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任職期滿述職報告篇一

20xx年9月新一輪副處級領導干部調整中，本人被聘任為人事處副處長，分管勞資和調配工作。過去的一年里，在校黨委和行政的正確領導下，在各部門領導和同事們的大力支持下，比較好地完成了各項工作任務。對照一年來的學習、思想和工作實際，現將自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況報告如下，不當之處敬請領導和同志們批評指正。

一、政治思想方面

本人熱愛黨，熱愛祖國，忠誠黨和人民的教育事業，積極參加政治學習，不斷提高自己的思想修養和業務能力。在共產黨員創優爭先活動中，通過認真學習、積極參加討論，使我深刻地認識到，創優爭先是深入開展實踐科學發展觀教育活動的重要體現，作為一名黨員領導干部和人民教師，在新形勢下必須不斷提高自己的思想修養、黨性修養、從教道德理論水平和服務管理水平。特別是我從教學科研崗位走上新的管理崗位以后，更應該加強學習，努力掌握教育行政管理規律，充分了解和掌握我校人事管理的現狀，唯有如此，才能夠有的放矢，做好本職工作。

二、管理工作方面

1.加強學習和調查研究

到人事處最初的幾個月，我主要是學習政策、了解和熟悉情況。多年來在一線從事教學、科研和教學管理工作，使我對基層院系的教育教學管理比較熟悉，但機關工作經驗欠缺，是我面臨的挑戰。因此，在走上人事處副處長崗位后，我不敢有一絲的懈怠，通過不斷加強學習和調查研究，努力提高業務水平，掌握人事工作規律和各項人事政策，保證完成各項本職工作。

2.認真履行崗位職責，積極推動工作

我到人事處工作以后，按照組織分工，分管勞資和人事調配工作。在主管校領導和處室其他領導的指導和幫助下，主要做了以下工作：

1）工資福利方面。完成了職稱職務變化及正常增加薪級工資的教職工工資報批發放和新進人員的工資確定以及退休人員的退休費的報批工作；落實文件精神，及時調整了我校離休干部的津貼補貼、離休干部無固定收入的遺孀的生活補助費標準、退休歸國華僑生活補助費標準、去世人員喪葬費標準及遺屬生活補助費標準；繼續清理教職工兩邊跨的現象，一經發現有兩邊跨的人和事，即時呈報校務會進行處理；為提高教職工福利，根據黨紀要[20xx]15號精神，從20xx年開始，發放在職人員和退休人員防暑防寒費；及時將持有殘疾證的教職工材料交財務為其辦理免稅優惠手續。

2）工傷問題處理。積極與市工傷局接洽與其他兄弟學校溝通，盡量減輕學校的經濟負擔。共收集整理27名學校認定工傷的老工傷人員，已經進行等級鑒定的老工傷23人以及學校工傷認定小組組織進行認定的22人相關申報工傷的材料上報湘潭市工傷保險局，同時，積極與工傷保險局進行協商，做好其他加入工傷保險的前期準備工作。

3）人才引進工作。通過多種渠道積極引進學科急需的博士或博士后人員，在自己的職責范圍內努力為引進人才提供優良的服務，讓他們解除后顧之憂，安心為學校的發展做出貢獻，20xx年9月到20xx年9月共簽約來校工作博士40人，報到上崗35人，引進人才質量進一步提高。

4）退伍軍人安置。經不斷與退伍軍人及其家屬協商，報校務會批準，以有償轉移安置方式妥善安置了20xx年以來的四名學校教職工子弟退伍軍人，減輕了學校非教師系列人員超編的壓力。

相關政策依據的基礎上，經過與相關當事人多次協商和溝通，提出了處理這些問題的建議，報請校務會批準，比較成功地解決了這些歷史遺留的人事問題。

6）積極協助其他領導工作。作為一名副職，在認真做好分管的工作之外，還團結同志，努力當好處室主要領導的參謀和助手，積極主動地承擔一些力所能及的工作。

3．積極參與學校人事制度改革工作

1）定編定崗工作。20xx年下半年，學校成立人事制度改革領導小組，啟動了定編定崗工作。我作為人事制度改革辦公室的成員，負責機關黨政及教輔單位的定編方案制定，在認真研究國家和湖南省有關政策的基礎上，經過多方面征求意見、反復測算和修訂，完成了《湖南科技大學人員編制管理辦法》，經黨委會審定后實施。

2）瀟湘學院合同聘用制教職工管理辦法的制定。為適應獨立學院的辦學要求，建立新的用人機制，學校黨委決定招聘瀟湘學院合同聘用制輔導員和教師。在對省內外其他學校的獨立學院以及部分民辦高校人事制度進行調研的基礎上，負責制定了《湖南科技大學瀟湘學院合同聘用全職教職工聘用管理辦法》和《湖南科技大學瀟湘學院合同聘用教職工薪酬管理辦法》，規范了瀟湘學院合同聘用全職教職員工的聘用和管理工作。

3）《湖南科技大學崗位津貼分配方案》的制定。為進一步深化人事分配制度改革，逐步建立與學校實際發展水平相協調、與國家政策相銜接的崗位津貼制度，學校成立了校內分配制度改革領導小組及其辦公室。作為分配制度改革領導小組辦公室的主要成員，參加了《湖南科技大學崗位津貼分配方案》的制定工作，在對省內部分同類高校分配制度進行調研的基礎上，經過多次研討和廣泛征求意見，形成了《湖南科技大學崗位津貼分配方案》，于20xx年9月19日通過了教代會的審議。

三、教育教學和科學研究工作方面

1、積極承擔本科教學任務，努力做到既教書又育人

在本科教學工作方面，本人一直盡職盡責，以飽滿的熱情投入到本科教學工作中去，承擔完成了電子信息工程專業四個班的通信原理課程，電子信息工程專業的通信原理課程設計、綜合信息系統課程設計、認識實習、生產實習、以及xx名畢業生的畢業設計等實踐教學任務300余學時。

在平時的教學工作中，本人非常注重學習和總結，不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，努力把科研工作和教學工作聯系起來，做到以科研促進教學，調動學生的學習和實踐積極性，讓學生學到更多更實用的科學知識，取得了比較好的教學效果，受到學生普遍歡迎，在學生測評和同行測評中都排在前列。

