認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

快樂閱讀放飛夢想讀后感篇一

書是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。

出生再20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬余里的雄偉長城時，你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎？帶著疑問和好奇，想要進一步了解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國，統一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗?書，讓我了解了過去。

我愛讀書，我喜歡借助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書，我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時，便于它結下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說，我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

快樂閱讀放飛夢想讀后感篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天，我演講的題目是---青春9 0 ，放飛夢想。

90后，提起這個詞兒呀，就會有無數的人想起這幾個詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢，青春的夢!

上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。

上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!

時光流逝，轉眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!

追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現夢想更加執著!那是5年級的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里，可是我是90后啊，堅強的90后，不能哭!一個有夢的90后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的90后啊!

如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數90后的夢!

90后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!90后的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢， 飛得好高好高……因為我們是新時代的主人，我們是追夢的90后!

謝謝大家，我的演講完畢!

快樂閱讀放飛夢想讀后感篇三

親愛的老師、同學們：

大家好！

“書籍是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，由此我們可以看出書籍對我們的重要性。我的夢想是當一名作家，所以，這更離不開平時日積月累的讀書。只有多讀書、讀好書，我們才能完成自己的夢想。

為了完成自己的夢想，我一定要多讀書、讀好書，。我的家里有一個大書柜，分上中下三層。在最上層我放的是各種名著：如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《悲慘世界》等，并按照書的大小順序排好。在中層我放的是動物類的：如《一只獵雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼國女王》、《紅豺》、《駱駝王子》、《最后一頭戰象》等。最下層我放的是破案類的：如《福爾摩斯探案集》等。

介紹完了我家書的擺放，就來說說我與書的不解之緣吧。當時，我不喜歡看書，但我無意之中翻到了《狼國女王》中帕雅丁狼群捕獵時失敗，整個狼群都陷入饑餓中，我就想看看為什么會捕獵失敗？所以，我就重頭開始看，哦，原來是母狼紫葡萄成為新的狼王，可是紫葡萄卻是整個狼國的第一人母狼王，所以第一次捕獵出師不利，不僅使大公狼小嚏慘死于獵物蹄下，還差點使整個狼群因饑餓而死，所以，我就越看越想看，不僅把自己的書看完了，還借了別人好多書來看，從此，我就愛上了看書。

所以，我認為，我們應該多讀書、讀好書，這樣我們就會達成自己的夢、陶冶自己的情操、開闊自己的視野，是我們自己變得更加出色！

快樂閱讀放飛夢想讀后感篇四

讓我們快樂閱讀，放飛自己的夢想吧!下面是小編為您推薦的作文：

讓我們試著想一下，如果人類的生活中沒有了書籍，將會怎樣?

毫無疑問，我們的生活將會變得空虛，我們的靈魂將會變得寂寞，我們猶如小草脫離大地，猶如魚兒遠離海洋。這是可怕的，沒有了書籍，我們的精神將無法傳承，我們的歷史將去往何處都不得而知。

所以一本好書說是良師益友是不為過的。它可以很細微，細微到可以描述出一個生命的剎那光彩，又可以很雄偉，雄偉到向我們展現千古帝王的雄圖霸業。向北延伸到極地，向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼，一直在豐富我們的胸懷。

它又可以很深沉，深沉到追溯出千年前被風沙掩埋的歷史，又可以輕快，就像一個老朋友在娓娓道來。向西描繪出了童話，向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實我們的靈魂，一直在引導我們走向希望。

書里這樣的世界怎能不被稱為“快樂天堂”?我們在書中尋覓，在書中遨游，在書中沉思，在書中希望，在書中涅盤，在書中洗禮，在書中放飛自己美好，熱烈，充滿昂揚斗志的理想!

書是老師，博古通今;書是朋友，比目連枝;書是親人，溫暖守候;書是人類文明的容器，書是靈魂追求的航標!你的美好我已經無法言表，只能用些淺薄的語言來贊美你，可這只是冰山一角。我從只言片語中便能窺探到你的美麗，可這難道不夠嗎?書和朋友一樣，不必多。詩人從少女不經意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷，但我從翻開你的一剎那就已沉醉。

當我迷茫時，我翻開了書，它給我指明航向;當我頹廢時，我翻開了書，它為我點燃希望;當我失敗時，我翻開了書，它讓我勇往直前;但我明白，這些最終都是為我，放飛理想，讓理想飛的更高，更遠，更亮。

如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書籍就是火炬，默默的燃燒自己，卻只為更多人看到燈的光亮。書中的世界仿佛是個無憂谷，小溪肆意穿行，不為世俗所拘束，鮮花暢意盛開，不懼純潔被玷污。

在書中美好的世界里，我們不正如鮮花般爛漫開放嗎?

