確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
道德講堂活動方案篇一
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進建設,深入開展公民道德建設,進一步提升黨校整體文明素質,根據《全國文明單位測評體系(試行)》要求,結合本單位實際,制定如下活動計劃:
以科學發展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動,大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念內化于心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全校精神文明建設工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內容。市文明辦明確要求,文明單位要全面開展“道德講堂”活動,作為文明單位考核復評的重要依據。
(一)做好環境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經常化的活動、有規范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌,講堂的背景使用固定的.或者卷簾式的格式背景。講堂內要有氛圍營造,要有格言、修身經典、先進人物介紹等。
(二)規范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動,不走樣、不減少,具體是:“省身、唱道德歌、講故事、誦經典、發善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍,圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講活動,每月開展一次。
(三)落實一堂一檔。要規范檔案材料的保管和收集,包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結等材料,保存好每次活動的電子材料和視頻資料,切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環節主要圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講。宣講內容主要包括:
(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心,引導群眾常懷善心,常行善舉,以善為樂,進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等內容宣講。
(二)職業道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內容宣講。
(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心,引導干部職工以孝為本,孝儉養德,開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等內容宣講。
(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心,引導干部職工提升綜合素質,確立做人的道理,自覺遵守公民道德規范,開展團結友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內容宣講。
(一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導,確保活動有序開展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
(二)扎實有效推進。“道德講堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容,要創新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確保活動取得成效。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優秀道德故事,注重學習和提高自身的道德素質和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與,積極投入,踴躍發言。
(三)注重宣傳報道。要充分利用網站、媒體進行展示,努力營造濃厚的活動氛圍。
道德講堂活動方案篇二
為加強我所道德講堂建設,扎實開展道德講堂活動,豐富單位文化建設,培育良好的道德風尚,進一步提升單位文明程度和職工道德素質,現制定20xx年道德講堂活動實施方案如下:
圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全所干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,把思想道德建設的內容以講堂活動的形式廣泛普及,在潛移默化中不斷提升廣大職工的文明素質,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,牢固樹立崇尚道德的醫療衛生的職業精神,努力使我所道德建設走在前列,更好地為全縣婦女、兒童健康服務。
以創市文明單位為契機,結合開展“創先爭優”、“作風建設年”、“三好一滿意”等活動,以“以人為本,踐行宗旨;遵紀守法,依法執業;尊重患者,關愛生命;優質服務,醫患和諧;言語文明,舉止端莊;廉潔自律,恪守醫德;嚴謹求實,精益求精;愛崗敬業,團結協作;樂于奉獻,熱心公益。”等醫院職工基本行為規范為主要內容,把規范醫療服務行為、提高醫療服務質量、改善醫療服務態度、優化醫療服務環境做為“道德講堂”的重點,實現每個科室都有“道德講堂”活動內容,每月都開展宣講活動,每位職工積極參與,全面提升干部職工的整體素質,塑造一支醫德高尚、醫術精湛、群眾滿意的醫療隊伍。
(一)職業道德有新提升。全所職工通過參與道德講堂活動進一步樹立以人為本、全心全意服務群眾的理念,努力踐行“精誠博學、仁愛致遠”的院訓與醫院精神。
(二)工作作風有新提升。把轉變工作作風作為“道德講堂”建設的重要目標,結合單位“三好一滿意”活動,改進服務態度,改善群眾看病就醫的感受,優化服務流程,方便群眾看病就醫;實行公開透明服務,保障群眾看病就醫的知情權;加強醫患溝通,構建和諧醫患關系。真正使“道德講堂”建設的成果實實在在地體現在推動等級醫院評審工作與“醫療衛生事業建設年”活動上。
(三)文明形象有新提升。通過“道德講堂”的引導,使社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德成為全院干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”成為干部職工的積極追求,引導全所職工在單位爭做優秀職工,在社會爭做文明市民,在家庭爭做優秀成員,樹立誠實守信、尊老愛幼、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好社會形象。
“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容,著力構建社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德“四位一體”的道德體系。
1、社會公德建設。以“禮儀”為核心,要自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等為主要內容的社會公德,引導參與人員親身參與道德實踐,創建崇德尚善的學習和工作環境,爭做文明市民。
2、職業道德建設。以“誠信”為核心,要自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為主要內容的職業道德,爭做文明員工。
3、家庭美德建設。以“和睦”為核心,要自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等為主要內容的家庭美德,通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者,爭做文明家庭成員。
4、個人品德建設。以“友善”為核心,要自覺遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等為主要內容的個人品德,熱心公益事業,積極參加志愿服務活動。進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,爭做文明人。
