總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

普法工作半年總結篇一

今年以來，我局認真貫徹落實縣委、縣政府普查依法治理工作要求，在縣委普法辦和依治辦的指導下，按照“誰執法、誰宣傳”的要求，結合本局實際，采取各種有力的措施，精心組織，深入開展普法依法治理工作。緊緊圍繞提高統計數據質量和服務水平這一中心，以規范統計法制環境，促進依法統計為目標。堅持統計普法和統計執法檢查相結合。堅持以宣傳教育為重點，以執法檢查為手段。繼續加強鄉鎮統計基礎工作，加大基層統計人員法制教育，不斷促進依法治統，為我縣的統計工作創造了良好的環境。

一、主要做法及成效

（一）全方位、多渠道深入開展統計法制宣傳

上半年，我局繼續深入貫徹落實《統計法》，以統計法制宣傳和統計執法檢查為重點，把法制宣傳和執法工作作為凈化統計環境、保障統計數據質量的有效手段，實行以宣傳教育為主，以重點檢查和日常執法相結合的辦法，全方位開展法制工作，并取得了較大的成效。一是認真落實《統計法制宣傳教育第六個五年規劃》。局長為“六五”普法的第一責任人，親自抓、負總責。副局長為副組長，負責抓好日常法制工作。辦公室負責抓日常法制宣傳和執法檢查工作，各股室具有行政執法資格的專業人員全員參與，形成統計局就是執法局、統計人員都是執法人員的統計法制工作格局和理念。把統計法制工作貫穿于全局日常工作，擺上重要的工作議程。二是深入開展“法律六進”活動，大力宣傳統計法制。認真制定統計法制宣傳計劃，采取多種形式、利用多種渠道、深入多個層次宣傳統計法制。在 “6.26”法制宣傳日期間，開展知識競賽、發放禁毒宣傳資料654份，通過統計信息網公開《統計法》及《統計違法違紀行為處分規定》，為防止瞞報、虛報、遲報和拒報現象發生，確保了調查數據質量，今年5月份，組織鄉鎮統計員10人到市參加統計法規培訓，法制宣傳工作有了新進展。

（二）繼續加強統計基礎工作，不斷規范統計工作環境

認真按照《統計法》的要求，繼續組織實施統計登記工作；制定并公開了《統計違法案件查處程序》，公開了統計違法舉報電話；制作并公開了《統計登記辦理流程》、《統計從業資格認定》辦理程序牌；通過建立健全統計監督機制，加大報表的簽領、簽報、催報制度。各專業全面實行報表簽領簽報制度，對超期領表和報送報表的單位及時發出催領催報單；進一步加強統計監督檢查。今年來，共檢查了50多家企事業單位，及時糾正了一大批報表差錯和數據不實的情況。認真組織開展統計從業資格認定工作。及時下發通知到全縣各有關單位，并要求各鄉鎮沒有持證上崗或未換新證的統計人員參加從業資格證的報考。今年來，在各鄉鎮和有關部門的配合支持下，全縣基層統計基礎有了較大的提高。各鄉鎮在統計組織建設、管理制度、方法制度、資料管理等方面的工作逐步完善，統計數據質量、統計服務質量明顯提高。局機關統計工作得到加強，以法行政得以全面落實。企事業單位統計工作得到充分重視，配合程度不斷提高，統計工作環境有了較大的改善，為我縣統計事業的發展和更有效地組織開展統計工作，打下了堅實基礎。

（三）堅持以法治統，落實依法行政，

中，我局堅持以教育為主的原則，對違法違規情節較輕、屬初次違規、態度較好、沒有造成嚴重后果、能立即糾正的企業盡量給予進行批評教育，并要求其及時糾正，防止今后再發生類似違法行為。這種“以人為本”教育式的執法檢查為許多企業所好評，同時也是一種有效的執法檢查新方式。被檢查糾正的企業再發生違法行為的情況非常少。為進一步加強依法行政，強化自由裁量權管理，我局還成立了案件審理小組，對每起被查處的案件都依法由審理小組審查決定處罰程度，做到公平、公開、公正，并定期將處罰案件進行公開。杜絕了處罰案件奇輕奇重現象的發生，實現了過罰適當。通過有力的監督檢查，充分發揮了統計法威懾作用。統計工作的內外部環境有了明顯改善，統計工作正逐步走向規范化、法制化軌道。

