認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

樓蘭讀后感篇一

木樁根根、風(fēng)沙縹緲，一位美女干尸的出現(xiàn)拉開了古樓蘭神秘的面紗。然而，兩千一百多年前的樓蘭，并不是現(xiàn)在這樣黃沙漫天、人跡罕至的模樣。

在公元前130年到公元前120年，樓蘭身處清澈見底、眾鳥高飛的羅布泊畔。羅布泊對(duì)于樓蘭人猶如母親一般的存在，他們對(duì)它頂禮膜拜，極其尊敬，稱之為河龍神。在河龍神的庇佑下，盡管時(shí)不時(shí)受到匈奴人的侵?jǐn)_，但有精神支撐在，總能懷著希望生活下去。美好總是瞬息的，平靜常常帶給人不安感。那種感覺不是居安思危的遠(yuǎn)見，而是大戰(zhàn)在即的前兆。

對(duì)于樓蘭而言，漢人的來到不知是劫還是緣。在匈奴的侵?jǐn)_下勉強(qiáng)度日的樓蘭人似乎看到了救命的稻草，他們給漢人支援糧草，只希望他們能夠驅(qū)逐匈奴，還自己一片寧靜。然而好景并不長(zhǎng)，當(dāng)漢軍失敗離開之時(shí)，他們又只能向匈奴屈服。就這樣，樓蘭王的兒子總是一個(gè)為漢人人質(zhì)，一個(gè)為匈奴人質(zhì)。樓蘭，只能在夾擊下風(fēng)雨飄零的存在。

也許，讀者會(huì)說，樓蘭何不永遠(yuǎn)站向一方？樓蘭的確這樣做了，但帶給他們的卻是永失故土和信仰的致命之傷。尉屠耆即位之后，為了讓樓蘭人過上幸福寧靜的生活，他歸順了大漢王朝。同時(shí)，若要過上不受侵?jǐn)_的生活，只能搬離樓蘭這個(gè)兵家必爭(zhēng)之地。樓蘭人是不愿的，他們不愿離開故土，更不愿離開一直支撐著他們的河龍神。沒有了羅布泊，河龍神如何能保佑他們？為此，兩位王妃以死明志。但她們最終沒有阻擋樓蘭人離開的腳步。

樓蘭是孤寂的，是不安的，如同一個(gè)在彷徨期的年輕人，面對(duì)未來不知道何去何從。即使在家中有親人相伴，心也不知該歸向何方。當(dāng)樓蘭人為尋求自己的安靜生活將它拋棄時(shí)，它似乎一下蒼老了，像一個(gè)空巢老人等待著自己迷失的孩子，最終卻只等到了匈奴人的長(zhǎng)弓鐵蹄和漢人的金戈鐵馬。一時(shí)間，鮮血像雨點(diǎn)一樣落下，污了他純潔神圣的身體。他只有無能為力的任人宰割，卻等不到自己的孩子前來救助。

當(dāng)部分樓蘭人回到曾經(jīng)的故土?xí)r，早已是許多代之后。當(dāng)遺忘了的古樓蘭被人提起之時(shí)，河龍神終究發(fā)怒了。一時(shí)間怪聲怒吼、沙塵蔽日、天昏地暗，羅布泊永遠(yuǎn)消失了。在被拋棄時(shí)，在孤獨(dú)等待時(shí)，在被匈奴踐踏時(shí)，羅布泊都沒有選擇離開。偏偏選擇在樓蘭人回來時(shí)離開了，是借此宣泄自己心中的不滿，哭訴多年的艱和不甘。它再苦也要掙扎到族人回來之時(shí)離開，也許是為了見他們最后一面，也許是想讓樓蘭人為自己當(dāng)初的背叛后悔不堪，也許只是在自己無能又懦弱的一生的結(jié)束之際進(jìn)行最后一次嘆息。

樓蘭、羅布泊和河龍神似乎永遠(yuǎn)是相互牽連的，當(dāng)羅布泊消失之時(shí)，樓蘭也永遠(yuǎn)存在了歷史之中。他們不求同生，但求共死，永遠(yuǎn)帶著一道凄凄慘慘戚戚之味。

樓蘭人并沒有錯(cuò)，他們只是想要一個(gè)平靜的生活。每年貢獻(xiàn)貢品也好，用樓蘭王子作為人質(zhì)也好。只要他們能不受殺戮與侵?jǐn)_即可。然而，河龍神以自己的離開告訴樓蘭人，一味的妥協(xié)并不能換取一方之安，即使為了白泠泠似水的生活，我們也需拼盡全力。有時(shí)即使竭盡所能，卻什么都不能改變。人的意志在波濤洶涌的歷史之中是多么的蒼白，無論多么強(qiáng)大也逃不過被無情吞沒的命運(yùn)。也許，這就是那些心懷夢(mèng)想的年輕人無論身處何地總覺得漂泊無依的原因吧。

井上靖曾經(jīng)說過“自卑感和孤獨(dú)感是青少年時(shí)期自己給自己植入的，這種自卑感以各種形式影響了我的一生。”他似乎便是曾經(jīng)鑲嵌在塔里木盆地上的羅布泊，也是曾經(jīng)子孫環(huán)繞四世同堂的古樓蘭，更是曾經(jīng)受盡萬人景仰的古樓蘭。盡管昔日光鮮亮麗，但在他自己心中，他不過是個(gè)面對(duì)匈奴與漢人夾擊時(shí)束手無策的人。井上靖的文字讓人不禁的想到賈科梅蒂，那個(gè)孤獨(dú)敏感的雕塑家用體積堆積成骨瘦如柴的火柴人，似是孤零的人影。

歷史浩如煙波，也不會(huì)抹殺人類的希望。在故事的最后，井上靖寫道，羅布泊一直朝著樓蘭移動(dòng)，現(xiàn)在也正在移動(dòng)。羅布泊最終要回到樓蘭還有幾十年的時(shí)間，但正在回歸卻是事實(shí)。樓蘭人的河龍神大概也在回歸的路上吧。不，也許河龍已經(jīng)回到樓蘭。

樓蘭讀后感篇二

樓蘭，一個(gè)久負(fù)盛名的國家；樓蘭，一個(gè)曾經(jīng)無比繁華的古老國家；同時(shí)，是一個(gè)結(jié)局可悲的古老國家。

這篇文章主要講了三千多年前古樓蘭的消亡；講了寧夏由“黃河兩岸，沃野千里”變成了“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到東”的變化；還講了青海湖水位連年下降、甘肅中東部地區(qū)“萬丈厚土，寸草不生”。這一個(gè)又一個(gè)活生生的例子，難道還不能提醒我們要保護(hù)環(huán)境嗎？()