為確保“道德講堂”取得扎實成效,采取固定性和靈活性兼具的“六個一”和“五個環節”形式,開展多項活動,強化講堂儀式感。
“六個一”即:
“聽”——聽取先進事跡。通過道德模范講述親身經歷和道德講解員講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
“看”——觀看道德故事。以科室為單位,結合實際,采取攝影展示、宣教活動等方式,全面展示醫院道德建設活動的成效。通過觀看、閱讀及舉辦有獎征文,在看、讀、思、寫的過程中引發思考,促進道德素養的提升。
“講”——宣講典型事例。選取全縣醫院先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵,豐富醫院道德建設的成果。
“議”——評議社會現象。由職工評議身邊好人故事,講述心中感受,領悟道德力量,升華自身境界。各科室上報身邊的道德模范小故事、身邊人或平凡人的感人故事,進行整理匯編。
“選”——選樹先進典型。在全所范圍內選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
“行”——轉化自覺行為。積極參與從我做起,奉獻社會的實踐活動,組織醫院志愿者積極開展導診、義診、健康宣教等活動,讓廣大群眾感覺到醫院奉獻的親情與愛心,人人爭做道德建設的參與者與先行者。
“五個環節”即:
唱一首公民道德歌曲、誦一段經典、講一個故事、發一份善心、送一份吉祥。
(一)加強“道德講堂”宣講隊伍建設
建立高水平的宣講隊伍,是推進“道德講堂”建設的根本和關鍵。以“自身素質強、道德素養高、文化修養好”為標準,加強宣講隊伍培訓,建設一支業務強、素質高、責任心強,熱心文明道德傳播行動的師資隊伍,每個科室擁有一名“道德講堂”兼職宣講員。
(二)選樹道德先進典型
加大先進典型的挖掘培樹力度,及時發現、總結、選樹和宣傳一批作風優良、清正廉潔、道德高尚的先進典型,用身邊事教育身邊人,用榜樣的力量促進精神文明建設。
(三)編印“道德講堂”活動資料
組織編印“道德講堂”宣講教材,力求做到符合醫院實際,突顯自身特色,主題鮮明,故事真切。
(四)經常化開展宣講活動
每月集中組織活動不少于1次,每次活動時間30—60分鐘,原則上全年開展活動不少于12次。
(一)加強組織領導。及時調整“道德講堂”建設領導小組及辦公室成員。指導各科室結合實際,有計劃、有步驟地推進活動開展。
(二)認真組織實施。要按照市文明辦關于“道德講堂”建設規范流程要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引干部員工積極參加。各科室要認真發掘科室內部的凡人善舉,鼓勵和引導干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重活動實效。從工作實際出發,著眼中心任務,將“道德講堂”建設與醫院精神文明創建活動結合起來、與職工養心俱樂部結合起來、與迎接新一輪愛嬰醫院等級評審活動結合起來、與“創先爭優”、“三好一滿意”以及“作風建設年”等活動結合起來,尋找道德建設與推動業務工作的結合點、著力點,提升活動水平,增強活動實效。
(四)積極營造氛圍。利用醫院信息網、宣傳櫥窗等陣地,刊發文明道德知識,名言警句,征集道德文章,多渠道、全方位地開展宣傳活動,鼓勵干部員工講述身邊的道德故事,展示道德智慧、傳播道德力量,在全院營造崇德尚善、見賢思齊的濃厚氛圍,使廣大干部員工隨時處于知道義、懂禮儀、講文明的工作環境中。
(五)完善相關資料。要建立完善臺賬資料,包括組織機構、活動計劃、宣講員名單、宣講資料、活動照片等內容,在積累資料的同時,積極探索,總結經驗,不斷豐富“道德講堂”活動內容和形式,建立長效機制,促進道德宣講制度化、常態化,確保實際效果。
道德講堂活動方案篇三
1、穩定老顧客 2、發展新顧客 3、提高**美容院在該地區的知名度
準備5000元**貨品作活動用(公司送出10套內衣)
4月20日(促銷時間:4月20日--5月1日)
一、邀請客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。 (4.15-4.19)
二、會議流程:(18:30--21:00)
1)主持人宣布晚會開始
2)美容師表演《感恩的心》
3)老板代表致感謝詞
4)頒獎 a 感謝2003年對**美容院給予的最大支持、消費最高的 忠實朋友_________ 特獎大禮一份________ ; 凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________ (請第二天到**美容院領取)
5)顧客代表講話 (講美容院服務好、產品效果好、老板人好、喜歡的美容 師、自己在美容院得到的歡樂、幫助可舉列子)
6)內衣秀
7)**協會會長隆重推薦**產品
8)**美容院5.1促銷活動公布方案(凡當場下定金300元者, 即可送內衣優先享有) a 找托下定金 美容師游說顧客促成 9)宣布促銷時間,歡迎到**美容院咨詢 10)表演舞蹈,宣布晚會結束。
三、促銷活動(4.20-5.7)
公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案,促成消費
四、美容院須做的工作
1、 準確統計顧客人數、印發邀請函、確保到會人數(此工作必須 在15日前完成,16、17日白天再發邀請,并告知公司)
2、 租會場(ok廳飯廳均可,可以割據實際人數定) 布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等) 水果、糕點及獎品的準備 附:獎品送出對象:1)2005年消費最高支持最大的兩個朋友價值200-300元 (現場發獎) 2)新老顧客送禮物一份價值在5--10元間 (會后三天內到美容院發)
3、 印刷5.1活動方案,現場將活動方案時拍發(或打電視廣告)
4、 老板準備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立 了良好的感情,說出來和大家分享,18日前準備好,要熟悉稿子)
5、 安排一個客人代表講話(找能說會道的和老板關系好的客人主要講 美容院服務好、**產品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美 容院得到的快樂。可以舉例子,18日前準備好,確保到會場)。
6、 美容院排練好《感恩的心》,給客人發邀請函,介紹會員制(必須 19日前做好)。
7、 會場現場安排一個簽到本,一個照相的人到時負責簽到及拍照。
8、 會議中公布促銷活動時找托兒,現場交定金,拿內衣回家造成現成 消費現象。
9、 內衣秀表演(找兩個人確定下來19日前準備好)
10、確保貨物、內衣、氣球等物品到位。
道德講堂活動方案篇四
為引導廣大師生積極投身道德實踐活動,學校將組織開展道德講堂系列活動,如何寫
活動方案
呢?下面本站小編給大家介紹關于道德講堂活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。一、活動目標
1、倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風尚,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人。
2、在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3、進一步加強和推進我校實施素質教育的工作力度,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。
二、活動內容:
活動內容主要包括社會公德建設、職業道德建設、家庭美德建設、個人品德建設。
1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2、職業道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
二、活動標準:
1、固定一個標準場所。利用學校會議室、多媒體教室等,建立固定專門的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規范化設計,正面建統一的背景、標識,周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
2、規范道德講堂流程:開展“五個一加x”活動。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經典:組織誦讀一段中華傳統經典語錄或公民道德“
三字經
