為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案。所以很多公司為了使新員工短時間內適用公司的工作,一般都會擬定相關的培訓計劃的。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于2022年員工培訓方案,人員培訓計劃及方案的內容,希望能對大家有所幫助。
篇一:員工培訓方案模板
一、培訓目的
1、讓新員工了解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境。
2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。
二、培訓對象
公司所有新進員工
三、培訓時間
四、培訓方式
1、脫崗培訓:采用集中授課的形式。
2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。
五、培訓教師
行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的`老員工
六、培訓教材
公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例
七、培訓資料
1、公司概況(歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀)
2、組織結構圖
3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)
4、薪酬制度(發薪日、發薪方式)
5、績效管理制度
6、職位說明書和具體工作規范、工作技巧
7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)
8、儀態儀表服務的要求
八、培訓考核
1、書面考核。行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。
2、應用考核。經過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。
九、培訓效果評估
行政人事部與新員工所在部門經過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情景,逐步減少培訓資料的偏差,改善培訓方式,以使培訓更加富有成效,到達預期培訓目標。
篇二:員工培訓方案模板
一、培訓目的
為使新員工盡快了解公司企業文化、經營理念、明確自己的崗位職責,提高新員工銷售技巧,掌握財務軟件技能及提升員工整體素質,進入公司能盡快進入工作狀態及達到工作崗位要求,特組織此次培訓活動。
二、培訓對象
全體新進員工。
三、培訓時間
20_年月日至月日,預計為期4天半。
具體安排:
1、新員工入職當天由人事部進行入職培訓1小時。
2、超市部經理進行半天的崗位、部門職責及產品知識、連鎖超市內部管理方面的培訓。
3、由專業營銷培訓師講授營銷技巧等(預計3-4天)。
四、培訓內容
1、營銷技巧理論知識及模擬演練;
2、團隊建設及管理、禮儀;
3、企業文化與職業發展;
4、產品知識;
5、企業規章制度;
6、財務軟件。
備注:針對團隊建設及管理,財務軟件兩塊內容的培訓,需分崗位進行培訓,團隊建設及管理只需店長接受培訓,財務軟件則需要收銀員和店長都培訓(因為涉及店內員工倒班問題)。
五、培訓方式
培訓采用課堂培訓及模擬培訓的方式,凡參加培訓的人員應做好培訓記錄。
六、培訓的效果評估及考核
培訓結束,按小組分不同崗位進行實戰評估考核,考核結束后每位受訓人員提交一份培訓總結,并結合自身實際談一談對公司業務發展的意見和建議。
篇三:員工培訓方案模板
隨著社會經濟的快速發展,公司對員工提出了更高的要求與標準。同時,在今年多個項目同步進行的境況下,培訓工作更顯重要。制定公司全年培訓計劃,逐步調整員工知識結構,培養員工敬業心態,構成良好的職業素質,提高公司整體管理水平及員工綜合素質,這也是培訓計劃方案編制的出發點。
培訓提綱:
1、培訓基礎
2、培訓目標
3、培訓方法
4、培訓資料
5、培訓所要到達的效果
6、培訓考核(培訓效果評估)
7、培訓時間安排
員工不明白什么是企業,什么是公司,甚至不明白本人和企業的關系,在很多人的腦海中,國營單位才是穩定的鐵飯碗,才是退休養老的保障,那么私營企業到底是什么我能依靠它養老嗎它是我一生所追求的事業嗎
一、培訓目標:
1、要使大多數人明白什么是民營企業什么是我能長期工作生活所能依靠的單位
2、為什么要提倡大家不斷學習
學歷低不可怕,可怕的是不求上進,不要求提高,固步自封;一個人要提高,就要從一點一滴做起,要腳踏實地,不斷追求更高的目標;
3、要使大家明白,什么是企業管理企業為什么要管理企業的管理主要包括哪些資料企業管理的基本手段是什么企業管理的重要性是什么要使大家明白企業管理是使企業不斷發展、上臺階、出效益的根本保障;