如果我們每個(gè)人少扔一張廢紙，多種一些花草，領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小樹，告別一次性筷子和一次性飯盒，讓小手帕快回來，和衛(wèi)生紙說再見，我相信如果我們這樣做，就一定不會(huì)讓樓蘭的悲劇重演。如今，保護(hù)環(huán)境的口號(hào)喊得響響的，但還有許多破壞環(huán)境的行為映入我們眼簾。現(xiàn)在我號(hào)召全體公民：“不要打空旗，要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的家園，讓樓蘭的悲劇盡早結(jié)束。”

讀了這篇文章使我懂得了：人生總會(huì)遭遇某種誘惑，我們常常被急功近利所蒙蔽，只顧著去捕獲眼前的利益，卻忽視了身后的陷阱甚至災(zāi)難；也告訴我們?nèi)绻祟惱^續(xù)破壞環(huán)境，沙漠就不會(huì)停下他那要踩覆人類繁華的腳步啊，不要再讓沙漠繼續(xù)蔓延下去了，讓我們一起努力保護(hù)環(huán)境，建造一個(gè)像維也納一樣的城市吧！

樓蘭讀后感篇三

今天，我們學(xué)了《樓蘭的憂郁》這篇文章。讀了它后，我深有體會(huì)。

文章主要講了三千多年能干與否前，曾經(jīng)“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”的寶地，因?yàn)闆]有對(duì)砍樹者的追究，而導(dǎo)致沒有了樹木的阻攔，而被黃沙湮沒。寧夏人以甘草挖的多少來評(píng)論一個(gè)人的能干與否。

而幾年后，寧夏被挖得面目全非。蔥蘢的六盤山，青海湖和甘肅現(xiàn)在也被黃沙所困擾。

文章通過這幾個(gè)事例來告訴我們：要保護(hù)樹木和環(huán)境，科學(xué)地改造環(huán)境，才會(huì)生活在美好的，綠色的家園之中。

樓蘭的憂郁，現(xiàn)在也沒有停止：千瘡百孔的鄭州，7.8萬公頃的荒地，也是黃沙漫漫。400個(gè)大大小小的沙丘，不停地向四周擴(kuò)散。車走過，人都要捂住口鼻，不然黃沙就會(huì)撲面而來。一但起風(fēng)，胡同里都會(huì)卷起一個(gè)由黃沙組成的“龍卷風(fēng)”人們民不聊生。

這樓蘭也給了人們極大的教訓(xùn)。曾經(jīng)的樓蘭是多么繁華，美麗。置身其中定會(huì)陶醉不已。但今天，這份陶醉也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。是誰讓樓蘭消失在茫茫黃沙之中？是黃沙嗎？不！絕對(duì)不是！是人類自己。是我們自己不懂保護(hù)樹林。黃沙沒有了阻攔，肆無忌憚地吞噬著一個(gè)個(gè)曾經(jīng)繁華的城市。是一把把利斧砍去了古老的文明。城市消失在黃沙之中，最終還是害了自己，這些警告還不夠嗎？現(xiàn)在，我們應(yīng)該共同攜起手來，保護(hù)自然環(huán)境，呵護(hù)花草樹木，少開汽車，節(jié)約用水……這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。千萬別讓“樓蘭的憂郁”再次上演！

樓蘭讀后感篇四

讀了梅潔寫的《樓蘭的憂郁》之后，我的心中久久不能平靜，曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城，卻被沙海湮沒了，這是一個(gè)怎樣的悲劇，然而，這個(gè)悲劇并沒有結(jié)束。

回眸我們每個(gè)人的生活，誰沒有破壞環(huán)境？能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)？

記得冬日的一天，我與媽媽收拾門前的路，就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車兒從大北邊兒下來了，定睛一看，原來車上都是劈柴和樹枝。當(dāng)他從我身邊走過時(shí)，我清晰的看到，那劈柴是新砍下來的。過一會(huì)兒，有一輛裝滿柴火的車……直到我與媽媽收拾完門口后，看到了不下五輛裝滿柴火的車。當(dāng)時(shí)我就想：山上的樹有人砍卻沒有人栽，唉！一天若是砍五棵樹的話，一年呢，一年就是一千八百二十五棵樹，整座大山，又有多少棵樹呢？遲早有一天，山上的樹會(huì)被砍光，而那時(shí)，又將會(huì)怎樣？洪水、泥石流就會(huì)肆無忌憚地吞噬了我們的家園，但那時(shí)，人們又會(huì)怎樣呢？后悔？已經(jīng)晚了。

人類啊，這個(gè)受到贊美的半神，沒有一瞬間，你不是一個(gè)破壞者，不得不是一個(gè)破壞者，一次最無害的散步，將奪走千百個(gè)小蟲子的生命；一投足，就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營建起來的巢穴，把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>

我可憐的同胞，讓我們給樹木一點(diǎn)關(guān)愛，還大地一片綠蔭吧！讓我們的母親河——黃河，不再掙扎吧！讓我們的地球母親不再哭泣吧！

樓蘭讀后感篇五

曾經(jīng)是“馬蹄達(dá)達(dá)，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城，如今會(huì)變成這個(gè)樣子，都是由于人破壞環(huán)境的行為造成的。

3000年以前的樓蘭，有人在“沙漠、狂風(fēng)開始無休止的吞噬樓蘭”之時(shí)對(duì)國王提出“對(duì)‘砍樹者’進(jìn)行‘罰馬’、‘罰牛’”的建議。只是，這個(gè)建議提得太晚了：樹木，已經(jīng)砍光；沙海，已經(jīng)來襲。即使最后國王同意了這個(gè)政策，但是時(shí)間不等人，曾經(jīng)輝煌一時(shí)的樓蘭，終究逃脫不了被掩埋的命運(yùn)。

