總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
圖書館工作年度總結篇一
以下是小編為您整理的《圖書館
年度工作總結
》,歡迎閱讀。一年來,全館人員在學校領導和館領導的帶領下,緊跟學校建設步伐,努力拼搏,開拓創新,扎實進取,奪取了評建工作的巨大勝利,同時自身的效能建設工作也取得明顯成效,開創了圖書館工作新局面。
圖書館本著“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的建設方針,抓住學校“教學評建”和“效能建設”的發展機遇,通過“內穩外聯”策略的推進,較好地保證了學校的教學評估工作的順利進行,同時自身的效能建設也取得了可喜的成績。這既促進了館內的和諧發展,也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實干,開拓創新,以優異成績通過評估工作
我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專門的評建工作領導小組,制定詳細的
工作計劃
,精心組織工作實施方案,周密部署,責任到人,確保每項工作按時、按質、按量的順利完成,為學校的教學評建工作盡了最大的努力,涌現了一批評建先進個人,圖書館也被評為“教學評建先進單位”。1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路
2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環境
自 3月1日起 ,圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作,將全館64萬冊紙圖書資料嚴格按《中圖法》實行分類細排架,任務繁重,分類排號工作要求精細,倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點,任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務,既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領導和專家的好評。
3、延長開放時間,強化服務效果,提高資源利用率
4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻牌
圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標志,也是學校辦學特色的重要組成部分。在時間短、任務緊的情況下,圖書館組織專門人員,進行了深入的調研:走訪兄弟院校圖書館,和學校領導深入探討,明確了以“皖江文獻”為主題的建設思路。通過館藏檢索、網上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環節,目前已經收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質圖書,另外自建了專題特色數據庫,有力地支撐了學校的辦學特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點,而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評,產生了較大影響。
5、優化環境,人文滲透,加大文化工程建設
6、內穩外聯,提升了圖書館的地位
內部穩定是圖書館建設的基本點。
二是干部隊伍建設體現了規范化、專業化、年輕化的特點;
三是統一了員工的共識,一切以館的大局出發,與館共發展同進退,不在評建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神,高效優質地完成了艱巨的任務。 外聯工作是圖書館建設的一個重要抓手。
一是深入學校各院系、各職能部門調研,聽取合理化的建議,在新生培訓中與教務處、國資處合作,在文化工程建設中與新校區建設辦、后勤管理處合作,在學生讀書活動中與學生處、團委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯系,主動服務性增強。
二是加強對外交流,尤其是館際之間的交流,我館已經成為安徽省圖工委的常委館,成為安徽省第二家北京超星數字圖書館優秀使用單位,特色鮮明,在省內高校圖書館有較大的影響。通過外聯工作,圖書館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理,優化服務,開展效能建設取得成效
評估后,圖書館工作的重心就轉移到通過內部挖潛來提高自身實力的效能建設上來,并取得了明顯成效。增強了員工“愛崗敬業”的自覺性和主動性,提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
1、嚴格考核獎懲,嚴肅工作紀律
加強對出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現象發生。以規范化、標準化、科學化為目標,全面推行崗位責任制,建立健全工作目標考核、績效考核和責任追究等制度,嚴把考核關,并把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據。考核獎懲制度的推行,意味著圖書館的管理逐步向制度化、規范化轉變。
2、全面清查資產,加強資產管理
召開國有資產專題會議,成立了圖書館國有資產清理小組,先清查儀器、辦公設備,逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規范物資購買、驗收和入庫程序,責任到人,實行責任追究制。全面資產清查,意味著圖書館的管理走向系統化、科學化。
3、加強理論與業務學習,提高館員隊伍素質
圖書館非常重視職工隊伍建設,采取各種措施提高職工業務素質。首先,制定了詳細的學習教育計劃,學習黨的十大精神,通過研讀xx大報告原文、集中研討、聽輔導報告,對黨的xx大的重大意義有了更進一步理解,收獲很大;二是學習新的業務知識的,采取派業務骨干到南京學習和全館同志集中培訓學習升級版匯文管理軟件的辦法,提高了現代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施,做到理論學習和實際工作相結合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學歷教育、提高專業技術職務職稱,建設一支高素質的圖書情報隊伍,以適應高等教育高水平服務的必然需求。這些措施的出臺,意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現代化。
4、加強讀者教育與讀者服務工作,努力提高服務水平
