演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學代表演講稿篇一
八年級學生王瞧瞧親愛的老師、同學們:
大家下午好!我是來自八(4)班的王瞧瞧。
很榮幸今天我能在這里發(fā)言,在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的學期,一個更美麗的春天。縱觀整個初中,七年級是開端,八年級是發(fā)展,九年級是沖刺。可見每一個年級,每一個階段,都是很重要的。同學們,趁著這美好的時光,我們應努力上進,做好每一個階段該做的事,為成功打下堅實的基礎!在生活中,我經常會遇到這樣的同學,他總是哀嘆自己為什么成績不夠好,他總是抱怨自己天資不夠聰穎。
其實,上天自有公道,付出總有回報。首要原因,那就是你不夠勤奮,可是你又想要好成績。就像是農民對荒地說:“如果今年有收成,來年我就播種。”就像是員工對老板說:“你給我一年的薪水,我就開始為你工作。”就像學生對老師說:“你給我滿分,我就開始學習。”可是沒有播種,哪會有收成?沒有勞動,哪里會有薪水?沒有努力,哪會有成績?可能是有些同學家庭條件好,認為父母已經用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道,可是一輩子靠父母,有意思嗎?本事是你自己的,未來是你自己的,人生也是你自己的。
我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動力,而條件優(yōu)越的同學,只要你想學,你擁有更好的學習環(huán)境,學習就是一件再輕松不過的事了。有的學習態(tài)度好,成績卻提不高,那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學習經驗。學習中改錯很重要,錯誤是學習中的絆腳石,如果你忽視它,他就像癌癥細胞,瘋狂的發(fā)展,成為巨大的隱患。
理科特別是數學,如果你掌握了一類題型,就可以觸類旁通,掌握更多的題目。我經常是系統(tǒng)的改錯,一章節(jié)的錯題積累在一起,這樣堅持到期末,就是一本很珍貴的復習資料。在文科方面,英語是需要技巧的。我建議大家,在學完課文后,在家就學會自己聽寫,不停的聽,直到寫下來,到最后檢查時,對錯的單詞就會記憶深刻,同時也熟悉了課文,鍛煉了聽力,規(guī)范了語音語調,一舉四得。同學們,學習好并不是某些人的專利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。最后,祝愿大家在這個新的學期,學習進步,萬事如意!
開學代表演講稿篇二
大家好!
我是高三xx班的班主任老師,今天很榮幸能代表高三的老師和同學們聊聊,說說我對新的一個學年的期盼和想法。
首先是歡迎我們x中又迎來了一批新的同學,他們經過中考,來到了我們學校,開啟了高中的生活,在這里我期盼你們在新的學校再創(chuàng)佳績,做好高中的學習,規(guī)劃好高中三年的學習生活。雖然說你們離高考還有很久,但是其實三年的時間并不長,你們可以問問現在高三的同學,他們都會告訴你們,時間真的是一眨眼就過去了,你們經歷過初中三年,而今回想下,是不是感覺初一距離現在其實也是不遠的呢,我也希望高一的同學們能抓緊時間,多做準備,準備的越充分,那將來的高考也能考的`更優(yōu)秀。
高二的同學,你們剛經歷過分科,更加的要抓緊時間學習了,科目雖然沒那么多了,但是卻是最后一個打好各個科目基礎的一年,也是為了高三沖刺高考復習做好準備,高一的時候沒有學習好,沒關系,現在還有時間來補回來,高一成績好,也不能驕傲,因為高二又是一個重新的開始,一個新的學年,期盼大家都認真學習。
第一我們要學會堅持,無論之前的成績怎么樣,高考還有多久就要到來了,我們首先就是要堅持學習,不能松懈,行百里者半九十這句大家都聽過,高一高二我們都過來了,這高三的一年更是不能松懈,成績不好,沒關系,抓緊復習,成績好,不能懈怠,因為還有成績更好的人比你還努力。
