每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

植物觀察日記篇一

第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）

植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發展的方式，廣受教育工作者和愛好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對植物的了解，還可以培養我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長情況的方法，這個方法需要我們不僅觀察植物的外部形態，還要注意植物的內部結構和生長環境等。通過日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長規律和植物與環境的關系。

第二段：分享觀察過程中的發現和體會（300字）

在觀察植物的過程中，我發現了很多有趣的現象。例如，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會變得更加蒼翠，并且呈現出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會逐漸變黃，并最終脫落。這個觀察結果引發了我對植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發現了不同植物的生長速度和特點的差異。有些植物能夠在短時間內迅速長大，而有些植物則需要較長的時間才能達到成熟狀態。這個差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

第三段：探討植物觀察日記對個人成長的積極影響（300字）

植物觀察日記對個人成長有著積極的影響。首先，通過觀察植物的生長和變化，我們可以培養自己的觀察力和細致入微的能力。觀察植物時，我們需要仔細觀察植物的外部形態、顏色、葉形等細節，并注意到這些細節的變化。其次，植物觀察日記可以培養我們的思考能力。通過觀察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽光、水分、空氣質量等因素對植物生長的影響。最后，植物觀察日記可以促進我們與自然的聯系，增加對大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程，我們更能夠體會到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結植物觀察日記的意義和啟發（200字）

通過植物觀察日記的實踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規律和與環境的關系，還有助于培養我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異，從而拓寬我們的知識面和視野。同時，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護自然環境，促進與自然的和諧發展。

第五段：對未來的展望和個人感想（200字）

在未來，我將繼續堅持植物觀察日記的實踐，并進一步擴展自己的植物知識和觀察技巧。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對自然環境的認識和尊重。同時，我也希望通過分享自己的觀察和體驗，能夠激發他人對植物世界的興趣和熱愛，共同呵護我們的地球家園。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長變化的方式，更是一個探索自然奧秘和培養自身素養的過程。我相信，通過持續的觀察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護環境作出更大的貢獻。

植物觀察日記篇二

范教師讓我們寫觀察日記，我決定觀察綠豆。

日記二

放學以后，我立刻開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里，再細心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發芽。

日記三

今日，我一齊床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發芽，只是膨脹了一點點。午時放學的時候，我看到綠豆裂開了一道小縫隙，可能是綠豆快要發芽了!

日記四

早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發芽的地方吧?午時，綠豆有裂開了一道裂縫，芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛了!

植物觀察日記篇三

記得去年冬天，爸爸從花市里買回來了一盆植物，它的樣子像個大蒜，上面抽出幾根青蔥似的葉子，爸爸說這是水仙。

首先，我仔細端詳了它一番，它跟一般的植物不同，它存活不需要泥土，一盆清水加上一把雨花石就能養活水仙花。

水仙花的底部比我的拳頭大一點，一層褐色的皮裹著潔白的肚子。里面可全都是養分?！八忸^”下面長著密密麻麻的白色根須，像老爺爺的白胡須?！八忸^”頂部分開五大個枝條，它們均勻地生長，枝條中間長出一枝筷子大小的莖。

為了養好它，我去網上查找養水仙花的方法。天晴時我把它端出去曬太陽，每隔兩三天就給它換一盆清水。

功夫不負有心人，我終于盼到了花期。在它的幾根葉子中間，我發現了兩粒豌豆似的花苞，我更加精心地照料它。

一天下午我驚喜的發現，那兩個花苞開花了。白色的花瓣，黃色的花蕊。湊上前去聞一聞，還有一股清香味。我看著眼前這水仙花，仿佛是從水中站立起來的仙女，冰清玉潔，一塵不染。怪不得水仙花有凌波仙子的美稱！

植物觀察日記篇四

出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是荷花！她雖然橫生于水底的淤泥之中，卻能開出異常美麗的花。

盛夏時節，我和媽媽去了高淳。還沒到荷塘，一股清新的空氣就撲面而來。路頭一轉，滿池的荷葉綠油油的，爭先恐后地向我們傳遞著夏日的氣息。大的荷葉像一把撐開的傘，保護著傘下的花；小的荷葉像一把把扇子悠然自得的在風中搖擺；連在一起的荷葉像碧綠的圓盤，鋪在水面上，托著晶瑩的水珠，任其在葉片上滾來滾去，自顧自的做著不倒翁的游戲。荷葉顏色可不一樣，近處的碧綠碧綠的，遠一點的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉。微風吹來，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋，撲面而來的微風里都夾雜著這荷葉、荷花的獨特的氣息。