2、積極組織開展科學研究，培養鍛煉研究生科研能力科研工作方面，20xx年本人在智能控制、智能優化算法的理論和應用等方面進一步展開了比較深入的研究。完成了湖南省教育廳優秀青年科研資助項目《電解過程供電系統的群智能優化調度與控制研究》的結題工作；完成了與湘潭市中心醫院合作項目《基于web服務的醫療信息集成平臺》的驗收和結題工作；湖南省自然科學基金資助項目《電解大功率整流供電系統模型》的研究工作進展順利。。

目前已經有多篇ei收錄的論文發表；20xx年主持申報的國家自然基金項目《電解大功率整流供電系統的群智能優化控制模型及策略研究》獲得資助，說明本人主持的湖南省教育廳優秀青年科研資助項目和湖南省自然科學基金資助項目的研究工作得到了的國家基金委的認可，具有進一步研究的價值。另外，主持的湖南省科技計劃項目《基于web服務的醫療信息集成平臺hiip的推廣應用》，是對已經完成的橫向課題的推廣。

20xx-20xx年是本人科研工作比較繁重的一年，有需要結題的項目，有需要繼續深入研究的項目，有新申報獲得批準的項目，還有時間要求比較緊的研究橫向課題。在繁忙的科研工作中，我指導的5名碩士研究生和一名中南大學的博士研究生成為了我的得力助手，在辛苦工作的同時，研究生的成長也非常迅速，目前二、三年級的學生基本上都能夠獨當一面。

3、積極參加學院的學科建設，使學院學科建設上了新的臺階

本人積極參加學院學科、專業建設工作，今年申報空控制科學與工程一級碩士學位點的過程中，作為學術帶頭人，在學院領導的帶領下，經過多次研討，確定了四個申報研究方向和方向帶頭人，組織和撰寫了本研究方向的相關申報材料，最終順利通過了控制科學與工程一級碩士學位點的評審，使學院學科建設上了一個新的臺階。

4．積極參加學術交流，擴大學術影響

在完成行政及科研工作的同時，本人還注重加強學術交流工作，積極參加自己研究領域的高水平學術會議，與國內外的專家學者交流經驗。

任職期滿述職報告篇二

張亞彩,女,1981年7月出生,現在潁東區冉廟鄉蘭堂小學任教。2003年12月份以來任小學一級教師，現擔任小學三年級語文老師，班主任。本人從事教育工作十幾年來，一直擔任班主任。回顧自己所走的路，無愧于良心，無愧于學生，更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰線上，始終堅持在最前沿。在任職小學一級教師期間，辛勤耕耘，兢兢業業，任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事，但我也默默地奉獻著自己的青春年華，為祖國培育出一批又一批的合格人才，他們在祖國建設的不同崗位上發揮著各自的作用，他們以實際行動服務社會，真可謂“桃李滿天下。”這也是我最欣慰的地方。現就任職期間的工作特作總結如下：

一、思想政治方面

奉獻著。

我積極參加中心學校組織的各項教育活動，認真做好學習筆記，寫好個人學習心得，真正的領悟活動的意義，身體力行地踐行“三個代表”重要思想，心系群眾，處處為群眾著想，帶頭捐款，積極投身到救災活動中，保護著國家和人民的財產，全心全意的為人民服務。

二、 教育教學能力

在任職期間的教育教學方面，我不斷地鉆研業務，提高自己的業務水平，不斷地進行自我充電，積極參加各類教育教學的培訓、研討，做學科帶頭人。這樣才能適應新課程新理念的需要，在教學中，我身先士卒，投身教改，處處走在教改的前列，為更多更好地培養高素質的建設型人才打下良好的基礎。

1、 工作中能夠嚴格要求自己，做到認真備課，教學嚴謹，自己動手制作簡易教具，使學生能夠獲得直觀的感覺，學得快，記得牢，變苦學為樂學，很好地提高了教學質量。

2、 積極參加教育教學理論的學習，以適應新課程新理念的教學需要，積極地參加各類公開課活動，在2015年3月獲得冉廟鄉中心學校第一屆中小學教師優質教案評比活動中榮獲三等獎，在2015年度中青年教師課堂教學大賽中榮獲三等獎，在2015年因工作成績顯著，被評為“潁東區優秀教師”

樣學生在課余就有許多書可讀了，既增加了學生的知識，又拓寬了學生的視野，學生的寫作水平也大大地提高了。

4、 在教育教學在，我非常注意對學生進行思想品德教育，把課程

教學與思想品德教育時刻有機地結合起來。本人無時無地都率先示范，做學生的楷模，樹教師的形象，特別是師德師風建設年活動中，我更加嚴格要求自己，為我校的教師樹立了表率。

5、 在“學困生”轉化過程中，我更是他們的知心朋友，認真了解他們“學困”的原因，采取相應的措施，用“親近、交友、談心”的方法，對他們動之以情，曉之以理，慢慢地感化他們，只要發現他們有一點點閃光點，我立即抓住進行表揚，使許多“學困生”轉變成“優等生” 。

三、考勤我在任職期間，不管做做什么工作，都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑，還是數九嚴寒，我總是提前到校，從不因個人事缺曠學生一節課，考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學校最多的。處處敢挑生活重擔，前兩年，本人除了擔當班主任工作外，還兼任《思品》、《美術》等課程，工作量之大，難免鄉中心學校的一位領導說：“你一個人的工作量，承擔了幾個人的工作量”。但我覺得，為黨為人民工作，擔子再重，工作再苦，心里卻是甜的。

四、 取得的成績

中，我輔導的學生中5人參賽，有3人獲一等獎，2人獲二等獎；在我參與的鄉中心學校優質教案評選活動中，我設計的教案獲鄉“三等獎；2015年9月我又榮獲“潁東區優秀教師。”2015年撰寫的論文《談低年級學生口語交際能力的.培養》榮獲區二等獎，輔導學生李雪在區小學生導讀征文比賽活動中，榮獲二等獎。2011年在第四界教師多媒體課堂教學大賽中，榮獲三等獎。2015年在區多媒體大賽中榮獲小學語文組優秀獎。

在平凡的工作崗位上，我雖然取得了點滴成績，但離上級主管部門的要求還相差一定的距離，我將更加嚴格要求自己，更加努力，在今后的教育教學工作中，做出更加突出的成績，為黨的教育事業貢獻我畢生的精力。

