報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

學校意識形態工作研判報告篇一

師德師風建設

學校意識形態工作研判報告篇二

針對校園意識形態領域形勢分析研判工作。

我校區從思想政治教育入手，多開展思想教育課程，增加了近代史等歷史課程，增強在校學生的國家榮譽感及愛國主義情懷：

1.充分利用教學活動，有計劃、有針對性地進行黨的民族政策、宗教政策教育，開展思想政治學習課，引導學生關心時事政治，提高思想政治覺悟，自覺抵制宗教滲透活動、境外非政府組織向高校滲透、“三股勢力”向校園滲透等干擾，特別是旗幟鮮明地反對邪教。

2.宣傳依法治國理念，在講述我國憲法確定的基本政治制度和建設有中國特色的民主政治時，突出學習解讀民族區域自治制度，講解其歷史的由來與發展及取得的偉大成就，介紹國際共運史在這方面的經驗教訓。

3.宣傳一國兩制及統一祖國思想。在講述一國兩制統一祖國時，講解兩個特別行政區的由來及現狀，堅決反對藏獨、疆獨、臺獨及所謂的港獨。

4.對學生進行公民權利及義務教育。在講述公民的權利和義務時，強調如何正確對待自身權利與義務相統一，切實能維護好自身權利的同時也要切實履行個人對國家的義務。

5.正確宣傳宗教信仰。在教育處理宗教信仰問題上，簡介世界三大宗派基本情況，詳解黨和政府的方針政策和法律規定。明確宗教活動必須在憲法和法律允許的范圍內活動。在大是大非面前，要做出嚴肅抉擇。

6.增加國家近現代史課程，在整個思想教育教學過程中，充分重視引用史料和現實中的鮮活事例，就大學生關心的熱點問題進行生動活潑，富有成效的教育。

7.并通過對全校學生政治情況及思想情況摸底排查,未發現師生有參加非法宗教活動及其他非法活動。

另外，校區組織安排大量思想及德育教育工作，近期組織的思想教育、德育教育情況匯報如下：

2.10月10日校區組織安排全校女生參加身心健康知識講座，加強學生青春期教育，正確引導，防患于未然，以預防為主積極進行健康教育。

3.11月7日，我校特別邀請塘棲派出所所長，我校特約法制校長王所長到校進行法制講座主要為了營造和諧平安的校園環境，引導同學們掌握法律知識，樹立法治意識，養成遵紀守法的良好習慣，遠離黑惡勢力。

4.11月布置了預防打架及高空拋物為主題的主題班會，著重對學生加強打架及高空拋物的法制教育，特別強調了危害性，是同學們充分認識到問題的嚴重性，從而從自身出發杜絕打架及高空拋物情況。

學校意識形態工作研判報告篇三

按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校總支領導班子對學校意識形態工作負主體責任。

(一)書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

(二)總支班子其他成員、各支部書記根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

(三)辦公室在總支的統一領導下，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。

(一)堅持黨管意識形態原則

認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以***同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領導：班子成員)

(二)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務

認真學習***總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以總支(擴大)為龍頭的干部理論學習，把意識形態工作作為必學內容，每年學習不少于一次。(責任領導:趙守前，責任處室：辦公室，政教處，團委)

(三)建立健全分析研判機制

定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領導:趙守前，責任處室：辦公室)

(四)專題研究意識形態工作

黨總支每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況，及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委報告，并提出建設性意見。(責任領導:趙守前，責任處室：辦公室)

(五)加強對意識形態工作的統一領導，維護意識形態安全。

切實形成總支統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、有關部門分工負責的工作格局。(責任領導:班子成員，責任處室：辦公室)

(六)加強黨員領導干部意識形態的教育培訓。(責任領導:趙守前，責任處室：辦公室)

(七)加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。

認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現有政治偏差的言行;在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領導:孫全獻，責任處室：辦公室、政教處、教務處、團委)

(八)加強團隊工作，強化青少年學生的意識形態教育

加強對少年團校、學生社團的組織與管理，牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制，加強引導，確保正確的政治方向。(責任領導:孫全獻、王冬梅，責任處室：政教處、團委)

(九)領導、組織對意識形態領域重大問題的處置

對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論斗爭。(責任領導:趙守前，責任處室：辦公室)

(十)加強黨員干部黨紀法規教育

對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領導:邵榮權，責任處室：辦公室)

(十一)做好知識分子的團結引導服務工作

領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨干教師的工作，通過開展經常性走訪、建立聯系點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領導:班子成員，責任處室：辦公室)

(十二)選優配強宣傳思想文化工作的干部隊伍

確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。(責任領導:李翔，責任處室：辦公室)

嚴格追責問責，堅持有錯必糾、有責必問，對導致意識形態工作出現不良后果的，嚴肅追究相關責任人責任。

(一)總支領導班子、領導干部有下列情形之一的，要追究責任，視情節輕重，給予約談提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。

3.管轄范圍內發生由意識形態領域問題引發群體性事件的;

4.對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力，引起思想混亂、造成嚴重影響的;

7.管轄范圍內公開發行的出版物和編寫的材料等在意識形態方面有嚴重錯誤導向的;

8.管轄范圍內網絡意識形態安全出現嚴重問題的;

10.對管轄范圍內意識形態工作出現嚴重問題隱瞞不報的;

14.其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。

(二)實施責任追究要實事求是，分清集體責任和個人責任，主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時，領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任，參與決策的班子成員承擔重要領導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的，追究該領導干部個人的責任。

(三)對領導班子、領導干部進行問責，按照干部管理權限，由上一級黨組織依據有關規定實施。對領導班子、領導干部問責情況，報上級黨委組織部門備案。

學校意識形態工作研判報告篇四

把思想政治工作擺上重要議事日程，納入中心年度工作計劃，與業務工作一起安排、部署、檢查。每年至少召開兩次專題會議，分析研判思想工作，聽取匯報，推動部署，加大制度、人員、經費投入，確保各項工作順利推進。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據州委宣傳部要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態工作，認真落實意識形態工作責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的任務來抓，牢牢把握正確的方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態內容列入計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。

我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

為了深入貫徹落實中共中央《黨委意識形態工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態工作的領導。根據高平市教育局關于進一步落實意識形態工作責任制的精神，建寧中心校將進一步加強和改進意識形態工作，毫不動搖堅持黨對意識形態工作的全面領導，明確領導班子、各級干部的意識形態工作責任，牢牢掌握意識形態工作的領導權、話語權、主動權，為建寧教育綜合改革和學校辦學提供有力保障。現將中心校黨支部本季度意識形態工作研判情況匯報如下：

中心校領導高度重視意識形態工作，及時調整了意識形態工作領導小組，落實領導班子意識形態工作的主體責任，中心校成立了意識形態工作領導小組，校黨支部書記擔任組長，是第一責任人，全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室，負責組織、協調各校意識形態工作。黨支部及學校領導班子成員根據自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管年級、處室的意識形態工作。

在工作中，認真落實理論武裝大推進，理論宣傳大加強，理論研究大深化要求，堅持把推進學習型黨組織建設作為主要途徑，把學習宣傳普及中國特色社會主義理論體系作為主要內容，扎實推進理論武裝工作。

中心校要求所有黨員及學校中層以上領導要認真學習黨的各項規章制度，每個星期要完成一定的學習筆記，并在每月進行集中學習，集中檢查。

(一)突出服務工作特色，輿論引導呈現新亮點。

一是建立完善了《建寧鄉中心校信息發布審核制度》，明確中心校微信公眾號、簡報報送等信息發布審核流程，明確責任到人，嚴格中心校各類信息發布把關，堅持正確輿論導向。

二是充分利用公眾微信號、微信群、電子顯示屏、宣傳欄等宣傳媒介，深入解讀黨的十九大會議精神、習近平總書記系列講話精神和中央、省、市等有關會議目標任務和精神內涵。

三是圍繞中心校教育教學工作，主動加強與各級主流媒體的溝通與對接，先后在各類紙質媒體、電視臺等新聞媒體宣傳學校為學生服務工作。

（二）注重精神文明建設，打造優質服務隊伍，提升服務水平。

進一步弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”的服務精神，傳播服務理念，倡導時代新風正氣，踐行社會主義核心價值觀，增強干部員工立足本職、崗位建功的工作熱情，助推中心校改革發展。

在新冠肺炎疫情防控期間，中心校認真制定工作實施方案，做到全員監控，全員服務，決不讓一個學生因為疫情而不上課。在監管學生的同時也要求學生家長全程跟蹤，家校并舉為學生創設良好的學習氛圍。