”。(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事:講述一個發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(6)圍繞學校特色創新項目進行設計。
3、建立一支素質過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍。
三、保障機制:
1、成立學校“道德講堂”建設領導小組:
組長:侯勇
組員:楊明強、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與創建“團結、廉潔、開拓”好班子活動結合起來,與全體師生精神文明創建活動結合起來,與和諧校園建設工程結合起來,與創建文明城市“公共文明指數測評”結合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優的重要條件,作為校級先進榮譽的考量內容。
為進一步推動公民道德建設工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升干部職工思想道德修養和我局文明創建水平,努力在全系統形成學習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍,促進地稅事業又好又快發展。根據《泰州市“道德講堂”建設實施意見》要求,結合我局實際,制定我局20xx年度“道德講堂”工作計劃:
一、指導思想
認真學習貫徹黨的及xx屆三中全會精神,大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,圍繞地稅事業發展實際,在全系統建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全系統精神文明建設工作再上新臺階。
二、目標任務
以提升干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,促進全系統干部隊伍素質明顯提高,培養和造就一支政治堅定、品行高尚、務實創新、團結高效、人民滿意的地稅干部隊伍。
三、組織領導
市局成立以嚴德軍同志為組長,萬小春同志為副組長,市局機關各處室主要負責人為成員的“道德講堂”工作領導小組,負責“道德講堂”建設的指導工作。“道德講堂”工作領導小組下設辦公室,辦公室設在基層工作處,李艷同志任辦公室主任,具體負責“道德講堂”的日常工作。
四、實施內容
“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設等“四德”建設為主要內容。
(一)社會公德建設。地稅系統干部職工要做遵守社會公德的表率,大力宣講服務規范和服務禮儀,促進作風轉變,實現服務水平的全面提升。
(二)職業道德建設。針對地稅系統直接面對社會服務的特點,把納稅人滿意度作為衡量服務水平的重要依據。推進服務創新,繼續深化“親民稅務”品牌的創建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個方面,激發干部職工的道德意識,帶動地稅事業科學發展、健康發展。
(三)家庭美德建設。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德建設。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養之德,轉換為對他人、對社會、對環境的關愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業,積極參加社會志愿服務活動。
五、工作計劃
20xx年度“道德講堂”工作計劃見《20xx年“道德講堂”
工作計劃表
》。六、流程形式
為確保“道德講堂”活動扎實成效,“道德講堂”要按照“六個一”的規范流程組織實施。
(一)唱一首歌曲。每一次開講前,組織參加人員學唱一首道德講堂主題歌曲;
(二)看一部短片。圍繞主題,組織參加人員觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈送“道德講堂”小禮品,如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。
七、工作要求
“道德講堂”建設將作為今后一個時期經常性、常態化的一項工作,在地稅系統深入持久地開展下去。
(一)加強組織領導,建立系統化的責任體系。各部門(單位)要充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義,按照計劃要求,扎實開展工作,承辦單位主要負責人要帶頭走進講堂,身體力行、率先垂范,積極追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培養典型,建立經常化的宣傳機制。根據各部門(單位)近幾年獲得的先進集體、個人榮譽和新涌現的平凡而感人的事跡,注意發現、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡,通過各類載體,宣傳感人故事,努力在全系統形成良好風尚。
(三)注重活動實效,形成規范化的活動陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動,采取輪流承辦的形式,每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設與做好地稅各項工作緊密結合起來,搭建從機關到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動平臺,切實推進“道德講堂”建設。
一、工作目標和內容
1、工作目標:開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動,通過道德講堂等形式和載體,傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體干部職工從小節做起、從自我做起、從現在做起、從身邊做起,切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力,切實鑄造過硬工作作風,全面提升機關文明風氣,樹立審計良好形象。
2、主要內容:以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點,教育引導審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德,爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會為主要內容的職業道德,爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家為主要內容的家庭美德,爭做文明成員;在自身修養和素質提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內容的個人品德,爭做文明個人。
二、主要舉措
1、“道德模范講堂”。充分發揮我區各行各業中先進人物的榜樣力量和示范作用,對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣,為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模,使大家學有榜樣,趕有目標,在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
2、“經典定期誦”。引導全局干部職工集中討論、學習經典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統道德理念,使廣大職工在潛移默化中提升文明素質,并長期以往將其內化為自覺意識。
3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動,組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
三、具體要求
1、加強組織領導。“道德講堂”建設工作在局黨組的統一領導下進行。建立由主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導機構,定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關建設工作。