但，出現(xiàn)這種悲劇的地方，僅僅只有樓蘭嗎？

共同擁有一個(gè)地球的人類，該覺醒了！讓我們像書中所說的“沙坡頭固沙組織”那樣盡力保護(hù)地球吧！

樓蘭讀后感篇六

本文講述了，以前的樓蘭古國既美麗又好看因?yàn)橛腥顺Ｄ暝谄茐模F(xiàn)在的樓蘭古國已經(jīng)沒有了;曾經(jīng)那美麗好看的雕像已經(jīng)沒有了;當(dāng)時(shí)的金碧輝煌都已經(jīng)沒有了，沒有了。樓蘭古國都已被沙海湮沒了。聽到這些我們是不是為樓蘭國人民感到惋惜呢?這樓蘭國的毀滅是誰造成的，是誰的錯(cuò)。樓蘭的人民希望他們的國家就這樣毀滅在沙海手里嗎?不，不，他們也不想自己的國家就這樣平白無故的沒有死去。是誰讓這一座摟蘭古城消失;是誰讓這金碧輝煌的雕像破滅;又是誰這么殘忍的將這座古城逼上絕路。是人類，是人類這樣亂砍亂伐不珍惜現(xiàn)在擁有的一切一切。造成了摟蘭古城的消失。

追古撫今，人們?yōu)榱俗约旱睦姘呀疱X裝進(jìn)自己的腰包。是人類舉起了他那罪惡的屠刀亂砍亂伐亂送了小樹蓬勃的生命;亂扔垃圾讓臭味污染了綠色;化肥廠排放污水嘶啞了小河昔日里清亮的歌喉 . 今天，我讀了《樓蘭的憂郁》這一課產(chǎn)生的感觸，美好的環(huán)境才是我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境。所以，讓我們都保護(hù)大自然吧!不要讓摟蘭的悲劇再一次重演。我想：我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、樹木。讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用。學(xué)習(xí)維也納人那樣愛護(hù)每一花草樹木，讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿陽光。讓我們?cè)诰G色森林中飽覽群書、吸收氧氣，更好地去創(chuàng)建美好活。

讀了梅潔寫的《樓蘭的憂郁》之后，我的心中久久不能平靜，曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城，卻被沙海湮沒了，這是一個(gè)怎樣的悲劇，然而，這個(gè)悲劇并沒有結(jié)束。

回眸我們每個(gè)人的生活，誰沒有破壞環(huán)境?能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)?

記得冬日的一天，我與媽媽收拾門前的路，就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車兒從大北邊兒下來了，定睛一看，原來車上都是劈柴和樹枝。當(dāng)他從我身邊走過時(shí)，我清晰的看到，那劈柴是新砍下來的。過一會(huì)兒，有一輛裝滿柴火的車……直到我與媽媽收拾完門口后，看到了不下五輛裝滿柴火的車。當(dāng)時(shí)我就想：山上的樹有人砍卻沒有人栽，唉!一天若是砍五棵樹的話，一年呢，一年就是一千八百二十五棵樹，整座大山，又有多少棵樹呢?遲早有一天，山上的樹會(huì)被砍光，而那時(shí)，又將會(huì)怎樣?洪水、泥石流就會(huì)肆無忌憚地吞噬了我們的家園，但那時(shí)，人們又會(huì)怎樣呢?后悔?已經(jīng)晚了。

人類啊，這個(gè)受到贊美的半神，沒有一瞬間，你不是一個(gè)破壞者，不得不是一個(gè)破壞者，一次最無害的散步，將奪走千百個(gè)小蟲子的生命;一投足，就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營建起來的巢穴，把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>

我可憐的同胞，讓我們給樹木一點(diǎn)關(guān)愛，還大地一片綠蔭吧!讓我們的母親河——黃河，不再掙扎吧!讓我們的地球母親不再哭泣吧!

讀了梅潔寫的《樓蘭的憂郁》之后，我的心中久久不能平靜，曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城，卻被沙海湮沒了，這是一個(gè)怎樣的悲劇，然而，這個(gè)悲劇并沒有結(jié)束。

回眸我們每個(gè)人的生活，誰沒有破壞環(huán)境?能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)?

記得冬日的一天，我與媽媽收拾門前的路，就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車兒從大北邊兒下來了，定睛一看，原來車上都是劈柴和樹枝。當(dāng)他從我身邊走過時(shí)，我清晰的看到，那劈柴是新砍下來的。過一會(huì)兒，有一輛裝滿柴火的車……直到我與媽媽收拾完門口后，看到了不下五輛裝滿柴火的車。當(dāng)時(shí)我就想：山上的樹有人砍卻沒有人栽，唉!一天若是砍五棵樹的話，一年呢，一年就是一千八百二十五棵樹，整座大山，又有多少棵樹呢?遲早有一天，山上的樹會(huì)被砍光，而那時(shí)，又將會(huì)怎樣?洪水、泥石流就會(huì)肆無忌憚地吞噬了我們的家園，但那時(shí)，人們又會(huì)怎樣呢?后悔?已經(jīng)晚了。

人類啊，這個(gè)受到贊美的半神，沒有一瞬間，你不是一個(gè)破壞者，不得不是一個(gè)破壞者，一次最無害的散步，將奪走千百個(gè)小蟲子的生命;一投足，就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營建起來的巢穴，把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>

我可憐的同胞，讓我們給樹木一點(diǎn)關(guān)愛，還大地一片綠蔭吧!讓我們的母親河——黃河，不再掙扎吧!讓我們的地球母親不再哭泣吧!

樓蘭讀后感篇七

腦海中，那是一個(gè)美麗的遠(yuǎn)方。自從見到“樓蘭”這個(gè)詞，便認(rèn)定它是我最喜歡的一個(gè)詞，沒有緣由的喜歡，覺得那是一個(gè)唯美的意象。

曾沒有對(duì)樓蘭的故事作深刻的了解，只知道那是一個(gè)逝去的城市，覆沒在一片沙塵下，褪去了塵世的喧嘩，安靜地沉睡，帶著已化為泡影的繁華。

它是我的一個(gè)夢(mèng)，模糊卻動(dòng)人，我不能描述出它的模樣，沒有詞能夠去形容那隔世的恍惚夢(mèng)影。

樓蘭，清新而幻迷。

我想過要涉及夢(mèng)里城市的過去，然而卻作罷，不是沒有條件，只是我不想擾亂心中的那個(gè)單純的世界。更清晰的影像不是我尋找的，我要的知識(shí)薄如蟬翼的霧里縹緲的美。