（三）維護網絡意識形態安全的情況

互聯網融入社會和人們的生活，深刻影響著全球經濟和安全格局，深刻改變了輿論生態和媒體格局。并認真貫徹習近平總書記的重要指示精神，認真研究新情況、新特點，準確把握網絡意識形態領域的突出問題和風險點，提高網絡意識形態安全，安排專人負責網絡宣傳、輿情工作，每天都及時評論、轉載相關宣傳工作任務，按時報送輿情信息。專人負責關注網站動態，努力確保網上宣傳的正面性和正確性。

盡管中心在意識形態領域工作中做了很多工作，取得了一定的成績，但也存在一定的困難和問題。一是對外宣傳工作的聯系和對接還需進一步加強;二是對宣傳工作人員的培訓不夠，適應新形勢的能力偏弱;三是信息報送還不夠及時、全面，主動與上級部門對接、請教、請示的積極性還有待提高。四是意識形態領域工作的一些長效機制有待進一步完善。

下一步工作中，我們將以黨的十九大會議精神為指導，努力克服自身不足，更加嚴格地貫徹落實好上級的安排部署，再接再厲，認真總結，努力把意識形態領域工作的每一條措施抓出實效。

根據縣委教育工作委員會《全縣教育系統意識形態領域重大風險危險調查整治工作實施方案》，我校重視意識形態工作，切實加強領導，加強監督，嚴格執行，意識形態領域形勢整體穩定可控。全校按照教育工委要求，扎實做好意識形態工作，進一步凝聚黨心民心，為學校發展營造安全穩定的意識形態環境。現簡要報告學校意識形態工作研究情況如下

，目前學校意識形態工作的主流是好的。學校對意識形態工作領導堅強有力。意識形態工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作，實行意識形態錯誤一票否決;加強學校文化建設，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。
牢牢把握意識形態工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態工作責任制文件，專題研究開展全校意識形態工作。專題學習貫徹上級關于意識形態工作的決策部署和重要指示，保證意識形態工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識形態工作的正確方向。
我校高度重視意識形態工作，認真落實教育工委意識形態工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態工作負主體責任，支部書記是第一責任人，學校其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形態工作中存在的實際問題。
抓好網絡意識形態工作。學校加強校園網絡、微信平臺管理、監管，所有上傳信息由學校辦公室統一管理、審核。規定學校教職工在使用工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務，及時進行政策宣傳和文件解讀，開展權威發布。
增強意識形態工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時強化了年級組工作群、黨員教育群，依托這些平臺，大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想，移風易俗、環境整治、廉政法治文化建設等內容。開展道德大講堂活動，開展優秀傳統文化傳播，倡文明樹新風、革除陳規陋習等活動，推進家風建設、文明創建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面，提高了影響力。
保證意識形態陣地可管可控。學校設置信息專干，負責網絡輿情管理工作，經常性地關注教職工的網絡輿情，負責學校微信群的管理監督工作以及上傳信息的審核、統計工作，及時為領導研判輿情提供依據。
媒體格局和輿論生態變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經從傳統的報紙、電視轉變為網絡媒體，其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態環境較為穩定，互聯網，意識形態宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。
盡管學校在意識形態領域工作中做了很多工作，但也存在一定的困難和問題。主要表現在基層宣講隊伍有待進一步加強，意識形態領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手，不斷夯實意識形態工作。

根據州委宣傳部要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態工作，認真落實意識形態工作責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

（一）按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

（二）繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

（三）加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態內容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態分析研判工作。

（一）加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

（二）強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

（三）加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。

我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據縣教育局要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認真落實意識形態工責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部暑。學校積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。

(三)加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。

學校意識形態工作研判報告篇五

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據縣教育局要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認真落實意識形態工責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部暑。學校積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。

學校意識形態工作研判報告篇六

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據縣教育局要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認真落實意識形態工責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

（一）按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部暑。學校積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

（二）繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態分析研判工作。

（一）加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

（二）強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。

（三）加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。

? 我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

學校意識形態工作研判報告篇七

要把思想工作作為黨的建設的重要內容,納入黨的建設責任制,納入領導班子和領導干部的目標管理,納入黨紀監督檢查的范圍。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養為中心，以教師隊伍建設為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態工作，有力地推動了學校各項事業的健康發展，現將本年度意識形態工作研判情況匯報如下：

我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學習中深刻領會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點，準確把握總書記對的新期望、新要求，進一步加強了我校學生的思想道德修養和思想政治綜合素養。

我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領會、嚴格執行、積極落實、保障有力。意識形態工作責任制落實到位，黨支部對意識形態工作領導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展，有力加強少年兒童的思想政治工作；教師師德方面，嚴格遵照上級主管部門關于師德師風考核要求，實行師德一票否決制；校園文化建設方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

（一）共性問題

教育改革問題。當前學校的教育改革，能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質教育，但是在當前大環境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分數高低作為主要考核依據，所以傳統的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發展是一個長期的問題，需要國家加強素質教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導工作，從根本上扭轉教育形勢，創設多元化發展空間，多策并舉，方能解決。

（二）個性問題

社會思想意識情況。當前學校意識形態環境較為穩定，意識形態宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現滋生蔓延現象。

社會熱點問題。在校黨支部的領導下，通過政策宣傳、政務及時公開、權威發布、及時解讀等工作，牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經從傳統的校報轉變為網絡媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現上述問題的原因，一是隨著互聯網發展，自媒體數量不斷增加，由于缺少專業技術和專業團隊，網絡監管難度加大；二是支部指導下的媒體數量較少，覆蓋面不夠；三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態工作領導組在這些方面將進一步強化意識形態工作，落實意識形態工作責任制。

（一）強化責任意識，認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態工作作為黨的建設和學校工作的重要容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理責任制，與推進教育事業發展緊密結合。召開了支委會會議，認真組織學習縣委意識形態工作會議精神，并結合我校實際，制定了學校意識形態工作推進和落實計劃，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。

（二）明確工作職責，健全領導體系

學校成立了意識形態工作領導小組，校黨支部書記擔任組長，是第一責任人，全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室，負責組織、協調全校意識形態工作。黨支部及學校領導班子成員根據自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管功能室的意識形態工作。

（三）結合“三會一課”制度，強化黨員干部教育培訓

（四）匯聚正能量，突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來，對學生進行了公民基本道德規及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養。通過各種宣傳和學習手段，讓主流意識形態在校園占據主導地位，不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

（五）強化“師德師風”建設，踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規的學習，用先進的文化方向和高尚的意識形態引導和武裝教師隊伍。通過學習，準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節課，服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風，樹立了良好的行業形象，為學校可持續發展打下了良好的基礎。

（六）加強校園網絡輿論引導和管控，發揮網絡積極作用

針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點，學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領導小組，負責校園的網絡安全和信息安全管理工作，使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地，更是加強意識形態建設的主陣地。

（一）結合當前形勢，我校在今后一階段意識形態領域可能出現的問題和風險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態工作重要性意識不足，把意識形態工作作為一項軟任務，存在“重業務輕思想工作”的傾向，片面認為只要把各項業務工作完成好就是盡職盡責了。

2、工作機制不夠健全

對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設有待進一步加強

由于存在著學校發展面對的種種困難，導致現有的宣傳文化陣地等方面設施落后，不能充分發揮宣傳、引導和教育的作用。

（二）今后的工作計劃或對策

1、切實加強組織領導，強化考核考評

把意識形態工作作為黨的建設和學校建設的重要容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，納入績效目標管理體系，完善考核工作機制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態工作考核規化常態化。

2、繼續抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發揮黨支部學習的帶動效應,創新學習形式,完善學習手段，抓好“三會一課”工作。

3、加強意識形態工作隊伍建設

嚴格黨員干部紀律約束，加強對黨員教師的黨紀黨規教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執行監督，決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量，增強抓意識形態工作的力量。

4、繼續加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育，加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

