作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

歡歡喜喜過新年教案篇一

過年了，家家戶戶辭舊迎新，可謂“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。當然，少不了響亮的鞭炮聲啦!這不，我成了放鞭炮的一員，別提有多開心!

大年初一早上，吃完湯圓，我就拿起一盒小鞭炮奔到哥哥家。一路上，鞭炮聲不絕于耳，年味真濃啊!

到了哥哥家，我們二話不說立刻玩起花樣鞭炮。哥哥先找來一個瓶子，迅速點燃鞭炮放進瓶子里，你猜怎么樣?只聽“轟”的一聲巨響，這只瓶子飛上了天空，瓶口也“噼里啪啦”地冒出火焰來。天哪，這只塑料瓶瞬間化為了灰燼。我在一旁看呆了，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

輪到我放了，手不自覺地哆嗦起來!我先找來一個廢棄的煙花棒，一手拿著打火機，一手拿著鞭炮，一咬牙，一按打火機，一丟!哎呀，鞭炮落在煙花棒外面了。no!我和哥哥嚇得一溜煙跑回了家。隨著又一聲巨響，土地上被炸出一個坑，威力可想而知。

此時，哥哥又出一個絕招——放“連環炮”。說干就干，我用許多小鞭炮圍成一個圈，哥哥在中間撒上一堆火藥粉，再用一個鞭炮作為引線。一點燃，“噼噼啪啪”紅色伴隨著藍色一起沖上了天，形成了強烈的反差，壯觀極了!

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”爆竹聲中，我體會到了年味，但要想年味更濃，唯有和親人在一起。

歡歡喜喜過新年教案篇二

盼啊盼啊，龍年的最后一天——除夕終于來了，我可興奮了！

除夕那天，我們一醒來就忙碌開了：奶奶買菜，爸爸忙著買鞭炮，爺爺忙著貼福字，媽媽在廚房“叮叮咚咚”地燒菜呢！我也沒閑著，我在貼春聯。

忙碌了一天，媽媽終于準備好了年夜飯。一陣陣香味從廚房傳來，媽媽從廚房端出一道道美味佳肴。瞧，有香噴噴的烤鴨，有五顏六色的宮爆雞丁，有我最愛吃的紅燒肉……我大口大口地吃著，吃著吃著奶奶塞給我一個大紅包！哈哈，今天我既飽了口福，又收獲了壓歲錢哩！

“嘭——啪——”，不知誰家在放煙花啦！我連忙拿了幾束煙花加入放煙火的隊伍中去。啊，煙花真美！有的像一顆顆流星緩緩墜落，有的像一朵朵菊花欣然怒放，有的像一道道瀑布飛瀉而下……一朵朵煙花把夜空打扮得絢麗多彩，把我們的桐鄉妝扮成了一座不夜城。

煙花還未賞完，春晚開始啦！節目真精彩啊，有小品、有魔術、還有唱歌……最讓我難忘的是蔡明和潘長江的小品《想跳就跳》，逗得我們全家捧腹大笑！

歡歡喜喜過新年教案篇三

春節快到了，到處張燈結彩，車的海洋、年貨的海洋、人的海洋。讓我們去看看吧：

馬路上是車的海洋，馬路上車水馬龍，有電動車、自行車、小汽車、公交車，還有小貨車和卡車。這么多的車，一輛比一輛快，看來大家都希望快點買年貨回家過年。可是，最近經常堵車，十次出門九次堵車，到處是車的海洋。

超市是年貨的海洋。超市里紅色的東西特別多，燈籠高高掛，春聯、鞭炮，還有小兔子、小魚的.紅色掛件到處都有賣，紅色的衣服也很暢銷。超市里的展示柜琳瑯滿目，年糕、糖果、巧克力，各種活蹦亂跳的鮮魚、五顏六色的蔬果。隨你挑，隨你選。

車站是人的海洋。不管是火車站，還是汽車站，到處人山人海，每個售票窗口都是一條長龍，足有百米長。侯車廳也擠滿了人，每個人都是大包小包，很多人沒位置坐，等叫車了，看到一大批人急不可待地往進站口擠，其他等候的人就趕緊去占空位置。唉，都是為了回家過年呀!

