“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

地理實踐報告如何寫篇一

《連江縣農業發展近況》

高一六班4號倪佳

【背景資料】

連江屬中亞熱帶海洋性季風氣候，雨量豐沛，日照充足，夏長冬短、四季分明。多年平均溫度16.7～19.4℃，無霜期304天，沿海基本無霜。年均日照1631.5小時，輻射量104.7千卡/平方厘米，蒸發量1263.2毫米。年均降水量1000～1740毫米，從東南沿海向西北山區遞增，3～6月多陰雨，7～9月多臺風暴雨，10月至翌年2月晴寒少雨。縣城平均氣壓1014.5百帕，風速1.7米/秒，從內陸向沿海逐漸增強，黃岐半島北茭年均風速6.5米/秒，馬祖列島最大風速8.1米/秒。全縣淡水資源總量30.63億立方米，人口和耕地平均占有量皆高于全國和全省。

1.農業發展近況：

連江縣在農村經濟體制改革后，突破了“以糧為綱”的單一經濟，農業內部結構發生重大變化，在市場經濟導向下，推動海洋經濟和高優農業迅速發展，并出現農工貿一體化觃模經營的新格局，具體產值數據如下：

20xx-農林牧漁業總產值198.9億元，比增6.5%

20xx-預計全年農林牧漁業總產值170.24億元，增長5.0%

20xx-預計全年農林牧漁業總產值140.9億元，增長5.0%。

20xx-農林牧漁業總產值達102.14億元，增長6.0%

20xx-預計農林牧漁業總產值達94.0億元，增長6.7%

20xx-預計農林牧漁業總產值達83.0億元，增長10.0%；

20xx-預計年農林牧漁業總產值達67.46億元，增長8.3%，

20xx-預計全縣農林牧漁業總產值59.68億元，增長5.4%

2.農產品種類：

種植業方面有枇杷、葡萄、桃、玉米、龍眼等作物，水產養殖業方面，有鮑魚、縊蟶、海參等各類海產品。

福建水稻產業體系推廣優質稻，近五年累計推廣4146萬畝，助農增收49.75億元。20xx年，福建省自產的優質稻總產量占全省口糧優質稻消費量的87.9%，極大提高了自給率，有效保障了糧食安全。

3.生態農業發展模式：

（1）廢棄物資源化利用模式。利用生物、微生物或其它農藝、工藝措施，使農業廢棄物迚行無害化處理返回果園、農作物、魚塘，達到資源充分利用，環境保護和土壤改良的目的。我縣主要是抓好觃模化養殖場和農村個體養殖戶的畜禽糞便的處理利用，通過迚行沼氣發酵，使畜禽糞便產出優質的沼氣能源和有機肥料，沼氣作為用戶的生活用能，肥料作為農業生產的增產來源，起到既減少環境污染，又增加效益的目的。模式主要是開展“豬—沼—果”、“豬—沼—菜（稻）”、“竹—牧—沼—魚”等綜合利用，起到以豬促沼，以沼促農（果、作物），以農促豬的良性循環生態格局。建設期間，本區域集約化養豬場的廢棄物都實行沼氣化處理，開展沼氣綜合利用，取得明顯的生態、經濟和社會效益。

（2）農產品基地集約高效生產模式。充分利用本區域的技術、資金和市場優勢，運用設施農業、無害化農業等先迚科學技術，實行精耕細作，秸稈還田和先迚管理相結合，迚行基本農田環境保護，提高土地生產率，加強農產品基地建設，擴大觃模化種植、集約化養殖和良種化品種的發展水平，從而實現農產品的無公害、優質化、高效率生產，有效地提高消費者的生活質量。

（3）小流域綜合治理模式。根據本區域的地理條件和資源開采等特點，我縣采取以保持水土為基礎，結合各種水保措施，實行植物防治和工程措施、治坡與治溝相結合的原則，通過迚行總體綜合整治，減輕石、沙、泥的危害，緩解旱澇災害。具體做法是山頂封山育林，山腰種植果茶，山溝筑壩蓄水，山下開墾農田，山邊種植旱地作物和牧草，發展畜牧業，或者發展加工業，將水土流失區建成多元化復合型農業經濟，從而形成生態與經濟良性循環體系。

（4）以加工為重點的農業產業化經營模式。以市場需求為導向，依托農產品生產基地，加強產前、產中、產后服務。本區域勞動力資源豐富，市場交流量大，我縣把這個區域作為茶葉、水果、大米、豆制品、筍制品等農產品加工重點，配套建設農產品貯運中心，建成了全縣最大的農產品交易市場，逐步形成安溪特色的特產城。主要是采取“基地+農戶+公司”等形式，對農產品實行專業化生產、觃模化加工、企業化經營、社會化服務，逐步實現種養加、產供銷、農工商一體化的農業產業化經營格局。

（5）“林果—糧經”立體生態模式。根據資源特點和市場條件，合理調整農、林、果的結構布局，優化各業內部品種結構，實現品種多元化。我縣采取的方法是：利用作物和林果之間的時空之間差異和互補關系，在林果株行距中開闊地種植糧食、經濟作物、蔬菜，形成不同類型的農林復合種植模式，既能提高土地利用率，增加經濟效益，又能保護土壤、減輕水土流失。

