演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

放飛夢想演講稿篇一

尊敬的老師、同學們：

大家好!

生命因有了夢想而豐富，夢想因有了不斷付出而精彩。雖然夢想不一定會實現，但只要敢于夢想，并為之付出努力奮斗，就會有成功的希望。當一塊石頭有了夢想，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當一個人有了夢想，他便有了勇往直前的動力。

我曾看過一篇文章，講的是正在初三上學的連曉曉不幸得了糖尿病，而當時她的母親得了精神病，家境貧困，而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭，一邊以百倍的努力投入到學習中。在她爸爸的支持和期盼下，以優異的成績考入縣高中。暑假期間，她的爸爸帶她到北京檢查，在呂主任的建議下，她使用胰鳥素泵。可胰鳥素泵的價格對于曉曉的家庭來講，簡直就是一天文數字！

她的爸爸只能被迫到街頭乞討，一方有難八方支援，很快，她的爸爸有足夠的錢給曉曉佩戴胰鳥素泵。但是，佩戴胰鳥素泵給曉曉的生活。學習帶來了極大的不便。她看著同學們燦爛的笑容，總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景，總想起自己被病魔纏繞的身體，一種無形的壓力讓她喘不過氣。一天，無奈的她對爸爸說：“我不想讀書了。”爸爸堅定的說：“孩子，不要被生活的困難壓斷了腰，你忘了自己的夢想了，記住，有夢想就有成功的希望。”

是啊，生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。于是，連曉曉帶著父母的關愛，帶著自己的夢想重回校園。

在漫長的人生旅途中，既有明媚陽光，也有雷鳴電閃；既有燦爛春花，也有荊棘密布。只要你真的盡力，那你一樣可以在風雨中見到彩虹，一樣可以盡情綻放自己的夢想，一樣可以盡情抖動自己夢想的翅膀翱翔在藍天白云之上！

記住，花開不是為了花落，而是為了燦爛！

放飛夢想演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“老師你好，我的好老師”。

我給大家講幾個故事：20xx年3月，孟二冬主動要求加入了前往新疆石河子大學的支教隊伍，開始在新疆石河子大學中文系任教。在他到那兒的第二周，他的嗓子開始沙啞，還經常伴隨著劇烈咳嗽。同學們發現，課堂上孟老師的聲音越來越弱，不得不用起麥克風。盡管這樣，孟老師沒有休息一天，一絲不茍的完成了他的教學任務。一天上午，孟老師的課堂座無虛席，可有誰想過，這竟是孟老師的最后一堂課！那時，孟老師每講一句話都十分困難，為了吸一口氣，他劇烈的咳嗽，好像要把五臟六腑都咳出來。他每咳一聲，大家的心都會抽搐一下。前排的同學哭著說：“孟老師，求您不要再講了！”班長抹著眼淚去奪孟老師的話筒，孟老師輕輕推開他，說：“我還行，馬上就講完了。”下課時，全班特別靜，孟老師側身向大家鞠了一躬說：“沒給大家畫上一個圓滿的句號，很抱歉。做學問要耐得住寂寞，大家只要多看些書，都會比我強。”后來，孟二冬被送進了醫院。診斷結果是：食管惡性腫瘤。但是，在他住院期間，他也沒有就此止步。他練起了書法，依然堅持著自己一貫與時間賽跑的意志。

下面我們再來聽聽另外一位老師的故事：這是一位在上海交大電子信息與電子工程學院的老師——晏才宏。晏老師上課早已達到了一支粉筆、一杯茶就能完成的境界。學生們把他的課喻為“魔電”，他的課幾乎場場爆滿！有一天，洪亮的聲音傳入了學生們的耳朵：“假期我去做了檢查，昨天剛拿到結果——肺癌晚期，今天這課，是我給大家上的最后一節課。”晏才宏這樣向學生們宣布，然后照常上課。他平時從不拖堂，那天卻好像沒有聽到下課鈴一樣，他繼續往下講，似乎想把所有學過的知識一下子全都告訴他的學生。當最后不得不放下手中的粉筆時，他的眼里透出深深的無奈和哀傷……可是一周后，晏才宏又出現在講臺上。他說：“由于新老師沒到，我繼續把第一章講完再告一段落。”那一課，許多學生是含淚聽完的。“如果說教學是一門藝術，那么你們就是我未能完成的藝術品。真對不起！”臨下課時，晏才宏這樣向學生致歉，同學們則報以經久不息的掌聲。住院后，晏才宏依然想念著他的學生。在病房里，他還給前去看望他的學生在病房里畫圖講題。即使癌細胞擴散，即使顱內大量積水，即使他說話已出現困難時！他還是告訴妻子：“幫我到學校訂一間大點的教室，把學生召來。你帶上一杯水，我說不出話的時候給我喝一口，我還想再講一課！”然而，這個小小的愿望，他致死也未能實現。

