每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生過春節篇一

第一段：進入春節氛圍

寒假就要到了，小學生們迫不及待地期盼著春節的到來。春節是中國最重要的傳統節日，也是家家戶戶團圓的日子。人們用紅紙剪制喜慶的“福”字，貼在門上，掛起紅燈籠，到處彌漫著濃厚的春節氛圍。小學生們也在學校里開展了一系列精彩的春節活動，體驗著屬于中國人的獨特文化，感受到節日的喜悅。

第二段：了解春節習俗

在學校里，老師向我們講述了春節的由來和習俗。春節是慶賀農歷新年的日子，我們要拜年、吃餃子、放鞭炮等。拜年是春節中最重要的傳統之一，還要互送賀年卡，祝福親朋好友身體健康、學習進步。吃餃子是讓我們的口感更加靈敏和舒適，鞭炮則象征著驅邪辟邪。了解了這些習俗，讓我更加期待春節的到來。

第三段：參與春節活動

學校舉辦了一場有趣的春節聯歡晚會，小朋友們都精心準備了表演節目，比如歌舞、京劇變臉、雜技等。我和同學們一起練習了一首歌曲，雖然緊張了一下，但在舞臺上表演的時候，我感到自己在享受其中，也很開心看到觀眾們的喜歡。除了聯歡晚會，學校還組織了集體拜年、制作年畫等活動，大家都很熱情地參與其中，為春節增添了熱鬧的氛圍。

第四段：為春節做準備工作

春節前，家里要進行大掃除，這個時候是一年中最干凈整潔的時候。我和爸爸媽媽一起清理衛生，擦洗窗戶、地板等物品。年夜飯是春節期間最重要、最豐盛的一頓飯。我和媽媽一起學習烹飪，嘗試著做一些傳統的菜肴，如魚和水餃。還有，我們還一起貼春聯，裝扮房間，讓家里變得更加溫馨和喜慶。

第五段：對春節的期望

春節對于小學生來說，不僅意味著放假，更是一個充滿歡樂和祝愿的日子。首先，我期盼得到父母和親朋好友的紅包，這是春節中最期待的事情之一。其次，我希望在進入新的一年后能夠表現更加優秀，取得更好的成績，為家人和老師帶來驕傲。最后，我希望全家人能夠在春節期間一起享受團聚的時光，分享快樂和美食，用笑聲和祝福填滿整個家庭。

通過學校的組織和家庭的準備，我更加深刻地體會到了春節的習俗和意義，也感受到了家庭和社會的溫暖。期待著春節的到來，我熱切地盼望一切開心、美好的事情在新的一年里發生。

小學生過春節篇二

成片的紅色，里面包含著節日的喜慶。

震耳的聲音，其中跳躍著節日的歡愉。

濃郁的香味，充滿著團圓的幸福。

家庭主婦們將對年的'喜悅融入到了忙碌之中。勤勞的她們，為了讓一家過上一個好年，一入臘月就開始忙乎了。掃家除塵、購置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦，全都化成了滿滿的幸福。她們將對家的親情，全部都融進了三十晚上滿滿一桌年夜飯的味道中了。

春節是孩子們最期盼的節日。在他們眼中，春節是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開的鞭炮，以及一筆不菲的壓歲錢。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮，把寧靜的空氣一下子炸開了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲，更是為春節平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來，每個孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過年的喜悅，傾注在了那“噼里啪啦”的聲響里。

春節是老人享受天倫之樂的日子，三十晚上，全家人歡聚一堂，圍著桌子互相舉杯、道賀著，歡聲笑語，其樂融融。祝老人身體健康、中年人事業有成、年輕人學業進步、孩子們快樂成長……無非就是這些簡單的祝福，但老人們看到這樣歡聚的場景，依然會露出如花的笑容。他們在春節里要的快樂很簡單，只是圖全家人的一個團團圓圓。

春節是上班一族難得輕松的時候，放下煩忙的工作，和妻兒走訪親戚，向父母敬一敬孝心，把思念和祝福傳遞給父母長輩、兄弟姊妹、摯愛親朋……他們在春節需要的是一種閑適的感覺和一份舒暢的心情。

