心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇一
對多民族國家來說,民族團結是一個關系國家命運的重大問題。我們黨自成立起,就將實現各民族之間平等和團結作為解決我國民族問題的基本方針。
黨的xx大以來,習近平總書記多次強調,民族團結是我國各族人民的生命線,要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。
20__年全國民族團結進步表彰大會上,習近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證?!边@一重要論述,站在黨的歷史使命的高度,深刻闡明了做好民族團結工作的極端重要性,指明了新時代民族工作必須牢牢把握的重大戰略任務,意義重大而深遠。
在民族問題中,我們要有政治站位,要保持清醒的認識,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。方向上要跟進,加強“五個認同”,樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。政策上跟進,以公民個體身份參與中華民族共同體。措施上跟進,促進各民族的交往、交流、交融,構建嵌入式的社會結構和社區環境。做好民族工作,關鍵在黨,關鍵在人。齊抓共管,形成合力。同時要明確基層黨組織是做好民族工作的組織基礎,要深入基層、扎根基層、服務基層。
我們要抓住中華民族共同體意識的主線,堅持全面建成小康社會,明確中華民族大團結是生命線的任務,把握城市民族工作的未來,關鍵在于加強和改進黨對民族工作的領導。
在當前新時代的背景下,我國經濟、科技實力顯著增強,綜合國力大幅度提升。百年大計,教育為本。新時代教育要以落實立德樹人為根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。作為新時代的人民教師,要做有“理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心”的“四有”好教師。我們要進一步提高思想政治素質和職業道德水平,愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、為人師表、終身學習。要堅定馬克思主義信仰,把握意識形態。不忘責任擔當,認真履行教書育人的職責;培養法治觀念,堅持依法執教;培養良好心態,做好學生的領路人;培養科學的思維方式:戰略思維、歷史思維、創新思維、底線思維、辯證思維。
本次培訓學習雖已結束,但鑄牢中華民族共同體意識的核心思想以及堅持良好師德師風的責任擔當已經入腦入心,在我今后的實際教學工作中生根發芽。作為新時代的教師,深感自己責任重大,要堅持正確思想的引領,要守住自己職業的底線,引導學生“扣好人生的第一粒紐扣”。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇二
第一,加強黨的民族理論和政策的宣傳教育。
要堅持不懈地開展民族理論、民族政策和民族法規以及民族團結、民族基本知識教育。
高度重視和防范出現傷害民族感情、有損民族團結不良信息的傳播。
努力經過形式多樣、扎實有效的宣傳教育使黨的民族理論和政策以及“三個離不開”的思想更加深入人心。
第二,不斷鞏固和發展社會主義民族關系。
堅持廣泛深入地開展民族團結提高活動,真心實意地為少數民族群眾和民族群居地方辦實事、辦好事,充分尊重少數民族的風俗習慣和宗教信仰,保障少數民族群眾在節慶、飲食、喪葬等方面的特殊需要。
第三,正確處理影響民族團結的問題。
第四,切實發揮少數民族干部和民族宗教界代表人士的作用。
進一步提高依法管理民族事務水平,妥善處理涉及少數民族風俗習慣和宗教信仰的矛盾和糾紛,維護法律尊嚴,維護人民利益,維護社會穩定。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇三
少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,各少數民族之間互相離不開。每當說起這三個離不開,我就會想起小時候大家常說的“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。”一部中國歷史,就是一部民族團結、融合發展、共榮共存的歷史。在中國,各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。中華民族是一個共同體。
中華民族共同體意識是國家統一之基,民族團結之本,精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識的關鍵就是需要文化認同。推進國家統編教材使用工作,就是黨中央立足中華民族偉大復興作出的長遠之舉、固本之策,是對國家整體利益的考慮,是對少數民族長遠利益的考慮,是國之大計、黨之大計,是構筑中華文化共同體的重要舉措,更是在全民族中進行文化認同。無論是普及通用語言文字還是落實習近平總書記在中央民族工作會議上黨關于加強和改進民族工作的重要思想的十二個方面,構建起維護國家統一和民族團結的堅固思想長城,各民族共同維護好國家安全和社會穩定,才能有效抵御各種極端思想的滲透_。我們每一名普通民眾都應該全力支持、全力配合能夠促進文化認同推動民族團結的方針政策和民族工作。