（6）農業綜合開發經營模式。以市場為導向，以提高農產品效益為中心，依托當地資源，優化組合各種生產要素，培植糧食、經濟林果、茶菌、竹林、經濟作物、養殖等農業主導產業，采取“農戶+公司、農戶+基地+企業”等多種形式，實行專業化生產、觃模化發展、企業化管理、市場化運作，形成生態農業的良性經營局面。

（7）庭院生態經濟模式。充分利用該區域的區位優勢和資源優勢，我縣主要選擇種植型、養殖型、種養結合型、加工型、循環利用型等模式類型，不斷迚行模式的優化組合，提高庭院的生態效益。引導農民利用房前屋后零星地，重點發展優質鐵觀音茶葉、綠色茶葉食品、柑桔、食用菌、竹木、畜禽、魚塘、沼氣等庭院產業，增加庭院經濟收入，建設生態庭院。

（8）生態茶園建設模式。該區域的茶葉生產觃模大，我縣對茶園管理的措施是：建立高標準茶園，推廣生物防治，種植和保護茶園周邊的防護林，調節茶園小氣候，對部分茶園配套滴灌或管灌設施，嚴格把好茶園、大氣的檢測，不斷降解和控制“農殘”，嚴禁重金屬污染。對新開墾茶園實行種草和豆科作物，減輕水土流失。對老茶園實行放養寄生蜂或捕食螨，減輕茶葉害蟲的為害。

（9）高效生態林業經營模式。因地制宜，合理調整林分結構，在建設生態公益林的同時，結合林藥、林茶、林果、林苗等基地建設和低產林改造，積極開發山地資源，實行長、中、短相結合，基地建設與加工利用相結合，建立一個高效的良性循環的林業生態系統，提高林業的經濟效益。

（10）茶—糧—林復合生態模式。充分發揮該區域的氣候優勢，在保護資源、改善生態環境、保證基本農田的基礎上，把高山出好茶作為發展綠色茶葉和無公害茶葉的重點，合理擴大茶葉種植面積，茶園頂部封山育林，調節茶園生態環境，不斷發展特色茶葉龍頭企業，培育新的經濟增長點。同時，還加大茶葉、竹木、糧食、經濟林等產業的深度系列加工開發，使資源利用在良性循環基礎上迚一步再生增值。目前，該區域已形成山下農田種植糧食，糧食秸稈覆蓋茶園，茶葉增加效益，發展山頂防護林，防護林改善農田和茶園小氣候的良性生態循環農業系統。

4.分析與建議：

從各種資料中可以看出，目前農業在連江整體的生產乃至對于經濟貢獻上看都仍然占據著重要地位，其重要原因之一便是適宜的自然環境，屬于季風氣候，地形上多丘陵，降水充沛、日照充足，較適宜多種作物分布種植。糧食作物為水稻，為一年兩熟制，人口和耕地平均占有量皆高于全國和全省。在搜集資料的過程中，我了解到連江農業發展的新趨勢新改革，我看到政府不但重視發展，也同樣重視綠色環保，積極調整生產的方式、結構，如種植培育“超級稻”、最后摘錄的文章中便可看出。政府也為了解決農民素質不高的問題，培養高素質農技干部迚行疑難解答，更在網絡上設立了專門的農業科技網，對生產過程中出現的常見問題分門別類，使其他人能夠借鑒。但連江既然作為一個全國基層農技推廣體系改革與建設示范縣，我認為政府對于農業方面惠民改革的落實還不夠。從查找資料的過程中，我無法準確獲得每年的農業產值數據，政府文件中大多出現“預計”、“從初步統計中”等字樣，往往統計確實有例行，但并沒有公示結果，使得資料的搜集沒能獲得較多的確實數據。我認為，有關部門應該多用具體有力的數字，用事實來說話，工作的透明，不應有頭無尾。在具體的種植過程中，還應繼續提高機械化、專業化程度。近年來對耕地的征收越來越多，政府也應在這一方面加以調整平衡。

地理實踐報告如何寫篇二

問題q：哪些項目要開展土壤和地下水現狀調查？ 答復a：

a.部3號令規定的重點單位； 附錄a中明確的行業；

c.自身是敏感目標，且可能存在已被污染的； d.其他情況都可以不測。

問題q：哪些情況要全測gb36600的45項指標？ 答復a：

a.至少有一個表層背景樣需要全測；

b.改擴建項目中最可能被污染的地方需要有柱狀樣全測，至于多少個點，根據項目情況來定。至少選擇一個污染最重的柱狀樣。

問題q：部3號令要求土壤和地下水現狀調查、報送與信息公開？ 答復a：一般而言，環境影響評價文件已包含土壤和地下水環境現狀調查內容，通過國家環評信息報送平臺提交的環評文件，即完成了3號令要求的報送和公開任務，無需再增加重復工作量。2019年7月1日前，若未執行hj964，可將調查內容作為環評文件附件。

問題q：土壤環境現狀監測點位能否減少？

答復a：導則要求的點位已經最低底限，點數不可能再簡化。

問題q：建設項目內部涵蓋居民區的建設項目該如何判定敏感程度？ 答復a：原則上視為企業建設用地，不作為建設項目評價定級的敏感程度判定指標，但是可考慮其作為敏感目標來設置監測點位。

