隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
大一實踐報告篇一
這是我的第一個大學(xué)長假,可能對于大多數(shù)人來說,這會是一個不一樣的長假,因為這是繼他們走出家門走出父母庇佑的第一個假期,總會有一些激動,和種種歷經(jīng)大學(xué)一個學(xué)期洗禮后對人生、理想不一樣的想法,也不同于之前的假期,朋友同學(xué)聚會、外出游玩、寫寒假作業(yè),這個寒假,可能已經(jīng)開始走上社會了吧。
不會再做了吧,一是,這份兼職對于的意義已經(jīng)達到了——體驗社會,體驗有償勞動。二是,時間長了也學(xué)不到什么太多的東西,反而可以用假期寶貴的時間多看些書。但是我還是會體驗更多不同的職業(yè),無論是工作還是志愿者,只要是我沒體驗過的,我都回去試著嘗試。
好了,首先,我就來介紹一下我的具體工作內(nèi)容。
我首先接觸這份工作是去年的暑假,由于暑假時間有接近三個月,在把想做的事情都做的差不多的時候,我就閑不住了,于是想著出去找個工作,還可以為自己創(chuàng)收,于是立馬行動。開始上網(wǎng)搜索,找工作的工作還是挺不容易的,我花了一整天的時間泡在網(wǎng)上,尋早一些合適的工作崗位,也打電話咨詢了好多家,最終,確定了全家便利店。一是由于它的規(guī)模比較大,算是一個靠得住的正規(guī)企業(yè),一些權(quán)益還是可以得到保證的,二是它是連鎖店,在蘇州也有幾十家甚至上百家,這樣我的選擇余地就很大,可以就近選擇,三十,薪資也還說得過去,當時是11元每小時,也就是江蘇省最低工資標準,現(xiàn)在漲到了13元。綜合以上理由,我就就近去了一家店鋪詢問招工情況。很幸運的時候,那一家也正需要簡直,于是店長跟我說了簡單的情況后,我就邁出了第一步。首先我去辦理了健康證,然后等待公司統(tǒng)一的招聘時間,那一天十分忐忑,輾轉(zhuǎn)了幾次公交車,最終才來到了公司總部。找到公司也不是一帆風(fēng)順的,在偌大的科技園里,只知道一張地址,還是很無力的。這就逼迫你不得不去詢問路人,保安等等。當時我估摸著會在找公司上花去很多時間,所以就早到了一個小時。經(jīng)過了一系列的詢問,終于來到了一棟寫字樓里,找到了公司。這時候已經(jīng)有零星幾個人在門口等候了,想必也應(yīng)該是來應(yīng)聘的人。于是就和他們一起在門口等候。等待的過程是漫長的,尤其在悄無聲息的寫字樓里,總有一種詭異的氣氛。站累了就蹲著,蹲累了就站了,就這樣等了半個多小時,終于有人來開門了,這時候我的應(yīng)聘之路才剛剛開始。
我們一行人被安排到了一個小的會議室里,開始檢查材料,期間,有幾個材料少帶,或者帶錯,亦或者有的圖章敲錯了位置的都被責令退回(當時人事主管的原話是:“你們可以走了。”)很多人當時一聽就愣住了,根本沒反應(yīng)過來,連我也是,當時心想,這就是職場的殘酷吧。因為這個面試每個禮拜就一次,如果這次不成功,就意味著還要再等一個禮拜。對于初入職場的我們來說,這無疑是一個漫長個過程,所以他們中有的人也試著哀求人事主管,能否通融,但都被一口回絕。
要講的東西,并且最后只要留下一批合格的人即刻,如果你接受速度慢,那么請回,就這么簡單。眨眼之間,兩天就過去了,也迎來了我們最后的考核,考核分為考試和面試,考試在公司里進行,為筆試,面試在店鋪進行,為現(xiàn)場提問,以及觀察你的表現(xiàn)。
我們的工作幾乎是全能從掃地拖地擦窗等清潔工作,到收銀點貨做日結(jié),也就是說,只要是需要你會的你都要會,因為有時候當?shù)赇伬镏皇D阋粋€人的時候,任何情況都可能出現(xiàn),而你都要能夠解決。
最后,很幸運,我通過了考核,開始了我的打工生涯。
剛開始,我先上的白班,即早七點到下午四點或者中午十二點到晚上九點,后來逐漸的,厭煩了白班有時候店長會在你邊上嘮叨,和眾多的規(guī)矩的壓迫,開始逐漸轉(zhuǎn)向夜班(晚九點到早七點)——這也正是很多店所缺少的,因為很少有人喜歡上晚班,所以也因為這個我成了炙手可熱的員工。晚安比較累,幾乎所有的事情都是你一個人,從收銀,收貨驗貨,洗關(guān)東煮鍋,洗蒸包機,洗茶葉蛋鍋,煮關(guān)東煮,蒸包子,煮茶葉蛋,磨豆?jié){,拖地等等外加一系列瑣碎細雜的活兒。每天的貨會有三批,分別是常溫,低溫,和鮮食。期間檢查報廢,驗貨上貨,這些都是細活。每天晚上都會有牛奶,布丁蛋糕,面包,鮮食等報廢,我的工作就是把這些報廢找出來,這樣的工作,如果沒有耐心和細心是很難完成好的,我也為此付出過代價,因為我們有規(guī)定,如果你當晚漏下而被第二天當班的檢查出來,是要自己買單的。還有上貨的時候,不當心會打碎一些玻璃包裝的制品,打碎了也是自己買單。可以說從上班開始幾乎沒有可以休息的時間,尤其在夏天,每天因每家店的情況不同,但大體上飲料的消耗量都是很大的,每天都會有幾十箱水到貨,這些水,需要你搬到后場堆起來,還要即時補貨。一個暑假下來兩只手上都會出現(xiàn)老繭。冬天會稍好。
幾個月做下來,自己也有些心得體會。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
(四)本人存在的問題以及幾點思考:
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
大一實踐報告篇二
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的第一個暑假到來了,學(xué)校為了讓我們學(xué)生能積累更多的工作經(jīng)驗,于是給了我一次社會實踐的機會,也就是參加暑假社會實踐活動。這次實習(xí)是在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年的接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的性,次將理論知識與相。我也不例外來到了施工現(xiàn)場實踐學(xué)習(xí),從xx年年8月10日開始,到8月30日結(jié)束,歷時20天的實習(xí)讓學(xué)習(xí)到,也讓了書本上的限制,真正的把理論和相起來。
實踐的天,工地的人向我詳細地介紹了建筑工人應(yīng)該的必要知識。使我接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計混凝土的施工比。施工比是實驗室的設(shè)計比數(shù)值,并有95的強度率。混凝土施工配料計量,才能所拌制的混凝土設(shè)計和施工的要求。
混凝土的攪拌,要均勻的混凝土,對其原材料攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機械攪拌,要注意攪拌的控制,送料機的控制。