公園是歡樂的海洋。公園是孩子們的樂園，很多家長帶著孩子來這里玩，有的孩子在玩碰碰車，有的在玩過山車，有的在玩旋轉木馬，有的在玩滑滑梯。很多小孩在吹泡泡，很開心地在草地上玩耍著。

家里是忙碌的海洋。爸爸忙著到單位把工作完成，媽媽忙著給大家置辦過年的新衣服，爺爺奶奶忙著貼春聯、操辦年貨，我也不例外，忙著去看新上映的《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》，當然，我也趕著快點完成作業，輕輕松松、快快樂樂過新年。

迎新年，迎新年，大家團圓真是好!我在這里祝大家過年好!萬事如意!

歡歡喜喜過新年教案篇四

過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在歡樂的節日氣氛中。

今年的春節我過得快快樂樂的。放鞭炮，貼春聯，街上到處張燈結彩，彩色的煙花琳瑯滿目，人聲鼎沸，川流不息！家家戶戶燈火通明！

伴隨著新年的鐘聲，我們迎來了期盼已久的虎年。 瞧，“金尾怪旦”和“銀尾怪旦”一同發射，好似一條金龍和一條銀龍在空中互相纏繞，蜿蜒盤旋在城市上空。神氣極了！不愧是煙花展的“獨門功夫”呢！緊接著的是“蓮花開屏”“砰”的一聲，綻放在天空 ，讓人不為感嘆！

以往我都是起得最晚的，可今天，我卻要爭個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡！

大人們忙著上街購買年貨，準備好春節大吃大喝一番。

說起過年最開心的莫過于我們這些小孩了。因為有大把大把的壓歲錢拿！拿著大人們給的壓歲錢，我們可以歡天喜地跑到街上去買自己喜歡的東西：小汽車、四驅車、玩具槍、足球啊等等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話，那可就大賺一筆咯！每個紅包都不少喔！

快樂的時光總是很短暫，歡樂的春節就這樣悄然無聲地過去了，現在細細回想，還會不禁偷偷地樂著了。

這個年我過得特別地高興，歡歡喜喜過新年。

我真希望天天都是新年。哇，那大家不是天天都大飽口福了嗎？我太喜歡過年了。

歡歡喜喜過新年教案篇五

明天過年啰！好高興噢！我在這里先給大家拜個年。

街上張燈結彩，忙著買年貨的人也是多的數不勝數，可熱鬧啦！

快過年了，小區里也有別樣的一番景象：一進大門，就看見一條橫幅，上面寫著幾個大大的字：新年快樂！小花園里牽滿了五顏六色的彩旗，在燦爛的陽光照耀下格外醒目。林蔭小道邊掛滿了火紅的燈籠，原來大家都在歡歡喜喜迎接新年呀！

快過年了，人們都換上了紅色的新衣裳、新皮鞋，開心得不得了。

按照傳統習俗，明天晚上我就要和家人一起“have new years eve dinner”。最重要的，是可以拿到我夢寐以求的壓歲錢了，好高興哦！最好先進行準備工作。

歡歡喜喜過新年教案篇六

穿新衣，放鞭炮，我最喜歡了。除夕之夜我們小區放了好多煙花，一剎那，仿佛天空中開滿了五顏六色的鮮花。看！一條火龍呼嘯著沖天而起，那邊又開出了像巨大扇子形狀的火花。一串串火焰迅速地旋轉著，從地上，到半空，再到夜空中變成了一顆顆小星星。哇！今晚放煙花的人真多啊！每隔一段時間，就有人出來放， 讓我連精彩的春節聯歡晚會都顧不上看了，我目不轉睛地欣賞看，過足了眼癮。