問題q：現狀監測采樣過程中，達到一定深度都是礫石，無土可取怎么辦？ 答復a：根據表6中表注b,“柱狀樣通常在0~、、 m分別取樣，3m以下每3m取1個樣，可根據基礎埋深、土體構型適當調整”，若都是礫石情況可不取土樣。

問題q：危險品、化學品或石油輸送管線的調查范圍及布點數量？ 答復a：對于這類項目的管線兩旁可向外延伸200m作為調查評價范圍，并根據建設項目特征，在土壤環境敏感目標處適當布設監測點位，不強制要求布點數量。該部分點位可不與跟蹤監測計劃銜接。

問題q：自身為敏感目標的建設項目，可根據需要僅對土壤環境現狀進行調查。

答復a：根據《土壤污染防治法》中對居住區、學校、醫院、農田等的保護；農田項目本導則中已在農林類項目中做了具體規定；對于住宅、醫院、學校等建設項目在項目類別中已經納入到了不開展土壤環境影響評價一列，但是考慮其自身的敏感性，應考慮外環境對其影響，因此在總則中提出該建議，若該類項目所在地或周圍可能存在污染源的，可根據原則進行布點并對全部因子進行檢測。以確保該類項目的自身安全性。

答復a：（1）建設項目應按照《環境影響評價技術導則 土壤環境（試行）》（hj 964-2018，以下簡稱《導則》）布點原則針對調查評價范圍內的每種土壤類型布設監測點，該類監測點的現狀監測因子根據中c）規定需監測基本因子與特征因子，其中基本因子的選取由該點所在地的土地利用類型對應的土壤環境質量標準決定。若該監測點布設在建設用地上，其基本因子應包括《土壤環境質量建設用地土壤污染風險管控標準（試行）》（gb36600-2018）表1所列45項指標。

根據用地歷史資料和現狀調查情況，建設項目占地范圍及其周邊可能影響區域的土壤環境已存在污染風險時，應根據《導則》布點原則在可能影響最重的區域布設監測點，該類監測點的現狀監測因子根據中c）規定亦需監測基本因子與特征因子，其中基本因子的選取原則同上。

上述兩類監測點布設在建設用地上時需監測《土壤環境質量 建設用地土壤污染風險管控標準（試行）》（gb 36600-2018）表1所列45項指標及建設項目特征因子，布設在農用地時需監測《土壤環境質量 農用地土壤污染風險管控標準（試行）》（gb 15618-2018）表1所列8項指標及建設項目特征因子。此外其他類型的監測點，其土壤環境現狀監測因子可僅為特征因子。

（2）場地內及周圍區域土壤環境當前及歷史上確無可能污染源的，無需根據《導則》布點原則布設監測點位。

答復a：“周邊”指建設項目可能影響的范圍，應在工程分析基礎上，識別建設項目影響類型與途徑，結合建設項目所在地的氣象、地形地貌、水文地質等條件判定。

一般原則為地表漫流考慮廠界周圍50m范圍，無組織沉降考慮廠界周圍200m范圍；有組織沉降可根據最大落地濃度距離來考慮，一般可考慮范圍。

答復a：單個柱狀樣點是否包含、、及3m以下的樣本，由建設項目可能影響的垂向深度確定。

答復a：（1）評價范圍包括建設項目占地范圍內和占地范圍外，占地范圍內的土地利用類型以規劃為準，占地范圍外的以現狀為準。基本因子根據監測點所在位置的土地利用類型對應的土壤環境質量標準選取。

（2）建設項目應根據《環境影響評價技術導則 土壤環境（試行）》（hj 964-2018）附錄a、附錄b開展土壤環境影響識別工作，建設項目對土壤環境影響較小的，土壤環境影響評價項目類別為iv類。如問題所指的生產果汁等食品加工生產類建設項目，屬表中的第十款“其他行業”，其土壤環境影響評價項目類別為iv類。

答復a：《環境影響評價技術導則 土壤環境（試行）》（hj964-2018）“”中“a）”的“土地利用類型”占地范圍內的以規劃為準，占地范圍外的以現狀為準。

答復a：構成土壤污染風險有三要素：污染源、暴露途徑和受體（如人群），三者缺一不可。污染地塊的安全利用是指通過采取修復或者風險管控措施，使污染地塊對人體健康造成的風險處于可接受的范圍之內。修復是通過減少土壤中污染物的含量或者降低土壤中污染物的毒性等方式達到安全利用的目的。風險管控是采取各種措施，消滅或者降低風險發生的可能性，或者降低風險發生時造成損害的程度，達到安全利用的目的，例如采取阻隔措施，切斷污染物的暴露途徑，人群接觸不到污染土壤，污染土壤對人的健康風險就會消除或降低。因此，修復和風險管控措施均能夠達到安全利用的目的。

通過風險管控可以實現安全利用，但不是所有的風險管控均可實現安全利用。例如，通過限制進入等措施，防止人群進入污染區域，可以管控對人體的風險，但不能保障該地塊可以安全利用。因此只有達到土壤污染風險評估報告確定的風險管控、修復目標且可以安全利用的地塊才可以移出名錄。

答復a：達到土壤污染風險評估報告確定的風險管控、修復目標且可以安全利用的建設用地地塊可以移出名錄。根據《土壤污染防治法》第四十二條、第四十三條等的規定，風險管控、修復活動完成后，需要實施后期管理的，土壤污染責任人應當按照要求實施后期管理。從事后期管理活動的單位，應當按照約定對后期管理活動結果負責。