可這不代表我們就會是溫室里的花朵，不知風雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍，讓知識為盾牌，讓毅力為鎧甲，讓理想為信念，一路披荊斬棘，到達成功彼岸，澆灌出屬于自己的鮮花!

讓我們在快樂的閱讀中放飛自己的夢想吧!

有人會問，夢想是什么?是當一名醫生，還是當一名軍人，有人還會問，如果你一直堅持夢想，夢想就會像雄鷹一樣，飛翔在天?“天行健，君子以自強不息。”這句人人皆知的哲言，曾給予了多少為了夢想而努力奮斗的人們，又讓多少受到過挫折的人而感到希望與依靠。

雙耳失聰的貝多芬老先生，他是我的偶像，因為—他堅持著自己的夢想，不顧先天缺陷的阻繞，斬釘截鐵的走上了音樂的道路。因為他對夢想的執著和自己的信心，《月光曲》這天籟之音，讓人們震撼。那柔和的.鋼琴旋聲仔細的摩擦著這曲子的曲調，那令人沉迷的真摯感情，使每個路人停下繁忙的腳步，對其刮目相看，使每個行人為之感動。他的雙耳失聰了，但他的信念告訴自己，他不能屈服，因為——他要成功。因為追逐夢想的腳步和過程，讓他沉迷，讓他感到無限的快樂和滿足。如果你閱讀中國四大名著，又怎能不知到《三國演義》里有一個人用自己的青春去展現自己，演繹智慧。他就是——諸葛亮，諸葛亮憑著自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬，讓一向趾高氣揚的曹操以及天下的諸多好漢，不得不對其刮目相看。三氣周瑜，你面不改色，七情孟獲，足以彰顯你的風采，你的三寸不爛之舌使百官無以為辯，你的膽識是你在行走天下時游刃有余。我想，這都是和你的文采、你的閱讀，你的執著追夢是分不開的。追逐夢想的不一定就是眾所周知的人，比如我吧，只是一個普通的小學學生，我喜歡寫作，但是文采不是非常出眾，引人注目。我有勇氣來寫，雖然有人諷刺我，說我連她都不如，怎么可能寫出好的文章呢，但是我想說：光在勇氣和行動方面，我比你強，因為我肯付出勇敢和汗水，我敢行動，我要證明自己有這個能力，我不怕失敗，因為——我要成功，我要放飛夢想。

“天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話看似輕而易解，實際卻讓你捉摸不透。面對夢想，我們首先要有自信，面對閱讀，我們要不斷學習，去充實自己，這樣才能在以后的生活道路以及學習道路上游刃有余，才能使我們面對夢想的方向更勝一籌。

讓我們來快樂閱讀，放飛夢想吧!

著名的作家高爾基曾經說過：“熱愛讀書吧這是知識的源泉。”我認為讀一本好書就像對生活開了一扇窗戶。讀書給我以快樂，給我以樂趣，給我以光彩，給我以才干……我讀書我快樂!

媽媽總喜歡叫我“書蟲”，因為我從小就喜歡讀書，而且讀的特別投入。我有很多藏書：《愛的教育》《假如給我三天光明》《十萬個為什么》……現在我已經藏書上百本了。學習之于我就一頭扎進書海里，忘記時間忘記一切。 我讀書的趣事可多了!有時我正津津有味的看書，到了吃飯時間缺渾然不覺，依然沉浸在曲折的動人故事情節中。每當這時總會遭到媽媽的白眼，我卻樂在其中，更是令媽媽苦笑不得。 書時刻陪伴著我，成了我的良師益友。書中的故事令我快樂，書中的知識讓我開闊眼界，書教會了我如何做人，書籍就像一把鑰匙，讓我洞悉了世界的精彩。 放飛理想的風箏。我相信，不久的將來，它一定也會幫我成就美麗的夢想。

書是人類的好朋友,沒有書就缺少知識,沒有書生活就不豐富,沒有書人類的一切就不會這樣美好,書會給我帶來無窮無盡的快樂!

書是人類進步的階梯;書是人類的朋友;書是開啟智慧的鑰匙.

我小時候就不喜歡看書.從那一次起,我改變了對書的看法.

小時候,我最討厭那些書呆子,整天看這書那書,有什么好看的?

多無聊!

記得二年級的暑假,我正聚精會神的看電視,正看得起勁的時候,電視的畫面突然不見了,哦,原來是停電了.

真無聊啊!我走進房間,看見一本《昆蟲記》,“就靠你了.”我自言自語.于是,我懷著一絲希望翻開了第一頁.

我被書中的故事所吸引了,原來書這樣有意思!

從那時起,我便喜歡上了讀書,讀《三國演義》,我知道了劉備,關羽,張飛三結義;讀《十萬個為什么》,我知道了自然的奧秘,世界的奇妙.