第二我們要學會思考,高三的學習任務很重,我們不能只是簡單的埋頭背書做題目,而是要學會思考,讓學習事半功倍,像英語的單詞,我們不但是要背,同樣也是要找到好的方法,像同詞根的,同音的,同意思的,把他們組合在一起,那背起來就更能加深理解了。像數學題目,特別是自己不熟悉不太理解的題目更是要系統(tǒng)的多做,從不同的角度了解這個知識點。對于一些特別喜歡做難題的同學來說,不能沉迷其中,我也知道做對一個難題是很值得自豪的事情,但是一張卷子難題只有那么些,更多的是基礎的題目,要把基礎打牢才是重點。
第三我們要學會交流,高三的題目那么多,大家都埋頭做,那解題的速度真的會很快嗎?和同學交流往往會找到不一樣的方法和思路,和同學交流也能鞏固自己所學,當成績不好的同學問你題目的時候,不能不回答,還覺得會耽擱你學習,其實你給同學講解的時候,也是自己一個鞏固的過程。而成績不好的同學也要多和同學交流,多問題目,這樣才能更好的進步,而不是自己一個人默默的學。
高三的同學們,時間不多了,最后的一年我們高三的老師會一直陪伴你們一起走過,要相信自己,認真的學習,積極的去面對明年六月的高考。
我的講話完畢,謝謝大家!
開學代表演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!
虎辭舊歲,兔迎新年,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期,我是高一(19)班的__,很榮幸站在這里,和大家一起分享這一刻。
我們踏進了這個夢伊始的地方,灑下太多汗水,脫去年少的稚氣,如今,我們半學年努力成果的考核已經結束,許多同學都為自己半年來的奮斗交上了一份滿意的答卷。
那么,對于這半年的學習,我想說以下幾點:
1、學習是忍受心靈孤獨的過程。在我們的求學之路上,孤獨是必須的,尤其是高三的學長們應該頗有體會,其實,沒有人喜歡形單影只,只是在我們眼中的那些為了學習而經常只身一人拼命奔向食堂、教室來節(jié)約時間的人,他們的心中懷惴著自己長久以來的夢想,只是想盡力實現它們。他們忍受了孤獨,忍受了別人異樣的目光,難道他們就真該忍受這些折磨自己內心的東西嗎?站在這升旗廣場上的同學們,至少都是讀過了九年書的人,我們都知道如果我們不愿意付出,不愿意忍受,那么就得不到回報。所當你在學習,別人在玩鬧的時候,請不要羨慕,不要嫉妒,因為只有這樣你才能夠擁有更美好的未來;當你孤身一人,而別人在成群結隊的時候,請不要難過,不要糾結,因為只有這樣你才能鍛煉自己的內心,畢竟,吃得苦中苦,方為人上人。
2、學習貴在堅持。堅持是取得成功的必備素質,它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免,有些同學選擇了半途而廢,最終一無所獲。我們都知道學習很重要,但當我們累了,作業(yè)多了,就會推動學習的興趣,就變得懶惰,究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力,永不退縮,在學習中,我們要堅持把每一節(jié)課學好,堅持克服每一個困難,堅定地朝自己定下的目標前進,總有一天,精誠所至,金石為開。有時候,我們只看到了別人成功的輝煌,卻從未看到過別人在無數個日夜里的堅持。所以,堅持吧,堅持才能搏得最美好的未來。
有人曾這樣比喻高中生活,高一應如一瓶牛奶,人們品嘗的是新鮮和純凈,從而產生無窮的動力;高二就像一聽可樂、氣泡、在,碳酸、冰爽、沸騰、活力從不出界;而高三則像一杯咖啡,你問別人它的味道時別人會告訴你很苦,但同時咖啡卻又為全世界的人所喜愛,因此只有親自品嘗,才能細細品位其中的妙處。我們現在是高一的學生,但是帶著忍耐和堅持,經過三年汗水的滋潤,我們一定能品嘗到咖啡的香醇。
握緊拳頭我就是王者,咬緊牙關我將無愧一生!
