無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文藝晚會的策劃方案篇一
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全。于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品。在傍晚的時候,在用火烤熟。食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己的喜悅愉快心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了現在的篝火晚會。
篝火晚會是近些年來在高校中興起的一個新興活動模式,據了解活動的效果非常的好,甚至引發起轟動的效果,在本校也舉行這樣的活動,只要活動一旦成型,定會在學校里產生巨大的影響。
根據學校舉辦這活動的實際情況這方面著手。
為豐富校園文化活動,豐富同學校園生活。
xxxxx
全校師生
1、內部召開會議,進行活動的具體分工。各項工作負責到部門,由部門做進一步明確分工,各部要積極落實分配的工作,遇到問題及時向負責人反映情況。
2、xx部負責場地申請,由于該活動涉及到火的問題,還需要準備鐵鍬,滅火器等工具。
3、xx部負責活動演出的節目及安排節目的排練事宜,演出節目要展現出少數民族節日特色文化,比如竹竿舞、草裙舞等,還要尋找一些少數民族的同學參加活動,有節目表演最好。在活動前一周要確定活動演出的節目列表。
4、xx部負責向校外的企業、商店尋求贊助。具體事宜詳見商業宣傳方案。
5、xx部負責在校內對活動進行宣傳,采用的方式主要有以下幾種:
(1)制作宣傳板
(2)張貼海報
(3)各位干部工作人員,做口頭宣傳
(4)充分利用網絡手段,在學校網站及論壇上發帖,進行宣傳活動,并號召大家積極參與。
6、主持人隊盡早確定人,以便盡早熟悉活動的各項內容,做好充分準備,包括等。
7、xx部負責租借音響、燈光等舞臺設備,選取晚會的背景音樂要以激情熱烈為主。
8、xx部負責搭建舞臺、場地劃分、準備晚會竹竿舞所需的竹竿。
9、xx部負責領導及嘉賓的桌椅
10、xx部負責購買燃放篝火所需物品,比如:柴油、木棒、草繩、鐵絲等。
11、xx部負責向校醫務室咨詢有關燙傷、燒傷的簡單應急治療方法,及購買所需藥品。
12、xx部提前5天向邀請嘉賓發出請柬,包括學校領導、老師、贊助商等
13、xx部負責聯系電源及插座事項。
14、活動當天所以工作人員上午8點到活動地點集合,布置活動場地。
1、首先主持人宣布晚會開始,介紹本次晚會的領導及嘉賓,講述本次活動的內容,并致歡迎詞。
2、篝火晚會點火儀式。
3、結束儀式:現場的老師、同學及工作人員圍繞篝火跳兔子舞。活動在一片歡樂的氣氛中結束。
4、晚會節目開始表演。
5、請舞蹈演員表演竹竿舞,并請現場的觀眾與演員互動,共同跳起竹竿舞。
1、前期宣傳工作一定要到位,要保證到場人數。
2、晚會秩序保持穩定,安排專人負責維護秩序,做好處理突發應急事件的準備。
3、保證租借的器材完好無損。
4、晚會結束后,清理現場時一定要清點器材設備。
5、生火注意事項,安全第一、由專人負責,及時添加木材,保證篝火不滅。
6、根據地點的不同,做好隔熱處理。
1、安排的場地利于生火、而且場地空間大,一旦發生意外,火勢不至于擴散,也容易疏散觀眾。
2、火容易烘托情感、渲染氣氛、能夠吸引同學的參與。
3、本次活動具有創新意識,主題新穎。
1、桌椅若干。
2、宣傳板若干、大型背景噴繪一副、宣傳橫幅若干條。
3、邀請嘉賓請柬若干、熒光棒若干、閃光用品若干。
4、消防器具若干。
5、燙傷藥品若干。
6、活動節目所需物品,如演出服等。
7、領導、嘉賓席的水果、瓜子、糖果等。
8、燃放篝火時所需物品,如柴油、木棒、草繩、鐵絲等。
9、隔熱處理用的隔熱板。
1、租借音響、燈光等舞臺設備20xx元。
2、租借演出服800元。
3、購買柴油、木棒等200元。
4、購買熒光棒、閃光物品150元。
5、嘉賓飲料及水果150元。
6、燙傷治療藥物50元。
7、工作人員的水和工作餐200元。
為了更好的吸引商家的目光,為企業、商店帶來更好的宣傳效果,針對本次活動的開展,特擬定本次活動的宣傳方案,包括商家的收益點、贊助方式等進行了系統的規劃和詳細說明,供商家選擇。
(1)商家收益點
1、宣傳范圍大、宣傳力度廣、影響力較大可以為商家提高知名度,拓展潛在的商機。
2、宣傳時間長可以為商家提供近一月的在校宣傳時間,如果商家準備充分,可以得到很好的收益。利用宣傳期間與主辦方協調,在校方允許的情況下,適時的加入宣傳活動,可以更好的讓全校師生了解商家。
3、宣傳方式多樣化,通過海報、橫幅等形式讓學生對商家有一定的認識。在晚會的過程中,有互動節目,可以由商家提供一些精美的小禮品,印有商家的名稱,以達到宣傳目的,還可以給商家現場提名宣傳。
(2)贊助方式
1、演員造型設計:晚會現場的演員的發型設計可由某一贊助發廊設計,在晚會現場可以分發該發廊的宣傳單,并可以在晚會結束時給予提名宣傳。
2、現場工作人員的服裝:印有贊助方的或點名,可以使商家得到另一特色化的贊助,并且,服裝不限于本次活動,是一種長期的宣傳。(適合各類企業、如移動、聯通等)
3、會場布置:包括氣球、彩條、噴繪、熒光棒、礦泉水等物品都可以由商家提供,給予現場提名宣傳。(適合學校周邊的文化用品店)
文藝晚會的策劃方案篇二
親愛的家長朋友,老師,小朋友們:
大家上午好,送走了xxxx年的尾巴,我們迎來了嶄新的xxxx年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領著我們敲開了xxxx年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,xx班將舉行慶元旦親子聯歡活動。
活動安排如下:
活動時間:xxxx年xx月xx號
活動地點:xxxx班
活動主持人:xx老師
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我學你做。”
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
1、“我幫奶奶數雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!
文藝晚會的策劃方案篇三
《盛世中華脊梁風采》重陽節文藝晚會
二、《晚會》主題
歌頌“五老”精神,弘揚優良傳統。旨在用老一輩經歷人生考驗的赤子之心,講出他們對祖國對人民的熱愛,告訴后人在未來的道路上應該怎樣走才能無愧于自己的一生。《晚會》將在老一輩與年輕人心靈中間架起一道橋梁,讓年輕一代懂得為什么老一輩會在改朝換代、戰爭和平等地動山搖的社會局勢中總是能選擇正確的人生方向。“老”不意味著“朽”;“老”是經驗,是積累,是面對誘惑的淡定,是心系祖國的忠誠。在新時代的長征路上,我們需要這樣的精神,這是我們的財富,這是我們戰勝困難藐視敵對勢力的源動力。
三、舉辦《晚會》組織機構
主辦單位:中國“五老”公益工程協會
承辦單位:
聯合協辦:
媒體支持單位:
四、演出的時間、地點
時間:xx月16日
地點:北京
五、演出陣容計劃
總導演:
導演:
藝術總監:
舞美設計:
燈光:
主持人:
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容,適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
六、演出形式
形式:歌曲、戲曲、舞蹈、小品;
七、《晚會》內容構思
為了確保本次演出達到高水準的效果,主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目,內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操,教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂,老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇:不老情懷
1,大合唱:《夕陽你最紅》(詞曲創作中)
演唱者:“五老”藝術團
歌頌老一輩的高風亮節,贊揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國,如今老有所為,依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2,詩朗誦:《今又重陽》(創作中)
3,舞蹈《敬老院的故事》(創作中)
燈光暗了,又亮了;敬老院里老人們的身上都曾有一個無悔的青春。
6,歌曲:《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌,但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲,令人耳目一新。
7,小品:《飛來“橫禍”》(創作中)
一場虛驚卻反映了一個家庭中不同的人物各自的.道德境界和生活態度。
中篇:光榮傳承
8,歌曲《老前輩》
演唱:著名歌星王亞明
9,詩朗誦《路》(創作中)
表演者:五位來自不同行業的老人
不同的人有不同的追求,不同的追求造成了不同的前途。有的人胸懷理想,在工作崗位上做出了杰出貢獻,成為了祖國的棟梁;也有的人在前進道路上被腐蝕墮落,貪污腐化成為人民的罪人。成、敗、正、反,往往就發生在頭腦思想的一瞬間,改如何把握,“五老”的朗誦既是勸誡也是指引。
10,歌曲:《我的爸爸媽媽》
11,歌曲:《長大后我就成了你》
12,小品《猜謎》(創作中)
老爺爺和十歲左右的小孫子,祖孫二人在家里做游戲猜謎語。開始是互相出一些簡單的,基本雙方都能猜到;后來比賽進入“白熱化”,爺爺出的謎語都是先進社會看不到的了,比如“磨盤”“蘿卜燈”“跳皮筋”等;而孫子出的都是當今網絡流行的,爺爺聽都沒聽過。
此小品反應社會發展變革,不斷的有老物件淘汰,也不斷地有新事務革新。年輕人要“溫故”,老年人要“知新”才好。
下篇:脊梁風采
13,名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩,每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事,重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
xx,京劇名段聯唱
演唱者:“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
15,太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成,展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