讀書,能增知、獲趣、致雅,讀一首詩,詩情畫意的畫面隨即呈現在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草豐盛,牛羊成群的樣子;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”通過寫柳,來贊美春天;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少.”體現了春天的勃勃生機……詩詞能讓人陶冶情操,益人心智.

書是一盞明燈,照亮我心中昏暗的世界;書是一泓清泉,在我心中流淌,告訴我真理;打開我心靈的窗戶……無論哪個時候問我在干什么,我都會說：“我正在書中快樂地成長，也正在為我夢想的實現蓄力。

快樂閱讀放飛夢想讀后感篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在我們的生命中，許多韻味會被歲月的風沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長鶯飛的日子里，我們三和小學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節活動正式啟動，這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫。

菁菁校園，書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風景，讓人陶醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來，我們三和小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讀書讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎，學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發。今天，學校又開始了讀書節活動，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節，我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。

老師們、同學們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;

一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。

讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔，讓書籍的雨露陽光滋養我們茁壯成長！

我讀書，我快樂;

我快樂，我讀書。

最后，預祝學校讀書節圓滿成功！

快樂閱讀放飛夢想讀后感篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

讀書可以開闊眼界，積累知識，增長智慧。書是我生命中的好朋友。我不能沒有書。很難想象沒有書的日子會有多無聊！

我最喜歡的書有兩種：第一種是偵探類的書，比如《福爾摩斯探案大全集》，它以復雜的情節、離奇的偵探方法、生動的人物形象讓我深深地愛上了這本書。每當我翻開這本書，讀著片段，就覺得自己是和福爾摩斯一起來到現場，和他一起分析案情，破案，追蹤那個惡毒的兇手。我欽佩福爾摩斯在接案后的大膽、冷靜和勇敢。他的博學，縝密的思維，超強的邏輯推理能力，更值得我學習。隨著夏洛克福爾摩斯破案，我的思維越來越嚴謹，思維越來越縝密。我的學習也是靠上一段樓梯！在家里，我幫父母想事情，他們都說我是‘小大人’！

另一個是動手實驗本，《讓孩子著迷的77x2個經典科學游戲》，我很喜歡。書中有很多科學游戲。我們來做動手實驗。還有很多有趣的實驗，比如杯子倒立不漏水，紙杯不著火，pop可以自動變平等。你信嗎？我也不信，就帶著滿滿的疑問和強烈的好奇心領著書一個個驗證實驗，讓我目瞪口呆，都成功了。這本書讓我領略了自然科學的神奇，增強了我的實踐能力，堅定了我多讀書的決心。

我會多讀書，讀好書，積累知識，激發靈感，讓我思想的噴泉永不干涸，永遠流淌，讓我的夢想飛向知識的天堂！

快樂閱讀放飛夢想讀后感篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，從中我們可以看出書籍對我們的`重要性。我的夢想是成為一名作家，所以它離不開我的日常學習。只有多讀書，好好讀書，才能實現夢想。

為了實現我的夢想，我必須讀更多的書，讀更好的書。我家有一個大書柜，分為上、中、下三層。在頂層，我放各種名著，比如《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢》等。并按書籍大小的順序排列它們。在中間層，我放了動物，比如《悲慘世界》，《一只獵雕的遭遇》，《雪域豹影》，《狼國女王》，《紅豺》等。我把破案類放在最下面，比如《駱駝王子》等。

所以我覺得應該多讀書，讀好書，這樣才能實現夢想，陶冶情操，開闊眼界，讓自己變得更優秀！

快樂閱讀放飛夢想讀后感篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《快樂閱讀放飛夢想》。

高爾基說：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。

書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數寶藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀，任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理；書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵著我們去發現生活中的美；書是一位和藹可親的老師，微笑的訴說著，教會了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會了我如何去面對生活。

書是一位博大精深的智者，他可以教會我們許多在課堂上難以學到的知識。走進童話世界，白雪公主、七個小矮人與你共同歌唱；我時而會陪著賣火柴得小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋在翩翩起舞······走進詩詞世界，我會和陶淵明一起在東籬下采菊；走進文學寶庫里，我概嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為武松景陽岡打虎而喝彩。

讀書成就夢想。前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志。”那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖鉤畫得再美好，在完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你們是立長志之人，還是常立志之人呢？我相信你們是立長志之人，將來有偉大的成就。

書，從我們出生到現在，一直伴隨著我們成長，我們離不開書籍，正因為我們糧食不育的是我們的身體，書籍哺育的是我們的靈魂。我們不僅要身體健康，也要靈魂豐富。讀書成就理想。

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一鼓動力，推動著我們前進，不用氣餒。

讓我們為夢想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢想吧！

謝謝大家！