上半年，我校根據上級黨委的要求，高度重視意識形態工作，牢牢把握正確的政治方向，結合當前工作實際，始終把意識形態工作放在重要位置。根據會議安排，現將報告如下情況

(1)加強組織領導，加強責任落實。
學校領導班子高度重視意識形態工作，及時調整意識形態工作領導班子，落實班子意識形態工作主體責任，支部書記領導，管理人員具體負責，其他成員分工負責的工作結構，明確工作責任，落實責任，確保意識形態領域安全，為學校全面發展創造良好環境，提供優質高效的服務。
(二)召開專題會議，全面安排部署。
年初組織全體黨員干部工作人員召開意識形態工作專題會議，及時學習貫徹相關文件精神，重點學習習習近平總書記意識形態工作的重要講話精神和中央、自治區、我市相關文件精神，安排2019年意識形態工作，進一步加強意識形態工作責任制。
(3)加強理論學習，提高思想認識。
以學習型黨支部建設為平臺，結合推進兩學一干學習教育常態化制度化，將意識形態工作納入學習內容，切實把握干部員工思想教育和理論學習工作。一是制定黨員教育訓練計劃，將學習納入三會一課。今年上半年，組織黨員干部集中學習意識形態6次，教授意識形態黨課1次。二是豐富學習內容，全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神，深入學習近平總書記系列重要講話，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略作為理論學習第一。三是建立黨員干部個人學習檔案，集中整理黨員干部個人學習計劃、學習筆記、心得體會等，記錄黨員干部的學習歷史。

參照上級發行的相關文件，我分析研究意識形態工作中存在的風險，逐一調查風險點，主要存在的風險和危險
(1)意識形態對話開展比較少。不能及時準確把握黨員、大眾思想動向和本領域輿論動向。
(二)本公司管理的公共編號、微信號、qq工作組等輿論陣地的建設和管理不嚴格，可能出現發表、傳播不現實、轉發錯誤發言的現象。
(3)愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警告教育少。
(四)班級和成員對分管領域意識形態工作的執行還不夠，意識形態工作的一崗雙責任不能執行。
(5)黨員干部8小時外監督力度不足。
(六)本單位黨外人員意識形態教育管理不嚴格。
(七)本公司宗教信仰狀況信息掌握不全面。

一是掌握意識形態工作的核心。要充分發揮社會主義核心價值體系在學校意識形態領域的領導作用，加強正面引導，使全體黨員干部員工在學校發展道路上時刻充滿激情，弘揚正氣，同心同德，通過培養核心價值觀占領思想陣地，形成積極向上的校風。
二是切實學習政治理論，重視正面引導構筑思想防線。從強許多教育人員的政治意識，加強理論學習，通過相關法律法規的學習，自覺抵制各種錯誤行為，加強責任意識。
三是重視在紀律約束中規范行為。要加大規章制度的執行和警告教育力度，教育許多教育人員自覺遵守紀律，自覺凈化工作圈生活圈娛樂圈，樹立黨員良好形象，結合遵守紀律的教育人員，定期組織教育人員觀看警告教育電影，參觀警告教育基地，反面典型和案例警告教育人員，警告警鐘長鳴。
四是切實維護網絡意識形態安全。認真開展談話，教育學校全體員工不在qq、微信、微博、移動手機方面等網絡平臺上發布，嚴禁轉發有負面影響的信息，本校干部員工不得在網上發布負面言論和低級庸俗圖像視頻等網站上發布的政務信息
五是嚴格執行意識形態工作責任制。在認真總結、分類分析當前學校意識形態工作存在問題的基礎上，加強研究，認真規劃，周密配置，細分量化工作任務，補充短板，提高能力，切實落實意識形態工作責任。
今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制。研究判斷發現的問題，及時采取目的措施，整理抓住意識形態工作的構想，提高憂患意識、政治意識，提高意識形態工作的自主意識和主體意識，進一步建立意識形態工作相關規章制度。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據州委宣傳部要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態工作，認真落實意識形態工作責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態內容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

(三)加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。

我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

為進一步貫徹落實教育局關于加強意識形態工作的要求，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向，加強意識形態工作，加強了全體教師團隊的思想意識。現將學校意識形態的工作情況報告如下。

一是牢固確立黨對學校意識形態的領導權、發言權，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規則，以支部書記為領導，支部委員為副領導，各處室為成員工作領導小組，定期分析意識形態領域的狀況，及時把握學生和教師隊伍的思想狀況，發現問題，及時研究判斷，及時教育，二是嚴格按照誰的主管負責，追究責任，確立意識形態工作責任制定實施清單，明確責任分工，切實推進意識形態工作責任制定實施

為進一步深入執行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，加強政治認同、思想認同、感情認同。引導全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀，牢牢樹立四個意識，堅定四個自信，解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題。支部書記進行了黨課教育，做了以師德師風為主題的指導報告。組織學習《共產黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規定(試行)和全面實踐整體國家安全觀，進一步加強黨性修養，堅定理想信念。三是通過主題團隊會、演講、升旗儀式等方式，開展社會主義核心價值觀教育，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成愛祖國、崇尚科學與各民族團結和諧的價值體系，成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。

學校結合民生領域侵害群眾利益的特別整備工作，加強師德師風建設。一是加強學習，與教師簽訂師德師風目標責任書，同時要求全體教師認真調查在教育領域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風調查問卷，在全校學生中以問卷的形式調查教師是否侵害大眾利益三是各室認真對照要求，從資金使用管理、學校行為、師德師風方面，深入教師中、教室，尋找侵害大眾利益的突出問題，進行整改執行。

堅持正確的輿情導向，注重宣傳工作，積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機制建設，嚴格網絡信息安全管理，加強輿論收集研究和處理，宣傳正能量，及時宣傳學校工作，展示學校黨組織風貌和優秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面，我校宣傳室做了很多有效的工作，師生反響很好。二是通過校園文化建設和課堂主陣地，進一步宣傳傳統文化、社會主義核心價值觀等，使學生接受傳統、愛國主義教育，進一步加強學生思想教育和指導。三是結合掃黑除惡專項斗爭工作，充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強宣傳，積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團隊開展法制教育，提高學生識別黑能力，預防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，發表通報方式和通報電話，鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力，弘揚正能。四是通過家長的微信、學校的公共平臺等，進入社區，進入街道，進入家庭，深入人心，黑惡勢力在社會環境中沒有生存馀地，切實保障很多師生的安全，社會的安定有序，有效提高很多師生的幸福感，提高安全感。五是加強網絡媒體的運用和管理，學校積極提高校園網絡的教育功能，加強學校微信群、班級群、公共平臺的監督。
學校的意識形態工作取得了一定的效果，但也有不足。學校黨支部的領導作用還不夠，意識形態的工作責任還沒有實行。在今后的工作中，進一步提高政治站位和政治意識，加強四個意識，實行意識形態工作責任制，結合意識形態工作和黨建工作、教育教育工作，創造風清氣爽的政治生態，推進學校工作進入新的階段。

(一)加強組織領導，強化責任落實?

校領導班子高度重視意識形態工作，及時調整了意識形態工作領導小組，落實班子意識形態工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態領域安全，為推進學校全面發展營造了良好的環境，提供了優質高效的服務。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

(三)加強理論學習，提升思想認識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時之外監管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態工作相關規章制度。

報告
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據州委宣傳部要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態工作，認真落實意識形態工作責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態內容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態分析研判工作。
(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。
(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
(三)加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。
我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

學校意識形態工作研判報告篇八

意識形態是一個哲學范疇，是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認識。它是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

做好意識形態工作，必須對意識形態領域的形勢作出正確分析，這是我們制定意識形態政策、確定工作重點的依據。當前，我中心意識形態領域的形勢總體上是好的。中心領導團結帶領全中心人民攻堅克難、加壓奮進，社會事業取得長足進步。在這樣的形勢下，意識形態領域出現許多新氣象。全中心開展“不忘初心牢記使命”主題宣傳教育活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在提高人民精神境界、引領社會良好風氣方面發揮了積極作用。這是當前我中心意識形態領域情況的主流。

一、意識形態工作開展情況。

（一）強化組織領導。充分認識意識形態工作的極端重要性,守好意識形態這塊“責任田”，高度重視意識形態工作，把意識形態工作納入綜合目標考評中并認真落實黨支部書記意識形態工作述職制度,實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，定期分析硏判意識形態領域突出問題，分清主流支流，對重大事件、重要情況中的苗頭傾向性的問，有針對性的進行引導。

（二）狠抓學習教育。將意識形態工作納入學習計劃，及時傳達學習黨中央和省、市、縣委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，認真學習黨的十九大精神及習近平總書記系列講話，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（三）加強思想政治工作。一是扎實推進學習型黨組織建設。抓好全體干部職工集中學習以及兩學—做學習教育制度化常態化,突出理想信念教育，提高政治鑒別能力，不斷推進思想政治工作的進一步深入。二是積極開展主題教育。緊扣“理想信念”主題,開革命傳統教育、廉政教育、警示教育、責任意識教育和憂患教育活動，增強了黨員干部宗旨意識。

（四）堅持正確輿論導向。一是加強輿論引導和輿論斗爭。

進一步唱響主旋律，傳播正能量，傳承中華優秀傳統文化，弘揚時代精神，塇強宣傳的吸引力感染力。二是大力推進政務公開。建立黨務政務公開制度，認真開展黨務政務公開工作，依托黨務、政務信息公開網，宣傳欄等形式，財務預決算等相關信息。