同學們，聽了這些，你知道老師為了學生們付出了多少了嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人的一生很短，在老師的一生中，不過只有十多年是為他們自己所學的，而在他們生命中剩下的歲月里，他們的精力全都凝集在了教育事業上了。同學們，千言萬語道不盡，讓我們把這千言萬語匯聚在一句：“謝謝您，老師！”中，向我們親愛的老師表達我們心中最簡單真實的感受！老師們，請允許我，給您們深深地鞠躬。

同學們，不知你們是否看過自己老師的手，你們認為那是一雙怎樣的手？那是一雙潔白細嫩的手嗎？寒冷的冬天，老師的手是干裂的，在上課前抹好的護手霜，在上課鈴響后的短短幾分鐘，也會被粉筆灰吸得一干二凈。下課后，用冷水一沖，那是疼痛難忍的啊！老師的手，最終是敗在了“教育”手下。我曾問過我的一位老師：“老師，走上教育這條路，你后悔嗎？”老師說：“一開始，我也抱怨過，抱怨學生的不理解，抱怨這份工作很累。但是，當我真正融入了這份工作，我發現自己已經離不開它了。”老師的話令我很感動，但是這感動隨即也變成了尊敬。是的，老師何嘗不是這樣？謝謝您們，我親愛的老師！是您們，放射出了希望的光芒，給予我們了知識的溫暖！老師，你是我心中的太陽！老師，您辛苦了！

我的演講到此結束，謝謝大家！

放飛夢想演講稿篇三

高爾基說：書是人類進步的階梯，終身的`伴侶，最誠摯的朋友。

書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數寶藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀，任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理；書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵著我們去發現生活中的美；書是一位和藹可親的老師，微笑的訴說著，教會了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會了我如何去面對生活。

讀書成就夢想。梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢！

呀呀學語時，父母會問，你長大了干什么。步入學堂，老師會問你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名教師，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。

志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村里的小學教育做起，從義務的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛！

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。

師者，醫人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環，負著歷史最沉重的使命一步步前行！老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑！

你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，國夢。讓我們的人生在追求中煥發絢麗的光彩！

你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實現中國人的中國夢！

讓我們為夢想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢想吧！

謝謝大家！

放飛夢想演講稿篇四

每個人都有夢想，它是人人所向往的。

沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。

但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。

大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。

”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。

現在我有一個夢想。

我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。

玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。

但是面對學習，還是一種模糊的認識。

俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。

但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后，我學會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。

這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。

討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。

星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。

我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。

夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。

在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

各位老師，同學：

大家好!

無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。

為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。

在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

在夢想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。

然而，我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅，忘不了大批發貨時的激動與豪情，更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切，就是因為我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念!我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們為我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味：

那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進我的`眼睛\心靈的困境\已化作我的堅定\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著我的人\在路上\是我生命的遠行\在路上\只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語吧。

放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!

謝謝大家!

老師們、同學們下午好：

我今天演講的題目是《放飛青春的夢想》。

我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀，為最純真的夢想盡自己最大的努力”。

曾經不止一次有人問我“你的夢想是什么呢?”我用這三句話來回答這一問題：當一個老師。

好好的當一個老師。

當一個好老師。

還記得，很小的時候，媽媽就在幫我規劃未來的人生路——今后當一名老師，而當時的我堅決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個老師開好車、住好房了的?當時的我怎么也沒想到今天我會走上這三尺講臺成為一位人民教師。

回想起來，這一切都緣自高三時經歷的幾件小事：

第一件事，高三上學期的那年春節，除夕夜吃年夜飯時，我堂兄突然說他很后悔，后悔當時沒能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀了，離家近一點才能更好的照顧到家里面。

聽到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開始考慮兒時媽媽的話。

第二件事，高考前，一次放假回家，在釣魚的時候遇到了我們院子里的一位老師，他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚，他在釣魚的時候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數數，“兒子，來數數你爸釣了多少魚了”。

看到這一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎?有誰能說這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒有多少錢，沒有豪宅，沒有好車。

