該先努力學習，提高自己的品德修養，完善自己的知識能力，才能更好地發揮我們的作用。作為一個青少年，應該培養自己的責任感，而不是貪圖享樂，終日無所事事，甚至崇洋媚外，總抱怨中國不好。是一個中國人，就應該為自己的祖國而自豪，為祖國的建設而奮斗，應該把艱苦樸素，自強不息的中華民族精神發揚光大。
讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國特色社會主義的建設中去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇二
《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書以保爾，柯察金的生活經歷為線索，向我們展現出上世初到上世紀三十年代的蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。
更塑造了保爾，柯察金的英勇形象。
保爾從小就生活在社會最低層飽受折磨和侮辱。
后來在朱赫來的影響下，漸漸地走上了革命的道路。
其后他經歷了一系列的人生挑戰，一次一次的遭遇困難，而他卻不向命運低頭，而是克服種種困難。
最終拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他生命的誓言。
這種與命運抗爭，永不言敗的精神正是作品的魅力之所在。
正如這本書上所說的“人最寶貴的東西是生命”。
生命對于我們只有一次。
一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”擁有一個偉大的理想是擁有精彩人生的墊腳石。
但是，在實現理想之前，我門必須經歷許多困難與挫折，在面對困難與挫折時，我們必須要樂觀豁達的面對困難，永不言敗。
鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的。
今天，我讀了蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的'》一書，我受益非淺。
小說中的主人公保爾?柯察金從小就飽嘗生活的苦難。
十月革命后，保爾受革命思想的影響，迅速成長起來。
由于在戰爭中多次負傷以及勞累過度，保爾的體質漸漸不行了，最后全身癱瘓、雙目失明，被牢牢禁錮在病床上。
但他重新振作起來，找到了新生活的方向，拿起筆進行文學創作，歌頌為國家和民族而奮斗的英雄。
無論在戰爭歲月中，還是在戰后的和平時代，他所表現出鋼鐵一般的生命意志和強烈的愛國華考|zk168主義精神都深深感染著我們。
聯系生活想想，保爾的精神實在可貴。
現在是和平時代，人們的生活都富裕了，人們離開了窮困，有人也隨這離開了這種可貴的精神。
在前進的道路上，有時你的面前可能會出現攔路虎，這時你該做的是掃除攔路虎，而不是躲開它。
因為你躲得過初一躲不過十五呀!在成長的道路上，我們不能因成績好而驕傲、自滿，那樣只回成績下降，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后，”呀!
讀了這部小說我明白了：只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
有一本書，不知曾激勵了多少熱血青年，幫助過多少人了解到了生命的價值與意義，激勵著他們去創造自己生命中所應有的價值，去體會有限生命中的無限意義，那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看完這本書，我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
它主要講了：主人公保爾·柯察金從小就看到過許多丑惡和不平。
長大后，冒著生命危險救了許多人。
投兵后，又不幸受傷，因此回到家鄉。
在工作室，保爾舊病復發，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限。
可他始終頑強地與病魔做斗爭，不斷的摔倒，又不斷的站起來。
那些難以忘記的經歷、血與生的考驗、永不放棄的夢想，使得他的生命放射出奪目的光彩。
保爾最終在他的人生扉頁中寫下了光輝。
就像奧斯特洛夫斯基所說的，“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因為有限的生命留下了無限的愛和美好的憧憬生命的長度繼而被延成無限。”
我藐視那些在剝削人民權貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。
保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念，他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇三
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了不在生活面前屈服。”這是保爾·柯察金先生前說過的話。每當想起這句話，我就思緒萬千，渾身增添了無窮的力量。
保爾生長在俄國和法西斯戰爭極其艱苦的環境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭的一生。棉隊兇惡的病魔，他沒有屈服;面對生活的挑戰，他沒有退縮。跌倒了，有爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。
保爾之所以有這樣驚人的毅力，是因為他有正確的人生觀，有崇高的理想，還有遠大的奮斗目標。在他短暫的一生中，他把自己的全部經理都獻給了祖國的社會主義建設事業。
作為獨生子女，成長在今天這美好幸福的環境中，既沒有嘗過舊社會的辛酸苦難，也沒有像老一輩革命者那樣經受過生與死的考驗。人們稱我們為“當代的小皇帝、小公主”，家長視我們為掌上明珠。怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅強、不怕困難的革命戰士呢?我認為，最重要的應當樹立正確的人生觀，一個人活著不是為了個人的名利;不是為了貪圖榮華富貴;也不是庸庸碌碌無所作為。正像保爾說的：“只為家庭活著，這是禽獸的私心;只為一個人活著，這是卑鄙;只為自己活著，這是恥辱。”一個人活著應該為祖國的建設事業貢獻一切，要磨練自己的意志，在各種困難的斗爭經受考驗。
作為我們中學生，應該從小培養自己的好思想，好品德，愛祖國，愛人民，愛科學。要關心別人，助人為樂，刻苦學習。學好科學文化知識，將來成為祖國的棟梁之才。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾的形象永遠活在我的心中，保爾的革命精神永遠鼓舞我前進。
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。一個人只有不斷不斷的讀書來開闊自己的知識面，才能取得進步。在這個快樂卻又短暫的長假中，我讀了最令我難忘的前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所著的`《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，令我受益匪淺。
這本書介紹了主人公保爾·柯察金從一個貧苦工人家的兒子成長為紅軍中具有樸素革命熱情的最勇敢、最堅強的戰士。一次激戰中，他頭部受重傷，被送進了醫院，一只眼睛失明了，不能再回前線了，但他不灰心、不喪氣，反而以更堅強、更堅定的意志不屈不饒地立即投入了地方上的各種艱巨的工作。為了供應城市木材、為了參加鐵路建設，保爾他拖著沉重的病體在秋雨、泥濘、大雪，凍土，等惡劣的條件下，并與武裝土匪的騷擾、疾病、饑餓等困難條件做堅決的斗爭，直到取得最后的勝利。在他們這些鋼鐵戰士努力下，城市木材按期供應了、鐵路交通順利修復了，黨組織交給他們的光榮戰斗任務勝利完成了。從他的成長經歷中我們可以認識到：“鋼鐵就是這樣煉成的”。所以，難怪保爾很自豪地說：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死時，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”這句話說得多么好啊!我作為一個中學生，要很好的向他學習。