加強培訓力度,凸顯資源優勢。針對低年級同學不善于利用圖書館的客觀實際,對08級新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓58課次,人數達6288人;為增強我校處科級干部利用網絡資源的能力,提高工作效率,為全校處科級干部舉辦了現代網絡技術培訓,取得了良好效果;在全校開展“文獻檢索”選修課,達 60課時,使圖書館文獻資源得到更充分的利用,進一步發揮了文獻保障功能。
加強宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開展讀者導讀、網上征求采訪意見、定題服務、課題查新等讀者服務與咨詢工作;組編圖書館通訊,開展書展書評,舉辦“數字資源宣傳月”等活動,營造了良好學習環境,體現了學術功能。
在建設和發展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現在:
圖書總量不足,紙質型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求,外文資源種類有限數量少,不能滿足讀者的正常需求。因此學校要根據招生規模逐年加大圖書資料購置經費的投入力度,使采購工作常態化。圖書資料有自己的出版發行規律,饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序,降低了工作效率。
館舍空間縮小,需求面積嚴重不足。目前的閱覽室已經成為書庫,而且學生自習室也進入了圖書館(3個),圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學校規模的進一步擴大和讀者需求的增加,現有的面積無法保證教學科研的正常運行,也難以在安徽高校圖書館建設中占得先機。因此,圖書館館舍的擴建工程要納入學校的議事日程。
基礎薄弱,內部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠,人員總數不足,學歷水平普遍低,專業水平弱,服務質量不高,得到認可的程度還不是高等問題明顯存在,因此如何提升圖書館的綜合實力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設取得一些成績,但是相對于圖書館的實際情況來說,力度還要加強。因此,要通過內部整合來規范部門行為,強化服務意識和主人翁意識,切實提高服務質量,提升圖書館應有的地位。
20xx年,圖書館將按照學校的總體規劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設為抓手,夯實基礎,創新服務,努力使圖書館工作再上新臺階。
1、深入開展效能建設,加強制度建設,規范管理行為
按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求,深入學習貫徹黨的xx大精神。要對以往的
規章制度
進行一次認真的清理審定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建設要貫穿于效能建設的各個方面和各個環節,注重系統性,增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執行情況的監督檢查,確保各項制度真正落到實處;要加強支部的黨建工作,發揮黨員和黨員領導干部的先鋒模范作用。2、明確職責,理順關系,進行部室整合
根據精簡、高效的原則進行部室整合,進一步明確各部(室)的工作職能與權責,理順工作關系,切實解決工作中存在的職責不清、辦事推諉等現象,確保職能到位;要進行“定崗定員”,鼓勵雙向選擇,優化資源組合,激發內部潛能。
3、加強職業道德教育,提高服務質量,拓展服務內涵
延伸服務時間和空間,在保證基礎服務優化的基礎上,注重拓展服務內涵和方式;繼續開展信息咨詢、定題服務、科技查新等項服務;充分發揮圖書館作為學生自主學習的第二課堂作用。
4、加強計劃性和互動性,搞好文獻資源建設
充分調研,切實掌握讀者需求、館藏實際和書源情況,根據學校的專業設置和教學科研的需要,制定合理的采購計劃。通過深入院系征訂、網上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目,嚴格把好采訪關;拓寬特藏閱覽室的索書渠道,加強以“皖江文化”為主體的特藏建設;同時注重電子文獻及其它載體文獻的建設,以形成豐富多彩的館藏體系。
5、繼續推進數字圖書館建設,加強用戶培訓和用戶服務
圍繞學校教學、科研和學科建設抓好數字圖書館建設,發揮網絡優勢,保障學校師生用戶能方便快捷地獲取所需數字資源。在校內數字資源穩步提升的同時,著重加強針對學校重點專業、重點學科、新專業以及碩士點所需的數字資源建設。
采取有效形式對師生進行全方位的文獻資源利用宣傳教育,舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務內涵與外延,把圖書館的信息服務融入教學科研中,變被動服務為推動教學科研發展的主動服務。
6、加強館內人員的業務培訓和學術研究能力
圖書館工作年度總結篇二
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。
2、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1、滿足讀者需求,增加開放時間。
2、完善排架,更新導引標識。
在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的'得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書館工作年度總結篇三
20xx年,**縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
三、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正積極爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之,通過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。
圖書館工作年度總結篇四
20xx年,圖書館在學校黨政班子的堅強領導下,堅持“以人為本,服務為先”的辦館宗旨,緊密圍繞學校中心工作,結合圖書館實際,扎實開展各項工作,迎難而上,多快好省地完成了肩負的各項任務,為學校評估和抗疫工作貢獻了自己的力量。現將本年度的工作總結如下:
(一)確保生均冊數和年生均到書量達標
根據高校本科教學工作合格評估對于生均藏書量80冊和生均年進書3冊量的要求,結合館內人員配置情況,采用包干到人和集體協作相結合的方式,確保任務的完成。包干到人是指針對采編量大的特點,改流水作業為個人全流程作業,責任到人,定量到天,極大地提高了工作效率。集體協作是指遇到大批量新書上架時,全館男女老少齊上陣,集中力量搞攻堅戰,發揮團隊的力量。
(二)不斷提升生均借書冊數和到館冊數
1.加強宣傳,充分利用各類宣傳平臺