二、意識形態工作中存在的問題及問題產生原因

前期的工作雖有一些成績，但也存在很多問題,主要表現在五個方面：

（一）思想觀念、思想意識存在偏差

（二）工作機制不夠健全

（三）干部隊伍業務水平不夠高

（四）陣地建設有待進一步加強

（五）工作抓得不到位

意識形態工作中存在的問題產生原因

（一）思想觀念、思想意識存在偏差

問題產生的原因:部分黨員干部對意識形態工作的重要性認識不足，沒有將意識形態工作擺在重要位置，往往把意識形態工作作為一項軟任務，存在“重業務輕思想工作”的傾向，沒有真正認識到意識形態工作是基層工作的重要組成部分。片面認為只要把各項業務工作完成了就是盡職盡責。

（二）工作機制不夠健全

問題產生的原因:工作機制尚未完全理順，對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署，缺乏組織性和指導性，任務交辦不明確，責任目標不清晰，出現錯位和缺位的現象，工作常常處于被動應付狀態，整個意識形態工作顯得較為疲軟和被動。加上基層工作事務繁重，對意識形態工作認識不足，理解不透，導致從事基層意識形態工作的人員深感自身勞動價值得不到充分體現和認可，工作熱情低，導致基層意識形態工作難以順利開展。

（三）干部隊伍業務水平不夠高

問題產生的原因:干部隊伍結構不盡合理，人員流動快，高素質專業人才較為缺乏，干部培訓不能經常化、制度化，與當前工作要求不相適應。主要體現在干部隊伍存在“先天不足”的問題。在基層單位從事意識形態工作的干部大部分都是“半路出家”，理論功底有限，專業水準較低，短期內難以勝任工作。另外，從事意識形態工作的基層干部缺乏專業知識技能培訓，知識結構更新不夠快，思想觀念相對滯后，難以達到新時期宣傳意識形態工作的標準和要求。

（四）陣地建設有待進一步加強

問題產生的原因:當前，還存在著經濟社會快速發展與群眾精神文化生活需求滯后不相適應的普遍情形。現有的廣播電視、宣傳文化陣地等方面設施較為落后，中心經費來源少，不能充分發揮宣傳教育、引導群眾的作用。

（五）工作抓得不到位

問題產生的原因:工作上存在很多的薄弱環節,安排部署多,督辦檢査少，缺乏條理性，工作力度不夠。缺乏深入調查硏究的精神。對有些難點問題解決辦法不多，缺乏解決實際問題的力度。

三、下階段工作安排。

下—階段，主要做好以下三方面工作:一是加強看齊意識和責任意識。牢牢向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊，把意識形態工作納入到工作報告、紀律檢查、干部考核，以及中心建設考核中去。二是加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統文化，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標杄作為參照物，補齊短板，做好創新工作。

根據區意識形態辦《關于加強意識形態領域形勢分析研判的通知》要求，現將xxxx2019年二季度形勢研判報告如下：

1、存在的主要問題。
第一，國際意識形態領域斗爭出現了新的情況。西方的一些大國開始把中國作為意識形態斗爭的主要敵人。他們提出了各種各樣的論調，包括“中國威脅論”、“中國崩潰論”和“中國責任論”等，其中“中國威脅論”影響最大。
第二，人們對中美貿易戰實質對意識形態領域的影響認識不足。
第三，人們對中美貿易戰和意識形態斗爭的長期性、尖銳性和復雜性認識不足。
2、原因分析。
第一，在國際意識形態斗爭中缺乏與時俱進的方法。在對外交流當中我們維護意識形態安全的觀念不強，對西方思潮的研究不夠，對很多重大的理論問題、現實問題研究滯后，在國際學術界沒有話語權。
第二，中美貿易戰實質是社會主義和資本主義兩種意識形態的較量。美國發動的迄今為止經濟史上規模最大的貿易戰，從中美貿易摩擦到貿易戰，不斷升級,是典型的貿易霸凌主義。從實質上看，與其說這是一場經貿摩擦、貿易戰，不如說是一場政治斗爭、意識形態斗爭，實質上是社會主義和資本主義兩種社會制度、兩種意識形態的較量。中美貿易戰背后所折射出來的是社會主義和資本主義兩種社會制度和意識形態斗爭的本質。所以，不管特朗普政府以后還會講些什么、做些什么，或者迫于國內外的壓力會做出某種妥協和讓步，但是骨子里要打壓中國經濟、搞亂中國、詆毀馬克思主義、顛覆社會主義制度，是決不會變的。但有的黨員干部和群眾還對中美貿易戰實質對意識形態領域的影響認識不足，很多人僅是從表象上看問題，認為僅是簡單的貿易摩擦，沒有看到其的更深層次的原因。
第三，中國外交部發言人在談到中美貿易摩擦時曾指出：“當前中美圍繞301調查的相關貿易摩擦問題，其本質是多邊主義同單邊主義、全球自由貿易同保護主義的斗爭。”“美方行為是典型的單邊主義和赤裸裸的經濟霸權。”這個評論點出了問題的要害和實質。尋根究底，深層次的問題就在于美國的價值觀，在于信仰，在于意識形態。“美國例外論”“美國優越論”的霸權主義支配著他們的政策和行動。明確這一點，我們就應該充分認識到中美貿易戰和意識形態斗爭的長期性、尖銳性和復雜性，堅定戰略定力，樹立長期作戰的思想，丟掉任何幻想，下定決心準備打持久戰。我們不要指望特朗普政府會發善心，這是不可能的。面對美國國內和國際上的一片反對聲，為了他自身的利益也可能會作出某種暫時的妥協，但是在根本原則和利益問題上，它是絕不會讓步的。他們不是把中美關系定位為“朋友”“伙伴”關系，而是定位于“競爭對手”關系。既然是“對手”，就是零和博弈，就一定要一爭高下和輸贏，達不到目的，它是決不會罷休的。對于這一點，我們廣大黨員干部和群眾應當有清醒的認識，但實踐中有些人卻對中美貿易戰和意識形態斗爭的長期性、尖銳性和復雜性認識不足，這應引起我們意識形態部門工作人員的足夠重視。

1、提高認識，狠抓落實。
我校作為全區宣講黨的理論路線方針政策和對黨員干部進行理論培訓教育的主渠道和主陣地，高度重視意識形態領域工作面臨的新情況、新趨勢和新問題，對意識形態領域工作的重要性和緊迫性始終有著明確而清晰的認識。我們專門成立了意識形態領域工作領導小組，狠抓意識形態領域工作的落實,牢牢地把握住了意識形態工作的領導權，管理權和話語權。在日常工作中，我們自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在全國宣傳工作會議上的講話精神為指導，主動承擔和落實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的任務，推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，引導廣大黨員干部和群眾牢牢把握正確政治方向、輿論導向、價值取向和社會主義意識形態。
2、抓好課堂教學，增強意識形態領域的主導權和話語權。
習近平總書記強調，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，事關黨的前途命運、事關國家長治久安、事關民族凝聚力和向心力。我校將繼續以抓好課堂教學為主線，進一步做好習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦工作，認真學習貫徹習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神，不斷強化政治意識，把意識形態工作納入重要議事日程，提高意識形態問題的調查分析能力、洞察預測能力和科學決策能力。強調“理論探索無止境，黨校講壇有紀律”的工作總要求，在新時代，站在新起點上，牢牢掌握意識形態工作的主導權和話語權，著力建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態。
3、狠抓思想政治教育，進一步提高政治站位，做好黨的理論宣講培訓工作。
堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、習近平總書記在全國宣傳思想工作會議和全國學校思想政治理論課教師座談會上的講話、習近平總書記視察山西重要講話精神作為首要政治任務，推動學用習近平新時代中國特色社會主義思想向廣度和深度拓展。在價值取向多樣化的時代，我們要毫不動搖地堅持馬克思主義信仰，進一步鞏固習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新成果在意識形態領域的指導地位、鞏固這一全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，扎實做好黨的理論宣講和培訓工作，扎扎實實做好自己的事情，為在新的歷史起點上進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想提供思想保證和精神力量。

20xx年上半年，xxx按照市委《xxx意識形態工作責任制實施細則》要求，深入學習習總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，緊緊圍繞xxx工作大局和中心任務，突出意識形態領域主體責任，壓實意識形態工作責任制，著力思想引領、輿論推動和精神激勵，大力弘揚培育社會主義核心價值觀，扎實做好意識形態各項工作，牢牢掌握意識形態工作的領導權和主動權，切實保證領導班子和黨員干部認真履行相關職責。現對xx半年來意識形態工作進行集中分析研判，工作開展情況報告如下：