春節是游子們對親人深深的思念。當千家萬戶團圓之時，一些人卻因職業特殊性堅守在工作崗位上，他們雖然默默無聞，卻一直在無私奉獻，他們舍小家、為大家，自己卻只能通過悠悠電波把愛和祝福傳遞給千里之外的父阿媽朋！

春節是什么？它是快活的忙碌，是歡快的玩耍，是相互的祝福，是美滿的團圓，也是默默的奉獻……它承載著每個人都無法割舍的感情和幸福。

小學生過春節篇三

對于小學生來說，春節無疑是一年中最盼望的節日了。隨著春節的臨近，他們的心情也隨之變得愉悅。在與大人們的親友團聚、歡笑、游戲和美食中，他們享受到了這個傳統節日帶來的快樂。今天，我們就來聽聽小學生對于春節的心得體會。

二、春節最值得期待的事情

小學生們自然十分期待春節的到來。在他們的心目中，春節最值得期待的事情就是“紅包”。他們盼望得到那鮮艷的紅色封套和里面的禮金。在得到紅包后，他們會非常開心、非常高興，甚至滿臉堆滿了笑容。

其次，小學生們還十分期待春節聯歡晚會。他們在晚會上表演節目，制作燈籠和剪紙等手工藝品。晚會上還會有爸爸媽媽們幫忙準備的好吃的、可口的小零食，像是糖葫蘆和春卷等。

三、感受傳統文化的美妙

在春節期間，小學生還會感受到傳統文化的美妙。春節是中國最重要的傳統節日之一，小學生能夠感受到它所代表的濃厚民俗文化氛圍。他們可以聽到爺爺奶奶們為他們講述的關于傳統文化的故事，比如說“年夜飯”的來歷、舞龍舞獅等民間習俗。并且，小學生還會與家人一起包餃子、吃餃子等，領略到中華美食的獨特風味。

四、學會感恩和分享

春節帶給孩子們的開心不僅僅局限于得到禮物或者美食，它更是給他們一種與家人團聚、相互關愛的感覺。小學生們通過春節這樣的節日，學會了感恩和分享，讓他們感受到了家庭和諧、溫馨的氛圍。他們與父母親相互關愛、相互溫暖，向別人伸出手來幫助他們。

五、總結

綜上所述，對于小學生來說，春節是一個充滿快樂和期待的節日。在春節中，他們感受到親情、友情和傳統文化的美妙。他們學會了感恩和分享，并且度過了一個幸福的假期。那么，我們也應該在這樣的節日里，秉承著這樣的精神，一起分享、一起歡笑、一起享受節日帶來的美好。

小學生過春節篇四

隨著新年的臨近，我校的小學生們紛紛參加了春節勞動周活動。他們在假期里揮汗如雨，植樹、掃街、義務勞動，展現出了小學生的熱血和青春活力。

第二段：參與勞動，感受社會

勞動周對于學生們來說不僅是一次鍛煉身體的機會，更是一次接觸社會、了解生活的機會。在勞動的過程中，我們和社區居民打成了一片，互相交流了心得體會，了解了社會知識和流行文化。在體驗社會的同時，增長了見識和認知能力。

第三段：參與勞動，增加愛國情懷

通過參與勞動周活動，我們不僅能夠體驗工作的辛苦和付出，也能逐漸培養道德情操和愛國情懷。我們在校園里種下了一棵棵樹苗，為祖國的更美好明天作出貢獻。我們在社區里掃街除塵、清掃廣場，為社區的美好獻上自己的一份力量。在工作中，我們品嘗到了深深的成就感和自豪感。

第四段：參與勞動，鍛煉自己的目標實現能力

春節勞動周活動對我們的成長有著積極的影響。在勞動中，我們需要自己發揮創造力和工作效率，而這些正是我們需要通過實際鍛煉來提高的能力。每一個小小的目標實現，對我們的成長都有著至關重要的意義。