就這樣，高考過后，我在所有的志愿欄里都填下了師范專業。

也就是那個時候我明白了，我的夢想就是要當一名教師。

而今天，當初的夢想已經實現，大學畢業，我如愿以償回到了家鄉儀隴，走上了這三尺講臺。

一轉眼，我從學生變成老師已經兩年了，兩年來，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個職業。

以前只知道當老師不過是每天兩節課，改幾本作業本，如今才知道在這兩節課后是大量的備課、練習。

朋友經常羨慕的對我說“還是當老師好，每年兩個假期，工作又安穩”。

每當此時我都只能說老師其實就像橘子——外表光鮮，內心破碎。

別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。

前不久網絡流傳著這么一句話“干得比驢都累，起得比雞都早，掙得比民工都少，看上去比誰都好，五年后比誰都老”。

這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。

上早自習時天還未亮，下晚自習已經夜深。

在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光，也沒有夕陽西下的晚霞，只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風。

然而即使這樣，換回來的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學生成績單。

再面對這極度物質化的社會，我不免有些動搖了，也開始懷疑自己當初的選擇。

可每每看到娃娃們那一張張純真的笑臉，聽到那一聲聲“老師好”的時候，每當看到孩子們的點滴進步，心里便蕩漾起無邊的幸福的時候，我又堅定了我的夢想——好好的當一名老師。

能夠做一名學生心中理想的老師，這是每個教師孜孜不倦追求的目標，也是我的最終的夢想——當一個好老師。

作為一個青年教師，我深知要實現這一夢想的路還很長很長，在這條路上有著太多的東西需要我去學習，首先是師德修養和責任意識，我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點滴都會給他們留下永恒的印記。

我時刻都不敢忘記大學老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。

作為年輕教師，我需要真正為學生的終身發展負責，不能讓孩子在成長的過程中因為有我而留下遺憾。

其次是經驗的積累，這就離不開反思，因為只有讓反思成為習慣，才能促進自我成長。

這就需要我對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，不斷提高自己的教育教學能力。

當然要實現這一夢想，還離不開虛心學習，取人之長，補己之短。

我需要積極向同事們學習，向優秀教師們學習。

青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，青年教師也是需要努力學習和經受錘煉的群體，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨不計其數的困難，我知道自己身上還有許多需要改進的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進取心，我們會充滿激情地奮斗、開拓、進取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。

在最美的年紀放飛我們青春的夢想。

放飛夢想演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自五年一班的席鴻波，從小我就喜歡各種各樣的小創造、小發明。所以今天我榮幸的站在這里跟大家分享我的創客夢想。

生活中的我真誠、向上。對老師我尊重，敬仰;對同學我關心，友愛;對父母我孝順，感恩;對發明我癡迷，鉆研;對未來我更是憧憬，希望。。。。。我就像一個旋轉的陀螺，永不停歇，滿懷激情的度過每一天。而校園活動打破了我生活的平靜，更是在我的人生畫卷上，增添了濃墨的一筆，讓我明白，怎樣學習，怎樣生活才是有意義的。

就如馬云所說：夢想還是要有的，萬一實現了呢?也只有努力學習，才是實現夢想的最好方法和最佳途徑。

讓我們放飛夢想，腳踏實地的好好學習，天天向上吧!謝謝大家。

放飛夢想演講稿篇六

尊敬的各位領導，各位同行，大家好!

今天我演講的題目是《我的教師夢――學生喜歡，家長滿意，學校認可》。有這樣一種東西，他承載著人們的希望，他看不見摸不著，卻能在人們的心中產生巨大的能量。他叫做夢想。“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”從小我就仰慕于神圣的教師職業，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，經過努力，我登上三尺講臺，圓我的教師夢。當我融入到人民教師這個集體當中，我被這個集體所感動，從此我心中有了一個新的夢想。做一個讓學生喜歡、讓家長滿意、讓學校認可的好老師。

作為一名普通的鄉鎮小學教師，我的夢想首先是讓學生喜歡。我們都是從學生過來的，學生都很討厭偏心的老師，老師應該平等地對待每一位學生，一名優秀的老師之所以受學生歡迎和尊重，很大程度是因為這位老師不偏心，平等對待每一位學生，能夠一碗水端平。高爾基說過：“如果誰愛孩子，孩子就會愛誰;只有用愛，才能教育孩子。”老師不應該只關注那些成績好的學生，對待調皮的、學習有困難的學生，我們更應該在他們身上花更多心思，多想辦法去幫助他們。這樣學生才會喜歡你。孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。在課堂上，教師作為知識的傳播者，課后應該是學生的朋友和知己，師生只有建立起和諧融洽的關系，一個生機勃勃的學習氣氛才會形成，學生在輕松愉快的'氣氛中不知不覺的掌握了新的知識，學生在學習上才會愿學、樂學、想學、愛學。