（一）堅持理論學習，科學武裝頭腦

結合“大學習、大討論、大調研”活動，對黨的十九大精神、習總書記系列重要講話精神進行重點學習，上半年我中心利用黨員大會、“學習講堂”通過領導講學、網絡學習、集體學習與自學相結合等形式組織開展了22次政治理論學習，全體黨員及教職工中積極分子參加學習；利用黨支部會議、全體黨員會議和教職工大會以及談心談話等有利時機，強調意識形態工作極端重要性。

（二）把好方向，管好導向

把好前進的“方向盤”，是xx黨支部抓意識形態工作第一位的責任。認真貫徹中央關于意識形態工作的`決策部署，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，始終站穩政治立場、保持政治定力、把準政治方向，在思想上政治上行動上同以習總書記同志為核心的黨中央保持高度一致，切實踐行“兩個維護”。領導班子旗幟鮮明、敢于亮劍，對于大是大非和政治原則問題不含糊其辭，特制定了《廉政風險點及防控措施一覽表》，從意識形態領域遏制潛在廉政風險。

（三）壯大主流思想文化，營造積極向上輿論環境

緊緊圍繞xxx這一根本任務，全面推進xxx，我中心堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，弘揚主旋律、傳播正能量，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，把“四個全面”戰略布局和中央的決策部署在實踐中心宣傳好，把黨和政府的聲音傳播好，把實踐活動的主流展示好。守住思想防線，不允許搞“輿論飛地”。高度重視宣傳信息隊伍建設，進一步提高了新聞外宣對伍的積極性與主動性。努力打造一支思想好，作風正、素質高、理論強、業務精的宣傳隊伍。嚴格執行新聞媒體重點稿件審核制度，通過“xxx”微信公眾號傳播正能量信息，確保主流思想輿論占領意識形態陣地，截至目前，共發送46篇稿件。對長期處于僵尸狀態無人監管的微信群進行了清理解散，建立“xxx文明傳播聯絡群”，并對群成員群內言論進行嚴格規范，有效推動工作開展，傳播正能量，維護意識形態安全。

（四）切實履行加強意識形態陣地管理之責

為全面落實“xxx”，加強組織領導，守好意識形態工作“責任田”。毫不放松地加強各類陣地管理，拉起“高壓線”，把好“準入關”，決不給錯誤思想提供傳播渠道。xxx利用會議室，xxx、xxx等場所增設了有關社會主義核心價值觀等系列宣傳展板，切實把“三個代表”思想陣地、校園文化建設陣地等管好管到位。

xx將群策群力、開拓進取、團結協作，緊緊圍繞中心工作任務，找準宣傳思想工作的立足點，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態工作。

一是加強看齊意識和責任意識。牢牢把握好正確的政治方向，把意識形態工作納入到支部工作報告、紀律檢查、干部考核中去，將xxx提檔升級。

二是加強宣傳隊伍建設。組織宣傳人員學習培訓，提高宣傳思想干部隊伍的思想政治素質和業務水平，加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。

三是加強短板意識和創新意識。將先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創新工作，將意識形態領域工作融入到xxx中去，提升課程含金量，引導xxx中意識形態領域也得到升華。為引領xxx，打造全國xxx不懈奮斗。

今年上半年，***市嚴格落實《**市2019年度黨委（黨組）意識形態工作責任制實施細則》要求，不斷提高意識形態工作水平，推動意識形態工作穩健發展，實現了全市意識形態領域安全有序和平穩可控。現將我市2019年第二季度意識形態工作分析研判如下：

一是落實意識形態工作任制。每半年研究1次意識形態工作、向上級黨委專題匯報1次意識形態工作。每季度分析研判1次意識形態領域形勢，查擺重大風險隱患，提出工作建議，并形成了研判報告。同時，按照中央意識形態工作責任制專項巡視常態化整改任務要求，建立了長效機制，落實完成了各項整改工作任務。

二是強化意識形態重點領域管理。我們與公安局網安大隊合作，將民運分子和網絡、貼吧版主列為重點網上監控對象，實行屬地管理，安排專人實施重點監控。全市開展民族宗教領域矛盾糾紛和安全隱患排查工作，主動預防和有效排除了各類風險隱患。教育系統建立了意識形態工作管理組織體系，明確責任內容，層層壓實責任。

三是切實加強網絡意識形態安全。健全完善了全市網絡評論員隊伍，召開了全市網評員業務培訓會，對網絡評論和網絡監督明確了工作要求。安排專人24小時監看各大網站、論壇、貼吧等網絡媒體上涉鐵涉調輿情信息。同時制作《輿情要報》及時上報市委、市政府，經主要領導批示后，責成相關單位第一時間調查處理。

一是面臨的形勢不容樂觀。當前，***正處于貫徹落實習近平總書記視察遼寧時重要講話精神、推動高質量振興發展的爬坡過坎期和社會矛盾的集中凸顯期。特別是今年以來，圍繞建國70周年慶祝活動、掃黑除惡專項斗爭的逐步深入等重大敏感節點貫穿始終，意識形態工作面臨的嚴峻形勢不容忽視。

二是社會矛盾集中凸顯。隨著建國70周年活動的深入開展，可以預見，各類不安全、不穩定、不和諧因素很可能呈明顯上升的態勢。一旦應對處置不當，極易引發連鎖反應，給全市社會穩定帶來重大考驗。

三是網絡安全隱患不可低估。敵對勢力利用互聯網大肆散播反動有害信息，妄圖煽動政治安全事件。各類違法犯罪也加速向網上蔓延，非接觸式犯罪日益增多，利用支付寶、微信錢包等移動支付工具實施的新型犯罪明顯上升，利用互聯網從事詐騙、涉黃涉賭、侵害公民個人信息等違法犯罪活動明顯上升，給安全穩定帶來了嚴峻挑戰。

二是民族宗教領域仍存在管控隱患。隨著城市化進程加速，農村留守老人和低收入、低文化人群被各種宗教尤其是非法宗教瞄準拉攏爭奪，出現了有組織有勢力“搶地盤”現象。

三是網絡輿論陣地仍是管控重點。許多網絡信息魚目混珠,夾雜多種聲音，未經官方證實就經微信、微博等途徑廣泛迅速傳播，往往言之鑿鑿、先聲奪人,使普通網民難辨真偽，引起輿論焦點，大大突破了黨委政府對輿情信息的控制范圍。

一是加強意識形態陣地建設和管理。嚴格貫徹落實中央巡視整改工作要求，嚴格對管轄范圍內新聞媒體、學校課堂以及報告會、研討會、講座等宣傳思想文化陣地的管理,加大對網絡、宗教活動場所等陣地管控力度，加大對反動出版物查處封堵力度。

二是加強專題分析研判工作。針對意識形態領域的民族宗教滲透、互聯網輿情管控和黨校學校前沿陣地管理等突出問題，采取靶向定位的方式，開展專題分析研判，確保分析研判主題突出、目標明確、有的放矢、措施得力、效果明顯。

三是加強互聯網宣傳管理工作。以融媒體中心建設為契機，以各類新興媒體為依托，加強“三微一端”利用和管理，認真做好互聯網輿情引導和監督執紀。

四是加強干部隊伍建設。按照講政治、管隊伍、守紀律的要求，建強意識形態工作領導班子和干部隊伍，著力加強人才培養，完善知識結構，拓展知識領域，提升意識形態領域一線工作人員思想政治素養和業務能力。

一、堅持鞏固意識形態主陣地建設。

1、加強黨委中心組學習引領作用。進一步規范理論學習中心組學習研討制度，嚴格落實學習辦法，制定詳細的學習計劃，分時段、分專題、分層次深入學習習近平總書記系列講話精神和黨的十九屆四中全會、全國兩會精神。上半年以來，理論學習中心組共組織自學、集中學習、研討交流十余次，切實增強了***鎮黨委中心組成員對于大政方針的理解領會，并能夠將理論聯系自身工作實際，有力的推動黨的先進理論進入基層。

2、進一步落實意識形態責任制度。一是嚴格落實黨委書記第一責任，由黨委書記親自上手，帶頭抓意識形態，認真履行意識形態“第一責任人”職責;二是深化落實黨委主要領導主體責任與“一崗雙責”制度，***鎮黨政班子成員通過理論中心組學習理論知識，并將理論同自身分管工作相結合，確保黨管宣傳、黨管意識形態、意識形態引領工作進一步推進。

