在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

廣告策劃書案例篇一

經典廣告案例

家庭健康一把手――阿凈嫂

此前的品牌為“永鮮”和“xx寶”等，品牌特性易被混淆和模仿。產品為冰箱滅菌除臭劑、衣物防蛀、防霉劑等系列家庭用品。當時此類產品的普遍屬低檔品、關心度低，我們接手后，將其品牌命名為“阿凈嫂”，并塑造了一個溫柔、聰慧、能干、熱愛家庭的女性形象，人格化的訴求，使之成為中國女性心目中的理想化身；同時也巧妙借用了“阿慶嫂”這一戲劇女主角在廣大消費者中的高知名度和美譽度，將產品屬性與能干、麻利、活潑、親切、機智等概念緊密結合在一起。

本案例最大的成功在于品牌形象策略的塑造，一個極富親和力的品牌形象，使消費者與產品有良好有效的`溝通，成功成為拓展家庭用品市場的金鑰匙。

另外，“阿凈嫂誠聘健康大嫂”與下崗女工聯系起來，以公關活動為中心的事件行銷，引起傳媒關注，短期內使產品知名度大增，大嫂的現場促銷更是效果斐然。在半然內該品牌成功成為區域市場上的領導性品牌。

在伊美堂，女人比櫻花更美――伊美堂

19，我們幫助一位客戶推出了運用日本漢方技術生產中藥消斑面膜，專治臉上雀斑、黑點，它就是伊美堂消斑面膜。

廣告策劃書案例篇二

活動概述?

方案可行性分析?

家教中介情況分析?

信息來源渠道?

信息發布渠道?

中介費用收取?

現有競爭分布情況?

優勢?

1. 報紙上的簡短廣告；?

2. 居民小區散發傳單；?

1.過自身的宣傳欄；?

2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。?

1.生信息庫的建立；?

2.長由于以往成功家教所建立起的和中介機構的忠誠度；?

學校勤工部分析?

信息來源渠道?

信息發布渠道?

中介費用收取?

現有競爭分布情況?

優勢?

1.報紙上的簡短廣告；?

2.社會對勤工部門的原有認可.?

1.過自身的宣傳欄；?

2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。?

對于學校內部提供的勤工崗位,全部免費;?

對于外來的勤工崗位,單向收取一定的費用(不詳)?

1.學生信息庫的建立；?

2.學生自己的家教容易給家長和公司一種信任感;?

通過上面對競爭對手的簡單分析,我們對自身進行了分析?

優勢:?

1. 我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;?

廣告策劃書案例篇三

內容：攝影師在微博發布了一條消息：距離西寧開車3小時左右戈壁上發現巨型怪圈!‘不到一周微博轉發15萬次，五萬條網友討論，沙漠怪圈成為了眾多媒體和網友所關注的熱點話題之一。為達到這一效果，寶馬公司可謂煞費苦心，當話題熱度達到時，寶馬公司出面澄清：事實上這個沙漠怪圈是三兩寶馬加上導航儀，經過精密的計算精準的駕駛路線之后最終碾壓而成。就聽到這個真相一定摔了不少眼鏡。

亮點：寶馬車成了ufo，這次病毒營銷讓人眼前一亮。

點評：在營銷領域，好的創意層出不窮，但在汽車市場，如bmw“沙漠怪圈”這樣的天馬行空的大尺度，大手筆實屬罕見，雖然脫離不了華眾取寵，但其確實是獲得了實在的效果，為寶馬上市造足了勢，讓其還在“猶抱琵琶半遮面”已先成名。

大眾汽車營銷策劃，網絡互動

大眾汽車廣告策劃一起來設計

由大眾汽車發起的“大眾制造”網絡互動平臺正式開始運營，該項目是由大眾汽車面向中國公眾打造的一個探索未來的汽車設計與制造的對話平臺核心是一個大型網絡互動社區，基于核心網絡平臺，，公眾可以在網路上跨媒體實現汽車設計靈感激發虛擬現實制造汽車等溝通需求。這是大眾汽車進入中國以來最大規模品牌營銷項目，到目前為止，“大眾自造”注冊量突破24萬人創意8萬個，大眾汽車品牌認知度也提高了3-4個百分點。

亮點：中國首創營銷手段。公司可以在這個品臺隨意發揮想象力，實現自己造車夢。

點評：對大眾汽車集團而言，推行“大眾制造”可以樹立全新的品牌形象，改變其以往過于理性的個性，普通公眾參與到汽車研制過程，拉近了與消費者之間的距離感，透露出大眾品牌人性化的一面。正如業內人士所說，“大眾”制造獨特之處在于憑借社會化媒體及多個傳播渠道，進行全方位整體營銷。但如何維持網友持續不斷的興趣點，保證他們持續參與該項目后續的其他環節，是大眾汽車項目團隊，待進一步解決的一個大問題。

凱迪拉克網絡為電影

《一觸即發》凱迪拉克廣告營銷

凱迪拉克推出微電影《一觸即發》大獲成功之后，凱迪拉克與又重新打造了一部微電影巨制《66號公路》，這是一條承載過“垮掉的一代”、嬉皮士、搖滾青年的老路，這也是一條見證了無數美國人對自由和夢想追逐的老路，以公路片題材揭示了現代人渴望開拓、自由、夢想的理想，追求活出本色的個性態度。該片一經播出，取得了強烈的反響，網絡視頻播放1.5億次。

亮點：將明星莫文蔚敢于擺脫世俗桎梏的氣質與具有濃郁人文色彩的美國66號公路通過凱迪拉克汽車巧妙的聯系在一起。

點評：莫文蔚自由灑脫的形象與公路片縱情不羈題材風格相得益彰，“主角”凱迪拉克srx活出本色、縱情不羈的車型個性在影片中也得以展現。就一部劇情片來看，該片不失為一部不可多得的佳作，更重要的是，憑借形式新穎的廣告創意，凱迪拉克今年銷量獲得了一定的提升，品牌銷量增漲60%遠超國內豪車市場30%的增幅。

[廣告策劃書案例]

廣告策劃書案例篇四

隨著人們生活節奏的不斷加快，人們的飲食生活也被深深打上了時代的烙印。因為方便面給大家提供了很大的便利，所以成為了很多人生活中不可缺少的食物組成部分。提起方便面，很多人立刻就會想到康師傅這個臺灣品牌，康師傅方便面在中國幾乎是家喻戶曉的。“康師傅”塑造了一個可愛的動畫人物圖樣，以講究健康美味的美食專家的形象在中國市場建造了“康師傅”食品王國。大學生是方便面的重要消費群體，我們通過對產品市場的綜合調查分析，以提高康師傅方便面在中原工學院的市場占有率為主要目的做了一整套營銷策略方案。