潁東區冉廟鄉蘭堂小學 張亞彩

2015年9月25日

根據全市“千名干部下基層”的決策部署，我受單位選派，到萊城區高莊街道辦事處團山村任“第一書記”。自駐村以來，我不忘責任，牢記使命，扎根基層干實事，鋪下身子解民憂。短短一年半的時間，我理思路，定規劃，抓黨建，搞建設。團山村基層組織建設變得更加穩固，村民生產、生活條件有了顯著改善，村集體經濟得到快速發展。

梨”無戶無名的身份，從此讓“團山梨”堂堂正正進入市場，開創自己的品牌，提升形象和價值，促進梨農平均增收5000多元。二是舉辦梨花節。年接待游客6000多人次，增加村集體收入3萬余元。同時擴大了團山梨的對外宣傳，提高了團山梨的社會認知度。計劃今年秋天舉辦首屆梨園采摘節，在生態旅游方面尋求更大商機，謀求更大發展。三是培植擴展村經濟發展優勢。通過外聘專家講授梨樹科學栽培技術、有償獎勵發展梨樹培育等措施，增強村民種植梨樹的自覺性和積極性，不斷擴大梨樹種植面積，形成規模種植，提高產品產量和品質，培育出具有較高知名度的品牌產品，真正做到靠品牌開拓市場，靠品牌提升檔次，靠品牌提高效益，盡快帶動團山村轉化升級，走上富裕文明之路。

二是建立黨員活動室。從村實際出發，騰出專用房，重新裝修，購臵桌子、板凳26件，建成了黨員活動室，改變了村里黨員活動無場所的局面，使基層黨員開展組織活動、交流思想、學習知識、研究問題，有了自己的場所，為基層組織建設創造了條件，奠定了基礎。三是落實村黨務、村務公開制度，增加村務透明度。設立村黨務、村務公開專欄，公開村黨務、村務10多項內容，包括：村兩委班子成員目標、“兩公開三監督”公開情況、涉及群眾利益的決策、重點項目建設、重大財務開支等，進行了定期公開，自覺接受群眾監督，從根本上解決群眾反響強烈的熱點、疑點、難點問題，更加密切了農村干群關系，維護了社會穩定。團山村被萊城區評為2012年度工作實績突出單位、平安建設先進單位和計劃生育紅旗單位。村黨支部被萊城區評為2012年度先進黨支部。這些成績的取得，得益于團山村有了好的“兩委”班子、有了管用的制度、有了讓群眾滿意的服務。

場。針對團山村老人和留守兒童多，村里無任何健身活動場所的實際，幫助建設長38米、寬18米的文體廣場，配臵1個籃球場、2個乒乓球場，安裝全套健身器材，成為了全體村民享受休閑健體的活動娛樂場所。三是改造修建灌溉水渠。村里水渠坍塌損壞，農田雨季排澇、旱季灌溉成了問題，村民心里著急，也成了村干部的一塊心病。為盡快解決這一問題，村“兩委”班子積極籌集資金，廣泛發動黨員群眾，組織村民在雨季到來之前搶修完成了村里1500多米水渠的水泥硬化改造，解決了村民種田的后顧之憂。四是安裝街燈。山村街道地面不平，夜晚走路困難，特別是老人孩子，天一黑就很少出門，為了讓村民晚上能安心、安全地出行，多次與供電部門協調，在全村各個角落分布安裝了街燈52盞，改變了山里人夜晚走黑路的歷史，讓山里人有了城里人一樣的生活。

訓，提高了黨員干部文化技術水平，增強了帶領村民脫貧致富的能力；協調“團山梨種植專業合作社”變更，擴大村民合作經營規模，讓更多群眾享受到集體經營帶來的實惠和效益。

一年半的駐村工作，我盡力為村民做了點事，但微不足道，還有較多不足和需要改進的地方，如：吃苦耐勞的工作精神還要向基層學習、雷厲風行的工作作風還要向基層學習、攻堅克難的工作魄力還要向基層學習。深入基層第一線，的確讓我得到了學習、鍛煉和提高，提升了干好工作的素質、境界和能力，收獲很多。尤其使我深深體會到，農村是一片廣闊的天地，也是“第一書記”干事奉獻的大舞臺。農村有一項一項的工作需要去完成，農民有一個一個的難題需要去解決，為駐村群眾做好一點一滴的事情，是“第一書記”的職責，也是一種榮耀。“第一書記”深入基層第一線，肩負黨的重托，在干實事、解難題、奉獻付出的同時，也最大限度地實現了自身的價值，內心得到無比的欣慰和滿足。我將認真總結這段難忘的工作經歷，把從基層學到的好傳統、好精神、好經驗、好做法，貫徹到今后的各項工作中去，以更加過硬的工作作風、更加飽滿的精神狀態、更加務實的工作態度，再創佳績。

2015年6月7日

各位領導、各位來賓、老師們：

大家下午好!

三年來，在各級黨委、政府的正確領導下，在教育局領導的親切關懷和指導下，水平中學全體教職工兢兢業業、恪盡職守，順利完成了任期的各項工作任務，并取得了良好的成績。現將任期三年來的工作總結匯報如下：

一、加強自身修養，豐富完善自己。

三年來，我認真學習了政治理論和業務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發展觀作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在學校管理中，我始終堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理理念，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協力辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。

二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責。

科學規范的校園管理體制，創建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協調合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。三年來，不斷充實完善了《教職工考勤制度》、《水平中學教學質量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面；大力落實學生到校考勤制度，重大疫情晨晚檢測制度，文明習慣養成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度；加強學生日常行為常規教育，促進學生健康成長發展，促使學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好校園景象。

三、不斷加強教師隊伍建設，努力提高學校教學質量。

動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動，從現有基礎出發，以“調整、培養、提高”為目標，把培養與使用、競爭與評優結合起來，拓展知識技能，提高內在素質，促使一大批優秀教師脫穎而出。

三年來，水平中學領導班子民主和諧，團結奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業、奉獻、朝氣蓬勃，學生學業成績迅速提高，打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。2015—2015學年中考過程中，我校學生取得了較理想的成績，有一名同學以613分的成績，位列全縣第18名，八、九年級積分位次圓滿完成；2015—2011學年中考，600分以上4人。其中1人進軍全縣前五十名，2人進入全縣前100名，500分以上30人，實現了歷史性突破；2011—2012學年中考，750分以上人數達到25人，超指標數6人。為水平中學再添新禧！

四、加強公用經費管理制度，不斷改善辦學條件。

—2012年，足額發放貧困寄宿生生活補助436550.00元，校舍修善101430.00元（其中：學生食堂條件改善74980.00元），設備購置114292.00元（其中：學生食堂條件改善設備購置100000.00元）