滿池的的荷葉，一層層隨風一起一伏，掀起綠浪。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛放的荷花。有的潔白無暇的，有的白里透紅的，還有的紅中帶綠的，深紫色、淺紫、粉紅、白交相輝映，如水墨畫般暈染開去。在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！有的花瓣兒全都展開了，若有若無的還能看見露出頭的嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像位含羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手柔柔地合在一起，。有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，調皮的小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行呢！

我們興奮的跳上一條小木船，漁民伯伯撐著槳，載著我們向湖心駛去，嘿！我身體向左一傾，就摘下了一只蓮蓬，小伙伴也不甘示弱，站在船頭搖搖擺擺的也摘下了幾只蓮蓬，荷花池里頓時響起了歡快的笑聲。越到湖心，荷花就越來越密，越來越高，我們的小木船都無法駛入了。頭頂上驕陽似火，我們每人摘下一片荷葉，戴在腦袋上，倍感清涼，很是愜意！每個人都像久旱逢甘露，興奮不已！

后來，我們索性換乘了兩條船，在荷葉間捉起了迷藏，我們穿梭在其中，利用碩大的荷葉，披上了一層綠色的偽裝，讓另一條船怎么也找不著我們，只聽得一聲聲呼喚聲：喂？你們在哪里？快出來吧?。何倚南?，我可不出去，你們就慢慢地找去吧！我干脆躲在荷葉下，順手摘下一只蓮蓬，津津有味的吃得香甜美味的蓮子，心里卻偷偷地笑著。

躺在船艙里，我閉上眼睛，好想永遠記住這美麗而快樂的荷塘?。?/p>

植物觀察日記篇五

一天傍晚，我跟爸爸一起去田地觀察植物。

我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我跟剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物跟雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。

看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發現了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就跟爸爸回家了。

到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆跟蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察跟比較，我已經能理解雙子葉植物跟單子葉植物了。

我喜歡觀察植物。

植物觀察日記篇六

大自然的秘密五彩絢爛，說起來可以是一個長長的故事。在蘿上種子漫長的成長史中，今天是最神奇的一天，也是最令我驚嘆的一天！

記得昨天，那十幾二十只的芽立在那，又短又小。除了長大的那幾株，其它的都是那般的柔弱。有的像長高了的春筍，雖然是那樣的直，奮勇不息，但一點也沒有向上長的企圖；有的頂著個雨葉帽像受了傷似的坐在那，依舊貪婪的地吸收陽光與水珠的潤華，但也不是好苗頭。讓人最失望的則是一那兒群沒用力拖殼的“熊孩子”們。本該一蹦三尺高，可由于這個，莖受了傷，不愿往上長，白白綠綠的小苗，失去了動力。

可是今天不一樣，應了古人的那句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”其實呢，也就只是這個情況：今天a盆中的小芽不計其數，大苗登天般猛長。定睛一看已達10厘米，蔥蔥郁郁。一個個小小的綠色連成了一大片綠色，生機勃勃。近看一個個探出頭來的小芽，活靈活現，水靈水靈。望著它們，我心中是無比自豪與欣慰。但甜中皆有苦，我知道要不是我給它凍了兩天，恐怕它們早已經“沖上云霄”了吧！此時，我心中還有一個迷團沒有解開：為什么今天它們生長的速度和效率如此之高？以前沒長這們快又是什么是情況呢？這讓我百思不得其解。

通過詢問長輩和查詢資料，我知道了由于我明天給它們套上了一層塑料袋子，保住了暖氣讓它們在不同氣候中生長，能改變生長規律。原來還有這么多學問，我太渺小了。最后我給它們插上吸管，利于它們生長。

看，這就是讓我們驚嘆的大自然！

植物觀察日記篇七

就在昨天，老師布置了一項作業，要我們回家后就去觀察一種動物或植物，而我就去觀察向日葵，無意中就發現了有趣的現象。

昨天晚上，在太陽還沒下山前，我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時，陽光還很燦，那盆向日葵始終向著燦爛的陽光微笑，可是等太陽不見了，但是向日葵還是對著太陽原來的地方，我對于此點十分迷惑不解，到了第二天，我又發現向日葵仍然向著太陽的方向，我在想：真奇怪！

我就懷著顆好奇的心情上學了，在路上，我問媽媽："為什么向日葵始終向著太陽的方向，"媽媽回答："因為向日葵有一邊非常害怕光，所以就用自己的的花瓣擋住陽光，不過向日葵一邊為什么會怕光呢？我就不知道其中的原因了。"

聽到媽媽這樣說，我就拿出我秘密武器——-《十萬個為什么。合集。黃金版》當我找到1375頁的時候，終于揭開其中的秘密，原來，向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長素特別怕光，因為光會使反面的生長素減少，使向日葵越長越慢，反之，讓花盤擋住陽光，是反面的生長素增加，長得更快，所以向日葵就一直會對著天上的太陽生長。