3、意識形態工作研判引導進一步強化。進入2020年以來，***鎮進一步加強了對重要節點社會輿情和易發風險點、內部管理薄弱點的監督力度，堅持每季度匯總分析意識形態領域狀況，及時發現并處置苗頭性問題;堅持正面引導原則，激勵先進鞭策后進。

二、宣傳引導結合推動先進理論進基層。

1、基層宣傳陣地進一步固化。***鎮先后在轄內41個行政村及中心校、衛生院開展了黨的先進理論進基層宣講活動，由科級干部對參會人員進行先進理論宣講，以鮮活的事例、樸素的語言讓更多的黨員群眾知曉了解黨的先進理論、國家大政方針。各行政村也根據本村實際建立了本村理論宣講隊伍，由村黨支部書記為講述人，組織黨員群眾進行集體學習，不僅凝聚了人心，也堅定了共同努力建設美麗家園的信心。

2、充分利用學習強國平臺的作用。隨著智能手機的普及，越來越多的群眾使用智能手機瀏覽信息，***鎮組織各行政村宣講學習強國平臺，充分發揮黨員模范帶頭作用，讓更多群眾了解并能夠使用學習強國平臺獲取自己需要的知識;對于外出務工黨員，各村均建立了村黨員微信群，要求所有黨員將每日學習強國學習分數分享到微信群，進一步加強了外出黨員的學習不放松。

3、樹立模范，引導群眾學習先進。根據縣委宣傳部文件，我鎮組織開展了“好婆婆、好媳婦、好丈夫、好兒女”等先進典型任務評選活動，并對評選人員進行村內公示，在此次評選活動中，涌現出一個個感人的典型模范，對于這些模范典型人物事跡進行積極宣傳，并通過群眾口口相傳，讓更多群眾知曉模范典型人物事跡，引導群眾主動學習。

三、當前意識形態領域存在不足

我鎮黨委切實加強了意識形態領域領導工作，抓好了責任落實，提升了工作效果，取得了一些成效。但對照意識形態工作的總體要求，還存在一些不足。

一是基層干部理論功底還有所欠缺。仍存在部分基層干部學習理論知識的動力不足，宣傳講解能力不夠，不能深入淺出的宣講黨的先進理論。

二是對于網絡宣傳陣地還不夠鞏固。由于基層情況和網絡發展速度所決定，網絡宣傳陣地依然是我們的弱項，對于網絡意識形態工作的開展和處置缺少相應的方式方法。

四、下一步工作計劃

一是進一步加強理論武裝。組織計劃全鎮黨員干部理論學習活動，通過系統學習理論知識，提升理論基礎，堅定四個自信，牢固樹立四個意識，做到不忘初心、牢記使命。

二是進一步落實工作責任制。要加強對各類報告會、培訓會、講座、宗教活動場所、娛樂場所等陣地管理;要加強分析研判，加大意識形態領域風險和隱患問題的分析研判力度，做到心中有底數，工作有方向。

三是重視網絡意識形態工作。加強對轄內各行政村微信群、qq群等社交軟件的規范，由包村干部加入群組，對群內不實消息傳播進行及時制止并辟謠，積極傳播正能量，引導群眾提升辨別能力。

上半年，我校根據上級黨委的要求，高度重視意識形態工作，牢牢把握正確的政治方向，結合當前工作實際，始終把意識形態工作放在重要位置。根據會議安排，現將報告如下情況

(1)加強組織領導，加強責任落實。
學校領導班子高度重視意識形態工作，及時調整意識形態工作領導班子，落實班子意識形態工作主體責任，支部書記領導，管理人員具體負責，其他成員分工負責的工作結構，明確工作責任，落實責任，確保意識形態領域安全，為學校全面發展創造良好環境，提供優質高效的服務。
(二)召開專題會議，全面安排部署。
年初組織全體黨員干部工作人員召開意識形態工作專題會議，及時學習貫徹相關文件精神，重點學習習習近平總書記意識形態工作的重要講話精神和中央、自治區、我市相關文件精神，安排2019年意識形態工作，進一步加強意識形態工作責任制。
(3)加強理論學習，提高思想認識。
以學習型黨支部建設為平臺，結合推進兩學一干學習教育常態化制度化，將意識形態工作納入學習內容，切實把握干部員工思想教育和理論學習工作。一是制定黨員教育訓練計劃，將學習納入三會一課。今年上半年，組織黨員干部集中學習意識形態6次，教授意識形態黨課1次。二是豐富學習內容，全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神，深入學習近平總書記系列重要講話，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略作為理論學習第一。三是建立黨員干部個人學習檔案，集中整理黨員干部個人學習計劃、學習筆記、等，記錄黨員干部的學習歷史。

參照上級發行的相關文件，我分析研究意識形態工作中存在的風險，逐一調查風險點，主要存在的風險和危險
(1)意識形態對話開展比較少。不能及時準確把握黨員、大眾思想動向和本領域輿論動向。
(二)本公司管理的公共編號、微信號、qq工作組等輿論陣地的建設和管理不嚴格，可能出現發表、傳播不現實、轉發錯誤發言的現象。
(3)愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警告教育少。
(四)班級和成員對分管領域意識形態工作的執行還不夠，意識形態工作的一崗雙責任不能執行。
(5)黨員干部8小時外監督力度不足。
(六)本單位黨外人員意識形態教育管理不嚴格。
(七)本公司宗教信仰狀況信息掌握不全面。

一是掌握意識形態工作的核心。要充分發揮社會主義核心價值體系在學校意識形態領域的領導作用，加強正面引導，使全體黨員干部員工在學校發展道路上時刻充滿激情，弘揚正氣，同心同德，通過培養核心價值觀占領思想陣地，形成積極向上的校風。
二是切實學習政治理論，重視正面引導構筑思想防線。從強許多教育人員的政治意識，加強理論學習，通過相關法律法規的學習，自覺抵制各種錯誤行為，加強責任意識。
三是重視在紀律約束中規范行為。要加大規章制度的執行和警告教育力度，教育許多教育人員自覺遵守紀律，自覺凈化工作圈生活圈娛樂圈，樹立黨員良好形象，結合遵守紀律的教育人員，定期組織教育人員觀看警告教育電影，參觀警告教育基地，反面典型和案例警告教育人員，警告警鐘長鳴。
四是切實維護網絡意識形態安全。認真開展談話，教育學校全體員工不在qq、微信、微博、移動手機方面等網絡平臺上發布，嚴禁轉發有負面影響的信息，本校干部員工不得在網上發布負面言論和低級庸俗圖像視頻等網站上發布的政務信息
五是嚴格執行意識形態工作責任制。在認真總結、分類分析當前學校意識形態工作存在問題的基礎上，加強研究，認真規劃，周密配置，細分量化工作任務，補充短板，提高能力，切實落實意識形態工作責任。
今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制。研究判斷發現的問題，及時采取目的措施，整理抓住意識形態工作的構想，提高憂患意識、政治意識，提高意識形態工作的自主意識和主體意識，進一步建立意識形態工作相關規章制度。

xx黨組牢固樹立“意識形態工作是黨的一項極其重要的工作”的思想，認真貫徹落實中央、省委、委的決策部署和要求，緊密結合工作實際，扎實做好意識形態工作。現將有關情況匯報如下：

(一)強化黨組領導，落實意識形態工作主體責任

1.統一思想認識，提高政治站位。局黨組始終堅持把意識形態工作擺在極端重要位置，納入黨組會議重要議事日程，專題研究部署意識形態工作，開展半年度和年度工作研判，及時向黨委報告情況，不斷提高對意識形態工作的認識，始終確保在思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強黨組班子成員抓意識形態工作的責任意識和使命擔當。

2.健全工作機制、壓實工作責任。嚴格按照誰主管誰負責原則，層層落實責任分工，認真履行意識形態工作的主體責任。把意識形態工作作為全面從嚴治黨的重要內容，與黨建工作和業務工作緊密結合，做到同部署同檢查同考核，牢牢掌握意識形態的領導權和主動權。同時針對網絡意識形態工作的新情況、新問題，研究和改進方式方法，提高意識形態把控能力和網絡輿論引導能力建設。全局全體干部職工進一步提高政治站位，全力抓嚴抓實抓出成效。

(二)加強黨員學習教育，牢固樹立“四個意識”

1.強化理論武裝，堅定理想信念。結合“不忘初心，牢記使命”主題教育成果轉化工作，通過黨組中心組學習、支部學習、學習強國等方式，其中集中開展了x次黨組理論學習中心組學習，系統地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神和市委部署的專題內容、有關部門要求的必學內容，推動學習往心里走、往深里走、往實里走。