早上起來，天氣還不錯，換上漂漂亮亮的新衣，催著媽媽快點帶我上街去。我們首先來到江濱公園，這里人來人往，每個人臉上都充滿了喜慶的笑容，碰見了熟悉的人都說聲新年好。這里小孩在溜冰，那邊小孩在捉迷藏，還有開玩具電動車的，套圈子，射氣球，每個攤位的生意都非常火爆。歡笑聲、鞭炮聲、吵鬧聲，構成了一片濃郁的新年氣氛。

中午吃完飯后，準備出去玩。可是冬天的天氣竟然像六月天，說變就變，一下子下起了小雨，打斷了我們出游的興致。于是我們就去電影院看電影，想不到看了一半，上洗手間回來的表弟跑進來，驚喜地說：“下雪了！”

呀！我們連忙來到了廣場。只見陰沉沉的天空中，像棉花絲一樣的雪花， 紛紛揚揚地飄落下來。想不到20xx年的第一場雪在正月初一來到了我們身邊。雪花像個調皮的娃娃，一下子鉆進了我的耳朵，一下子又躲進了我的衣服里， 我用手輕輕地接住它，它一下子化成了一滴清水，消失在我的眼前。雪越下越大了，潔白松軟的雪悄悄地蓋在汽車上、屋頂上。雖然是薄薄的一層，但也給大地披上了銀光閃閃的鎧甲，真好看！

我和表弟興奮地追逐著雪花，可惜這鵝毛般的大雪說來就來，說走就走，到后來就漸漸地停了。我們本來還想明天可以堆雪人、打雪仗呢！不過沒關系，這一場突如其來的雪，讓我在這新的一年里增添了一段快樂的記憶。

歡歡喜喜過新年教案篇七

(一)

“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”一陣風風韻韻的旋律送來了喜氣洋洋的春節，家家戶戶張燈結彩，大街上的人絡繹不絕，人們個個神采奕奕，容光煥發，一派節日的風光。

下午，我們全家都清洗完畢后，媽媽把我們的新衣新襪都拿了出來，并告訴我：“新的一年穿上新的衣裝就會有新的面貌，新的成就!”

晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的年夜飯，使人看了，口水直流。桌子中間有一條魚，那就表示年年有“魚”。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

飯后，我們全家歡聚一堂，坐在電視機前，準備觀看焰火晚會。突然，一朵漂亮的煙火在天空中跳著美麗的舞姿。“轟”的一聲，煙火迅速飛上天空只聽聲音一響火花形成了不同的形狀，有圓形;還有半圓形。火花在天空閃爍著五顏六色的光芒，似乎照亮了整個天空。好一個色彩斑斕的天空。

一年的最后節目便是倒計時迎接嶄新的一年的到來。我走出家門，去邀請近鄰和我們一起倒計時。突然，我發現室外似乎也被渲染上了春節喜慶的氣氛，變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的天幕中。“5、4、3、2、1、0!”隨著我們一起倒計時，新年終于在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表，大家都互相微笑凝視著，默默無言。

(二)

盼啊，等啊終于來臨了，來臨了人們最喜愛，最熱鬧的節日春節，這個喜氣洋洋，歡天喜地的節日。

春節前幾天，街上的人絡繹不絕，有的人買年貨，有的人買年畫還有人買春聯呢!那春聯金光閃閃的真美啊，我也跟著上了街看到了一副春聯寫得很好：喜鵲一聲天降喜，金雞三唱地生金，驚喜不斷。“嘻嘻”橫批是我自己編的因為沒看到橫批，街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇!回到家里就忙著貼年畫，貼春聯，家家都貼年畫的不一樣，有的正著貼，有的倒著貼還有些是倒著貼的，真是千奇百怪啊!這時候就是小孩子的歡樂天地，因為爸爸媽媽們貼好年畫后還要燒菜，我還記得上次過年的那桌豐盛的佳肴，雞鴨魚羊，山珍海味都有!