《舊唐書·魏徵傳》中有言:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替?!敝腥A文化博大精深,中國的歷史就是為實現民族解放、長期抵御外來侵略、各民族之間建立患難與共關系和深厚友情的歷史。我們要結合當前階段的黨史學習教育,深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,從自身做起樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,以史為鏡知興替,以史正人明得失,以史化風濁清揚。
在抗擊非典、抗洪搶險救災、汶川地震、玉樹地震救援中、在打贏脫貧攻堅戰、抗擊新冠疫情、河南水災,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團結的力量。尤其在抗擊新冠疫情中,我們每一個人都是親歷者,舉國上下,萬眾一心,共度時艱,有人堅守崗位,有人迎風逆行,無不彰顯了共產黨員的信仰,無不彰顯了中國人的剛強,無不彰顯了中國人民團結的力量,我們無不為之感動,為之振奮。
身為一名黨員、一名年輕干部、一名組工干部,更應發揮黨員先鋒模范作用,自覺維護民族團結,共同促進祖國繁榮發展,學黨史、感黨恩、跟黨走,肩負好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔當,守正創新地做好意識形態、思想政治學習、組織建設等工作,進一步增強“文化認同”,為實現中華民族偉大的中國夢而不懈奮斗。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇四
鑄牢中華民族共同體意識心得體會一
五月的天山南北,微風拂面,大地充滿了無限生機與活力。澤普縣迎來了第27個民族團結教育月。民族團結教育月年年有,可是今年的民族團結教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂,以
演講
的方式歌頌民族團結,禮贊民族團結先進個人王燕娜的感人事跡。今天我演講
的主題是:大愛不分民族感天動地。家住新疆烏魯木齊高新區桂林路社區的王燕娜,為了挽救我縣維吾爾族學生毛南江年輕而寶貴的生命,無償將自己的腎捐獻。并表示要自強不息,繼續為加強民族團結,共建和諧社會作出自己最大的貢獻。
是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對,不顧未婚夫分手的威脅,毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬,心中有大愛。
王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動了全疆各族人民,從他們全家的身上讓我們感受到了一種超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇,確實值得我們全疆各族人民、特別是青少年學習。你不僅是民族團結的模范,還是新時期新形勢下道德建設的楷模?!?/p>
我認為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事,為新時代青年樹立了民族團結和道德建設的榜樣。
今年5月,是自治區第26個、我縣第27個民族團結教育月。我希望全縣各族干部群眾和團員青年,努力向王燕娜學習,學習她無私奉獻,情注社會的優秀品格,學習她用血肉深情維護新疆民族團結大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛,有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛,弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德。為澤普全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會以及權限的發展、進步、繁榮、穩定營造良好的環境氣氛,做出新的貢獻。
一曲優美動聽的《我們新疆好地方》,唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。
民族團結月,凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,數百年來,在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。
新中國成立以后,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。
民族團結,社會政治穩定,黨和政府一心一意謀發展,聚精會神搞建設,人民安居樂業,各項事業蒸蒸日上,中華民族的偉大復興指日可待。相反,民族紛爭不斷,社會動蕩不安。黨和政府要花大量的精力來維護社會政治穩定,一心一意謀發展,聚精會神搞建設將受到極大的影響,各族群眾惶惶不可終日,安居樂業根本談不上,各項事業功虧一簣,中華民族的偉大復興只是一個美好的夢想,遙遙無期。這樣還會再次淪為他人任意宰割的羔羊。民族紛爭不斷,社會動蕩不安,我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽。