銷售環境分析

大學生是方便面的重要消費群體。就我們學校而言，學校周一到周五實行封閉式管理，學生的活動范圍基本都是在校園里，我們食堂條件單一，且吃飯時間集中。同學們在厭倦了食堂那永遠不變口味的食物和擠食堂搶飯的煩惱時自然會選擇實惠方便的方便面。

2、自我刨析和銷售比較

康師傅方便面品質精良、湯料香濃，碗裝面和袋裝面一應俱全，更重要的是它有一個“康師傅”的名字。頂新國際集團董事長魏應交曾說：“許多人認為‘康師傅’的老板姓康，其實不是。‘康’意為我們要為消費者提供健康營養的食品。‘師傅’在華人中有親切、責任感、專業成就的印象，這個名字有親和力。用‘康師傅’這個品牌反映了我們的責任心。”

康師傅是國內最大的方便面品牌，根據我們在中原工學院南校區的市場調查問卷得知，很多人在買方便面時首選是康師傅，購買原因，一是因為品牌效應，二是因為好吃。而校園外全國近期內的市場調查是這樣的數據：

冠軍：康師傅的市場綜合占有率保持在34％以上。亞軍：統一。

第三位：華龍。第四位：日清。第五位：農心。第六位：福滿多。第七位：華豐。第八位：今麥郎。

第九位：好勁道。

第十位：公仔。

雖然“統一”、“今麥郎”、“白象”、“好勁道”等品牌也因為味道和價格差距等特點在校園內市場中各領風騷，但“康師傅”這一中國最大的的方便面品牌還是占據了方便面市場的半壁江山。

3、消費者分析

學生一般都離不開方便面，而學生一般又會在什么情況下選擇方便面呢？

根據我們的調查得知：

懶。很多同學忙于學習，懶得去吃飯或者下課晚時看到食堂吃飯的人太多，會選擇吃方便面。

窮。學生本身屬于消費群體，吃方便面省錢。

整天用電腦的人。學生中有很大一部分喜歡游戲或者學習電腦軟件。這部分人對著電腦就不愿意離開，很多時候會選擇方便面這種快餐式的飲食。

形單只影。不喜歡單獨去食堂吃飯的人，會選擇方便面。

真的很喜歡吃方便面的人。

4、競爭對手的分析

根據我們多翻的討論，我們最終確定把康師傅品牌信譽度高，品牌形象親切和“好吃看得見”這幾點強化突出。既然這是一個老的知名品牌，我們的廣告策略重點不用放在更大的品牌宣傳上，我們在廣告策略上側重于深化康師傅這個可愛的動畫人物給我們帶來的親切感，在品牌上加入人文關懷的因素，讓同學們在看到聽到這個品牌時就覺有溫馨的感覺，就可以強化它的品牌效應。而強調它的好吃，我們就可以在網絡上做突出康師傅方便面十分好吃這點特色的flash廣告。我們推廣的目標市場是中原工學院南區，我們就要針對這個環境特點選用最合適的廣告策略，和使用盡可能少的廣告費用。

下面我們就進行一個更詳細的說明吧。

1、廣告方式

首先，我們選用的媒體是廣播。在下課（特別是吃飯）的時間，無論我們身處校園的哪個角落都能聽見廣播。我們選在吃飯的時間在校園廣播上推出一個介紹健康飲食知識的小欄目，比如說康師傅友情提示在炎熱的夏天我們應該多吃點水果，吃西紅柿有美容作用等，以增加其健康的良好形象。

然后我們可以抓住大學生網絡生活占了很大的課余時間這個特點在校園網上制作一個點擊網頁彈出式flash，這個flash最主要是突出了康師傅的美味（后面附有這個廣告的的腳本）。另外我們可以在我們校園網上發布一個由康師傅公司贊助的康師傅網頁和flash設計大賽，其實這比賽就是一個很好的促銷手段，因為對賽事有興趣的同學們就會自然而然為了更進一步了解康師傅這個牌子的方便面而去更多地品嘗，我們比賽的'獎品可以設為頭獎可以得到在康師傅公司打暑假工的機會，二獎設為做康師傅校園銷售代表，優秀獎設為康師傅方便面一箱和證書。

再者，我們還有幾種比較巧的策略：

a、根據我們調查：買方便面的有70%的人屬于沖動型購買，在去超市之前不會計劃好要買什么品牌。我們可以在學校的幾個超市康師傅方便面擺放的地方貼上以康師傅的親切可愛“康師傅”本人形象為畫面的小的pop指示牌。突出易看，易取，易買。

b、戶外。我們在北區和新校區的路間設一個自行車免費充氣點。就是擺放一把印有康師傅標識的大遮陽傘下有一個自行車電動充氣設備。

c、促銷。中工南區的宿舍樓是沒有電風扇的，我們針對悄然來臨的夏季，從人文關懷的角度出發，進行買五袋裝的康師傅方便面就可獲贈一把印有康師傅字樣的漂亮紙扇的促銷活動。

d、設臨時售點。既然是懶人愛吃方便面，那就讓懶人懶得更舒服吧。針對懶人這個消費群體的特點，我們就讓康師傅方便面變得更方便，我們可以在每幢宿舍樓都設一個小的銷售點，（這個銷售點點可以是網頁或者flash大賽的獲獎者的學生所在的宿舍或者是我們康師傅提供的一個讓學生的勤工儉學的機會）開通一個免費電話和一個銷售網頁，學生想吃方便面了，一個電話打來或者一個信息打進來，面和水就一起送上門來。這樣又進一步擴大了康師傅方便面的銷售。

另外我們還可以再使用一些無成本的非常規的方式加深康師傅的品牌。我們康師傅在大陸的銷售地位是毫無動搖的，可以說它有一種王者風范。我們可以從游戲上打廣告，因為玩游戲的人占吃方便面的一大群體，比如在一個現有的中原工學院網絡游戲的私服上，我們可以通過游戲中強者的身份和康師傅身份的對等來堅定康師傅的王者風范的印象。就像網絡上一個很流行的網絡游戲——仙境傳說。它里面的傳送站就直接叫孫燕姿，每次要從一個城市到另一個城市游戲者都會直接說孫燕姿而不說傳送站。這種方式就很容易針對上網的這些人群深入一個人或者一個產品的形象。對于康師傅，我們可以同樣在游戲里這樣做廣告。就比如說一些極品裝備的命名和康師傅這幾個字連上關系。又或者在校園網上以康師傅名義為同學們提供一些學習用的軟件什么的。當然，這些手段如果要采取的話，只能我們小組的成員自發的去做，才能保證無成本。

經過這樣的廣告，其實就是把康師傅這個品牌加入了很多人文的氣息，我們借助了康師傅本身形象給人的親切溫馨可愛的印象，在同學們的心里一點一滴地深入擴大。消費者就可以有了首選康師傅的理由。

