方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網站方案建設書篇一

如今，隨著網絡技術的飛速發展和普及，各種行業和企業都紛紛擁有了屬于自己的網站。而作為一個網站方案設計師，在設計網站方案時，需要考慮到用戶與網站的互動方式、技術的開發、網站的投入產出比等多個因素。本文將分享我在網站方案設計實踐中的心得體會。

第二段：確定網站目標

在對網站進行設計前，最先要明確的就是網站的目標。這個目標包含兩個方面：一是網站的業務目標，即該網站是為了什么而存在；二是用戶的需求，即該網站的目標用戶群體需要什么樣的服務。在明確了這個目標后，便能夠更加清晰地掌握網站的定位和人群所處的行為和思維模式。

第三段：重視用戶體驗

在設計網站方案時，不僅需要考慮網站的美觀程度，還需要注重用戶體驗。網站用戶體驗好壞不僅僅取決于美觀和交互，還涉及到內容的合理、方便的操作邏輯，和更細致、個性化的服務。用戶在瀏覽中感受到便利舒適，不僅會提高網站的訪問量，也會提升網站運營的成功率。同時，還可以研究用戶的操作習慣并掌握用戶的行為，優化網站的開發和提高網站的收益。

第四段：重視技術的開發

設計網站方案不僅是設計一個漂亮好看的網站，更涉及到技術的開發。網站的交互性越來越重要，一個好的網站方案設計師需要具備深入的技術知識，以便設計一個合理且符合技術標準的網站方案。同時，在網站運營期間，還要不斷優化技術，提升用戶的使用體驗。

第五段：總結

在整個網站開發中，網站方案設計師更多地是用戶與系統之間的中介，需要同時考慮用戶需求和技術的實現。通過深入的研究，我們可以更加清晰地掌握網站的需求和目標，設計和展示更優質的網站用戶體驗，也能夠更好地實現網站運營和提高其收益。這是一個整體的過程，需要廣泛探究不斷更新，才能更好地擔負起網站方案設計的重任。

網站方案建設書篇二

每件事情均有發生的原點，互聯網應用也是一樣，客戶期望通過運用互聯網達到什么目標？是期望提高銷售額，還是期望拓展國內外市場，還是提升客戶服務水平，還是推廣新產品，將互聯網作為其戰略的一部分？只有把握住客戶的商業目標，策劃方案才有撰寫的依據，才能有發揮的空間，才能牢牢抓住客戶的需求，因此，網站策劃人員需要向銷售人員，甚至直接與客戶接觸，了解其商業目標。

3.2網站資源現狀

有多少資源便能辦多少事，資源現狀對于網站定位，網站建設規模，網站投資與回報計劃，網站運營均有重要影響，資源決定了互聯網應用的空間大小，在進行企業互聯網應用咨詢工作時，我們需要收集以下資源：

3.2.1客戶公司基本資料

這一步非常關鍵，客戶從事的行業直接決定著其有應用互聯網的方向！例如：制奶業與it業對比，從事it界主要從事信息交易，使用電腦及互聯網是員工的基本技能，行業的發展也依存于電腦和互聯網，企業可以通過互聯網直接銷售虛擬軟件產品、電子產品、電腦產品、咨詢產品、甚至是服務，等等多元化的信息交易；而制奶業的行業結構及人員結構相比之下則不同，制奶業的生態圈中，一般是代理商、制造商、分銷售、直銷店、供貨商，相應的公司，有很多不需要具備電腦及互聯網知識便可以運轉，該行業運用互聯網主要是進行生態圈內的銷售管理、拓展國內外市嘗招標采購等互聯網應用。因此，了解客戶資料非常關鍵。