樓蘭，遙遠(yuǎn)的曾今。

樓蘭，古老的誓言。

樓蘭讀后感篇八

作者：都天

讀了這篇文章，我的心情非常沉重。其實(shí)，引起災(zāi)禍的主要原因是人類不保護(hù)環(huán)境。樓蘭的消失就是一個(gè)很好的例子。以前的樓蘭曾經(jīng)是馬蹄噠噠，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕。最終因?yàn)椴槐Ｗo(hù)環(huán)境，樓蘭成了一片沙漠。在現(xiàn)代，越來越嚴(yán)重的沙塵暴就是因?yàn)槿藗內(nèi)狈ΡＷo(hù)環(huán)境的意識(shí)亂砍亂伐造成的。所以，我希望人類要好好保護(hù)環(huán)境，不要再出現(xiàn)第二個(gè)樓蘭。

小故事隱藏大道理

作者：王之秋

我喜歡看書，特別是一本叫《小故事大道理》的書尤其吸引我。這本書中的許多故事都很好，感動(dòng)人，而且能教會(huì)我很多有用的道理。看了許多篇以后，我漸漸明白：其實(shí)一個(gè)個(gè)小故事中隱藏著一個(gè)個(gè)大道理。

我印象特別深的一個(gè)小故事名字叫《惡毒的皇后》，故事是這樣的：有一個(gè)皇后，雖然人長(zhǎng)得很美，但是為人刻薄、傲慢，千方百計(jì)地想作弄?jiǎng)e人，傷害別人，最后遭到了報(bào)應(yīng)。這個(gè)故事告訴我們：人只有保持一顆善良的心去對(duì)待別人，才會(huì)有美好、快樂的人生。

《老人與海》讀后感

作者：李克涵

在寒假里我看了《老人與海》這本書。這本書寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

這就是《老人與海》的故事。他告訴我在今后的學(xué)習(xí)生活中，也要像這位老人那樣不懼怕任何困難，要盡自己最大的力量與困難作斗爭(zhēng)。就像他說的“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”他這種永不言敗的精神讓我很感動(dòng)，并且會(huì)一直激勵(lì)著我。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者：金一菡

寒假里我讀了一本很有趣的書，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運(yùn)用自己所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強(qiáng)地活了下來。他還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了故鄉(xiāng)。

讀了這本書后，我的心得是：我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、堅(jiān)持到底的精神。

《一只麻雀》的讀后感

作者：楊燁

今天，我讀了《一只麻雀》。這個(gè)故事主要是講：一只麻雀被人捉住了關(guān)在籠子里，即使麻雀餓得奄奄一息，也不吃捉鳥人給它準(zhǔn)備的食物。因?yàn)樗f：“失去自由，依靠別人生活，那是我麻雀家族的最大恥辱。要靠自己的努力，在大自然中生存，才是我最大的幸福和快樂。”這則故事使我懂得了：自由、尊嚴(yán)是人類最寶貴的財(cái)富。真正快樂和幸福的來源是自己的努力。我以后要像小鳥一樣努力，用辛勤的勞動(dòng)去換成功的收獲。

《假如給我三天光明》讀后感

作者：楊逸帆

在寒假里，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》這本書。 故事講述了：海倫*凱勒出生的第19個(gè)月后，一場(chǎng)疾病使她失去了聽力和視力。雖然她很痛苦，但是海倫*凱勒的父母親對(duì)她很有信心，決心要使海倫學(xué)會(huì)許多日常生活中的事情，使海倫和別的正常孩子一樣能做自己力所能及的事情。不久，海倫的父母親請(qǐng)來了一位蘇利文教師，讓海倫接受正規(guī)的教育，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并用了畢生精力為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們應(yīng)該感謝父母親的培育，更應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)！

最優(yōu)秀的人就是你自己

作者：王偲竹

寒假期間媽媽帶回來了一本書，書名叫《讓孩子保持陽光心態(tài)的故事全集》，內(nèi)容很豐富，我看了其中第一輯“最優(yōu)秀的人就是你自己”。這一輯里故事很多，它們都講了一個(gè)道理：要有信心和堅(jiān)強(qiáng)的信念。

印象最深的是書中的最后一個(gè)故事：有一個(gè)殘疾小朋友很喜歡騎馬，她想跟老師學(xué)騎馬，老師看了她的情況本想拒絕她，但在聽完這個(gè)小朋友的志向后，她就改變了原先的想法。這個(gè)小朋友說：“我很想學(xué)騎馬，我知道很困難，但是我一定去努力——。”經(jīng)過勤學(xué)苦練，她贏得了很多冠軍。

這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人如果能不放棄自己，即使身體有殘疾，但只要有信心面對(duì)任何事，一定不會(huì)輸給別人，還可能超越別人。

《哈利波特》讀后感

作者：呂予閱

哈利波特是一個(gè)既勇敢又快樂的人，我一直很羨慕他。他的貓頭鷹給他送包裹，他可以住校，在吃飯時(shí)只要想吃什么就能吃什么。我最羨慕的就是飛天掃帚、魔杖、魔咒。

我太羨慕哈利波特了。

《青鳥》讀后感

作者：趙瑞康

在美妙的平安夜里，有一個(gè)小木屋里住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫迪迪，今年十歲了，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，女孩叫麥迪，才剛滿六歲。晚上，一個(gè)仙女來到他們床前，對(duì)他們說：“我的女兒病得很重，需要青鳥，青鳥是給人帶來幸福和快樂的！”迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥。

于是，他們來到仙女宮，看到很多件漂亮的衣服，忽然一道光劃過，光神來了。光神先帶他們來到幸福的懷念國，迪迪和麥迪見到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鳥，結(jié)果變成了黑鳥。又來到了恐怖的夜宮，夜神這里有四扇門，打開第四扇門，里面有很多的青鳥，他們捉了好多只，結(jié)果一見到光全部死了。

他們又來到了光怪陸離的享樂宮，沒有找到青鳥，看到了很多享樂派和快樂派，他們見到母愛快樂，母愛快樂就是他們的媽媽。他們又來到了充滿希望的未來王國，見到很多未出世的孩子和他們未來的弟弟，沒有找到青鳥。然后他們又來到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的人，連一只鳥都沒有，別說青鳥了。他們又來到不平靜的森林，那里栽滿了樹，充滿了小花和綠草，有很多鳥，但是沒有青鳥。

最后他們與仙女、光神和很多伙伴告別，從夢(mèng)中被媽媽叫醒。他們發(fā)現(xiàn)，原來青鳥就是他們家的鴿子。他們把青鳥送給鄰居家生病的小女孩，小女孩看到青鳥就從床上站起來了，病也好了，從此以后，他們高高興興、開開心心地生活。 我讀了這本《青鳥》之后，我的感受是：幸福吉祥的青鳥在哪里？它就在勇敢善良的人們身邊！它會(huì)飛走，還可以再找回來。