怎樣學習呢?看看我們現在的條件，社會安定、條件優越，我在家里衣來伸手、飯來張口，爸爸媽媽把我們當成小皇帝、小公主來服侍。這樣怎能培養出象保爾那樣的鋼鐵戰士、英雄人呢?所以我們和保爾相比比差距太大了，我們應當不貪圖享受、艱苦樸素、自動要苦吃、找苦吃，鍛煉自己的堅強意志，使自己成為能吃苦耐勞、與堅強意志的人。從現在開始，我們首先要做到自己的事自己辦幫助家庭做家務，幫助學校打掃衛生……從這些小事做起，培養自己勞動觀念，養成自己的吃苦習慣，使自己成為能經得起風浪挫折的人。
鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的，艱苦、磨難、挫折、病魔，它使人痛苦，但能給人意志、磨練使人久煉成鋼，成為一個堅強的戰士，我們要學這樣的人，做這樣的人!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇四
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我不禁感動得熱淚盈眶，心中仿佛有數千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。
記得高爾基有一句名言：我覺得當書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態度時，似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。
而這本書不僅給了我一個新世界，更給了我一片屬于我的藍天。
這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭一個貧困家庭當中。
他11歲時就到車站食堂當童工，在1919年加入了共青團，隨即參加國內戰爭。
1923年~1924年，保爾擔任烏克蘭邊境地區共青團領導工作，1925年加入了共產黨。
但由于他長期參加艱苦斗爭，使他的健康受到了嚴重的損傷，可是他最終還是頑強地與病魔做斗爭，后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰勝了病魔，還寫出了世界文學名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯系生活實際。
現在的小孩別說是讓他們去當童工，補貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。
在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進，只有出的狀態。
這不是因為國家的快速發展，而是因為父母的溺愛。
孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當成奴隸使喚。
餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發脾氣，又哭又鬧，不吃飯。
像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。
而孩子會說時代不同，但現在山區的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。
而我們這里的孩子要風是風，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應有盡有，可為什么成績一直提不高?這是因為他們沒有上進心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學名著。
我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網、玩游戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不愿意做作業、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區的孩子和我們這里的孩子一調換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。
這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺，我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前!
最近，我閱讀了蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的一本讓人感覺到一種獨特的精神洗禮和心靈震撼的散文——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
你們知道怎樣活著才有意義呢?主人公——保爾·柯察金，用自己的行動告訴了我們：無論遇到多大的困難，都要有著像鋼鐵一般堅強的意志，不要灰心，要向著自己的目標奮勇前進。
看：他殘疾以后，毫不灰心，仍舊刻苦頑強的學習、工作，并開始創作文學，但不幸的是，他又雙目失明了，這一切的一切，對保爾來說是一個多么大的打擊啊!可令人想不到的是：他還是堅持著要把這篇小說寫完。
對一個殘廢而又雙目失明的人來說是非常困難的，每寫一個字，都要付出很多力量。
但這個最后的結局是非常圓滿的，保爾完成了自己的.一個心愿，成功地寫完了這部小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》前幾章。
我看后熱淚盈眶，但我知道，他是來之不易的，這要有不懈的付出和勞動。
再想想自己，咳!真感到羞愧：
我是個很健康的人，但是總是經不起“風吹草動”，如同溫室里的花朵。
只要遇到一點點的困難，就會心煩意亂。
記得有一次，我遇到了一道很搞腦子的奧數題，去問老師，老師詳細地為我分析了兩遍，我還是不懂，那我難道再讓老師講一遍又一遍嘛!怎么敢說呀，老師也有自己的是要做。
于是我也只能不懂裝懂了。
但課后我一直沒去想一想該怎樣做，也沒有去問其他人解答過。
這次又有那種類型的題，我見到后想也不想，只知道自己不會做，心一下子就煩起來了，心想：“怎么又是這種題呀!我又不會做的!出來出去還是這種題目，真是的!”于是我把本子甩到地上，氣呼呼的人下它走了。
這道題我始終沒有解答出來。
直到有一次，爸爸問我做出了沒有，我才記起來還又一道奧數題沒做出，可一想起這事，就皺起了眉頭，就是不想做這題。
后來，聽了老爸的一次又一次的耐心講解，一次又一次的畫圖，我突然間感到豁然開朗，啊，我終于明白了、理解了這道題的奧妙所在。
此時此刻，我這才發現，其實這道題也沒有我想象得那么難，挺簡單的，只是因為我在想題的時候總是心不在焉即使想再多的時間也沒用。
這也不是因為我一看到困難，就退縮的緣故嗎?不過，現在我明白了，也醒悟了。
我決心向保爾學習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好!我要不斷的學習它，用它的力量來改變自己!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇五
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，是著名作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基寫的。書中的主人公是保爾?柯察金，書中講述了男主人公保爾柯察金蹉跎起伏一生，并將他如何成長、如何成為一名優秀的布爾什維克以及身體受損的故事。
保爾·柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通的青年人，但他那面對重重困難而堅持不懈的精神令人折服。我非常敬佩保爾不怕命運挫折的革命精神，他時刻都在為革命事業而奮斗。
保爾所說的那句醒世名言，令我記憶猶新：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部經歷，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。”
我們要以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地擁抱未來。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇六
他是一個鐵骨錚錚的漢子，他熱血沸騰;他雖被病魔纏身，他不屈不饒;他一次次受挫，他卻一次次堅強……你知道這個意志異常堅強、像鋼鐵般的男子漢是誰嗎?沒錯，“他”就是在人類史冊上譜寫了輝煌篇章、與命運抗爭并永不向命運低頭的勇者——保爾柯察金!