圖書館充分發揮微信公眾號和網站的作用,將圖書館的各種動態及時傳遞給讀者。通過公眾號和圖書館官網,及時更新讀者關心的入館制度、開放時間、活動通知等事項,及時處理和答復讀者的意見和建議。
2.優化環境,從技術、硬件、秩序、空間等各個方面提升讀者的體驗感
空間方面,圖書館充分挖掘現有的資源潛力,將會議室、提存書庫等區域對讀者開放,新辟出5個閱覽室和朗讀室。硬件方面,圖書館在資產處的支持下購置了3臺大功率空調、1臺大型飲水機,給讀者提供了更為舒適的空間。此外,圖書館引入了人臉識別系統,實現了管理模式、訪問模式和借還流程的轉變,使得圖書借閱管理更加高效、便捷、準確。同時,人臉識別系統可以有效防止外來人員的隨意進出,加強了圖書館的門禁管理,進一步提升了學生的借還書體驗,并且在一定程度上提高了管理人員的工作效率。
3.優化館藏質量,加大專業圖書和暢銷圖書的采購力度
20xx年,圖書館結合圖書借閱利用的情況,不斷優化館藏質量,并根據讀者的反饋和需求,加大了對專業圖書和暢銷圖書的采購力度,積極加強數字資源建設,開通了京東閱讀、百度文庫、智慧圖書館等新型數字資源,豐富了讀者獲取文獻的類型和渠道。
在完成圖書較快增長的加工任務的同時,圖書館開通了網上薦購服務,積極宣傳推廣,不斷提高圖書采購質量和針對性。開通后僅兩個多月的時間,就有874種圖書被成功薦購,還創下了一本圖書從薦購到進入讀者手中最快5個工作日的.記錄。同時,圖書館定期在當當網上選購關注度較高的流行圖書,及時推送給讀者,收到了良好的效果。
圖書館通過組織閱讀大賽、檢索比賽、“過暑假有書香”、排書比賽、古詩詞朗誦比賽、祝福考研人等一系列活動,吸引了全體師生關注的目光,為提高借閱率和到館率營造了積極的氛圍。同時,圖書館通過送講座進學院、在線直播抽獎、線上咨詢答疑等方式,加強了圖書館與讀者的粘性,進一步提升了圖書館主動服務的意識。
(三)做好評估材料準備工作
1.按時保質做好規定的材料
材料準備是迎接評估眾多工作非常重要的一個環節,圖書館在深刻理解指標內涵的基礎上按時保質做好材料的歸類、整理工作。從圖書館的職能要求、資源數量、建設情況、數據統計、佐證材料等方面,不斷提升和豐富圖書館的迎評材料,受到有關部門的肯定。
2.做好特色材料
為充實同學們的課余生活,為他們借閱圖書提供指導,圖書館根據目前各大出版社發行的狀況,在對學生興趣、心理、需要分析的基礎上,參考其他高校圖書館的薦讀書目,精心挑選了通識書目和專業薦讀書目,通過微信公眾號推送給學生參考。此外,在圖書館一樓還設立了暢銷書架,定期更換展示近期暢銷書籍,供讀者集中選擇。圖書館在實踐的基礎上,摘選優秀書目和推文匯編成冊,形成內容詳實的特色材料。
3.統一館內環境標識
為了使讀者擁有一個更好的閱讀環境,圖書館在維護好現有基礎設施的基礎上,根據讀者的需求,進行自查工作,排查出大小問題60多項,逐一督促、解決落實,重點解決了館內幾處頂棚漏雨和部分區域光線不足的情況,更換了相對老舊的設施,統一了館內的環境標識,進一步提升閱讀環境的品味。
(四)加強學習和思想教育,積極推動科研工作
1.充分發揮例會的教育、學習和溝通作用
圖書館堅持周三政治理論集中學習,倡導“有為才有位”和“人有其書、書有其人”的服務管理理念,會上鼓勵大家踴躍發言,積極討論。會后引導大家積極反思,把悟出來的道理上升到理性的高度,并將其應用到實際工作當中。同時,圖書館通過定崗定量、細化職責、月度工作量化打分等制度進一步明確了工作人員努力和奮斗的方向,工作積極性得到明顯提升。
2.加強考核力度
為了提高圖書館工作人員的工作能力,培養大家的工作責任心,館內制定了圖書館工作人員考核細則,對工作人員進行全面的考察,對工作態度好、工作能力強的工作人員進行表揚和獎勵,做到獎罰分明,最大程度地調動大家的積極性,提高大家的工作效率。同時,明確了周工作總結和請假系統備案審批制度,強化細節管理。
3.加強專業知識培訓
圖書館鼓勵工作人員利用業余時間,積極參與到各級各類業務培訓、研討活動當中,通過各種途徑學習研究,提高業務能力。此外,圖書館還加強與兄弟院校圖書館的聯系與交流,汲取好的經驗理念。此外,還通過開展專題研討活動,讓每一位工作人員認清自己的作用和價值,不斷提升工作人員的服務意識和服務能力。
4.積極推動科研工作
圖書館在通過開辟文獻交流群、撰寫使用技巧微文、專業技能比賽等多種方式不斷拓展圖書館文獻服務效率的同時,也不斷加強自身學習。
(五)提高《文獻檢索》課的質量
1.積極備課和磨課
作為全校紙質資源和數字資源的建設者,圖書館老師把文獻檢索課當成圖書館的第二課堂,在教授同學們學會文獻資源檢索技巧的同時,還積極引導同學們了解圖書館大量文獻資源的價值,主動走入圖書館,進一步提升學習和研究能力。為了獲得更好的課堂效果,承擔文獻檢索課的老師認真備課、組織磨課,在發現問題中商量解決方法,在探索研究中不斷提高團隊成員的教學水平。
2.組織編好校本教材
為了進一步提高文獻檢索課的教學質量和數量,突出課程的應用性,圖書館積極推進校本教材的編寫工作,20xx年11月啟動了校本教材的編寫工作。該教材立足于學生實際操作的需要,結合了信息檢索的認知規律,突出應用能力的培養。經過一年多的編寫和校對,該教材已基本定稿,預計可以在下學期投入使用。
(一)做好思政館設計和建設工作
為了充分體現我校黨建思政工作的成效,打造大學生思政教育新平臺,在學校黨委的統一領導下,圖書館積極參與學校黨建思政館的建設,完成了前期方案擬定,中期素材收集,后期施工監督推進等系列工作,按期完成了黨建思政館建設。
(二)做好學校展館的值班和講解工作
展館是我校發展史、奮斗史、黨建史、教育史的展示,生動詮釋了我校的辦學理念和文化內涵,是鼓舞教職工士氣的平臺,是教育的陣地,是向社會展示我校形象的載體。做好展館講解和值班工作意義重大。圖書館克服人手緊、任務多、時間急等困難,建立和培訓了一只素質高、肯吃苦、有干勁的志愿講解團。
(三)開展迎校慶、獻祝福活動
在我校迎來校慶之際,圖書館利用短視頻平臺,結合讀書活動,邀請師生參與到迎校慶、獻祝福活動當中,得到了一千多人次的積極參與。
(四)積極參與校慶叢書的編寫工作
我館三位老師參與了校慶叢書的編寫工作,充分發掘空閑時間,加班加點完成了70章,近25萬字的撰寫任務。
(五)完成了校志圖書館部分的編寫任務
我館兩位老師承擔了圖書館部分的編寫工作,發掘、梳理、總結圖書館的辦館歷史和建設歷程,按期完成相關任務。
(一)提高思想認識,完成規定動作,做好每日一報
圖書館嚴格按照學校疫情防控領導小組的統一部署,各部門分工合作、聯防聯控,全面加強圖書館疫情防控,環境衛生消毒等工作,在做好每日一報和確保安全的前提下,做好圖書館的開放工作。
(二)服務上門,深入宿舍區
疫情期間,為了滿足在校同學學習和閱讀需求,圖書館全體人員在館長的帶領下,利用每天中午的時間,面向所有宿舍區,設了多個流動圖書館服務點,為同學們提供借還書服務。根據學校疫情防控要求,學生每天出門的時間和次數都有限制。為了節省學生的時間,提高服務效率,圖書館還建立了閱讀服務微信交流群,學生只需將想借閱書籍的信息發到交流群里,工作人員核實后,會根據學生需求,將書送到學生宿舍樓下。
(三)購置專門的消殺設備,對寒假返校后歸還圖書進行消毒