2、注重結合實際。“道德講堂”建設,必須圍繞中心,服務大局,要堅持做到“五個結合”,即:道德教育與宣傳黨的精神相結合,與創建廉潔高效審計隊伍相結合,與建設社會主義核心價值體系相結合,與服務被審計單位和廣大人民群眾相結合,與制度建設和依法行政相結合。要將“道德講堂”建設作為推進中心工作、提高職工素養、打造一流隊伍的切入點和原動力,采取形式多樣的措施和平臺,扎實推進各項工作順利開展。
3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率,積極推進“道德講堂”建設。要切實以業務科室為重點,以示范崗、青年文明號等創建為關鍵,結合各自工作實際,并以點帶面,在全局營造愛崗盡責、方便群眾、優質服務的濃厚氛圍。
道德講堂活動方案篇五
為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是道德建設的基本任務”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,用實際行動促進“德行哈密”建設,按照地區和地直機關文明委要求,結合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
著力加強地直文體廣新系統干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質明顯提高,打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是、理論、制度和的理解把握,不斷增強理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強踐行的自覺性主動性。
(二)道德素質有新提高。文體廣新系統干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐,自覺爭當遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業道德的模范,做一心干事、敬業奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的成果能夠實實在在體現在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設的內涵和質量,成立地區文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組,負責部署、組織、協調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。
組 長:吳廣亮
副組長:伊 玲
成員由局屬各單位主要領導組成。
領導小組下設活動辦公室在局辦公室,負責“機關道德講堂” 日常組織協調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下,定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻,通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“35”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區第31個民族團結教育月,局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育 、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取統一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區范圍內的先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機,深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進道德素養的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習和加強思想道德建設的內容,納入機關干部學習內容,納入公務員培訓內容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,明確機關道德建設的政治紀律性,推動局系統黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
1、20xx年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,組織學習《公民道德建設實施綱要》。
2、20xx年3月,深入開展“學雷鋒樹新風”活動,結合地區開展的“德行哈密、志愿服務”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、20xx年4月,由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業、服務人民、秉公執法、清正廉明”為主題的職業道德教育。
4、20xx年5月,圍繞創先爭優活動、“共產黨員示范崗“創建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、20xx年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、20xx年7月,圍繞建黨92周年紀念活動,組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、20xx年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。
8、20xx年9月,由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、20xx年10月,結合國慶節,由辦公室開展以“弘揚,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、20xx年11月,由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
道德講堂活動方案篇六
為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進我市城鄉規劃事業的全面科學發展,按照《常州市“道德講堂”建設實施意見》(常辦發〔20xx〕40號)和《常州市“機關道德講堂”建設實施意見》(常機黨發〔20xx〕58號)精神要求,結合本局實際,就推進我局機關“道德講堂”建設,制定實施方案如下:
以理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設走在市級機關前列。
著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的規劃干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關公務員,道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。
(三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“機關道德講堂”的重要目標,努力使行政執行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全局各項工作上。
(四)規劃形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立規劃干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂。局“機關道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在規劃館授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在常州規劃網站、《常州規劃信息》等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”—邀請模范宣講。選取局范圍內先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
(二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
(三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設為契機,結合正在開展的讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發思考,啟迪心智,促進道德素養的提升。