2.加強學習引導，做好“兩個維護”。局黨組自覺樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，著力建設“信念堅定、對黨忠誠、敢于擔當、風清氣正”的黨組班子。局機關支部加強了對黨員的教育、管理、監督，嚴格落實主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。通過黨員干部教育培訓，提高黨員干部言行的甄別能力、輿情的引導能力，堅決杜絕了黨員干部發表和傳播違背黨的理論和路線方針政策等錯誤觀點的行為。深入實施“黨建領航工程”，充分發揮黨建引領作用，貫徹落實《中國共產黨支部工作條例》，抓黨支部“五化”建設。

(三)加強陣地建設，確保意識形態正確導向。牢牢掌握意識形態工作主動權。對于確定需要對外發布的內容，始終堅持正確的思想導向。凡上報的信息，均需經辦公室審核、分管領導簽發后方能報送，重要敏感性事件由一把手簽字把關，全年未出現違背主流意識形態的內容。暢通與宣傳部門、黨委政府辦公室部門的信息傳達渠道，發揮黨建宣傳輿論引導、統一思想、振奮精神的積極作用，在第一時間處理負面輿論，杜絕或最大程度控制社會負面影響。

(四)擁護黨的領導，貫徹落實各項方針政策。做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不折不扣落實上級黨組織的決策部署，做到不變形、不走樣。同時，通過“五聯五問”大調研，走進機關，走近干部職工，開展交心談心，聽取意見建議，保障了機構改革期間各項工作的穩步推進。

綜合近年我局意識形態領域工作情況，全局上下對意識形態工作的認識不斷增強，意識形態領域總體保持穩定，未發生嚴重的意識形態領域問題，未出現負面清單上列舉的問題。同時，也存在著一些問題和不足，主要表現為：

(一)黨建宣傳陣地建設亟待加強。陣地問題成為制約和影響意識形態工作陣地作用的重要問題。

(二)意識形態工作隊伍建設有待加強。一是面對當前錯綜復雜、紛繁多變的輿情、社情新形勢，做好思想政治工作和群眾工作的能力有待增強。二是自身宣傳意識缺乏，挖掘報道正能量信息不多。干部停留在來事做事的階段，事后總結也僅僅是拍拍圖片、寫寫日記，透過現象看本質的本領不強，升華到意識形態的能力更是薄弱。三是信息宣傳力量不夠，在界定宣傳的內容時，過于謹慎，沒有充分利用各類宣傳平臺。

(三)意識形態工作方式方法有待創新。宣傳教育引導多以灌輸式、平面式、階段式為主，方式方法單一，滲透力、感染力、持久力有待進一步提高。目前，我局邀請專家學者講座不多，不利于引導廣大黨員干部運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察、分析和解決現實問題，堅定理想信念，站穩政治立場，抵御各種誘惑，增強辨別是非的能力。意識形態工作成果運用不強，尤其是重點理論文章發表不夠，不利于黨員干部將業務工作和意識形態工作有機結合。

(四)對干部職工的教育引導還不夠。一是嚴格落實意識形態工作責任的意識不強，少數同志有“重業務輕思想”的想法，認為本職工作做好了，就是意識形態在實踐中的具體體現，意識形態工作的敏銳性、主動性、積極性不高。二是對于相關文件精神還沒有學深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意識形態工作開展得不夠深入，導致部分干部職工思想上的一些不良苗頭傾向難以及時發現和教育，不利于服務形象的樹立。

針對上述問題，我局將進一步認真學習習近平總書記系列重要講話精神，按照中央、省、市的決策部署，抓好意識形態各項工作，重點從以下四個方面努力：

(一)持續加強政治理論學習。以“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉化為契機，學懂弄通悟實習近平新時代中國特色社會主義思想，大力宣傳黨帶領人民所創造的豐功偉績，積極弘揚社會主義核心價值觀，筑牢思想防線，唱響主旋律，進一步抓好意識形態工作學習教育，提振精氣神，不斷夯實做好意識形態工作的思想基礎和理論基礎。

(二)完善思想文化陣地建設。一是把黨建學習室建設起來。在符合《黨政機關辦公用房管理辦法》的基礎上，按照標準，結合全局黨員干部的實際，結合“五化”建設的具體要求，盡快完成學習室的建設。二是把宣傳信息工作強起來。以巡察工作為契機，按照巡察組要求，及時發布進駐新聞稿，公布巡察組進駐信息等。突出弘揚正能量這個重點，抓住關鍵環節如信息的發布、解決群眾關切的問題等，大力弘揚工作中的先進形象，努力提高全局意識形態工作水平。

(三)加強意識形態工作常態化建設。一是豐富學習的方式方法。把意識形態學習納入干部培訓計劃，結合黨務工作培訓、干部集中輪訓，加強對黨員領導干部的意識形態學習和宣傳，增強做好意識形態工作的思想自覺、行動自覺，提高意識形態工作隊伍的能力和水平，創新意識形態工作方式方法，營造良好的意識形態工作氛圍，筑牢意識形態工作基礎。二是進一步健全完善意識形態工作機制，壓實意識形態工作責任，明確意識形態工作責任和要求，把意識形態工作納入年終績效考核范圍，加大督查和考核力度。

(四)完善事業單位黨組織建設。以工作人員定責定崗為契機，進一步完善二級事業單位的黨組織建設，將意識形態工作作為指引事務工作發展的“明燈”，使中心工作不偏位、不越軌，在局黨組這個火車頭的拉動下，加速跑起來。

2020年度年度第二季度，我會按照上級部門的要求，高度重視意識形態工作，始終堅持暢想主旋律，打好主動仗，我會呈現主流意識形態健康向上的總體態勢，有利的維護了我會的和諧穩定。

現將第二季度意識形態工作開展情兄分析研判報告如下:

(一)健全工作機制，明確職責定位

我會高度重視意識形態工作，將意識形態工作作為‘黨的建設’的重要內容，納入重要議事日程，進行目標管理。及時成立意識形態工作領導小組，由理事長任組長，全體職工為成員，由辦公室具體負責日常工作的協調。領導組在工作中，認真履行意識形態工作的主體‘責任’，按照誰主管誰負責原則，層層落實‘責任’分工，確保意識形態工作‘責任’的落實，并多次深入學習宣傳貫徹習近平總書記關于意識形態工作的系列重要講話‘精神’，熟悉意識形態工作的必要性和緊迫性，帶頭維護黨中央權威，堅持帶頭學，堅持讀原文，堅持學而用，切實指導實踐確保我會各項工作的高效推進。

(二)狠抓學習教育，落實工作實效。

將意識形態工作納入我會職工學習的重要內容，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示‘精神’，大力培育和踐行社會主義核心‘價值’觀，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅定維護中央權威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)強化宣傳教育，提高思想覺悟

引領全體職工學習習近平總書記系列重要講話‘精神’，學習黨章黨規，學習十九大會議‘精神’。通過加強理論學習，進一步深化干部職工的理想信念教育，提高干部職工的思想覺悟。

二季度我會在意識形態宣傳工作上取得了一定的成績，但也存在一些問題:一是宣傳力度不夠大;二是宣傳工作的方式方法還需進一步探究;三是個別職工的學習熱情不高。

今后，我會將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作‘責任’制。對研判發明的問題，及時采取針對性的措施。強化擔當意識和戰斗意識，加強正面宣傳，加強‘精神’文明建設。進一步建立建全意識形態工作相關規章制度。為推進我會和諧穩定發展提供堅實的保障。

報告
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據州委宣傳部要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態工作，認真落實意識形態工作責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態內容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態分析研判工作。
(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。
(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
(三)加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。
我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。

(一)健全工作機制，明確職責定位

我會高度重視意識形態工作，將意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入重要議事日程，進行目標管理。及時成立意識形態工作領導小組，由理事長任組長，全體職工為成員，由辦公室具體負責日常工作的協調。領導組在工作中，認真履行意識形態工作的主體責任，按照誰主管誰負責原則，層層落實責任分工，確保意識形態工作責任的落實，并多次深入學習宣傳貫徹習近平總書記關于意識形態工作的系列重要講話精神，認識意識形態工作的必要性和緊迫性，帶頭維護黨中央權威，堅持帶頭學，堅持讀原文，堅持學而用，切實指導實踐、確保我會各項工作的高效推進。

(二)狠抓學習教育，落實工作實效。

將意識形態工作納入我會職工學習的重要內容，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)強化宣傳教育，提高思想覺悟