為了保證讀者的安全,工作人員嚴格執行全館日常消殺及通風,統一對館內存量圖書和讀者寒假返校后歸還圖書進行消殺。此外,圖書館還采購了一臺智能圖書消毒柜,供讀者自助給圖書殺菌消毒,減少病毒傳播的機會。
(四)推動座位預約系統的使用
為方便讀者使用圖書館座位,同時配合疫情防控需要,圖書館座位采用了線上座位預約制度。該系統上線后,有效控制了不文明占座行為的發生,方便了工作人員的管理;對于學生來說,通過預約系統,可以實時看到座位的空缺情況,并且進行選擇。該系統的應用可以為圖書館和學生雙方都帶來極大的便利。
(五)及時通風、嚴格座位隔座要求,加強巡視和入館測溫
為保障讀者和工作人員的健康安全,圖書館每日定時開窗通風,保持空氣的流通。每層樓洗手池旁均配備了洗手液和肥皂,供學生和工作人員及時清洗。同時安排值班人員定期開展消毒工作,尤其是電梯按鈕、門把手等接觸頻率較高的物體。
此外,圖書館減少了自習及閱覽座位,采用間隔座的形式,同時加強了值班人員的巡視管理,保證隨時有工作人員在館內各個樓層、各個書庫幫助讀者解決查找書籍問題、整理館內衛生、上架圖書、及時發現不安全和制止不文明現象。
圖書館工作年度總結篇五
一、加強領導,進一步完善制度,明確目標,落實責任
1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度,我館調整了治安綜合治理工作領導小組成員,由李增田館長任組長,洪偉新副書記任副組長,黨政領導班子成員任組員。并由洪偉新副書記分管治安綜合治理工作。從實際出發,采取積極措施,實現館安全文明建設,齊抓共管,確保安全。
2、努力建立治安綜合治理長效機制。現每天入館人數超過七千人次,加上幾千萬的文獻資源,圖書館的治安工作面臨前所未有的壓力。為解決治安問題,一是增加保安人員,以解決圖書館大開放情況下保安人手不足問題,二是規范保安員的值班,要求保安人員制訂值班表,確保保安工作準時、到位。三是建立電工人員日常規檢查和月集中檢查制度,及時排隊安全隱患。四是加大治安工作的督查力度,齊抓共管。五是進一步完善了《____師范學院圖書館消防安全管理暫行規定》、《____師范學院圖書館消防安全應急預案》,《____師院圖書館電工崗位職責》、《____師院圖書館保安崗位職責》等一系列文件和電工人員日常規檢查和月集中檢查制度,及時排隊安全隱患。根據“誰主管誰負責”的原則,把治安落實到各部門,落實到每位教職工,把教職工的遵紀守法情況,依法育人情況以及館安全文明建設工作情況,與年度考核、評先、評獎掛鉤。進一步增強了每一個教職工的安全意識和調動教職工重視安全工作的積極性。
3、把治安綜合治理工作納入單位年度工作計劃中,列入議事日程,積極向學校有關職能部門提出建設性建議。圖書館是人口密實的地方,安全防范工作十分重要,我們利用教代會代表提案、教職工座談會等形式,積極向學校有關部門提出多個有關綜合治理工作的建議,使圖書館的消防系統這個多年未能解決的問題得到解決。
二、加強安全教育,提高安全意識
1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月。____年年我館安全教育月活動的內容是邀請廣東省消防安全咨詢中心教官為圖書館全體教職工上消防安全教育課,加深教職工對消防的了解和認識,以提高了教職工的對消防的應變能力。
2、認真落實學法普法的基本要求。根據治安綜合治理要求,結合圖書館的實際,我們通過教工政治學習、工會活動,組織教職工學習法律常識,以增強教職工的法制觀念。
3、結合普法學習,秉承“讀者第一,服務育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者為本”的服務理念,大力開展“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的“四育人”活動和創建圖書館“和諧家庭”活動,設立讀者監督崗,主動接受讀者監督,促使圖書館工作人員服務意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。
三、加強安全檢查,嚴防安全事故發生
1、圖書館是學校重要的安全防范部門,除其有人群密集的特點外,還保存著學校重要的圖書文獻資源。館領導始終將安全工作放在諸多工作的首位,常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。
2、堅持部內日查、館內周查,發現隱患,及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。
4、在館內明顯處有安全警示標語,安全出口、消防通道、消防器材按要求設置。
四、實行了三級安全責任制,逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛管理體系。
1、定期對館各部位進行安全檢查,及時發現和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發生。
2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時,要求附加有關安全責任條款,明確事故責任,及時督促水、電、空調等維修施工人員必須按操作規程施工,安全第一,杜絕安全事故發生。
3、全體人員較好完成崗位職責中所負責管理的物資、物品的安全保衛工作,每天檢查一次,防止事故發生。如發現物資被竊、丟失、損壞或發現某部位有安全隱患的,及時向處領導報告,及時處理。
4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發現帳、物、卡不相符的,及時對帳,找出原因,并向主管領導報告,以保障財物的安全。
5、全體人員認真配合參與學校安全文明小區活動,教育家人遵紀守法和遵守社會公德,和睦處理,注意處理好鄰理關系。
五、積極推進精神文明建設,努力創建安全文明的圖書館
我們在推進圖書館治安綜合治理工作時,以創建國家“巾幗文明崗”為載體,不斷擴大活動覆蓋面,豐富活動內容,加強凝聚力建設,努力營造“積極進取,團結向上”的團隊精神。在創建活動中,我們積極探索不拘一格、靈活多樣的活動方式、組織形式,在"爭創"上下功夫,在創建過程中求實效,不斷創新、豐富活動內容,加強職工的自我教育、自我管理、自我提高。一是積極開展凝聚力工程建設,把思想政治工作與教職工健康成長有機結合起來,積極開展如慶祝“三八”婦女節,慶祝“五四”青年節、參觀新農村建設、新春團拜會等活動,使圖書館形成了誠信、包容、開放、文明的人文環境;二是建立創建活動的激勵機制,組織開展圖書館優秀黨員、職業道德獎、開拓創新獎、優質服務獎、體育貢獻獎、文藝貢獻獎、和諧家庭獎等評選活動,通過表彰獎勵、授予榮譽稱號、樹先進典型等措施激勵崗位成員,增強她們的自豪感和榮譽感,更好地發揮先鋒模范作用。目前,圖書館內形成了人人想做事,個個想有為,昂然向上,爭優創先的良好氛圍。
一年來,由于圖書館對安全工作的高度重視,管理到位,責任落實,從未出現過險情,保證了各項工作的順利進行,為創建"平安校園"做出了貢獻。總結過去的一年,圖書館的治安綜合治理工作還有很多需要改進的地方,我們決心在新的一年,克服缺點,探索方法,繼續下大的氣力,全員行動把館治安綜合治理工作搞得更好。
