無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
個人簡歷中工作經歷填寫篇一
**公司 (20xx-06 ~ 20xx-01)
公司性質: 私營企業
行業類別: 紡織品業(服飾、鞋類、家紡用品…)
擔任職位: 文控文員
崗位類別: 文員
2.負責協助各部門文員進行文件和資料的管理工作
3.負責監督各部門文件和資料的管理和執行狀況
離職原因: 回家
**公司 (20xx-10 ~ 20xx-04)
公司性質: 私營企業
行業類別: 紡織品業(服飾、鞋類、家紡用品…)
擔任職位:
崗位類別: 文員
工作描述: 1.對生產部門,品質的各類數據報表進行匯總,總結,統計。
2.核算各部門的工資
3.各類文件的收發與歸檔。
4.打印各種生產制單。
5、協助上級處理辦公室日常工作
**公司 (20xx-03 ~ 20xx-02)
公司性質: 私營企業
行業類別: 印刷、包裝
擔任職位:
崗位類別: 文員
工作描述: 1、負責成品倉的進、銷、存管理工作;
2、對所有的單據分類做帳(手工及電腦);
3、對倉庫內部的整理整頓及清潔工作;
4、確保每天的貨、帳、卡相符;
5、月底盤點。
離職原因: 尋找更大的發展空間
**公司 (20xx-10 ~ 20xx-03)
公司性質: 私營企業
行業類別: 紡織品業(服飾、鞋類、家紡用品…)
擔任職位:
崗位類別: 文員
工作描述: 主要負責生產前制單,生產pp辦,大貨紙樣,實樣及追跟生產材料。統計車間的每日的生產數量及生產質量匯總表。輔助生產部各領導工作的需要。
離職原因: 尋求更大的發展空間
個人簡歷中工作經歷填寫篇二
徐x,男,漢族,19_年7月出生,三河市泃陽鎮人,19_年7月畢業于廊坊師范學校,同年7月參加工作。19_年6月廊坊教育學院數學專業畢業,20_年6月河北師大中文專業畢業,雙專學歷。19_年1月加入中國共產黨。現任開發區實驗小學副校長,高級政工師。
19_年7月-19_年7月在蔡營小學任教。
19_年7月-19_年7月在三福莊小學任教。
19_年7月-19_年7月在小五福中學任教。
19_年7月-20_年11月在三河十五中任教。19_年9月任教導副主任職務,19_年9月任教導主任職務,20_年10月任教學副校長。
20_年11月在開發區實驗小學任德育副校長。
該同志熱愛黨的教育事業,工作盡職盡責,講團結,講奉獻,分管學校德育工作以來,堅持不懈地抓好全校師生的思想教育工作,使學校的教育教學井然有序,取得了很好的成效。有較好的工作方法,工作中用心動腦,有自己獨特的管理方法,為學校的思想道德建設作出了突出的貢獻,并能出色的組織開展各項活動,與教學工作密切配合,給學校帶來了生機和活力,具有很強的領導潛力。
該同志多次受到上級的表彰獎勵,19_年-19_年、19_-20_年多次獲得三河市政府嘉獎,19_年、20_年獲三河市委優秀政治工作人員獎,19_年、19_年、20_年被中國科學院授予實驗先進工作者,20_年被廊坊市委宣傳部授予優秀政研工作者,20_年獲廊坊市委宣傳部思想政治工作創新獎,20_年被廊坊市教委授予廊坊市優秀教師,榮獲20_、20_、20_年度三河市優秀教學領導、20_年度德育先進個人。
個人簡歷中工作經歷填寫篇三
公司性質:私營企業
所屬行業:計算機服務(系統、數據服務,維修)
擔任職位:文案策劃
工作描述:主要負責公司內宣與外宣文案的撰寫,同時兼顧公司產品資料、畫冊與企業軟文的對外宣傳。
離職原因:xx社
公司性質:國有企業
所屬行業:廣告媒體
擔任職位:修改記者
工作描述:任職修改記者兼文案策劃,撰寫專題、水運民聲、行業動態等欄目稿件,策劃雜志宣傳片、廣州港資訊網宣傳片、新年廣告套餐、廣告文案等。同時,還負責廣州港資訊網網站信息的`更新與編寫。