《金手指》讀后感

作者：過天悅

星期天的中午，我讀了一個(gè)叫《金手指》的故事。故事大概內(nèi)容是：從前，有一對(duì)夫妻，妻子生了一個(gè)小女孩，非常可愛。一天，妻子看見有一位仙女向她的房子飛來。仙女向她要孩子，因?yàn)槭窍膳拮又缓么饝?yīng)了。仙女回到家后把小女孩養(yǎng)大了。有一天，仙女想要試驗(yàn)她便外出旅行，她給女孩12把鑰匙，并告訴她：“你可以開11間房間，但是第12間房間不能開。”仙女還說：“我讓小天使看著你。”說完就走了。小天使跟著女孩走進(jìn)一間間房間，參觀著。

到第12間房間，小天使叫她別開，可是，小女孩很好奇，還是開了那扇門，她在參觀的時(shí)候看到一個(gè)金瓶子，女孩碰了一下，她的一個(gè)手指立刻變成了金色了！仙女回來之后感到很遺憾，女孩因?yàn)槿鲋e，所以就被仙女送到陸地上來了。

作者：任凌兒

我是一個(gè)愛看書的小女孩，雖然我才上二年級(jí)，但已經(jīng)看了不少書了。其中，《小學(xué)生最驚奇的100件事情》真是令我百看不厭！

這本書內(nèi)容很豐富，包羅萬象，千奇百怪的事讓我覺得不可思議。同時(shí)，又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)！在這里，我知道了鉛筆芯竟然是鉆石的兄弟，世界上有會(huì)發(fā)光的樹，也有會(huì)吃人類的植物，還知道了奇怪的雷電具有巨大的威力……這些奇怪的事情，小的小到海草魚蝦，大的大到宇宙天體，開闊了我的視野，能夠使我的課外生活變得更加精彩！

世界著名的文學(xué)家高爾基爺爺曾經(jīng)說過：知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。只有多讀書，才能獲得更多的知識(shí)，才能踏上成功之路。所以我愛讀書！

《智慧背囊》讀后感

作者：林宜人

我讀了《智慧背囊》中的《學(xué)無止境，何以言滿》這篇文章，很受感動(dòng)，也很受啟發(fā)，懂得了不少道理。

作者：王婧含

《假如給我三天光明》講的是一個(gè)名人，她就是海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她雖然是聾、啞、盲人，卻為殘疾人奉獻(xiàn)了一生。

海倫凱勒很想說話，常常蠕動(dòng)著嘴唇，父母就給她請(qǐng)了一個(gè)家庭教師——莎莉文小姐。莎莉文小姐教她怎么樣才能發(fā)音，教她單詞，慢慢她會(huì)說話了。她用功讀書，在1899年考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)。海倫大學(xué)畢業(yè)時(shí)，不僅使美國人大為震驚，而且驚動(dòng)了全世界。海倫決定終身為殘疾人服務(wù)，她一方面在報(bào)刊上發(fā)表文章，讓更多人了解和關(guān)懷殘疾人，同時(shí)還把自己的經(jīng)驗(yàn)寫成書，鼓勵(lì)不幸的人們。

我們只要像海倫凱勒一樣堅(jiān)持不懈地努力，就一定能到達(dá)理想的頂點(diǎn)。

《淘氣包馬小跳》讀后感

作者：許文睿

作者： 張子衿

這個(gè)寒假我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。

海倫凱勒是一個(gè)盲聾啞的人，她在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。她以不屈不撓的精神如饑似渴地學(xué)習(xí)，終于考上了美國著名的哈佛大學(xué)。

這本書給了我們很多啟迪：第一、要笑對(duì)挫折，始終要對(duì)生活充滿信心。第二、要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，不斷進(jìn)取。第三、不管客觀條件多么惡劣，都要依靠主觀努力去克服。第四、任何事情只要有恒心，就一定能到達(dá)理想的頂點(diǎn)。

我在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，一遇到困難就害怕，沒有直面困難的勇氣和信心。做任何事情缺乏恒心和毅力，從今往后，我要以海倫凱勒為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者： 許沁怡

在寒假里我讀了一本很有意義的書《魯濱遜漂流記》。這本書主要講了魯濱遜在海上遇難后如何繼續(xù)生存的故事。

看完后我感到很是振奮，為什么魯濱遜沒有被野人吃掉？為什么魯濱遜沒有餓死？為什么魯濱遜又回到了故鄉(xiāng)？都是因?yàn)樗扔赂矣致斆鳌?/p>

這個(gè)故事讓我明白許多道理：當(dāng)你遇到困難時(shí)不要灰心，只有勇 敢地去面對(duì)它就一定會(huì)成功。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕，要大膽地面對(duì)，用聰明才智去戰(zhàn)勝它。

從中我也受到了教育：一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要有信心、這樣無論多大的困難都能克服。

《西游記》讀后感

作者：許楊

看完《西游記》，我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是辛苦啊！一步一步地走完十萬八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了煎熬，孫悟空一路降妖伏魔。可是，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，師傅唐僧對(duì)孫悟空也有了誤解，孫悟空悲痛到極點(diǎn)，沒有功勞也有苦勞呀！看完這一段故事時(shí)我有點(diǎn)兒替孫大圣抱不平。但最終“功夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒終于取得了真經(jīng)！

我覺得唐僧這個(gè)人物被描繪得有聲有色，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，他沒有氣餒，而是一定要取得真經(jīng)！

我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)，有些人象《西游記》中的豬八戒，懶惰，對(duì)任務(wù)事情都是草草了事，沒有一點(diǎn)兒耐心。

有的人像沙和尚，誠懇老實(shí)！對(duì)任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)！

有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣。。

如果大家都像唐僧，孫悟空和沙和尚一樣，有對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣“取得真經(jīng)”。

《龜兔賽跑》讀后感

作者：邵嘉成

今天，我又拿起故事書，津津有味地讀了起來。

《龜兔賽跑》大家總聽說過吧！故事中的兔子就是因?yàn)轵湴敛琶鋵O山的，而烏龜靠踏踏實(shí)實(shí)地努力贏得了勝利。今天，再讀這個(gè)老故事，我又有了新啟發(fā)，不由讓我想起了前兩天發(fā)生的一件事。