圖書館工作年度總結篇六
在處長的帶領下,全體財務處人員認真學習了黨的十八大精神,加深了對十八大精神的理解,能保持先進的思想意識,更好的為本職工作服務。通過學習我們意識到作為高校財務工作者要重視提高自己的理論水平、思想道德修養和業務能力,提高為全校師生服務的意識,改進工作作風不能只停留在工作態度上,還應在服務內容、服務質量上下功夫,提高工作成效,堅持理論學習和實際工作相結合,做到“學習一個專題,解決一個問題,推動一項工作”。在實際工作中,我們及時落實省教育廳各項文件的精神,掌握并正確執行了財經政策法規,領導注重提高我們全體財務人員的政策執行能力及業務水平,為更好、更熟練的掌握新業務,我們財務處各科室人員利用業余時間學習規章制度、操作流程、風險提示和管理辦法等,在日常工作中重視對我處科員的業務水平和服務效率的進行系統培養,尤其是對剛參加工作的年輕同志給予極大幫助,鼓勵我們參與各項業務培訓活動,保證了各項業務處理規范,流程清晰,各類會計業務差錯率低,真正提高了科室的整體業務能力和專業素質。
根據《事業單位財務規則》、《高等學校財務制度》等,結合《預算法》和省財政廳關于部門預算改革的相關要求,我處不斷完善制度,依法規范學校經費的管理和使用。認真對照梳理已制定的各項財務管理制度,對于已不適用的,及時廢止,需要重新制定或修訂的,及時進行了補充完善。重點是加強了內控制度建設,強化預算執行和預算績效管理,確保專款專用,提高專項資金使用效益,進一步加強了資產管理,杜絕了教育資產處置流失、配置不合理等現象。規范學校科研經費管理體制,真正做到財務管理的科學化、信息化建設。我們還通過網絡平臺,及時向各單位、部門公布經費的收支情況,提升了我們財務工作的透明度,同時得到了校領導的肯定。為了保護學校的財產安全,注重健全和完善各單位的安全責任制,堅持“誰主管、誰負責”的原則,實行一把手負責制,和重特大事故責任追究制。各科室的重要憑證和印鑒,制定專人負責,營業終了入保險柜保管。各類會計檔案,要妥善保管,防火、防水、防潮,確保會計檔案萬無一失。此外,在資金方面,各科室必須嚴格遵守國家有關現金管理的規定,加強和健全對現金的管理,幾年來,三個校區兄弟部門的相互配合,全年安全無事故。
為加強日常監督與專項監督相結合的財務監督機制,我們財務處著力加強“化債”后的風險管理,嚴格執行《高等教育信息公開辦法》,切實擔負起信息公開的主體責任,建立“三公”經費公開公示制度,建立健全財務信息披露等監督制度,發揮內部審計的監督作用,積極主動開展多形式的日常審計和專項審計工作,嚴格執行《會計法》和國家有關財經法規,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,對重大開支項目實行會簽制度,并由主管、分管校長審批后下達,對經費支出的審查監督嚴格按照財經規定審批使用。嚴格控制現金的支出,對超過現金定額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用,加強了財務印章的管理和使用,確保學院資金的安全、完整。
財務管理人員的素質和能力是影響財務管理水平的兩項關鍵因素,應采取多種方法和途徑加強對財務人員的教育。結合新修訂的《高等學校財務制度》的實施工作,財務處組織我們全體財務人員加強學習培訓,加強政治理論學習,提高服務認識,統一思想,加強業務學習,積極參加有關會計工作培訓,加強職業道德教育,樹立財務人員服務意識。要求我們妥善安排好工作計劃,保證財務管理人員的學習時間和質量,注重學習和培訓的效果,不斷提高財務人員的業務素質,對相關財務制度做到全面了解、熟練應用、嚴格執行。
我處一直要求財務人員說文明語、辦文明事、做文明人,爭做文明科室,對每一位老師和同學,都以飽滿的精神和熱情的服務對待,耐心為他們辦理業務,細心解答他們的疑問。我處一直十分重視對部門人員的文明禮貌教育,微笑服務集體,一直是我們的稱號,真正在工作中做到了微笑待人,同時也受到了學校其他部門的肯定和支持。根據學校20xx年建設精神文明工作的要求,我校開展了處內文明教育活動,激勵財務人員奮發向上、愛崗敬業,妥善安排好工作。
在今后的工作中,我們財務人員會繼續加強學習,努力提高自己的政治思想素質和專業技術水平,樹立改革創新觀念和服務新理念,把學習當作作人、修身的頭等大事。定期組織學習政治知識,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確的發展方向;學習業務知識,提高財務管理及核算水平,不斷增強大局意識和整體觀念;作決策、辦事情,要堅持集體的利益高于一切,把對上負責和對下負責有機的結合起來,全心全意為全校師生服務,當好校領導的參謀助手,做好承上啟下的工作。 20xx年,在做好本職工作,完成本職工作計劃的同時,我們會繼續加強學習,全方位提升自己能力和水平,做好精神文明建設工作,繼續服務于全校師生。
圖書館工作年度總結篇七
__,在全體館員的共同努力下,在局黨委領導的全面支持、關心下,圖書館全面履行了上級賦予的各項工作職責,根據年初制定的20__年的責任目標,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20__年的各項工作。至12月中旬,各項工作全部按計劃完成。現將一年來的工作總結如下:
一、加強基礎業務建設
文獻資源建設是圖書館服務社會的資本,是辦館條件的重要組成部分。今年根據形勢和任務的要求,我館共采購各類圖書一千余冊,征訂報刊、雜志100種,完成購書計劃,裝訂期刊500余本,保存報刊資料20種,接待各類讀者30000余人次。此外,我館還成為了山西省圖書館總分館成員。引進了先進的interlib圖書集群管理系統軟件。各類圖書電子登記、編目、入庫、借、閱、還處理合一,操作簡便提高了工作、服務讀者的效率。在集群管理下,實現了省內各公共圖書館通借通還,最大效率的利用了各圖書館現有文獻資源,提高了對讀者服務的層次。
二、提升館員素質
三、優化數字圖書館建設
對數字資源的需求。在日常工作中,對電子閱覽的維護保養不可忽略,著重網絡工程及計算機系統配這兩方面可能出現的問題,加強計算機系統的運行、維護、管理。病毒防范工作,服務器、數據庫的安全保衛工作,保證了圖書館自動化管理的正常有序進行。
四、創建優秀農家書屋
我館積極響應上級領導指示號召。20__年3月中旬舉辦了首期農家書屋管理員培訓班,培訓工作由市文體廣電新聞出版局發文通知,農家書屋工程分管領導及鄉鎮文化站長、各村農家書屋管理員共260余人參加的培訓會議,培訓內容由圖書登記、編目、上架、排序到圖書分類、管理、借閱等,以及圖書管理員主要職責分別進行了詳細的講解。
五、農家書屋工程全覆蓋
“農家書屋”的全面覆蓋,為我市改善村級文化場所的辦公條件,豐富農村群眾業余文化生活創造良好的條件,成為農民群眾了解黨的路線政策的新陣地,學習科技知識、增強致富本領、提高文化素質的新平臺。
六、穩步發展文化共享工程