二、存在的的問題和不足

半年來，我局普法依法治理工作成效明顯，但同時也存在一些問題和不足，一是對工作的思考研究做得不夠好，沒有體現出特色和亮點；二是相關工作制度還不夠完善，執行制度的力度不夠；三是對工作的督促檢查做得不夠好，工作上還存在一些薄弱環節和及待解決的問題。

三、今后工作打算

下一步，加強對工作的專題研究，工作目標具體化，特別是如何抓好“法治機關” 創建工作，如何進一步強化領導班子的學法用法。在抓好制度執行和落實上下功夫，不斷完善普法依法治理的長效保障機制，使普法工作規范化、經常化、制度化。

普法工作半年總結篇二

20年是實施“六五”普法規劃的啟動年，也是實施“__

一、精心組織，認真籌備“六五”普法啟動工作

今年是“六五”普法啟動年，在全面總結“五五”普法工作的基礎上，積極籌備“六五”普法啟動工作。結合我縣實際情況，根據懷化市2019年普法依法治理工作要點要求，通過廣泛征求各單位意見，認真制定了《 20年度全縣普法依法治理工作要點》，為推動今后法制宣傳工作的開展起到積極促進作用。

一是深入開展法律進社區活動。上半年，以社區為重點，我們確立“兩節”期間保穩定、“3.8”國際婦女兒童節、“3.15”消費者權益日維權等每月節日活動主題，組織街道、村鎮通過舉辦圖片展覽、展出宣傳板報、律師法律服務進社區、舉辦社區婦女法制培訓班等形式，開展法律進社區活動，半年總結，2019普法工作半年總結。先后舉辦社區法制宣傳活動5次，展出宣傳板報270塊，懸掛宣傳條幅40條;舉辦社區義務法律咨詢5期，法律咨詢120余人次。今年4月在全縣開展了打擊傳銷法制宣傳月活動。宣傳期間聯合沅陵一中、二中等學校，以“拒絕傳銷進校園”為主題開展校園法制宣傳活動。

二是繼續深化法律進農村活動。為加大農村普法力度，我們以農村干部和黨員骨干為重點，深入推進送法進農村。上半年，通過與縣信訪、民政、農林、檢察、法院等單位配合，舉辦農村“兩委”干部和農民黨員法制培訓班，參加人數達300余人次。同時，利用農村趕集，大力開展5月農村法制宣傳月活動。5月16日，以“加強基層______

三是積極組織開展“法律面對面”市民法律講堂活動。根據市治市辦要求，我縣已于5月底前全面完成“法律面對面”市民法律講堂活動宣講員報名和各單位、鄉鎮上課情況統計，6月份全面啟動“法律面對面”市民法律講堂活動，并已成功在懷運集團沅陵分公司等3家單位組織講課。今年上半年還深入重點工程、企業開展專題法制講座10余場次。

三、順利完成全省“依法辦事示范窗口單位”審核和申報工作

根據治省辦關于各行業、各部門創建依法辦事示范窗口單位的工作要求，我們通過仔細審核，申報了沅陵縣安監局、沅陵縣地稅局第五稅務分局、沅陵縣勞動和社會保障局、沅陵縣公安局官莊派出所、沅陵縣司法局官莊司法所等5家單位爭創全省依法辦事示范窗口單位。

普法工作半年總結篇三

一、全面發動，為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。

開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高，從而推動公司經營、改革和發展的目的。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照總公司“五五”普法規劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。 一是抓好宣傳發動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎，從“一五”到“五五”普法，公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈。“五五”普法工作開始之初，公司黨委就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“五五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級領導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“五五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動，大造“五五”普法聲勢，讓員工入耳入腦，在理念上接觸、認識、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“五五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“五五”普法有了非常扎實的群眾基礎。

二是抓普法機構的健全。為了加強“五五”普法工作的領導，公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長，政策法規部部長為副組長，公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負責人為成員的普法領導小組;建立健全了內保、消防、安全、計生、環保等工作制度和組織網絡。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經費落實，使我公司的“五五”普法工作得以順利的開展。

