無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

西游記學生讀書心得篇一

看過西游記讓我學到了很多，勇敢，堅強，團結，以至于一顆不變的恒心。

唐曾師徒四人雖然性格不同，依然團結。唐曾善良，孫悟空聰明伶俐，豬八戒懶惰好吃好色，沙悟靜老實純樸，性格雖然不同，但是他們還是互相謙讓，保持團結。他們一路艱辛，困困重重，但是他們一直堅持不屑，努力向前。

他們的這種堅強的毅力，團結的精神，值得我們學習，在以后的生活中，我也要做到，做事學習，堅持到底，因為堅持就是勝利，同學之間相互幫助團結友愛，生活中尊老愛幼。西行去取真經的故事。在這一路上，他們歷經九九八十一難，終于取得真經，修成正果。

讀了《西游記》，使我明白：遇到危險要臨危不懼，不要膽小怕事；同學之間要團結，不能只顧自己不管他人；做事要有恒心，才能做好。

我想起了自己，以前我經常膽小怕事，做事情常常沒有恒心。一次，我下決心說我一定把滑旱冰練好。可我摔了幾次跤后就害怕了，結果還是沒有練好。我一定要改掉這個壞毛病的。

《西游記》讓我懂得了很多道理，我要感謝他的原作者-吳承恩。

西游記學生讀書心得篇二

西游記是中國古代文學中的經典之作，是一部描寫唐僧、孫悟空等人完成取經任務的神話小說。這部小說不僅有流傳至今的價值，還有許多人文歷史價值，成為了中國文化寶庫中的重要組成部分，因此是值得每個小學生去讀一讀的。

第二段：對比小說與現實生活

小說中的故事雖然有一定的虛構性，但是它們有著無可替代的教育價值。比如孫悟空在人間尋仙術、牛魔王和六耳獼猴的斗爭等等，這些故事不僅有著幻想想象的意境， 更是對現實生活中人類性格的描繪，其類似人性的構造受到大多數讀者的認可。不難想象，如果孩子們能夠較早地接觸到這類經典故事，定會對培養他們的性格和理解他們內心起到重要作用。

第三段：對小說人物的評價

一般而言，孩子們在讀西游記時會比較容易產生好感的人物是唐僧，他是一位有耐心、有愛心的聰明人，但是也能夠看到他的固執和輕信不快的缺點。相比之下，孫悟空帶給孩子們的印象可能更加深刻。他不僅是故事的主角，也是一位備受尊敬的英雄。讀者可以從孫悟空身上找到他們自己的個性，如勇敢、智慧和敏捷等，也可以在孫悟空身上看到自身的缺點和不足。

第四段：讀西游記的收獲

讀完西游記，我收獲了很多。我發現自己喜歡的人物跟其他同學中是有區別的，比如我更喜歡豬八戒和白龍馬。同時，我發現每個人物都有各自的特點，這些特點沒有高低之分，都是值得我們贊賞和學習的。例如，豬八戒雖然好吃懶做且喜歡玩耍，但他有一顆善良的心和對與前進目標的堅持；而唐僧就具有耐心和智慧，雖然經常被豬八戒和孫悟空氣到，但從不妥協。他們各自的性格和處世之道，就是我們需要學習和借鑒的。

第五段：結尾

總之，讀西游記不僅可以幫助我們了解中國古代的文化底蘊，更可以在其中找到自己的價值，并結合故事情節及背后所蘊含的哲理，更好的認識世界和自我。讀過西游記之后，我有了許多的收獲和感悟，使我認識到人類的性格構造與處世之道有著緊密的聯系，更進一步成長和進步。

西游記學生讀書心得篇三

大家都讀過西游記吧，應該知道，西游記講的是：悟空出生學藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧為什么取經，悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救，并保護唐僧取經，經歷九九八十一難，取得真經，修成正果。

我對孫悟空的看法沒什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無用變后衛，唐僧由垃圾變團隊中心;4人缺一不可。

在此書中，孫悟空嚴重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會，面對十萬天兵不退縮，遇見妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動了，我也想象它一樣，無憂無慮，勇敢無比，臨危不懼。

這次讀西游記我還知道了吳承恩寫它的寓意：當時社會腐敗，皇帝無能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買，壞蛋放肆，無人清理。濫殺好人。

最近，我讀了西游記，我發現了之前未發現的幾點：以前，我總以為孫悟空在西游記中無所不能，舉世無雙，無人能擋;八戒好吃懶做，愛睡覺，呆;沙和尚無所事事，只是拉馬挑擔;而唐僧更沒用，一天到晚坐在馬上吹風休息，還經常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經只需悟空一人即可，但最近讀了一次西游記，讓我對4人的看法有所改變。

