無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

臘八節的活動策劃篇一

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，xx社區在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然后拿社區。待定)

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

知識性、趣味性、教育性三者結合。

1、獨居老人

2、大學生志愿者3人

3、社區志愿者名10人(小學生8名，師2-3名)

20xx年xx月xx日下午1;30

xx社區一樓圓桌會議室

30人

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節的活動策劃篇二

三八國際婦女節即將到來，你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢？希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。（知道嗎？即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物）。

一、了解媽媽、長輩對我的愛

1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”。

2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的`事情。

二、了解媽媽、長輩的艱辛

1、聽媽媽講我成長的故事。

2、聽媽媽講她的工作、她的故事。

三、我對媽媽、長輩的愛

1、想想我對媽媽、長輩做過些什么？

2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？

四、真情回饋、溫情行動

1、親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧。

2、可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧！

4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？

5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？

7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧！

8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！

9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

三八婦女節這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！

臘八節的活動策劃篇三

xxxx餐廳是xxxx新式餐廳，針對中國有孩子的家庭而建立經營。而臘八節在中國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

臘八粥來自印度天竺，農歷十二月初八是佛陀成道紀念日，俗稱“臘八節”，在佛教稱“法寶節”，關于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變為現在的傳統風俗節日，越來越受到人們的關注，說到臘八必然想到的是臘八粥，而本店也正在推廣新產品“特色臘八粥”。剛好臘八節能和新產品推廣融為一體。所以以傳統節日臘八為主題，在本餐廳展開相應活動。

溫馨臘八節親子活動，和家人一起共享臘八。

給中國家庭一個溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節每一次美好的時光

借臘八節之名吸引顧客，招攬生意，推廣本餐廳新產品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色，即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。

20xx年xx月xx日(農歷十二月初八)

多美麗兒童餐廳溫州甌北店

來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)

1、前期準備臘八節活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動，以及相應物品材料、店內陳設

2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥

3、認識臘八粥中各種豆子

4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方，并提交

5、評選的配方家庭

6、三個家庭燒制臘八粥

7、品嘗三個家庭的臘八粥，評出最美味獎

8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節相關的兒歌(加動作)

準備階段：

活動當日：

1月27日15：00，開始熬煮活動所需特色臘八粥

16:30，店內顧客基本來齊(七八個家庭)

臘八節的活動策劃篇四

1月27日上午9：30

全體幼兒和老師

1、讓幼兒了解臘八的時間、來歷和風俗習慣

2、體驗生活，能積極主動的參與活動，和材料的收集

3、認識各種儲糧的名稱，感知它的外形和營養價值

一、講述臘八的由來

二、認識臘八粥里的食材，教室展示食物的材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料

三、充分發揮幼兒的想象力，利用各種食材進行貼畫

四、自己動手做臘八粥

五、品嘗自己做的臘八粥

臘八節的活動策劃篇五

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3、通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

一、談話導入

初步了解每年農歷的十二月是臘八節。

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

（出示繪制好的日歷）

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎？

告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

二、臘八節知多少

臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

一說，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。）

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。

扁扁的紅豆，圓圓的.桂圓，胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！

臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

臘八節的活動策劃篇六

1、聚集售樓部人氣，擴大項目宣傳；

2、提高來訪量，促進成交；

3、增強與客戶的互動性，提升客戶對項目的'信心。

活動時間：xxx年1月19日下午3：00——5：00、活動地點：綜合樓內

驚喜臘八節，快樂xx周—xxxx臘八節暖場活動方案

1、部分老客戶

2、意向客戶

3、老帶新客戶

4、電話邀約客戶

1、到場有禮

到場客戶即可獲得春聯，臺歷，部分客戶可獲得購物卡。

2、抽獎活動

到場客戶即可抽獎，聚攏客戶，增強人氣。

3、臘八豆diy、比賽

（1）家庭臘八豆拼畫活動

（2）拼畫比賽

4、節目背景板設計

體現臘八節祈福、平安氛圍。

凡到場客人均可獲贈小禮品一份，對聯，新年臺歷！臘八粥（生米），每位來賓一份。

抽獎獎品：評獎獎品：

一等獎1名：7寸平板電腦

二等獎2名：羽博隨身電源

三等獎6名：卡通u盤

1、售樓部人氣，加強與客戶互動；

2、挖掘8—10組新的意向客戶。

由活動公司根據實際情況出具。

x先生、女士：

您好，我是xxx置業顧問xxx，本周六將是中國傳統節日臘八節，為了回饋烏海人民對xxx的厚愛。xxx舉行到場有禮活動，活動當天有臘八節禮物相送。周六下午3點，xxx還將舉行驚喜臘八節，快樂xx周活動，到場不但可以抽取心動大獎，更有機會參與趣味性比賽，、參加比賽還有機會獲得驚喜獎品。

臘八節的活動策劃篇七

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

2、通過故事，培養幼兒要做一個勤勞的人＂感知勤勞和懶惰＂。

3、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。活動準備：各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻活動過程：