3.2.2客戶對互聯網了解程度

通過直接與客戶洽談，我們可以直接地了解客戶對互聯網的熟練程度，我們需要思考3點內容：

a)、是用專業化的語言闡述方案還是用平民化的語言去闡述方案；

b)、客戶對互聯網的了解程度，讓我方思考，客戶是否會進行深入的互聯網應用；

c)、同行競爭對手實力情況。

3.2.3洞察客戶投入網站資金情況

客戶投入網站資金情況對網站策劃方案的規模，最終給客戶的報價方案等有重要影響。

網站運營活動策劃方案

網站seo優化排名培訓方案

網站隱私聲明范文

網站免責聲明范文

網站版權聲明范文大全

關于會議接待方案范文

電大在線高并發網站架構方案論文

網站營運專員求職簡歷范文

網站營運主管求職簡歷范文

網站編輯求職簡歷范文樣本

網站方案建設書篇三

網站建設是指使用標識語言，通過一系列設計、建模、和執行的過程將電子格式的信息通過互聯網傳輸，最終以圖形用戶界面的形式被用戶所瀏覽。簡單來說，網頁設計的目的.就是產生網站。下面，小編為大家分享學校網站建設方案，希望對大家有所幫助!

學校網站建設是學校教育信息化建設的重要方面，是適應現代教育技術和信息技術的發展，加大學校對外交流與宣傳力度，提高教學、科研、管理效率的重要途徑。為加強我校教育網站建設，促進教育網站在教育教學管理中的應用，提高我校網站建設水平，現提出以下實施辦法：

學校網站建設與管理堅持教育“三個面向”方針，以服務于學校教學、科研、思想政治工作、精神文明建設工作為目的，堅持有利于提高教學與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強學校對外交流與宣傳的原則，把握前沿，跟蹤動態，關注現在，探討未來。

網址：待定

基本結構：進入主頁后，有以下六大內容(網站首頁、新聞頻道、校園頻道、學生天地、家長學校、教師頻道)(詳見基本結構)

(一)、信息采集范圍：

1、學校對外宣傳的公開資料。

2、涉及學校、部門工作可以公開交流的機構設置、重大政策、制度、舉措、活動、教學科研的動態。

3、教師個人簡介、不涉及知識產權的教師教學和德育論文、優秀教案、教學反思、散文、隨筆，以及學生文化活動作品等。

4、轉摘網上有價值的文章，但應標明出處或作者姓名。

凡涉及學校保密方面的資料、涉及知識產權的師生教學科研成果、不宜公開交流或發布的信息及違反學校校園網絡安全管理規定的資料不得采集或發布。

(二)、資料采集、審核與上傳程序：

網站所用資料由所有教師提供，信息教師負責整理與發布。程序為獎勵方案：

1、各位教師提供的資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等。所提供的資料必須詳實、準確、及時。

2、各種資料的上報經主管審核網站信息的校領導(胡良校長)審核簽字。

3、將校領導同意發稿資料交給信息教師整理后發布。

4、為了獎勵教師的寫作，經與校領導協商，教師所發布的資料，一經發布，每一遍獎勵相關教師5元，以示鼓勵。

5、學校安排一名校領導(胡良校長)擔任我校網站信息審核員，審核員要經常進行管理，發現不適合發布的信息“取消審核”，并通知網管進行刪除。

1、信息教師全面提供學校網站的建設與管理，系統構思、設計網站的架構，配合各部門及時、準確地將學校重大工作(活動)入網，為師生提供校園信息。

2、各部門應從學校整體工作利益出發，積極支持和配合網站建設工作，及時提供入網資料。凡部門管理欄目網站結構需要更新調整者，由相關部門及時提供更新要求與相關資料。

3、網管人員經主管領導同意后，有權對網站所有資料進行刪除。網管人員應及時報告有關網絡資料情況，對有害信息及時清理。

4、各位教師、學生應科學、正確、規范、健康地使用學校網絡資源，不得違反學校校園網絡安全管理規定，采用破壞性手段在網站上從事其它違禁活動，一經發現，將嚴肅處理。

網站方案建設書篇四

1、網站目標定位

建設安防、安檢行業網站，使其成為的企業網站和實現信息化和網絡化的整體平臺，與安防、安檢行業公司的戰略發展策略高度統一，服務于公司的市場營銷拓展、客戶服務、信息收集和企業管理。