離職原因:xx社
公司性質:事業單位
所屬行業:廣告媒體
擔任職位:記者工作描述:在來賓日報經濟部任正式記者,采寫房地產、金融與市場消費等經濟新聞和長篇人物通訊,并在廣告部學習并實踐廣告文案策劃,與多家房開商都有過宣傳合作。
離職原因:xx
公司性質:事業單位
所屬行業:廣告媒體
擔任職位:實習記者
工作描述:20xx年暑期前往xx實習,并協助記者完成四十多篇新聞稿件。
離職原因:河池日報社
公司性質:事業單位
所屬行業:廣告媒體
擔任職位:實習記者
工作描述:大二暑期在xx實習,并獨立采寫新聞稿件。
個人簡歷中工作經歷填寫篇四
婚姻狀況:未婚民族:漢族
身高:158cm
體重:45kg
求職意向
人才類型:普通求職
應聘職位:外貿跟單/跟單助理,小學教師,職業技術教師
工作年限:6職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:1500~元希望工作地區:廣州
工作經歷
個人簡歷中工作經歷填寫篇五
姓名:xxxx
性別:女
聯系方式:
出生日期:
婚姻狀況:已婚
國籍:中國
民族:漢族
身高:163cm
政治面貌:團員
教育程度:大專
畢業時間:20xx年9月
戶籍:東莞莞城區
現居住地:南寧
求職意向
現從事行業:其他
現從事職業:銷售類—人員
現職位級別:中級職位(兩年以上工作經驗)
工作年限:5年以上
期望工作性質:全職
期望工作地區:廣西
期望從事行業:網絡銷售(獸藥、飼料、乳產品、肉產品、畜禽…)
期望從事職業:銷售類—人員
期望薪水:面議
到崗時間:1周以內
教育背景
學校名稱:xxx財經學院(20xx年6月—20xx年9月)
專業名稱:酒店管理
學歷:大專
證書:酒店管理師證書、導游證、四級英語證書
工作經驗
公司名稱:xxx房地產公司(20xx年12月—20xx年7月)
所屬行業:房地產開發、建筑與工程、服務(中介|物業|監理|設計)
公司性質:中外合營(合資、合作)
公司規模:500~1000人
工作地點:重慶
職位名稱:置業顧問
工作描述:在工作中負責房屋的銷售,與來到銷售點的每一位顧客建立好良好的溝通關系,并做好每一位顧客的記錄以便為后期的工作做好準備。
自我評價:
個人簡歷中工作經歷填寫篇六
一般來說,應屆畢業生沒什么工作經歷,所以在招聘過程中,hr們并不是很強調這一點。至于社會實踐,可以把在校期間的實習或其他經歷寫上,如在學生會任某部長,做過哪些事,出過哪些力,取得過哪些成績,寫的過程中主要一定要寫的詳細,而不要只說大概,比如我任系學生會生活部長,組織過系辯論賽,這樣寫就不太詳細,而是應該把在辯論賽中做了哪些工作、發揮了什么作用簡單說一下。
切記一點,這部分簡歷不能隨便亂編,你以為你編的天衣無縫,但是面試者往往幾句話就能讓你原形畢露。
最常見的情況,就是一些畢業生會寫上自己擔任學生會干部,很少看到沒當過的,這會讓hr懷疑真實性。不過也有特例的,有hr曾經碰到過一份簡歷,附著一張學生會干部任職證明,并不是說這份證明的含金量有多高,至少學生會的那個印章比空口一說可信多了。
另外,工作經歷或社會實踐要挑重點的寫,而不是胡子眉毛一起抓,是個事兒就寫上,個人覺得重要的要寫在前面,主次分明。
個人簡歷中工作經歷填寫篇七
19_.8-19_黃埔廣通木業有限公司,就任財務會計(內部)。工作中不斷地把所學的理論知識應用到實踐中,能獨立完成從帳簿設置、會計科目設置和從憑證到報表的一整套帳務處理程序,了解增值稅的核算和帳務處理程序。
19_.9-19_經參加成人高考被錄取到廣東職業技術師范學院,就讀會計學專業(業余學習三年)
19_-20_.12香港嘉榮醫療工程(廣州)有限公司,就任會計(內部)。負責工程項目核算。