滿意，家長非常放心。學校安全工作成效顯著，連續三年達到學校安全工作“九無”標準。

六、今后工作打算

1、千方百計保證辦學規模，爭取部分外來優等生。

2、繼續加強教師隊伍建設，要求教師恪守師德，愛崗敬業。

3、狠抓學校安全工作，保證不出任何安全事故。

4、狠抓教學常規，促進教學質量的提高，力爭在尖子生培養上 有所突破。做到以質量求生存，進一步吸收優秀的異地學生。

5、繼續籌措資金改善辦學條件。

進一步加強學校德育工作，教書育人，管理育人，養成良好的文明行為習慣。

6、依法開展好黨務、工會、共青團工作，嚴格執行收費制度，加強財務管理。

幾年來，在各級黨委政府的關心支持下，學校得以健康有序發展，教學質量穩中有升，學校辦學規模逐步擴大，學校硬件設施進一步加強。營造了良好的學習氛圍，學生養成了良好的文明行為習慣，得到了社會家長及各界人士的認可。在今后我們繼續努力，培養更優異的人才來回報社會，我們將堅持一種信念：水中教師是在用愛在工作，培養全面發展的學生。

昌寧縣水平初級中學

2012年7月16日

各位領導,各位代表:

你們好!我是社區勞動保障員。不知不覺在社區工作已跨過三個年頭，在這期間有幸福，有辛酸，有歡笑，有眼淚。但最多的還是付出后收獲的幸福。

在從事社區勞動保障工作以來，我一直在勞動保障平臺第一線勤奮工作，從各個方面嚴格要求自己，努力鉆研業務，關心廣大下崗失業人員再就業；為企業單位下崗人員提供管理服務；以及保障城市居民最低生活。取得了一定的成績，贏得了社區居民的好評。現將近年來的個人工作情況陳述如下：

一、指導思想

當前的就業形式非常嚴峻，現在大中專生，農民工，下崗失業工人的就業問題擺在經濟社會發展首要位置，本人在工作中，重點解決好體制轉軌遺留的再就業問題的同時，努力使每一位有勞動能力和就業愿望的勞動者通過自謀職業、自主創業、組織起來就業等多種形式實現再就業。

二、主要任務

（一）、做好下崗失業人員再就業工作。

2、定期走訪持證家庭。為有勞動能力和就業愿望的持有《再就業優惠證》人員開展就業援助，積極協調有關部門，使符合條件的下崗失業人員特別是就業困難的對象家庭能享受到規定的就業再就業扶持政策。對這一部分人定期走訪，查看他們的近期就業狀況，收入情況和家庭生活情況等， 10多次對就業困難對象家庭進行走訪和探視，并安排了40名大齡下崗失業人員走上崗位。

3、養老保險補貼。對持有《再就業優惠證》的下崗失業人員，憑相關證明給予基本養老保險繳費補貼。本項工作政策性強，責任性大，來不得半點虛假，一定要認真對待，小心謹慎，嚴格把關。在工作中，既要為那些符合政策享受補貼的下崗失業人員辦理好手續，同進還要對一部分不符合政策條件的下崗失業人員做耐心細致地說服工作，向他們作出政策條件解釋，不厭其煩直至他們弄通弄懂為止。本社區的養老保險補貼已辦理了184人。

小額貸款，貸款金額達56萬元。帶動就業人員38人。

5、做好各類報表的調查、統計、上報工作。每月及時、準確上報月報表、季報表以及其他各類報表。及時了解社區內的新增就業崗位的情況以及持《再就業優惠證》人員持證就業情況，到目前為止，我社區共有403名持《再就業優惠證》的下崗失業人員實現了再就業。

6、積極配合社區搞好創建、計生等其它社區事務工作。 本人作為勞動保障協理員，工作在最基層的社區，直接面向廣大人民群眾開展各項勞動保障服務，因為基層群眾是弱勢群體，應對他們負起責任。認識到在接待過程中要熱情主動，耐心指導；要嚴格按國家的政策要求回答問題，避免引起誤解；同時要做好咨詢登記，規范填寫相關表格。本人雖然沒有經過正式培訓，但是經過近兩年的實踐工作，邊學邊干，干中學、學中干，業務知識得到了很大的提高，經過考試，我今年已獲得了國家勞動保障協理員資格證書。當然還要不斷提高自身的業務理論知識的學習，使自己能夠更加熟練撐握本職工作，勝任本職工作。

09年已即將過去，在過去的一年中，非常感謝我的領導，我的同仁們對我的工作的支持。新的一年即將開始，本人決心在今后的工作中更加努力，更加刻苦，認真履行職責，爭取以優異的工作成效，為勞動保障工作做出貢獻。

說句心里最想說的話，也是最深的感受，在日常的工作

中，每天面對來求職，下崗，失業的登記人員，曾經經歷過下崗再上崗的我,深知工作的來之不易,一定要好好珍惜眼前的這份工作,好好對待這份工作。

任職期滿述職報告篇三

吳學顏同志1988年畢業于畢節縣小學教師進修學校，1988年8月參加工作，9月-在畢節地區教育學院進修，199月調入我校從事初中英語教學。

該同志任職以來，主要從事班主任工作和初中英語教學工作。

在工作中堅持黨的領導，任職貫徹黨的教育方針、政策，忠于黨的教育事業;為人師表，教書育人，具有良好的思想素質和職業道德，作風正派，服從領導，團結同志，關心學生，業務能力強，在教師中起到了模范帶頭作用。

該同志任職期滿年度考核結果—年度均為優秀，年度為合格，年度為優秀。

任職期滿述職報告篇四

尊敬的領導：

您好!

在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了，回顧過去的一學期，在園部領導及全體保教人員的共同努力下，我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現其總結如下：

一、健康檢查及防病工作

開學初我們收繳了每位幼兒的保健手冊，了解每位幼兒的健康狀況，便于管理，同時嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。另外，要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作，39位教職工一個也不漏進行全面體檢，合格率達100%。

1、對于請假幼兒，安排老師跟蹤請假事因，并認真登記好相關表格，

3、配合新塘醫院做好預防接種工作。

二、嚴格消毒制度，做好衛生消毒工作

消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除，并且每周有檢查有記錄，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

三、加強安全檢查，對幼兒進行安全教育

幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題立即通知相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康教育，我們通過“保健知識專欄”，從不同角度，向家長宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

另一方面，全面細致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集、整理，使本園保健工作更為規范化。

四、積極配合部門的工作需要，哪里缺人哪里頂

在這個學期中，幼兒園提供了我學習的機會，4月份參加了“第一次緊急救護”的學習，另外5月份還參加衛生保健知識的培訓，這樣我在衛生保健這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了，工作中有了一些經驗但還有很多的不足，比如衛生保健資料有些表格還需要規范，我相信，在下個學期會做得更好!