(三)

在寒假里，我們一家全回了老家。我們在老家過了一個很快樂的新年。

新年早上一醒來，我就看見枕頭旁邊有一塊糕。我想起媽媽昨天說的話：“明天早上要把枕頭旁邊的糕吃掉，而且吃完了才能講話。這叫“開口糕”是老家的習俗，意思是希望第二年能步步登高，因為“糕”和“高”是同音字。”于是我就津津有味地吃掉了這塊糕，我想家鄉的習俗真好玩。

到了中午，每戶人家的屋頂上都有一縷縷煙從煙囪里冒出來，到處都能聞到飯菜的香味。我來到廚房幫我姑姑一起燒飯。我抓了把草折起來放進灶肚里面，再用火柴把稻草點著，然后不斷的加草，不一會兒，一大桌色、香、味俱全的飯菜就上桌了。

晚上，我們大家一起圍在火鍋旁吃晚飯，我們聊聊天，談談話，非常熱鬧。這時，遠處的天空中綻開了一朵朵美麗的煙花。

這個新年真快樂!

(四)

清晨，窗外傳來一陣陣“噼噼啪啪”的爆竹聲。我飛身下床，朝窗外望去，大街上人來人往，身上都穿著紅色的新棉襖。哇，今天是春節。春節如期而至了，大街小巷熱鬧非凡。現在，我就來介紹一下我們十堰過春節的習俗。

每到過春節的時候，家家戶戶都要貼春聯。春聯是對聯的一種，因在春節時張貼，故名。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪，后來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯多用紅紙書寫，代表著吉祥、幸福。

當午夜交正子時，新年鐘聲敲響之際，整個城市的上空，爆竹聲震響天宇。在這一刻，有的人家還在庭院里壘“旺火”，以示旺氣通天，興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍，孩子們放爆竹，歡樂地活蹦亂跳。這時，屋內是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。每到過春節的時候，也正是主婦們在廚房里最忙碌的時刻，年菜都在前幾天做好了，而年夜飯總要在年三十當天由掌廚的做出來，而且大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時，砧板聲、爆竹聲，再夾雜著人們的說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂章。

吃年夜飯是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候，豐盛的年菜擺滿一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。我們這里一般少不了兩樣東西，一是火鍋。一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭，祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，這天，即使不會喝酒的，也要多少喝一點。

一時間，十堰的過節習俗說也說不完，等你到了這里，你就能親身感受到它的魅力。

每年，我都很期待春節的到來，因為熱鬧，因為一家人在一起的溫馨。

(五)

聽，新年的鐘聲已經敲響;看，新年的禮花已經綻放。大街小巷中，彌漫著濃濃的年味兒，入眼處皆是一片喜慶的紅色，每一個人臉上都洋溢著幸福的微笑，人們在用最隆重的方式來迎接春節的來到。

我走在大街上，聽著人們的歡聲笑語，看著人們臉上滿足的微笑，我感覺我也深深陶醉在其中了。看，紅彤彤的燈籠高高懸掛，五顏六色的彩旗迎風飄揚，大街上到處張燈結彩，充滿了中國年的味道。各家各戶也是忙著掛燈籠，貼春聯，忙的不亦樂乎。人們提著各種各樣的糖果，花生，瓜子趕回家，忙著將它們盛在五顏六色的托盤中，顯得漂亮極了。我家也是這樣，我換上新衣服，迫不及待的與爸爸一起掛燈籠。只見爸爸雙手向下用力一壓，燈籠立刻變了樣，由一根細細的面條漲成了一個圓滾滾的大蘋果，正沖著我點頭微笑呢!爸爸把一個燈泡用電線吊起來，然后把燈籠罩在外面，燈籠就掛好了。不知不覺中，夜幕降臨了人間，我懷著激動興奮的心情拉亮了燈籠，頓時，這燈籠的光芒照亮了整個屋子，那光芒在黃中又透著紅，照的滿堂生輝，微風拂過，就如同一個個紅透了的蘋果，讓人忍不住想咬上一口。