20_.10-20_.7東港物流(廣州)有限公司,就任倉庫會計兼主管。主要職責負責倉租計費,成本分析,單據的交收,數據文檔的處理兼安排貨物的進出倉,安排包裝生產線的日常工作,與客戶溝通協調貨物的進出,存放,突發事件的應急處理等事務。
20_.8-20_.7廣州宏越汽車運輸服務有限公司,任會計主任(運輸業),主要職責處理公司全盤帳務,報稅工作,涉稅事項的辦理,工商年審等。
20_.8-20_.9廣東首龍食品有限公司,就職行財管理。主要職責負責公司財產管理,物流公司的財務管理,分公司財務管理,對總公司的預算執行表,各部門的預算執行表,資產負債表,利潤表,采購成本報價表,銷售報價表進行復核,工商年檢,公司車輛年審,繳費及辦理保險。
個人簡歷中工作經歷填寫篇八
公司性質:民營企業所屬行業:石油/化工/礦產/地質
擔任職位:人事助理
工作描述:1、建立、完善公司招聘、培訓、工資、保險、福利、考核等人力資源制度建設。
2、執行人力資源管理各項實務的操作流程和各類規章制度的實施,配合其他部門工作。
3、收集相關的勞動用工等人事政策及法規。
4、開展新員工入職培訓,執行培訓計劃,聯系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋。
5、公司勞資關系維護與管理,協調員工與管理層的關系。
離職原因:個人原因
公司性質:外商獨資所屬行業:服裝/紡織/皮革/鞋業
擔任職位:人事專員
工作描述:1、根據公司人員編制和部門需求,組織實施招聘工
2、發布招聘信息,篩選簡歷,進行人員初試。
3、及時與用人部門作好溝通,跟進人員面試情況。
4、管理、開發、維護招聘渠道。
5、公司人才庫建立與維護。
6、員工離職面談,記錄并將分析報告反饋上級。
7、員工入職培訓工作
離職原因:個人原因
公司性質:外商獨資所屬行業:原材料和加工
擔任職位:行政人事助理
工作描述:1、根據公司人力資源規劃和部門需求,協助經理建立并完善各種員工招聘制度及政策,組織開拓各種招聘渠道,發布招聘信息,篩選簡歷,進行人員初試。
2、執行并完善員工入職、轉正、異動、離職等相關政策及流程。
3、組織并實施新員工入職培訓。
4、負責員工勞動合同簽署,用工備案和參保工作。
5、負責審查員工考勤統計、薪資核算數據。
6、負責公司各項規章制度的推行、執行與追蹤。
7、負責公司環境衛生、安保工作、工作秩序的檢查監督,并將檢查結果匯報上級。
8、公司固定資產、辦公設備、消防器材的維護、維修跟進,辦公消耗品的統計與申購。
9、協助經理負責公司飯堂的用餐管理、宿舍管理、車輛調度工作。
10、負責協調員工關系,協助處理勞資糾紛。
11、協助經理策劃組織公司各類活動。
離職原因:個人原因
1.個人簡歷工作經歷寫作重點
個人簡歷中工作經歷填寫篇九
hr挑
個人簡歷
時愛看相關工作經驗,工作經歷少的人自然容易吃虧。不要緊,我告訴你一種揚長避短的簡歷寫作方法,即使工作經歷再少也可以迅速抓住hr的眼球。
“有卓越的領導能力”
“優秀的組織協調能力”
“積極進取、樂觀向上、善于創新"
有的人給自己的各種能力打分,還制成五光十色的圖表;
有的人把職責描述寫得知無不言言無不盡,大小事務面面俱到;
有的人無限放大自己的工作職責,把操作寫成管理,把小職員的職責寫得像領導;
我可以不客氣地說,這些做法都是“此地無銀三百兩”,徒勞無功兼弄巧反拙。寥寥數語的自我評價和五光十色的圖表,沒有事實支撐,空洞無物;寫得啰啰嗦嗦的`職責描述,毫無重點,看著都浪費時間;夸張幾倍的工作職責,是缺乏判斷力和虛偽浮躁的證明;只炫耀老東家、活動主辦方的輝煌史,自己的工作實績卻無處落筆,說明他只是個打雜的。
既然上面的方法都行不通,工作經歷少的人怎樣寫簡歷呢?