保爾的一生可謂是極其坎坷的。在他童年時，神父總是和他過不去，想盡各種辦法來使保爾難堪。保爾當時還是個年幼的孩子啊!神父的做法無疑重重地傷害了這棵尚還稚嫩的幼苗。保爾從小在苦海中長大。后來，他參加了紅軍，在那個戰火紛飛的年代里奔走戰場，英勇殺敵。由于多次受傷卻未來得及治療，他身體越來越差，最后竟然全身癱瘓，雙目失明!命運一次又一次和保爾開著玩笑，但他并沒有放棄，他又拿起了新的武器——筆!繼續戰斗!
保爾的堅強意志和積極樂觀，恐怕不是常人所能及的。他就像是一只雄鷹，在天空飛翔，即便傷痕累累，屢受挫折，卻毫不動搖，堅定不移地飛向自己的理想。不管路途多么艱辛，他不怕，他有堅強的意志，他有積極地精神!他的頑強，跨越了困難;他的積極，戰勝了艱辛!為了理想，他奮不顧身;為了理想，他永不言棄。如今社會，有幾個人能做到像保爾這樣?人人都會描述理想，可又有幾人能為理想奮斗，又有幾人能用堅強的意志拼搏，直到最后一分一秒?寥寥無幾罷了。
保爾的意志成就了他的理想，他是一個鋼鐵般堅強的真正的男子漢，他值得我們為他歡呼，對他贊賞，向他學習。他鼓舞著我們勇敢的向理想的方向進軍，用堅強的意志來激勵自己，為理想而戰。因為努力過，嘗試過，堅持過，奮斗過，我們才不會后悔，不會為自己的追夢后悔。
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人地生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”保爾的一生為這段話作了最好的詮釋。行動起來吧，像保爾那樣做一個用堅強意志拼搏理想的人吧，有志者事竟成!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇七
起初看到這個題目，我以為這是這是一本關于物理的書，講述怎樣煉鋼。
讀后才明白，這是一本講述精神的書。
文章的主人公保爾?柯察金是一個堅強勇敢的人，是一個具有鋼鐵般性格的勇者。
他的一生，處處閃耀著不息的上進心。
十月革命的成功和社會主義建設的輝煌成就，為那一代人鋪下了錦繡前程;可保爾卻在二十四歲的大好年華被病魔擊倒在床，并依靠養老金生活。
他全身癱瘓、雙目失明、失去了基本的生活自理能力。
可他，卻在這一次又一次的暴風雨中站起來了。
是的，我們不一定會遭遇保爾那樣的不幸，也不一定會做出和他一樣的壯舉。
但我們可以學習他的精神!首先，我們要學習保爾那永不放棄的精神。
在癱瘓后，他為自己選擇了通過文學創作回歸戰斗隊伍之路。
為此，他幾乎做了五年的自學準備。
一個只有三年小學學歷的人，能夠在自己身體日漸虛弱的情況下，有如此豪邁的理想，這是多么可貴的斗爭精神。
當他百病纏身、臥床不起的時候，沒有愁眉苦臉，也沒有怨天尤人，沒有流淚和嘆氣。
他的一生都貫穿著對美好理想的追求以及頑強不息的拼搏精神。
也許，某天的作業多得讓你無法完成;也許，某道難題讓你絞盡腦汁也無能為力。
讀完這本書，再次思考文章的題目：《鋼鐵是怎樣煉成的》。
人的一生不就如同一個煉鋼的過程嗎?不斷磨練，不斷積累，最后一定會成功。
拜讀了鋼鐵是怎樣煉成的',我宛如飽食了一頓豐盛的精神食糧：毅力亦是成功的前提，是一種韌勁，是一種積累，更是一種享受。
荀子有云：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可。
保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。
他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。
他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。
但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。
但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。
他時刻都在為革命事業而奮斗。
他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。
但是，這一切都是短暫的。
在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。
但是，這一切都是短暫的。
在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。
一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，并有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。
終于在同學們的盼望中來了!可把同學們樂壞了，放假了終于可以做自己喜歡的事了，特別是我這個“書蟲”，由于平時功課緊，讀課外書的時間很少，現在終于可以專心致志地讀課外書了。
早就聽說有塊“鋼鐵”叫保爾，終于有機會尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案了，我被書中的主人公深深地震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，鋼鐵般的毅力，出現在了我的眼前。
保爾在經過戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗后，鑄就了堅強的意志和驚人的毅力。
保爾在風雪中成長著……
保爾在與病魔的斗爭中成長著……
保爾在與敵人以及各種困難的斗爭中成長著……
貧窮、苦難、病痛，自責不但沒能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出
耀眼的光華，使他的生命綻放開更加絢麗的花朵。
今天，雖然我們生活在和平年代，沒有戰火的磨難，但保爾戰勝困難的意志仍然值得我們學習。
讀了這本書后，使我慚愧不已，更是自嘆不如，我不懂得珍惜今天的幸福生活，不能吃苦受累，還總希望吃好的穿好的，常常責怪父母沒本事，嫌這嫌那，我還抱怨讀書苦、學習累，和保爾相比，我真是無地自容，慚愧至極。