我和妹妹下棋，妹妹可是圍棋高手，一連五盤我都是她的手下敗將。在心灰意冷時(shí)，妹妹同意下五子棋。我終于松了一口氣，要說下五子棋，我可是妹妹的師傅。

瞧，一連十八盤，妹妹都被我殺得落花流水。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，只見妹妹高呼：“我贏了，我贏啦！”我低頭一看，妹妹確實(shí)已經(jīng)連成五顆子了，而我忽視了她的這步好棋。

哎，都是驕傲惹的禍。我不就是故事中自以為是的兔子嗎？真是慚愧…

送你一句話：“驕傲是成功的魔鬼！”

《白雪公主》讀后感

作者： 吳鋅琰

寒假里，我看了一本《白雪公主》的書，里面講述了一個(gè)悲慘而又幸福的故事。從前在一個(gè)美麗的王宮里，王后生下了一位小公主，她就叫白雪公主，她的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅，頭發(fā)像檀木一樣黑，非常美麗。當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，我仿佛看到了她那美麗 的面龐。但白雪公主的母親卻不幸去世了。白雪公主越長(zhǎng)越漂亮，她的繼母十分嫉妒她，想方設(shè)法要?dú)⒘怂０籽┕鲙状翁舆^了母后的魔爪，并且贏得了七個(gè)小矮人的關(guān)心和愛護(hù)，但最終她還是中了計(jì)。善良的白雪公主死了。王子、小矮人和許許多多的動(dòng)物們對(duì)公主的愛凝聚成了一股無限的愛，終于善良的力量喚醒了公主。這本書給我最大的收獲是：善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，我們要做一個(gè)好人，不要做一個(gè)壞人，心靈美才是真正的美。

《智慧背囊》讀后感

作者：于瑞

寒假期間，我閱讀了一本南方出版社的《智慧背囊》。

這本書里面講了許多飽含哲理的小故事。其中，最令我感興趣的故事是《守住蘿卜》。故事講的是小白兔每天守著蘿卜簡(jiǎn)單而又忙碌地生活著，大灰狼見了很不理解，于是就淋漓盡致地描述了一番嘗過的口福，小兔口水都流了出來，但還是沒有吃。冬天到了，大灰狼沒東西吃了，這時(shí)它想哪怕有個(gè)蘿卜也是好的啊！

這個(gè)故事讓我知道了要做個(gè)像小白兔那樣勤勞樸實(shí)的人，做任何事情要有始有終堅(jiān)持不懈，只有平淡忙碌的生活才是最真實(shí)最幸福的。大灰狼的懶惰、虛榮最后害的還是自己。一分耕耘一分收獲，只要勤勞就有收獲。

《好朋友》讀后感

作者：謝林

今天，我讀了《好朋友》這個(gè)故事。它的主要內(nèi)容是：在一棵大松樹和一棵大榆樹上，各住著一只小松鼠和一只小猴子，他們是好朋友，他們每天一起上山采野果，打松子，快樂地生活著。

一天晚上，小松鼠累了，就在樹下睡著了。夜里，一匹餓狼鉆進(jìn)了森林，它瞪著它的大眼睛，朝小松鼠走去。可熟睡的小松鼠卻什么都不知道。這時(shí)，機(jī)警的小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙，它奮不顧身地從樹上跳了下來，跑到小松鼠邊上，抱著他，爬上了樹，狼失望地走了。

過了幾天，小松鼠和小猴子一起蕩秋千。忽然，刮起了大風(fēng)，他倆從秋千上掉了下來。小猴子把腳扭傷了，小松鼠把他送到了動(dòng)物醫(yī)院。小松鼠在病房里陪他，，還采桃子給他吃，很快，小猴子痊愈了。他們又可以一起玩耍了，他們真開心。

讀完這個(gè)故事，我懂得了只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你的；我還懂得了人類是不可缺少友誼的，團(tuán)結(jié)就是力量。以后，我在班級(jí)里要多幫助別人，和別人交朋友，團(tuán)結(jié)一心，克服困難，使我們的班級(jí)成為最好的班級(jí)。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感

作者： 楊昕

我在寒假讀了一本書，名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

湯姆的大名叫托馬斯索亞，12歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不 愛學(xué)習(xí)的孩子，他整天在外面惹禍，屁股被姨媽打得火辣辣地疼，還被姨媽罰刷院子的圍墻。他從小朋友那里騙了十張黃獎(jiǎng)片，從校長(zhǎng)那兒換 來了一本圣經(jīng)，出了個(gè)大洋相。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙疼，結(jié)果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。

我覺得湯姆和我都是淘氣包，也都挺聰明，我們兩個(gè)人不同的地方是湯姆愛撒謊、逃學(xué)、不愛學(xué)習(xí)，而我很誠實(shí)，我愛學(xué)習(xí)。后來湯姆離家出走，遇到了好多事，一下子就懂事了，還幫他的兩個(gè)好朋友哈克和喬破了殺人案。我也要學(xué)習(xí)湯姆，改掉淘氣的壞毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。我一口氣讀完了整本書，寫得多好啊！我希望自己也有這樣的經(jīng)歷。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它讓我懂得了如何面對(duì)困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛生活。如果有時(shí)間，我還會(huì)再讀一遍，甚至第三遍，第四遍…。.

硬改春聯(lián)

作者： 宣晨雨

我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《硬改春聯(lián)》，這個(gè)故事主要講了：古時(shí)候，有個(gè)花錢買孝廉做的鄉(xiāng)紳，大字不識(shí)幾個(gè)，卻偏愛附庸風(fēng)雅，假充斯文。他家里的中堂畫、條幅之類的東西，都是雇人寫的，他卻用自己的名字落款。一年春節(jié)前，他把村里的私塾先生找來，要他代替寫春聯(lián)。私塾先生只好隨便應(yīng)付了一幅：天增日月人增壽，春滿乾坤福滿門。他一聽，不滿地說：“什么人增壽？上聯(lián)要改 成娘增壽。“私塾先生又氣又笑，說：“春聯(lián)講究對(duì)仗，爹才能和娘對(duì)。”他忙說：“這我知道，一起改。”大年初一，他家門庭若市，拜年的客人絡(luò)繹不絕。有識(shí)字的，見了門上的春聯(lián)，都憋不住笑了。他不知道為什么，還在假裝客氣，說：“鄙人才疏學(xué)淺，請(qǐng)不吝賜教。”大家聽了，笑得更厲害了，原來春聯(lián)改成了：天增日月娘增壽，春滿乾坤爹滿門。