需要說明的是，風險管控、修復的目標是基于特定的土地利用方式、場地條件、暴露情景等確定的，因此，經風險管控、修復后的建設用地地塊的再開發利用，必須滿足特定的要求條件，一旦有關條件發生變更，地塊仍然可能存在風險，應結合實際情況采取針對性的土壤污染風險管控和修復措施。

根據《土壤污染防治法》第八十條和第九十二條的規定，省級以上人民政府生態環境主管部門和其他負有土壤污染防治監督管理職責的部門應當將從事后期管理等活動的單位和個人的執業情況，納入信用系統建立信用記錄，將違法信息記入社會誠信檔案，并納入全國信用信息共享平臺和國家企業信用信息公示系統向社會公布。違反本法規定，土壤污染責任人或者土地使用權人未按照規定實施后期管理的，由地方人民政府生態環境主管部門或者其他負有土壤污染防治監督管理職責的部門責令改正，處一萬元以上五萬元以下的罰款；情節嚴重的，處五萬元以上五十萬元以下的罰款。以上行政監管能夠確保后期管理滿足長期安全要求。

q：在風險管控地塊上進行施工建設，項目建設后如何進行跟蹤監測和監管？

答復a：根據《污染地塊風險管控與土壤修復效果評估技術導則（試行）》（）的規定，實施風險管控的地塊應提出后期環境監管要求，一般包括長期環境監測與制度控制。后期環境監管要求參照執行。

答復a：（1）根據《xxx土壤污染防治法》第二十八條“禁止向農用地排放重金屬或者其他有毒有害物質含量超標的污水、污泥，以及可能造成土壤污染的清淤底泥、尾礦、礦渣”的規定，在農用地施用清淤底泥，不得對土壤造成污染。

（2）各地可結合實際制定清淤底泥相關污染控制地方標準。

（3）施用清淤底泥時，原則上清淤底泥產物中污染物的含量應不高于施用地土壤中相應的含量。清淤底泥施用前、后要加強土壤環境監測，發現存在土壤污染風險的，應當停止施用并采取風險管控和修復措施。

答復a：根據《固定污染源排污許可分類管理名錄（2017年版）》實施重點管理的行業確定。

答復a：（1）土壤環境現狀調查布點需要滿足《環境影響評價技術導則土壤環境（試行）》（hj964-2018）要求。該導則于2019年7月1日起實施，在此之前，布點參照《場地環境調查技術導則》（hj ）和《建設用地土壤環境調查評估技術指南》要求執行。

（2）根據《環境影響評價技術導則 土壤環境（試行）》（hj964-2018），土壤環境現狀監測基本因子與《土壤環境質量 建設用地土壤污染風險管控標準（試行）》（gb 36600-2018）表1所列基本項目一致。該導則實施之前，土壤環境現狀監測因子需要滿足《土壤環境質量 建設用地土壤污染風險管控標準（試行）》（gb 36600-2018）對初步調查階段建設用地土壤污染風險篩選的要求，既包括表1中所列必測項目，也包括依據hj 、hj 及相關技術規定確定的選測項目。

答復a：為配套《土壤環境質量 建設用地土壤污染風險管控標準（試行）》（gb 36600-2018）實施中苯胺的測定，我部正在組織制訂《土壤和沉積物 苯胺類和聯苯胺類的測定 液相色譜-三重四極桿質譜法》。目前，該標準已公開征求意見。在該標準發布實施之前，實驗室按《合格評定 化學分析方法確認和驗證指南》（gb/t27417-2017）、《環境監測分析方法標準制修訂技術導則》（hj168-2010）和《土壤和沉積物半揮發性有機物的測定 氣相色譜-質譜法》（hj 834-2017）相關要求做好方法驗證，確保方法檢出限、測定下限、選擇性、線性范圍、測量范圍、基體效應影響、準確度、精密度和測量不確定度等滿足gb36600-2018苯胺風險篩選值和管制值要求的基礎上，可以使用hj 834-2017開展土壤中苯胺的監測工作。

答復a：《土壤環境質量 農用地土壤污染風險管控標準（試行）》（gb15618-2018）保護目標主要是食用農產品質量安全，因此，適用范圍主要是耕地以及園地、牧草地。

《xxx土壤污染防治法》第三十一條第四款規定，“對未利用地應當予以保護，不得污染和破壞”。

林地和未利用地土壤如何選用評價標準，應當依據其保護目標確定。比如，為保障食用林產品安全，可適用《食用林產品產地環境通用要求》（ly/t 1678-2014）；未利用地可以按照未來擬利用方式及保護目標選擇相應評價標準。

地理實踐報告如何寫篇三

自然地理野外實習不僅可以培養和鍛煉我們的獨立工作能力，而且還可以使我們領略到祖國的秀麗風光，了解我國的基本國情，有助于培養我們的愛國主義精神，進一步樹立民族自尊心，增強社會主義優越感。野外工作不同于校園生活，有時需要爬山涉水、風餐露宿、早出晚歸，生活和工作條件比較艱苦，這有助于培養我們的吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。在自然地理野外實習期間，完成某項實習任務要靠全體同學有組織、有紀律的共同努力，這有助于培養我們的集體主義精神，增強其組織紀律性。另外，在自然地理野外實習期間，師生同吃、同住、同工作，這有助于密切師生關系，為教師開展教書育人活動創造良好的環境條件。總之，自然地理野外實習是自然地理教學不可缺少的重要組成部分，是自然地理學科建設和發展的需要。

