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最新申請加入社團申請書(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 08:53:05
最新申請加入社團申請書(通用13篇)
時間:2023-10-03 08:53:05     小編:QJ墨客

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

申請加入社團申請書篇一

敬愛的院領導及學生會:

我是焊接xx班的xx,我申請加入我院機電系的文娛部。

此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

我本人覺得,進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領同學昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學府。

假如我真能如愿進入系學生會,我一定會在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事,院領導及上級下達的任務,一定第一時間完成,在院里每年一度的。迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業余生活。

我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會,相信我的表現一定不會讓大家失望。

希望組織對我的申請給與準許,給我一個表現自己的機會吧!我相信金子總是會發光的。人才永不會被埋沒。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

申請加入社團申請書篇二

您們好:

xx文學社是我xx電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。

我叫xx,是xx車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,現在班組處于外操崗位。因為在大學學習的日子里,曾與上屆系宣傳部長有過數面之緣,在一個偶然的機會里,發現了我的繪畫的內在潛質,并激活了我的藝術天性,開啟了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續。

藝術是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們日常所見到亮點,思想的保存,體現在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協會領導能夠批準。

若我有幸能夠加入貴協會,我會盡自己的力量,在工作之余,發揮自己的特長,給協會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位領導能夠批準!

申請加入社團申請書篇三

尊敬的各位老師:

你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年,也同樣是一群熱衷于旅游和學習的學生,我們們有著自己的興趣和愛好,但是我們學校卻沒有一個給學生培養興趣愛好的平臺。為了更好的發展我們的興趣,提高我們的技術能力,我們懇請申請成立:大學旅行社。

有這個想法是從假期旅游就有的,我們是大二和大一的學生,我們都躊躇滿志,摩拳擦掌都想要干一番事業,為自己的所愛。入學以來,有很多時間可以用來靜靜的看書,寫文字,真好!可是我與其他同學總覺得我們像是閉門自修的小道士一般。隨著在學校的生活時光慢慢變久,這種學習生活雖為自己所愛,但這些學習過程中總有些單調。羅曼羅蘭說過:“藝術不是冷冰冰的拳頭?!睂τ谀切M腔熱情的學子們,這樣尋求藝術思維與藝術精神的突破口,就成了一個必須要解決的問題。

我們總覺得校園里真正有價值有意義的活動太少,甚至根本滿足不了學習后的需求,所以才有了搞這個社團的想法,這至少能調動一部分人的興趣吧!想一想,音樂,戲劇,中國畫,這都是直接與文學有聯系的呀!應該相信文學與旅游還是有種潛移默化的作用的。旅游中我們可以學習古老與現代的文化精髓培養我們的文化修養,提高自身素養。

說學習與旅游有何關系,它們應該是相通。這如同中餐與西餐,只是在取材,做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式,它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些,做學問嘛,并不在乎形式,關鍵是我們真正能做到什么,能做出什么,并獲得什么。所以我們想在學習之余,和熱愛旅游的同學互相交流學習,這也是放松身心的好方法啊。

我們的宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動,為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件。校園文化的主要目標是在提高學生的素養我相信我們社團能夠豐富同學們的業余生活,提高學生的素養,更好的推動校園文化建設。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發揚光大,使社團活動體現學生求實創新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。成立針推社團是我們所有愛好者的愿望,也是“旅行社團”全體組織者的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

因此,從基礎層面來說,這也具有很大的發展空間的。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

申請加入社團申請書篇四

晉中職業技術學院墨緣書法社申請書尊敬的社團聯合會老師、主席團學長:

我想申請成立晉中職業技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛,無聲而有音樂的和諧”。中國文 化源遠流長, 其中書法藝術璀璨奪目。 由于中國書法承繼了深厚的中華歷史 文化, 浸潤了漢民族數千年的思想和藝術情懷, 且深受儒釋道文化思想的浸 潤, 因此形成了中國傳統文化背景下的獨特藝術形式, 與國外特別是西方文 化藝術有著許多不同的特質。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天,了解書法、知道書法、學習書法 的人越來越少,書法的“淡出”是傳統文化遭遇危機的文化表征,作為當代的 大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。 書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。

中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久,源遠流長,而且影響深遠。打從漢字一出生,便出現了書法藝術的萌芽。經過漫長的歷史演進和發展,直至秦代,統一了漢字,創制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業績,在中國書法藝術史上寫下了燦爛的一頁,為書法作為一門獨立的藝術而存在,奠定了堅實的基礎,也為后世漢隸,楷書,草書,行書的變革,發展和繁榮,開辟了廣闊的道路。

身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責任繼承這一傳統,練好中國書法。書法對于培養人的道德素養,身心素養,智能素養及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調節心理素質,規范行為的好辦法,可以使同學們進入相對靜止狀態。

中職業技術學院廣大的書法愛好者懇請社團聯合會的老師、主席團能給予批準成立。

申請人:xxx

申請加入社團申請書篇五

尊敬的校團委領導:

您好!