第五段：總結感受

在春節勞動周活動中，我們不僅背負著期望，也有著野心。我們在為社區和校園付出汗水的同時，鍛煉自己的目標實現能力和團隊合作精神，更重要的是，我們在行動中培養了愛國情懷，深受大家的歡迎和贊譽。

最后，春節勞動周活動已經成為小學生成長的重要一環。我們要在未來的學習中，繼續發揚勞動精神，為祖國和社區的發展貢獻更多力量。

小學生過春節篇五

過春節了，大家都很高興。我們高興是因為春節可以拿壓歲錢、買鞭炮、吃年夜飯。

我們過春節當然少不了放鞭炮，煙花的品種很多，有甩炮、神鞭、飛天鼠。很多。到了大年三十的那天晚上12點，煙花聲震耳欲聾、聲如洪鐘。那一天，我放了好多煙花。不過今年沒有大年三十，只有大年二十九，因為剛好沒有這一天。

春節還有一個少不了的事情，那就是——看春晚。春晚上有很多節目，比如小品，歌舞。我記得有一個節目是說對聯，雖然我記不住說對聯的那兩人，但我記住了他們表演的節目。他們的對聯是關于吃年夜飯的，上聯下聯我都記不住了，可我卻把橫批記得非常牢，因為橫批是：“嗝！”意思就是吃飽了。

壓歲錢是我們過春節時一件必不可少的事，要去給大家拜年，恭喜發財、萬事發意。

這都是我們習慣了的祝福語，大人們也會笑著把紅包遞給我們。

這個春節，我過得很開心，你呢？？

小學生過春節篇六

隨著2019年春節的逐漸臨近，我們小學生也迎來了春節勞動周。這是一段特殊的時期，讓我們不僅能感受到春節的氛圍，還能學習體驗勞動的樂趣和價值。在這期間，我有了很多心得和體會，讓我深受啟發和感動。

第二段：享受勞動的樂趣

在春節勞動周，我們可以參與到許多不同的勞動中去，如家務勞動、花卉養護、書法練習等。這讓我們不僅能更好地了解每種勞動的內容和方法，還能感受到勞動的樂趣。比如簪花環境，不僅能讓我們鍛煉動手能力，還能欣賞到絢麗多彩的花卉，讓我們更加愛護自然和生命。因此，小學生春節勞動周可以讓我們在愉悅中享受勞動的快樂。

第三段：提高動手能力

在春節勞動周中，我們可以親身參與到各種勞動中去，這對我們的動手能力是一個非常好的鍛煉機會。比如在親自擦拭桌椅、玻璃等家居用品中，我們鍛煉了手指的靈活度和手部肌肉的協調性；在剪紙、簪花環境、編織等手工活動中，我們更是培養了認真、耐心和細致的品質。正是這樣的一種鍛煉機會讓我們的動手能力得到了提高。

第四段：增強合作意識

春節勞動周不僅是我們在勞動中獲得收獲的過程，也是我們學會合作的過程。在勞動中，我們需要相互協作，在團隊中攜手勞作。通過互相幫助，分享經驗，使得我們的合作能力得到了提高。當一個環節沒有完成時，彼此的努力才會使得整個勞動更加完美。因此，春節勞動周使我們體會到了互助互愛的重要性。

第五段：結語

春節勞動周讓我們體驗到了勞動的快樂，增長了動手能力，培養了合作精神。相信這次經歷對我們的成長將會有很大的幫助。在今后的學習和生活中，我們更應該珍惜勞動帶給我們的一切，用心去工作，不斷提高自己的素質，成為更好的人。

小學生過春節篇七

春節是中國最重要的傳統節日，也是家庭團聚的時刻。然而，由于各種原因，有些小學生不得不選擇留在學校度過春節假期，無法回家與家人團聚。本人也是其中之一，通過這次的經歷，我深刻體會到了春節不回家的特殊心情，并從中獲得了許多心得體會。