自然地理野外實習的目的如下：

1、印證課堂上學習的本專業的基本知識，培養并提高學生對自然現象的觀察和獨立研究的能力運用專業理論和方法進行分析問題、解決問題的能力。

2、收集第一手資料，為解釋相關現象和自然演化規律、了解南京的地質地貌演化過程。

3、發現問題，培養并激發興趣點，培養科學探索精神。

4、開闊視野，增加閱歷，為將來相關專業研究打下良好的專業基礎。

（一）實習方法

1、勘察法。通過對實習沿路的觀察和資料分析，了解地質地貌的總體特征。

2、定量研究與定性分析相結合的方法。

3、地圖法。利用自己已有的地形圖資料，填筑調查區的相關內容，并進行專業分析。

（二）實習工具

（1）在使用前必須進行磁偏角校正因為地磁的南北兩極與地理的南北位置不完全相符，即磁子午線與地子午線不相重合，地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致，這兩個方向間的夾角叫磁偏角。

（2）目的物方位的測量是測量目的物預測者間的相對位置關系，也就是測定目的物的方位角（方位角是指從子午線順時針方向到該測線的夾角）若用測量的對物覘板指向測物，及時羅盤北端對著目的物，南端靠著自己，進行瞄準，讀北針讀數表示測者位于測物的什么方向，此時指南針所示讀數是目的物位于測者什么方向。

（3）巖層產狀要素的測量巖層的空間位置決定于其產狀要素，巖層產狀要素包

括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一。

（4）巖層走向的測定巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向，也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盆盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層走向。走向可是指南針或指北針所讀的數（因為走向是一條直線的方向，可以兩邊延伸）。

（5）巖層傾角的測定巖層傾角是巖層層面與假想水平面的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向得到的，言其他方向所測得的傾角使視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之間的夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向要恒與走向垂直，而且可用小石子在層面上滾動或滴水在層面上流動。測量時將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動羅盤，并用中指搬動羅盤底部的活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指此滾動或流動方向即為層面的真傾斜方向。

本次實習以了解自然地理知識為實習目的，與之相關的課程有：地質學基礎、地貌學、生物地理學、土壤學、水文學氣象與氣候學等課程。主要內容包括：礦物和巖石的識別，地質地貌類型與構造巖石的關系、了解地層分布、火山活動及其產物特點、河流與地貌形成、生物分布與地理特征間的關系、不同土壤類型與巖石間的關系。

本次實習主要地點為江蘇省南京市及其周邊地區，時間為期一周，自20**年11月15日至20**年11月21日。

地理實踐報告如何寫篇四

全面貫徹落實xxxxxx在在慶祝海南建省辦經濟特區30周年大會上的講話精神以及xxx中央xxx關于支持海南全面深化改革開放的指導意見，根據全省生態環境六大專項整治工作電視電話會議的工作部署，結合我市實際，制定2018年度工作方案。

一、總體目標

土壤環境質量目標：到2018年底，全市耕地土壤環境質量達到或優于二級比例保持在81%以上，土壤環境質量總體保持優良。

二、工作任務及責任分工

（一）推進土壤環境質量調查 1.完成農用地土壤污染狀況詳查

配合省生態環保廳，2018年底前完成農用地土壤污染狀況的調查、采樣和分析工作，查明我市農用地土壤超標面積、分布和程度，明確耕地退耕還林和安全利用任務。

配合省生態環保廳，全面排查化工、電鍍、固廢處理等

1 重點行業企業用地，2018年5月底前完成74家重點行業企業用地基礎信息調查。

（牽頭單位：市生態環保局；責任單位：市國土資源局、市農業局、市財政局、秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

3.開展土壤環境和農產品質量定期監測

制定年度監測計劃，開展土壤環境質量和產品質量定期監測，及時掌握土壤環境和農產品質量狀況及年際動態變化，發現超標現象及時開展調查評估，并實施風險管控。

（牽頭單位：市生態環保局、市農業局、市國土資源局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

（二）提升土壤環境管理水平4.強化土壤環境監管

充分利用土壤環境管理信息系統，加強數據共享，提高管理效率。配合省環保廳開展我市基層土壤環境監測和執法培訓，改善基層執法和監測條件。開展重點工業園區和行業專項檢查，嚴厲打擊環境違法行為。加大土壤環境重點區域、重點行業、企業的監管力度，嚴控新增污染。

（牽頭單位：市生態環保局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

（三）實施農用地分類管理 5.控制和減緩農用地土壤酸化

2 制定、發布并實施我市農用地土壤酸化控制方案，落實年度土壤ph值高于5的耕地增加面積。市農業局應將農用地土壤酸化減緩情況納入各區和管委會土壤保護成效考核范圍。

（牽頭單位：市農業局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會）

6.分區域推進超標農用地安全利用

（1）強化農產品質量檢測，已發現食用農產品超標的，依法劃定特定農產品禁止生產區域，嚴禁種植食用農產品；開展土壤環境調查，采取種植結構調整等措施降低農產品超標風險。