(四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真開展省級廉政文化示范點創建活動。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局系統機關道德建設的工作范疇,明確了機關道德建設的政治紀律性,推動了組織工作和創先爭優工作不斷邁上新臺階。
(一)加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“機關道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“機關道德講堂”建設的各項活動,充分發揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設“機關道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,黨組織生活計劃中要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發,著眼全局中心任務,將“機關道德講堂”建設與群眾性精神文明創建活動結合起來、與創先爭優活動結合起來,與組織實施“書香工程”結合起來、與加強機關作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發熱情、激發斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。
(四)強化督促檢查。局“機關道德講堂”建設領導小組將定期召開聯席會議,研究、部署、督促、檢查“機關道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“機關道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發現培育一批道德講堂建設工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養強、道德素質高、文化修養好”機關干部職工。
道德講堂活動方案篇七
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,深入開展公民道德建設,進一步提升黨校整體文明素質,根據《全國文明單位測評體系(試行)》要求,結合本單位實際,制定如下活動計劃:
以科學發展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動,大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念內化于心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全校精神文明建設工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內容。市文明辦明確要求,文明單位要全面開展“道德講堂”活動,作為文明單位考核復評的重要依據。
(一)做好環境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經常化的活動、有規范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌,講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內要有氛圍營造,要有格言、修身經典、先進人物介紹等。
(二)規范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動,不走樣、不減少,具體是:“省身、唱道德歌、講故事、誦經典、發善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍,圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講活動,每月開展一次。
(三)落實一堂一檔。要規范檔案材料的保管和收集,包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結等材料,保存好每次活動的電子材料和視頻資料,切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環節主要圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講。宣講內容主要包括:
(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心,引導群眾常懷善心,常行善舉,以善為樂,進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等內容宣講。
(二)職業道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內容宣講。
(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心,引導干部職工以孝為本,孝儉養德,開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等內容宣講。
(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心,引導干部職工提升綜合素質,確立做人的道理,自覺遵守公民道德規范,開展團結友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內容宣講。
(一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導,確保活動有序開展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
(二)扎實有效推進。“道德講堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容,要創新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確保活動取得成效。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優秀道德故事,注重學習和提高自身的道德素質和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與,積極投入,踴躍發言。
(三)注重宣傳報道。要充分利用網站、媒體進行展示,努力營造濃厚的活動氛圍。
為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是社會主義道德建設的基本任務”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,用實際行動促進“德行哈密”建設,按照地區和地直機關文明委要求,結合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
著力加強地直文體廣新系統干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質明顯提高,打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握,不斷增強理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。
(二)道德素質有新提高。文體廣新系統干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐,自覺爭當遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業道德的模范,做一心干事、敬業奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的'成果能夠實實在在體現在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設的內涵和質量,成立地區文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組,負責部署、組織、協調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。
組 長:吳廣亮
副組長:伊 玲
成員由局屬各單位主要領導組成。