我這就告訴你,用”能力導向簡歷“。這種簡歷在西方國家沿用已久,他們叫“functional cv"
“能力導向簡歷”的特點在于開宗明義、簡潔有力地把你的能力和素質呈現在簡歷上。讓hr一看就知道你能夠干什么活,為什么適合這份工作。它不像普通簡歷那樣一條條地介紹在什么時候、什么公司、干過什么,避免了求職者沒什么工作經歷可寫的尷尬。
工作經歷少的人怎樣寫簡歷?
“能力導向簡歷”的寫作方法
一、搜索目標職位的職責描述和能力素質模型;
二、對應目標職位的招聘要求和考核標準,為自己做一份swot分析;
三、在s優勢中找到與目標職位能力要求的交匯點;
四、把交匯點一一列出來,分別填上事實說明;
五、把收集好的信息進行整理和提煉,寫成簡歷。
我用linda的簡歷做一次案例分析。linda是我創辦的”簡歷精修小組”的一個學員。她的原始簡歷是這個樣子的。
從簡歷中看到,linda只做過一份實習,為期約3個月。作為德語系畢業生的她希望進入德資企業做人事工作。用一般人的眼光來看,一個不是頂尖名校畢業、沒去過大型外企實習、實習經歷單一的人想進入著名的德資企業簡直難于登天。
但,她做到了!
她在為期5周的簡歷精修培訓中,完成了3份任務單,修改了3次簡歷。所謂“任務單”,是我把“能力導向簡歷“的要素分解成若干步驟再結合相關的職場技能,用問卷的形式發給學員填寫。學員需要按要求收集信息、編輯資料再完成答卷。在做任務單的過程中,學員對自己的求職意向、目標職位和自身能力素質越來越了解,然后著手修改簡歷。linda在第二次修改簡歷的時候,她的寫作思路開始明朗。這是當時我給她的留言。
linda的簡歷經過第三次修改之后,變成這個樣子。
工作經歷少的人怎樣寫簡歷?
在linda的修改版個人簡歷中,可以直截了當地看到她的工作能力(包括technical skills - 計算機、語言、文案編輯、宣傳設計;people skills - 客戶服務、溝通協作、領導協調),以及相關證明(證書、獎項、實踐經歷)。她把一份平凡的簡歷變成一篇重點突出理據充足的議論文。把一份只有3個月實習經歷的普通學生簡歷,變成一份職業感十足、工作能力一目了然的”能力導向
簡歷
“。她收獲到的不僅是一份出彩的簡歷,還有一箭雙雕,來自兩個外資企業的實習生offer,其中一個offer來自鼎鼎有名的德國大眾!