（牽頭單位：市農業局、市生態環保局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會）

（2）應當對威脅地下水、飲用水水源安全的管控區域，制定環境風險管控方案，移除或者清理污染源，采取污染隔離、阻斷等措施，防止污染擴散。

（牽頭單位：市生態環保局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

（四）實施建設用地準入管理 7.落實部門監管責任

嚴格執行《污染地塊土壤環境管理辦法（試行）》，加強污染地塊開發利用的監督管理，規劃、國土、住房城鄉建設、環保及工信等部門應加強信息共享，制定管理政策，明確管理職責，建立長效工作機制，防范人居環境風險。

3（牽頭單位：市規劃委、市國土資源局、市住建局、市生態環保局、市科工信局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

8.建立調查評估制度

自2018年起，重度污染農用地轉為城鎮建設用地的，由市政府負責組織開展調查評估。調查評估結果報省環境保護、城鄉規劃、xxx門備案。定期向社會公布轄區內建設用地地塊土壤環境質量情況。

（牽頭單位：市國土資源局、市生態環保局、市規劃委；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

9.建立污染地塊名錄及其開發利用的負面清單 繼續開展污染地塊環境調查、風險評估，建立并更新我市污染地塊名錄；劃分污染地塊的風險等級，逐步建立重點行業企業污染地塊優先管控名錄和開發利用的負面清單，合理確定土地用途，實施土地用途動態管理。

（牽頭單位：市生態環保局、市國土資源局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

10.建立污染地塊風險管控制度

4 告，開展土壤、地表水、地下水、空氣環境監測。

（牽頭單位：市國土資源局、市生態環保局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

（五）實施土壤污染綜合防治 11.優化重點行業企業空間布局

各區和管委會要對轄區內現有重點行業企業進行排查，推進重點行業企業的入園搬遷。重點行業企業新建項目原則上布局在現有工業園區內，禁止在居民區、學校、醫療和養老機構等周邊新建此類項目。

（牽頭單位：市規劃委、市科工信局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

12.嚴格控制新增重點行業企業污染

嚴格審批排放重金屬、持久性有機污染物等重點污染物的建設項目，強化重點行業新建項目環境影響評價工作中土壤環境影響的評價內容，提出防范土壤污染的具體措施，防止新建項目對土壤造成新污染。

（牽頭單位：市科工信局、市生態環保局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

13.礦產資源開發土壤污染防治

開展礦山地質環境調查，做好礦山排土場、排石場等的生態復墾，落實歷史遺留和已關閉礦山土地復墾的年度任務。開展重點監管尾礦庫安全風險評估和歷史尾礦庫排查，完善應急物資儲備、歷史尾礦庫隱患治理和閉庫措施。配合5 省生態環保廳加強對伴生放射性礦產資源開發利用活動的輻射安全監管，編制伴生放射性礦產資源開發利用目錄并定期更新，有關企業應按法規要求開展伴生放射性開發利用環境影響評價并每年對本礦區土壤進行輻射環境監測。

（牽頭單位：市國土資源局、市安監局、市生態環保局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府）

14.工業源污染防治

（1）更新轄區內的土壤環境重點監管企業名單，并與企業簽訂土壤污染防治責任書，明確相關措施和責任。土壤環境重點監管企業應強化內部管理，完善環境風險防控體系，保障污染治理設施正常運營，并于2018年起每年要自行對其用地進行土壤環境監測，并向社會公開監測結果。環保部門應定期對重點監管企業開展監督性監測，數據及時上傳全國土壤環境信息化管理平臺，結果作為環境執法和風險預警的主要依據。

（牽頭單位：市生態環境局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

（2）加強重點行業企業拆除活動污染防治。化工、電鍍等重點行業企業拆除生產設施設備、構筑物和污染治理設施，要根據《企業拆除活動污染防治技術規定》，制定企業拆除活動污染防治方案，并報所在地環境保護、工業和信息化部門備案；制定拆除活動環境應急預案及企業拆除活動環境保護工作總結報告，嚴格按照有關規定實施安全處理處置，防范拆除活動污染土壤。

6（牽頭單位：市生態環保局、市科工信局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

（3）制定重金屬污染防治工作方案，加大監督檢查力度，嚴格執行重金屬污染物排放標準并控制重點重金屬污染物排放總量。

（牽頭單位：市生態環保局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

（4）制定工業固體廢物綜合利用工作方案，并督促企業制定大宗工業廢物綜合利用方案并有序實施。

（牽頭單位：市發改委、市科工信局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

（5）加強危險廢物安全處置，開展危險廢物規范化管理考核，力爭2018年合格率達到88%以上。

（牽頭單位：市生態環保局；責任單位：秀英區政府、龍華區政府、瓊山區政府、美蘭區政府、桂林洋開發區管委會、高新區管委會、綜合保稅區管委會）

15.控制農業污染

地理實踐報告如何寫篇五

今年的暑假與往年不同，今年暑假雖然沒有往年那樣自由，舒適，往年在假期幾乎全部時間都是上上網，看看電視，過著無憂無慮的生活，熱了有空調，困了就躺下休息，而今年則恰好相反，大部分時間都是在工作，而且很辛苦，但是我覺得今年的暑假比往年過的格外有意義，因為我體驗到了真正的生活。

