每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書篇一

您好!

此次，我真的難以向您辯解任何話語。對不起!因?yàn)槲业墓芾砗图o(jì)律性的松懈，竟導(dǎo)致自己出現(xiàn)了在工作期間打牌的錯(cuò)誤!對于自己犯下的錯(cuò)誤，我真的很抱歉!

作為公司的xx員工，一直以來我們都在您的管理下嚴(yán)格的完成工作，認(rèn)真遵守公司的紀(jì)律，當(dāng)時(shí)，也許是自身懈怠的思想沒能清空。在近期您忙碌的時(shí)候，我竟不自覺的開始松懈對自己的要求，忽視了公司的紀(jì)律和責(zé)任!

首先，只是一些工作時(shí)候的放松，后來開始漸漸走神!在往后，我竟在工作空閑一些的時(shí)候，不自覺的開始看手機(jī)、聊天!如今，更是犯下了上班打牌的錯(cuò)誤，這真是讓人有些“難以置信”!連我自己在反思過后，才發(fā)現(xiàn)自己的行為竟已經(jīng)如此的過分!

對于自己犯下這樣的錯(cuò)誤，我真的很慚愧，這一切的原因，都是因?yàn)槲覍ψ约核枷氲乃尚福驗(yàn)槲覍ψ约汗ぷ鲘徫坏牟回?fù)責(zé)，這才導(dǎo)致了這樣糟糕的結(jié)果!

反省自己后，我深刻意識到了自己的錯(cuò)誤性!紀(jì)律不是玩笑，更不是我們可以雖已觸犯的條例!我們是員工，是xx公司的一分子!為此，公司的紀(jì)律就是我們的規(guī)范，是我們工作期間的底線!但我在之前卻沒有意識到這一點(diǎn)，甚至讓自己肆意妄為的違反紀(jì)律，給同事們帶來了十分不良的影響!這是我的責(zé)任心以及自我管理思想的嚴(yán)重問題!

如今，反省了自己，我深感慚愧和抱歉，我在您的信任下得以加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但我卻沒能遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律，沒能和大家一起維護(hù)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律。甚至主動破壞了紀(jì)律，這實(shí)在是讓人慚愧。

經(jīng)過這次的反省和檢討，我深深的為自己感到自責(zé)。但我也期望能有一個(gè)改正的機(jī)會，希望您能給我一次重新悔過的機(jī)會!

在今后的工作中，我定會認(rèn)真、嚴(yán)格的要求自己，從自己思想的根源挖掘自己的錯(cuò)誤，改進(jìn)自己的壞毛病!我會將這次的錯(cuò)誤當(dāng)做警鐘，時(shí)時(shí)刻刻的在背后督促自己，讓自己能認(rèn)真遵守紀(jì)律，努力完成工作，成為一名對公司有意義的員工!

對于自己的松懈，我真的感到很抱歉。這次的檢討也給我?guī)砹撕艽蟮慕逃?xùn)。還望您能原諒我。我定不會再讓您感到失望!并在工作中創(chuàng)造自己的價(jià)值!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書篇二

人人都會犯錯(cuò)，只要及時(shí)反省和自我改正就可以，下面帶給大家一篇誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書范文，希望大家喜歡!

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古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。 作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個(gè)人一生最重要的'是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”

2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處。”最近，聽到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會，但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

檢討人：

20xx年xx月xx日

誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書篇三

尊敬的老師：

x月x日數(shù)學(xué)考試，我沒有操縱住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了??)發(fā)明了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

此刻想起我那時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)x這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的.錯(cuò)誤，究其根本，談其要害，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機(jī)，從此刻起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)改正錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

xxx

20xx年xx月xx日

誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

這次我犯了一個(gè)非常幼稚的錯(cuò)誤，您后來把我叫到了辦公室去談話。當(dāng)時(shí)我也在想，我其實(shí)也是因?yàn)樘珱_動了所以沒有顧及到太多，所以才會出現(xiàn)這樣的問題的，其實(shí)我能夠盡快改正過來，只是希望老師您要多給我一次機(jī)會，給我一些諒解。

經(jīng)過您耐心的講解和教育，我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤了，進(jìn)入初中也已經(jīng)好幾年了，我應(yīng)該清楚自己要怎么去做事，也應(yīng)該要明白自己的使命是什么。所以這一次，老師，我非常誠懇的和您道個(gè)歉，希望您原諒我，也希望您能夠再給予我一次信任，我一定能夠在今后做得更好，保持一個(gè)更好的態(tài)度去學(xué)習(xí)，感謝您！