現在,新的學年到了,當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要堅持忍耐,再長的路也能走到盡頭;再高的山也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……,讓我們從現在開始努力學習,在這不足100天的學期里打一場勝仗,我相信,如果我們堅持下去,那么苦干年后的我們一定感謝若干年前的那個寒窗苦讀,奮力拼搏的自己。
謝謝大家!
開學代表演講稿篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我能代表20xx級全體學員在這里發(fā)言,感到很榮幸,同時心情也非常激動。首先我代表全體學員祝各位領導、老師們工作順利,家庭幸福!
東北師范大學是教育部直屬重點師范大學,國家“211工程”重點大學,是一所有一批在我國學術界有較高地位的學術殿堂,是我一直向往,過去可望而不可及的高等學府,今天我們很榮幸,也很驕傲,因為在我們經過一次或多次的考試磨練后,能夠憑著自己的努力和實力從激勵的競爭中脫穎而出,成為東北師范大學這所國內著名學府的一員。雖然是在職的但我們還是倍感自豪。
大家知道這是一個知識經濟時代,學習化的時代,誰停止了學習,誰就停止了前進的腳步,誰就會被時代所淘汰,作為教師就可能被學校和學生淘汰,再者原有所學的專業(yè)知識在現有崗位上明顯感覺到局限性,更何況有些同學工作于不同崗位上,所以對我們來說需要繼續(xù)不斷“充電”才能使自己適應這個不斷前進、發(fā)展的環(huán)境,才能在工作崗位上、同行中立于不敗之地。
有這樣的學習機會我們求知若渴。在這里我們由衷的感謝市教育局及相關部門給我們創(chuàng)造這么好的學習環(huán)境和機會,讓我們繼續(xù)深造。
請領導們相信、放心,我們會帶著責任感和使命感,轉換自己的角色,銘記東北師范大學“勤奮創(chuàng)新為人師表”的校訓,克服工學、天氣、生活中的種種矛盾和困難,嚴于律己、遵規(guī)守紀、倍加珍惜,完成我們的學業(yè),為基礎教育服務,為經濟和社會發(fā)展服務。
現在我們心中已充滿了期待,期待著機遇和挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著東北師范大學國內外著名的專家學者的諄諄教誨,期待著碩果累累的三年。
同學們,最后讓我們攜起手來,繼承東師大的優(yōu)良學風,沐浴名師教導,感受嚴謹的學風,共同努力拼搏,以優(yōu)異的成績回報主管部門和學校對我們的厚愛。
謝謝大家!
開學代表演講稿篇五
各位老師、各位同學:
大家早上好!
很榮幸能代表高三同學發(fā)言,在這里我首先要歡迎高一新同學的到來,歡迎你們成為高二大家庭的一員。
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。高中的艱辛旅程,我已經走過了三分之二,回首望望身后那一串長長的足跡,我不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,開始奔騰著六月的夢想迅跑,低下身,我伸手輕觸哪一個個或深或淺的足跡,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時,老師的諄諄誘導;金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時,酸澀難睜的雙眼,金色的拼搏澆灌出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍的憂愁和濃橙的喜悅,喝著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適、繽紛的色彩調繪出我所有的感受與感動。
以記憶走回現實,我很清楚前方的路不可能平坦,只會更曲折更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日趨增加,但是我絕不會萎縮,想來秉持的信念,告訴我要以平常心去面對,更重要的失去吸收大量的新知識,不斷充實自己。
走進高中,已經告別無知無畏的懵懂之年,成為激情滿懷充滿人生暢想的知識青年;走進二高,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進二高,我們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進二高,我們選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;走進二高,我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢圓的場所,是我們明智的選擇。
潮起潮落,花謝花開,我們不應去留意,大紅榜上昨日的輝煌成績,不再一味的沉浸于過去二沾沾自喜,也不要哀嘆過去的虛度時光,須知奮力攀登,絕頂風光無限美,固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,在書山上勤奮的跋涉,在學海中快樂的行舟,努力拼搏,欲與天公試比高!
在這里我要對高三的朋友們說:走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走到了高三,我們志在四方,風雨直闖;走到了高三,我們敢去掀起風浪,踏平萬仞山。讓我們牢記,師友的熱切期盼,揚起理想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!