2、廣告定位

a、訴求點：品牌大、味道好。

b、廣告語：隨時隨地關愛你——康師傅方便面

3、廣告表現：（flash腳本）（pop牌）

三、廣告總策劃

1、廣告目標：通過提高品牌形象擴大銷售。希望中原工學院南區夏季銷售量達到3000箱（如果一箱方便面廠商大概純盈利為8元，那么8*3000=24000元）。

2、廣告時間：

a、pop廣告，廣播，網絡的廣告時間為6、1——6、31。

b、臨時售點的戶外廣告為6到七月。

c、促銷時間為6、1——6、31之間的每周五下午。

3、廣告預算：pop廣告100元

廣播100元

網絡（含獎品）200元

促銷贈品：200

臨時售點150/月*2=300

戶外：100元

總費用：1000（預測波動價大概價位就在1000到1200之間）附：

flash廣告腳本

廣告一：

（場景：街上）

一個女生跟一個男生生氣，對他不睬不理。（男女衣飾看起來都表明他們已經走出社會，工作小有成就了）

為了哄回女的開心男的逐一變出美麗的鮮花，可愛的娃娃，漂亮的衣服，女的都不理睬。

最后男的想了想

（畫面字體：這樣總行了吧。）

男的搖身一變，變成康師傅的動畫人物形象女的看了一會，忍不住笑了兩人手牽手言歸與好。

（畫面字體：康師傅，我們共同的青春回憶）

說明：因為這個是故事性的廣告，鏡頭一般采用正面的鏡頭，每個鏡頭的時間差別也不需要很大，配樂使用水木年華的校園歌曲：一生有你。

這個廣告主旨說康師傅方便面校園生活的重要回憶部分，當我們年少窮、忙的時候康師傅曾伴我們走過，多年以后再回首，當初的窮酸回憶就是最美好的回憶。

廣告二：

場景：舞臺上

舞臺帷幕拉起，康師傅動畫人物形象帶著可愛的笑容手拿一個空碗出現在畫面上。

（畫面字體：康師傅要變魔術拉！）

臺下眾多觀眾眨巴著眼睛熱切地看著他。

康師傅把筷子在空碗里一攪拌，出現一碗熱騰騰香噴噴，畫面讓人食欲大振的康師傅紅燒牛肉面。

（底下觀眾：哇！）

再一攪拌，是一碗香菇燉雞味的面

（臺下觀眾吞口水的聲音）

再一攪拌又連續變了很多張同樣看起來香噴噴的其他口味的面的圖片（此時鏡頭已經對準康師傅手中的碗一張一張畫面的過做鏡頭特寫，重點是突出每一種口味的面都是誘人無比。）

然后的鏡頭是臺下每人都捧著一碗康師傅方便面美滋滋地吃著，康師傅樂呵呵地看著大家吃得享受。

（畫面字樣：驚喜多多，滿意多多！）

說明：鏡頭基本都是屬于臺上臺下相互轉換式。

聲音：在舞臺帷幕拉起時是熱烈的掌聲，后來在“康師傅要變魔術了！”這一字樣時是模擬康師傅很歡快活潑的聲音在唱歌：“拉拉拉拉拉拉拉……”

下面的觀眾發出“哇”的聲音時，就只有一個聲音，突出“哇！”喊得特別驚奇歡喜。

第一次再一攪拌，是變魔術式的以靜來襯，突出吞口水的聲音剩下的鏡頭，選用一段符合表現的音樂。

最后“驚喜多多，滿意多多！”有是模擬康師傅的聲音代表康師傅公司說出。

（第一個廣告突出康師傅形象在人文因素上給人的美好印象，第二個廣告突出康師傅的美味。）

附件2：

康師傅方便面市場調查問卷

您是否經常吃方便面？a是b否c偶爾

您的首選方便面是什么品牌？a康師傅b統一c白象d好勁道e今麥郎f福滿多g華龍

您選此方便面的理由是什么？a價錢b口味c品牌d份量e包裝

您覺得康師傅的外包裝如何？a不喜歡b喜歡c一般

您覺得康師傅方便面的價錢是否合理？a合理b不合理c可以接受

您認為您可以接受的方便面的價錢是多少？a1元以下b1-2元c2-3元d3-5元

您覺得康師傅方便面的面量怎樣？a多b少c中等

您是從哪里了解康師傅的？a電視b雜志c朋友d促銷e網絡f其它

您最喜歡康師傅方便面的哪種口味？紅燒牛肉面、香辣牛肉面、鮮蝦魚板面、香菇燉雞面、西紅柿打鹵面、八寶肉醬面、椒香牛肉面、辣味八寶面、香辣牛肉面、麻辣排骨面、麻辣牛肉面、酸辣牛肉面。

通過對中原工學院南區120名學生對方便面的調查，我們有了如下結果：

1、是否經常吃方便面是33人否51人偶爾36人。

2、首選品牌康師傅59人統一18人好勁道16人今麥郎6人白象15人福滿多1人。

3、選此方便面的理由品牌37人口味59人價錢27人。

4、外包裝喜歡88人不喜歡10人一般22人。

5、價錢合理50人不合理32人可以接受38人。

6、可以接受的價錢1元以下3人1-2元115人2-3元2人。

7、面量多1人中等113人少4人。

8、了解途徑電視120人朋友63人其它20人。

9、最喜歡的口味：紅燒牛肉面72人香菇燉雞面23人鮮蝦魚板面15人。

廣告策劃書案例篇五

隨著人們生活節奏的不斷加快，人們的飲食生活也被深深打上了時代的烙印。因為方便面給大家提供了很大的便利，所以成為了很多人生活中不可-白話文§ 缺少的食物組成部分。提起方便面，很多人立刻就會想到康師傅這個臺灣品牌，康師傅方便面在中國幾乎是家喻戶曉的。“康師傅”塑造了一個可愛的動畫人物圖樣，以講究健康美味的美食專家的形象在中國市場建造了“康師傅”食品王國。大學生是方便面的重要消費群體，我們通過對產品市場的綜合調查分析，以提高康師傅方便面在中原工學院的市場占有率為主要目的做了一整套營銷策略方案。

銷售環境分析

大學生是方便面的重要消費群體。就我們學校而言，學校周一到周五實行封閉式管理，學生的活動范圍基本都是在校園里，我們食堂條件單一，且吃飯時間集中。同學們在厭倦了食堂那永遠不變口味的食物和擠食堂搶飯的煩惱時自然會選擇實惠方便的方便面。