這個(gè)學(xué)期我正式跨入了初三，一開始我覺得初三和初二也沒有什么不同，就是考試多了一些，班級的氛圍也稍微緊張了一些。可能我是一個(gè)比較慢熱的人吧，所以直到現(xiàn)在我還是沒有意識到時(shí)間的緊張，反而還出現(xiàn)了早戀的情況。我作為一名女生，有些事情理當(dāng)是應(yīng)該去克制的，但是我沒有選擇克制自己，反而是選擇放縱自己。

老師，現(xiàn)在我明白我錯(cuò)了，我這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該去想的不是各種感情，而是應(yīng)該先讓自己學(xué)習(xí)、長大，然后再在一個(gè)正確的時(shí)間點(diǎn)去想這些問題。我很抱歉這次給您帶來了很大的困擾，也希望老師能夠原諒我這一次，我以后絕對不會再往那個(gè)方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎？我一定會拿出行動，一步步去向您證明。

這次我早戀也是因?yàn)樽约禾珱_動了吧。當(dāng)時(shí)那個(gè)男同學(xué)說喜歡我，我也沒有去怎么想這些問題，就是覺得這種感覺很有趣，就試著去和那個(gè)男同學(xué)了解了一段時(shí)間，后來我才知道這樣的行為是不對的，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的想法還很稚嫩，我們不應(yīng)該把精力和時(shí)間花在這些事情上，而是應(yīng)該放到學(xué)習(xí)上去。

我真的很抱歉我因?yàn)樽约旱臒o知而給我們的班級以及整個(gè)校園環(huán)境都帶來了一些不好的影響，也給老師您帶來了一些困擾，真的很抱歉。以后我會和那個(gè)男同學(xué)保持距離，不再沖動行事了。我會把自己的學(xué)業(yè)放在第一位，不會再轉(zhuǎn)移自己的注意力，更不會去給自己、給整個(gè)環(huán)境都造成一定不好的影響了。老師，請您原諒我，請您再次相信我，我一定可以做到的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

人的這一生啊，難免會犯下不少的錯(cuò)誤，在生活中之后會有著和家長們來管束我們，所以在犯錯(cuò)之后我們還是能好好地改正一下，不過這也得分情況來看，畢竟雖然我們常說知錯(cuò)能改是好事情，但是要是人長時(shí)間頻繁的犯錯(cuò)誤的話，那么這也就代表著這個(gè)人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題。我這個(gè)人在學(xué)校里就屬于這樣一個(gè)人，犯錯(cuò)誤是我的家常便飯，我經(jīng)常就會在各個(gè)方面出現(xiàn)一些小問題，這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響，甚至還給其他同學(xué)帶了一個(gè)不好的頭，所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一點(diǎn)點(diǎn)。

這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤之后，我的心里一直都在糾結(jié)這件事情，我自己其實(shí)也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的后果，而且影響還比較惡劣，所以在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后我也受到了老師的批評和同學(xué)們的評點(diǎn)，這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們__小學(xué)的一名學(xué)生，本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對，不敢說要我把各個(gè)方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好學(xué)校、班級的規(guī)章制度才對，隨意任性的犯錯(cuò)就是對學(xué)校的公然挑釁，這不是一個(gè)合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說到這里，我也想起了自己的小時(shí)候，我從小其實(shí)就是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的人，周圍的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時(shí)候就是因?yàn)椴环墓芙潭患议L們給教育過好多次了，直到上了小學(xué)后，這個(gè)情況才漸漸地好了一點(diǎn)。

現(xiàn)在，我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識，這對于我的成長是有著不小的幫助的，不過我也能體會到老師們的難處了，畢竟我們這么多的學(xué)生，如果我們每天都給您來添亂的話，那么一定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道個(gè)歉，以后我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了，我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上，我會認(rèn)真地遵守好班級班規(guī)，和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系，遇到問題及時(shí)向老師們匯報(bào)，爭取讓老師對我放心!如果以后我做不到如上的承諾的話，請老師您嚴(yán)厲的處罰我吧!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年_月_日

誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

這是我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，忘記自己之前小學(xué)生的身份，我已經(jīng)是一個(gè)可靠的初中生了。自從入學(xué)以來，我一直保持低調(diào)，從來不敢私自違反紀(jì)律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài)，也勉勵(lì)自己可以在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。我平時(shí)比較膽小，不太愛講話，在老師的課堂上也很少舉手回答問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同學(xué)們忽視，也常常得不到老師的重視。而此次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野，我也因?yàn)檫@次犯錯(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒有想到的，我面對的`不是贊美反而是批評，我很失望，也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機(jī)會，我一定會用自己的實(shí)際行動證明自己，走進(jìn)大家，而絕非是用這種方式。