八點到了，我們坐在電視機旁，全神貫注地看著春晚，那精彩的節目，優美的舞蹈，動聽的音樂，無不吸引著我們的眼球。蛇年春晚先聲奪人，由48位主持人聯手合唱20首歌曲的選段，那婉轉的歌聲一下子吸引了我們，緊接著，由鳳凰傳奇演唱的《中國味道》更是深深的觸動著人們的心弦，每一句歌詞都透露出中國年獨特的味道，王力宏的《十二生肖》生動的突出了十二個生肖的活潑機靈，頑皮可愛。而小品《想跳就跳》更是令人捧腹大笑。在眾多節目中，最奪目的便是《茉莉花》了，它由宋祖英和外國的著名歌唱家席琳共同演唱，配上迷人的水幕效果，令人不禁拍手叫好。

時間飛逝，轉眼間便到了十二點，就在那一剎那，數萬道煙花的光輝劃破了寂靜的夜空，在天空中綻開一朵朵絢麗燦爛的煙花，格外耀眼。響天雷如同一顆信號彈，直沖云霄，“啪”的一聲綻放開來。大地紅譜寫了大地的樂章，你聽，“噼里啪啦，噼里啪啦”那是大地的贊歌。蓮花燈不停地旋轉著，噴出五顏六色的火焰，如同一朵嬌艷的蓮花，妖嬈綻放。各式各樣的煙花競相綻放，給寂靜的夜空平添了幾分美感。

回首過去，展望未來，我們翻過了一頁舊的過去，也翻開了一個新的篇章，展望20xx，我們懷著對明天的憧憬，懷著對明天的希望，迎接更美好的明天!

[歡歡喜喜過新年作文]

歡歡喜喜過新年教案篇八

新年（元旦）是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。為了給孩子們的探究活動創造一個寬松的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試。

1、理解兒歌內容，感受過年的熱鬧、快樂的氣氛，了解一些常見的過年形式。

2、愿意在老師的帶領下快樂地和別人互相拜年。

兒歌《新年》，新年錄像

一、經驗交流

價值取向：交流以往過年的經驗，感受新年的歡快的氣氛。

1、師：新年就要到了，我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？

2、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的。（觀看錄像）

3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼兒自由交流）

提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得非常高興。

二、欣賞兒歌

價值取向：通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。

1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰過年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌）

2、師：兒歌說太陽變成了什么？

3、師：月亮變成了什么？星星變成了什么？

4、師：為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？

提升：新年到了，小朋友也長大了一歲，本領也變大了，所以大家都覺得非常的高興。

三：學習兒歌

價值取向：能夠通過學習掌握兒歌的內容。

四：延伸活動：互相拜年

價值取向：通過拜年，進一步感受過年的歡樂，并促進幼兒與人之間的交往能力。

新年（元旦）是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的.快樂，知道自己又大一歲了，特設計了這一活動。本次活動整合的經驗比較多，孩子能夠和老師呼應，因此，老師在活動的整合中，要自然、巧妙，這樣，才能起到梳理、提升經驗的作用通過這次的教學活動，我深刻體會到，所有的教學活動，一定要堅持開放性的原則，讓幼兒充分感知和操作，同時活動的題材必須來源于生活，這樣的活動才有價值。孩子們對過新年比較熟悉，但是對過新年的本領卻不了解。在此基礎上，老師進一步告訴他們，工作是靠好朋友互相合作取得成功的，激發了孩子的合作意識。

歡歡喜喜過新年教案篇九

{1}猴年耳長長，招運進寶;猴年眼圓圓，風光無限;猴年腿蹦蹦，事業上沖;猴年尾短短，煩惱不見;猴年唇三瓣，快樂無限;猴年身白白，鴻運不歇;猴年舌舔舔，新年如愿!