1)安防、安檢行業網站的建設可以幫助公司進行新產品發布與市場推廣策略，實現有效的企業形象宣傳、新產品宣傳，打造國際大公司形象。

2)充分利用網絡快捷、跨地域優勢進行信息傳遞，對安防、安檢行業公司新產品進行全面、及時的宣傳。

3)通過多種形式以最直接、最具親和力的方式，進行安防、安檢行業產品動態、安防、安檢行業信息動態展示。

4)通過各種網絡營銷渠道，全面展開推廣安防、安檢行業公司網站的系統營銷。

2、網站建設原則

會，為企業經營者提供科學決策輔助。

品牌性原則為客戶提供有價值的安防、安檢行業產品和服務，充分體現產品的品牌優勢，重點塑造企業網絡品牌的個性化形象，使注意力資源盡可能地轉化成品牌消費，建立和培養忠誠消費群體。

經濟性原則建立適合安防、安檢行業產品需求的網絡平臺，提供廣泛的涵蓋用戶多種需求的功能，數據處理方式靈活以滿足高度用戶化的需求，節省網站建設成本，并確保其較好的拓展性和開放性；同時網站具有基于web界面的管理后臺，企業能夠自主的對網站中大部分內容作更新、修改操作，節省了企業網站的運營成本，提高了信息更新、傳播效率。

擴充性原則安防、安檢行業網站的整體規劃及框架設計是具可擴充性的，前臺頁面的設計能保證led網站在增加欄目后不會破壞網站的整體結構。后臺數據庫的設計具有高度的擴充性，企業能夠根據需要對欄目、類別的增、刪、修改。通過安防、安檢行業網站既為客戶提供了自己的品牌形象展示，又為公司經營提供便利，為廣大客戶提供一個與交互的窗口。

3、安防、安檢行業網基本站結構圖

1、關于我們：介紹公司歷史、文化、榮譽證書等；

4、客戶案例：充分展示安防監控防盜報警行業產品的成功案例；

5、技術專區：介紹安防監控防盜報警行業的一些技術知識；

6、安防監控防盜報警行業知識：

9、聯系我們：充分展示安防監控防盜報警行業企業的聯系方式、支付方式、乘車線路等。

網站方案建設書篇五

購物的現代化，從線下發展到線上，線上的發展主題可以分為幾點：

第一次發展：電子商務平臺，這就類似于淘寶，京東等b2b電子商務平臺；

第五次發展：從智能機的出現，互聯網流量逐步轉變為移動互聯網，你可以沒有電腦，可是你不能手機，因此現在更多的商家是將目光投上了移動端微信推廣方案pp，這也是現在線上發展的一個必然趨勢！

而我們現在發展微信的主體目標基本分為四點：

1，結合實體店宣傳微信，通過微信、微博將線下客人定向集合到線上來，用定向的方式提供客人更好的服務。

2，做好微信的推送內容，讓顧客真正感受到內容的實用、受惠，實時的關注來客茂。（內容可以是優惠資訊、新品推薦等）

3，微信是一個直接面對顧客的意見箱，有助于投訴、反饋、監督，可以提升公司服務、形象，更好的服務于大眾。

4，運營可直接運用于商用，結合實體店來營銷，運作得好會給公司帶來利益。

5，實現微信電子商務，即微信平臺上的o2o模式，案例：深圳天虹百貨，中國第一家根據微信各個階段微信用戶數量的不一樣，應此，將微信全年推廣方案以季度來劃分，一共分為四個階段。

第一階段的推廣方案：

主要以提高用戶對于微信的粘合度為主，其每日主要工作是：

1。每日發送最新的推廣信息，根據微信的屏幕大小，因為

推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為：

（1）最新的活動信息，微信微博的活動信息；

（2）商城內最新的促銷信息；

（3）每日的天氣信息以及相關的關懷性話語；

（4）幽默話語，調節用戶的心情。

此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送，此時間段為下班時間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

2。微信參與活動：

1月份活動：

“元旦活動”：

活動時間：12月30日~1月1日

活動內容：在微信上發布內某個商戶店鋪內景圖片一張，由用戶來進行競猜

“春節活動”：

活動時間：1月15日~1月21日

活動內容：發送你最喜歡的一副對聯或者對你親人所說的一句祝福語到公共微信

2月份活動：

“元宵活動”