感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，讓真正理解了生命的真諦……“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。
人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”
我即將升入了，也不再是那個調皮、不懂事的淘氣包了，今后我一定要向保爾學習，勇敢地面對困難和挫折，刻苦學習，牢牢把握住毅力這把成功的金鑰匙，樹立正確的人生觀和價值觀，成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。
啊!是誰，在波蘭白軍中奮勇殺敵?是誰帶領蘇聯騎兵隊屢立功勛?是誰在愛情中選擇了革命?是誰在重傷中選擇了堅持?是他!是他!我們的大英雄—保爾.柯察金。
他小時侯十分調皮。
有一次，瓦西里神甫叫圣誕節前一周考試不及格的同學到他家去補考，保爾就是其中一個，瓦西里神甫要到小房間給他們拿卷子，就在他回頭的一剎那，保爾立刻從口袋里掏出一袋煙末，撒在瓦西里神甫過節用的掛面上，結果搞的瓦西里神甫一家人拉肚子的拉肚子，嘔吐的嘔吐。
事后保爾知道了真相后，熱淚迎眶，覺得自己不對，登門拜訪神甫，向神甫道歉，結果瓦西里神甫不但沒有批評他，反而表揚了保爾的主動道歉精神。
這就煉成了保爾的優良品質。他青年的時候喜愛軍隊、熱愛正義。
有一次，一名蘇軍士兵隱藏在他們家做打探敵軍的活動，保爾經常為他放哨，擔任警備任務，如果敵軍一來，就趕緊通知那個蘇軍戰士，讓他趕緊逃走。但意外終于發生了。
那是一個風和日麗的早上，兩個彼德留拉匪軍進入了保爾家的圓子，他們發現了那個士兵，開心地哈哈大笑，心里面滿以為可以邀功請賞，卻沒想到遭了殺生之禍。
說時遲那時快，保爾抄起那士兵的槍，三下五除二地上了子彈，瞄準那個彼德留拉匪軍就開了兩槍，他們立刻倒地。
這就煉成了保爾的正義。
保爾中年的時候特別愛國。
有一次，他率領的361騎兵隊奉命突擊敵軍陣地。
由于敵眾我寡，，他們還配有重機槍。士兵們個個膽戰心驚。
這時保爾一個大步跨上馬，揮起戰刀朝敵軍陣地沖了過去。
士兵們看見主帥都如此不惜生命，壯了膽也一樣沖了過去，一遇到波蘭白軍就殺，就憑他們一個騎兵隊就殺了600名白軍士兵，傷者無數。
這就是他，三個品質集于一身的英雄——保爾·柯察金，讓我們把他的名字銘記于心吧!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇八
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基，他是前蘇聯著名無產階級革命家，作家。小編在這里給大家分享一些初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感650字，希望對大家能有所幫助。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我已經看了好幾遍了，我非常喜歡這本書，因為這本只講了主人公保爾;柯察金一生中坎坷的經歷，很令我感動。
這本書中最值得欣賞的還是保爾;柯察金那種自強不息、信念堅定、意志堅強、百折不撓、奮斗到底的精神，使我們進一步的明白了深刻的道理。本書的主人公保爾;柯察金在十月革命爆發后，年僅16歲的他就參加了紅軍。在那戰亂的年代，波蘭人把前蘇聯劃分成了好幾塊，為了保衛紅色政權，保羅他南征北戰，沖鋒陷陣。他打仗十分勇敢、無所畏懼。戰亂平定后，由于戰爭時的受的傷十分嚴重，又一次災難降臨，保爾;柯察金于一九三七年的一天，他雙目失明并且全身癱瘓了。可是他忍受著身體的疼痛，又開始了文學這一戰斗。于是，他便寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部優秀的長篇小說送至出版社，但是第一次郵遞員把稿件丟失了，他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，他是多么灰心失望啊，但是他又重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。當焦急的他聽說那本書要出版了，仿佛重見天日，與是他對自己有了更大的信心。
我們在和保羅他對比一下，就會發現我們的意志是如此的不堅定，遇到小小的挫折就站不起來了。身上只要受到一點兒傷，就又哭又鬧，而保羅的四肢都殘廢了，仍然信念堅定，和他比起來，我們顯得實在是微不足道。假如我們也遇到了他的遭遇，我們肯定不能像他一樣堅強，應該斯看，我們同樣是人類，他為什么能做到那么的堅強，我門為什么做不到。
所以我們應該向保羅學習，學習他那種自強不息、信念堅定、意志堅強、百折不撓、奮斗到底的精神。所以我們要從現在做起，好好學習，長大為祖國做出貢獻。
暑假里，媽媽給我買了一本書。那一本書的題目叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買來時，我以為里面專門講的是鋼鐵是哪樣做成的，做鋼鐵需要經歷哪一些過程!可是到了后來，我看了一遍這本書，才知道這本書并不是講鋼鐵的。逐漸，我喜歡上了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本小說主要講的就是：主人公保爾·柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長為一名堅強的共產主義的戰士。他在戰爭中，接受了一次又一次的考驗與精神上的雙重痛苦。從此過程中，他也曾動搖過，但經過激烈的思想斗爭，他終于戰勝了自己，開始了他新的生活——文學創作。后來，我似乎覺的書上的主人公保爾·柯察金就是這本書的創作者——尼。奧斯特洛夫斯基，因為里面主人公保爾·柯察金失明了，尼。奧斯特洛夫基也失明了。
書看到了不久，我心里想：我們的生命是有限的，而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過：當你回首到往事的時候，不該會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不該因為為人卑，生活庸俗而愧。我又繼續看起書來。