三是抓規劃和責任落實。公司領導根據總公司《關于在系統內開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署，結合本單位實際，針對員工多、崗位分散、經營任務重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了公司第五個五年法制宣傳教育規劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部(含宣傳、工會、組織、紀檢監察、法律事務)、辦公室(含保衛、綜治、安全)、人力資源部等部門積極配合，各有側重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。

四是抓普法宣傳員的培訓。根據我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經驗，在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎上，成立了以黨群工作部負責人、黨(總)支書記等組成的普法宣講隊，深入到各基層進行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎上，還邀請有關專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大員工的整體素質，使普法工作上了一個新的臺階。

二、大力宣傳，努力建設一支知法、懂法、守法的員工隊伍。

經過今年的普法宣傳教育，成都公司廣大員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現象，解決現實問題。如房屋產權問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。

1、公司領導班子及成員發揮表率和帶頭作用，自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂20xx年的學習計劃時，安排了不少于10學時(其中集中輔導不少于6學時)的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內容上結合工作實際，將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中，黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據和保障，曾多次分專題學習，并就公司領導、各部門的職能、職工的權利和義務、工作的任務等方面的問題進行討論，把辦好企業的思想統一到法的精神上來。為保證學習質量，中心組在分專題進行討論時，多次吸收有關部門負責人參加，共同提高認識、明確任務。通過“兩個條例”等的學習和討論，領導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現違法違紀現象。

2、在抓好領導干部學法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經營管理人員、經營業務人員的普法教育工作。通過發放學習資料、看錄像片、公司局域網等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規范》等法律法規以及公司的各項規章制度，通過學習教育，公司員工遵紀守法的觀念和依法經營、依法管理的水平以及依法維權的能力明顯提高，保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行，年內沒有發生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時，公司還加強青年職工守法教育，積極參加轄區“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動，保證了公司一年來員工犯罪率為零。

3、在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉變。搞好四個結合。首先是普法集中學習與分散教育相結合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育與春節文藝表演相結合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據員工特點，進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結合。如組織員工參加“百家網站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業文化建設知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動，寓普法教育于知識競賽之中，強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創建安全合格班組相結合。

普法工作半年總結篇四

xx年，在區司法局的正確領導下和鎮黨委、政府的支持幫助下，我所緊緊圍繞和服務于鎮黨委、政府中心工作，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞黨的xx大和xx屆六中全會精神，圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，按照執法為民的要求，認真實踐依法治國的方略，創新普法與依法治理工作，拓展和規范法律服務，夯實基層基礎，加強隊伍建設，堅持執法為民思想，牢固樹立正確的執法觀念和服務觀念，切實改進工作作風，做到觀念上有新轉變，思想上有新飛躍，思路上有新調整，工作上有新突破。緊緊圍繞x經濟建設和社會穩定開展工作，充分發揮司法行政工作職能，針對鎮域范圍內可能出現的不安定因素，堅持調防結合、以防為主的方針，及時化解矛盾糾紛，確保了社會安定，人民安居樂業，取得了較好成績。回顧一年來的工作，主要有以下幾個方面：

一、以總結四五普法、部署xx普法工作為契機，推進依法治鎮，創建平安x為目標，充分發揮法制宣傳教育職能，加快推進法制化建設。

(一)、進一步提高對法制宣傳教育和依法治理工作重要性的認識，把普法和依法治理列入重要議事日程，認真抓好落實。健全普法工作責任制，x司法所加強了對全鎮普法工作落實的指導、協調、監督、檢查和服務。適時舉辦法制講座，普法培訓等活動，進一步提高普法宣傳效果。

(三)、建立健全法制副校長制度，對青少年法制教育做到常抓不懈。以法制教育工作從娃娃開始的教導為方針，加強對在校學生的法制教育。x司法所幫助鎮域范圍內各中小學校將法制教育列入教育大綱，做到計劃、課時、教材、師資四落實，以此為抓手，抓好青少年的法制宣傳教育，不斷提高青少年法制教育的質量和效果。促進他們珍愛生活，遠離犯罪。

