無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
期末考試廣播稿篇一
b:親愛的同學們:
合:早上好!
a:我是主持人
b:我是主持人
a:不知不覺中,學期已經接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。
a:我認為,在這個關鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據自己的實際情況,制定出適合自己的復習計劃,嚴格執行!
b:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復習,才能學得輕松,學出效率。
a:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的有效的復習,掌握牢固所學知識。
b:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。
a:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現風采!
b:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業外,還應充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起:
a:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。
b:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。
a:(3)收看新聞聯播,觀看春節聯歡節目。記錄自己喜歡的節目或關注的新聞人物與事件。
b:(4)調查中國傳統節日文化——春節。了解春節的傳統習俗,收集春聯、對聯。
a:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發短信,表達自己的美好心愿和祝福。
b:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關心長輩,聽從教導,在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現出來。
a:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。
b:(8)走出家門,培養能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉或參觀地的名勝古跡、風味特產等。
a:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。
b:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!
b:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。
期末考試廣播稿篇二
傳播知識陽光,傳遞校園心聲。中學校園語音廣播站現在正在廣播。各位老師同學好。我是今天的播音員a,我是今天的播音員b。
答:期末考試是我們一個學期學習成績的展示,是收獲的季節,是所有同學收獲果實的時候。所以,我們所有的老師和同學,都應該從今天開始,帶著成為最好的自信,投身于期末考試的競爭中,把全部的精力都投入到教與學的過程中,以前所未有的毅力,投入到決戰中,演奏出每個同學一生的交響樂,寫下超越心靈的文字。
b:此時此刻,我們必須明確自己的目標,為期末復習制定計劃。學習是一個系統工程,是一個由淺入深,由少到多,逐漸深入的過程。制定好復習計劃再學習,讓學習有計劃、有目的、有針對性,能克服學習中的盲目性和忙亂性。希望同學們盡快定下期末考試目標,并寫下來,時不時的提醒自己,督促自己。
答:同學們,讓我們從現在開始行動起來,而不是把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日多少。讓我們從現在開始行動。如果我們猶豫不決,成功就會落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。從現在開始行動。馬上行動!我們應該采取行動迎接每一個挑戰,實現我們美好的人生夢想。
同學們,期末考試離我們越來越近了。我們在思想、生活、學習上會遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌。弱了就強了。困難永遠是弱者面前不可逾越的山。那些因為一次考試不及格而抑郁的人,在困難面前一定是弱者。為了實現我們心中的目標,我們應該鼓起勇氣,面對困難,在思想上、生活上和學習上堅強。我們要記住,失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法找方法。
答:一定要相信自己,我們能行;相信自己,絕不輕易放棄。注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,積極調整自己的生物鐘,保證復習的效率,保證考試時精力充沛,態度積極。從現在開始,我們將把所有的精力和時間都投入到學習中。
不該看的書一頁都看不到,不該交的朋友一個都交不到,不該說的話一個都不會說。從現在開始,放棄一切與學習、考試無關的活動,全身心投入學習。
b:同學們,要以對自己和父母負責的態度,自覺管理好自己的每一天,不留遺憾。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會有結果,所有的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。
答:小電臺,心里有你,有我,有他。今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!
乙:再見!
這學期期末考試臨近,各科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,讓學生能夠從頭到尾完成這學期的學習任務,我想談一些看法,尋求一些鼓勵。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段,是學習過程中至關重要的一環。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和應用。平時學習比較好的同學,要利用復習的機會鞏固兩個基礎(基礎知識和基本功),量力而行,由外向內,加大復習的力度,注重知識的傳遞和能力的培養。舉一反三,舉一個例子,回到三個,這樣你就能上一個新臺階,進入更高的學習境界。不是現在就是永遠。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,做好復習消化工作。他們寧愿少學點,多學點。在復習中,不僅要懂,還要會做,不僅要會做,還要規范的去做,這樣才能防止水穿過土地而淋濕。高三學生的學習已經進入第一輪復習的中后期。經過三次考試,每個學生都找到了自己的學習力量,找到了自己的坐標點,學會了今天學什么,怎么學。要理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績來證明自己的學習行為。
當然,在我們做好期末復習的同時,每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息,作息紀律是學好的前提。套路是育人的明確標尺。在期末復習最緊張的時刻,需要提醒學生,學習是有時間保障的,但是學習成效和學習時間并不是成正比的關系,這個道理就不用說了。我們不提倡隨意延長學習時間,搞馬拉松疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率,是期末復習應該遵循的原則。
搞好期末復習的關鍵在于老同學。學校希望在教學第一線教書的老同學好好復習,每科復習起點降低一點,再降低一點,讓大部分同學在復習中學有所收獲??嫉膶W生也是在教學,教學質量和教學水平很大程度上體現在學生的考試成績上。希望老同學在這幾個復習時間里,努力彌補平時教學中的錯誤和不足,把教書實施到雙基繼續,放學習學生掌握和應用指南。學校的中心工作是教學。希望老同志和其他崗位的同志各司其職,各負其責,根據自己的工作實踐,做好學期收尾工作,按務實高效衛生服務第一線的要求。最后祝學長們最后的工作圓滿順利!祝學生期末考試成績好。
期末考試廣播稿篇三
下午好!