3月份活動：

“婦女節活動”

活動內容：人生最快樂的事之一，就是和一群聊得來的三八在三八！這個婦女節，來和幸福女人一起“八”出你的幸福！，你可以曬一曬“那些年，我們曾經三八過的人和事”！這個婦女節，一起#三八快樂#！

參與方式：

活動一：發送#三八快樂#+你曾經三八過的人和事。

第二階段推廣計劃

第二階段的推廣在增加用戶的粘合度的同時，需要添加新的功能已實現更為編輯的功能。

因此在第二階段，應相對應的進行微信會員機制。所有微信的用戶即可成為微信會員，將在每次購物的小票或者發票等拍照上傳，即可獲得相對應的積分，微信會員累積到一定的分數即可換取相對應積分的獎品。

每日發送最新的推廣信息，根據微信的屏幕大小，因為推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為：

最新的活動信息，微信的活動信息；商城內最新的促銷信息；每日的天氣信息以及相關的關懷性話語；幽默話語，調節用戶的心情。

此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送，此時間段為下班時間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

第二階段活動：

4月份活動

“清明活動”

活動介紹：清明節是我國二十四節氣之一。《淮南子》載：“春分后十五日，斗指乙為清明。”關于“清明”兩字的來歷，《歲時百問》說“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故稱“清明”。作為我國的傳統節日，清明承繼著許多約定俗稱的習慣和活動，催發著無數詩人騷客的詩情雅興。留下了許多膾炙人口的名篇佳句。

參與方式：征集和上傳古典、現代清明節古詩詞句。我們更加歡迎原創佳作！！！（投稿時間：3月24日~3月30日）

投票時間：4月1日~4月5日

獎項設置：由微信粉絲進行評選，選出最具境界詩歌、最受歡迎詩歌、最美詩歌三個獎項。

5月份活動

“五一活動”：

活動一；

五一勞動節就要來了，你是一個熱愛勞動的同學嗎？身為家里乖孩子的你，會主動幫父母分擔家務活嗎？身為甜蜜夫婦的你們，會和對方一起享受干家務帶來的幸福感嗎？快來參與最愛/最討厭干的家務活的活動吧！

參與辦法：發微信#最愛/最討厭干的家務活#+內容，參與話題的網友，將有機會獲得精美獎品一份，每天抽出10名幸運者。

活動二：

在每一個崗位上都有辛勤勞動的一個人，而每一個崗位上都會有一個最美的勞動者。

參與方式：拍攝自己或工友、他人的勞動場景，并通過發微信到官方微信提交參賽的照片以及相關信息。

獎項設置，分別設置一等獎、二等獎、三等獎三個獎項

“母親節活動”

活動一：

20xx年微信十大母親評選開始啦！我們尋找各種特色的母親與母愛，可以簡述與母親之間的動人故事，可以推薦自己媽媽的美麗瞬間，可以推薦自己母親的精湛廚藝，手藝等等均可！如果已為人母，歡迎自薦！

參與方式：發微信#十大母親推薦#+內容（配圖配文均可）。豪華母親節大禮包就等你來拿啦！

活動二：

活動內容：

在每個孩子的眼里，母親都是幸福的使者；但每個母親，其實也是折翼的天使——她把灼灼韶華獻給了孩子，卻把自己曾經的夢想埋在了往日，如今，已長大的你，是否理解了那份點點滴滴的愛。母親節到了，來吧，用一句話說出你對母親的愛，最好是能曬曬你和媽媽的照片哦。

參與方式：

發微信到官方微信表達你對媽媽的愛。

六月份活動：

端午節活動

活動內容：

在微信尚“這個活動我有話說”上發布各地端午節習俗（圖文），或是，在自己微信中發布各地端午節習俗（圖文），就有機會獲得獎勵！

父親節活動

第三階段推廣：

第三階段，在前期預先與騰訊、天虹等方面了解微信o2o平臺如何實現，第三階段主要以這個為主。

第三階段，微信o2o平臺的實現，將微信與網站相連通，實現商城網絡化。每日發送最新的推廣信息，根據微信的屏幕大小，因為推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為：