讀了這本書，我懂得了：不懂就不要裝懂，你可以向別人請(qǐng)教，直到把它弄懂為止。相反，如果你不懂裝懂，就會(huì)鬧出笑話，還會(huì)遭到別人的取笑。

《假如給我三天光明》 讀后感

作者：許愿

今天我一口氣讀完了《假如給我三天光明》這本書，我覺得這本書帶給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。海倫凱勒是一個(gè)失去“視”，“聽”能力的人，所以蘇莉文小姐要教導(dǎo)她時(shí)，只能充分運(yùn)用其它的感官了。她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮斗的精神，影響了她的一生，也影響了我們的一生，海倫凱勒是一位生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，她活了88歲，卻有87年在無光，無聲，無語的日子里度過的。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，她用生命的全部力量為殘疾人造福，建起了許多慈善機(jī)構(gòu)。我想：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，要想做成一件事，只有經(jīng)過不斷地努力與磨練，才能到達(dá)成功的彼岸。”

走進(jìn)馬小跳

——讀《淘氣包馬小跳》有感

作者：薛方舟

去年，媽媽給我買了《淘氣馬小跳》系列叢書。一開始，我不喜歡，他們只好寂寞地呆在書架上。后來，同學(xué)說很好看，我才喜歡看的。

馬小跳系列叢書有：《天真媽媽》，《同桌冤家》，《漂亮女孩夏林果》等十四本。每當(dāng)我讀馬小跳系列叢書時(shí)，馬小跳那調(diào)皮可愛的身影就會(huì)在我眼前出現(xiàn)。其中我最喜歡《天真媽媽》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：馬小跳的媽媽非常漂亮，有一次馬小跳非要媽媽買一雙漂亮的水晶高跟鞋，結(jié)果，扭傷了媽媽的腳。馬小跳后悔極了，于是他給媽媽煮骨頭湯。第二天，他在媽媽背后貼了一張紙，上面歪歪斜斜地寫著：“請(qǐng)幫幫我的媽媽”，結(jié)果真有人幫了她。沒想到調(diào)皮的馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪！

我很佩服楊紅櫻阿姨她居然能知道小孩的心情，這使我很奇怪。姐姐說，楊紅櫻最大的愿望是破解童心。我想這和她經(jīng)常與小朋友在一起有關(guān)吧！

現(xiàn)在我還在閱讀《淘氣馬小跳》的其它故事，你也想看一看嗎？

《小猴下山》讀后感

作者： 王煒程

一天一只自稱聰明的小猴下山找東西吃。小猴走在一塊玉米地， 看見玉米結(jié)得又多又大，非常高興，于是就掰了兩個(gè)往前走。來到了一片西瓜地，它看見西瓜又大圓又大，非常高興，就扔了玉米，去摘西瓜。小猴背著西瓜來到了一棵大樹下，看見滿樹的桃子又紅又大，非常高興，就扔了西瓜去摘桃子。小猴抱著桃子往前走，在路邊看見一只小兔子，一蹦一跳真可愛，它扔了桃子去抓兔子。小白兔跑到草叢里不見了。

這時(shí)太陽快下山了，小猴什么也沒的得到，只好空著手回家了。 這個(gè)故事里的小猴其實(shí)一點(diǎn)也不聰明，它總是在一件事沒做好前就去做下面的事，結(jié)果一無所有，這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不能三心二意，那樣就會(huì)像小猴那樣兩手空空，一樣也得不到，只有一心一意地去做好每一件事情，才能取得豐碩的成果，我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該平時(shí)就要認(rèn)真地學(xué)好每一課的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，不斷地進(jìn)步，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《什么都會(huì)的鼯鼠》有感

作者：胡圣翰

今天，我看了一篇文章名字叫《什么都會(huì)的鼯鼠》，它講了：森林里要舉行武林大會(huì)，鼯鼠參加所有的項(xiàng)目。比賽開始了，在飛行比賽中，其它選手一下子飛得沒影了。鼯鼠飛了幾丈遠(yuǎn)就掉了下來。在賽跑比賽中，兔子跑到終點(diǎn)后睡了一大覺，鼯鼠才跑到終點(diǎn)。游泳比賽中，鼯鼠游到一半就游不動(dòng)了。在爬樹比賽中，鼯鼠還沒爬到樹頂，就抱著樹枝不敢爬了。在打洞比賽中，穿山甲一會(huì)兒就不見了，鼯鼠 吃力地刨啊刨，半天才鉆進(jìn)一個(gè)身子。這篇文章告訴我們：如果你所有的本領(lǐng)都不認(rèn)真學(xué)好的話，就不能得到第一。我們學(xué)習(xí)也一樣，要學(xué)一樣，鉆一樣，精一樣。

《魯濱遜漂流記》讀后感

作者：陳心怡

讀了《魯濱遜漂流記》，我深感這部小說情節(jié)離奇，生動(dòng)感人，是一部值得一讀的好書。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)寫得令人有如身臨其境，具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。

魯濱遜出海時(shí)遭遇海難，漂流到一個(gè)孤島上，僥幸地生存下來。面臨進(jìn)退無路的境況，從悲觀絕望到想辦法自救的轉(zhuǎn)變，到對(duì)生存的勇氣，到與大自然的抗?fàn)帯ｔ敒I遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，利用船上留下的一切可用的東西，自造木筏運(yùn)上孤島。克服了無數(shù)的困難，終于生存了下來。二十八年的孤島生活磨練了他的意志，鍛煉了他的生存能力。

魯濱遜征服自然的無限勇氣和在逆境中堅(jiān)忍不拔、勇敢拼搏的精神令人敬佩，也將永遠(yuǎn)激勵(lì)我在人生的道路上積極進(jìn)取。

《小故事大道理》讀后感

作者：湯銘璇 我讀了《小故事大道理》這本書，覺得這本書很好，它不僅很有趣，還讓我懂得了很多生活道理。 在《貓和老鼠》的故事里，別的老鼠都被小白貓吃掉了，只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里，小白貓鉆不進(jìn)去，就用尾巴堵住了瓶口，瓶子里的氧氣越來越少，大灰鼠最后被悶死了。這個(gè)故事告訴我們：要想戰(zhàn)勝敵人，就得有過人的智慧。

再比如《寒號(hào)鳥》的故事，讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活，有付出才有收獲。做事不能只顧眼前，得過且過，做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，不然的話，跟寒號(hào)鳥有什么區(qū)別呢？我可不想做寒號(hào)鳥。