中國民族團結,社會政治穩定,西方敵對勢力最不愿意看到。民族紛爭不斷,社會動蕩不安,國力衰弱,人民受苦受難,正中他們的下懷。所以為們要從對人民負責、對歷史負責、對中華民族負責的高度,來認識和對待民族團結。
為此我們要向王燕娜那樣心靈無私天地寬,心中有大愛。從現在做起,從點滴做起,從自我做起,牢固樹立“三個離不開”的思想,象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結,象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。堅決不說不利于民族團結的話,堅決不做不利于民族團結的事。在“一反三維”、打擊“勢力”的斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇五
最關鍵是搞好團結,最管用是爭取人心。在多民族地區的新疆,這句話就顯得更科學更真切。在昨天召開的自治區“民族團結一家親”活動動員大會,要求今年11月底前,最晚明年2月底之前,自治區各級行政事業單位黨員干部帶頭每人結對聯系1戶基層群眾,各民族之間相互結親,實現黨員干部結對認親全覆蓋。這無疑是新疆推進民族團結一項具有戰略意義的活動。
我們知道,家園意識是一種文化上最基礎的認同,生于斯,長于斯,這片水土,構建了我們的物質家園,也構建了精神家園。把祖國當自己的母親,把新疆當成各民族共同家園,都是這種文化認同的最真摯最純凈的精神維系和情感歸宿。也故如此,在共同家園里,各民族是一家人,各民族團結一家親。此次“民族團結一家親”活動,可以說是把積累多年的推進民族團結的經驗,提升到一個新高度。這個高度就是回歸到求真務實的“結對認親”工作中。我們知道,認親,是情感上的交融和關聯,是對社會關系中穩固而強勁的文化脈絡的確認,這也促進了社會“陌生人”向“親人”的文化復歸,將各民族之間“三個離不開”的關系深深植根在新疆大地之上。
一家人,維系的是共同的文化血脈,尋求的是共同的夢想,維護的是共同的至高利益,融匯的是共同的正向能量。結對認親活動,逾越了空間距離,拉近了心靈距離,以心交心,認親結對,核心是要播撒民族團結的種子,結出民族團結的果實。
此次“民族團結一家親”活動,確?!盎顒右蝗瞬簧?,全員參與”,達到“全覆蓋”,這在新疆民族團結的進程中,也是罕見的。全覆蓋效應,強調了民族團結人人參與的意識,黨員干部要參與,援疆干部要參與,同樣也可以帶動全社會各民族人民共同參與。
民族團結結對認親,因此形成社會的“共同責任”,大家在日常生活中,關心民族團結,承擔社會責任,與基層各族群眾結對認親,村村有親,人人有愛,共同奔小康,共同圍繞社會穩定和長治久安的總目標做基礎工作,做雪中送炭噓寒問暖的工作,做爭取人心工作。
此次“民族團結一家親”活動,規定“要經常走訪,堅持每兩個月與結對認親戶開展一次交流活動”。這就強化了結對認親的互動性?!?年不上門,當親也不親”講的就是這個道理,認親不是終極目的,互幫互助,共同進步,形成合力,形成同心圓才是真正目的。“串串門、聊聊天、跳跳舞、唱唱歌”,解人之憂,寬人之心,在結對認親中,密切干群關系,凝聚民族關系,互動是最有效的途徑。
自治區“民族團結一家親”活動,可以說是又一次改進人與人基本關系的正能量活動,在這個活動中,社會的互動性不斷強化,社會關系不斷淳化,社會共識不斷深化,源頭活水,涓涓汩汩,給我們的社會關系帶來新的潤澤,同時也保證了不同層面的人,在結對認親中,重新認識自己的社會責任,維護民族團結,是進行時態,是不斷依靠每個人付出和努力的艱巨工作,所以,若想收獲民族團結帶來的社會之利,就要承擔推動民族團結工作的社會之責。一家人,讓我們滿懷家國情懷,不分彼此,和諧相處,擔起建設美好家園的責任;一家親,讓我們結對認親,同聲共氣,血脈相連,心手相牽,在親人的微笑中,看到希望,在親人的信任中,走向未來。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇六
我國是一個多民族,多語言,多文種的國家,如果沒有一種全民共同使用,全社會通行的國家通用語言文字,不僅會嚴重影響不同民族區域,不同語言區域的經濟文化社會交流,時間長了還會淡化各民族之間的情感,割裂各民族之間的紐帶。
作為內蒙古師范大學的工作人員,我一定堅定_族工作的重要論述的講話精神。嚴格要求自己,做好本職工作,培養成有理想,有情感,有道德,有自信的人,鑄牢中華民族共同體意識,必須促進各民族交往交流交融。各民族要相互了解,相互欣賞,相互學習,取長補短,共同發展的基礎上,達到感情相依,情感交融。加強民族團結,要堅決反對大漢族主義和狹隘民族主義,維護民族團結,國家統一。加強學習和掌握國家通用語言文字。是鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,也是實現中華民族偉大復興的必然要求。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇七
“我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮傳統……”這首歌相信大家都耳熟能詳,沒錯!這就是《少年先鋒隊隊歌》。當我們成為了一名少先隊員時,就應該明白,我們再也不是在家里的“小皇帝、小公主”了,而是共產主義的接班人。