二、以加強基層基礎工作建設，創建平安x，維護社會穩定為抓手，為實現人民群眾的根本利益提供法律保障。

(一)、切實加強司法所規范化建設，充分發揮人民調解在維護基層社會穩定中的第一道防線作用。緊緊圍繞鎮黨委政府中心工作，充分發揮基層司法行政工作的職能作用，當好鎮政府依法行政的顧問和助手，努力做好排查社會不安定因素和調處社會矛盾糾紛工作，及時掌握動態，積極預防矛盾糾紛的激化，充分發揮基層人民調解委員會的作用，xx年共調解各類糾紛65起，調解成功62起。

(二)、切實加強刑滿釋放人員安置幫教工作，刑滿釋放人員安置幫教工作是一項長期而又艱巨的任務。為提高對刑滿釋放人員的管理和控制力，我們采取靈活多樣的幫教方式，確保安置幫教工作真正落到實處。全鎮xx年刑滿釋放人員22人，對所有刑滿釋放人員全部建立了個人檔案，并確定了具體的幫教人實施幫教，完善刑滿釋放人員年度幫教考察記錄。對外出打工的刑滿釋放人員，采用書信、電話等形式落實幫教考察。

(三)、以創建民主法治村為載體，完善行政村民主制度，切實加強農村法制建設。今年，x鎮在26個行政村開展了民主法治村的創建工作，在此基礎上，進一步健全和完善了民主自治章程和村規民約。

三、不斷提高隊伍綜合素質，增強機關效能建設。

(一)、深入開展黨的xx屆六中全會精神。通過運用多種形式，把思想統一到三個代表的要求上來，把力量凝聚到實現xx屆六中全會提出的奮斗目標上來，不斷開創司法行政工作的新局面。

(二)、切實加強村級調委會建設，充分發揮調委會在調處矛盾、糾紛中的生力軍作用。今年，對全鎮26個行政村的調委會進行了調整、充實，并進一步完善基層組織建設，堅持以人為本的原則，將素質高、能力強、威望高的人員充實到調解組織，不斷提高調委會隊伍的整體素質，確保調解質量。并通過會議組織各類培訓活動，如組織調委會成員學習《最高人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》的司法解釋和人民調解卷宗的歸檔工作，為調委會成員不斷提高自身的業務知識水平，熟練掌握調解技巧，把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態，為維護社會穩定打下了堅實的基礎。

(三)、進一步轉變作風，振奮精神，樹立司法行政干部隊伍的新形象。進一步樹立爭先創優意識，進一步弘揚以作為求地位，以創新求發展的進取精神，進一步堅持求真務實的工作作風，發揚真抓實干的精神，切實抓好普法宣傳、人民調解、兩勞幫教等職能工作的落實，以人民滿意為根本，開創司法行政工作新局面。

四、工作中存在的不足。

(一)、普法工作資金缺乏，普法宣傳工作須進一步加強。

(二)、個別村調委會業務水平急待提高，未能起到的第一道防線作用。

(三)、兩勞釋放人員安置幫教工作須進一步加強。

總之，在今后的工作中，x司法所將針對存在的問題，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表重要思想為指導，認真貫徹執行黨的xx屆五中全會精神，與時俱進，開拓進取，求真務實，真抓實干，以普法依法治理工作統攬全局，以深化改革，強化管理及切實搞好自身建設為保障，努力提高隊伍素質，增強工作力度，進一步發揮化解矛盾糾紛，維護社會穩定的作用。

xx年年度工作要點

一、加強學習，努力提高自身綜合素質。

二、抓好五五普法工作，并探索將普法教育和公民思想道德教育結合起來。

三、踐行三個代表，積極化解基層矛盾糾紛，真正起到第一道防線作用。

四、加大安置幫教工作的力度，努力消除各種重新違法犯罪隱患。

五、探索在沒有基層法律服務所建制下，如何為群眾進行法律服務，幫他們排憂解難。

普法工作半年總結篇五

通過半年來開展的普法教育，呈現了領導干部依法決策、依法行政、依法管理，一般干部依法辦事，執法人員依法監督的良好態勢。

1.干部職工的法制觀念得到進一步增強，懂法、用法意識明顯增強。隨著我區法治創建活動的不斷深入和房屋銷售、保障房分配等問題日益增多，我局通過依法行政、依法辦事，耐心、誠懇地做工作，獲得服務對象的一致好評。