《愛美的小公雞》讀后感

作者：陳思源 《愛美的小公雞》這個(gè)故事講了一只小公雞長(zhǎng)得很神氣，它整天東走西逛，自以為很美。有一天，它看見啄木鳥、小蜜蜂、青蛙、松鼠。就要和它們比美，但它們誰也不和小公雞比美，忙著自己干活。小公雞去問白馬：“我長(zhǎng)得這么美麗，為什么沒有人瞧得起我呢？”白馬告訴它：“只有愛勞動(dòng)，才是真正的美麗。”從此，小公雞每天早早起床，叫小動(dòng)物們干活，長(zhǎng)期下來，大家終于喜歡它了。

這個(gè)故事告訴我們：外表的美不算美，只有愛勞動(dòng)，努力工作，關(guān)心別人才算美。我以后要學(xué)習(xí)小公雞，做個(gè)對(duì)他人有用的好孩子。。

樓蘭讀后感篇九

樓蘭，一個(gè)多么美麗多么歷史悠久的文明古國，他是古絲綢之路的一座重鎮(zhèn)，有著輝煌的歷史文化。然而，這樣的一個(gè)美麗、富饒、輝煌的國家，卻因?yàn)槠茐沫h(huán)境而被沙海湮沒了。

人類總是認(rèn)為自己是萬能的，自己是世界的主宰，自己能永遠(yuǎn)的征服自然，但是，人類錯(cuò)了！弱小的人類是永遠(yuǎn)不可能征服大自然的！對(duì)于"留得青山在不怕沒柴燒"的想法，自然總是一忍再忍。可是，人類所做的事實(shí)在是太絕情了！居然能把青山砍成了禿嶺。這時(shí)的自然就再也忍受不了了！

"你們既然把我的子孫--樹木，砍光，我就要用沙暴讓你們知道過度砍伐樹木的后果；既然把我的兒女--水源，耗干，我就要用干旱讓你們知道過度浪費(fèi)水的后果。我要用你們?nèi)祟惖淖载?zé)和內(nèi)疚，祭奠我的兒女、子孫！"這也許就是自然想說的話吧！

平時(shí)，人類在自然面前是驕傲自大的，但是，人類在自然帶來的災(zāi)難面前呢？無比的脆弱！

自然是一位慈祥的老人，可是這次為什么這般生氣？難道不是人類惹惱了自然嗎？對(duì)！沒錯(cuò)！是人類！是人類"砍"沒了自己的樓蘭，是人類"挖"走了自己的沃野，是人類"耗"盡了自己的水源，這一切都是自作自受！

直到有一天，人類的良知叫醒了自己……"我們要做的第一件事又是種樹！"只是良知說……不……是發(fā)自內(nèi)心的吶喊！

樓蘭讀后感篇十

今天，我們學(xué)了《樓蘭的憂郁》這篇文章。讀了它后，我深有體會(huì)。

文章主要講了三千多年能干與否前，曾經(jīng)“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”的寶地，因?yàn)闆]有對(duì)砍樹者的。追究，而導(dǎo)致沒有了樹木的阻攔，而被黃沙湮沒。寧夏人以甘草挖的多少來評(píng)論一個(gè)人的能干與否。

而幾年后，寧夏被挖得面目全非。蔥蘢的六盤山，青海湖和甘肅現(xiàn)在也被黃沙所困擾。

文章通過這幾個(gè)事例來告訴我們：要保護(hù)樹木和環(huán)境，科學(xué)地改造環(huán)境，才會(huì)生活在美好的，綠色的家園之中。

樓蘭的憂郁，現(xiàn)在也沒有停止：千瘡百孔的鄭州，7。8萬公頃的荒地，也是黃沙漫漫。400個(gè)大大小小的沙丘，不停地向四周擴(kuò)散。車走過，人都要捂住口鼻，不然黃沙就會(huì)撲面而來。一但起風(fēng)，胡同里都會(huì)卷起一個(gè)由黃沙組成的“龍卷風(fēng)”人們民不聊生。

這樓蘭也給了人們極大的教訓(xùn)。曾經(jīng)的樓蘭是多么繁華，美麗。置身其中定會(huì)陶醉不已。但今天，這份陶醉也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。是誰讓樓蘭消失在茫茫黃沙之中？是黃沙嗎？不！絕對(duì)不是！是人類自己。是我們自己不懂保護(hù)樹林。黃沙沒有了阻攔，肆無忌憚地吞噬著一個(gè)個(gè)曾經(jīng)繁華的城市。是一把把利斧砍去了古老的文明。城市消失在黃沙之中，最終還是害了自己，這些警告還不夠嗎？現(xiàn)在，我們應(yīng)該共同攜起手來，保護(hù)自然環(huán)境，呵護(hù)花草樹木，少開汽車，節(jié)約用水……這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。千萬別讓“樓蘭的憂郁”再次上演！

樓蘭讀后感篇十一

今天，我以復(fù)雜的心情讀完了《樓蘭的憂郁》這篇課文，我對(duì)文中被沙海湮沒的樓蘭古城，既氣憤，又同情，既無奈，又惋惜。

曾經(jīng)“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城因?yàn)椴煌５乜硺涠簧澈ｄ螞]；曾經(jīng)“黃河兩岸，沃野千里”的寧夏，因?yàn)榀偪竦赝诟什荻簧衬淌桑f山禿盡；曾經(jīng)“山多林木，民以板為屋室”的甘肅中東部地帶，因?yàn)檫^量砍伐樹木，變成“萬丈厚土，寸草不生”，這一切不是人類的“杰作”嗎？我們?cè)趺磳?duì)待大自然，大自然也會(huì)一分不差的還給我們。

現(xiàn)在值得慶幸的是，中國人已經(jīng)醒悟了，1957年沙坡頭建立了固沙林場(chǎng)，經(jīng)過了三十年生與死，成與敗的搏斗，終于在沿鐵路兩側(cè)的沙山上布下了固沙林帶。三十年的。努力沒有白費(fèi)，那昔日吞村毀舍，席卷大地的黃沙被這綠網(wǎng)牢牢鎖住。但是，這三十年的努力只是建成了林帶，我們還需要千千萬萬個(gè)三十年才能把恐怖的沙海變成一片綠洲。

還在繼續(xù)破壞環(huán)境的人們快快停止吧！不要只顧自己的利益，忽視了利益背后的陷阱與災(zāi)難。讓我們一起植樹造林，還中國一片綠色，讓樓蘭人民的憂郁不再重現(xiàn)！