今年7月12日，我順利應聘為xxxx的員工，我被分配到技術管理部工作，從此開始了我的假期社會實踐生活。

大學網

另外，我還真正體驗到了現在社會競爭的激烈性，這種競爭明顯地融入了企業，雖然本企業底子好，是國內同行業的龍頭企業，但任然少不了外界的競爭與挑戰。為了迎接挑戰，企業不斷地進行改革，著重進行技術改造，不斷地引進高技術人才，提高產品的科技含量，對產品都實行嚴格的技術規范。此外，公司對售后服務部也不斷提高要求，要求工作人員要工作負責，服務態度要好，主張實行“微笑服務工程”，公司還鼓勵被服務公司對其工作提出反饋意見，并且根據其反饋意見對員工給予相應的獎勵與處罰。

暑期的社會實踐生活是辛苦的，但是也是值得的，對我的前途，對我的人生是很有意義的。以前只是學習課本上的理論知識，只是紙上談兵，沒有投入社會，沒有真正的參加社會實踐生活，所以覺得什么都是那么的簡單，根本沒有感到什么壓力之類的，自我感覺良好。自從此次社會實踐后，我才體驗到了真正的生活，生活的艱辛，生活的無奈才使我清醒地認識到我是多么的渺小，我的.能力是多么的差勁，我只是一個井底之蛙。要想適應今天這個社會，我還需要付出多大的努力我這才感覺到了壓力，它迫使我為了適應這個社會，為了有一個好的前途需要加倍努力。

此次社會實踐我通常都是打打下手，干干粗活，而且是在技術管理部，雖然這與我所學的專業并不對口，我所學的專業是市場營銷，兩者之間并沒有直接的聯系，但是此次社會實踐使我受益匪淺，最起碼的是我用自己的雙手掙得了一定的收入，這是我勞動成果最直接最具體的體現，也是我參加社會實踐的動力。當然，對于我來說這是次要的，主要的是鍛煉了自己，以前在假期只是像小孩子一樣在家里玩，過著衣來伸手，飯來張口的生活，沒有步入社會，沒有機會體驗到生活的艱辛與無奈，此次社會實踐磨練了我自己。社會的復雜，生活的艱辛與無奈，通過親身的經歷與實踐使我正確地看清了自己，其實我并不是原來我想像中的那么優秀，要想順其自然地適應社會，我還需要付出艱辛的努力，此次社會實踐提高了我的各種能力，使我真正得到了成長。

地理實踐報告如何寫篇六

我叫，男(女)，19xx年x月出生，中文本科學歷，中學高級教師。1988年7月參加工作，至今已從事初中語文教學近20xx年，現任初中一年級兩個班的語文教學。

從教以來大多數時間擔任了班主任工作。20xx年剛從三河中學調入五中時，被學校委以重任，擔任了首屆縣級初中實驗班106班的班主任，20xx年調到湘山實驗學校繼續擔任班主任工作-------外六班班主任。雖然教兩個班的語文夠辛苦的，但我一直把把班主任工作當成一件愉快的事。擔任五中實驗班班主任時，我就養成了一個好習慣，寫班主任工作手記，我把與孩子們的交往，把工作中的點滴體會記錄下來。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。

我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》，我在扉頁中寫道：“我是教師，是母親，我要慈母般理解、關愛每一個學生，讓他們擁有如沐春風的成長環境，關愛學生就要尊重、理解、欣賞、激勵、信任學生，我要尊重學生人格，理解其追求，欣賞其亮點，激勵其進步，信任其言行，寬容其過錯。不因其調皮而改變初衷和耐心，不因其搗蛋而拒絕奉獻和犧牲，不因其資質差而少交心，不因其伏桌酣睡而言之為無心向學，教師的愛，應以特有的溫情，將一泓泓清泉注入久渴的心田，將一縷縷春風吹進灰色的籬笆墻，將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上。”

當我讓一個來自農村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望，感到班集體的溫暖時，我在班主任工作手記中寫道：老師只有真正走進學生心靈，用特別的愛去呵護特別的他們，用特別的心去理解特別的他們，與他們共喜怒哀樂，他們定會非常樂意地敞開心扉，把心底的想法告訴你。當我讓師生眼中的“差生”，大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習，成為熱愛班集體的積極分子時，我又在班主任工作手記中記下點滴體會：教師，只要你播下愛的種子，它就一定會發芽，茁壯成長，真情喚得真心，愛心喚信心，有了信心哪個孩子都可以創造奇跡。當我讓一度陷入迷茫、徘徊，茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望，找回快樂時，我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的，但仍有這樣或那樣的不如意，可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢?聰明的教師不是責怪孩子，而是幫助他們，理解他們，使他們堅強而睿智。”

班主任工作是辛苦的，但我收獲的是快樂。我看到了孩子們正在成長，我看到了希望。我讓106班100%的學生升入了普通高中，近50%的學生考入省重點中學，我也讓外六班的學生懂得要讀書必須先做好人，雖然他們剛進來時有些調皮，但一年以后他們都變成了可愛的孩子。

20xx年中我一直從事初中語文教學，我愛我的本職工作，我愛語文教學。如果別人把教師職業當成飯碗，那我當作事業，如果別人把語文教學當作事業，那我當作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學上，或許我更辛苦，或許我犧牲了休息時間，但我取得了比他人更多的成績，最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。