向日葵除了告訴我知識，還讓我知道了人生的啟示，光明跟黑暗是共存的，沒有光明就沒有黑暗，如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗，這也證明會有光明的世界讓你重新來過。

植物觀察日記篇八

夏天，月湖的荷花深深吸引了我，我想每天看到這些荷花，于是我把這個想法告訴了媽媽，媽媽想了想說：“我們來種碗蓮吧！”就這樣，我和媽媽來到了花鳥市場，買了一包碗蓮種子。

一回到家，我就迫不及待地拿出碗蓮種子，發現碗蓮的種子和我們平時吃的香榧子一樣，外面都有一層堅硬的棕色外殼。我先把種子全部洗了一遍，然后把它浸泡在水中，就等著種子發芽了。

10月2日星期五晴

早上，我一起床就去觀察碗蓮了。碗蓮似乎跟昨天一樣，沒什么變化，我有點失望?？墒牵斘业氖峙龅酵肷彽臅r候，意外地發現碗蓮的種子經過一夜的浸泡，種子的外殼竟然變軟了。但是其他都沒變化。我想：植物的生長一定是有過程的，不能太心急，說不定明天又有新的變化。

10月3日星期六晴

今天，我一從外面回來，就跑去陽臺上觀察碗蓮了。經過兩天的浸泡，碗蓮似乎在瘋狂地吸收著營養，它胖得把衣服都給撐破了，一根嫩綠的小芽從裂縫中探出了腦袋。我仿佛聽見碗蓮對我說：“我長大了！”我想：雖然碗蓮沒有種在泥土里，但是它依然在努力生長。

10月4日星期日晴

早上，我又去觀察碗蓮，發現絕大部分的碗蓮已經發芽了，綠油油的，可愛極了。但有一顆種子始終沒有發芽，還浮了起來，而且它的頭上還有白白的液體。我覺得它可能營養不良，不能發芽，就把它扔掉了。然后，我給他們換了水，希望它們能夠快一點兒長大。我目測了一下，最長的芽已經有五六厘米了，而且有兩根莖。我希望明天再來看的時候，它們能長得很長很長了。

10月5日星期一陰

今天，我又去觀察碗蓮，它們果然沒讓我失望，芽瘋了似的狂長，現在已經長得很長了，大概有十五六厘米了，芽的頭上，葉子長出了一點。把它提起來，倒像長長的莖上長的一顆黑黑的果實。

10月6日星期二陰

我把我的碗蓮移植了，在水中放了土。剛放進土時，水還是很渾濁的，可是過了一會，水就變清了。碗蓮的莖越來越長了，碗蓮的種子發出的莖，看起來幾乎都要打結了，很像媽媽織毛衣的毛線。綠色的一團，快要覆蓋整片土了。碗蓮長得真“瘋”?。?/p>

10月7日星期三多云

回到家，我看到水盆里浮在水面上的小荷葉，它們圓圓的，正中心有個小白點。白色的周圍，有數不清的綠色的線，它們像一朵花。葉子有草黃的，有濃綠的，還有的向兩邊上翹，真是千姿百態。最神奇的是水面上翹起兩片葉子。我覺得很奇怪，為什么葉子是立起來的？我和媽媽查了資料，知道了這立起來的葉子叫立葉，像河中的荷葉一樣，高高托起，真漂亮?。?/p>

10月8日星期四晴

一星期過去了，碗蓮長勢喜人，一片片圓圓的葉子在水盆里有層次地舒展著身子，真有種“出淤泥而不染”的感覺。

通過這次觀察碗蓮，讓我體會到了種植的樂趣和神奇，真希望碗蓮早點開花！

植物觀察日記篇九

水種植物觀察日記 1星期五 晴 今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學?？纯此捎惺裁醋兓淼浇淌?，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢。

11月27日 星期六 晴 今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

11月28日 星期日 晴 今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛。

11月30日 星期二 晴 今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪。他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。

12月1日 星期三 晴 明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。

12月2日 星期四 晴 今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀?！薄鞍パ?。長這么高哪?！笨次冶砻鏉M不在乎，在心里還在沾沾自喜呢。我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀。新芽又長了半厘米呢。真是讓人高興呀。

12月4日 星期六 陰 今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵。昨天還病了，今天好的這么快呀。嘿。又長高了，昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多。 12月5日 星期日 晴 今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢。

12月8日 星期三 晴 明天又是綜合實踐日，一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了，我一定精心護理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學們，你們會輸的很慘的。