很快我們就要下周二、三將進行期末考試,在此,想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
a:新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家之間科技發展的差距。鄧小平說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為祖國的騰飛插上了翅膀。毛主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起21世紀的重擔。
b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以拒絕。
一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。
首先,目標定位要適當。
如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。
其次,對結果的期望值要適當。
不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。
5月26日中午,太倉市新科語文學科帶頭人潘艷老師,在校內作了一個題為“激活語言,點燃精彩——如何發展學生的語言表達”的講座。她從認識語言的真相、發展語言的條件、激活語言的途徑和點燃語言的方法四個方面進行闡述,雖然時間不長,但老師聽得認真,均感受益匪淺。
很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。
相信只要同學們按照以上三句話去做好迎考的準備,到考試結束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學校,以及為關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預祝同學們在期末考中取得理想的成績!
母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
轉眼,又到了我們期末考試的時間,在這時候大家或許會需要一些名言警句。
期末考試廣播稿篇四
合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
xxx:我是一(1)班的xxx。
xxx:我是一(2)班的xxx。
xxx:我是一(3)班的xxx。
xxx:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。
xxx:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
xxx:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
xxx:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
xxx:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
xxx:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。
xxx:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。
xxx:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
xxx:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!
期末考試廣播稿篇五
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。
中學校園之聲廣播站現在開始播音。
老師們、同學們,大家好。
我是今天的播音員 甲,我是今天的播音員 乙。
乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。
不管你是退了,還是進了。
你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。
爭取在下一次的期末考試中取得好成績。
那么,我們如何去迎接期末考試呢?
甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。
乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃。
學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。
訂好復習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。
希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
甲:同學們,讓我們從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。
明日復明日,明日何其多。
從現在就開始行動吧。
如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。
從現在就開始行動。
立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
乙:同學們,期末考試離我們越來越近。
我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。
困難就象彈簧,你弱它就強。
困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。
為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
我們要記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。
甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。
要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。
從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。
乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
我們今天所做的努力是為了明天的成功。
所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。
為了自己的成功,讓我們努力吧。
甲:小小廣播站,心系你我他。
今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。
再見!
乙:再見!
播音 員:甲、 乙
期末考試廣播稿篇六
同學們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的.學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關的事放一放,聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。
2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,還要講究方法,注重復習的效果。
3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。
4、 保持平和心態。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。
5、認真對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
6、遵守考試紀律??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。 長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。
最后,祝同學們在期末考試中取得優異的成績! 校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活,希望每期的內容同學們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽,我們下學期再見!
期末考試廣播稿篇七
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的xx。
大家好!我是四(3)中隊的xx。
男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。
女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!
男:期末考試快到了,復習真苦??!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。
女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。
男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,復習的`方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。
女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。
不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。
(3)交叉復習,這20分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。
(4)多種方式復習,比如復習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。
(5)靈活應變,自己復習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,復習下面的內容。
男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態,考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
女:同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學們,期末復習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!
期末考試廣播稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們,下午好! 很快我們就要下周二、三將進行期末考試,在此,想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。 先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。
學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以拒絕。 第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。
首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。
其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。 第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。
相信只要同學們按照以上三句話去做好迎考的準備,到考試結束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學校,以及為關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預祝同學們在期末考中取得理想的成績!
期末考試廣播稿篇九
同學們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關的事放一放,聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。
2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,還要講究方法,注重復習的效果。
3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。
4、 保持平和心態。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。
5、認真對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。 長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。
最后,祝同學們在期末考試中取得優異的成績! 校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活,希望每期的內容同學們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽,我們下學期再見!
期末考試廣播稿篇十
合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。
a:我是今天的主持人四年級四班的xx,
b:我是今天的主持人四年級四班的xx。
a:同學們本學期的期中考試剛剛結束,今天我們就要知道自己的考試成績了。
b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數。
a:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用??荚囀墙虒W過程中的重要環節,對老師的教和同學們的學都起著重要的調節和激勵作用??荚囀菍ν瑢W們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一。考試過程是把知識系統化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養大家思維能力、創造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發大家的進取精神。認真反思學習過程,發現學習中的薄弱環節,修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。
b:下面給同學們講兩個名人的故事:
第一個是林肯的故事
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失?。欢邭q時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。
a:第二個是愛迪生的故事
愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情?。 ?/p>
b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發努力。
聯系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應該的。同學們應該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數看得過重,但也不能抱無所謂的態度,而應通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結經驗,繼續發揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。
a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》:一書延續了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉村記憶,講述了一個鄉村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難。
b:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。
合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下次再見。