書又看了一半，我又想：如果我們用心讀書，不怕任何的困難，勇敢的面對一切，無遇到任何挫折，將來做國家的頂梁。
每當我看完這一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，種可以感到樂趣。比如說：我在學校聽到了同學正在說我的壞話，而我卻記在了心中。一回家，我又看起了這本書，看完了，就得到趣了樂。或者，我被同學罵了一頓，心中有解不開地問題，由于這樣，讓我有幾節課沒聽去，一回家，我又看起了這本書，看完了，就得趣了樂趣。
書中的主人公保爾飽經磨難，到別人那里去做刷碗工，又到軍隊里參加訓練，后來因為受傷，在不打麻藥的情況下做眼部手術，他是多么的堅強啊!不向困難屈服，不像生活低頭。也許鋼鐵就是這么煉成的吧!面對無數次辭退，無數次負傷，保爾并沒有懼怕，因為這就是他鋼鐵般的意志。我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的精神。他是一位英雄，是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場的時候，他仍然在后方不停地努力貢獻;當他被診斷神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往地工作，為社會無私奉獻。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭。保爾對生活的渴望，對生活的熱愛，激勵我在今天優越的生活條件下，更應該奮發圖強、努力學習。
正是這本書讓我對未來充滿了希望，讓我受益匪淺。
走夜路對我來說算得了什么，我不需要手電筒;[話題精析]。進入小學后，孩子從書本上知道了人是會死的。一路風聲，一路雨聲!每逢夏至，南嶺特有的荔枝便會掛滿枝頭，山間野里，抬頭便是一串溜的荔枝，記憶中那塊頭也比現在的碩大的多，鮮紅得多。這時候，陳紫薇走過來找我借書，我條件反射，立馬就跑，要知道這可是我最愛的書啊。
“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應當這樣度過呢?每當回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧，臨死的時候他能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金說的一段話。正是這番話讓我對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有了更深刻的認識。
這本書是由前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的，它主要講述了主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發后，只有十六歲的他，就參加了紅軍。命運是不公平的，上天最終帶走了他的雙眼，無情上的奪走了他的健康。可他依然執著，緊緊地握住筆艱難地寫作，以另一種方式實踐他對生命的誓言。
說到這里，我不由得想到現在的我們，大部分都是過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活。可有誰想過，保爾柯察金他以前的生活卻是那么的艱辛。現在我們這些孩子，一遇到困難就退縮比如：我有的時候磕倒了就不起來了，非要哭著嚷著要媽媽拉我起來。為此，我感到非常的愧疚。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他的精神在鼓舞著我，當遇到困難與挫折時，倍感希望渺茫時，我就會想起他，那樣我就更加堅強起來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”生活本來就是這樣，所謂的困難和苦難不過是我們的墊腳石，只要肯堅持，沒有什么我們不可以戰勝的。生活不是等待風暴過去，而是學會在風暴中翩翩起舞。生活中總會遇到驚濤駭浪，不怕的人面前才有路，我們要鼓足勇氣，拿出斗志，與困難斗爭，披荊斬棘，走出一條康莊大道。
“人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。” 這是《鋼鐵是怎樣煉成的》 的作者——奧斯特洛夫斯基說的一句話，這句話令我久久不能平靜。鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公——保爾·柯察金不就是嗎?他的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭，他的那種精神是多么值得我們去學習。
保爾· 柯察金，小時候常常被有勢力的孩子欺負，但有一天，他遇上了朱赫來，朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作，使他不再被別人欺負，也正是朱赫來，把他從一個平淡無奇的孩子轉變成為人類的解放而斗爭的英雄。
保爾參軍以后，曾受了傷，因此身體常常不適，但他一直堅持著，剛剛從醫院出來，就要求組織安排工作給他。最后，他因太勞累，再加上戰斗時的傷病，他雙腿癱瘓了，不久，又雙目失明了。這對我們常人是多么的痛苦啊，可他毅然選擇了文學這條路。最后，經過他的努力他的一本書暴風雨中的兒女出版了。
我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功;不當命運的奴隸，不被它打垮，就虛要像保爾那樣的精神。或許我們沒有保爾那樣崇高的志向，我們也不需要為祖國拋頭顱撒熱血，但我們同樣擁有理想，或許很遙遠，也或許很微不足道，不管怎樣，我們的理想，也在我們的心中微微地發著光，發著熱，溫暖著整個心房。
我相信，只要有心，無論是什么理想，都一定能鑄成。
今天，我終于讀完了由奧斯特洛夫斯基(蘇聯)著的主人公保爾·柯察金為了保衛鞏固蘇維埃政權，克服了種.種困難，同病魔，死神進行了5次較量，表現出他的英勇，面對困難毫不畏懼的精神，并為蘇維埃政權奮斗了一生。