2、自我刨析和銷售比較

康師傅方便面品質精良、湯料香濃，碗裝面和袋裝面一應俱全，更重要的是它有一個“康師傅”的名字。頂新國際集團董事長魏應交曾說：“許多人認為‘康師傅’的老板姓康，其實不是。‘康’意為我們要為消費者提供健康營養的食品。‘師傅’在華人中有親切、責任感、專業成就的印象，這個名字有親和力。用‘康師傅’這個品牌反映了我們的責任心。”

康師傅是國內最大的方便面品牌，根據我們在中原工學院南校區的市場調查問卷得知，很多人在買方便面時首選是康師傅，購買原因，一是因為品牌效應，二是因為好吃。而校園外全國近期內的市場調查是這樣的數據：

冠軍：康師傅的市場綜合占有率保持在34％以上。亞軍：統一。

第三位：華龍。第四位：日清。第五位：農心。第六位：福滿多。第七位：華豐。第八位：今麥郎。

第九位：好勁道。

第十位：公仔。

雖然“統一”、“今麥郎”、“白象”、“好勁道”等品牌也因為味道和價格差距等特點在校園內市場中各領風騷，但“康師傅”這一中國最大的的方便面品牌還是占據了方便面市場的半壁江山。

3、消費者分析

學生一般都離不開方便面，而學生一般又會在什么情況下選擇方便面呢？

根據我們的調查得知：

懶。很多同學忙于學習，懶得去吃飯或者下課晚時看到食堂吃飯的人太多，會選擇吃方便面。

窮。學生本身屬于消費群體，吃方便面省錢。

整天用電腦的人。學生中有很大一部分喜歡游戲或者學習電腦軟件。這部分人對著電腦就不愿意離開，很多時候會選擇方便面這種快餐式的飲食。

形單只影。不喜歡單獨去食堂吃飯的人，會選擇方便面。

真的很喜歡吃方便面的人。

4、競爭對手的分析

根據我們多翻的討論，我們最終確定把康師傅品牌信譽度高，品牌形象親切和“好吃看得見”這幾點強化突出。既然這是一個老的知名品牌，我們的廣告策略重點不用放在更大的品牌宣傳上，我們在廣告策略上側重于深化康師傅這個可愛的動畫人物給我們帶來的親切感，在品牌上加入人文關懷的因素，讓同學們在看到聽到這個品牌時就覺有溫馨的感覺，就可以強化它的品牌效應。而強調它的好吃，我們就可以在網絡上做突出康師傅方便面十分好吃這點特色的flash廣告。我們推廣的目標市場是中原工學院南區，我們就要針對這個環境特點選用最合適的廣告策略，和使用盡可能少的廣告費用。

下面我們就進行一個更詳細的說明吧。

1、廣告方式

首先，我們選用的媒體是廣播。在下課（特別是吃飯）的時間，無論我們身處校園的哪個角落都能聽見廣播。我們選在吃飯的時間在校園廣播上推出一個介紹健康飲食知識的小欄目，比如說康師傅友情提示在炎熱的夏天我們應該多吃點水果，吃西紅柿有美容作用等，以增加其健康的良好形象。

然后我們可以抓住大學生網絡生活占了很大的課余時間這個特點在校園網上制作一個點擊網頁彈出式flash，這個flash最主要是突出了康師傅的美味（后面附有這個廣告的的腳本）。另外我們可以在我們校園網上發布一個由康師傅公司贊助的康師傅網頁和flash設計大賽，其實這比賽就是一個很好的促銷手段，因為對賽事有興趣的同學們就會自然而然為了更進一步了解康師傅這個牌子的方便面而去更多地品嘗，我們比賽的獎品可以設為頭獎可以得到在康師傅公司打暑假工的機會，二獎設為做康師傅校園銷售代表，優秀獎設為康師傅方便面一箱和證書。

再者，我們還有幾種比較巧的策略：

a、根據我們調查：買方便面的有70%的人屬于沖動型購買，在去超市之前不會計劃好要買什么品牌。我們可以在學校的幾個超市康師傅方便面擺放的地方貼上以康師傅的親切可愛“康師傅”本人形象為畫面的小的pop指示牌。突出易看，易取，易買。

b、戶外。我們在北區和新校區的路間設一個自行車免費充氣點。就是擺放一把印有康師傅標識的大遮陽傘下有一個自行車電動充氣設備。

c、促銷。中工南區的宿舍樓是沒有電風扇的，我們針對悄然來臨的夏季，從人文關懷的角度出發，進行買五袋裝的康師傅方便面就可獲贈一把印有康師傅字樣的漂亮紙扇的促銷活動。

d、設臨時售點。既然是懶人愛吃方便面，那就讓懶人懶得更舒服吧。針對懶人這個消費群體的特點，我們就讓康師傅方便面變得更方便，我們可以在每幢宿舍樓都設一個小的銷售點，（這個銷售點點可以是網頁或者flash大賽的獲獎者的學生所在的宿舍或者是我們康師傅提供的一個讓學生的勤工儉學的機會）開通一個免費電話和一個銷售網頁，學生想吃方便面了，一個電話打來或者一個信息打進來，面和水就一起送上門來。這樣又進一步擴大了康師傅方便面的銷售。

另外我們還可以再使用一些無成本的非常規的方式加深康師傅的品牌。我們康師傅在大陸的銷售地位是毫無動搖的，可以說它有一種王者風范。我們可以從游戲上打廣告，因為玩游戲的人占吃方便面的一大群體，比如在一個現有的中原工學院網絡游戲的私服上，我們可以通過游戲中強者的身份和康師傅身份的對等來堅定康師傅的王者風范的印象。就像網絡上一個很流行的網絡游戲——仙境傳說。它里面的傳送站就直接叫孫燕姿，每次要從一個城市到另一個城市游戲者都會直接說孫燕姿而不說傳送站。這種方式就很容易針對上網的這些人群深入一個人或者一個產品的形象。對于康師傅，我們可以同樣在游戲里這樣做廣告。就比如說一些極品裝備的命名和康師傅這幾個字連上關系。又或者在校園網上以康師傅名義為同學們提供一些學習用的軟件什么的。當然，這些手段如果要采取的話，只能我們小組的成員自發的去做，才能保證無成本。

經過這樣的廣告，其實就是把康師傅這個品牌加入了很多人文的氣息，我們借助了康師傅本身形象給人的親切溫馨可愛的印象，在同學們的心里一點一滴地深入擴大。消費者就可以有了首選康師傅的理由。