16,尾聲:
合唱:《牽著你的手》(詞曲創作中)
“回望著您走過的路,我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手,孩子牽著老人的手,共同演唱。
文藝晚會的策劃方案篇四
1、女聲獨唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:學校教師張媛媛
2、口琴演奏:表演者:校口琴社團
3、配樂詩朗誦:表演者:學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏:表演者:校銅管樂隊
5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊
二、節目排練安排
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間:六月下旬——十月上旬
三、相關的準備工作
1、女生獨唱的。服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備,著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。
四、彩排時間:
十月十日下午
五、文藝演出總負責人:
黃小英、張媛媛。
文藝晚會的策劃方案篇五
一、領導小組:
組長:荀建軍(校長)
副組長宋文秀(副校長)
成員:涂從來張興富周圍
二、主辦與協辦部門:
主辦:校工會
協辦:校團委、后勤處、政教處、各年級組。
三、參加對象:
1、全體師生。
2、社會人士及兄弟學校。
四、時間、地點安排:
1、時間:20xx年12月27日晚18:30分
2、地點:崇文樓前院壩
五、主持:
教師:徐燦袁夢(負責串講詞)學生:
六、評委、統分:
評委:荀建軍宋文秀王世軍嚴新周圍伍安國
統分:楊雙紅王梅
七、節目評分標準:
1、節目反映新校園、新生活,內容健康向上,突出表現學生奮發向上的精神面貌。3分
2、具有鮮明的思想性,構思新穎,屬于新創文藝節目。3分
3、表情.動作自然,感情充沛。2分
4、服裝整齊,遵守匯演紀律,文明禮貌。2分
5、教師節目不予考評。
八、獎勵辦法:
按年級和參賽班級數設立一、二、三等獎及優秀獎。
九、主要工作及人員分工:
1.節目總編導:涂從來張興富
2.活動指導老師:周圍嚴新
3.安全保衛組:黃華派出所干警及學校保衛科全體成員
負責人:鄧福偉(派出所指導員、法制副校長)朱鶴(保衛科長)
十、晚會會場布置:
1、總設計:嚴新周圍
2、成員:
十一、音響、燈光:
周天然周俊
十二、攝影:
鄧艷
文藝晚會的策劃方案篇六
為了積極響應我院“大力推進素質教育,積極開展第二課堂活動”方針,本著提高我院廣大青年學生的主人翁意識,強化學生的集體榮譽感,激發學生的奉獻精神,培養學生的競爭意識,積極營造校園文化氛圍。經院團委和我系團總支商定,于xx年十二月4日舉辦紀念12.9愛國運動75周年大型文藝晚會,具體策劃如下:
通過晚會,豐富學生文化,活躍校園氣氛,高舉愛國主義旗幟,增強大學生責任意識,大力弘揚愛國主義精神,進一步激發廣大青年學生投身社會、報效祖國,實現中華民族偉大復興的熱情!晚會讓學生牢記歷史,奮發圖強,為建設和諧社會做出自己的貢獻。
主辦單位:鄂東職業技術學院機電工程系
承辦單位:機電工程系團總支、學生會
贊助單位:中國聯通公司
憶崢嶸歲月展青春風采
1.組織:我系團總支主體策劃本次晚會,文娛部召集大批文藝骨干獻藝
1.系各支部選送的一批質量較好的節目
2.系文藝部針對本次晚會自編自演的節目
3.院團委文娛部及各兄弟系團總支呈送的節目
1.十月下旬,從各支部篩選節目
2.十一月中旬,確定大體的節目內容及前期準備工作
3.十一月下旬,組織節目彩排,準備工作進入后續階段
1、本次晚會舉辦各環節必須井然有序,內容要緊扣主題,達到深化主題的效果。
2、參加者和表演者必須接受活動策劃和組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織參與者互相配合,相互支持,保證晚會順利完成。
4、遇各類突發問題,有關人員應及時出面處理,本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的沒一項任務,耐心處理手中的工作,協助晚會籌備組和消防隊等的工作(),幫助其順利完成任務。
6、晚會當晚各環節責任分清,晚會相關工作人員需帶上和自己責任對應的工作證。
會場布置、后幕:1300
燈光、音響:xx元
煙花、請柬、鮮花、禮花筒、熒光棒、哨子等共計600元
主持人、演員化妝:800元
演員服裝、化妝、道具:1000元
觀眾席的布置、禮物等500元
共計6000元
時間:12月4日(雨天順延)
地點:院體育場主席臺
出席嘉賓:院系領導,贊助商代表及院團委學生會和兄弟系團總支學生會負責人
場外顧問:喻x崔x丁x周x管x楊x
總指揮:黃x柯x
節目總監:詹x熊x
文藝晚會的策劃方案篇七
2、時間:
3、地點:河北電視臺800演播廳《暫定》
4、節目內容:(待定)
廣告媒體宣傳
集結省市各大強勢媒體全面宣傳
冠名企業回報(一次性贊助萬)
享有參加晚會新聞發布會之權利。
享有晚會冠名權。
享有晚會所有廣告宣傳權(含入場券、節目單)。
享有電視臺現場直播、衛視新聞。