此致

敬禮!

醫生任職期滿述職報告篇3

任職期滿述職報告篇五

尊敬的領導：

本人任現職以來一直從事初中地理教學工作兼高二制圖教學工作。先后擔任過21年的班主任工作。1994年12月被評審為中學一級教師。現就任現職以來本人的工作情況作一簡單的匯報。

一、教學工作方面

任現職以來，主要擔任初中地理教學任務和班主任工作，還兼任高二年級部分班級的制圖教學工作。在做好本職工作的同時，還積極反思教育教學工作，撰寫了多篇教育教學論文，參與地理課題的研究工作。為了不斷更新教學觀念，提升自身的業務水平，積極參加地理學會組織的學術年會、新課程培訓和市教研室組織的各項活動。

認真鉆研新課程，研究教材教法，探索新的教學方式，配合多媒體課件進行教學，激發學生的學習興趣。在平時的教學過程中，本人不斷鉆研業務，遇到疑難問題總是虛心向同行請教，多方聽取同行的意見和建議，不斷改進，使自己的業務水平不斷提高，因而也取得了一定的成績。歷年所帶班級會考成績名列前茅。20__年，在年度考核中被學校評為優秀。20__年，在年度考核中被學校評為優秀并獲嘉獎。

二、班主任工作方面

我在班級管理與學生教育上，注重培養學生良好的思想品質，提出了“每天進步一點點”的要求，加強對不同學習階段、不同個性學生的教育和指導，幫助學生形成正確的人生觀.和榮辱觀。從點滴小事做起，全方位進行管理。20__年至20__年，我連續任地段班班主任，由于工作經驗豐富，善于和學生溝通，在轉變問題學生工作中頗有成效。20__年帶的地段畢業班，中考成績超市平均三十多分，得到家長的認可，受到校領導和同事們的好評。被市教育局、市教育局團委分別授予市優秀班主任稱號和優秀中隊輔導員稱號。多次被評為校優秀班主任。

三、教科研方面

多年來，我在教學這塊天地中辛勤耕耘，獲取了一定的成績，得到了各級領導的肯定和鼓勵。在教學過程中，本人不斷鉆研教材，對于課堂教學中遇到的問題，不斷思考、總結，任現職以來，曾撰寫過四篇論文。其中《深化地理教育 提高學生素質》一文被市地理學會評為優秀論文“三等獎”;《“比較法”在地理教學中的運用》和《談初中“自然地理”中基礎地理知識的教學處理》分別發表在《鐵道師范學院學報》、《教育學院學報》增刊上。《回憶點滴 承前啟后》一文刊登在《校園里的守望》上。同時有6篇論文通過評審。另外，我還獲得省教委主辦的oeh多媒體優秀課件評比三等獎。參與《新課程下歷史與社會新型課堂教學模式的構建》課題的研究工作。

初中教師任職期滿述職報告篇3

任職期滿述職報告篇六

醫生要提高職業風險和醫療事故安全法律意識，避免誤診漏診。經歷了一段時間的醫生工作，你有什么醫生述職報告？和我們分享一下。你是否在找正準備撰寫“社區醫生任職期滿述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

尊敬的領導：

您好!

在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了，回顧過去的一學期，在園部領導及全體保教人員的共同努力下，我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現其總結如下：

一、健康檢查及防病工作

開學初我們收繳了每位幼兒的保健手冊，了解每位幼兒的健康狀況，便于管理，同時嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。另外，要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作，39位教職工一個也不漏進行全面體檢，合格率達100%。

1、對于請假幼兒，安排老師跟蹤請假事因，并認真登記好相關表格，

3、配合新塘醫院做好預防接種工作。

二、嚴格消毒制度，做好衛生消毒工作

消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除，并且每周有檢查有記錄，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

三、加強安全檢查，對幼兒進行安全教育

幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題立即通知相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康教育，我們通過“保健知識專欄”，從不同角度，向家長宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

另一方面，全面細致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集、整理，使本園保健工作更為規范化。

四、積極配合部門的工作需要，哪里缺人哪里頂

在這個學期中，幼兒園提供了我學習的機會，4月份參加了“第一次緊急救護”的學習，另外5月份還參加衛生保健知識的培訓，這樣我在衛生保健這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了，工作中有了一些經驗但還有很多的不足，比如衛生保健資料有些表格還需要規范，我相信，在下個學期會做得更好!

此致

敬禮!

20__年，超聲科在醫院黨委的領導下，堅持以病人為中心，以提高醫療服務質量為根本，緊緊圍繞醫院全年工作目標，圓滿完成了醫院下達的各項工作任務指標，促進了我院整體服務上水平，醫療技術上臺階，經濟效益大提高。根據超聲科工作實際，現把一年來的工作總結如下：

一、加強政治學習，思想政治素質不斷提高。

認真學習貫徹十_大精神，積極開展深入實踐＿活動，堅持“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，積極適應衛生改革、社會發展的新形勢，加強愛崗敬業教育，以服務人民、奉獻社會為宗旨，以病人滿足為標準，全心全意為人民服務。

二、加強業務學習，努力提高隊伍素質。

加強醫護人員職業道德教育和文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到每一個工作崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。科室堅持每月一次業務學習，每周一題晨會提問，積極參加各類培訓和技能比賽活動，提高了醫護人員的業務素質。

三、加強質量管理，提高優質服務水平。

加強質量控制，嚴格落實各項管理制度，每周一次不定期檢查、督導工作質量;嚴格操作規程，減少差錯事故的發生;加強病房治理，努力為病人創造一個清潔、整潔、安靜、舒適的休養環境。

我科在完成大量常規診斷治療工作的同時，積極配合各科室開展了一系列較有特色的診療項目，受到院領導和病人的一致好評。

全年共檢查病人_人次，超聲造影檢查_人次，超聲引導下囊膿腫治療_人次，超聲引導下穿刺活檢_人次。發表論文_篇，獲得科研經費_萬元，促進了我科各項工作再上新水平。

尊敬的各位院領導、同事們：

大家好!