自20__年初加入全國文化信息資源共享工程以來,利用共享工程對鄉鎮信息輔導取得很大成績,從電腦配備的硬件指導,到業務上的扶持,進行了全方位的服務。送知識下鄉是實施“共享工程”又一具體舉措,結合城區的實際情況,我們有選擇的提供知識光盤。光碟的下發,豐富了各個基層服務站點的文化共享工程服務內容,提高了公益性文化服務水平,促進了文化共享工程基層服務站點的發展,受到農民群眾的普遍歡迎。我們將在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服務的新路子,更好地發揮共享工程的作用,為把共享工程辦成惠民工程、民心工程而不懈努力。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還存在著一些不足之處,如文獻資源建設方面,還需進一步加大文獻資源和圖書館館藏資源的建設力度,使之更加趨向合理化;專業隊伍建設方面,還需補充專業技術人才充實專業隊伍;自動化管理有待進一步規范,網絡建設和管理還需進一步加強,還需繼續拓寬自動化服務范圍,深化自動化服務內容,提高自動化服務水平。
要使我市圖書館真正成為廣大群眾的精神家園、城市的文化中心,成為一流的公共圖書館還有很長很艱巨的路要走。展望未來,我們將繼續努力,圖書館將與時俱進,開拓進取,努力工作,爭取更大的成績,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作年度總結篇八
公共圖書館作為公共文化服務體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權益,是圖書館義不容辭的責任。為此,我館采取走出去流動服務的方式,將書刊等資料送到他們身邊。
(一)在春節即將到來之際,2月8日上午我館組織實驗中學6名中學生會同xx市大學生聯合會共40多名志愿者前往xx市春城敬老院開展春節慰問活動。我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應節的水果、食品,并派發了30多冊《廣東省老年人權益保障條例》。活動開始,志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾,派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動,有的和老人交談,噓寒問暖,有的在為老人包餃子,有的為老人清理房間,有的在和老人宣講老年人權益保障條例。通過這次活動,更好地發揚尊老愛幼的中華傳統美徳,讓學生們親自體驗感受尊老愛幼的內涵,并提高自身綜合素質,讓傳統尊老愛幼的優秀品質在青年學生中得到更好的弘揚。
(二)5月18日下午,我館派員來到老讀者黃英均家中,為他送上了《新華詞典》、《共產黨宣言》以及《法制文萃報》、《廣州文摘報》、《陽江日報》、《xx報》等書籍、報刊。黃英均讀者今年69歲,近來正在開展長篇文學創作活動。最近,由于他剛做了左膝關節手術,行動不便,無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后,主動與他取得聯系,并多次為他提供送書上門服務。
(三)5月25日,在“六一兒童節”即將到來之際,我館精心挑選了一批近300冊適合智障兒童閱讀的書籍和易趣點讀繪本趣味有聲閱讀套裝兩套以及節日禮物,前往xx市啟智學校開展慰問活動。xx市啟智學校是我市第一所特殊教育學校。自2020年4月與該校簽訂《xx市圖書館基層服務網點建設協議書》以來,我館每年的六一兒童節前夕,我館都會組織一批圖書和節日禮物前往該校慰問。這是我館自2020年起連續第四年到該校開展這樣的慰問活動。
圖書館工作年度總結篇九
現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:
認真學習積極參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:
1、流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。
2、透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。
4、堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:
1、新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
2、承擔20xx年《圖書館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。
圖書館工作年度總結篇十
(二)xx市優兒家微托中心是我館去年11月與之簽約的服務網點。5月25日下午,我館再次向該項中心配送期刊200冊。至此,我館共為該服務網點配送各類書籍1200多冊,并為其開通了省流動圖書館圖創借還書系統,實現了一卡通和通借通還功能。
(三)為配合中共xx市非公有制經濟組織和社會組織工作委員會工業園區黨群服務中心閱覽室的建設,促進“兩新”組織全體黨員和園區企業員工、群眾的文化生活以及理論學習水平,提高他們的閱讀能力,11月8日,我館向該閱覽室捐贈了價值達3萬5千多元的圖書共1000冊,為“兩新”組織黨員、企業職工帶去了豐富的精神食糧。
(四)xx市新云小學是在2020年7月與我館簽約的資源共建共享服務網點。11月29日下午,為深入開展全民閱讀推廣活動,倡導“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風尚,宏揚紅色文化,傳承紅色基因,營造良好的書香校園建設氛圍。xx市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊xx后代到新云小學聯合舉辦“紅色文化進校園”系列活動。此次活動,我館和粵中縱隊xx后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點讀繪本趣味閱讀等活動。
圖書館工作年度總結篇十一
在學校及校領導的關懷、學校職能部門的大力支持下,圖書館黨總支和行政牢固樹立抓安全促穩定的思想,完善并強化安全防范措施,狠抓安全制度的落實,在完成xxxx年度業務工作和服務任務的前提下,圖書館安全形勢一直保持了較好的發展勢頭。現將xxxx年圖書館安全工作總結如下:
1、建筑面積:三個校區的四個館舍建筑總面積43230平方米。其中,逸夫館15000平方米,老館6300平方米,東校區圖書館8150平方米,醫學分館13780平方米(含11000平方米的新館面積)。
2、人員:在編人員227人,其中,主校區151人,東校區34人,醫學分館42人。
3、機構設置:三個校區分設18個部門。其中,主校區10個,東校區4個,醫學分館4個。四座獨立館舍分別設有門衛值班室,其中主校區和東校區各值班室分別配備了3人晝夜值班和1個夜班師傅;醫學分館值班點配備了1個正式工和1個臨時工。
4、紅外報警系統:主校區逸夫館、老館、東校區圖書館各設置了一套紅外報警系統,三套系統配套探頭共計206個。其中,新館53個,老館73個,東校區80個。