在以前，我覺得孫悟空就是孫悟空，西游記想表達的就是取經路的艱難，現在我才知道，孫悟空代表的是自由，人們渴望自由。

孫悟空還有一點打動了我，他不計前嫌，每當它打死一個“人”(妖怪扮的)，唐僧都會念“緊箍咒”，孫悟空明知道自己被誤會了，還不計前嫌，繼續保護唐僧。比如說：孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，不知道是妖怪，以為悟空殺人了，就念緊箍咒，悟空有苦說不出，但它一如既往的保護唐僧，好像沒被冤枉似得。

以上是我對西游記的看法，不知各位怎么看。

西游記學生讀書心得篇四

我最喜歡的一本書是《西游記》這本書主要講述唐僧師徒四人去西天取經，經歷九九八十一難，最后取得真經的故事。

書中描寫了許多栩栩如生的人物：有一心向佛的唐僧，有神通廣大、降妖除魔的孫悟空，有老實忠誠、默默無聞的沙和尚，有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒等。我最喜歡的人就是孫悟空了，為什么呢?因為他神通廣大、降妖除魔，有火眼金晴和金箍棒，會七十二般變化，能騰云駕霧，而且一個跟頭能翻出十萬八千里。

過孫悟空的火眼金睛，師傅卻誤會他連傷三條人命，不但念緊箍咒懲罰他，還要把他趕走。白骨精一看有機可乘，抓走了唐僧，唐僧這才明白錯怪了孫悟空。孫悟空被逼回花果山，但他得知師傅被抓的消息，立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了，知道誤會了孫悟空，感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經的路。功夫不負有心人，這支堅強團隊，終于戰勝了九九八十一個磨難，取得了真經。

讀了這本書，我不僅被他們師徒不畏艱險、一心向佛的精神所感動，也使我懂得了不少道理。在學習上要不怕困難堅持不懈，在生活中要明辨是非，持之以恒才能獲得最后的成功。

西游記學生讀書心得篇五

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

學做真人《西游記》讀后感

《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經的故事，這本書我雖然看了一遍，但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜歡上了它。

看完這部小說，有很大的感悟，我覺得學習唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險阻，勇往直前的精神。

這本書把一個從石頭里蹦出來的潑猴勾勒得栩栩如生，寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經，這期間經理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回真經。

在打白骨精這一回里，他三次打死變為人形的白骨精，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來。

俗話說:讀萬卷書，行萬里路。書讀多了總是有好處的，在當今的社會里沒有文化是不行的，會被社會淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門說話，識字，等大一點兒他們又教我們怎樣做人，我們在學校里不僅是學知識，更重要的是學做人，只有學會了怎樣做人，才能學會更多的知識，才能廣交益友，可見書何其的重要。

從書中我們會悟出許多真理，所以我們應該多讀書，讀好書。

西游記學生讀書心得篇六

《西游記》作為四大名著之一，我國歷的不朽著作，雖然已經經過幾百年但仍讓我們回味無窮，對我們產生著不同的影響。

在我幼年時，電視劇《西游記》可以說是陪伴了我整個童年，想起自己會為被妖怪抓走的師傅擔心，為豬八戒的貪吃貪睡怒其不爭，為齊天大圣的每次勝利而歡呼雀躍，為沙僧的默默付出深深感嘆。小時候的自己會因電視劇情節的變化而轉換自己的各種情緒，現在的自己重新捧起這本書，不由覺得此書其中深意還是值得我們去思考和感悟。

想要了解一本書，首先要去讀懂他的作者，吳承恩的曾以一句“胸中磨損斬邪刀，欲起平之恨無力”來表達自己心中的不滿和無奈，而整本書也無不在抨擊和否定社會現實的黑暗。看到唐僧師徒一路西行遇到的種種坎坷和挫折，妖魔鬼怪騰空出世，讓我們為之而揪心不已。

整本書共有100回，設計精妙，條理清楚，人物關系清楚明白，系統完整，都讓我們看到了吳承恩在諷刺小說上面的造詣。

所謂“欲讀其書先讀其人”便是這個道理，每一次讀書都是讓自己的心靜下來的時候，最近新冠狀病毒的出現，讓我想起了孫悟空的超能力，雖然現實沒有他的出現，但我們的醫護工作者在一線工作可不就是在“降妖除魔”，相信力量，相信他們的力量，春天總會如約而至，勝利也會出現在我們的眼前。