linda在大眾經歷了一次難度不小的面試。面試官有四個,兩個hr,一個用人部門主管和同部門的職員。提問的語言有德語、英語、國語三種,涉及個人信息、職場技能、個人性格等問題。最后,四個面試官互相示意一下,就和linda談待遇和工作內容,問她愿不愿意來大眾。
大眾的一對四面試壓力真不小,考驗求職者的語言能力和應變力。linda說,如果光靠背面經,這樣的面試是應付不過來的。因為面經是一成不變的答案,而面試需要靈活應對。這種靈活不是一種巧舌如簧般的巧言善辯,是一種對目標職位、自身實力、就業市場的認知和見解。我們在簡歷精修組做的事情就是調查市場和剖析自己,使她底氣十足,在面試中鎮靜自若對答如流。無獨有偶,南開大學的張力也有同樣的感受。我和他一起花了一個月完成了簡歷修改,他對自己的更了解更有信心。在參加中國人壽小組面試時,他讀大三,同組的競爭者中有研究生,但他勝出了。
所以,我的“簡歷精修”理念是——簡歷面試兩手抓,構思簡歷的同時要為面試做準備,簡歷寫得好,面試的勝算更高。
一、剛開始找工作的學生,如linda的例子;
二、想轉行的人,如從零售業跳到物流業;
三、想從基層崗位跳槽到管理崗位的人,如身為銷售代表想其他公司應聘銷售主管。
四、有一段時間沒工作的人,如在家把小孩帶大之后,想重出江湖的媽媽。
上述四種人士有一個共同點——缺乏相關行業經驗。如果用傳統方法寫簡歷,他們的簡歷往往被hr當成廢紙。“能力導向簡歷”是一種揚長避短的簡歷寫作方法。它的作用在于突出工作技能和能力素質,淡化工作經歷的不足,讓hr一眼就可以看出你的優點和勝任力。在總結自身技能和素質時,應該把重點放在“通用技能”上,因為“通用技能”在各行各業有廣泛的適用性。
個人簡歷中工作經歷填寫篇十
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號
xx-09xx-07茂名學院(廣州校區)商務文秘大學四級證書中級秘書證
語言能力
外語:英語優秀粵語水平:優秀
其它外語能力:
國語水平:優秀
工作能力及其他專長
熟練操作電腦及其它辦公軟件,從事內外銷工作3年,英語聽說能力良好,熟悉外貿流程,外貿函電,能夠熟練地與外商洽談外銷等相關事宜,獨立完成整個外貿流程。近3年英語教學/培訓經驗,具有教師資格證,并在教學方面積累一定經驗和方法。
自我評價
xx年2月——xx年2月廣州天勤貿易有限公司,負責內外銷售業務,籌備、參與展會,開發跟進新老客戶,洽談業務,合同簽訂,生產跟進,處理好各生產相關事宜,交貨貨款,后續跟進等一系列工作。熟悉網上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出,業績優秀。
xx年7月——xx年5月辦課外英語輔導班,注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生,學生進步很大,之前對英語不感興趣發展到熱愛英語,主動學習英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。
xx年3月——xx年7月韶關始興高峰小學六年級2、4班英語教學工作,升中考成績突出。
xx年5月——xx年1月加拿大國際教育機構,作為一個英文助教,負責協助外教授課,與外教的教學溝通,協助教學備課,一起研討教學方法,教具準備。學生管理,課前,課中,課后學生輔導,課堂管理,作業布置和批改。學籍管理。并且每個月能夠順利完成招生任務。還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度。在這段工作時間,已經很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內容與游戲很好的結合起來,課堂活躍輕松,讓學生在游戲中學習和激發學習英語的興趣。更注重實際運用英語能力的訓練。
個人簡歷中工作經歷填寫篇十一
別在你的簡歷上寫上所有的事情,它是這篇推銷你自己的文章的論證部分,一定記住圍繞你的求職目標來寫!
宣傳你的提升過程
如果你在公司里得到提升,你會非常自豪。所以利用這個機會,夸夸自己吧!潛在的雇主會對你的提升有深刻印象,因為提升表示你就業穩定,也很有出色的工作成績。但你必須用正確的顯示方法,否則會得到相反的效果。
當你覺得寫簡歷無從下筆的時候,看一下面的業績陳述,希望能帶給你一些靈感!