4、房地產投資企業應當如何實施企業管理我們的企業現階段又如何實施企業管理如何保障我們的企業不斷發展壯大
5、我們的員工應如何適應企業不斷發展的需要
6、我們的員工如何堅定信心,隨著企業的發展而使自我不斷提高成長
總之,培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業是什么我為什么要在這個企業工作我能從這個企業得到什么我能給企業帶來什么企業的發展對自我意味著什么我離開這個企業我會是什么樣貌
二、培訓方法:
1、結合培訓基礎、公司現狀從實際出發讓員工理解企業管理的重要性;
2、結合生動案例和公司中存在的現象,讓我們的員工明白為什么要實施企業管理;
3、提問形式,充分發揮員工的主觀能動性;
4、答辯形式,檢驗培訓效果和員工的理解本事;
5、考核形式,檢驗員工對企業管理重要性的認識和培訓的效果。
三、培訓資料:
1、什么是企業什么是民營企業
2、公司目前的發展規劃及方向;
3、公司的各項規章制度,崗位職責。例如行政管理制度、部門崗位制度等;
4、什么是企業管理企業為什么要進行管理
5、企業管理的重要性是什么
6、企業管理的基本手段是什么
7、我們的員工應具備什么樣的素質來適應企業不斷發展的需要
8、什么是執行力在領導安排布置完工作后如何保證順利實施及到達預期效果執行力的重要作用是什么
9、團隊建設的重要性及團隊精神發揮的作用;
10、績效考核(基本的企業管理手段)的重要意義
11、如何讓績效考核真正發揮使企業增效、企業發展、員工素質本事不斷提高的重要作用;
12、溝通技巧;部門工作流程與部門間相互溝通,工作環節交叉進行的相關制度;
四、培訓思想
1、培訓即學習。培訓就是一個學習的過程,在企業里,基本上僅有兩三種自我提升的學習途徑,而培訓就是很重要的一種方式;
2、培訓即工作。不管我們培訓的資料是什么,但都離不開一個主題,就是工作,都為的是能將目前的工作開展到位,進行的順利。所以,員工在工作的過程中,也是一種培訓。將兩者很好的結合在一齊;
3、建立良好培訓流程,構成培訓學習氛圍,提升培訓意識,逐步建立培訓體系,構成良好的學習風氣、學習氛圍,提高公司各級人員的培訓意識;
4、鞏固培訓效果,提升公司業績,問題的解決不能單單靠一兩場的培訓,還需要各個部門及各級人員的支持和配合,以進取向上的心態,將培訓工作的實質效果最大化,使培訓更歡樂,工作更有效。
五、培訓目標
公司員工的常有心態——這山望著那山高,把自我看的很高,眼高手低;
結果是——這個企業干不好,別的企業你也不可能干好;
在民營企業工作的根本——老板的品行、企業的前景、工作的氛圍、自身的發展、自身受尊重程度、生活的舒適度;
1、員工認知了企業發展和自身發展的價值是同步的;并滿足企業員工的需要,掌握扎實的崗位技能,堅持良好的職業心態,樹立正確的工作觀念,最終提高各項工作的業績;
2、員工理解了企業管理的重要意義;滿足各級管理人員及工作任務的需要。管理人員的管理本事提升,有助于公司的整體管理及業務提升;
3、員工懂得了“企業第一”的重要意義;
4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力,更加團結,工作氛圍更加愉悅,人際關系更加和諧;
5、員工懂得了學習的重要性;使公司構成一種進取向上、不斷追求提高、團結奮進的良好風氣;
6、堅持良好的自我更新本事,才能實現企業的可持續性發展。建立學習型組織,加快公司內部各種知識的積累與分享是打造企業競爭力的必由之路。
六、培訓管理
1、培訓考勤:每次的培訓考勤計入員工考勤,并計入考勤處罰范圍內。(特殊情景于培訓前向行政辦公室報備者除外);
2、培訓重視程度:對各部門的培訓參與完成情景進行考評,并計入績效分數;
3、培訓考核結果:培訓考核不合格者將以總結文件形式上報各部門經理及公司領導,視情景處理。
七、培訓效果評估
1、受訓人員反應:參加培訓的人員填寫培訓評估表,對培訓資料、形式、風格等進行評選;
2、受訓人員對知識、技能的掌握:對培訓資料進行考核,考核結果客觀反映受訓人員對培訓的資料知識、技能的掌握程度;
3、受訓人員對工作態度、方式的改善;
4、培訓對公司帶來的影響及回報;
九、培訓考核(培訓效果評估)
考核采用問答形式,現場解答,現場評分,現場答辯,構成一種活躍的學習氛圍,讓員工真正愛學習,愛培訓,不把培訓看做一種負擔;讓培訓成為公司的一種常態;
十、培訓時間安排:
每月第一周的周六上午。
篇四:員工培訓方案模板
“禮尚”往來,促和諧
二、活動背景:
從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。
從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
作為21世紀大學生,學會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。
作為青年志愿者協會的一份子,更應該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!