5、消防報警系統:兩個校區(由于醫學分館新館還沒有正式啟用,暫無列入統計范圍)三座館舍分別設置有一套獨立的煙霧報警系統。三套系統共有煙霧報警探頭498個,其中,主校區新館162個,老館132個,東校區圖書館204個。
6、錄像監控設備:在主校區逸夫館、老館各設有一套16路硬盤錄像監控系統。其中,在逸夫館的系統中,監控攝像頭4個;在老館的系統中,監控攝像頭5個。
7、滅火器共計331具。其中,主校區圖書館259具(20xx年11月更換干粉滅火器120具,20xx年11月新置干粉滅火器76具,xxxx年12月新置32具,灌裝31具),東校區圖書館72具(xxxx年10月全部重新灌裝)。完好率達100%,全館分布率也達到100%。
認真貫徹落實上級一系列保安全、促穩定的指示精神,依照國家、政府的有關法規,不斷完善圖書館各項規章制度;從“讀者第一,服務育人”的宗旨出發,加強讀者保護;從愛護讀者的角度加強管理;從保護讀者的視角加強硬件設施建設,努力為讀者創造一個安全、舒適的學習環境。
(一)健全組織,落實責任
首先,結合我館特點,落實二級責任人制度。為把安全工作落到實處,從圖書館實際情況出發,繼續堅持了主校區和東校區由王同志負責、醫學分館由鄒立君同志負責的安全管理二級責任人制度。其次,依據《華中科技大學圖書館突發事件應急預案》的要求,成立了以常務副館長為組長、總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發事件領導小組。第三,調整并健全了三級責任人隊伍。今年2月份,根據圖書館工作需要,有5個部主任進行了重新競聘。6月在圖書館年度安全工作會議上根據調整后的機構設置與部主任簽訂了“華中科大圖書館安全綜合治理目標管理責任書”。第四,依據《華中科技大學圖書館安全管理辦法》實施細則,調整了圖書館治安保衛委員會成員。第五,在各崗位人員調整以后,又及時調整了圖書館義務消防隊成員。第六,為提高圖書館安全防范能力,培養全體職工積極防范、快速響應的意識,確保國家財產、來館師生的人身安全不受損害,經館長辦公會研究決定,提交圖書館二屆一次職工代表大會討論通過并頒布了修訂后的《華中科技大學圖書館突發事件應急預案》,要求各部門認真組織學習,貫徹落實相關的防范措施,做到人人知曉,人人參與。
(二)領導重視,追求實效
第一,安全督導經常化。首先,領導層面認識統一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,執行層面責任到位。部主任會議上,安全工作經常有強調;再次,監督層面活動經常。一年來,我們始終堅持了節日閉館前的安全檢查,做到:有制度、有安排、有要求、有落實;主要責任人對重要崗位人員履行職責情況,做到經常檢查、及時督導。
第二、防范措施具體化。首先,創造條件,營造氛圍,提高全館職工的工作主動性。一是為減輕每個值班點門衛同志們的勞動強度,除了為每個值班點配一個夜班師傅的措施以外,今年在圖書館人力資源十分緊張的情況下,繼續利用暑假時間堅持了門衛年休假制度。從反映的情況來看,極大地緩解了三個館舍門衛值班員的精神壓力。二是主校區兩館門衛主動利用現有設備對流通大廳、兩館存包柜放置場所進行了全程跟蹤監控。從今年掌握的情況來看,在圖書館丟包的現象已有明顯減少。三是狠抓質量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質量檢查的職能部門,今年12月份,依據“華中科技大學圖書館質量考評細則”進行了一次全面大檢查,利用檢查的機會及時發現并糾正了一些安全隱患。
第四、基礎建設持續化。為提高技術防范能力,我們在經費緊張的情況下,仍然投資萬元進行了一些基礎性建設。一是為進一步保持新、老館消防安全防范能力,與煙霧報警生產廠家延續了萬元年維護費的合作協議;同時,投資萬元對主校區和東校區的過期滅火器進行了重新灌裝藥劑。二是為保持圖書館安防錄像監控能力,做到小故障不過夜,大故障及時修。全年共支出萬元對原有監控攝像頭及紅外探頭進行了全面維修和監測,確保安全防范能力。三是為了進一步方便讀者,今年又投資萬元,在東校區圖書館建立起了大門禁系統,為將來在醫學分館和主校區圖書館全部實行大門禁服務模式進行了嘗試性實踐。
(三)嚴格制度,完善措施
一是按照“華中科技大學圖書館安全管理辦法”實施細則,認真落實了門衛制班制度。如:門衛夜間雙人值班、逐日值班登記、及時設防、閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況、以及突發事件立即請示報告等制度。
二是提高群策群防能力,落實各項安全措施。安全防范工作是一項經常性、群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調閉館前關掉水管,人走斷電;按操作規程使用設備,安全用電;安全責任分工明確,包干到人;發現隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統一組織和自查相結合的`安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩定勢頭。
(四)掌握主動,消除隱患
1、爭取學校職能部門的大力支持。繼去年學校投資解決老館閱覽室和書庫、東校區南側閱覽室屋頂漏水問題之后,今年又對主校區和東校區公共場進行了集中整治,有力地消除了一些安全隱患。
2、繼續完善允許讀者帶包入庫(室)的重要舉措。允許讀者帶包入庫(室)措施實行以來,圖書館通過不斷的總結經驗、調整措施,使讀者在圖書館丟包的事件愈來愈少。
圖書館工作年度總結篇十二
。1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。
2.本學期全校有6個班級,三百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員建議學生每人準備一本
讀書筆記
,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開學生圖管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經費專款專用。今年購進這批新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書xx0多冊,生均20冊左右。
6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
圖書館工作年度總結篇十三
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的小學圖書館年度工作總結,希望能夠幫助到大家。
時光轉瞬即逝,,在這一學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學期的工作情況作個簡要的總結:
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。