引領全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習十九大會議精神。通過加強理論學習，進一步深化干部職工的理想信念教育，提高干部職工的思想覺悟。

二季度我會在意識形態宣傳工作上取得了一定的成績，但也存在一些問題:一是宣傳力度不夠大;二是宣傳工作的方式方法還需進一步探索;三是個別職工的學習熱情不高。

今后，我會將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題，及時采取針對性的措施。強化擔當意識和戰斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設。進一步建立建全意識形態工作相關規章制度。為推進我會和諧穩定發展提供堅實的保障。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據市委宣傳部要求，現將2021年度意識形態工作分析研判情況匯報如下：

高度重視意識形態工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨組領導班子對意識形態工作負主體責任，黨組書記是第一責任人，分管領導是直接責任人，協助黨組書記抓好統籌協調指導工作。黨組其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室和基層單位的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。黨組書記是所屬部門的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

1.動員部署，及時傳達按照上級黨委的要求，黨組積極組織，及時傳達相關文件精神，認真傳達學習習近平總書記系列重要講話精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，全體干部職工對“四個意識”、“四個自信”和做到“兩個維護”戰略布局和十九大以來我們黨在各方面取得的成就更加認同肯定，進一步增強做好意識形態工作，履行從嚴治黨主體責任的意識。

2.抓實抓好“兩學一做”學習教育，聚焦基層黨員教育，黨的根基在基層，黨的機體細胞是黨員，根據實際情況，制定黨組學習計劃，組織黨員學習，撰寫學習筆記，強化黨員的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要講話，做合格黨員。

3.加強黨組中心組理論學習，示范引領全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態工作專題列入學習和研討中，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

1.以黨組書記組織專題黨課，扎實開展“兩學一做”學習教育。教育黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

在今后工作中將從三個方面做好意識形態分析研判工作：

3.加強短板意識和創新意識，汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。

將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發展，提高黨員的思想高度，更好地履職盡責。

2020年第二季度，北京有限公司根據自身實際情況，嚴格按照上級文件精神，進一步加強公司意識形態領域工作。現將本公司意識形態領域的形式和存在的苗頭性、傾向性問題，及采取的防控措施匯報如下：

(一)公司獎金問題，導致員工不滿情緒。由于公司實際經營狀況和集團對公司審計工作因疫情原因未正式開展，導致18年員工獎金未發放，可能會有部分人對公司存在不滿情緒。

(二)意識形態工作重視不足。公司對意識形態工作的重要性認識不足，存在重業務輕思想的傾向，沒有真正認識到意識形態工作是基層工作的重要組成部分。

(一)及時溝通，防患未然。在輿情問題出現時，一定要多渠道、多方法全面了解事件真相，不推卸責任，進行真誠、公開、及時的溝通，不使矛盾進一步激化，贏得理解和信任。

(二)強化學習，落實培訓計劃。為強化學習意識形態工作，網際環宇公司成立意識形態會商研判小組，每季度在公司內組織1次會商研判、通報意識形態工作情況1次;每季度更新1次宣傳臺賬;每半年向集團匯報意識形態專題學習情況，每年不少于2次。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據縣教育局要求，現將我校意識形態工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認真落實意識形態工責任制。明確要求領導班子對意識形態工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部暑。學校積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態分析研判工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到教師考核當中去。

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。

(三)加強補短板意識和創新意識。汲取意識形態工作中的先進做法，補齊短板，做好創新工作。

xxxxx：

2020年第二季度，我會按照上級部門的要求，高度重視意識形態工作，始終堅持暢想主旋律，打好主動仗，我會呈現主流意識形態健康向上的總體態勢，有利的維護了我會的和諧穩定。

現將第二季度意識形態工作開展情兄分析研判報告如下:

(一)健全工作機制，明確職責定位

我會高度重視意識形態工作，將意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入重要議事日程，進行目標管理。及時成立意識形態工作領導小組，由理事長任組長，全體職工為成員，由辦公室具體負責日常工作的協調。領導組在工作中，認真履行意識形態工作的主體責任，按照誰主管誰負責原則，層層落實責任分工，確保意識形態工作責任的落實，并多次深入學習宣傳貫徹習近平總書記關于意識形態工作的系列重要講話精神，認識意識形態工作的必要性和緊迫性，帶頭維護黨中央權威，堅持帶頭學，堅持讀原文，堅持學而用，切實指導實踐、確保我會各項工作的高效推進。

(二)狠抓學習教育，落實工作實效。

將意識形態工作納入我會職工學習的重要內容，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)強化宣傳教育，提高思想覺悟

引領全體職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習十九大會議精神。通過加強理論學習，進一步深化干部職工的理想信念教育，提高干部職工的思想覺悟。

二季度我會在意識形態宣傳工作上取得了一定的成績，但也存在一些問題:一是宣傳力度不夠大;二是宣傳工作的方式方法還需進一步探索;三是個別職工的學習熱情不高。

今后，我會將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題，及時采取針對性的措施。強化擔當意識和戰斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設。進一步建立建全意識形態工作相關規章制度。為推進我會和諧穩定發展提供堅實的保障。

20xx年，在市委、市政府的關心指導下，我局高度重視意識形態領域工作，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和全國“兩會”精神，突出政治引領，緊扣中心工作履職盡責，突出固本培元、著力打造政治堅定業務精通作風過硬的干部隊伍。局黨組對照中央和省、市有關文件要求，就意識形態工作責任制落實情況進行了認真自查，現匯總報告如下：

經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的一項重要的工作，我局將本項工作作為了本局工作的重中之重，按照上級部門的工作部署，全面貫徹落實意識形態工作。

一是建章立制。局長xx同志帶頭貫徹落實了意識形態工作的決策部署，組織制定了《xx局年度意識形態工作計劃》、《xx落實黨委(黨組)意識形態工作責任制的工作方案》，為我局意識形態責任制工作提供了制度保障，真正履行了崗位職責，形成“一把手”負總責、相關股室密切配合的工作合力,進一步把意識形態工作的責任細化、量化、具體化。

二是強化工作的領導主動權。以高度的政治自覺及主體責任意識落實意識形態工作，牢牢掌握意識形態的領導權主動權，把意識形態工作同經濟工作同安排同部署，納入年終績效考核的主要內容，設立微信工作群，分享時事新聞及相關政策文件，不斷增強干部職工的責任意識。

三是健全研判考核機制。把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容，建立健全意識形態工作研判機制，堅持意識形態工作原則，堅持“四同”機制，全力打好意識形態工作主動戰。目前廣大干部撰寫心得體會x篇以上，查擺問題整改率達xx%以上，開創xx局風清氣正、干事創業新局面。

我局認真落實理論武裝大推進，理論宣傳大加強，理論研究大深化要求，堅持把推進學習型黨組織建設作為主要途徑，扎實推進理論武裝工作。

一是加強培訓，構建意識形態工作新格局。出臺了《xx局黨支部開展“兩學一做”教育學習計劃》、《xx黨支部開展“兩學一做”學習教育工作實施方案》、《xx局黨支部召開專題組織生活會的情況安排表》等文件，建立了xx局學習型黨組織建設學習制度、考核制度、考勤制度、培訓制度等工作制度，對學習時間、內容、人員、質量、交流、檢查等作了具體明確，形成了用制度管學習、促學習的良好格局。

二是深化學習內容，營造良好的學習氛圍。認真落實黨組中心組學習、道德大講堂、網上在線學習、干部自主選學等學習體制機制，著力構建全方位、多層次、交互式領導干部學習平臺，我局黨支部于**年xx月組織了“兩學一做”專題教育學習會議、《習近平總書記系列重要講話》、《習近平總書記談治國理政》、學習傳達市委政法會議精神等專題集中學習6次。

三是豐富學習形式，強化意識形態的作用。通過簡報、電子顯示屏、經科局門戶網站等多種形式，宣傳學習型黨組織建設的重要意義、目標任務、指導原則、基本要求，并通過向全局干部職工發放《廉潔齊家黨員干部教育讀本》、《基層“微腐敗”典型案例剖析》、《監督執紀問責實務問答》等書籍提高政治意識、服務意識及清廉為民意識，進一步強化意識形態的主體作用。

(一)完善責任體系，落實工作職責。我局成立了領導小組，明確黨組書記為意識形態工作第一責任人，分管領導為直接責任人，其他班子成員按照“一崗雙責”要求對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。一是健全責任分工體系。建立黨組統一領導，辦公室、人事教育股、信息產業股等有關股室落實意識形態各司其職工作格局。與各股室負責人簽訂《**年度意識形態工作目標責任書》，建立了分管領導負責、各股室具