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進度,如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使的工作能夠地。
施工員要做的事,要調(diào)合好三個班主的工作,一方停工的。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。先澆柱砼的方案會好一點,其實本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。
實習(xí)了20天,在進度的控制應(yīng)了許多。在進度控制這我還學(xué)會了如何繪制進度橫向圖進度網(wǎng)絡(luò)圖。到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁:斷樁的方法有兩種,為人工挖孔接樁,另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過程也有問題,例如在操作過程中露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻,從而隔壁在人工挖孔斷樁時無法將鋼護壁壓入。
當然,次實習(xí)期間,我也了施工現(xiàn)場的問題。
安全問題永遠是工地的次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了次工地上的會議,這會議是總公司檢查安全問題的總結(jié)大會。
1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置完備,著漏電的危險,碰電的危險性。
2、七層幢號用的腳手架毛竹,班主都沒對毛竹的質(zhì)量挑選就使用,層數(shù)的增高,荷載的加大,的.危險性也就越大,是小橫桿,還指出雖改成鐵桿腳手架已不,但底層最好要挑選性的用料。
大一實踐報告篇三
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大一實踐報告篇四
在酷暑中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
大一實踐報告篇五
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。
在7月19日至8月20日期間,我在西安市華強航天電子有限責任公司實習(xí)了一個月。能來這里實習(xí),我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。“做什么事情都要有條理,認真做,細心做”這是我剛進辦公室時我的指導(dǎo)老師教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心。
我一直認為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的`深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助上司工作,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)。看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認可。
在實習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
1 要善于溝通,像和同事之間等
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。 要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
大一實踐報告篇六
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大一實踐報告篇七
大一學(xué)年鄰近尾聲,我xx的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學(xué)校組織的社會實踐活動。經(jīng)過量次研討,我們一致通過了關(guān)于xxx的研究這一課題,并相干的展開了一系列的活動。
首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻資料的搜集為課題做了前期預(yù)備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類和特點有了一些必要的了解。接下來我們預(yù)備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部份活動,希看通過這兩部份對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。固然,在進行這兩部份時,我們是以2~3人為一小組的情勢分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為xx本地人、游客、外國人和大學(xué)生這四類。由于口音類似,我負責的是本地人。我和xx同學(xué)先往了學(xué)校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調(diào)查,得到了很多非常有用的資料,以后我們又往了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、回類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都以為現(xiàn)行的小吃價格比較公道,都在可以承受的范圍以內(nèi),但是對小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩這對我們下一部活動起了極為重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清楚,目標更明確了。