領導小組下設活動辦公室在局辦公室,負責“機關道德講堂” 日常組織協調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下,定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻,通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“3?5”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區第31個民族團結教育月,局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育 、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取統一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區范圍內的先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機,深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進道德素養的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部學習內容,納入公務員培訓內容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,明確機關道德建設的政治紀律性,推動局系統黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
六、初步活動安排
1、2013年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,組織學習《公民道德建設實施綱要》。
2、2013年3月,深入開展“學雷鋒樹新風”活動,結合地區開展的“德行哈密、志愿服務”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、2013年4月,由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業、服務人民、秉公執法、清正廉明”為主題的職業道德教育。
4、2013年5月,圍繞創先爭優活動、“共產黨員示范崗“創建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、2013年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、2013年7月,圍繞建黨92周年紀念活動,組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、2013年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。
8、2013年9月,由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、2013年10月,結合國慶節,由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、2013年11月,由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
根據學習情況可臨時調整學習安排。
道德講堂活動方案篇八
以下是由本站pq小編為大家推薦的道德講堂
活動方案
,歡迎大家學習參考。以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體,是201x年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用,突出強化思想道德建設內容,以班級道德講堂為主,全面推進“道德講堂”建設,使之成為引領廣大學生持續提升道德素養的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,引導青少年學生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養,為創建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學生思想道德修養和學生文明素養為核心,以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
(三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長的能力,促進未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
“道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發展的需求。
1、以學生為主體,結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續深化,組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事,學生講自己事”為主要內容,用身邊發生的好人好事教育學生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統節日與思想道德建設有機結合,強化傳統節日的道德滲透,開展富有特色的節慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設,結合《
弟子規
》等道德經典誦讀和中華經典誦讀,引人崇德向善。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學生意愿,設計多樣化宣講形式,使學生易于參與、樂于參與。
1、我聽:以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優秀品質。
2、我看:以演繹展示、學習發現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
4、我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
5、我選:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉化、提升素質為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化行為。
“道德講堂”的流程須按照“6 n”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優秀傳統歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如:全國道德模范的先進事跡短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。
3、讀一段經典。組織全體人員誦讀一段中華經典語錄、名人
格言
等。4、講一個故事。宣講員或學生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優秀品德的事跡。如:
201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發動每個學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥。可以是同學間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“n”是自選動作,各班根據本班實際情況和條件,可以適當添加部分環節,從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
學校“道德講堂”建設分以下三個步驟進行。
(一)規劃準備階段(2019年5月—6月)。根據教育局制定的《xx市中小學校”道德講堂”建設實施方案》,制定本校方案,深入細致地做好調查研究和動員部署等各項前期準備工作。
(二)建設運行階段(2019 年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結階段(2019年12月)。對“ 道德講堂”工作進行評比、小結,并推廣成功經驗。
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,獨特資訊網小編為您整理了以下2019年最新全局道德講堂活動方案,希望對你有幫助!