西游記學生讀書心得篇七

今天我讀了一本書，它叫《西游記》。這本書的作者是明代的吳承恩。他的主要作品有，例如，《西游記》、《射陽集》和《春秋列傳序》。

《西游記》里面有很多有趣的故事，其中三借芭蕉扇讓我覺得很有趣。

《西游記》這本書主要講了，唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚一起去西天經過九九八十一難終于取到真經的故事。

《三借芭蕉扇》主要講了唐僧師徒三人來到了一個很熱的地方，可是現在是秋天，為什么這么熱呢?原來一打聽才知道，前面是火焰山。只有找到鐵扇公主的芭蕉扇才能過山。孫悟空聽了把他的師傅安頓好，就去借芭蕉扇了。第一次，孫悟空被鐵扇公主的芭蕉扇扇的無影無蹤。靈機菩薩知道后，給了孫悟空一顆定風丹。孫悟空含著定風丹第二次來到了芭蕉洞前，這次鐵扇公主怎么扇也扇不走孫悟空，她著急了，閉門不出。孫悟空變作一只小蟲，乘公主喝茶的時候進入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍，答應借扇，但給的是一把假扇。第三次，悟空變成牛魔王模樣，騙得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追趕孫悟空，孫悟空與牛魔王大戰。八戒、沙僧上前助戰，最后把牛魔王打得現出原形。悟空用芭蕉扇扇滅山火，師徒四人繼續西行取經。

西游記學生讀書心得篇八

我從《西游記》的四個主要人物中，讀到了他們背后的精神：首先是師傅，也是《西游記》的主角，唐僧。唐僧是一個手無縛雞之力的和尚，他非常的善良，不愿去傷害任何生命;他還非常的有禮貌，每次開口都會帶上“施主”之類的敬詞;他還非常的吃苦，不遠萬里的去西天求取真經。我從他的身上，學到了要寬以待人，謙卑有禮。

其次是大徒弟孫悟空，也是《西游記》中，作者花了大量的筆墨去描寫的人物：書中的孫悟空敢愛敢恨，敢作敢當，瀟灑機智，不愿被規矩所束縛;孫悟空也是一個非常強大的人物，他屢次救其它三人于妖魔鬼怪的巢穴魔口之中。我到現在對《西游記》中最記憶深刻的人，便是這個敢愛敢恨的‘猴哥’了，我也想做一個和孫悟空一般敢作敢當，勇敢機智的人。

接下來是長著豬頭的二徒弟，豬八戒。豬八戒在我的生活中，可算是一個大紅人了。所有人提起豬八戒，總會笑他那憨厚可掬的搞笑模樣。雖然豬八戒好吃懶做，又喜歡美女和錢財，但他卻在對唐僧非常的忠心，也很討人喜歡。從書中看到他的時候，我便想和他一樣懂得變通，討人喜愛。

最后是三徒弟沙和尚，他是一個很吃苦耐勞的人，西天取經的路上扛著一個大扁擔艱苦的走著，卻從來沒有任何怨言;他還是一個老好人，為此常常吃妖精的虧，屢次被豬八戒調笑。我從沙和尚一路取經的行為中，感受到吃苦耐勞是多么的重要。

《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象，是《西游記》的看點，這本名著也確實被后世的無數人翻看贊嘆，我不禁也成為了其中一員：“這是一本多么讓人感觸極深的好書啊!”

西游記學生讀書心得篇九

其實，看完整部《西游記》，我一邊暗暗佩服作者的寫作的功底，一邊也在想：取經團隊不就像一個組織嗎?這個問題的確挺有意思!于是，我把我想的內容就記在了下邊的文章當中。

唐僧是領導者，并且把整個取經團隊打理相當好。首先，他帶領他的下屬們將“西天取經”這件事辦成功了，雖然中間一波三折，可是這位領頭人的決心奠定了這件看似遙望而不可及的事情從“絕無”變成“必然”。其次，他還懂得如何調動整個團隊。可能這樣說很抽象，給大家舉一個典型的例子——給悟空的緊箍咒。這咒雖是如來打造的，但是當它落到悟空腦袋瓜上時，卻被掌控得十分有效。唐僧并沒有時時刻刻都在念緊箍咒，只是在悟空犯錯的時候才念動的，而且念得也不過火——既讓悟空心服口服，又讓他思考自己的過錯，最重要的一點就是讓他折服于唐僧，這樣悟空取經的信念也才沒有化為灰燼。要是沒有這緊箍咒，呵，諸位可就瞧著吧，看悟空怎么撒歡吧!