的不夠理想的地方，及時改善，爭取給家長一個滿意的答復。

獲。只有做到了讓學生喜歡，家長滿意，才會得到學校、社會的認可。

曾幾何時，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個職業雖然平凡，但不平庸，每一點一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作，忠誠的對待自己的工作，我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績，才不愧于陽光下最光輝的職業。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信，沒有達不到的目標，只要盡自己最大努力去做，我的教師夢――學生喜歡，家長滿意，學校認可的夢想一定會實現。

我的演講完畢，謝謝大家!

放飛夢想演講稿篇七

夢想不是斷了線的風箏，夢想是實實在在地握在我的手心的，夢想不是虛幻的，夢想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個夢，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。

夢想，是美好的憧憬，夢想，是理想的翅膀。擁有夢想，生活才有航標，擁有夢想，才會“飛”起來。

夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。

放飛夢想演講稿篇八

大家好!我是*****，今天我演講的題目是：放飛夢想，為健康護航。

大家都有夢想吧?你們的夢想是什么?有一份滿意的工作?一份不錯的收入?成為一位稱職的領導?還是一位好醫生?對!有夢想才有希望，這是我們不斷前行的動力。

一個國家因為有夢想而富強，一個集體因為有夢想而發展，而一個人因為有夢想而精彩。零一年，影像專業畢業的我，步入工作崗位，當時我所在的衛生院，診斷基本靠經驗，，影像設備基本為零，工資基本沒保障。這是那個年代農村醫療現狀，能擁有一臺彩超更是我不敢想的，我的夢想有一天，我們醫院能像上級醫院一樣擁有先進的設備精湛的醫療技術，能一個好的平臺供自己吸取足夠的知識技能的養分。

一度，我也想過要放棄，我想衛生院總會有云開見日的一天，堅持吧!堅持中讓我迎來市級單位學習進修的機會，迎來行政崗位鍛煉的機會。不知不覺，十年有余，當代的80后青年已逐漸成長為社會的中流砥柱，挑起了社會責任的重擔;隨著醫療體制改革的`大潮，合作醫療保險制度推進，國家對鄉鎮衛生院支持政策的出臺，鄉鎮衛生院迎來了新的發展機遇，人員培訓，設備引進。而今，衛生院已發展在為一個合格的規范化鄉鎮衛生院，專業人員配備到位，設施設備齊全，而自己的專業特長也得到了發揮-我們有足夠的實力來為健康護航。

最近有這樣一則新聞：“福建醫生手術歷時32小時累趴地上”，三個手術醫生平躺手術室地上的那張圖片，大家還記憶猶新吧?看到這則新聞我很開心，因為這是一條正面宣傳我們醫務人員的新聞。其實，在我們的醫療戰線上這樣的例子少嗎?那些穿著白衣穿梭在病房普通的醫務人員，那些值班通宵達旦工作的醫務人員，那些一個電話就丟下手中任何事情第一時間趕到病人身邊的醫務人員，又曾幾何時被人們所關注。殺醫事件頻出，醫患矛盾突出，病人和醫務人員對簿公堂，天使被魔鬼化，您心痛了嗎?馬丁說：如果你的夢想還獨立的話，那么沒有人能使你倒下。既然我們選擇了醫療這個行業，救死護傷就是我們的天職。銘記誓詞：健康所系，生命相托….，不斷完善自己，保持嚴謹，慎獨，恪守醫德，勇擔醫者責任，完成我們這一代人的歷史使命，不可推卸―請你堅信，因為只有我們才能為健康護航。

面形象;請你規范用藥，永益子孫后代;請你認真對待你的每一位服務對象，醫者仁心;請你為人民的健康護航，覆行天職。

放飛夢想演講稿篇九

大家好，我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個人的理想各有不同，而我的理想，就是當一名為民請命的律師，放飛理想演講稿400字。 律師是一種很偉大的職業工作，在法庭上，每一個人都沒有什么特殊的權利，更加沒有謊言。就是律師，是他們為貧窮但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗，關鍵靠口才。所以，我最基礎的第一步就是上課積極舉手發言，不僅這樣，我還要認真地完成我課后的口語作業。

法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養一種大公無私的品質。

我的理想,永遠都會像風箏一樣,在陽關道下飛揚!