既然作為一個接班人,我們當然要學習習近平爺爺的新思想。只有學習好新思想,才能做好接班人。
在我的心中,其實也有一個夢想——我想做一個科學家,當好祖國的接班人。梁啟超《中國少年說》中寫道:“少年強則國強,少年富則國富。”我們中國是一個經歷過大風大浪的國家,我們有過繁榮昌盛的大唐時期,也有過英法聯軍火燒圓明園的奇恥大辱,我們更不能忘記在“南京大屠殺”中,死去的30多萬同胞。這些歷史像警鐘一樣,時刻提醒著我們。
要想成為一個接班人,就一定要愛祖國,如果一個人不愛國就全完了。俗話說得好“國家興亡,匹夫有責?!奔词鼓阒皇歉闪艘患⒉蛔愕赖男∈拢热缯f把地上的一張紙扔進了垃圾桶,也是對國家環境的一種保護。反之,只是浪費了一張紙,也破壞祖國的環境了。
有國則有家,讓我們一起努力學習,做祖國合格的接班人吧!
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇八
”五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……“每當這首熟悉的旋律在耳邊響起,我總會熱血沸騰。因為這激情澎湃的歌曲正詮釋了我們民族團結的真諦。身為炎黃子孫,身為華夏兒女,身為56個民族中的一份子,生活在這樣一個團結奮進、其樂融融的大家庭中,我感到無比的驕傲,萬分的自豪!
”弘揚民族精神,愛我錦繡中華“,這句話幾乎全國人民都知道。我國是世界文明古國之一,古往今來,和諧思想綿綿不絕,從孔子提倡的”禮之用,和為貴“”和而不同“到孟子的”天時不如地利,地利不如人和“的論斷,從洪秀全提出的”有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使“的理想方案,到康有為的”人人相親,人人平等,天下為公“的社會狀態。從孫中山的”大同世界“的理想”環球同此涼熱“的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家,政治家,無不推崇團結奮進的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。中華民族之所以能在五千多年的歷史長河中生生不息、發展壯大,久經挫折而不屈,屢遭坎坷而不餒,靠的就是這種發憤圖強、堅韌不拔、團結奮進的精神。
正因此,”民族團結是發展進步的基石,團結穩定是福,只有各民族團結奮進,才能筑牢社會穩定,銅墻鐵壁的祖國?!奥撓惮F實,我們各族兄弟姐妹,其實都能深刻體會到這句話的內涵,因為在我們身邊,本就存在著不同民族,和睦相處的現狀;本就涌現出大量彰顯民族團結的感人事跡:不管是為了搶救少數民族孩子,忍痛從自己身上取下13塊皮膚的吳登云,還是為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜;不管是23年如一日幫助邊疆孩子盡快適應異鄉大學生活的邵春亮;還是含辛茹苦收養了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒的偉大母親阿尼帕。他們無不用大愛,來拉近民族間心的距離,來鑄造民族團結的萬里長城。在他們的感召下,身為黨員的我也積極地向他們學習,從身邊做起,從小事做起,盡自己的努力去幫助我所能接觸到的少數民族同胞。我們工業園轄區內的少數民族群眾,時刻被園區領導掛在心間,其中最讓我們牽掛的是大河寨村的藏族同胞曲政大姐,她曾經是市人大代表,原本是一個開朗直爽的人,可是由于常年癱瘓在床,情緒一直特別低落。春節前夕,我隨園區社會事業辦的領導去看她,當時,她激動得熱淚盈眶,緊緊地握著領導的手,由于失去了言語能力,唯有用淚水來表達自己的心情。這件事情,讓我明白了民族之間的大愛必須從點滴做起,從事實做起。春節以后,一有空閑,我就去看望她,陪她聊天,幫她做一些力所能及的事情。我們相處的這些日子平常卻又溫馨和諧,在這溫暖的點點滴滴中,我們之間建立了信賴,達成了默契,體現著我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的民族深情。
單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發展。我們何其幸運,出生在這樣一個繁榮富足、和平美好的時代,我們能為祖國母親所做的就是在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,用每一份付出為社會增添一份和諧,用每一滴汗水折射太陽的光輝。盡管在維護民族團結的偉大事業中,我們做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流;做不了峰頂的參天大樹,那就做一棵河邊茁壯的小草。讓我們攜起手來,在平凡中創造不平凡,用實實在在的行動保衛來之不易的改革開放成果和穩定的政治局面。
朋友們,民族團結,是支撐中華民族生存發展的精神支柱;是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;是中華民族最偉大的不朽靈魂!讓我們一起珍惜這來之不易的幸福生活,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命,為中華民族的偉大復興,為東方雄獅的奮然崛起而努力拼搏吧!