作為一名醫生，我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱辛，執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構，是農村三級衛生服務網的樞紐，是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從20__年至20__年至今，三年來的的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我作一下簡單的陳述：

一、努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質

在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現實驅使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作，我認真學習有關國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守，踏實工作

當我們步入神圣的醫學學府的時候起，我就嚴謹莊嚴的宣誓過：“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。今天，我不斷的努力著。基層醫療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。

(一)、在門診，往院的診療工作中，我隨時肩負著湖潮鄉4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節假日，休息日，時時應診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農村合作醫療的診療中，嚴格按照新型農村合作醫療就診規則，開展門診，往院的診療工作。

(二)、相關政策宣傳及居民健康教育方面，從__年新合醫在我鄉開展以來，本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度，組織村醫生及本院職工進行培訓學習，并利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場咨詢及發放資料等方式，開展居民健康教育工作。

(三)、安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境，是日常工作正常開展的前提，20__年的本院的安全生產維穩管理，本人通過職工的會議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產隱患排查，使我院的事故發生率全年為零，保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料，為院領導班子更好地決策，并協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。

尊敬的領導：

您好!

參加工作以來，我在各級領導的關心幫助下，堅持以重要的一些思想為指導，認真做好本職工作，真正履行了一名鄉村醫生的崗位職責要求。

一、牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想

自從選擇了醫生這個職業，從某種意義上來說，就是選擇了奉獻。醫務工作者從事的是救死扶傷的職業，曾被譽白衣天使和生命的守護神，可只有醫務工作者才知道實際工作中的艱辛。特別是鄉村的醫務工作，平時經常加班加點，早出晚歸。特別是新型農村合作醫療新政策的出臺，要求我們付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責備和外人的不解，有時我甚至對自己從事的職業動搖過，可每當看到患者康復的笑臉，看到一個個危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會煙消云散。

二、努力鉆研業務，不斷提高自己的技術水平

俗話說活到老，學到老，我深切的體會到一個合格的鄉村醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加衛生局及衛生所行業舉辦的學習活動，并經常閱讀醫學雜志、報刊和網絡信息，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握鄉村衛生所的常見病、多發病診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。

工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。幾年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。總之，盡我之最大能力完成作為一名鄉村醫生的各項工作和任務。回望過去，我可以說，我對于我目前的崗位和職位，我是十分勝任的，并且我也是非常熱愛自己的本職崗位的。對于自己所從事的專業，自己已經奉獻了自己的全部、自己的靈魂、自己的精神，試想哪一天，讓我脫下潔白的白大褂，我還真是難以割舍下這位情感。

三、嚴格按規章制度辦事，處處以法來約束自己

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫療糾紛已比較常見。靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫務人員做得不夠完美的地方。所以，我嚴格按照各種規章制度辦事，處處以衛生法規來規范自己的醫療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務，有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故。

四、無私奉獻，無怨無悔

熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，堅持以服務醫務工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。堅持精益求精，一絲不茍、救死扶傷的原則，做到無私奉獻、無怨無悔。

回首過去的工作，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實;盡管付出了很多，但面對患者的贊許、夸獎和認可，我覺得所有的付出都值得。

記得雷鋒同志說過這樣一句話：如果你是一顆最小得螺絲釘，你是否永遠守在你生活得崗位上;如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗得理想。是啊，只有奮斗者得脊梁才能托起生活永遠得晴空。在今后的工作中，我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執著腳踏實地得去努力工作，嚴格要求自己，鉆研業務，盡職盡責，為鄉村醫務工作貢獻自己全部的力量!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

任職期滿述職報告篇七

尊敬的領導：

今年是我在__分理處擔任會計主管的第三年。在這一年中，我積極學習相關業務知識，努力工作，認真履行工作職責，圓滿地完成了各項工作任務，現將一年來的工作情況述職如下：

一、加強網點業務知識和技能學習

今年我根據支行要求制定落實了各項內勤學習例會制度，組織全體內勤職工及時對于上級行下發的文件和辦法及時學習討論，通過采取互通形式的方法，使業務學習取得了良好的效果，通過堅持開展內勤業務學習制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項業務知識。雖然我分理處今年的業務量有了大幅增加，同時今年總行各類業務新品種也層出不窮的推出，但我分理處員工通過業務學習制度，提高了自身的業務知識和技能，在面對對各類業務時都能熟練的應對。

二、認真貫徹和執行各項會計、出納制度及操作規程

1、在工作中，我始終堅持以“提高柜面服務質量”為目標，從工作制度、員工素質入手，高標準，嚴要求，苦練業務技能，強化管理考核。一年來，我認真貫徹和執行總行各項會計、出納制度及操作規程，發現問題，及時整改。比如：對掛失業務、全國支票、匯兌業務等關鍵業務進行了規范，改變了以往登記簿登記不規范、資料不全的問題，對于發生的交換差錯事故及時整改，制定出相應的交換崗位職責，防止了各類差錯隱患的再次發生。

2、在工作中，我正確處理兩個關系，加強內控管理，一是正確處理制度的建立與貫徹落實的關系。各項會計出納制度是內勤員工做好本職工作的基本依據和行為準則。在完善制度和貫徹落實上，我注重雙管齊下、標本兼治。充分發揮內控的監督和規范作用，使我分理處內控工作制度化、規范化。二是正確處理好臨柜監督與事后監督的關系。首先按照我行各類文件的相關規定，對臨柜會計出納業務進行即時、每日、定期的監督和審核，其次做好和事后監督中心的溝通工作，正確處理好事后監督中心發現的相關差錯，及時做好事后監督差錯的分析反饋工作。從各個環節加強對柜面業務的管理，提高了我分理處的內控機制。

三、加大力度強化管理

今年以來我分理處業務大幅度提高，但我分理處內勤人員少，業務量大，各項內控工作又點多面廣，所以我分理處內控工作壓力巨大。但我和我分理處的內勤員工們克服種.種困難，大膽管理，努力推動我分理處的各項內控工作，在原來的基礎上有了新的提升。