3.推進了精神文明建設。結合普法教育，積極引導干部職工樹立正確的人生觀和世界觀，積極引導干部職工妥善處理國家、集體、個人三者利益關系，構造了和諧工作關系。

今后，我們將繼續對普法依法處理工作加強領導，加大力度，進一步總結經驗，完善辦法，創新機制，堅持不懈地抓好普法依法治理工作，大力創造良好的法治環境，為“打造四個中心，建設大美xx”做更大貢獻。

普法工作半年總結篇六

在上半年中，渭城區司法局全面貫徹落實“五五”普法規劃任務，狠抓各項普法工作，開展了形式多樣的普法教育活動，轄區各類普法對象的法律水平較同期有了較大的提高。

以服務新農村建設為目標，成立“新農村建設法律志愿服務團”，服務團定期下到轄區各村、鎮，通過各種方法，為農民群眾送去他們最關心的法規、政策，為他們提供法律上的幫助。在北杜鎮南朱劉村，服務團就開展了各項活動，向群眾展示法制教育圖板，向群眾發放以《村委會組織法》、《婚姻法》、《繼承法》為主要內容的法律圖書共計120余冊，散發各類宣傳單300余份，接受群眾法律咨詢22次，并現場調解糾紛1起。通過法律志愿服務團活動的開展，使廣大農民群眾的法律水平有了較大的提高，切實為新農村建設營造一個良好的法制環境。

加強領導干部學法用法，通過堅持和完善黨委理論學習中心組集體學習制度，領導干部法制講座制度，法律知識年度考試考核制度，使廣大領導干部樹立在法律范圍內活動的觀念，樹立國家一切權利屬于人民的觀念，提高依法管理經濟和社會事務的能力。上半年，我們聘請西藏民族學院法學教授，舉辦了全區科級領導干部法制講座，收到了理想的效果。

行政執法人員是法律法規的直接實施者，他們素質的高低直接影響到執法水平和執法機關在群眾心目中的形象。我們采取多種形式對執法人員進行法律培訓，提高其依法行使公共權利的能力，促進嚴格執法、公正執法和文明執法，確保法律公正實施。上半年，我們舉辦了行政執法人員培訓班，全區共500余名執法人員參加培訓。下一步我們還將籌備舉辦全區行政執法人員法律知識競賽，以此掀起一個全區學法用法新的高潮。

未成年人是祖國的未來，也是我們普法的重點對象。

首先，切實抓好學校的法制教育工作，做到學習有教材、任課有教師、課時有保障、并形成制度，不斷提高青少年學生的.法制教育的質量和效果，預防和減少未成年人違法犯罪的發生。其次，我們成立了青少年法制報告宣講團，調集公、檢、法、司具有專業知識又有實踐經驗的同志擔任法制報告團成員，定期在全區各學校做法制報告，并且在轄區各學校都聘請了法制輔導員，由法制輔導員不定期的開展法制主題班會活動，現全區已有法制輔導員124名。上半年，我們已舉辦校園法制報告會6起，法制主題班會10起，發放青少年普法讀物1200余冊，受教育學生共達3200余人次。我們還以“148”熱線為載體，開通了未成年人援助熱線，我們廣大的青少年如有法律上的疑難或其本身受到了侵害，都可以通過“148”向我們咨詢、求助，我們在熱線旁將有專人為未成年人解答并提供幫助。上半年，共接受咨詢31次，有力地維護了未成年人合法權益。

老年人和婦女都是社會的弱者，維護好他們的權益是我們普法工作的一個重點。我們在法律進基層活動中都把《老年人權益保障法》、《婦女權益保障法》做為我們一個重點內容進行普及。我們經常與社區干部、村干部進行聯系，對有出現侵害老年人、婦女權益的行為，立刻安排專人進行點對點、人對人的宣教。今年上半年的“三八”婦女節，我們會同相關單位組織了大型宣傳活動，印制了維護婦女權益的宣傳手冊，在主要街道設點宣傳，向群眾講解婦女應當享有的各項權益，消除人們的重男輕女思想。