今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，我在上英語課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場抓獲且當(dāng)著全班的面對我進(jìn)行批評指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，因此對老師的指責(zé)我也沒有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò)，還是在上課玩手機(jī)游戲。這將是我成長史上的第一大污點(diǎn)，會伴隨著我整個(gè)成長，也會伴隨著我的整個(gè)人生。

后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室，老師這時(shí)的情緒才慢慢平復(fù)下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我，只是問我為什么要在上課玩手機(jī)，手機(jī)又是從哪里來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò)，以此禁止這種不良風(fēng)氣的蔓延。聊到后面，老師很溫柔的跟我說，“我知道你是一個(gè)默默無聞的孩子，你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來，這樣老師才能看見你的發(fā)光點(diǎn)，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像這次一般被批評。”

我當(dāng)時(shí)聽完之后很感動很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創(chuàng)造更多的可能，也為自己的將來規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過此次錯(cuò)誤我認(rèn)識到了自己隱藏的缺陷，也意識到了紀(jì)律的重要性，更清楚作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這里也很抱歉這次給大家的學(xué)習(xí)帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評，希望大家都可以有一個(gè)好的成績，也希望我們能夠在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn)，考上一個(gè)最好的高中！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書篇七

您好!

這次在xx的工作任務(wù)中，我因?yàn)樵谒枷肷铣霈F(xiàn)了粗心和馬虎，竟導(dǎo)致將工作惹出了如此大的麻煩。不僅影響了自己的工作進(jìn)程，還耽誤了有關(guān)的同事的進(jìn)展，給帶來了沒有意義的損失!對此，我深感慚愧和后悔。

作為一名的職員，責(zé)任是第一的要求!一個(gè)有責(zé)任又有能力的職工，是每個(gè)企業(yè)都需求的人才;一個(gè)能力少許，卻有責(zé)任的職員，是企發(fā)展勤勤懇懇的支柱;一個(gè)有出色能力卻不負(fù)責(zé)任的職工，卻是大家都不愿意召攬的對象!即使再有能力，沒有責(zé)任，相同不得人信認(rèn)。因?yàn)樨?zé)任是思想肽度的表現(xiàn)，是我們對工作的心態(tài)!沒有效心做的事情，即使能力再好，也必然不會圓滿!

我首要的問題就在這兒，我不敢說自己是多么出色的職員，但最初我在此次的工作表現(xiàn)上責(zé)任就出現(xiàn)了動搖!這是作為一名職工決不應(yīng)該出現(xiàn)的問題!是我必須反思的錯(cuò)誤!

想要做好一件工作，反思和總結(jié)是決不可少。學(xué)的再多，如果學(xué)而不精那也只不過是泛泛之輩。捅過反思過去，我意識到自己缺伐對自己工作的反思。不僅在工作上，更是對個(gè)人的.素質(zhì)上!

工作繁忙辛苦，錯(cuò)誤和偏差是在劫難逃的但我們要認(rèn)識自己的錯(cuò)誤和偏差，并在下次的工作中改進(jìn)錯(cuò)誤，這才能算是真正經(jīng)歷了這段工作。但我卻缺伐自我的反省，沒有總結(jié)好過去的經(jīng)驗(yàn)。此次的錯(cuò)誤，其實(shí)也不過是粗心大意的問題。如果我能早少許認(rèn)識到自己的毛病，早少許在工作中針對性重視自己的問題，那么也不會輕易出現(xiàn)如此的最后!

我很后悔，一切錯(cuò)誤，歸根究底正是因?yàn)?馬虎"，這本是我應(yīng)不斷重視的錯(cuò)誤，但我卻主動放松了自己，這是我的攬惰。

我不期望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的錯(cuò)誤，我只望領(lǐng)導(dǎo)能更加嚴(yán)格的批評我，培育我!我定會以此為戒，再不會讓相思的錯(cuò)誤影響我的工作!望您指點(diǎn)!

此致

敬禮!

檢討人;xxx

20xx年x月x日

誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書篇八

尊敬的：

對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我明白學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也明白，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。

我日后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動悔恨。

我明白我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，日后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我日后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

事由起因是因?yàn)槲遗c因?yàn)槭虑殚_始吵架，到最后出手打人。對于此事，當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。