2、廣告定位

a、訴求點：品牌大、味道好。

b、廣告語：隨時隨地關愛你——康師傅方便面

3、廣告表現：（flash腳本）（pop牌）

三、廣告總策劃

1、廣告目標：通過提高品牌形象擴大銷售。希望中原工學院南區夏季銷售量達到3000箱（如果一箱方便面廠商大概純盈利為8元，那么8*3000=24000元）。

2、廣告時間：

a、pop廣告，廣播，網絡的廣告時間為6、1——6、31。

b、臨時售點的戶外廣告為6到七月。

c、促銷時間為6、1——6、31之間的每周五下午。

3、廣告預算： pop廣告100元

廣播100元

網絡（含獎品）200元

促銷贈品：200

臨時售點150/月*2=300

戶外：100元

總費用：1000 （預測波動價大概價位就在1000到1200之間）附：

flash廣告腳本

廣告一：

（場景：街上）

一個女生跟一個男生生氣，對他不睬不理。（男女衣飾看起來都表明他們已經走出社會，工作小有成就了）

為了哄回女的開心男的逐一變出美麗的鮮花，可愛的娃娃，漂亮的衣服，女的都不理睬。

最后男的想了想

（畫面字體：這樣總行了吧。）

男的搖身一變，變成康師傅的動畫人物形象女的看了一會，忍不住笑了兩人手牽手言歸與好。

（畫面字體：康師傅，我們共同的青春回憶）

說明：因為這個是故事性的廣告，鏡頭一般采用正面的鏡頭，每個鏡頭的時間差別也不需要很大，配樂使用水木年華的校園歌曲：一生有你。

這個廣告主旨說康師傅方便面校園生活的重要回憶部分，當我們年少窮、忙的時候康師傅曾伴我們走過，多年以后再回首，當初的窮酸回憶就是最美好的回憶。

廣告二：

場景：舞臺上

舞臺帷幕拉起，康師傅動畫人物形象帶著可愛的笑容手拿一個空碗出現在畫面上。

（畫面字體：康師傅要變魔術拉！）

臺下眾多觀眾眨巴著眼睛熱切地看著他。

康師傅把筷子在空碗里一攪拌，出現一碗熱騰騰香噴噴，畫面讓人食欲大振的康師傅紅燒牛肉面。

（底下觀眾：哇！）

再一攪拌，是一碗香菇燉雞味的面

（臺下觀眾吞口水的聲音）

再一攪拌又連續變了很多張同樣看起來香噴噴的其他口味的面的圖片（此時鏡頭已經對準康師傅手中的碗一張一張畫面的過做鏡頭特寫，重點是突出每一種口味的面都是誘人無比。）

然后的鏡頭是臺下每人都捧著一碗康師傅方便面美滋滋地吃著，康師傅樂呵呵地看著大家吃得享受。

（畫面字樣：驚喜多多，滿意多多！）

說明：鏡頭基本都是屬于臺上臺下相互轉換式。

聲音：在舞臺帷幕拉起時是熱烈的掌聲，后來在“康師傅要變魔術了！”這一字樣時是模擬康師傅很歡快活潑的聲音在唱歌：“拉拉拉拉拉拉拉……”

下面的觀眾發出“哇”的聲音時，就只有一個聲音，突出“哇！”喊得特別驚奇歡喜。

第一次再一攪拌，是變魔術式的以靜來襯，突出吞口水的聲音剩下的鏡頭，選用一段符合表現的音樂。

最后“驚喜多多，滿意多多！”有是模擬康師傅的聲音代表康師傅公司說出。

（第一個廣告突出康師傅形象在人文因素上給人的美好印象，第二個廣告突出康師傅的美味。）

附件2：

康師傅方便面市場調查問卷

您是否經常吃方便面？a是 b否 c偶爾

您選此方便面的理由是什么？ a價錢 b口味 c品牌 d份量 e包裝

您覺得康師傅的外包裝如何？ a不喜歡 b喜歡 c一般

您覺得康師傅方便面的價錢是否合理？a合理 b不合理 c可以接受

您覺得康師傅方便面的面量怎樣？ a多 b少 c中等

您是從哪里了解康師傅的？a電視 b雜志 c朋友 d促銷 e網絡 f其它

您最喜歡康師傅方便面的哪種口味？紅燒牛肉面 、 香辣牛肉面 、 鮮蝦魚板面 、 香菇燉雞面 、 西紅柿打鹵面 、八寶肉醬面 、椒香牛肉面 、辣味八寶面 、香辣牛肉面 、麻辣排骨面 、麻辣牛肉面 、酸辣牛肉面。

通過對中原工學院南區120名學生對方便面的調查，我們有了如下結果：

1、是否經常吃方便面 是33人 否51人 偶爾36人。

2、首選品牌 康師傅 59人 統一18人 好勁道16人 今麥郎6人 白象15人 福滿多1人。

3、選此方便面的理由 品牌37人 口味59人 價錢27人。

4、外包裝 喜歡88人 不喜歡10人 一般22人。

5、價錢 合理50人 不合理32人 可以接受38人。

6、可以接受的價錢 1元以下3人 1-2元115人 2-3元2人。

7、面量 多1人 中等113人 少4人。

8、了解途徑 電視120人 朋友63人 其它20人。

9、最喜歡的口味：紅燒牛肉面72人 香菇燉雞面23人 鮮蝦魚板面15人。

廣告策劃書案例篇六

廣告目的：

1、引起社會對中國水問題和水危機的關注；

2、提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識；

3、倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

背景簡介：

我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

宣傳重點：

1、呈現水之美，倡導人與自然的和諧，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。

2、認識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的，水的清潔、飲用水的質量與人類健康息息相關。

3、反映水資源的破壞與污染；水量短缺；水質惡化、水體功能的降低和喪失；水源環境的生態遭到了不同程度的破壞，比如：草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。

4、警醒依賴科學技術過度開發利用水資源。水資源的綜合開發利用有賴于科學技術的全面介入，包括充分發揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而，人類在征服自然方面取得偉大成就的同時，由于無止境地侵入自然而破壞了生態環境，造成無可挽回的損失，這是值得我們深思和警醒的。

5、倡導人人參與節約水源：從身邊做起，從一點一滴做起。

廣告目標對象：

1、廣大公眾；

2、污染水資源的廠商、企業；

3、對于水資源改善具有影響力的政府部門；

使用場合：

1、電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播

2、網絡傳播

3、戶外傳播

實施方案：

電視廣告：

1、年久失修的水管滴答滴答地漏著水（鏡頭由遠到近，聲音為滴答聲）

2、離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜，準備午餐，洗完后揚長而去還忘記了關水龍頭（鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音）

3、水沿著下水道排入了一條已經嚴重污染的河道（運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接）

4、河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風（鏡頭從河面往上推到天空，風聲）

5、天空中依然還是一陣風，但是風的下面卻是一望無垠的荒漠（鏡頭是從上往下推，更加猛烈的風聲）

屏幕打出:為了你的明天，請節約用水（有旁白）

6、已經維修一新的水管的不遠處，一只手正把水龍頭緊緊地擰上（近景）

7、順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花（鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵）（7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏）