在七月初,在之前的一系列預(yù)備下,我們一樣是以分組的情勢往了幾家老字號進行采訪,對這部份我是感慨頗深,這其中不單單是蘇州小吃的研究這么簡單的題目了,可以說我與陳虹諭同學(xué)對xx經(jīng)理采訪的進程其實不是一番分順,乃至可以說是很曲折的完成了這一采訪,這不能不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對xx,我想不論是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到xx中國xx糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風(fēng)味獨特的蘇式糖果而著名中外。xx自產(chǎn)自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特點是選料講求、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口,既有中國傳統(tǒng)糖果的特點,又吸取西式糖果的優(yōu)點,自成一格。糖果內(nèi)的某些原料,不但好吃,且具有滋養(yǎng)補益作用,寓藥理于甘美食品當中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情往采訪的,只是結(jié)果有點不盡如人意。首先也是由于我們對xxx的現(xiàn)狀和最近幾年的發(fā)展還不是特別了解,對他們的運行體制和情勢都沒有研究透徹,所以采訪的進程難免有些磕磕絆絆,題目預(yù)備的也不充分,語言可能也表達的不委宛吧,說得有些尖銳了,導(dǎo)致主管和大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不能不變的穩(wěn)扎穩(wěn)打啊。實在就xx我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結(jié)合,或是如何更吸引青少年顧客,但仿佛那位主管只是一味的敷衍我們,其實不屑于我們的想法與意見,也屢次在言語上顯示了他們極為強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,究竟是中國最優(yōu)秀的百年xx之一。可是這類不屑,這類與其他幾組完全不同的遭受和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出進社會了,但我想這類事在復(fù)雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經(jīng)風(fēng)霜的人說成是魯莽,是無知。我經(jīng)過了這件事仿佛有些了解父母老師口中所說的社會和社會的復(fù)雜,仿佛這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有暖和存在的,我想我是榮幸的,采訪的是xx,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應(yīng)當算是收獲頗豐的吧。
接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了回納總結(jié),大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也預(yù)備以登報、發(fā)宣傳單等情勢繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希看我們的研究能幫助到他人,能成心義。
通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,之前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實.我也希看自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是不是能夠融進這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常成心義的,特別對大學(xué)生來講,在我們正式進進社會之前,盡量的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要遭到磨礪的,趁現(xiàn)在年輕,還能在家庭學(xué)校的保護支持下,我們應(yīng)當縱情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步進社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。
這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功成心義的,由于我們都到達了這次活動應(yīng)有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不但是這類集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。
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大一實踐報告篇八
不知不覺,為期五天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的五天里,我感覺自己成長了不少,也收獲了不少。
暑期實踐第一天,在一切安頓好之后,我們所有隊員走出住所,走向街頭店鋪,進行了第一次的實地調(diào)研。一開始,我們組在街頭找了一部分年齡偏大的老人進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)他們大多不認識字,導(dǎo)致調(diào)研無法繼續(xù),于是我們又把調(diào)查對象的年齡段降低了一些,詢問了一些中老年人,獲得了許多真實有用的信息,大家都非常開心。當發(fā)現(xiàn)附近有一所中學(xué)時,我們都一致同意去中學(xué)附近調(diào)研,一是覺得學(xué)校附近的人員應(yīng)該都比較容易交流和溝通,二是學(xué)校旁邊的人應(yīng)該大都是當?shù)厝耍瑢Ρ镜胤窖詰?yīng)該有更深的了解。實踐結(jié)果證明,我們的決定是對的,我們最終有了很多收獲。被詢問的市民們都非常主動,熱心地配合我們,為我們解疑答惑,推動了我們更好地完成了此次調(diào)研。第一天調(diào)研結(jié)束后,每個人都很有收獲,個個面帶微笑,洋溢著調(diào)研的喜悅之情。
之后的幾天里,我們?nèi)チ嘶孛窬劬拥牡胤健朔唤謪^(qū)。在這里,我們不僅進行了調(diào)研,還感受到了回民們的熱度,甚至品嘗了熱心市民拿出的特色美食,非常美味。其中,一個回族的女大學(xué)生,讓我印象特別深刻,她得知我們也是大學(xué)生后,更加主動地配合我們的詢問,對我們的問題,知無不答,還給我們詳細地講述了一些詞語的使用人群,是漢族民眾使用的多,還是回族民眾使用的多。她的配合讓我們組的研究工作得到了更深入的開展。
走出學(xué)校溫室,走向社會考場,我才真正感受到一些理論知識的來之不易,感受到了研究的不易,深刻地體會到了為什么實踐是認識的來源,目的。
作為一名大一的本科生,能參加此次暑期社會實踐是對我一次莫大的鼓勵和鍛煉。我十分感謝此次暑期社會實踐,感謝帶隊的認真負責的羅老師以及我所有的隊友們,謝謝你們們在這五天對我的關(guān)心和照顧,謝謝你們助我成長。如有下次實踐,我一定還會主動報名參加的。我堅信,實踐出真知!我堅信,我實踐,我快樂!