最新的活動信息，微信/微博的活動信息；商城內最新的促銷信息；每日的天氣信息以及相關的關懷性話語；幽默話語，調節用戶的心情。

此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送，此時間段為下班時間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

第三階段活動：

“清涼一夏”

活動內容：

炎炎夏日中，什么樣的消暑方式才是最有效而又最節約成本的呢？發送你認為最佳的消暑方式以及相對應的費用@官方微信/微博。

“七夕活動”活動內容：

獎品：bvlg微信推廣方案ri寶格麗花舞輕盈紫晶純香女士淡香水“教師節活動”活動內容：

hold住中秋大場面！這個中秋，借月光之力，#一秒變#！給你一次變身的機會，月圓之夜你要變成誰？是嫦娥、是月兔、是桂樹、是月餅，還是吳剛？曬出你的變身的圖片、視頻，來微信/微博hold住全場！

參與方式：

關注@官方微信/微博，參與話題#一秒變#+內容（照片、文字、視頻等等）發送至@官方微信/微博，并@你的家人和好友。

第四階段推廣

每日發送最新的推廣信息，根據微信的屏幕大小，因為推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為：

最新的活動信息，微信/微博的活動信息；商城內最新的促銷信息；每日的天氣信息以及相關的關懷性話語；幽默話語，調節用戶的心情。

此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送，此時間段為下班時間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

國慶節、重陽節活動：

活動內容：

國慶、重陽雙節同祝福，往年重陽總是因上班而無法陪伴父母左右，今年國慶重陽在一起了，你是否又陪伴你的父母一起出去游玩呢[emailprotected]官方微信，上傳旅途中的全家福，曬一曬屬于你一家人的幸福吧！

獎項設置：

將上傳圖片進行投票選擇，最終排名出一等獎、二等獎、三等獎“雙十一活動”

“雙十一”瘋狂大搶購，貨美價廉誰都喜歡，又或者是無良商家以次充好，欺騙消費者，你是否有過這樣的經歷呢？關注@官方微信/微博，發送你認為最好或者最差的商品，拍照上傳，即有機會獲得好禮哦！！！

“圣誕節活動”活動內容：

網站方案建設書篇六

電子商務對于中小企業擴大出口具有非常明顯的積極作用。中國的中小企業具有數量大、行業廣、歷史短、相對離散、動態交易等特點。外貿公司走電子商務道路，是業務突破一個重要策略。網站建設是外貿企業的第一步，外貿型的中小企業，有對外業務，建網站的需要似乎比一般的中小企業更加迫切。因為作為主要客戶是海外的市場，不可能企求客戶對企業進行實地考察。于是，一個好的外貿網站就成了一個窗口，向海外客戶展示企業產品、宣傳企業理念、維護企業形象，通過互聯網打造品牌。利用電子郵件、即時聊天工具等形式。這樣，網站成了與國外客戶交流、貿易的最好方式，建站成為企業電子商務尤為重要的環節。總之，對于想開拓國際市場的外貿公司來說，建立一個符合國際標準的外貿網站無疑是最為快捷、高效、低成本的選擇。