8、花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊（鳥鳴聲由強到弱，屏幕慢慢變黑）

廣告策劃書案例篇七

我們關注的是一個前景巨大的市場，中國是目前世界上洗發水生產量和銷售量的國家，根據相關機構推斷，2000年洗發水市場規模超過130億元，沐浴露銷售額約為20億元。索福瑞調查表明，全國主要城市家庭洗發水年平均購買量由1999年1.4升上升為2000年1.5升，年平均購買次數依舊持平為3.9次，平均購買量1999年為370毫升，2000年381毫升。中國洗發水成品產量達到25萬噸。據統計，至少全國15-50歲的3.2億女性都是潛在的洗發露消費者。與發達國家相比，我國洗護發用品人均消費量較低，人均消費額不到10元人民幣，仍有很大發展前景。據clairol公司調查，95%以上的美國人每周一般洗5次頭發。西方發達國家人均洗發頻率為每周6.4次，日本每周5次，香港每周7次，而中國大陸即使在洗發頻率相對較高的城鎮地區，平均每人每周只有2.5次。無論是誰一生中都會用到的東西就是它了，畢竟俗語還有云：一切從“頭”開始！

中國的洗護發品市場是一個趨于成熟的市場。但隨著近年來經濟的發展，洗護發品市場不僅有了長足進步，而且還有巨大的潛在市場容量。

洗發水(shampoo)是除去頭皮、頭發上的污垢，抑制頭屑生成和頭皮瘙癢，保持頭皮和頭發清潔與健康的洗發用個人護理用品。洗發水可分成以下幾種主要類型：1、從洗發水的制品形態上，有液狀洗發水和膏狀洗發水之分；2、有防止洗發水中成分損傷頭發的調理性洗發水；3、有抑制頭屑和頭皮瘙癢效果的防頭屑洗發水；4、含有護發素功能（防靜電、保護頭發、修復頭發損傷等）的洗發護發合二為一的二合一洗發水；5、將上述若干功能合并一起的多功能洗發水。

護發素(rinse)是在洗發水洗發之后使用，具有增加頭發潤滑程度、調整頭發表面狀態以及修護頭發損傷的發用產品。該類產品一般跟隨洗發水進行配套銷售，屬于洗發水的輔助產品。

自1988年進入中國市場以來，寶潔每年至少推出一個新品牌，盡管推出的產品價格為當地同類產品的3-5倍，但并不阻礙其成為暢銷品。可以說，只要有寶潔品牌銷售的地方，該產品就是市場的。我們不去討論那些成功企業的成就，目前就我門所找到的兩份小企業的策劃書我們一起學習一起成長！

先大致介紹一下我們選的兩篇策劃書，都是除寶潔名下品牌外的一些國內的小企業，在洗發水這個歷經十幾年發展的成熟行業中能另辟溪徑，產品要想成功進入多個省級市場，于市場中占得一席之地，其行之有效的策略能沖出眾多洗發品牌的包圍實在是顯得尤為重要。兩家小企業要如何在眾多的洗發水品牌之中脫穎而出，取得很大的銷售業績，就要個憑本事了！因此在對著兩家企業策劃書的對比中，我們也一起探討并學會如何以黑馬的姿態搶奪市場！

廣告策劃書案例篇八

有了成功的目標，明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在為失敗做準備。

（1）美好愿望：事業有成，家庭幸福，貢獻社會[弱勢群體].

（2）方向：自己創立公司[建筑設計技術方向]

（3）總體目標：成為知名設計師，進入國際建筑設計圈。

（4）已進行情況：在校專科生，希望和同學共同創辦一個分公司（裝飾，土建，開發）

二．社會環境規劃和職業分析（四年規劃）

1，社會一般環境

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也走出國門。

2，建筑設計職業特殊社會環境

建筑市場調研顯示，建筑業、房地產業的持續高速發展，使建筑類專業畢業生成為高校應屆求職大軍中的寵兒。在大學畢業生總體就業壓力比較大的情況下，建筑類專業畢業生仍然十分走俏，需求量在各類專業中名列前茅。有關調查結果顯示，2006年社會對建筑類畢業生總需求為5萬余人，其中研究生2600左右，本科生30000余人，專科生14000人左右。在北京，建筑工程、道路與橋梁工程等專業已經成為緊缺專業。北京2008年奧運會也為建筑類畢業生提供了更多的就業空間、更好的就業機會和施展才華的舞臺。根據北京人事局公布的2006年第二季度北京市人才市場供求信息，建筑類人才的供給與需求都進入了前20名，供需兩旺。

綜上所述，我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的，因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此，建筑設計專業市場廣闊。

三．大學三年規劃：

1.職業目標：（2007－2011年）

（1）職務目標：先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業對大學生的要求。

（2）能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的知識。

（3）經濟目標：在校期間兼職及獎學金，年收入1萬元左右；

一年級：為試探期和定向期。

首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能；要初步了解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級：為準備期。

加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；積極常識并加入校友網絡，了解往年的求職情況。

三年級：為分化期（沖刺就業）：

目標應鎖定在工作申請及成功就業上。

這時可先對前三年的準備做一個總結：

首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前一年的準備是否充分；

然后開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；

最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四。目標分解與目標組合（大學三年）

1.目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。

對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程（精通一兩門自己喜歡的課）；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好…….

對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系。如何鍛煉自己…….

2.目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員）有促進作用。

廣告策劃書案例篇九

廣告目的：1引起社會對環境保護的關注。廣告中的現象觸目驚心，可引起人們的自我反省。

廣告對象：1廣大公眾，尤其是環境意識低下，對環境破環嚴重的個人以及企業。

2廣大教育工作者以及對于環境改善保護具有影響力的政府部門；

背景簡介：作為發展中的社會主義國家，我國人民在現代化建設的過程中，面臨比世界其他國家更為嚴峻人口、資源和環境形勢。沉重的人口負擔，人均資源不足。環境狀況惡化，嚴重影響著黨和政府發展經濟的宏觀決策，也影響著人民群眾生活水平的提高，成為制約我國社會主義建設的首要問題。2002年3月5日，總理在政府工作報告中語氣沉重地說，我國生態環境問題相當嚴重。隨著人口的急劇增加和社會經濟的快速發展，環境問題已經成為影響我過社會主義現代化建設和人民群眾生產、生活的首要問題。因此，提高國人的環境保護意識刻不容緩。

廣告創意：一男生給他女友發短信說，很想念你，出來見見吧。他們約好時間見面。男生在草坪上等女生，男生身邊堆著很多零食，并且邊等女生邊吃，吃完后垃圾袋之類的仍的身邊到處都是。女生走過來，正準備叫男生，看到男生身邊一堆的垃圾，轉身就走，便走邊給男生發短信，短信內容是：我們分手吧，我不想與垃圾為伍。