xxxx年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院xx區(qū)社會實踐隊來到xx鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
采用“小分隊式”社會實踐,組員有15人
(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳
我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時我們總結(jié)了宣傳標語:平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給xx鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當?shù)卮迕竦暮迷u。
(二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講
在實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認為很有必要對其進行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認交通標識、知識問答,還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識,我們也體會到了當老師的感覺,專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實際,這也是不可多得的經(jīng)歷。
(三)配合區(qū)政法委等部門進行問卷調(diào)查
因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創(chuàng)建活動,xx區(qū)也進行了具體的實施。現(xiàn)在活動開展差不多了,要進行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗,于是我們利用一天的時間在xx鎮(zhèn)上進行了問卷調(diào)查。
(四)舉行法律知識燈謎活動
法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。
(五)進行流動模擬法庭的表演
(六)進行宣傳模式的調(diào)研
因為前幾天我們進行了群眾滿意度的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查,以發(fā)現(xiàn)存在的問題,從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣傳模式。
“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自學(xué)長和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識和道理。
10天的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該不斷充實自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),更應(yīng)該不斷增強各方面的實踐能力,以適應(yīng)競爭激烈的社會。
大一實踐報告篇九
這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對長久以來來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中和朋友進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育,同時我還兼任英語教師進行了一次教學(xué)實踐活動。
準備工作:我們先打印海報宣傳單,做好宣傳工作。在xx市老年活動中心租下一間會議室安好桌椅。從7月6號到7月13號是屬于宣傳階段,我們在xx市第一高級中學(xué)和xx市實驗高中進行進入教室進行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單,同時在xx市的三個分區(qū)朱蘭,寺坡,埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟。
市高一高二高三學(xué)生
對該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、穩(wěn)固、提高,使其對即將所學(xué)的知識作初步了解;主要補習(xí)數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)。教課知識主要針對于高一課本知識,對高一知識的詳解,對于高二學(xué)生而言剛好是穩(wěn)固高一根底,而高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)正好是從高一開始。
整個創(chuàng)業(yè)籌劃過程,從假期補習(xí)班的名字到具體上課時間,同時宣傳單的印制,真正的補習(xí)班是要通過教育局認證需要辦理很多相關(guān)證件,作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理,在初期遇到很多問題,尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時間比擬長的補習(xí)班比方伊川教育卓越教育相比擬而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源。
招生,以及招聘數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師,首先是找就近的xx市實驗高中和xx市第一高中老師,后來又經(jīng)介紹前往舞陽是第一高中,同時也因為每節(jié)課價格而多經(jīng)周折。
制作交流見面會的橫幅,同各位家長聯(lián)系同時邀請外國朋友在7月14號召開了師生交流見面會,為了家長見面會到達圓滿成功邀請各位老師進行試聽試講。
正式上課階段是7月15號到8月10號,要考慮到的因素有很多,學(xué)生學(xué)習(xí)程度水平的不同要隨時更改自己的備課內(nèi)容,同時在上課階段和學(xué)生之間的關(guān)系也很重要,比方在上課的時候有一天突然出現(xiàn)下雨狀況,我們的工作人員及時出去買傘幫助路遠的同學(xué)回家和同學(xué)保持了很好了關(guān)系;每周通過給學(xué)生家長發(fā)短信及時匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
長時間授課當然要考慮到學(xué)生的平安問題要簽署一定的平安責任書,同時要有一定的休息時間從而另外新安排六天課程休息一天,為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處,舉辦一定的活動,比方水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的團結(jié)合作能力,比方xx市風(fēng)景名勝地多,帶著學(xué)生一起游歷二郎山探討悠久歷史。
新高一同學(xué)及時預(yù)習(xí)新課本,而高二高三的學(xué)生又得到了復(fù)習(xí)穩(wěn)固。同時英語課程授課的特殊安排,在課本知識之外,口語課程以及和外教溝通交流都是得學(xué)生的英語水平得到了有效提高,而且?guī)熒P(guān)系良好,并建立qq群用以學(xué)習(xí)交流,以及學(xué)習(xí)資料的共享。