社區是我們普法戰線上的一塊主陣地，我們始終都將此項工作做為我們的重中之重。我們抽調業務骨干，成立法律進社區服務隊。服務隊會同基層司法所、法律服務所人員定期下到社區，為群眾提供宣傳、咨詢等各種法律服務。上半年，我們深入到轄區鳳凰家園與八廠社區，在社區開展了普法“五個一”工程，即向群眾發一份普法傳單，送一本法律書籍，舉行一次法制圖板展覽，做一次法律咨詢，講一堂法制講座，并在開展“五個一”工程的同時，在司法所的配合下宣傳教育入戶，有重點到人，力求在普法過程中用法律手段調處化解群眾的熱難點問題，排除社會不安定因素，防患于未然。為了建立社區普法長效機制，我們積極地與街道、社區聯系，并在有條件的社區設立普法活動站。我們定期為活動站更新普法讀物，以便社區群眾能夠長期地有法可學、有法可用。

各類主題宣傳活動聲勢大、人員多、影響面廣，容易引起群眾的關注。通過這些宣傳活動，走上街頭，真正的貼近群眾，面對面地向群眾講解法律知識，為群眾解答法律上的疑難，提供法律上的幫助。今年上半年，我們參加了“科技之春”、“綜合治理宣傳月”、“6。26”國際禁毒日等活動，共發放宣傳資料460份，接受群眾法律咨詢45次，受教育人數達1000余人次，收到了理想的社會效果。

只有在形式上的不斷創新，才能使普法工作持久深入開展。首先，我們在公共場所的顯要位置投資修建普法宣傳欄。編寫群眾關注的法律熱點難點問題解答，法律名詞解釋及典型法制案例，讓群眾隨時隨地學到法律，并且閱讀后能真正提高個人的法律素質。宣傳欄內容每月一期，定期更換。其次，積極開辟網絡普法新陣地。我們與信息中心等部門相互協調，克服困難，準備資料，現渭城普法網站正在建設之中。通過網絡全面提高普法宣傳教育的知識面和覆蓋面。

渭城區司法局的普法工作在上半年中取得了一定的成績，但也還有一些不足，在普法深度和廣度上還需要狠下工夫。下半年，我們將嚴格按照“五五”普法規劃要求，下茬立誓，開展好各項普法宣傳教育工作，使全區公民的法律水平得到進一步提高，法律素質得到進一步加強，使全區的普法工作更上一個臺階。

普法工作半年總結篇七

1.加強組織領導，強化普法責任意識。開展普法教育，樹立全民法制意識，是搞好依法治理工作的必要前提。為加強對普法工作的領導，我局成立了由局長任組長、副局長任副組長、各科室負責人為成員的普法依法治理工作領導小組，領導下組下設辦公室，具體負責普法工作，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓，日常事務有專人負責的良好局面。

2.有計劃、有力度地開展普法工作。為做好普法工作，我局根據實際制定了《xx區房管局2020年法治宣傳教育工作實施方案》，并確定了具體的學習計劃。同時，還將普法工作列入了各科、室年度目標考核內容中，使普法工作做到經常化、規范化、制度化。

3.高度重視，專題研究普法工作。半年來，我局對普法工作進行了多次研究，并召開了專題普法工作會議進行周密部署和精心安排，會上還聽取了各科室普法情況匯報，及時協調解決普法工作中出現的問題，確保普法不流于形式，不走過場。

普法工作半年總結篇八

“六五”普法重在宣傳普及，半年來經貿局圍縣委和縣政府工作大局，大力推進法制宣傳教育和依法治理工作，堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終，推動“六五”普法規劃目標任務全面落實，為全面深化改革、推進“五特好”建設、實現“百姓富、生態美”有機統一繞的普法目標，發揮“五五”普法骨干隊伍作用，調動局干部的積極性組織開展了多種形式、多種內容的法律知識宣傳。半年來，我局通過宣傳欄，以會代訓結合實際組織開展了《國家安全法》《憲法修正案》、《行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《安全生產法》、《產品質量法》、《食品安全法》等法律條例，取得了非常好的效果。學法、用法，提高局干部行政執法法律素質。“六五”普法工作開展以來，我局認真按照普法規劃和年度實施計劃的要求，確定重點學習內容抓好重點對象的學法用法。抓好干部學法。干部既是“六五”普法的重點對象，同時還肩負著向企業宣傳有關法律法規的重要職責。因此“六五”普法期間，我局按照“條塊結合、以塊為主、誰執法、誰普法”的原則。全體干部職工都參加局組織的《憲法》〈國家安全法〉學習。切實加強了法制宣傳教育工作。