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇九
中華民族共同體意識,是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。習近平總書記在黨的__大報告中鮮明提出“鑄牢中華民族共同體意識”,把握的是幾千年歷史演進的客觀規律,揭示的是新時代民族工作的主題主線,彰顯的是團結凝聚各族人民、共同實現偉大夢想的信心決心。
二是準確把握鑄牢中華民族共同體意識的現實意義。習近平總書記多次以“石榴籽”比喻民族團結,強調要促進各民族“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。中華民族共同體意識是促進民族團結的基礎,本質是各民族成員對“中華民族”這一共有身份的認同意識。習近平總書記強調,“語言相通是人與人相通的重要環節。語言不通就難以溝通,不溝通就難以達成理解,就難以形成認同。”與少數民族語言文字相比,國家通用語言文字的普及度更廣,所承載的人類文明知識信息更多。學好國家通用語言文字,對少數民族同胞在更廣闊的生產生活領域中成長成才至關重要,也是鑄牢中華民族共同體意識的前提和基礎。
三是從點滴做起為鑄牢中華民族共同體意識貢獻力量。鑄牢中華民族共同體意識的工作涵蓋了鞏固和發展中華民族共同體的方方面面,既應在思想上教育引導,講清講明中華民族是怎么來的、為什么是共同體;也應在實踐中步步推進,而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力,鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,是促進各民族交往交流交融的重要條件。作為少數民族地區黨員干部,要提高政治站位,旗幟鮮明、堅定堅決地落實好黨中央決策部署,堅決擁護推進國家通用語言文字教育工作,為地區經濟發展、民族團結、社會穩定作出應有貢獻。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇十
中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識,全面深入持久開展民族團結進步創建工作,是推進民族團結進步事業發展的必然要求,也是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。因此我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持穩中求進工作總基調,堅持以人民為中心,緊扣“中華民族一家親,同心共筑中國夢”總目標。為了實現偉大復興的中國夢而努力奮斗。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇十一
通過系統豐富的培訓教育,我深刻認識到中華民族共同體意識對于國家統一、民族團結的重要意義和深刻內涵。同時,對推行使用國家統編教材和國家通用語言文字教育的重大意義和要求等有了更加全面準確的理解。
在今后的工作中,我將在課程教學中融入社會主義核心價值觀教育,使學生不斷增強“四個自信”;對我校參加出國(境)學習交流的教師、學生加強其中華民族共同體意識教育,增“五個認同”信念;把中華文化認同教育融入到來華留學生的日常管理和教育中,向他們講好中國故事。鑄牢中華民族共同體意識既是民族工作主線,也是其他各項工作需要遵循的重要原則。我們要提高政治站位,精準聚焦鞏固和發展中華民族共同體,以“永遠在路上”的精氣神,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量,堅定不移走好各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”之路。
為期3天的專題培訓中,各位專家從歷史淵源、文化傳承、國際視野等多個方面對如何鑄牢中華民族共同體意識進行了深入精辟的講解和闡釋,通過學習,我的思想認識得到了進一步提升,對中華民族共同體意識的深刻內涵有了進一步的理解和體會。在學生培養過程中,我院以主題團日活動、校園文化系列活動、主題班會等為依托,加強對學生的思想引領,堅持用鑄牢中華民族共同體意識培育學生。而輔導員,是培養學生健康成長成才的重要力量,我們應該在實際工作中要秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”理念,大力營造中華民族一家親的社會氛圍,把這“四個重在”理念貫徹落實到工作中,為實現中華民族偉大復興中國夢凝聚磅礴的精神力量。
我將以此次培訓為契機,把學習的收獲轉化為今后工作的動力,立足實際,鑄牢中華民族共同體意識,守望相助,為打造祖國北疆亮麗風景線,實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻應有的智慧和力量!