悟空是徒弟三人的小隊長。他是怎么擔任這個職務的呢?第一點，他辦事能力極強，像是遇到什么諸如小鉆風的小嘍啰，分分鐘就叫他像拍黃瓜一樣被拍成肉泥;要是遇到像獨角兕大王和黃眉大王這樣戰斗值較高的妖怪，他也不會不知變通，他會一路打上天庭，請他們的“上司”收他們回來，而那些“上司”通常也會用一些“沒看好”的理由來辯解并收他們上界。悟空既叫那些妖怪沒話說，更叫自己在團隊當中的地位有所提高。可見辦事能力在一個團隊中的重要性。

豬八戒可謂是整個團隊中最“耍寶”的那位了。他雖然沒有悟空的神通，也沒有悟空的領導力，但它的作用也是不可忽視的——他就是團隊中的“追隨者”。他幫助大師兄打好下手，和其一塊斬妖除魔。作為團隊的一員，他還對他的“上司”唐僧忠心耿耿，經常陪在師父身邊討師父的歡笑。雖然他有時候對于西天這件事打退堂鼓，但是經過內心和師徒的調節下也平復了心態。這才是一個完整的、有血有肉的形象!

沙僧是整個團隊的后勤，他負責到了人家看行李看馬，并提供對于師父三百六十五度無死角的照顧。他任勞任怨，不吐一個苦字。他在書中的描寫作者并沒花太多的筆墨，但也能看出這個“后勤”可不一般!

這才是一個真正的取經團隊，更是一個組織，一個團結的組織!

西游記學生讀書心得篇十

一說到《西游記》，就想起了齊天大圣——孫悟空。沒錯，這部名著就是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取我國四大名經為線索，一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環境作斗爭，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。其實讓我最佩服的不是孫悟空，而是在西游記里個性里最不鮮明的沙僧。為什么呢?你認真想想，他是不是埋頭苦干、安分守己、循規蹈矩、馴順服從、明哲保身，表現了中國人民的傳統美德。再想想我們自己，看到同學跌倒，第一反應不是去幫助他，而是一哄而笑，對朋友沒有信任，沒有真誠，人際關系日夜下降。

西游記學生讀書心得篇十一

《西游記》是一部神魔小說，它出自羅貫中之手，也是羅先生的代表作。這本書與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》并列為“中國四大名著”。主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終修成正果，取得真經的故事，其內容驚險刺激，情節變化多端，描寫生動細致，刻畫人情世態惟妙惟肖，令人讀后回味無窮。

讓我佩服的還不止于此。羅先生還將這四個人物描寫的生動形象：唐僧誠心向佛，心地善良，頑固執著，同時又因心腸太軟而顯得有點懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽，勇往直前，聰明機靈，對師傅忠誠，全心全意，法力無邊，讓所有的妖魔鬼怪聞風喪膽;豬八戒雖貪財好色，又懶又饞，但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿，憨厚嚴謹，樂安天命。這四人各有各的特點，使《西游記》更加出名了。

書中不少妖魔倒是可愛可親，有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個。她的魅力在于他的妖氣而不在于她的改邪歸正，在于她的個性放縱而不在于受理性約束，同憤于他受緊箍咒的窩囊氣而欣喜他的有時妖性復發。神與魔泯除了界限，受到作者的平等待遇，于是宗教的價值觀就被拋棄，被超過，乃至宗教的虛偽性質也就徹底暴露了。

這個結局真好啊!但是師徒4人加上白龍馬，他們在取經路上的艱辛我們是可以體會到的。那里面可怕的妖怪都成了他們通往西天的磨難，但是他們都沒有退縮都敢于迎接，即使曾經絕望過但他們并沒有灰心失望，一次又一次的重大挑戰雖艱難，但戰勝過的喜悅又讓我們高興。這里面的詭計很多但都被識破，他們共有的堅持，讓他們完成了任務。如果唐僧遇到困難沒有堅持下去就不會遇到這么優秀的徒弟們，如果孫悟空在三打白骨精之后沒有堅持救師傅也許他的師傅就被吃了大家也都各自散了，這一切都是堅持，他們都選擇了堅持并且還是在這么艱難的情況下，然而對于那么幸福那么滿足的我們遇到一些小事就不堅持就放棄了嗎?不，我們要像書中的“五人”一樣，堅持下去，也許就一定會取得“真經”。

《西游記》他宣揚了因果報應，佛法無邊的迷信思想，但是在現實中的堅持，沒有什么好說的，對堅持!!

我讀了這本書后，收獲了不少。