普法工作半年總結篇九

一、促進社區服務建設。

按照上級的布置和要求，今年，我們把社區服務工作列入了社區建設的重要議程，認真做好創“充分就業社區”工作。再就業是一項民心工程，它關系到千家萬戶的家庭和睦幸福和人民安居樂業，是涉及涉及到社區祥和與穩定的頭等大事，因此，我們與轄區社會單位和友鄰社區收集了各方面就業信息，得到他們的大力支持，積極幫助下崗失業人員實行再就業。經過雙向選擇和協調，成功安排下崗失業人員再就業，使他們重新走上了就業崗位。到年底，社區已實現無零就業家庭。

二、積極開辟社區愛心屋。

為轄區困難居民提供優質服務，進一步搞好社區服務工作，讓居民真實地感受到社區大家庭的溫暖。最近，我又購置了一批家用工具和日用品，方便轄區困難居民領取和借用。在實際工作中我采取與居民群眾在思想上，情誼上進行溝通，以開展群眾性自娛自樂和各種競賽活動來增強居民與社區的聯系，不屈服于環境、條件和閑話，發揮自身優勢，積極探索適合自己的發展道路，贏得了轄區居民的擁護，也得到了上級的肯定。

三、拓展社區服務渠道。

興辦服務項目，居委會積極想辦法，多渠道開辟社區服務項目。目前，根據社區調查掌握的情況，我們在原有社區服務項目的基礎上，又開辟了流動人口家政服務和成立社區駕協的服務，特別是家政服務這項工作自開展以來不到一個月，就陸續有社區居民和單位與我們聯系，請我們的服務隊上門為其服務。

四、我們對轄區的孤老、殘疾和特困居民實行不定期的一幫一和二幫一服務。

在幫扶中隨時了解和關心他們的生活起居狀況。特別是在今年黨員先進性教育活動中，我們還組織了部分黨員和群眾志愿者捐款760元，分別對轄區的8戶特困居民進行了慰問，讓他們真正感受到黨和政府的關懷。

通過以上努力，我們取得了一定的成績，但也有很多不足之處，特別是轄區的困難群體比較多，但又不夠享受低保的條件，針對以上存在的實際問題，我們將加大對居民的幫扶力度，同時在今后的工作中，我們社區將進一步把“”重要思想貫穿于整個工作的始終，并結合黨員“解放思想，擴大開放”教育，繼續用愛心、細心、耐心去幫助更多的困難群體，使他們過上較幸福的生活，為全面實現小康社會、共創文明社區做出應有的貢獻。

普法工作半年總結篇十

我校綜合工作在上級綜治機關及學校黨政的領導下，堅持“預防為主，打防結合，標本兼治，重在治本的原則，緊緊圍繞學校平安、穩定這平息要任務，強化內部管理，并結合我校實際，全面落實責任和措施，把綜治工作納入學校工作義事日程；切實消除各類安全隱患，營造良好的育人環境，現將半年我校綜治工作情況匯報如下：

“穩定壓倒一切”。學校黨政領導高度重視學校綜治工作，并通過召開校務會及教工大會，強調學校的安全、穩定，還通過對普法工作材料、綜治知識及有關法律法規和方針政策進行了宣傳，使廣大師生增強“責任重于泰山”的意識，明確搞好學校綜治工作是實施素質教育的重要保障，學校的安全、穩定對維護學校正常教育教學的重要性，切實增強抓好學校綜治工作的責任感和緊迫感，從講政治、保穩定、促發展的高度出發，把綜治工作作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。與其它工作一同布置、一同檢查、一同總結，并層層簽訂責任狀，做到校長對全校安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學校穩定和保護學生安全的責任和義務，形成了人人關心、支持和積極參與綜治工作的良好局面。