改組了整個服務部門,提高了工作效率。
提出新的流程,在減少工作壓力的同時,提高了員工的'生產能力。
成功的向潛在的購買者解釋并演示了技術產品和相關科技。
將原來無利潤的存貨以10萬美金的價格成交。
開發了銷售和市場項目,使購物中心的利潤提高了33個百分點。
在行政法規聽證會上,作為法律代表為客戶公司進行辯護,勝訴率達80以上。
通過對公司產品和公司形象的重新定位,使medisoft的股票價格在9個月內翻了5翻。
為aaa出版社管理23家生產廠家的代表公司的國際和國內銷售力量。
使郵政業務量提高9個百分點,從84提高到歷史最高紀錄93,而標準工作量則為74。
負責華東地區的23家商店的銷售和損益。
創作了兩個有關國際旅行社的作品,揭開了國際旅行的艱辛,強調了自助旅行的益處。
調解了職工之間的分歧,創造了一種更具凝聚力的團隊精神。
求職提示
通過業績陳述描繪你的工作經歷而不是單調的工作內容描述。你的業績會打動讀者,使你的簡歷具有可讀性,并能在面試中引發無限的話題。
小技巧
你簡歷上的業績陳述可能會在面談的過程中引發許多和你的優點或實力有關的話題。寫作時得注意!簡單句比復雜的句子更有效,短單詞比長單詞更有力,好好把握吧!
求職提示
大聲朗讀你簡歷上的每一句話。如果你在某個詞上愣了一下,考慮換一個你認為比較舒服的詞。總之,在面試中,你應能自如地討論你簡歷上所寫的內容。
走出誤區
在你簡歷中要避免重復使用同一個詞。例如:若你在一條業績陳述中寫道“曾經管理一個軟件項目”,為了避免再一次使用“管理”這一詞,在下一條業績陳述中你可以這樣寫“監督一組工程師的工作”。
個人簡歷中工作經歷填寫篇十二
貴州國臺酒業銷售公司
單位性質:私營企業
單位行業:白酒
工作時間:2007年10月至今
工作崗位:銷售經理
工作部門:市場部
地點:遵義市
直接上級:片區經理;
下屬人數總數:3人
工作職責與業績:負責遵義市酒店、超市、終端系統的管理,以及協助各縣級市經銷商培訓業務人員。
離職/換崗原因:家族式企業管理和被管理都太復雜,計劃不易執行。
個人簡歷中工作經歷填寫篇十三
如果將幾部分內容撮合為一團進行表達那么這樣的內容是不是顯得非常亂?對招聘者來說不方便閱讀,對求職者來說反應這個人做事無序,可以說沒有經過思考和規劃就做事情,這樣做出來的東西還能達到什么水平嗎?為此做
簡歷
一定要注重層次性,表達每一部分內容時都要做到分點描述,這樣做出來的東西顯得很清晰也反應出自己做事很有條理性。有條有理的人是頗受企業歡迎的,下面我們就看看怎么個層次法比較吸引人。這里以描述
個人簡歷
技能為例做說明,列出的技能可以依照以下層次性,第一,列出的技能一定要和應聘崗位有關,并且還是這份工作主要使用的技能。比方說做汽車維修工作自然需要汽車檢測技術,如果連檢測都不會還怎么發現汽車哪里出問題?這就屬于重要的經歷,所以一定要把最關鍵的一點展現出來,并且還要放在最開頭如此迅速讓招聘者對你感興趣。(簡歷工作經歷兩大要素是缺一不可的內容)如果在開頭展現的`技能對于工作來說一點用都沒有,這樣的東西又有什么作用?放在開頭只是起到了一種令人產生無趣的感受,如此招聘者可能都不會再看后面的技能介紹。因為他覺得你開頭列出來的都是無關的東西,那么后面還會列出什么有關的東西嗎?因為一般都是把重要的放前面。第二,就是將相關性的高的技能放在第二行,而后再按照相關性把技能列出來,并且對于這些關聯性低的技能一般只要擺出名稱即可,不要對其進行詳細的說明因為此類技能并不是工作需要的。
個人簡歷中工作經歷填寫篇十四
個人簡歷如何寫工作經歷?簡歷的目的是為了激發起人們閱讀和了解的興趣,從而邀請你去面談。不要把和你現在的工作關系不大的前期工作都一古腦兒地向對方傾訴,只要把最近十年來的工作經歷寫進去就行了。
什么是工作簡歷?