放飛夢想演講稿篇十

2017放飛夢想演講稿范文，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界，以下的放飛夢想演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!

我來自機設一班，我的名字是許繼東，今天，我演講的題目是：《放飛夢想》。

每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。

但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。

無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。

由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。

雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。

其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。

但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。

大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。

窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。

原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。

然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。

其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。

當然前提是：你必須開始奮斗。

奮斗是萬物之父，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。

很多人因此半途而廢，功虧一簣。

須知只有早日改掉這個陋習，才能離夢想更近一步。

古希臘最著名的.雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。

他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。

當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。

我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。

其實改造自己才是最難的事情。

只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。

我相信同學們都有自己美好的夢想。

小時候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。

雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。

記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。

老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。

我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。

不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

進入了小學，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。

宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。

她總愛在我取得好成績時，給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!這幾年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。

光陰似箭，我知道很快我就會上五年級、六年級、初中，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。

我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發想象力。

我的夢想是當一名歷史老師。

你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁征博引，并適當的加上自己的分析和看法。

我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。

同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛， 讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天，我演講的題目是——

青春9 0 ，放飛夢想

90后，提起這個詞兒呀，就會有無數的人想起這幾個詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢，青春的夢!

上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。

上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!

時光流逝，轉眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!

追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現夢想更加執著!那是5年級的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。

我把頭埋進手里，可是我是90后啊，堅強的90后，不能哭!一個有夢的90后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的90后啊!

如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數90后的夢!

90后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!90后的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢, 飛得好高好高……因為我們是新時代的主人，我們是追夢的90后!

謝謝大家，我的演講完畢!

放飛夢想演講稿篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《放飛夢想》。

馬丁?路德金曾經說過：如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。誠然，我們歷史上的許多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

古往今來，我們聽到了許多人對夢想的呼喊：我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念!

“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記，諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，它雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。

樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

各位朋友：大家好!

很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋，乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!

又是一年春草綠，又是春江水暖時。在這個和風旭日，花草飄香的日子里，我們迎來了“五四”運動九十周年的激動時刻。

九十年彈指一揮間，回想當時，在帝國主義、封建主義、軍閥主義三座大山的壓迫下，中國百姓承受了太多的'侮辱與無奈，中國更是支離破碎，土地淪喪，在這民族危亡的關鍵時刻，一批接受了民主與科學的青年學生，毅然走到了歷史的前沿，他們用他們的激情與熱血，意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國，他們吹響了中國變革的號角。他們用堅定的身軀為我們指明了方向，賦予了我們重生的希望。

時光流逝，歲月穿梭，“五四”運動的號角依然在腦海里回蕩，而人類已昂首跨入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，實現了振興，掙脫了屈辱，重塑了國威。中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，從用小球轉動世界，到大球實現超越;從成功舉辦亞運會，到百年奧運夢圓;從艱難自足到實現小康。中國在用一系列的成就向世界昭示中國，早已不是1840年的中國;中國，不再沉睡。

然而此時，我們不會忘記舉起了救國圖存這桿劃時代旗幟的“五四”運動的先驅者們，是他們開創了民族的新紀元;更不會忘記革命戰爭中為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們，使他們創造了繁榮富強的中國。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中，面對著這歷史的重任，面對著光榮使命，我們義不容辭，我們更足堪大任。

我們生活在一個春色倍人的季節，一個魅力醉人的時代，我們應釋放自己青春的能量，創造更加美好的生活。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

我們要發揚革命先烈和知識青年的艱苦奮斗的優良傳統，弘揚不怕犧牲甘于奉獻的優秀品質。在工作中，我們要堅持黨的領導，服從組織的安排，堅決做好自己的本職工作;同時要不斷的學習，積極參加各種培訓，努力提高自己的技能和為人民服務的水平。不斷挑戰自己的極限，不斷完善自己的形象，提升自我的人格魅力，做到為人謙和，待人真誠，用善良與微笑為溫暖每一個人。我們要在風雨中變得強壯，在挫折中變得堅強;在奮斗中得到洗禮，在奉獻中實現超越。用堅毅與果敢踐行光榮使命，用知識與技能譜寫人生輝煌，用拼搏與奮斗完成美麗畫卷。在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，是為了更好的秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。