2、本學期全校有6個班級,三百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。
3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開學生圖管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經費專款專用。今年購進這批新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書xx0多冊,生均20冊左右。
6、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學生借書證覆蓋率100%,本學期生均借書4冊以上。
在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生 “閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導處進行評比。
通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。
實踐證明,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書館工作年度總結篇十四
作為一名圖書館管理人員,現將學校圖書館年終工作總結呈現如下,敬請各位提出寶貴意見及建議。
學校的發展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。新實驗中學成立以來,為向社會實現莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟梁”、“創辦優質教育,創造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書館工作人員的努力工作,充分發揮了圖書館應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。
我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計14多萬元,7714多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學期著重推薦介紹了教育部《中學語文教學大綱》指定的圖書目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學生每周一至六,每天安排8節閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。
同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。
我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家,整體觀念強的工作作風。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好2oxx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書館工作年度總結篇十五
1、圖書館報刊閱覽室對已辦理借書證的師生員工開放。
2、讀者憑本人借書證進圖書室,不得將書包、雨具和私人書刊帶入庫內,嚴禁將易燃易爆物品帶入庫內。
3、借閱圖書時,須保持室內整潔和安靜;嚴禁在書庫里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。
4、圖書室開放時間:周一、五中午12:00――14:00;周二、三、四下午15:00――17:30。
二、圖書館借書證發放和使用規定
1、凡我校教職工和經正式注冊入學的學生都可按規定憑有關證件申請領取借書證。
2、新生辦理借書證應提供一寸免冠半身照片一張,或由圖書館采集學生電子照片信息,集體制作借書證。
3、借書證僅供本人使用不得轉借他人。
4、借書證要妥善保管。如有涂改、缺角的,均屬無效,不得使用。
5、借書證如遺失,應及時來館掛失,如掛失后找到了原有借書證,應到本館注銷掛失。如補證后又找到原借書證,須將原證交回本館。如發現仍用原證借書者,作違紀論處。
6、補辦借書證須提供一寸免冠半身照片一張,憑校牌或學生證自行到圖書室辦理補證手續。
三、借書規則
1、凡借閱本館圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。
2、每次借書以一冊為限。
3、借書期限,每次為一個月。如確實需要,可在到期前來館辦理續借手續,續借期為一個月。以續借一次為限。
4、借書時應當檢查,發現有污損、殘缺或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發現上述情況,應由借書人負責。
5、借出的書刊,遇到特殊需要,讀者應根據圖書館的要求,主動到圖書館歸還。
6、讀者離校前,在辦理離校手續時,應將所借圖書及借書證交回本館,否則本館不予簽蓋離校證明。高三學生須在5月1日前還清書籍,否則暫緩發放畢業證書。本校師生員工不得將借書證借給非本校師生使用。
四、書刊損壞賠償、罰款規定
圖書館的書刊資料是公共財產,是圖書館根據教學需要,為廣大師生服務的重要物質基礎,讀者應自覺愛護,妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應負賠償責任。
1、書表面污損,根據清潔輕重,酌情處理。
2、損內頁和封面并有撕破現象,按書價20%c50%賠償。
3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。
4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償并支付加工費2元。如抵賠原版書刊有困難則按原書價兩倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。
5、借圖書超期者,每超期一天罰滯納金0.10元。
五、開架借閱圖書的幾點要求
1、進入書庫必須出示證件,以證換取代書板后方可入室查閱資料。
2、讀者要正確使用代書板,每人一次限取一冊書刊資料,并以代書板代替所取資料的位置。
3、書庫內的圖書實行全開架借閱,讀者可自由取閱。瀏覽完畢,須將所閱資料對號放回原處,并取回代書板。
4、必須保持書庫內書刊排列的秩序和整潔,書刊看后不借要放回原處或平放書架一側。
5、未辦好借閱手續的書刊,不得攜出室外,如有發現,將視為竊書;將視情節輕重給予當面批評教育,或本人作出檢查,或報告學校給予全校通報等處罰。
1.畫室管理制度
2.預算管理制度影響解讀
3.生產安全管理制度
4.工廠車間管理制度
5.員工寢室管理制度
6.藥店管理制度
7.班級現代化管理制度
8.編寫公司規章管理制度
9.醫院資產管理制度
10.員工入職離職管理制度