參與電視臺訪談節目。
安排晚會現場5分鐘講話。
市內報紙軟文報道。
贈送2盤現場vd光盤。
贈送明星合影照片。
安排與演員、明星共進午餐。
彩虹門2座。
充氣立柱2座。
高空氣球8只。
舞臺背景牌:12mx3.8m,享有冠名。
文藝晚會的策劃方案篇八
當今中國,有這樣一批人:他們鞠躬盡瘁,勤勞一生,在各自的勞動崗位上奉獻出自己全部的青春和才華;他們毫不計較個人得失,雖歷經坎坷、受盡磨難,卻無怨無悔;無論背負多么大的委屈,經受多大的打擊,依舊對祖國對人民深情不改;他們是共和國大廈抗擊風暴的柱,他們是開放后國門抵制腐蝕的梁;他們的思想是現代化航船高速前行的舵,他們的青春熱血化作燃燒的火焰,一滴一滴全部流淌進了這艘航船的每一個需要動力的地方。如今他們都上了年紀,白發蒼蒼,步履蹣跚;可他們的品行成為了年輕一代祖國建設者的精神財富,他們被譽為祖國的“脊梁”!他們就是我們的新“五老”:老模范、老專家、老教師、老戰士、老干部。
改革開放加速了中國現代化進程,極大提高了人們的物質生活條件。同時我們也看到國人對于驟然洞開的國門有些卒不及防,大浪般撲面而來的各種文化思潮迅速搶奪著我們年輕人尚且稚嫩的頭腦。在這種爭奪中,很多年輕人沉淪了,他們像被吸血鬼攫取了靈魂一樣變得麻木不仁,他們對祖國沒有感情,對社會沒有責任,甚至對家人親情也漠視淡然;他們片面、自私地追求物質享受,卻在精神世界里迷茫空虛,成了精神文化的“貧血兒”。這種現象正在加劇蔓延,已經成為嚴重的社會問題。相比老一輩激情燃燒的青春,我們的很多年輕人正在肆意揮霍自己的光陰,他們中很多人誤以為發達國家的文明就是肆無忌憚的個人自由,他們意識不到當個人的前途與國家的命運脫節的時候,人就成了行走的植物,甚至是社會的“肌瘤”。
弘揚老一輩無產階級革命家光榮傳統,用“五老”奉獻祖國、無私忘我的精神教育影響下一代,培養他們健康端正的思想是我們每一個人都應該積極去做的當務之急。“五老”精神是目前中國精神文明建設中最純潔、最牢固、最可靠的陣地,我們以這塊陣地上為堅實堡壘,向那些腐朽的骯臟的扭曲的病態的思想潮流發起反沖鋒,奪回我們被腐蝕的年輕一代迷途的靈魂,喚醒他們激昂高尚的青春活力,點燃他們心中追求理想追求上進的澎湃斗志,讓他們偏離的。人生軌跡回到祖國建設和社會需要的道路上來;只有這樣,中國的未來才能在世界競爭中越走越強。
《盛世中華脊梁風采》重陽節文藝晚會
歌頌“五老”精神,弘揚優良傳統。
主辦單位:中國“五老”公益工程協會
承辦單位:
聯合協辦:
媒體支持單位:
時間:10月16日
地點:北京
總導演:
導演:
藝術總監:
舞美設計:
燈光:
主持人:
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容,適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
為了確保本次演出達到高水準的效果,主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目,內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操,教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂,老有所為的精神面貌。
上篇:不老情懷
1、大合唱:《夕陽你最紅》(詞曲創作中)
演唱者:“五老”藝術團
歌頌老一輩的高風亮節,贊揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國,如今老有所為,依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦:《今又重陽》(創作中)
3、舞蹈《敬老院的故事》(創作中)
5、歌曲:《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌,但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲,令人耳目一新。
6、小品:《飛來“橫禍”》(創作中)
中篇:光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱:著名歌星王亞明
2、詩朗誦《路》(創作中)
3、歌曲:《我的爸爸媽媽》
4、歌曲:《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》(創作中)
下篇:脊梁風采
1、名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩,每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事,重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯唱
演唱者:“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成,展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲:
合唱:《牽著你的手》(詞曲創作中)
“回望著您走過的路,我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手,孩子牽著老人的手,共同演唱。