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓(xùn)營助教老師的經(jīng)驗,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》以便于更好的與學(xué)生溝通交流。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。而且從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反響給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
第三:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我們幾個大一新生也就是所謂的初出茅廬,涉世尚少,總是要和一些相關(guān)行政人員交流溝通處理新辦理的補習(xí)機構(gòu)難免會有做的不周到的地方出現(xiàn)了一定的錯誤,也因為請了家長的出面才使得一些問題的解決,我們以后即將踏入社會的要經(jīng)歷的更多,就要懂得更多為人處世的道理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部、要想成為一名好的.管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理、那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!我們幾個作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者,我們有很多方面都因為經(jīng)驗問題而不夠完善,比方因為課程安排以及我們的財務(wù)問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實施。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的開展不斷促進人類認識能力的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的根底上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了英語為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比擬簡單的授課局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識平時在學(xué)校,所謂“逆水行舟,不進那么退”,更需要自己的不斷加強,提高自己的專業(yè)水平。
我通過這次為時一個多月的實踐,參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
大一實踐報告篇十
不知不覺,為期五天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的五天里,我感覺自己成長了不少,也收獲了不少。
暑期實踐第一天,在一切安頓好之后,我們所有隊員走出住所,走向街頭店鋪,進行了第一次的實地調(diào)研。一開始,我們組在街頭找了一部分年齡偏大的老人進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)他們大多不認識字,導(dǎo)致調(diào)研無法繼續(xù),于是我們又把調(diào)查對象的年齡段降低了一些,詢問了一些中老年人,獲得了許多真實有用的信息,大家都非常開心。當發(fā)現(xiàn)附近有一所中學(xué)時,我們都一致同意去中學(xué)附近調(diào)研,一是覺得學(xué)校附近的人員應(yīng)該都比較容易交流和溝通,二是學(xué)校旁邊的人應(yīng)該大都是當?shù)厝耍瑢Ρ镜胤窖詰?yīng)該有更深的了解。實踐結(jié)果證明,我們的決定是對的,我們最終有了很多收獲。被詢問的市民們都非常積極,熱心地配合我們,為我們解疑答惑,推動了我們更好地完成了此次調(diào)研。第一天調(diào)研結(jié)束后,每個人都很有收獲,個個面帶微笑,洋溢著調(diào)研的喜悅之情。
之后的幾天里,我們?nèi)チ嘶孛窬劬拥牡胤健朔唤謪^(qū)。在這里,我們不僅進行了調(diào)研,還感受到了回民們的熱情,甚至品嘗了熱心市民拿出的特色美食,非常美味。其中,一個回族的女大學(xué)生,讓我印象特別深刻,她得知我們也是大學(xué)生后,更加積極地配合我們的詢問,對我們的問題,知無不答,還給我們詳細地講述了一些詞語的使用人群,是漢族民眾使用的多,還是回族民眾使用的多。她的配合讓我們組的研究工作得到了更深入的開展。
走出學(xué)校溫室,走向社會考場,我才真正感受到一些理論知識的來之不易,感受到了研究的不易,深刻地體會到了為什么實踐是認識的來源,目的。
作為一名大一的本科生,能參加此次暑期社會實踐是對我一次莫大的鼓勵和鍛煉。我十分感謝此次暑期社會實踐,感謝帶隊的認真負責的羅老師以及我所有的隊友們,謝謝你們們在這五天對我的關(guān)心和照顧,謝謝你們助我成長。如有下次實踐,我一定還會積極報名參加的。我堅信,實踐出真知!我堅信,我實踐,我快樂!
今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學(xué)校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調(diào)研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯。
其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務(wù)之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達最佳狀態(tài),就沒有繼續(xù)下去的動力。
其實我的專業(yè)是商務(wù)英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。
短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內(nèi)心充滿著激動,也有著無限的感慨。
這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認識:
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
20xx年xx月31日,浙江工業(yè)大學(xué)大三學(xué)生楊濟源因抓小偷在離學(xué)校不足200米的地方被捅傷,在醫(yī)院不治身亡。21歲的楊濟源是天津薊縣人。20xx年xx月31日22時許,犯罪嫌疑人楊某、卜某某、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟源和幾位大學(xué)生發(fā)現(xiàn)。楊某被大學(xué)生扭獲后,在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟源捅傷致死,并與馬某某、張某某等一起逃離現(xiàn)場。據(jù)事后楊濟源的同學(xué)說,楊濟源是班長,那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議,但由于最近同學(xué)的手機總被偷,楊濟源決定和其他幾個同學(xué)一起去校門附近抓小偷。可誰也沒有想到,善良的楊濟源就這樣一去不復(fù)返,成為我們心底永遠的遺憾和懷念。