鏡頭一：女生在教室自習，電話短信聲音響起。正面拍。

鏡頭二：以女生視角特寫桌子上的手機

鏡頭三：特寫女生看短信內容

鏡頭四：男生在草坪上吃東西，身邊很多零食。

鏡頭五：特寫身邊一堆的零食及垃圾

鏡頭六：路上走的女生。正面拍

鏡頭七：背影拍女生走到拐角停住。

鏡頭八：拍女看男生，特意表現女生的眼神

鏡頭九：以女生視角拍男生吃東西

鏡頭十：特寫男生身邊的垃圾

鏡頭十一：特寫男生吃東西

鏡頭十二：拍男生及男生身邊的垃圾

鏡頭十三：女生轉身離開

鏡頭十四：女生掏出手機

鏡頭十五：女生邊走邊發短信

鏡頭十六：特寫短信內容

鏡頭十七：特寫女生鏡頭十八：特寫女生按下短信發送鍵

成員分工

策劃：俞剛06220722

攝像：普澤云06220729

后期：譚敏06220715

廣告策劃書案例篇十

主題： 今天的我

畫面：

1、鏡頭逐漸推向一部打開顯示屏的電腦。

2、(特技)鏡頭進入電腦里。

3、在推進的過程中，快速、變化無窮的新聞照片、圖片、標題、紛紛閃過。伴隨著各種語言的新聞播音聲。

4、(特技)鏡頭繼續快速推進。出現一個電子和中子圍繞一個圓球快速旋轉的畫面。

5、(特技)圓球變成了小小的地球，(象征著科學的)電子和中子仍然圍繞著地球在快速旋轉，小小地球不時出現一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云來。

6、鏡頭移開，我們發現這個小小的地球，被一個一身西裝的年輕人托在手里，他在觀察和注視著這個地球。

7、年輕人抬起頭來注視鏡頭。

8、鏡頭變黑(象有人關掉熒光屏一樣)推出字幕，主題語“今天的我”，

9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報”。

公益廣告創意之“學習篇”

創意思路：

第一部分：

畫面表現內涵：當今是一個知識爆炸的時代。

畫外音(旁白)：當今是知識和信息爆炸的時代。知識每天都在更新，我們如果不注意學習就會落在時代的后面。

第二部分：

記實采訪形式。

采訪對象：夜大學、職工大學的已經工作后，又來參加學習學生。年齡大的學生更好，以他們的現身說法為主。

采用隨機采訪形式。

采訪題目：

既然已經工作了，為什么還要花業務時間來參加學習？

希望得到的答案或大概意思：

主要是為了提高自己，不然跟不上時代的腳步，后落后于時代的。

采訪時，同步在屏幕上打出被采訪者的年齡、職業、正在參加什么課的學習。

采訪時最好不出記者鏡頭，不直接問出問題，由被采訪者直接回答。

第三部分：

采方完后，隨著被采訪者離去。畫面變虛。推出字幕并伴有相同的畫外音：

好好學習，天天向上。

本片主題固定，但采訪對象可以反復變換，所以片子隨時都可以有新東西播。給人的感覺可以是很新的。

將采訪時被采訪者的畫面固定，就能單獨做為平面廣告。

公益廣告創意之“美容篇”

一副大的少女素描畫占據并鋪滿整個畫面；

畫上的少女十分清秀，緊閉著嘴；

但形象很難看；光頭；沒有頭發；

蒙著一只眼睛；臉上滿臉黑點；

有大小疙瘩；也有傷疤；

還貼著膠布；鼻子上有膿包。

一只手伸入畫面；拿著橡皮和筆；

不停的在修改這個畫面；擦掉難看的部分；

加上飄逸的頭發，使少女的輪廓更加突出，

形象更加完美；畫面上少女也開始露出笑容了；

最后，畫面上的少女變的十分漂亮，

由動畫人物，變成了真實人物；

鏡頭拉開。

這是在某個漂亮、干凈的街道上，一個人正在為一個少女畫素描。

鏡頭繼續拉開，

我們看

到少女的身后不遠的地方：

一個環衛工人正在清掃地面；

在她旁邊的草坪上，一個綠化工人正在整理草坪；

鏡頭掠過少女；

漸漸的推向正在工作的綠化工人和環衛工人；

這時旁邊傳來少女清脆的笑聲；

少女舉著畫好的素描畫跑開了；

畫像隨著追去；

兩人跑出畫面；

正在掃地的環衛工人和綠化工人；

看著跑開的少女露出笑容；

二人繼續低頭工作；

鏡頭變虛：

推出字幕，同時伴有畫外音：

廣告策劃書案例篇十一

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我是一個當代大專生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格有點內向、開朗、靦腆，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是毛爺爺，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向設計和經商兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規劃如下：

1、20xx—20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。（具體規劃見后）.

2、20xx—20xx年，熟悉適應期：利用4年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取能過、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

廣告策劃書案例篇十二

二、活動背景：

三、活動目的：

開展創意公益廣告的活動，可以普及公益知識，弘揚公益精神，鼓勵同學們參與公益，一起為和諧社會貢獻力量。舉行創意公益廣告活動，匯集同學的智慧，用形象生動的廣告語讓大家受到更多的啟發，使公益事業在學校受到更多的重視。同時活躍校園文化氣氛，豐富各位同學的課余生活，激發同學們的公益夢想，為有公益夢想的同學們提供展現自我能力的平臺。

四、活動組織

1、主辦單位：管理學院分團委

2、承辦單位：管理學院分團委網絡部

3、協辦單位：管理學院分團委實踐部

五、參賽對象：

各學院大一、大二學生以個人或組隊名義參賽，每隊至多五人。每班至少一人或一隊參加。大三、大四學生可自由參賽。

六、作品內容：

1、作品主題

運用豐富的想象力，充分發揮廣告的新穎性和獨創性，創造出令人印象深刻的公益廣告作品。

2、作品要求：

(1)作品可為電子版圖片，dv(200m以內)，flash(200m以內)。

(2)參賽者可以到相光網站搜集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。

(3)參賽作品為參賽者親自設計制作，不能由他人代替。

(4)如出現(2)(3)中類似情況，經調查屬實，則取消該參賽者比賽資格。

(5)個人或團隊可交多份作品。

(6)作品可借助各種軟件，工具制作。

(7)作品內容健康向上，新穎，有一定的思想。

(8)請參賽者自己備份作品以便核對，預防作品丟失。

(9)本次活動所收集的作品一經發現有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權歸管理學院分團委所有。