1、我們每天的早餐都會吃些什么呢？

2、那你們都吃過什么樣的粥呢？

3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西？

小結：這是我們臘八節時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子。

1、哪一天是臘八節？

2、故事告訴我們什么呢？

3、臘八粥里面都有什么呢？

重點突出：勤勞的人

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

節日活動是很好的`教育資源，我們國家的節日豐富多彩，但有些節日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通過本次活動，讓幼兒初步了解臘八節的由來及習俗，認識了一些有關制作臘八粥的材料，并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了！

臘八節活動策劃書4

一、活動時間：

20xx年x月x日

二、活動地點：

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

三、活動背景、目標和對象：

每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

然而，在這個溫暖的節日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。

四、主辦單位：xxx

贊助商：xx

五、活動流程：

1、前期準備：

聯系并統計各派送點所需粥品數量。

莞城敬老院：95份

東城敬老院：110份

萬江敬老院：65份

救助站：85份

流浪點：45份

a招募志愿者:x月x日-x月x日。

b人員安排：x月x日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系，并負責調配各小組粥的數量。

c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯系和總結。

e小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，

f物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

臘八節的活動策劃篇八

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，xx社區在武進電視臺新聞中心的'支持下，《xx》欄目走進xx社區，開展“濃情臘八粥溫暖xx人”臘八主題文化活動。

講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

1、由社區居民代表xx社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然后拿社區。待定)

2、《xx》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

知識性、趣味性、教育性三者結合。

1、獨居老人

2、大學生志愿者3人

3、社區志愿者名10人(小學生8名，師2x3名)

20xx年xx月xx日下午1：30

xx社區一樓圓桌會議室

30人

周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節的活動策劃篇九

1月x日是農歷的臘月初八，是中國傳統的臘八節。為了讓更多的小朋友了解民俗文化，感受節日氣息，同時為了刺激入館消費，帶動營業額，推廣迪斯卡侖品牌形象，建議舉辦“馬上迎臘八，年俗早知道”活動，開拓小朋友的眼界，弘揚優秀的傳統文化。

馬上迎臘八年俗早知道

xx月xx日18:00(星期三)

1參與對象

30組5—10歲兒童家庭

2參與辦法

一層大廳服務臺設置報名區，入館兒童家長可自行報名

3活動流程

18：00參加人員簽到

18：30活動開始

主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節的由來，以及臘八節的幾個傳說和習俗，著重講解臘八節喝臘八粥的傳統習俗。

主持人現場教學，教小朋友們認識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組，分為6組，在1分鐘規定時間內，把食材正確的放到舞臺一側指定的塑料筐內，正確率最高的獲勝。

每位小朋友根據提供的.食材自行搭配食譜，并為自己的方案進行闡述，由現場小朋友投票憑選出最有新意的三組，現場進行烹飪，并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮。

煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷，由工作人員演示臘八蒜的制作過程。

煮粥結束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答，表現優秀的小朋友優先品嘗臘八粥。

1宣傳招募：200

2準備食材：400

3獎品：證書7元x30份=210元

漂流瓶10元x30=300元

豆漿機500元

總計1610元

臘八節的活動策劃篇十

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

一、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。（可在居民家制作，然后拿社區。待定）

二、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

三、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

四、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

知識性、趣味性、教育性三者結合。

一、獨居老人

二、大學生志愿者3人

三、社區志愿者名10人（小學生8名，師2—3名）

20xx年x月x日下午1；30

xx社區一樓圓桌會議室

30人

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節活動策劃書3

每年的十二月初八是臘八節，民間流傳著吃“臘八粥”的傳統，為了讓幼兒感受臘八節的習俗和快樂，幼兒園開展了“甜甜的臘八節”主題活動。

孩子們通過聽聽、看看、吃吃，過了一個熱熱鬧鬧的臘八節，感受著濃濃的年味和傳統習俗文化帶來的快樂，充滿了對新年的美好期待，更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

2、通過故事，培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

一、活動導入，了解臘八節吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什么呢？（牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥）

2、那你們都吃過什么樣的粥呢？（肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥）

3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西？（強調臘八節、臘八粥）

（小結：這是我們臘八節時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子）

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節？

2、故事告訴我們什么呢？

3、臘八粥里面都有什么呢？

（重點突出：勤勞的人）

三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

活動延伸：臘八節除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞，

過了臘八就是年；

臘八粥，喝幾天；

哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；

二十四，掃房子；

二十五，凍豆腐；

二十六，炸羊肉；

二十七，宰公雞；

二十八，把面發；

二十九，蒸饅頭；

三十晚上熬一宿；

大年初一扭一扭。

活動反思：

節日活動是很好的教育資源，我們國家的節日豐富多彩，但有些節日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通過本次活動，讓幼兒初步了解臘八節的由來及習俗，認識了一些有關制作臘八粥的材料，并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了！