語文教學不比數理化，不是比學生智商的高低，而是比學生學習興趣的高低，學生有興趣才能學好語文。因此我的語文課沒有固定的模式，只有自己的特色，適合學生學習的特色。在滲透德育教育的同時，我更注重知識傳授的啟發性、感染性和趣味性。為了提高學生學習興趣，我想了許多辦法，運用了許多教學方法和現代化教學技術。

我備課既備教材也備學生，我備知識的難點、重點，備學生在知識與能力上的不足與缺陷。我處理教材不是按照教參上的模式，而是根據我的學生的現狀，適當調整難易程度與教學進度，該加的加，該舍的舍，從不死搬教參。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結合起來，就是把語文學習與學生生活聯系起來。比如講授《感悟幸福》時，我讓學生結合自己的體驗與所見所聞談自己的看法，既學到了知識，又啟發了思維，還讓學生樹立了健康的、積極向上的人生觀。

地理實踐報告如何寫篇七

隨著社會一步步向前發展，需要使用報告的情況越來越多，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家整理的地理專業大學生的暑期社會實踐報告，歡迎閱讀與收藏。

實踐單位：武漢勘察院實踐地點；廣東湛江

關鍵詞：經歷和啟示

又一年的夏天來到，又一年的暑假悄然而至。這個暑假對于我來說是個不同于以往的暑假。這個暑假是我大學的第一個暑假，在這個住家。我第一次參加了社會實踐。第一次一個人試著走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。

放暑假我去了武漢，從去武漢的那天就開始下雨，不知道是老天可憐誰還是在故意捉弄我們這些參加暑期實踐的學生。我現在清楚的記得，一共下了8天的雨，在這8天中，我們幾個哥們住在租來的'房子中，每天自己買菜做飯，吃完飯后就玩牌。因為下雨，我們無事可做。沒有國多久，我們身上的錢就快花完了。但是我們一直都還沒有找到工作，當時我們就像電視劇蝸居的情景一樣。因為是第一次離開父母。離開學校自己獨立出來。我們一直都不向家里要錢。也正因為這樣，讓我們體會到了生活的不易，融入社會的艱辛。

也許是我們一直的堅持，我們找到了一份工作，我們跟著武勘院去搞勘察了。我去了廣東，廣東是一個比較發達的城市。我在沿海邊和他們工作，也是因為這次的勘察，讓我第一次看到了大海，是那么的廣闊，令人向往。廣東的天氣沒有武漢的熱，每天都有涼爽的海風，就這樣，我開始了我的第一次暑期社會實踐，第一次和社會中的人做事打交道。在這個集體中，大部分的人都是我的老鄉。他們很照顧我，也經常幫助我。

暑假已結束了，我的暑期社會實踐也結束了。在這次的打工中我覺得我學到了已經不只是書本上的知識了，更多的是社會知識了，具體有幾下幾個方面。

1；我懂得了應該如何更好的展示自己，低調做人，高調做事這句話一點也沒錯。

2；無論做什么，只要是你要去做的就一定要認真仔細的去做好，做事不要怕吃虧，要靈活，能隨機應變，不要做事漫不經心的，既然選擇了就一定要做好。

3；在這次實踐中，我學到了一門技術，我知道了做勘察的程序，需要的機械和需要怎樣的技術人才。

4；在社會中我們要能學會和比我們年齡大的人去溝通，善于了解他們的性格，只要你能和他們善于溝通，做事能和他們風格相似，你和他們一樣會成為好朋友的。

5；我們應該放下學校里的那種狂妄，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常的心，樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折。正確的估價自己，給自己一個正確的定位。

6；俗話說，朋友多了路好走，的確，一個人必須有好朋友，朋友越多，出路就會多一條。所以，我覺得人生重要的是朋友。

這些就是我的社會實踐經驗了。我想這些將是我人生的一筆寶貴財富。

地理實踐報告如何寫篇八

實踐時間：xx年6月30日至xx年8月22日

實踐目的：實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習古詩詞，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中進修，從進修中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

實踐內容：讓我從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論與實踐相結合，讓我感受到由一個大學生轉變為職業人的過程。更好的體會我的專業知識和技能。

實踐結果：通過這次實踐讓我對旅游這一行業有了更深的認識，我也更喜歡旅游這一行業了，學到了很多書本之外的知識。也學習了一些人際交往中的道理，各種人情風俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開闊了眼界，整合和延伸了教室知識，同時也培養了旅游職業感覺。對景區建設與管理有了一定的見解。在以后的學習中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎。

第一次參加跟我的專業掛邊的社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的精良形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑ppt。通過參加社會實踐舉動，有助于我們在校學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教室，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

選擇了旅游專業的我，主要學的是景區開發與管理，因為我們立時就要考導游證了，所以在這次實踐中自然比擬關注這一環。我們來的是洛陽的一個4a級景區，沒來之前我們有很多幻想，想想的是多么的美好。到這之后發現我們的工作主要是導游講解但是還會干很多其他崗位的工作，雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。在這個景區里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導游詞都是那些東西但關于不同職業的游客我們的表達方式也不同，通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。

雖然在實踐中只是在景區里做講解員，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了景區實踐應該能夠應付得來，但是在景區里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導游詞，了解各景點的情況。更重要的是背會了還得講出來，要在游客面前講出來保證他們能聽懂，真正用到了導游實務老師講的導游人員在講解過程中的語速語調態度等。在帶團過程中雖然很辛苦，但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的，他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺極度高興。