20xx年1月1日上午,浙江工業(yè)大學(xué)的論壇里專門開辟了“紀念楊濟源”的板塊,兩小時即已達到20xx多帖。楊濟源在校內(nèi)網(wǎng)上最后的簽名就是“男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責任感”,傳遍了校園,成為同學(xué)口口相傳的
名言
。“泣別英雄,楊濟源走好。”1日傍晚時分,學(xué)校在體育館為楊濟源設(shè)置了靈堂。直至22時,靈堂門口仍排著隊,人流慢慢地移動,在沉重悲愴的哀樂中,許多與楊濟源素不相識的同學(xué)手持白菊,走到楊濟源的遺像前三鞠躬。英雄,不分年齡和年代。80后、90后正值青春年少的大學(xué)生,意氣風(fēng)發(fā),充滿理想和抱負,保持著一顆善良純真的心,為了捍衛(wèi)責任和正義,甚至可以獻出自己寶貴的生命。20xx年的汶川大地震,無數(shù)大學(xué)生趕往災(zāi)區(qū),為遭遇災(zāi)難的人們送去溫暖和希望。北京奧運會的勝利召開,不能說沒有千千萬萬大學(xué)生志愿者的無私付出,如此龐大的規(guī)模,這在世界各國是罕見的。他們的奉獻精神讓整個時代為之感動。面對我們的大學(xué)生,他們身上閃耀的高尚品質(zhì),那些圓滑世故、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀念和懷念,無論是授予榮譽稱號還是給予物質(zhì)獎勵,都于事無補,也是遠遠不夠的。我們的社會還要學(xué)會如何去保護這些英雄的人們,保護他們,就是保護一種精神、一種品質(zhì),讓這種精神遠遠傳承下去。
20xx年xx月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學(xué)多名大學(xué)生手拉手撲進江中營救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻身。這是一條令人倍感沉重的消息。三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去,三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛。許多同學(xué)都對這多名大學(xué)生特別是英勇獻身的3人致以了崇高的敬意。
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大一實踐報告篇十一
社會實踐是大學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)秉承這樣的時代主義信念,我如實付諸行動。這不僅是為了適應(yīng)社會,也是為了更早地推銷自己,運用自己在學(xué)校學(xué)到的知識。我如實深入社會,給自己發(fā)展和接觸社會的機會。
本次實踐我選擇在我縣城的一戶平民家庭里,我的工作是負責他們家孩子的各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我是在高中同學(xué)的介紹下得到這份工作的,本來我已經(jīng)準備到我舅舅那兒找工作的,由于同學(xué)已經(jīng)找上了,就勉力為之了,即使這工資也不高,還挺累的,但在于別人的相處中,我學(xué)到了很多東西,當然,在教別人功課的時候,我意識到當老師的起起落落。直到那時,我才意識到老師不是那么容易成為的,沒有充分的耐心和知識技能。做好這項工作是不可能的。
每天從早上8點到下午6點,中午休息一個小時,我不是很累,因為當我認為我在做一些對別人有益的事情,我不會感到累。
這次社會實踐持續(xù)了十天。說實話,時間不長,但好處不淺。
我從本次的實踐中得到了很多的東西,但最多的不是在物質(zhì)上,而是精神上的,我之所以把實踐對象選在中學(xué)生上,是因為,我完全能夠了解到現(xiàn)在的中學(xué)生是在想什么,他們最需要的是什么樣的教學(xué)方式,更或者是他們需要什么樣的知識理解方式,我作為剛結(jié)束高中生活不久的大一學(xué)生,說明白點,我是這方面的過來人,我完全意識到今年高三學(xué)生在想什么。
在和他們相處的過程中,我真正體會到了老師對學(xué)生傳授知識的渴望,也意識到老師的意圖是好的,我突然發(fā)現(xiàn)高中最不喜歡的老師實際上是對我們最好的人。
我們做的每一件事,每一個選擇都是我們生活的一步,甚至每一步在我們的生活中都是至關(guān)重要的,就像蝴蝶效應(yīng)一樣,改變你生活的任何一個小步驟都會導(dǎo)致許多后續(xù)的變化。這種社會實踐是我生活中不可或缺的一集。至于唱得好壞,我們應(yīng)該一起做出決定。
21世紀是一個瞬息萬變的時代。作為21世紀的接班人,我們不得不承認,我們必須正視它。如果我們不進步,我們就會后退。后退的結(jié)果是嘆息,直到我們迷失在這個強大的世界里。顯然,沒有一個準社會人能讓自己陷入這樣的境地,我們可以看到社會給我們多少期望,社會給我們多少挑戰(zhàn)。我看到每個大學(xué)生都在摩拳擦掌。我想成為一個最終能夠利用能量的人。我每天都在進步,成功地向我走來(相對)。我應(yīng)該充滿擁抱!
可以說,社會實踐只是一個小開始,我有很多工作要做,不僅深入社會,因為他們自己的質(zhì)量培養(yǎng)也是非常必要的,我不能允許任何可能把我的努力燒成隱藏的元素,在這個混亂復(fù)雜的社會中,僅僅知識是不夠的,在這樣一個世界上,我們自然成為一個法律意義上的世界,然后人們將不可避免地被各種聯(lián)系聯(lián)系起來。這里不僅有人員聯(lián)系,還有利益聯(lián)系。作為新世紀的大學(xué)生,如果你不明白這些,就很難在社會上站穩(wěn)腳跟。
如果我們沒有為自己建立一個相對完整的成功和進步準備系統(tǒng),當挑戰(zhàn)來臨時,我們很難為自己找到一個很好的解決方案,這將不可避免地導(dǎo)致一個困難的場景。我們都知道,沒有一場成功的戰(zhàn)斗是在毫無準備的情況下進行的,也沒有一個將軍會讓他的士兵赤膊上陣。
現(xiàn)實社會不會同情弱者,只會想到利用強者,弱者總是被淘汰,我們必須面對強者生存,弱者被拋棄的事實。
社會實踐給了一個起點,一個展示自己的平臺,這個平臺不是學(xué)校給的,而是我們給自己的。更不用說社會太現(xiàn)實了。請看,在這個所謂的現(xiàn)實社會中,當我們從社會中獲取資源時,我們還能想到我們能為這個現(xiàn)實社會做些什么?也許在不久的將來,我們將成為一個現(xiàn)實的人。事實上,這不是一種社會疾病。這只是社會在其演變過程中必須產(chǎn)生和面對的階段。在這樣一個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中,不可避免地會產(chǎn)生一些社會缺陷,就像人類復(fù)雜的生命在其運行中也會產(chǎn)生一些病變一樣,社會不會要求我們在獲得自身利益的同時,將新鮮營養(yǎng)注入已經(jīng)產(chǎn)生老化現(xiàn)象的細胞中。
因此,綜上所述,我們應(yīng)該感謝這個能給我們帶來生命血液的社會。畢竟,我們?nèi)匀恍枰谶@里生活。以上是我對這種社會實踐的感受。我能保證的是,我完全來自我最真實的心。我總是相信一句話——沒有所謂的失敗,只有暫時停止成功!