三、活動主辦方:
青年志愿者協會
四、活動對象:
所有志愿者協會會員
五、活動時間:
每天下午5:30
六、活動地點:
活動中心形體房
七、活動流程:
1、與酒店班和空乘班會員聯系,確定時間;
2、由理事會申請形體房,通知志愿者成員;
3、確定培訓主持人(由會長文金亞負責);
4、將準備好的視頻打開,大家觀看學習;
5、看完視頻后,進行現場互動;
6、現場照相(由文宣部負責);
7、會議記錄及總結上傳(由辦公室負責)。
篇五:員工培訓方案模板
公司通過前期培訓調查問卷對員工培訓需求作了一番摸底調研,根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需要,分層次,分類別地開展內容豐富,形式靈活的培訓,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
培訓內容:各崗位專業技能培訓、職業道德和職業生涯規劃培訓、交流與溝通能力培訓、內部培訓講師的培訓、提升管理能力和領導力的培訓等。
培訓方式:自主培訓為主,外委培訓為輔的原則;整合資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地的內部培訓,輔加外派至培訓機構或參加研討會、公開課等形式的外部培訓;
培訓對象:
1、開拓戰略性思維,提升經營理念,提高科學決策能力和管理能力,通過參加企業高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參加學習,參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
1、管理實務、激勵與溝通、領導藝術等培訓,可特邀嘉賓(相關專業專家進行專題講座)到公司集中授課或組織相關人員參加專場講座(參加培訓機構)
2、積極鼓勵和支持自我參加學歷進修和專業知識培訓;
3、組織中層干部到關聯企業或大型企業參觀學習,開闊眼界。拓展思路。掌握信息、汲取經驗,學以致用到自己的企業當中來。
1、各崗位專業技能培訓(內部培訓為主,輔以外部培訓)、職業道德和職業生涯規劃培訓、交流與溝通能力培訓(采取外部培訓)。
積極鼓勵和支持自我參加學歷進修和專業知識培訓;
根據上述三大類培訓對象擬定具體參加培訓人員,包括人事行政、財務、設計人員、對外技服、生產、采購、倉庫等。
培訓時間:內部培訓,兩周一次,周五下午2:00-5:00;外部培訓:原則上,周末培訓;
培訓體系構建
內部培訓:公司上層領導、公司中層管理干部、感興趣的員工、特邀嘉賓;外部培訓:專業講師
1、領導高度重視,各部門積極配合,制定切實有效的培訓實施計劃;
2、在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜,因材施教,內培和外培相結合,基地培訓(拓展訓練、校園基地等)和現場培訓(本單位、協作單位、客戶單位現場學習)相結合,采取技能演練,鑒定考試等靈活多樣形式(對員工培訓效果評測方法);在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合,選擇最佳方法和形式,組織開展培訓。
3、企業內部兼職培訓師隊伍建設:
1)、按照“誰管人,誰培訓”的分級管理、分級培訓原則輔以人事部培訓渠道、培訓資料提供組織培訓,(根據此原則擬定公司上層領導、中層管理干部有義務加入到內培隊伍中)。
2)、根據企業員工專業特長及性格特點,積極整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用,選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點、員工真正需求的培訓教材或講義,促使資源的共享和知識的鞏固和深化。(感興趣的員工加入)
3)、外出培訓人員轉化為內培員,培訓后要寫書面材料報告(培訓機構、培訓地點、培訓主題、培訓大致內容、培訓效果、是否有新知識點可供同仁分享)給人事部門;必要時由人事部門與外培人員溝通協調把外培信息轉化為內培資料在公司內進行學習、推廣。(企業所有參加過外培的員工都有義務和責任加入)
4)、各部門業務負責人需加強現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,為企業營造培訓無處不在的氛圍!
培訓經費投入的預算及落實
通過資料查詢了解到早在1996年,當時的國家勞動和社會保障部與國家經濟貿易委員會發布了《企業職工培訓規定》,在第二十一條規定,企業應按照以下國家規定提取、使用職工培訓經費:職工培訓經費按照職工工資總額的1。5%—2。5%計取。
培訓預算:內部培訓:
外部培訓:
確保培訓效果的真實有效性
培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習主動性,建立一支高素質的團隊是人事部義不容辭的職責,我們一定要站在公司建設具有永久競爭力的企業戰略高度上重視員工的學習和成長,就必須落實創建學習型企業。
人力資源作為企業發展的第一要素,但我們企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?如何打造企業的核心競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高效率的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永遠基業常青!
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