讀完此書，書中的人物一個個鮮活地展現在我的眼前:勇往直前的保爾，聰明伶俐的麗達。烏斯季諾維奇，忠厚老實的謝廖沙。勃魯扎克，精明樂觀的費奧多爾。朱赫來，慈愛的列杰尼奧夫……面對著些英雄人物，不禁使我們肅然起敬，由于鐵路運輸癱患，為了讓城里的人們在冬天里有足夠的木柴和糧食，布爾什維克們不得不在潮濕的天氣中搶修鐵路，鞋子穿爛了，衣服穿破了，生病了，他們也全然不顧，這種精神是非常值得我們學習的。在生活中，許多人遇到了困難，不敢去面對它，而是去逃避它，躲著它。
記得有一次，我的數學作業上有一道思考題，當我做到那道時，冥思苦想了半天，怎么也沒有做出來。于是我想:就是現在做了也沒有用，考試又不會考的，干脆不做吧，反正我也不會做，說不定其它同學也沒做呢。當時我還在為自己的小聰明而感到得意，現在我知道了，我這是在逃避困難啊!除此之外，我還在做制作時遇到困難逃避過呢!
看看喜歡逃避困難的我，再看看勇于面對困難的保爾，我們倆人行成了鮮明的對比，相比之下，我是多么渺小，保爾是多么偉大!望著保爾的一生，不禁使我想起了一句座右銘:人生最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次，因此，一個人的一生應該這樣度過:當他回顧已逝的年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧，這樣，在他即將離開人世時，就可以坦然的說:我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業---為人類解放而奮斗。
暑假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，靜靜地思考了許久許久……
紅軍，二十歲成為共產黨員。
保爾在戰場上受了重傷：復員后參加過“契卡”工作，擔任地區共青團的領導;由于勞累過度和舊傷復發，全身癱瘓，雙目失明，卻以驚人的毅力在病榻上寫成了《在暴風雨中誕生》第一部。
保爾一生經歷過三次愛情：初戀情人冬妮婭，后來成了“酸臭的”闊太太;第二次和麗達的友情因偶然誤會而中斷;癱瘓后和“忠誠的同志”達婭度過最后年月。
讀完這本書后，我受到很大的震撼，腦海中頓時出現了兩個“保爾”。一個是我過去了解到“保爾”——《鋼鐵》一書中的“保爾”——對布爾什維克黨無限忠誠，在戰場上英勇殺敵，工作中奮不顧身，癱瘓后頑強從事寫作……他是我心目中的英雄。
另一個是今天我了解到得“保爾”——一個有理想、有良知、能辨別是非的真正革命者，不僅在戰場上英勇殺敵，工作中奮不顧身，而且敢于抵制黨的錯誤路線和政策，在晚年進行了深刻反思。他同樣是我心目中的英雄。
無疑，有一個“保爾”重鑄了他的生平，極大的擴展和提升了他的思想、道德和人生境界、更加值得我崇敬和學習。
保爾那驚人的毅力和對共產黨的忠誠，讓我佩服不已。不，佩服這個詞并不能完全表達我對保爾的敬意，保爾忍受著我們無法想象的痛苦，完成了《在暴風雨中誕生》第一部，實在值得我們每個人學習。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇九
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去干活，午飯天天是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。
我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇十
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要寫了主人公保爾·柯察金的一生經歷，從小時候的不懂事和淘氣變成了長大后的勇敢、堅強的故事。那么下面是小編和你們分享的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感700字，一起來看看吧。
保爾。柯察金，出生于一個貧困的工人家庭，他早年喪父，在他十二歲時，他不得不在車站食堂當雜役，從小就被別人看不起。“十月革命”爆發了，在這之后，紅軍解放了保額的家鄉謝別托夫卡鎮，但很快又撤走了。只留下老布爾什維克朱赫來在鎮上的地下黨工作。而他又住在保爾家，在這段時里，朱赫來向保爾講解了許許多多的道理。之后朱赫來被抓捕了，他在朱赫來因事被捕的情況下，勇敢地沖上前去，與匪兵展開了殊死的搏斗，最終救走了朱赫來。正因為這件事，保爾當上了紅軍。保爾參軍后當過偵查兵 、騎兵，在戰場上他是個勇敢的戰士，在戰場下，他是個優秀的政治宣傳員。在一次戰斗中，保爾受了重傷，因為他一直不放棄，他戰勝了死神。于是保爾由于忘我的工作，最后得了肺炎。在1920xx年，他全身癱瘓，又雙目失明，最后只能開始他新的事業——文學創作，他的小說《暴風雨所誕生的》終于出版了。
保爾。柯察金，這個人用它的一生去報答了他的祖國。雖然他一開始十分頑皮，而且讀的書并不多，但他為了救朱赫來而奮不顧身，從這件事看來他十分勇敢。他參軍打仗的時候無比勇猛，甚至連負傷了也不顧，只想讓隊伍取得最后的勝利。他在帶病的情況下，奮不顧身的跳進了河中打撈木材，最終使他的病情加重了。他為了自己的事業，奮不顧身，甚至不惜犧牲自己的生命，這種精神很值得我們學習。他是一個不向命運屈服的人，他在戰場上受了重傷，醫生都斷定他沒有活下來的希望，但他依然活了下來。他病情惡化，導致雙目失明，全身癱瘓，但他依然對生活充滿著信心。他不能為祖國工作，但他依然靠手中的筆工作，經過不懈的努力終于完成了《暴風雨所誕生的》。我們可以看出保爾那為之不懈的努力，感動著我，感動著世上的每一個人。
世上還有一個像保爾。柯察金的人——張海迪，她是哲學碩士。她5 歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，而沒有上學 ，她自學了小學，中學，大學的課程，又為一萬多人無償的治病，被大家認可，被譽為“中國的保爾。柯察金。”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中學到更多的東西。