我也相信我會贏。
大一實踐報告篇十二
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時超量完成任務(wù)。
俗語說:中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放幾十年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合我們自身的特點,分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實踐中負責xx地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解xx教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。
一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省xx中學(xué)的辦公室xx主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了x月x日進行訪談。在訪談過程中,x主任耐心地向我介紹了xx地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對xx的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了xx地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務(wù)。
通過這次實踐,我深刻地認識到xx地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開放幾十年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且xx中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個人權(quán)威,而是一種互動的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學(xué)生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成優(yōu)者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設(shè),形成攻堅團隊,。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時,大力開展課外活動,開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂會、運動會、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標。
幾十年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進,多媒體設(shè)備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為xx地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的`責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
大一實踐報告篇十三
大學(xué)是教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。我很榮幸能在這里生活。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學(xué)知識實踐自己的最佳途徑。個人實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。提高理解、分析和解決問題的能力。為了了解社會,了解社會,進入社會奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很缺乏,綜合能力還有待提高。培養(yǎng)溝通能力、表達能力、寫作能力等都很重要。同時,我們也需要在未來的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書充實自己,為未來服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)!
小組成員有15人采用小組式社會實踐
(一)以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等形式進行法律宣傳和安全宣傳
在洪村和鎖園,我們以黑板報的形式向當?shù)卮迕窠榻B婚姻法、財產(chǎn)繼承等與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的法律知識,以及與和平相關(guān)的詩歌。同時,我們總結(jié)了宣傳口號:心平氣和,普法在行。此外,我們還利用網(wǎng)上村民的郵箱,給某鎮(zhèn)村民寫了一封普法安全宣傳的信,取得了良好的效果。法律知識三字經(jīng)也在廣播中宣傳,受到當?shù)卮迕竦暮迷u。
(2)我們來到幼兒園宣傳孩子們的安全知識
(三)配合區(qū)政法委員會等部門進行問卷調(diào)查
由于今年浙江省正在開展安全浙江創(chuàng)建活動,xx區(qū)也進行了具體實施。現(xiàn)在活動幾乎開展了,我們應(yīng)該進行群眾滿意度調(diào)查,發(fā)現(xiàn)仍然存在的問題和不足,以便更好地改進。這與我們的實踐團隊的安全宣傳是一致的,我們的大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗,所以我們花了一天的時間在xx鎮(zhèn)進行問卷調(diào)查。
(四)法律知識燈謎活動