{2}新年好!喜鵲登枝賀佳節，傲雪紅梅把春鬧。天涯海角同聚首，團團圓圓皆歡笑。臘盡春歸新萬象，紫燕銜泥筑家巢。美滿幸福浴春風，卯年更上一層樓。

{3}一遇新年，圓夢圓心圓萬事;再遇臘八，百福百樂百花放。雙節臨門，其樂融融在此刻。福雙至，運雙降，吉祥如意留身旁。真心祝愿，快樂無疆!

{4}猴年新春頭一天，我的祝福來占先，祝你天天都平安，生猴活猴身體健，事業發達喜升遷，財源廣進福無邊，家庭和睦大團圓，前途廣闊艷陽天。新年快樂!

{5}新年里，愿我的短信像掃地老太太，經常提醒你：天熱了，別中暑!天太冷，多穿衣!別太累，多歇歇!別煩惱，多樂樂!給你關心和問候，讓你快樂和幸福!

{6}歡歡喜喜過新年，祝福信息看一看，日元、歐元或美元，元元都是你的錢;遇到幸福莫轉彎，旦夕快樂到永遠，信息讀完笑開顏，記得祝福要傳傳。

{7}轉眼猴年要到，沒有華麗的詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠的祝福和簡單的問好：神啊，希望保佑看短信的人平安。

{8}如果我是作家，我要用最美的語言，寫出我的思念，如果我是歌手，我要用最動聽的聲音，唱出我對你的祝福，新年快樂!

{9}臨近新年，我的祝福穿過山峰尖尖，闖過沙漠灘灘，渡過長江岸岸，躲過冰雪寒寒，繞過欄欄桿桿，以猴兒三級跳的速度來到你面前：祝你猴年快快樂樂!

{10}還記得上幼兒園的時候老實說：尿尿一次罰三元，兩次罰五元，三次罰七元。我正想問包月多少錢時，你很堅毅地說：老師，我要辦猴年的年卡!新年快樂!

{11}過節啦，祝大家拿沙特的工資，住英國的房子，用瑞典，戴瑞士手表，娶韓國女人，包日本二奶，做泰國按摩，開德國轎車，坐美國飛機，喝法國紅酒，吃澳洲海鮮，抽古巴雪茄，穿意大利皮鞋，玩西班牙女郎，看奧地利歌劇，買俄羅斯別墅，雇菲律賓女傭，配以色列保鏢，洗土耳其桑拿，當共產黨干部!

{12}你要敢新年節不快樂!我就把你的臉打成彩屏的'，腦袋打成震動的，耳朵打成和弦的，全身打成直板的，你再郁悶就打成折疊的，如果還敢就把你打成二手的。

{13}事業猴飛鳳舞，家庭猴鳳呈祥，兒孫猴駒鳳雛，健康猴猴精神，思維猴騰猴躍，新的一年里愿朋友猴興風聚，大有作為，萬事猴章鳳彩，福壽安康!

歡歡喜喜過新年教案篇十

在新春佳節即將到來之際，為延續并深化xxx文化活動內涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊的執行力和團結心。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。

現將活動有關事項通知如下：

擬定20xx年1月23日下午14：30

6層會議室

姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收（團隊項目）、摸著石頭過河（團隊項目）、一反常態（團隊項目）

1、春種秋收（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。

2、摸著石頭過河（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。

注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。

其他游藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人參加。

1、姜太公釣魚（單人單項）

活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1。5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽（牙簽做魚鉤）組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。

2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）

活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎。

獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。

3、春種秋收（團隊項目）

花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發；如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。

瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起。并計算犯規一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。

4、摸著石頭過河（團隊項目）

活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”（木板長20cm寬10cm高5cm），賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的.任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。

獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。

5、一反常態（團隊項目）

活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩余人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。

公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。活動總負責：xxxxxxx。

1、姜太公釣魚（單人單項）裁判員：xxx、xxx

2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）裁判員：韓光輝、王覬崢。

3、春種秋收（團隊項目）裁判員：xxx、xxx。

4、摸著石頭過河（團隊項目）裁判員：xxx、xxx。

5、一反常態（團隊項目）主持人、裁判員xxx、xxx