個人工作簡歷,簡單來說有工作經驗者的工作經歷介紹,工作簡歷的目標是展示你近幾年來的主要工作歷程、工作實踐等信息,目標是為了招聘企業充分了解你的過往從業情況。
個人工作簡歷構成?
根據上面的介紹,我們知道工作簡歷主要介紹有工作經歷的人參加工作后的主要工作歷程。它是供人事部門、用人單位行使錄用和任免權的重要依據之一。
所以,工作簡歷可以按照工作經歷的不同時期分職務填寫,也可按其所擔任的職務分時期填寫。
個人工作簡歷的寫作要點?
工作簡歷應該重點突出你的從業公司、擔任職務、負責項目、工作業績等,如果有獲獎或者突出貢獻的經歷,應該特別注明。
工作簡歷的寫作注意事項
1、真實性原則。簡歷必須遵守實事求是的原則。
2、簡單清晰,不產生歧義,不要太復雜,長篇大論會讓人反感。
3、無錯別字。這是最基本也是簡歷的大忌
那么,有哪些東西是應該包括進去的呢?注意以下四點:
第一,如果你過去的經歷和你正在申請的工作有關,不妨把它寫進去。例如,一位尋找零售職位的求職者,想提及他在暑假為掙學費,曾在一家百貨公司做過店員。這是一個很好的主意,如果雇主想找一位銷售經理或商店助理,很可能會中意在零售業哪怕是有過短期的工作經驗的人。
第二,在另一種情況下,一個申請初級管理位置的求職者,若有過管理人的經驗,哪怕是在15年前,他也會比其他沒有管理經驗的人多一點優勢。只要你用心提及,雇主總會看到你的管理經驗的價值。
第三,如果這是你中學或大學畢業后的第一份工作,尚沒有全職工作的經驗,那就要寫一寫你的兼職和臨時性的工作。你也可以列出一些志愿者的工作,尤其是當它與你的職業領域相關時。
第四,對那些有過幾次工作經驗,或是和同一雇主共事多年的年長的求職者來說,再在簡歷上追溯25年前的工作經歷顯然沒有必要了,只要加上這么一條陳述,比方說:“做上述工作以前還做過會計主管、預算分析員以及成本會計職員”,這就足夠告訴對方你曾擔任過其他職務并有成熟的責任感。如果招聘者想要更多的信息,會當面來問你。
在簡歷上要專注于你不得不寫的那些信息。用適當的事例來告訴雇主你曾經為這份工作做過哪些準備性的事情。雇主會明白每一個人都是從某一處來起步的。
最后還應當聽聽一位人力資源管理經理的話:“我喜歡看那些短而精的簡歷,讓我對求職者過去所做的工作充滿了好奇感。而一份超過兩頁的簡歷常常有些不必要的失誤。其實只要求職者抓住事實進行簡潔的陳述,他們就能獲得面試機會。”
提醒:簡歷上的信息太多,讀它的人想要約你面談的興趣就會大大降低。
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個人簡歷中工作經歷填寫篇十五
張_,男,現年41歲,小學高級教師,大學本科學歷。
19_年8月至20_年9月馮家府小學任教導主任(19_年8月正式批復)、德育法制主任。
經過考試、選拔、公開招錄,20_年8月被任命為實驗小學教學副校長至今(20_年3月正式批復)。
在思想上努力完善自我,以高標準塑造形象,發憤圖強,勵精圖治,團結協作,不斷創新,多次獲得市政府三等功、嘉獎,事業單位年度考核連續7年優秀。建立新型的師生關系,實施民主管理,端正辦學思想,開展豐富多彩的文體活動,曾5次獲得市優秀少先隊輔導員、優秀青年教師等稱號。深入鉆研教育科研理論,努力提高自身業務素質,用心實施新課標,論文、優質課多次獲得縣、市、國家級獎勵。加強教學常規管理,不斷提升精細化管理水平,為打造名校、名師奠定了堅實的基礎。文學創作頗豐,詩作曾出版于香港《中外詩人三十家》、春風文藝版社《當代小詩大觀》。