法律法規(guī)枯燥乏味。為了增加村民的興趣,讓他們主動更好地了解法律知識,我們專門準備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書籍中找到了一些題目,寫在紙板上,綁上漂亮的絲帶,綁在紅繩上,非常漂亮。同一天,村民們也很熱情,競相回答問題,還得到了一份小禮物。一位老人說,這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們很大的鼓勵。
(五)在流動模擬法庭上表演
我們?yōu)檎ぷ魅藛T、村官和村民代表進行了模擬法庭表演。我們精心準備了一個民庭和一個刑事法庭,這是生活中常見的案例。后來,市長說,我們的表演非常現(xiàn)實,現(xiàn)在是一個法律社會,村民們應(yīng)該知道通過法律渠道解決問題。
(六)對宣傳模式進行調(diào)查
因為前幾天我們對群眾滿意度進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)群眾普遍反映宣傳不到位。因此,我們認為有必要調(diào)查新的農(nóng)村宣傳模式,以發(fā)現(xiàn)存在的問題,并提出建議,以找到可行的科學(xué)宣傳模式。
生活中有些特殊的日子,總想記錄下來。我們年輕的時候就開始了。這是我們來徐聞?wù)介_班教書的第一天。每個小老師都有自己獨特的心情,興奮和焦慮是我們的共同情緒。為這一獨特的經(jīng)歷而興奮,為能否做好這件事而不安。作為志愿者教學(xué)小組的一員,我負責三年級、四年級和五年級的英語教學(xué)。早上看著這群活潑的孩子,不禁回憶起他們簡單無憂無慮的童年,回憶起他們未來的道路,生活有多少起起落落等著他們體驗啊。
在第一節(jié)課上,每個老師都去了相應(yīng)的年級自我介紹。第一印象非常重要。老師們給孩子們留下了熱情和溫暖的印象,給我們的是燦爛美麗的笑臉。事實上,孩子們很容易相處。你很熱情,他們更熱情。我們要做的就是抓住猴子。
班會結(jié)束后,是我的五年級英語課。整節(jié)課的基本過程是讓他們先介紹自己,談?wù)勛约簩τ⒄Z的感受,穿插地道的英語表達視頻和中外有趣的短片。在第一節(jié)課上,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。考慮教給他們的東西是否過難,如何更好地調(diào)動課堂氣氛?――計劃好問什么樣的問題,玩什么游戲,想達到什么效果。而且,在課堂進行過程中,可能無法按照原教案進行,充滿變數(shù),考驗應(yīng)變能力、控場能力和組織能力。真正意識到當老師不容易,當好老師更難。農(nóng)村志愿者教學(xué)課必須不同于傳統(tǒng)課堂。大學(xué)生應(yīng)該是為未來教育注入新鮮血液、傳播新思想的先驅(qū)。我們的追求是努力讓學(xué)生在課堂上變得有趣和成功。我在想,要創(chuàng)造一個有趣的課堂,它本身就必須是一個有趣的人。
四年級的英語課緊跟五年級后,我在這節(jié)課上稍微改進了教學(xué)方法,讓學(xué)生分組上臺用英語介紹朋友。這鼓勵他們勇敢地說英語,尤其是一些男孩。在他們的表現(xiàn)贏得掌聲后,我看到他們的眼睛閃閃發(fā)光,充滿自信。我認為這就是教育的意義,給人們所有美麗的特征,學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己,自尊,自信。
志愿者教學(xué)的第一天,我希望明天能給予更多,收獲更多,成長更多。
其實我的專業(yè)是商務(wù)英語,我以為做了這份工作就接觸不到和我專業(yè)有關(guān)的事情了。但巧合的是,我叔叔公司的英語翻譯職位在這個階段是一個很好的空缺,出口貿(mào)易必須與外國人打交道,所以我唯一一個學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生自然地暫時代替了英語翻譯職位。雖然一開始外國公司發(fā)的所有英文電子郵件都需要我很長時間才能理解,但隨著時間的推移,我與外國公司經(jīng)理的msn溝通也要順利得多。當我得知通過與外國公司的溝通成功達成了幾筆交易時,我內(nèi)心的喜悅瞬間膨脹,興奮的感覺真的難以形容!通過自己的勞動種下的果實總是特別甜。
短暫而難忘的實習(xí)之旅就像一眨眼,過得很快,感覺像五味瓶酸、甜、苦、咸,在日常緊張充實的工作環(huán)境中不知不覺地走過了一個月,回顧這個月的實踐活動,我的心充滿了興奮,但也有無限的情感。
這次暑假實踐讓我對未來的就業(yè)工作有了以下了解:
一、善于在社會上與他人溝通。工作一段時間后,讓我認識更多的人。如何與他人溝通,這項技術(shù)需要長期的實踐。我以前從來沒有和別人一起工作過,所以和別人說話的時候不會適應(yīng),說話的時候會有冷場,很尷尬。與同事溝通同樣重要。人們將融入社會群體,人們一起工作,使他們在工作過程中更加和諧,事半功倍。聽取別人的意見,耐心謙虛地接受。
第三次,自信可以讓自己更有活力,更有精神。
3.克服社會上膽怯的心態(tài)。假期開始的時候,知道要打假期工時,有點害怕。我覺得有很多困難,缺乏社會經(jīng)驗,缺乏教育和其他原因讓我覺得很渺小,懦弱就是這樣表現(xiàn)出來的。幾次嘗試都是為了克服內(nèi)心的恐懼。正如你母親所說,你應(yīng)該學(xué)會在外面厚臉皮。你不怕別人的壞態(tài)度。你可以輕松應(yīng)對,大膽與人交談。當你工作很長時間時,你自然不怕。事實上,任何人出生時都會做任何事情。當他還是個孩子的時候,他并不害怕。當他嘗試吃虧時,他會害怕。當他克服心理障礙時,一切都變得容易解決。只有征服自己,我們才能征服世界。勇氣面對是關(guān)鍵。勇氣通向天堂,懦弱通向地獄。
如今,就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日益激烈,擔憂和壓力總是困擾著即將走出大學(xué)校園的大學(xué)生。雖然工作實踐很短,但在此期間,我們可以體驗到努力工作,鍛煉意志質(zhì)量,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是大學(xué)生擁有的無形資產(chǎn),它們的角色將在關(guān)鍵時刻顯現(xiàn)出來。