1.外貿網站面向國外客戶，所有價值的訪問量來之國外用戶；

2.外貿網站的設計風格和用戶體驗要力求符合國外用戶；

4.對于外貿網站的優化，要符合國際化搜索引擎收錄規律，比如谷歌、雅虎；

5.選擇海外的虛擬空間，保證外貿網站的訪問速度。

1.您已經有域名和網站空間，支持你所提供的空間和域名 域名空間郵局

2.可以向我們新購域名和空間

3.簡潔網站設計風格、整體布局策劃網站設計

4.首頁平面藝術圖片形象頁

5.精美網站頁面設計

6.網站動畫設計

7.網站推廣

8.后臺培訓

9.免費海外流行搜索引擎登陸，讓網站通過搜索引擎可以找得到，例如谷歌、雅虎等

10.網站管理后臺的使用

11.第一年免費維護（包括網站文件備份、數據庫備份、空間維護、網站異常維護和管理咨詢）

12.免費代理網站備案

13.第一年的技術支持和故障排除，包括電話、郵件、在線支持等

14.升級與擴展

15.支持中、英文語言版本開發、制作。默認為英文，需要中文需要加35%費用

16.支持網站擴展、升級，網站空間容量增容

網站方案建設書篇七

一個網站主要由三部分構成：網頁+域名+主機空間。

域名就是網站的名字，通過域名就可以訪問企業的網站，域名的管理由中國互聯網中心管理，需要申請并每年付給中國互聯網中心域名使用費用。費用根據域名的不同而不同，例如n這樣的英文域名一年費用為120元，而這樣的中文域名一年費用則要280元。

主機空間則是存放網站的地方，由專業的公司提供這種服務，也是每年都要付費。費用價格從320元到上千元不等。域名和主機空間的服務商選擇非常重要，如果選擇不好，網站就會經常發生無法訪問等問題。

分為靜態網站和動態網站。所謂靜態網站，就是不帶后臺數據庫的網站，只有靜態網頁。訪問網站的人只能看這些網頁，但是如果想通過網站同企業進行溝通，如留言等則沒法進行。動態網站則是帶有后臺數據庫的網站，訪問網站的人可以在網上留言，企業也可以發布最新的新聞。

如果是個人網站，僅僅是靜態網站，那么，對于網站的維護我們不需要專業花錢聘請一個專業的網站維護人員，自己就可以，但是，如果是一個企業網站，這樣的話，你就需要聘請專業的網站維護人員進行網站的定期更新和維護。當然這就需要支付一定的費用。

1、 網頁

網頁是構成一個網站的主要內容和元素。網站只是一個名字，一個代名詞，而網頁才是網站的實體，網站的靈魂。所以，對于網頁的制作可是要下一番功夫。 網頁的美工：網頁美工既是網站整個的框架布局，風格，顏色，線條，圖片，動畫等等，想要做一個藝術類的網站，那么，美工設計就顯得尤為重要，比如：旅游、婚慶、攝影的等方面的網站，對視覺的要求都是非常的高。

2、 網頁的編寫

網頁編寫需要用到很多的語言，這里說的是網頁編寫語言，不是我們說的語言。編寫語言包括：html，css，。net，javascript和其它web語言。我們在編寫網頁的過程中可以根據自己的網站大小和種類選擇不同的語言。比如說：個人靜態網站，就用html和css即可。

3、如果是動態網站的話，則需要數據庫進行數據的存放和處理，比如說，留言、論壇、網站登錄和注冊等等。通常在網站制作中用到的數據庫類型有：sql、mysql、access。企業網站最常用的數據庫就是access，因為他包含的內容不是特別，用access一般足夠用。sql一般用于復雜計算、以及數據庫特別大的網站，比如：門戶、b2b、b2c類型的網站。

4、后臺管理，進行網站的更新，確保網頁的質量！

這些重要前提講述完畢之后，我們來討論如果真正的做一個網站。

網站方案建設書篇八

高職院校的電子商務專業目前的.課程體系基本是由計算機的一些專業課程加上一些商務的課程共同構成的。各個高職院校會根據學科的偏向而進行一些取舍,有些學校會有更多的計算機專業課程,有些學校會更側重于商務課程。從高職學生的特點來看,學習較多的計算機專業課程難度較大,因此從實際出發,高職的電子商務專業計算機課程相應地要降低難度,我們對計算機專業類的課程進行了重新的設計和整合,包括課程的標準和課程的內容。計算機專業中的《系統分析與設計》課程主要是對軟件系統進行分析與設計,針對電子商務專業,則側重有所不同,因此將課程更改為《商務網站需求與方案建設》,結合對企業的業務流程調研,歸納出本門課程的典型工作任務,并對課程進行了教學設計。