此時此刻,我們鄭重地向您提交我們的申請書,希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會,讓我們釋放激情。

我們是12屆的學生,平時都喜歡關于曳步舞的文化,喜歡了解曳步舞方面的事項,喜歡從事交流的實踐性活動,極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索,咨詢了老師的意見,并在對同學們進行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定,我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心?,F在我們已經建立了完善的制度體系,并且在此基礎上,我們將謀求更遠的目標,攀登更高的山峰,創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化,是傳播發展文化的.工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過,舞蹈在不同的時代都起著不同的作用,而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此20xx年正式傳入國內,是一種有氧運動,全稱墨爾本曳步舞,英文名shuffle,由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名,曳步舞是一種拖這腳走的舞步,動作快速有力,音樂強悍有震撼力(音樂多為hardstyle musiic)舞蹈充滿動感活力,極具現場渲染力,有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈,全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團,在校園如暴風雨般涌現,青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍,促進廣西中醫學校藝術文化建設,以舞會友,陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學,每學年推出高水準、高質量的活動,參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍,讓我們緊張的學習氣氛得到放松,豐富我們的課余生活,拓寬我們的舞蹈知識面,使我們結識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員,現已確立了社長、副社長和各部門的部長,一個朝氣蓬勃,干勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

為此,我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書,希望能得到您的關注和批準。我們堅信,在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下,在指導老師的幫助下,藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團,請各位領導給我們一個機會。

此致

敬禮!

申請人:xx

時間:20xx年xx月xx日

申請加入社團申請書篇六

敬愛的社長:

我志愿加入本校的記者社團。

我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發生的事提供情報,是本校情報的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入記者社團。

我向學校記者社團申請,加入記者社,請社長考驗及批準

我在校表現良好,在加入記者社團,嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自己的自制力,在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入記者社團請社長批準。

此致

敬禮

申請人:xx

xx年xx月xx日

申請加入社團申請書篇七

領導(辦公室):

為幫助在校學生更好地了解社會職業及各個專業的市場行情,深化學生的社會意識,幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會,我們(x班的x小組之類的)準備創建信息整理社團。我們的宗旨是:。。。(你自己想下)。

經調查,大多數同學對我們的課題信息整理、關于社會職業和各個專業的市場行情很有興趣,并有不少同學愿意加入該社。

特請領導(xx辦公室)批準創建社團。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

申請加入社團申請書篇八

敬愛的社長:

我志愿加入本校的記者社團。

我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發生的事提供情報,是本校情報的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入記者社團。

我向學校記者社團申請,加入記者社,請社長考驗及批準

我在校表現良好,在加入記者社團,嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自己的自制力,在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入記者社團請社長批準。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

申請加入社團申請書篇九

尊敬的xx老師:

您好!

我是xx市一中高二年級xx班的學生,xx縣xx人。

以前,我聽說過xx文學社,但不甚了解。后來,我通過看《xx》報,再加上從網上了解,我決定要加入xx文學社,力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。

文學,乃是一個民族的靈魂。一個國家,一個民族沒有了靈魂,就如同一個機器人,受別人擺布,寄人籬下。

xx,是xx省第一大縣,但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先,交通不便是制約發展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說,資源十分豐富,礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。

人的思想,對社會存在能產生極大的影響。由于xx縣人口多,素質教育搞不上去,導致鎮雄總體教育水平不是很高,這是制約鎮雄發展的重要因素。文學,可以促進一個地方的教育水平的提高,提高人民素質。

我申請加入xx文學社,我服從文學社的一切安排,遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿,發動宣傳組織追求理想,追求進步,愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的`同學加入文學社。

申請加入社團申請書篇十

在xx—x這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。

以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記??;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特。米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

1、提高閱讀量,博覽群書。

2、學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

3、讀萬卷書,行萬里路。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

此致

敬禮

申請人:xx

xx年xx月xx日

申請加入社團申請書篇十一

敬愛的社長:

我志愿加入本校的記者社團。

我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發生的事提供情報,是本校情報的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入記者社團。

我向學校記者社團申請,加入記者社,請社長考驗及批準

我在校表現良好,在加入記者社團,嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自己的自制力,在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦 鉆研,努力爭取下一次入團。