謝謝大家!
開學代表演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學們:
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,我們又迎來了大二一個嶄新的學期。
作為大學生,我們應該嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理。目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,我們能攻破一個個難題;語文課上,我們能聲情并茂的演講;英語課上,我們能正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來我們悅耳動聽的歌聲。只有這樣,我們才能走向明天的成功,只有這樣,我們才是充滿活力的班級。
作為大學生,我們應富有激情、拼搏向上的精神。只有這樣,當我們踏上更高的人生時,才能毫無遺憾地說:我努力過,為了學好知識挑燈夜讀,不怕天寒天熱;我奮斗過,為背誦詩文聞雞起舞,從不間歇;我拼搏過,為解開難題廢寢忘食,直至懂得;我盡力過,為解除疑慮不恥下問,直至明了的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著我們“學業(yè)”的這幢大樓,每一步都須那么地認真、仔細,容不得半點馬虎和應付。是的,學習必須腳踏實地。
人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父母師長的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實現那志存九天的壯懷理想。
過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!
古語說得好:“一份耕耘,一份收獲。”當我們踏入這個班級的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子,但幾年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。學前2班的明天應由我們去開創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為學前2班努力奮斗吧!為20xx年的輝煌努力拼搏吧!
謝謝大家!
開學代表演講稿篇七
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
”晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。“在這美好的金秋時節(jié),我們滿懷著青春的詩情,踏進了xxxx中,開始了我們嶄新的高中生活。
值此開學典禮和教師節(jié)來臨之際,我謹代表高一新生向辛勤耕耘的老師們,提前送上節(jié)日的祝福:祝你們身體健康、工作順意、生活幸福!
當第一次走進校園的那一刻,我的內心充滿了好奇、興奮、憧憬。我好奇,呈現在眼前的校園,曾經有過怎樣輝煌的昨天,曾經有過怎樣動人的故事,學長學姐們曾經怎樣在這里讀書、奮斗。我興奮,年少的我們即將成為一名成熟穩(wěn)重的高中生,開始奮戰(zhàn)高考,設計人生。我憧憬,在這個美麗的校園里,我們將播種下夢想的種子,默默孕育,用美德和智慧去澆灌人生,開出絢爛的花,結出甜美的果。
當結束短暫的軍訓生活后,我對xxxx中有了一種難以割舍的情感。在這里,我們感受到了領導、老師對我們無微不至的關愛,分享到了同學之間簡單純樸的友情。在這里,我們銘記下一代至圣先賢孔子的諄諄教誨,”學而不厭,誨人不倦“;在這里,我們品讀著xxxx中校訓――”誠樸卓越、勵學敦行“的深刻內涵;在這里,我們思索著石刻上”學無止境“、”天道酬勤“的哲學意義。
”好風憑借力,送我上青云。“學校為我們快樂學習、健康成長,創(chuàng)設了溫馨、文明、和諧的學習氛圍,敬愛的老師們用他們愛生如子的胸懷和嚴謹治學的精神,給我們提供了強有力的學習保障,學哥學姐們用他們的拼搏上進為我們樹立了學習的榜樣,父母把全部的心血傾注在我們的身上,為了我們學業(yè)有成、笑傲人生的考場!同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,開始高中生活的追夢之旅吧!
為了不負眾望,為了高中生活的多彩,為了三年之后的輝煌,我們高一新生在這里莊嚴承諾:
熱愛xx中,為xx中的榮譽而讀書,為xx中的尊嚴而拼搏!捍衛(wèi)xx中,遵守學校的'一切規(guī)章制度,做學校紀律的忠實執(zhí)行者,絕不做破壞者!