以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。
(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為 “道德講堂”的重要內容,促使行政執行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂。“道德講堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”-邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
(二)“樹”-選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
(三)“比”-開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發思考,啟迪心智,促進道德素養的提升。
(四)“訓”-充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。
(五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識,明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎。“道德講堂”的學習內容在周四 “學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。從工作實際出發,著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創省級文明單位結合起來,與創“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
道德講堂活動方案篇九
(1) 在圣誕,元旦旺季前,為回饋長久支持本店的顧客。
(2) 借此活動促成銷售增長時間讓顧客認同本店專業技術和服務;創造平均客單消費高價戰略。
(3) 通過本次活動促使全體員工同心協力,團結互助的精神得到凝聚和發揮。
(4) 創造達成個人和團隊最好的業績目標。
(5) 脫離競爭壓力,穩定客群,拉開與競爭對手的距離。
(6) 立體造勢,大量吸引人。
(7) 幫助員工認識到只有在貴賓卡的保護下,才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客,才能穩定個人及店面的業績基礎。
(8) 幫助員工創造燙發,染發,護發,穩定客群,更好控制顧客消費周期。
(9) 激勵團隊以團隊利益為出發點,營造!“比,學,趕,幫”氣氛。
(10) 爭當“服務天使”“技術能手", “進步員工”的先進榮譽福利并舉。
(1) 對外以3或2折來吸引客群,以韓國健康磁療燙大酬賓,創造大客群。
(2) 內部設定燙發套餐,剪發卡銷售責任目標數。創造高單價高額業績.
(3) 規定員工貴賓卡銷售責任數,獎罰并舉。
(4) 凡活動期間來店燙發一律可享受全能浪漫無損3或2折。
(5) 凡活動期間來店進行消費的顧客,都可以免費使用本發型設計軟件進行設計大頭貼設計或免費進行發型設計6個發型。
其實很多顧客都想看看自己設計為其它發型如何?如免費給顧客設計發型,也是一個很好的方法,這樣也是其它美發店沒有的。
( 6) 凡燙發顧客在當日護發,染發套餐優惠。
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(7) 剪發卡優惠辦卡活動:洗剪吹卡三次x x x元,特價x x元,并送價值x x倒膜一次。凡在當日購買貴賓客人,可購買靚點青春染發,只需花x x元一(不含洗 剪吹,有效期限截止年月 日)
(1) 進行活動前人員動員:告訴活動內容,做到人人皆知。
(2) 準備好活動需要的'各種產品,不要到時顧客來多了,卻沒有產品。
(3) 最為重要的一招就是活動前造勢,造勢將會對活動的成功起決定作用,具體看看如何造勢:
a 拉條幅:看起來簡單,但一定要做。
b 店內樹立節目的氛圍,讓顧客一進來就有過節的感覺。
c 員工著裝:員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺,不要還是老一套服裝。
(4) 最利害一招:就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客,告訴活動內容,時間等。本人認為短信更好些,因為短信不管如何,一旦發到顧客手上,他一定會看,而電話就不同了,可接可不接,而且短信便宜。
(1) 提供顧客正確燙發觀念認識天然植物完美無損燙發概念(都有客人)
(2) 讓顧客感受到高品質,高質量,低消費的現實。 (物美價廉)
(3) 讓顧客得到信任,安心,滿意的服務。 (熱情,主動,舒適)
4) 享受超低價格,超值服務。
(1) 吸引更多客源,提高客均銷售價。
(2) 提高員工服務,銷售技巧與口才更好發揮。
(3) 促使員工更多接觸,服務于客人,并能將所學知識發揮出來。提高自信心, 增加指定客。
(4) 提高本店整體工作效率,促進團結,消化矛盾,共創未來。
(5)借廣告發放宣傳之機,鍛煉員工膽識,認識刨造新客群是不易,則應珍惜客 源;更應做好服務。
道德講堂活動方案篇十
道德講堂作為道德建設的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質的有效平臺。以下是小編整理的道德大講堂活動方案。
根據市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設,培養良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。
二、工作目標
1、師生道德素質有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業禮儀等為主要內容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規范、提高文明意識。
3、職業道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
三、工作原則
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生,培養師生健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節上。
5、講堂常態。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態化、形式多樣化。
四、總體要求
加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內容,積極推進。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結經驗,不斷豐富講堂內容。
五、具體做法
1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2、職業道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
(三)、主要建設好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業奉獻、為人師表的職業道德、倫理道德等為主要內容,豐富思想道德建設內容,使教師在主動參與中得到提高。
2、學生道德講堂:主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)為主要內容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手,圍繞實際情況,根據當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“學生道德講堂”的教育內容和形式,吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂:主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式
1、邀請專業人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優秀青年等先進典型示范宣講,現身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
3、繼續抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質。
4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續開好大型“家校經驗交流會”和“各種節日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學校道德講堂”的建設落實“四個一”規范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發生在身邊的能體現傳統美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
4、能積極獻一份愛心。能主動關注身邊有困難的同學,奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導自我在認識、接受先進人物的優秀品質后,效仿,轉化為自覺行為。
六、合理安排,統籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學后有計劃有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質、社會文明程度和文明城市建設水平,根據今年《全國城市文明程度指數測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據市文明委的統一安排,在全區范圍內開設“道德講堂”,現制定如下實施方案。
一、建設“道德講堂”的指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以構建生態和諧文明的現代化臨淄為目標,以提升市民道德素質為核心,建立起覆蓋全區上下、各個領域的“道德講堂”網絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明城市創建成果,構建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設“道德講堂”的主要內容
“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。
4、個人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥等為主要環節,形成規范流程,充分尊重群眾意愿,發揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優秀品質;
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規范性流程,按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”等五個環節,推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”:每次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經典和道德格言;