人最寶貴的東西就是生命，因為每個人的生命只有一次。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾.柯察金就用好了一次寶貴的生命。
保爾從小就調皮。有一次，保爾的朋友謝廖沙出了一個餿主意，往神父家為復活節準備的發面里撒一把煙沫，所以保爾被開除了。從此就開始了打工的生活。打工的時候保爾十分吃苦耐勞，就是他的脾氣不好。可是不久之后，保爾又因為一件事被開除了。從此，保爾的哥哥阿爾驕.柯察金讓保爾到發電廠去干活。
后來的時間里，保爾認識了朱赫來，加入了紅軍的隊伍，和紅軍戰士們一起在戰場上拼殺。可是有一次保爾為了給他的師長報仇，被波軍大炮炸傷了，熾熱的鐵片灼傷了頭，并且頭部受到重創，此時，保爾年僅17歲。
保爾的頭傷好了，但是他的右眼卻是永遠失明了，但是他沒有灰心，繼續投入了戰爭。可是病情不斷惡化，失去工作的能力，全身漸漸癱瘓，繼而雙目失明，這對一個人來講是多么大的打擊啊!但是頑強的保爾沒有放棄學習的腳步，他又開始寫書，可惜又把稿子弄丟了，他只得把書重新再寫一次。在那個沒有電腦打字的年代，保爾又是雙目失明，可以想象他要寫一本書是多么的辛苦。
保爾有一段著名的話，其中印象最深刻的是這一句，大致是這樣 ：“我的一生，都在為革命共產主義事業而奮斗。”雖然我現在還沒有保爾那樣的偉大目標，但是就我現在的學習和生活我自己可以定一個小目標，并且要通過自己的努力，達到自己的小目標。
讀完全書，我將有著和保爾柯察金一樣的奮斗精神，相似的奮斗目標，在今后的學習、生活中，勇往直前!
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，想必大家對它并不陌生吧!書里講了一位堅強，勇敢的主人公保爾·柯察金。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續活下去呢是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。自從認識水兵朱赫來以來，他的心被共產黨吸引住了。經過幾番波折，他終于如愿以償，成為了一名共產黨員。他出生入死，英勇殺敵。在戰爭中他也受了不少傷。最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部，死里逃生。痊愈后，保爾沒有忘記黨，拿起新的武器，重返戰斗隊伍，開始了新的生活!
他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
這是一個感人的故事，我的心好象在水里扔下了一塊大石頭，久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不撓的精神。討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現，鼓勵我要像像他一樣做一個堅強，勇敢的人。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠值得我學習。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇十一
德國大詩人歌德曾經說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”《鋼鐵是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對話后懂得的.道理就是：要學會戰勝自己。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩和勵志經典，作者是蘇聯的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個出身貧寒，但又堅毅勇敢的少年，在他經歷了一系列的人生挑戰之后，都沒有倒下，反而更加堅強，更加勇敢了。在此過程中，他也曾經動搖過，但經過激烈的思想斗爭，他最終戰勝了自己。
我們都應該像保爾一樣，學會戰勝自己。人生中，我們最大的敵人就是自己，一切難題的產生都來自自己的內心。只有自己戰勝了自己，才能戰勝所有的對手，如同詩人汪國真所說的一樣：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。”
我曾經讀過這樣一個故事：一個教授想招聘一個助理，于是在求學期間，靠打工來維持學業的他投了簡歷。經過層層篩選，他通過了初試。后來除了他之外，所有通過初試的中國留學生都選擇了退出，因為他們聽說這個教授從未錄用過中國助教。但他卻沒有放棄，依舊認真地為復試做準備。最后，他成功被錄用了。事后，他問教授為什么，教授笑著說：“你也許并不是最優秀的，但卻是最勇敢的，最相信自己的。你戰勝的不是所有的對手，而是你自己。”后來他成了一家跨國公司的老總。他經常對自己的員工說：“年輕沒有失敗。如果你真的失敗了，記住，打敗你的不是別人，而是你自己。”
想要戰勝別人，首先就應該戰勝自己，如果你的腦袋中只想著打敗別人，那么就永遠也戰勝不了自己。成功者之所以成功，是因為他們不是盯著別人，更不會在意別人怎么想怎么做。因為不管你自己多優秀，你永遠都有競爭對手。只要你戰勝了自己的內心，讓自己變得更加強大，對手自然就會落在你的后頭。
就像高爾基曾說的：“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我懂得了我應該向保爾學習，學會戰勝自己。無論遇到什么困難，一定要戰勝自己，盡自己最大的努力去克服它，把自己煉成一塊真正的、永遠頑強的鋼鐵!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇十二
我用了很長的時間，終于讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。第一次翻開書去讀的時候，我就發現，主人公竟然是一個被開除的孩子?!我感覺很詫異，這樣的情緒讓好奇心很重的我繼續往下讀著。之后，我了解到，主人公保爾是一個貪玩、愛搗蛋的孩子。但是后來，保爾他加入了革命，加入了共青團，為國家做出了杰出的貢獻。然而，很難想象到，那個英雄保爾·柯察金就是當年那個被學校開除后，打工掙錢的小孩子!