尊敬師長,關愛他人,關注社會。做一個有孝心、有愛心、有責任感的中學生。
珍愛生命,珍愛青春,珍惜時間。拒絕一切傷害生命、有辱青春的行為。心無旁騖,執(zhí)著學習。
正確交友,交正直、仁愛、好學的益友,不交只講吃喝玩樂,懶惰、低俗的損友。
主動探究,創(chuàng)新學習,做科學知識的自覺探究者。
同學們,未來的日子里,也許陽光明媚,也許風雨兼程,但只要我們有”一覽眾山小“的高遠目標,有”不到長城非好漢“的不服輸精神,就一定能夠演奏出青春的華美樂章,書寫出人生的壯麗詩篇!
xxxx中,我來了,我們來了。相信我們一定會在xx中的歷史上留下精彩的一頁!
謝謝大家!
開學代表演講稿篇八
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表五年級全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與二小風雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。
記得在一個碩果累累的日子,我們走進二小這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務社會,體現自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
要好好學習,從小煉就過硬本領,我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。
3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新,要在復習的基礎上有所發(fā)現,并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們,我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量,讓我們珍惜時光,努力學習,立志成為共和國的棟梁之材。
開學代表演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
愉快的寒假結束了,我們又迎來了嶄新的學期。大家早上好!我是xx班的xx,非常榮幸能代表全體六年級同學發(fā)言。在這里我代表六年級全體同學向大家表達我最美好的祝福:祝全體老師工們作順利,祝全體同學們學習進步,生活開心。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……驀然回首,已在這里學習生活了快六年。絲絲縷縷的感動,留于心底,回味無窮。我想起了五年前的我。那時,我對歇馬中心小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。在新學期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
首先,要學會做人。要學會關心他人,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二,要學會學習。在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要團結友愛,遵紀守法。要為營造良好的校風和班風作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神。
第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們,新的學期已經開始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。
開學代表演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學、親友、線上的朋友們:
大家好!
我是計算機學院劉某某,非常榮幸代表我的同事們――北大大學全體教師,熱烈歡迎20xx級本科生所有新同學!這是多么來之不易的相聚!
我們現在所在的綜合體育館是我大三的時候開始建設的,我的建筑工地實習就在這里,曾經爬上過外面高達29米的大拱梁。很高興今天可以有機會站在這里,與新同學們分享我的感悟。在你們來到北大開啟新征程之際,我有以下3點最想與同學們共勉。
20xx年必將被這個世界、被我們每個人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發(fā),震蕩和檢驗著這個世界的所有運轉系統(tǒng),拷問和挑戰(zhàn)著每個人的靈魂與價值判斷。在你們備戰(zhàn)高考的關鍵時期,突然無法回到學校繼續(xù)學習。面對這場突如其來的考驗,你們不僅挺了過來,而且取得了優(yōu)異的成績,進入了北大大學,真心不容易!祝賀大家!
這些時刻,也是令我們每個人更加了解自己的過程。突發(fā)情況的面前,是暴躁氣憤,還是唉聲怨氣?亦或從容鎮(zhèn)定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性,面對新的情況與問題,我們如何快速調整、積極應對?唯有直面挑戰(zhàn),不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰(zhàn)之一就是如何在一群與你同樣優(yōu)秀、甚至比你更優(yōu)秀的人中自處。請你們記住,不要與別人比,每個人都是獨特的,都有自己的所長與所短。
更需要警覺的是,阻止我們前進的更大挑戰(zhàn)可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班里的佼佼者,以至于覺得自己不能不優(yōu)秀,不能犯錯誤。覺得深度不夠的問題,不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情,不敢嘗試。結果反倒束手束腳,無法前進。著名科學哲學家卡爾?波普爾曾說:“我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長。”在他著作的扉頁上,更是引用了美國物理學家約翰?惠勒振聾發(fā)聵的論斷:“我們所要做的一切,是盡可能快地犯錯誤……”這里的“錯誤”當然不是指違反紀律、明知故犯,而是指要有科學求索的精神,不怕問“傻問題”,不怕“丟臉”,不怕失敗,要敢于跳出自己的舒適區(qū),不僅要能夠直面外部的挑戰(zhàn),更要勇于挑戰(zhàn)自我!