申請加入社團申請書篇十二

你好,我是信息院自動化112班的劉智勇,在開學之初,我懷著對學生會的美好憧憬參加了監察部的干事競選。在意料之中,我被錄用了,成為監察部十二個新干事中的一員,直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸,在這一學期的工作中,我從部長,副部長身上學到許多,養成監察部應有的細心,沉穩,公正。在日常工作中,按時,保質,保量完成分配的工作,無論是搬桌子,還是當欄干,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀干事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了,在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會,對生活部的工作流程比較了解,人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。

生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查,以及失物招領。生活部宗旨是維護學生的利益,構建學生與餐廳的橋梁。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉,學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的,確保餐廳的衛生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作,盡可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了,沒有更好的實施。因此我想加入生活部,用自己的實力改變生活部的現狀,努力構建一個擁有良好風氣的部門,使生活部變得更好。團結干事,與另一個副部共同協助部長工作,按時,按質,按量,完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯系,使部門之間的感情深厚,共同為常大學生會貢獻自己的力量。身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務,我會用我的行動自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。

希望領導能給我這個機會,我定會不辜負領導對我的期望。

申請人:

年月日:

申請加入社團申請書篇十三

乒乓球運動是一項老少皆益深受大眾歡迎的運動,也是我國在歷屆奧運會中屢屢奪魁的一項令我們在世界人面前感到自豪的運動??梢哉f乒乓球是我們的國球。我們社團始終以“時刻向著自己的目標,奮斗拼搏到底?!睘樽谥迹掠诳朔龅降姆N種困難,把我們這個團體鍛煉成具有朝陽一樣朝氣蓬勃的隊伍。

進入大學,每個人都感到生活的枯燥,無味,無聊,空虛。于是都期待著通過做一些事情來充實自己大學生活的每一天。我們這個社團是娛樂健身類的社團,可以說給每個人都提供了一個良好的自由活動空間。在這個社團里想怎么玩就怎么玩,怎么玩痛快就怎么玩。力爭使每個人都做到覺得今天的時間沒浪費,然后帶著一個滿意的笑容進入自己的夢鄉。

我們社團活動的組織、主持不是一個人的,而是我們每個成員的。就是把社團的全體成員分成若干組,每小組五人。然后這些小組輪流組織、主持社團舉行的每次活動。這樣每個人都有充分展示自己才能的機會。如果我們社團的活動只是比賽的話那就說明了我們這個社團很是失敗。比賽類的活動只是所有活動中最主要的活動。剛才已說過這個社團是充分展示自己才能的自由空間。這些才能包括唱歌,跳舞,講故事,乒乓球技能等等。那么其他類的活動就給這些想展示自己才能的人提供了機會。當然其他類的活動還包括團隊類的活動。詳細的說就是團隊與團隊之間通過做某些小游戲,進行比賽。這些小游戲以體育,學習類的為主,大致包括拔河,辯論,知識問答等等。當然活動舉行的成功與否是社員對社團評價的一個很重要的因素。那就要求我們一定要帶領著大家共同學習好,玩好。若干年之后,翻開我們的日記本回頭看我們走過的大學生活時能做到問心無愧,這是最讓我們感動的事情。

1、 首先要保障社團的正規性。

(1) 組建一個社團,必須要有組織,有紀律,規范化的進行。制訂符合我校具體情況的規章制度,并要求全體社員要嚴格遵守。

(2) 選出社團內部的各個部門的相關負責人,以便以后更好的為該社團服務.

(3) 社團的正常運行要有經費得意保障,經費由全體社員定期共同交納

(4)定期請體育老師或球技好的同學當教練,幫助指導那些乒乓球基礎不好的同學.作到每個社員都具有良好的乒乓球基礎.

2、要保證社團的豐富多彩,同時也要保證社團在全校有一定的影響力

(1)社團的活動每周一次,一月四次,然后每月循環.第一周為娛樂類活動:召集全體社員在一起舉行一些很受大眾歡迎的、有意義的活動.每個人都可以盡情發揮.把自己的才能展現給大家.同時也促進了社員與社員間溝通與認識.

(2)第二周為知識學習類的活動:可以請體育老師或球技好的同學當教練,進行理論結合實踐的指導.也可以觀看乒乓球教育或比賽類的視頻.共同學習一些新的技能.

(3)第三周為總結規劃類的活動:召集全體社員開會,請各個部門的負責人總結上幾周在工作中遇到的各種情況以及取得的成績和不足之處.然后共同討論加以解決.同時征集社員的反映和建議,合理的加以采納.最后在規劃好下個月的具體活動項目.