首先，春節不回家使我感到孤單。平時在家，每逢春節，家人們會一起歡聚，共同迎接新年。他們親切的話語和溫馨的氛圍在我心中留下了深刻的印象。但是這次，我留在寄宿學校，沒有家人的陪伴，感覺非常孤單。傳統的年夜飯、貼春聯的習俗都離我而去，心情格外沉重。我感到，家才是我最溫暖的避風港，家人是我始終無法取代的牽掛。

其次，春節不回家讓我學會了獨立。離開家人的陪伴，我不得不獨自面對一個新的環境，獨自安排自己的生活。我學會了洗衣服、做飯和購物等生活技能，也經歷了一個人獨處的時光。在這個過程中，我感受到了獨立帶來的自信和成長。我相信，只有通過獨立的經歷，我才能更好地面對未來的挑戰。

此外，春節不回家使我體會到了朋友的溫暖。雖然我不能與家人團聚，但我并不孤單。我的朋友們向我伸出了援手，不僅在生活上幫助我，還與我一起歡度春節。他們陪我一起看春節聯歡晚會、打游戲、舉辦小型聚會，讓我忘卻了離家的思念。友誼的力量讓我感受到了他們的關愛和溫暖，也讓我明白了友情的寶貴。

最后，春節不回家讓我更加珍惜家人。面對著家人的掛念和思念，我深刻明白了他們在我心中的重要地位。在這段時間里，我通過電話與家人聊天，他們無時無刻不關心著我的一舉一動。他們給予我很多鼓勵和支持，讓我感到無比的幸福。在我再次回到家的那一刻，我緊緊地擁抱了家人，感受到了家的溫暖。我發誓，無論將來發生什么，我都要更加珍惜和愛護我的家人。

通過這次春節不回家的經歷，我收獲了很多。我明白了家的重要性，學會了獨立和感受到了友情的力量。在未來的日子里，我會更加珍惜和愛護我的家人，也會更加努力地奮斗，回報他們的付出。我相信，只要有家人的支持和自己的努力，我一定能夠取得更好的成績，實現自己的夢想。而這次春節不回家的經歷將成為我人生中寶貴的一段回憶，讓我終生受益。

小學生過春節篇八

在我們的成長路程中，我們應該學會感恩，有一顆感恩的心。

因為我們學校才搬遷完，我們又在學校住宿，又是三千多名學生，老師們肯定很累，學校為了我們能在和諧有序的環境中成長，費了多少的心思啊！

我認為在這次搬新校中，我們應感謝三類人。

第一類，學校的領導們，學校的領導們在這一周的搬遷中，每天都在忙碌中度過，每天都在為我們打造良好的學習環境，到了雙休日，他們仍在各自的崗位中，認真的做著自己應該做的事情，他們是值得我們感恩的，我們應該感恩他們，正因為有了他們，我們才能有良好的學習環境；正因為有了他們，爸爸媽媽才能夠放心的把我們送到學校來；正因為有了他們，我們才有了成長路程的保障，我們要懷著一顆感恩的心，來以優異的成績回報他們。

第二類，要感謝食堂的廚師和工作人員。聽老師說，食堂的廚師和工作人員每天凌晨三點來為我們學校三千人做飯，他們大部分都是三四十歲的大的叔叔阿姨們，他們也有自己的孩子，他們也有家需要他們打理照顧，可是，他們為了我們，拋下了自己的孩子。正是因為她們每天的辛勤勞動，保證我們每天能夠吃上可口的飯菜。他們也是值得我們感恩的，我們要尊重他們，尊重他們的勞動。

第三類，是我們的“媽媽們”，她們也就是我們的.老師，她們應該說每天陪我們度過一天的二十四小時，她們也有自己的家也有自己的孩子需要她們照顧，她們把我們當作自己的孩子一樣來對待，她們給了我們慈祥般的母愛，又給了我們嚴肅的父愛，她像一棵大樹，為我們遮風擋雨；她像一把大傘，是我們疲憊時休息的港灣；她像一支點燃的蠟燭，指引我們前進的方向。她們同樣值得我們感恩。

學會感恩。，讓我們的心胸更加寬廣！