1、今年事后監督上線以后對柜員各項業務的操作提出了更高的要求，因此需要每個柜員都具有較高的業務知識和業務技能，在工作要嚴格按照相關規定進行業務操作，對于事后監督過程中發現的問題必須及時進行整改。所以我在日常工作中我加強了臨柜業務的監督，要求柜員必須規范操作每一筆業務，每一個細節都必須按總行相關文件的規定操作，對于操作過程中碰到的各類問題必須及時提出，不得對業務隨意操作。更不得為了逃避事后監督而變造各類會計憑證。對于事后監督過程中發現的相關差錯及時組織柜員學習，并及時整改。從事后監督上線以來的差錯率情況來說，我分理處一直保持著較低的水平。

2、由于我分理處今年內勤員工流動較大，同時新柜員業務又不全面，為了應對迅速增長的柜面壓力，我在做到不違反總行各項內控制度的前提下，采取柜員業務交叉和現場指導等方法，使各柜員在較短的時間內全面掌握了各類業務，并通過合理的業務分工，緩解了我分理處的柜面壓力。提升了我分理處柜員的業務技能，推動了柜面服務質量的全面提高。我分理處今年以來無一起由于柜面操作而引起的客戶投訴事件。

3、建立全面的崗位責任制，把崗位職責落實到每一個崗位、每一個員工，做到每一項工作有人管，每一個工作有人抓，防止出現相互推托、工作脫節的現象，按照崗位責任制進行嚴格考核，使我分理處內控制度得到了進一步完善。

以上是我一年來工作匯報，成績只代表過去，在新的一年，我將繼續努力工作，努力學習各項業務知識，不斷提高業務能力和管理水平，使我分理處內勤工作再上一個新臺階。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

會計工作報告

任職期滿述職報告篇八

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!

一、政治思想方面：

我熱愛教育事業，熱愛學校，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》。我關心愛護學生，教書育人，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。

二、教育教學方面：

本學年我擔任初一、初四兩個年級的英語課，每周11節課，11個教案。一學年總共上課400多節，書寫教案400多個。工作強度大，任務重，壓力大。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真備好每一堂課。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。采用小組合作學習模式，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上講練結合，作業少而精，減輕學生的負擔。我熱愛學生，平等地對待每一個學生。努力提高自己對學生的親和力，我信奉“親其師，方能信其道。”只有真正地關心學生，愛護學生，學生才會愿意接近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中，我總是努力去做到這一點。初四畢業班工作非比尋常。教初四，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初四，就意味著肩頭多了一份沉重的責任。但是，我沒有一絲一毫的怨言，而是兢兢業業，全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學生，以期能在中考中取得令人滿意的成績。

三、班主任工作方面：

本學年，我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業業，全心撲在班級管理工作上。結合著學校的精神，創建“勵志工作特色班級”，使孩子們能夠健康地成長。

1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地，開設各種主題班會，讓學生有發言討論的空間，發揮了學生的主體地位，并能及時了解到學生的思想動向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，又增強了班級凝聚力，同時也拉近師生間的距離，促進師生間的交流，融洽了師生感情。在20____年____區中小學主題班會評選活動中，本次班會榮獲二等獎。

2、抓好晨讀的勵志工作

每天晨讀，學生齊聲誦讀《弟子規》。誦讀完《弟子規》之后，每天有一位同學登上講臺，進行以勵志為主題的“五分鐘演講”，進行自我教育。每天有勵志格言，寫在黑板的一側。之后，就是學生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時，我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發音，解答他們的問題。關注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!

3、營造濃郁的書香氛圍

班里開辟了圖書角 。我要求學生閑暇時間大量閱讀。“讀名人書，看名人傳。”每位同學從家里帶來書籍，充實我們的書櫥。班里制定了嚴格的借閱制度，有專人負責圖書借閱，資源共享，并定期更換。不定期地開展讀書交流會，讓學生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學交流，分享，使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己，提升著自己，完善著自己。

4.抓好班委的建設工作，抓好班干部的培訓工作，使他們真正起到“領頭羊”的作用。

作為班主任，我以身作則，率先垂范。要求學生做到的，我首先做到;要求學生不做的，我堅決不做。認真備課、上課，關心、愛護每一位學生。注重平日里與學生的溝通和交流，經常與學生談心，出現問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪，使學校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學生立大志，勤學習，愛班級，守紀律，做一個正直、向上、努力、勤勉的人!

任職期滿述職報告篇九

一年的光陰很多就要結束了，為了在今后的工作中有更好的表現，現將我一年時間關于會計人員述職報告如下：

在一年的時間里，我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規，在自己的工作崗位上盡職盡責，完成上級和社領導交給自己的工作任務，現就一年來自己的學習、工作情況向組織和領導匯報如下：

一、基本情況

勤學苦練，盡快適應工作，提高自己的業務水平和技能。從最基本做起，從學習開始，以前輩、同事為榜樣，以書本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學中干，干中學，邊學邊干，融會貫通，學以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，通過學習使自己的基本上掌握了業務操作規程和要領，對自己應承擔的工作能夠獨立完成，也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。

二、恪守規章制度，履行崗位職責。

辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對，作到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理"五無"、帳戶核算"六相符"等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實"實名制"規定，登記好相關證件手續等等.每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度.填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致.

三、團結奮進，共同營造良好的工作環境。在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習，相互促進;在生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和諧的氛圍。同時，不斷進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。

總之，在上級領導和同事們的關心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業務能力也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有一定的差距，有些方面還存在著很多不足，對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信，在上級領導的關心支持下，在同事的熱情幫助下，我將會更加努力，認真學習信用社的法規、規章制度，提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設，樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績。

企業總會計師任職期滿述職報告3

任職期滿述職報告篇十

尊敬的領導：

隨著改革的春風，農村信用社開啟了嶄新的一頁。對農村信用社的發展而言，希望與困難同在、機遇與挑戰并存。信用社要穩健發展，適應當前新形勢，基層信用社“當家人”的素質、責任心、心態尤為重要，對一個信用社的發展壯大具有重要的影響。

一、信用社主任要樹立經營意識

效益是信用社生存和發展的基礎，是實力、形象、聲譽的象征。作為一名信用社的班長必須清醒的認識到如果信用社不具備一定的盈利水平，就會弱化市場的競爭力，影響自身的生存和發展，會消弱防范化解自身風險的能力，會使增資擴股工作缺少動力，影響社員入股的積極性，不利于信用社調整信貸結構，更好的為“三農”服務，也不利于信用社加強經營管理。因此，信用社主任必須牢固樹立“效益興社”“的意識，處處、時時、事事講求效益。只有這樣，才能多方面增收節支，使信用社沿著健康穩定發展的軌道運行。