(4)第四周為比賽類的活動:比賽為擂臺挑戰制.每月選出一名擂主.這個擂主再進入下個月,然后和下個月的擂主去比賽.勝出的再進入下個月的比賽.這樣依次類推.同時也要找機會和其他有類似社團的學校搞聯誼活動.互相學習彼此的優勢.

3、在獎品方面:不光要設置物質上的獎勵也要設置榮譽上的獎勵.物質方面:設置獎品兌換制.既是誰每勝出一場就可以獲得一張獲勝券.獲勝券的數目積累到一定數量時,就可以拿著自己的獲勝券去換取自己的獎品.獎品包括:學習用品、生活用品、體育用品等.榮譽上的獎勵:粘貼光榮榜,將獲勝者的名單向全校公布.

4、舉行的活動對大家都很有益處的話,可向學校申請加分.

1、社團各部門負責人的管理條例

(1) 社團各部門的負責人要起到帶頭作用.積極主動認真的完成各自的工作.認真對待社團舉行的每次活動.并積極協助社長和副社長的工作.

(2) 秘書組做好宣傳、出海報等工作.并且要把社長每次的工作安排通知到相應的負責人.也要把各部門負責人和社員反映的情況,匯總整理好以書面形式交于社長,加以解決.

(3)指導部定期認真的去給社員講解乒乓球的各種規則,并對每位社員進行技術性的指導.提高每位社員的實戰實力.進而提高社團的整體實力.

(4) 由組織策劃部商量討論出下一步要舉行的活動.并以文字形式寫出具體的活動項目和次序及舉行活動的詳細步驟,直接交于社長審查,修改再定出活動時間及地點.然后由秘書組交于要組織、主持這次活動的那一小組.

(5)聯誼部.為了使我們社團和其他有類似社團的學校或業余球隊進行更好的學習和交流.聯誼部負責和這些學?;驑I余球隊協商.選好時間和地點然后雙方舉行聯誼活動.

(6)財務管理部負責管理社團的公用財物.使社團的經費做到最有效的利用.并定期把社團的經費運轉情況完全透明化的向全體社員公布.

(7)社團各部門負責人要認真聽取社長的工作安排.不得頂撞、侮辱社長.否則要給予扣除學分、撤消工作職務或者取消社員資格且不退會費等不同的處分.

(8)社團各部門的負責人不得擅自調換工作.否則根據后果影響程度的大小給予適當處分.

(9)社團各部門的負責人在工作上表現積極主動認真負責并取得很大成績的給予獎勵.并在獎品獲得方面有優先權.

(10) 社團的運行由學團部進行監督和指導.社長可根據社員對各部門負責人工作情況的反映,然后進行詳細的調查,對那些工作態度不積極在工作過程中存在問題的對其進行調換職務或罷免職務.

(11) 各部門負責人要定期寫出前一段時間的工作總結和對以后工作的規劃.由秘書組交于社長,然后社長加以總結.最后作出下一步的工作安排.

2、社團內社員的管理條例

(1)社員要積極的參加社團舉行的各項活動.并且要在舉行活動時佩帶會員卡.不佩帶會員卡的不準進入活動場地.會員卡不得轉借他人.發現者給予扣除學分等處分.

(2)在舉行比賽類的活動時每個社員都要帶上比賽所需的最基本的工具.沒工具者取消這次的比賽資格.

(3) 在舉行活動時每個社員都要準時到達活動現場.在活動過程中不得無故離開活動場地.要嚴格遵守活動的紀律.不得擾亂活動現場的秩序.違反者給予適當處分.

(4)因故不能參加活動的社員要親自向秘書組遞交請假條,說明請假的原因.其他請假方式均視為無效.

(5)全體社員要積極的配合各部門負責人的.工作.認真聽取各個負責人的工作安排.不得頂撞、侮辱負責人.否則進行扣除學分或取消會員資格且不退會費等處分.

(6)對活動在各方面都表現積極突出的社員,要給予獎勵.鼓勵并指導為競選社團干事作好準備.

(7)全體社員要定期交納會費.以保障社團的正常運行.對不交納會費者給予適當處分.

(8)社團的全體成員不得無故連續曠會數次.連續曠會次數達到四次以上者給予取消社員資格的處分.

(9)社團在學校的聲譽,由全體社員共同維護.社團的任何成員不得作出有損社團聲譽的事情.發現給予嚴厲處分.

3、社團財務管理條例

(1)在每次活動后財務管理的負責人要把經費的詳細運行情況完全透明花的向全體社員公布.

(2)社團的每個成員都有權知道經費的運轉情況,對經費運轉情況不滿的,可直接向社長或副社長以書面形式提出不滿的原因,由社長或副社長經詳細調查,作出合理的解決.

(3)發現經費丟失的情況,由負責人賠償.

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