保爾的成功，他身邊的人也有一些貢獻。比如：他的哥哥——阿爾焦姆，他的好朋友——謝廖沙和麗達等人。保爾的朋友中，很多人都因為著革命而死，但是保爾卻仍然沒有退縮。他為戰友開好頭，英勇奔向戰場，去做自己為國家可以力所能及的事情。他的心告訴他自己——他永遠也不會放棄，這是一顆如此堅定不移的心!
戰場上，保爾不是那種完美的英雄，最終也倒下了。但是，他很快就又站起來了。他熬過了那病痛，憑著自己堅毅的心和堅定的信念，奇跡般的戰勝了病魔，重新見到了自己的希望。一個擁有如此堅定的信念的人，才會戰勝死神呢?他是百折不饒，不怕犧牲的英雄!
保爾還十分重視友情。當他的朋友因為國家而犧牲的時候，他會虔誠的敬禮，期盼他們可以上天堂。當他的朋友遇到困難的時候，盡管他知道這么做如果被發現的話，他自己也會斃命。但是，他還是照做了。當他的朋友因為自己而受傷的時候，他會自責，他會愧疚，他會想盡一切辦法去補償。
保爾懂得感恩，懂得奉獻，是一個正直的人。他誠實，敢作敢為，不懦弱。他追求他自己想要的一切，執著、拼命、甚至奉獻了自己，犧牲了自己。
當他已經無法拿著槍去戰斗的時候，他開始氣餒了，但是后來他選擇了正確的道路。他以另一種方式，去戰斗。他的武器不再是刀、槍，而是筆和紙。
他經過了無數日子的努力，廢寢忘食，夜以繼日的寫起文章。寫完后，他盼星星盼月亮，焦急萬分。當他最后得知他成功了的時候，他感動了——他終于做到了，他終于成功了!
而我們，也應該去學習保爾的執著，他的堅定，他為自己追求的而去奮斗的那顆執著不變的心!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇十三
《老人與海》不經讓人想起古代
勵志
故事滴水穿石、鐵杵成針……大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟本站小編來看看初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感吧!桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
一個名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無所獲后，決定獨自一人去遠海捕魚。功夫不負有心人，他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比，拖著小船漂流了兩天兩夜。老人經歷了前所未有的考驗，終于將魚刺死，拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與海》篇幅不長，情節也很簡單，但它用獨有的那種回歸自然的質樸、天高海闊的深遠，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代讀者。
又想起文中老人的話“一個人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”雖然老人辛辛苦苦捕到的魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子，但他戰勝了大馬林魚和許多鯊魚，體現了人類面對艱險無所畏懼的高貴品質，面對失敗有著“優雅的風度”，他贏得了生命的價值和人格的尊嚴，是個了不起的勝利者。
作為一個強者，就不應該因為失敗而消沉悲觀，就不應該因為沮喪而停止追求!
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠航!
——題記
其書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。老人圣地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。
《老人與海》不經讓人想起古代勵志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴啊!那粗大笨重的鐵杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個亙古不變的主題——“有志者，事竟成”!
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他已然成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。在書中的配角眼中，圣地亞哥又一次失敗了，可在萬千讀者面前，圣地亞哥成功了，他登上一個新的巔峰，讓世俗之人遙不可及，望而生畏!
其實，書中的人物分布具有很強烈的象征意義，海明威將碩大的馬林魚比作人生路上追求的理想，將人本身那強烈的占有欲望巧妙地轉變，頗有指桑罵槐之意，用鯊魚象征悲劇的發生，更多的是人生路上受到的排擠，剝削，明搶升遷豪奪……讓人不寒而栗，而大海則是當今變幻無常的社會，那平靜的海面下實則暗浪縱橫，那些你來我去，爾虞我詐的勾心斗角，猶如這潮漲潮落，雖然躲得過眼前鋪天蓋地的浪頭，可海下卻又是一個銳不可當的暗浪，船越大，受浪越大，弄得人心憔悴……圣地亞哥則是與與那些強大勢力作斗爭的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚經歷，仿佛暗示著人類與輪回的抗爭卻又擺脫不了輪回一般，“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著四個大字——超越極限”
一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎!凡是有形的東西終會凋謝，但這種意志，是永不凋謝的!