12月9日 星期四 晴 今天早晨在上學路上，我遇見了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長得有方便袋高，還開了兩朵花呢。再看看我的，真是鮮明的對比呀。不過我的水仙也不是沒本事，你看他也長出了一個花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長了一個小不丁，簡直太可愛了。

12月10日 星期五 晴 今天早晨空氣真好，晨跑了半小時后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個枝都分開來，舒展舒展，放松放松。那個花骨朵，一個勁兒往高處鉆，今天又比昨天長高了半厘米，真是值得一提。

12月13日 星期一 晴 今天的變化真大呀?；ü嵌洳粌H長高，而且又長出了一個小芽，真讓人高興。

12月14日 星期三 陰 今天天氣陰沉沉的，可這并沒有影響到水仙，但是沒有變化，真可惜，明天就要帶到學校去，本來以為會讓同學羨慕，唉。一切計劃泡湯，慢慢長吧，希望明天會發生意外。

12月17日 星期五 晴 今天上午天氣很冷，我真擔心水仙會凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都墜下來了，哎呀真可憐。

12月20日 星期日 雪 今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀。上帝呀。你什么時候能可憐可憐這弱小的生物呀。

12月21日 星期二 晴 今天上帝好像聽懂了我的話，馬上放出了陽光。我可要好好保養保養他，又重新給他換了一次水，等他明天的好消息吧。

12月22日 星期三 晴 今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問題在哪兒呢?嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長出了一個花骨朵，哈哈哈哈，簡直太棒了。

3月4日 星期四 晴 今天上午，上了開學第一節綜合實踐課，上個學期我種的水仙，花開的非常漂亮，開的又多，枝葉又很茂盛，這個學期我要種大蒜，再創輝煌。一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧。

3月11日 星期四 晴 今天雖然沒上綜合實踐課，但我仍要觀察他一下，他的根部長出了許多須根，白嫩嫩的，好想吃啊。他的上部也發出一點小綠芽。

3月25日 星期五 晴 一個多星期沒寫觀察日記了，可以說我懶，但是我每天都要看他，把他一星期的變化綜合起來記下來。一個生命是多么的脆弱、多么的寶貴。他死了，根爛了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新種一棵，可別讓這次的再死了。

3月30日 星期三 晴 明天又要上綜合實踐課了，我的大蒜還一直沒有動靜，唉。都怪我太粗心，沒好好照顧，比賽時間快到了，我真后悔。這次肯定又評不上。大蒜啊大蒜快長吧，都怪我，以后一定好好照顧你，不要讓我失望了。

植物觀察日記篇十

今天傍晚，我來到擺滿花盆的陽臺上，繼續觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然，我發現它身上多了一個毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸這是什么，爸爸告訴我，這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細地對它觀察起來：這個毛茸茸的小東西外形像紅棗核，兩頭尖，毛呈灰褐色，樣子很蓬亂。

清晨，我來到陽臺上，發現這毛茸茸的小東西好像又長大了。于是，我拿來尺子測量了一下這個小東西。?。￠L大了。長3厘米，直徑1。2厘米。顏色似乎淺了一點，蓬亂的毛像長大了的“孩子”，把頭發梳理得向一個方向卷曲著，外形真像一個橄欖。

今天，我又觀看了毛茸茸的小東西，沒發現它有什么很大的變化，只是陽光下顯得非常嬌嫩，我迫不及待地想讓它早點開花。我問爸爸：“這小東西長得怎么這樣緩慢？”爸爸望著我笑了笑說：“隨著仙人球的長大，這花盆就相應小了，肥料也跟不上了。你查閱一下有關養仙人球這方面的資料，搞搞科學培植，花就會早點開的?！?/p>

又是幾天過去了，我了解了仙人球的特性。仙人球的生長需要充足的陽光，花盆里的沙土要保持干燥等。

在我的精心培育下，“茸毛球”（我給仙人球上的小東西取的名字）長得非常迅速，今天已經是長12厘米，直徑2厘米了，仿佛戴著一頂灰褐色的'帽子。它靜靜地躺在“媽媽”的懷里，臉向著南面，追隨著陽光，含苞待放。

“圓圓，快起床，花要開了?！甭牭桨职煮@喜的呼喚聲，我“呼”的一下爬起來，跑到陽臺。果真，花苞尖微微地綻開了。道道白色的小縫漸漸地變寬，出現了一片挨著一片的花瓣，雪白雪白的，一共有五瓣。它不再是花苞苞了。

待到夕陽西下，仙人球盛開了，呈白色。它的花瓣像蘭花，花蕊是黃色的，像玉米須。近看，給人一種潔白無瑕的感覺；遠看，像仙人球“媽媽”背著一只大圓號正起勁地吹呢！