七、作品報名和征集

1、報名方式：

(1)在設置的宣傳攤點報名

(3)也可以到相關負責人那里報名。

2、征集作品：

(1)交作品時，請用word文檔附一份簡短的作品說明(可到管理學院網絡部博客：下載作品說明表格)，寫明制作廣告意圖，作品特色及作品思想等。

(2)交作品時，請注明作品編號(統一為各作者學號后面的六位數)，并注明所在班級，姓名，宿舍以及電話，收集。

(3)參賽者上交作品，可直接發e-mail到：或到相關負責人處。

日程安排：

(1)宣傳時間：3月25日——4月3日

(2)報名時間：3月25日——4月3日

(3)作品征收時間：4月28日——4月30日

(4)作品初審時間：5月5日——5月7日

(5)作品決賽時間：5月11日，決賽地點：學術報告廳或b301

八、活動宣傳：

(1)橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學們對我們的活動有進一步認識。

地點：南區籃球。

(2)海報宣傳：設計醒目的海報來吸引同學們的注意力，使同學們對創意公益廣告大賽這個活動更加有興趣。

地點：南北宿舍區前面的宣傳欄上，招待所前。

(3)網絡宣傳：通過qq聊天，發微博，論壇等形式在網上進一步對這次活動進行宣傳。

(4)傳單宣傳：將傳單發放到我院每個宿舍，這樣的宣傳效果一定會非同凡響。

(5)攤位宣傳：為學生提供一個現場提問和解決疑難的平臺，使同學們更好理解比賽內容。

地點：南北區

九、大賽流程：

(1)初賽：征收作品，邀請學院分團委書記和各部門部長來為作品評選最終抽出10個優秀作品進行下一輪的比賽。

(2)決賽：時間：5月11日

地點：學術報告廳

十、評獎方案：

(1)本次大賽本著公平，公正，公開的原則評分

(2)屆時將邀請我校和院系領導老師，學生干部擔任評委

(3)為了充分體現大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設一個“最佳人氣獎”，將由進入決賽作品中產出。決賽作品將于網站公布，由同學們為自己最喜歡的作品網上投票，限每人一票。決賽前，根據大眾投票結果，由票數最多者獲得此獎。

十一、評分標準：(滿分100分)

(1)作品的個性，獨特風格和創意————————40分

(2)作品包含的思想，深度及意境————————30分

(3)整體設計效果突出—————————————20分

(4)作品的文字解說——————————————10分

十二、獎項安排

(1)一等獎一名：獎品+證書(由嘉賓評審評出)

(2)二等獎二名：獎品+證書(由嘉賓評審評出)

(3)三等獎三名：獎品+證書(由嘉賓評審評出)

(4)優秀獎五名：證書(由嘉賓評審評出)

(5)最佳人氣作品獎一名：證書(由參觀者評出)

(6)最佳創意作品獎一名：證書(由嘉賓評審評出)

十三、活動經費預算

廣告策劃書案例篇十三

學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

２專業分析與崗位分析

本人所學的專業為管理類，鎧甲勇士們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為鎧甲勇士們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

３行業環境分析

在鎧甲勇士國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，鎧甲勇士國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著鎧甲勇士們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

４自鎧甲勇士分析與成長環境分析

鎧甲勇士是一個專科生，最大的希望――成為有用之才。鎧甲勇士是一個性格比較內向的女生，不太喜歡說話。但是這對于鎧甲勇士選擇會計這個職業沒有多大的影響，業余時間聽音樂、外出散步、聊天，等等。動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從事會計方面的工作，做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論。同學老師都覺得鎧甲勇士很文靜但是有時太沉默對于自身發展會有影響，他們希望鎧甲勇士能多于人溝通從而不斷完善自己。

５職業目標與職業理想調查

成果目標；通過實踐學習，掌握專業技能。

學歷目標：取得會計從業資格，高級會計師。注冊會計師。

職務目標：外企高級企業管理人才

能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業運行方式，多掌握企業管理方面的知識，熟讀關于經濟法律的知識，提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

６成功標準

７職業生涯規劃實施方案

充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈。

鎧甲勇士知道自己在完成理想中有很多阻礙，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

８如何使自己走向成功

所謂只要功夫深鐵杵磨成針，世上無難事只怕有心人，在鎧甲勇士堅持不懈的努力下鎧甲勇士一定會取得成功。不斷學習專業知識與技能，不斷提高自身業務素質，向資深的前輩請教。向身邊的人學習。

９本人對高職學生職業規劃的建議

雖然鎧甲勇士們的起點比別人要低，但是鎧甲勇士們的落點要比他們高，鎧甲勇士們不比別人差，只要鎧甲勇士們有目標有理想就一定能達到鎧甲勇士們想要的高度。

廣告策劃書案例篇十四

2.人人奉獻一點愛溫暖空巢老人心

3.重孝道知感恩傳美德

4.善待老人，就是善待明天的自己

5.誰家有老也有小尊老愛幼不可少

6.父母是孩子的老師，尊老愛幼是美德

7.積極參與“文明餐桌”行動，培育節儉文明新風

8.厲行勤儉節約反對鋪張浪費

9.節約糧食杜絕浪費從我做起

10.一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱

11.文明用餐節儉惜福

12.珍惜糧食遠離浪費

13.勤儉節約是中華民族的傳統美德

14.重視傳統節日弘揚民族文化

15.開文明車行文明路做文明人

16.紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱

17.帶文明上路攜平安回家

18.文明出行每一步關愛生命每一天

19.自覺遵守交通法規共同建設文明貴陽

20.文明交通從我做起

廣告策劃書案例篇十五

對于企業來講，做一個有吸引力的旗幟廣告比什么都重要，廣告要能在幾秒甚至是零點幾秒之內抓住讀者的注意力，否則網上漫游者很快就會進入其它鏈接。

首先，發布廣告的站點選擇應當符合媒介的目標和策略，假若要在網上做告知性廣告，就應該選擇流量大的站點，并最好組合多個站點。

其次，站點的選擇應當同廣告的目標受眾有較好的重合性，如果針對的是某個區域內的目標受眾，則那些流量主要來自該區域以外的站點就不適合選擇。

再者，也應注意站點的流量是否可以滿足設定的數量。

另外，不管使用何種網絡廣告方式都應使用如下主題：擔心、好奇、幽默以及鄭重承諾，廣告中使用的文字必須能夠引起訪客的好奇和興趣。

不要忘記在廣告旗幟或圖標中加上click或按此的字樣，否則訪問者會以為是一幅裝飾圖片。

要使廣告獲得更多的點擊，就應該在廣告中提供使讀者感興趣的利益。

說，一個廣告放置一段時間以后，點擊率開始下降。而當更換圖片以后，點擊率又會增加。

企業應該力爭把廣告放在網站的主頁，否則可能會只有較少的讀者看到，廣告的點擊率會大大降低。

掌握以上幾點，對我們寫網絡廣告策劃書應該是會有很多幫助的。