學校安全教育做到年年抓、日日抓、天天抓，安全工作警鐘長鳴，每年3月的社會綜合治理宣傳月，學校都要懸掛宣傳條幅，并開展相關活動，讓師生共同參與，如3月5日學雷鋒活動，組織學生上街清掃衛生，做好事；3月10日請何志誠老同志為師生作“紅色經典”報告會，還利用板報、宣傳欄、廣播等形式開展宣傳活動，堅持每周一在國旗下的講話對學生進行宣傳和教育，通過各項活動，使師生們認識到安全工作的重要性、艱巨性、復雜性，增強了遵紀守法意識，提高了自我防范和自我保護意識。

學校工作千頭萬緒，教育教學萬眾矚目，日常教學忙忙碌碌，可學校始終能把安全工作，綜治工作有機滲透、安排到日常工作中。

1、加強門衛工作管理。學校建立健全了門衛值班制度，實行門衛24小時值班，嚴格門衛管理，對出入校門外本校人員做到詢問和登記制，杜絕無關人員進入校園，并設立了門衛報警點，保障了學校教育教學秩序，確保校園平安。

2、完善了一系列的安全工作預案。如《防止傳染病的工作預案》、《關于學生安全問題的工作預案》、《學校突出公共衛生事件應急預案》、《防止甲肝工作預案》、《防止火災隱患工作預案》等。在環境衛生方面，我校堅持每天二小掃，每周一大掃的衛生制度，堅持每日晨檢，做好季節性防止傳染病工作，如針對今年安徽省阜陽市發生的手足口病疫情，學校及時采取措施，印發了致家長的一封信和相關“手足口病防控知識”，近xx份讓學生帶回家，讓學校和家庭共同做好這項預防工作。由于措施保力、落實到位，從根本上杜絕了安全隱患，學校良人環境優良。

3、加強基礎設施的建設和對防火、用電設施的檢查。

學校在辦學經費十分緊張的情況下，想方設法籌措資金用于改善辦學條件和安全設施的建設。如：

為使師生有良好的工作學習環境，上半年學校投入資金近7萬元，對第一棟教學樓室外，逸夫樓功能室破損的'墻群貼上了瓷磚。

每月堅持防火、用電安全排查，并向學生傳授防火、防觸電、防雷電安全知識及面對突發事件如何自救、自護知識；6月6日學校組織師生進行了消防抗震逃生演習，通過此項活動，使學生掌握了基本逃生技能，學到了書本上學不到的知識，真正做到了安全工作防范于未燃。

4、多措并舉、規范管理，注重全面建設，以班風建設為基礎，促進常規工作持續扎實開展。

每學年開學，學校都要在師生中開展安全教育和安全檢查工作，發現問題，及時組織進行整改。

每學期定期召開1-2次家長會，主動向家長介紹學生在校情況，了解學生在家表現，積極探究家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。

注重學生的養成教育，引導學生熱愛集體、愛護公物、講衛生、懂禮貌有愛心，以迎奧運為契機，開展了迎奧運演講比賽；向災區人民獻愛心活動，在這次四川大地震中，全校師生向災區愛心損款5萬多元。

強化各項安全規章制度，重視防突發事件和意外傷害事故的發生，特別是組織大型活動、學生外出、各類體育活動等，必須由老師在場組織實施，防止出現擁護踩蹋事故、交通事故的發生，緊持每日學生放學由老師組織排隊出校門，做到安全工作萬無一失。

5、加大矛盾糾紛排查力度，做好師生的教育宣傳工作，做好季節性、經常性的安全維穩工作，嚴禁體罰和變相體罰學生的現象發生，建立健全應急處置制度，把矛盾糾紛排查工作做實、做細。

6、加強校園及周邊環境的整治工作，積極配合街道綜治工作，做到人防、技護、物防有機結合，把好自己的門、管好自己的人，教育學生不到小攤販處購買三天食品，杜絕一切安全事故的發生。

我們將按上級綜治辦的布置和要求，一如既往地做好學校安全工作，進一步完善各種措施，不留死角，促進我校安全文明向縱深發展，不斷提高安全文明學校創建的質量，提升安全文明建設的品位，為師生創造一個充滿陽光、和諧、平安的工作學習環境。