“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建設“道德講堂”的具體類別
根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類“道德講堂”:
1、機關道德講堂:主要對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業道德講堂:主要對象是食品行業和窗口行業服務人員。以倡導誠信經營、規范服務等為主要內容,在行業內建立行業自律與行業監督相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業從業人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。
3、學校道德講堂:主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
4、社區道德講堂:主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發揮志愿者等社區活動積極分子的作用,整合社區各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮道德講堂:主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求以及“鄉村文明行動”的安排部署,根據農民的價值觀、接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的'教育內容和形式,吸引農村居民參與。
五、建設“道德講堂”的工作要求
1、健全組織,規范管理。各鎮、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,有明確具體負責人,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內場所,有統一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全區推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統一開展活動。
2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結合,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現身說法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳,典型帶動。全區新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優秀事跡,及時報道各鎮、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮、街道,各部門、各單位要及時發現收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核,注重實效。區文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區“道德講堂”建設情況進行調研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數測評結合起來,與道德領域突出問題專項教育和治理活動結合起來,與群眾性精神文明創建活動結合起來,納入文明單位的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優秀道德講堂”、“優秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮、街道,各部門、各單位要因地制宜,創新形式,切實發揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區文明辦。
為推進社會主義核心價值體系建設,根據創建全國文明城市“城市文明程度指數測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點,以“改陋習,樹新風”為突破口,著力推進傳統禮儀、行為規范、社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設,全面提高公民道德素質,進一步優化人文環境,提升城市文明程度,為創建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的
通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規范體系;進一步提高公民道德素質,講責任、守規則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優化城市人文環境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環境,市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領社會新風,使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內容
社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、傳統禮儀、日常行為規范是一個有機統一體,其外延由大到小,內涵由淺入深,共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內容:
1、突出“四有”,推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,傳承中華民族優良傳統文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出“愛心”,推進社會公德建設。倡導文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務,改善城鄉人文環境,引導人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出“誠信”,推進職業道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動,培養誠信觀念和規則意識,健全社會信用體系,引導人們心存誠信意識,以正確的態度對待工作、對待職業,人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業操守。
4、突出“孝敬”,推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動,倡導文明家風,引導人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
5、突出“責任”,推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養,增強責任意識,引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任,人人爭做有責任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。
四、活動方法
以黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學院、重點“窗口”行業禮儀的專家學者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視,增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區、農村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能,形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據。
3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統美德。要積極開發優秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結統一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統;形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發揚光大。
4、宣傳典型,發揮道德模范的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導市民自覺加強道德建設,不斷提升道德素質。
道德講堂活動方案篇十一
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,制訂本方案。
以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。
(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為 “道德講堂”的重要內容,促使行政執行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂。“道德講堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”—邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
(二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
(三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發思考,啟迪心智,促進道德素養的提升。
(四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識,明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎。“道德講堂”的學習內容在周四 “學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。從工作實際出發,著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創省級文明單位結合起來,與創“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
道德講堂活動方案篇十二
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,制訂本方案。
以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。
(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為 “道德講堂”的重要內容,促使行政執行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。