你們剛剛經歷完填報志愿時的激動人心,亦或是五味雜陳。很快會面臨專業(yè)選擇,有些同學可能已經在思考未來是讀研、工作、出國亦或其他。經常有同學問我如何更好地規(guī)劃自己的未來。我的`經歷可能有些特殊。碩士畢業(yè)后,我在美國的計算機芯片領域工作了5年,其后又回到北大攻讀博士學位。人生規(guī)劃,一直是努力在做的,但我必須坦誠地告訴大家,其中很多重要的關頭與抉擇都不是規(guī)劃來的。有些事件對我們可能產生的影響遠遠超出預期,有些領域在全情投入之前其實無法真正讀懂自己的內心。
我的主要研究領域是計算機芯片,第一次接觸到這方面是中國所面臨芯片難題、問題嚴峻的場地是在哈佛大學剛入學時參加的國際會議上。雖然中國與國外的芯片差距如此巨大,但并沒有想到8年后這會成為我的博士研究方向。更不會想到,15年后,我會在北大大學組織召開國內首個計算機領域的芯片專題國際會議,將應對中國迫切的需要芯片落后問題作為我的事業(yè)追求。于我而言,芯片的研究是對半導體的終極追問,是對計算機芯片職業(yè)道德與責任的追問,是對中國現狀問題根源的追問,而這樣的體悟是在全力以赴、痛并快樂的研究過程中才獲得的。
因此,與其建議大家如何規(guī)劃未來,我更想發(fā)自肺腑地建議大家做好當下,認真投入地、負責任地對待自己的學業(yè)、對待每一件事,不要糊弄。我們總說“機會是給有準備的人的”,但這里的“準備”并不是為了“機會”,因為機會不可預期,真正的準備是勤奮的努力、扎實的積累、踏實的作風。請不要過于精于算計。當下看似“有利可圖”的選擇從長遠來看則未必然,過程中所喪失掉的信任可能會令你失去真正重要的東西;而當下似乎看不到回報的認真付出與投入,可能卻為未來打開了一扇驚喜的大門。
疫情下如何按期保質地開展教學,對世界上所有的高校都是嚴峻的挑戰(zhàn)。但20xx年的春季學期,北大大學不僅圓滿完成了本校的在線教學任務,還與兄弟高校云端共享課程,輻射師生xxx余人次。
我所在的計算機學院共有x門課程空中馳援武漢,其中有x門計算機專業(yè)課程,由我負責與xx科技大學和xx大學進行共享對接。在三校主管部門、技術平臺、任課教師、課程助教與協(xié)同教師的共同努力下,僅用3天就完成了高效對接、數據入庫。3月3日早上8點,我的課堂在線上迎來了xx大學的師生們,攜手抗疫的堅守令大家倍感親切和溫暖。在困難的時期,要伸出援手,踐行北大教師的使命與擔當。
這場疫情讓我們清晰地感受到人類確實是命運共同體,我們每個人與祖國確實是同呼吸、共命運。大家今天成為了“北大人”,收獲掌聲的同時,也意味著要承擔起相應的責任。這三個字,是有分量的。要有家國情懷,要有責任擔當。
明年,20xx年,我們將共同迎來北大大學建校xxx周年的重要日子。在這個美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子里,我們與多少令人仰慕的大學者、令人敬佩的奉獻者走在同樣的石板路上,浸潤在同樣的北大中,北大的精神將在你們身上得到傳承!
直面挑戰(zhàn)、認真投入、勇于擔當,也就是我們如何成長、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平臺,勇于挑戰(zhàn)自我,認真投入地學習,豐富精彩地生活,未來可以有能力為祖國的發(fā)展、為人類的進步作出真正的貢獻!成長為真正的北大人!
同學們,請環(huán)顧你的前后左右,可以和這樣一群有智慧、有目標、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來的大學時光,是怎樣的緣分,又是何等的幸事呀!
面臨百年未有之大變局,一個挑戰(zhàn)與機遇并存的世界正在等著你們,和我們,會有痛苦和挫折,但只要努力付出,也定會有成長與收獲,讓我們共同充滿勇氣地擁抱未來吧!
謝謝大家!