對從事網站項目建設開發的企業流程調研后,可以歸納出基本的業務流程,描述如下:在承接一個項目后,市場部負責人與美工主要進行需求分析工作,由于需求分析成功與否與后期的工作直接相關,所以主要由負責人與項目委托人溝通,美工要進行首頁面的設計,因此要對網站的總體風格和內容有一個準確的把握,所以始終參與需求分析過程。在與委托人進行充分溝通的基礎上,了解該項目的行業背景和企業的實際運行情況后,完成需求分析報告,并進行一個方案設計,在項目委托人同意之后開始進行項目的設計。首頁面的設計是由美工完成的,這也是一個與委托人反復交流的過程,經過不斷地調整修改之后,首頁面定稿。此時首頁面只是一個效果圖片,經過頁面的切割和生成工序后,將首頁面交給研發部,研發部根據需求分析報告和首頁面的內容進行后臺代碼的編寫。同時,美工進行二級頁面的設計。設計完成后也交由研發部編寫后臺代碼。代碼編寫完成后進行網站的測試和發布。綜合上述流程,可得流程圖如圖1:在了解項目的流程時,我們也同時了解了各個崗位要求的技能,綜合來說,每個崗位的人員都應能熟悉電子商務的內涵,不同的崗位在具體的知識技能要求上有所不同。如需求分析人員要求對項目的整體運作非常熟悉,能起到協調項目組和項目委托人的作用,必須具備很好的溝通交流能力,同時要有較強的文字組織能力。美工要具備較好的美術基礎、審美眼光和熟練的網頁制作知識,同時由于美工要充分與項目委托人溝通,這樣才能做出既有特色,同時又能滿足委托人要求的頁面效果,因此對溝通能力也有相當高的要求。研發部門的崗位則相對要求編程能力和邏輯思維能力強。能充分領悟項目的要求,在給定的時間內完成代碼的編寫和調試。同時,由于程序文檔和使用說明書的編寫較為重要,所以也要求有一定的文字表達能力。企業一般還會提供管理咨詢和培訓等服務,管理咨詢和培訓主要有提供網站推廣的服務,電子商務解決方案的咨詢等。這些崗位要求對電子商務的技術有基本的了解并有較強的語言能力,熟悉各種網站推廣方法和工具。

本門課程對應的崗位為網站需求分析人員,需求分析研人員通常應對整個項目流程非常熟悉,他是項目委托人和開發人員之間的鈕帶,項目委托人不能理解項目是如何完成的,他們注重的是項目完成時交付的網站是否符合他們的預期,而開發人員的開發工作依賴于需求分析人員提供的需求分析報告,因此,網站的需求分析與方案設計是非常重要的工作任務,對整個項目的質量來說起著關鍵性的作用。需求分析要完成的是和項目委托人溝通交流,以專業的眼光來看待項目的可行性,為委托人分析及明確需求,在此基礎上,進行需求調查與分析,形成需求分析與整體方案設計,提交相應的需求分析報告和方案設計報告。

4.1學習情境劃分原則企業在承接建站任務時,根據站點的不同會有一些不同的方法進行需求分析,教材的每章都將用一個實際的案例進行說明,并附上完整的需求分析報告。案例的挑選力求能充分說明各種不同類型網站的特色,并在需求調查與分析的方法上體現出來,并為學生的實踐作出有效的指導。在此基礎上,開始進行具體的情境設計,我們設想以一個項目貫穿整門課程,將項目按工作過程進行劃分情境,每個情境完成一個子任務,一門課程結束時,各個子任務可以綜合形成一個完整的項目任務。這樣,我們就只能以一個典型案例來說明需求分析過程,為了不至于造成其他類型的網站需求分析方法不同,而學生無法了解,在每個情境中設置拓展部分,由于b2c的站點難度適中,且最為常見,因此,教材中以b2c作為案例,其他類型的站點在需求分析時如果有特殊的要求就體現在拓展部分,學生選取的案例中如果涉及到其他類型的站點,那么就可以參考拓展部分,進行自學或查找相應資料來解決問題。