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇十二
黨的__把“鑄牢中華民族共同體意識”寫入黨章,成為全黨全國各族人民實現中國夢新征程上的共同意志和根本遵循。中華民族共同體意識是中國歷史發展的必然產物,集中體現了中華民族共同心理特征,是維系中華民族團結統一的強大精神紐帶和推動中華民族發展進步的強大精神動力。
深刻理解和準確把握這一我們黨新時代民族工作的重大理論創新和實踐創新,對維護國家統一和長治久安、促進民族團結與社會和諧、實現中華民族偉大復興中國夢,具有重大而深遠的意義。
鑄牢中華民族共同體意識,既是一個過程,又是一種狀態;既與整體的規范尊嚴相關,又與個體的德性修養相連;既關乎整體的命運走向,也涉及個體的生命價值。有耕耘才有收獲,有付出才有結果。唯有參與鑄牢過程、鞏固鑄牢效果,才能產生真正的價值和意義,促成小我和大我的自覺自立、自愛自尊、自主自律和自強自信,最終實現個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢。
__同志在黨的__報告中強調,“鑄牢中華民族共同體意識”。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創新成果,是__關于民族工作重要論述的重大觀點,是新時代開展民族工作的重要遵循。
我國是一個統一的多民族國家。在長期的歷史發展進程中,各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,形成了56個民族共同組成的你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。在我國的歷史典籍中,有大量關于不同歷史時期各民族交往交流交融的記載。在中國特色社會主義新時代鑄牢中華民族共同體意識,就要通過深入研究,生動地反映各民族交往交流交融的歷史。
鑄牢中華民族共同體意識心得體會篇十三
少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,各少數民族之間互相離不開。每當說起這三個離不開,我就會想起小時候大家常說的“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。”一部中國歷史,就是一部民族團結、融合發展、共榮共存的歷史。在中國,各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。中華民族是一個共同體。
中華民族共同體意識是國家統一之基,民族團結之本,精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識的關鍵就是需要文化認同。推進國家統編教材使用工作,就是黨中央立足中華民族偉大復興作出的長遠之舉、固本之策,是對國家整體利益的考慮,是對少數民族長遠利益的考慮,是國之大計、黨之大計,是構筑中華文化共同體的重要舉措,更是在全民族中進行文化認同。我們每一名普通民眾都應該全力支持、全力配合能夠促進文化認同推動民族團結的方針政策和民族工作。
《舊唐書·魏徵傳》中有言:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替。”中華文化博大精深,中國的歷史就是為實現民族解放、長期抵御外來侵略、各民族之間建立患難與共關系和深厚友情的歷史。我們要結合當前階段的學習教育,新中國史、改革開放史、社會主義發展史,從自身做起樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,以史為鏡知興替,以史正人明得失,以史化風濁清揚。
在抗擊非典、抗洪搶險救災、汶川地震、玉樹地震救援中、在打贏脫貧攻堅戰、抗擊新冠肺炎疫情、河南水災,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團結的力量。尤其在抗擊新冠肺炎疫情中,我們每一個人都是親歷者,舉國上下,萬眾一心,共度時艱,有人堅守崗位,有人迎風逆行,無不彰顯了共產黨員的信仰,無不彰顯了中國人的剛強,無不彰顯了中國人民團結的力量,我們無不為之感動,為之振奮。
身為一名黨員、一名年輕干部、一名組工干部,更應發揮黨員先鋒模范作用,自覺維護民族團結,共同促進祖國繁榮發展,肩負好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔當,守正創新地做好意識形態、思想政治學習、組織建設等工作,進一步增強“文化認同”,為實現中華民族偉大的中國夢而不懈奮斗。