二、信用社主任要確立兩個觀念

作為主任，首先要有開拓創新的觀念，適應新的形勢，熟悉新的業務，牢固樹立市場意識，時間意識，績效意識，風險意識和信用意識，大力拓展中間業務，拓寬服務范圍，走綜合化多功能的路子，為企業和農戶提供高效優質的服務。其次，要確立優質服務的觀念。金融業是服務行業，競爭的焦點就是服務。信用社要提高服務品位，檔次。一要強化服務意識，牢固樹立“客戶第一，服務第一，信譽第一”的觀念;二要健全服務體系，如電話銀行、atm機，建立多功能的代辦站;三要創新服務手段，參加全國特約匯兌，開通省轄范圍內的儲蓄通存通兌業務等;四要完善服務設施;五要改進服務方式，變被動為主動，變模糊為透明;六要美化服務環境，作到門面寬敞，裝潢高雅。

三、作為一名信用社主任要具備三種能力

首先，要具有較好的心理品質，有強烈的事業心、責任心。要具有開拓創新、無私奉獻的精神，能吃苦耐勞，高度負責，認真抓好本社的經營和管理工作;要具有敏捷的思維和應變能力，面對市場經濟激烈競爭的大潮，審時度勢，排除干擾，保證信用社各項業務的順利開展;要具有管理者的氣質，善于觀察分析問題，善于積聚別人的智慧，善于冷靜的處理問題，而不計較個人的恩怨得失。

其次，要具有較高的政治業務素質，熟悉國家的經濟，金融政策及金融法律法規。信用社主任既要增強知法，守法，依法合規經營的自覺性，又要依法維護信用社自身的合法權益。要熟悉金融理論和信用社的業務知識，各項操作規程，具有較好的業務專長和組織領導能力，做到懂會計能查帳，懂統計能分析，懂法律會管理，懂微機能應用，懂寫作能綜合。

再次，要具備較高的經營管理能力。信用社主任必須提高經營管理水平，及時掌握信息，分析行情，按照市場經濟的客觀規律把握信貸的投向，決定資金的運用途徑。在內部管理上，要按照資產負債比例管理的要求，不斷優化資產負債比例結構，實現穩健經營。要增收節支，開源節流，減少非盈利性資產的占用，提高資金運用率。要不斷完善崗位責任制，充分挖掘內部潛力，要不斷完善內部機制，加強崗位監督與制約，確保不出任何事故。要建立健全經營目標責任制和考核激勵機制，長計劃，短安排，使本社的各項工作規范化、制度化、條理化。只有這樣才能在提高社會效益的同時，不斷提高自身的經營效益，在金融競爭中立于不敗之地。

四、作為信用社主任要正確處理好四個“關系”

信用社主任是一個管人管錢管事的操心官，責任大，“上邊千條線，下邊一根針”，方方面面都重要，忽視哪個也不行，上下左右都得兼顧。因此，在平時工作中，要注意處理好四個方面的關系。一要處理好與駐地政府的關系;二要處理好與聯社的關系;三要處理好與企業單位客戶的關系;四要處理好與鎮直單位的關系，如財政、稅務、工商、人行等職能部門，經常與他們溝通和匯報工作，征得他們對信用社工作理解和支持，消除不必要的隔閡和麻煩，為業務經營創造良好的外部環境。

五、作為信用社主任要做好五個結合

一要進行思想教育與組織有益的活動相結合。信用社主任要把握好職工的思想脈搏，不拘形式，不定場合，因人而異的進行談心，開展雙向交流，要針對年輕人的特點發揮“五小建設”的作用，經常性的舉辦健康有益的活動，陶冶職工的情操，增強職工的向心力，凝聚力。

二要弘揚先進與適度批評相結合。對待職工要一分為二，實事求是，正確看待功過長短，善于發揮個人的長處，挖掘其潛能，調動工作積極性。一方面要大力弘揚先進，樹正氣，樹典型，另一方面對后進在職工談話中有針對性的指出缺點和錯誤，使其盡快克服并不斷總結提高。

三要關心人與理解人相結合。對職工的實際困難要關心，盡可能的幫助解決。對職工的缺點和錯誤已經認識并改正的要給予理解，一有進步要及時鼓勵，感召有錯誤和缺點的職工。

四要尊重人與理解人相結合。每個職工都有自尊心和上進心，所以主任在批評職工的缺點，在堅持原則的基礎上要講究方式方法，切不可諷刺、挖苦、揭老底，要使受批評者樂意接受，口服心服。

五要會議教育與個別談心相結合。職工存在的共性問題要在會議上解決，個性問題通過個別談心解決。只有這樣，才能密切主任與職工的關系，融洽相互間的感情，使大家心往一處想，勁往一處使，全心全意的開展業務經營。

六、作為信用社主任要堅持六個帶頭

一要帶頭勤學習，提高自身的政治業務素質。二要帶頭樹立全局觀念，正確處理好集體與個人利益的關系。三要帶頭遵章守紀，與職工一視同仁，不要把自己凌駕于政策、原則、制度之上。四要帶頭開展各項工作，如打掃衛生，值班守庫等，時刻當好排頭兵。五要帶頭廉潔奉公，嚴于律己，潔身自好。六要帶頭勇挑重擔，主任既是指揮者又是執行者，以身作則帶頭做好各項工作。只有這樣，才能達到“不令而行”，才能促進信用社各項業務的快速健康發展。

學校總務主任任職期滿述職報告2

任職期滿述職報告篇十一

一是健全德育領導機構。

（一）是規劃機制。學校所有規劃都體現德育為首，都有德育內容。

2、學期初我負責制定德育工作周行事歷和政教處。

（二）是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

目標責任制，我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現。

一是成立了由校長、黨支部書記、德育處副校長、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。

二是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面。

三是重視班主任工作。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行定期的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結暨經驗交流會。通過經驗交流、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

一年來，我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料等各種形式對班主任進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、值周教師發現問題，大膽創新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任及教師的工作理論和經驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。

（三）是加強管理，提高工作效率

1）加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任為主的德育隊伍。加強班主任隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創新。

2）完善管理制度。通過德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調整了各項考核內容，細化了考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各班級在自主管理的基礎上，充分發揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。

3）加強安全管理，完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學校安全辦公室的支持下，我通過落實和完善各種規章制度，進行嚴格的系統管理，做到：人員進出嚴格把關；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了學校無重大安全事故的發生。