4.2學習情境的設計我們按照工作過程將課程劃分為十個學習情境,分別是外部需求分析、面向用戶的需求分析、企業內部需求分析、網站推廣需求分析、網站軟硬件環境設計、網站功能的概要設計、網站數據庫結構設計、網站界面總體設計、網站系統安全性設計和網站測試。

在學習情境的劃分與設計完成之后,我們著手制定課程標準,,其中最重要的就是課程的定位及學習目標的制定。這部分我們充分地參考了企業的調研意見,了解企業的網站需求分析人員在具體工作中所需要掌握的知識和能力。并力求能夠體現在學習情境的設計中。

5.1課程的定位網站需求與方案設計是電子商務專業網絡技術服務方向的一門專業課程,本門課程著重于培養學生用全局的眼光看待網站的設計需求,要求學生具備良好的溝通能力和語言表達能力,能夠應用各種調查分析方法和工具,完成電子商務網站的需求分析項目,并能按規范的形式形成各階段的需求分析報告文檔。

5.2學習目標的確定我們分別對本門課程的知識目標、專業能力目標、方法能力目標和社會能力目標進行了分析和歸納。在學習目標方面,十個學習情境分別達到理解以下概念和內容:

(1)電子商務的商業模式概念;網站風格、關鍵字、電子支付、物流配送的概念;

(2)面向用戶的需求分析使用的調查方法與手段;功能性需求與非功能性需求的概念;

(4)網站的推廣策略,推廣方法。

(5)電子商務網站軟硬件環境的組成,網站軟硬件設備的選擇方法;

(6)電子商務建站的基本過程,功能概要設計的基本方法;

(7)電子商務網站內容設計的原則,頁面設計的原則等;

(8)網站的安全性設計方法。

(9)網站測

試的方法在專業能力方面,我們希望能夠達到以下目標:

(2)能確定網站所面向用戶的類型特征;應用各種調查方式對用戶進行需求調查;分析調查結果。

(3)能明確用戶的功能性需求與潛在需求;確定網站的盈利模式、并進行產品分析;

(4)能根據外部分析和用戶需求以及企業自身定位確定網站的總體風格,語言版本;

(5)能確定網站的存儲方式,域名,數據庫的選用;了解和確定網站維護要求;

(6)能分析和確定網站的推廣策略。完成相應的需求報告文檔。由于本門課程的教學設計是讓學生在學習過程中完成一個實際的電子商務網站項目需求分析,因此,學生要從組建項目小組開始,進行選題,到實施整個調查過程,并形成相應的需求分析報告。整個過程都需要對項目進行規劃、計劃和實施,并在實施過程中報告和反饋,所以對學生的實踐能力是很大的考驗。相應地,在方法能力方面,我們希望通過本門課程的學習,能夠做到:能將所學知進行綜合運用;.具有獨立進行分析、計劃、實施、評價的能力;具有獲取、歸納、分析、交流的能力;并具有一定的自學能力、理解能力與表達能力。在社會能力方面,我們希望能夠培養學生的團隊意識與協作能力,并具有一定的計劃組織能力。

在課程標準的基始進行校本教材的編寫,在選取案例的時候,使用的是企業真實案例,這是一個b2c類型的站點,其業務方式是整合福建范圍內的一些茶商,用統一的標識進行網上銷售,由于茶葉是福建省的一個重要特色產業,而且網站的一些設想也很有特色,在校本教材中,我們就以該案例進行行動導向的教材編寫。

在這門課程的整個開發過程中,我們與企業人員共同討論如何在教學中體現工作內容,如何以工作過程為導向來設計相應的教學情境,經過反復地討論和修改,我們得到了課程標準和校本教材的框架,同時,和企業人員的交流也使我們對電子商務有了更深的了解,在編寫課程標準和校本教材中也對行動導向的課程開發過程有了更多的領悟。我們認為,在開發行動導向的課程時,和企業的合作是必不可少的,有效地合作可以使我們的課程質量得到很大的提升。同時,對教師也是一個非常好的機會,能夠親身體會到哪些知識會在實踐中得到應用,哪些才是我們應該在課堂上教給學生的。