在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生自我介紹海報篇一

大家好！我叫楊潤子，今年12歲了，在南師附小上學。

我的愛好是數學和英語，數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是數學老師，每次都以娃娃臉來面對我，英語老師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是非常好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有著非常大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空！

我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功！

我的優點是非常樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續努力，就當沒發生過一樣，我還是快樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又好像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會改正它的`。

這就是我，你喜歡我么？

小學生自我介紹海報篇二

我叫曾翩翩，來自美麗又可愛的洞頭縣實驗小學。我是個性格開朗，喜歡結交朋友的女孩兒。平時，我喜歡畫畫、寫作、看課外書，有時候，還會彈彈琴，雖然談不上是高手，但也略懂一二。還就是我的課余生活。現在我光榮成為了實驗中學的學生。在今后的日子里，我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。最后，祝我們能夠在這個校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學永遠欣欣向榮!

同學們大家，我叫xxx，今年xx歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做(更多精彩章請關注：.)的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算的喲!我還學過跳舞，我學了xx年了。我還在xx的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的'，我在班上寫的字是最的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今后的生活中，我會努力和大家成為朋友，謝謝!

小學生自我介紹海報篇三

我叫朱家樂，今年9歲，屬虎，星座是雙子座，我在禹州市實驗學校三年級四班上學。

我喜歡跑步，記得有一次，我和同學一起賽跑，裁判一說“開始”，我像風一樣沖出去，風兒吹拂在我的臉上，送來陣陣花香，腳輕快的邁動，像小鹿一樣輕快走動，真美啊!告訴你們結果吧，我第一名。其實比賽結果并不重要，我喜歡自由自在奔跑的感覺。

我的特長是體育好，動作靈活的像只小猴子，記得有一次，上體育課時，老師讓我們跟著課代表跳操。可是，課代表跳了一半就不會了，同學和課代表都站在那里不知所措，只有我在音樂中自由舞蹈。老師看見我會跳，就讓我來領，頓時，我心里充滿了勇氣，我就領著大家整齊地跳起來，那天，我的心里一片陽光。

我的理想是一名教師，教師是太陽底下最神圣的職業，我也特別崇拜以前教我的老師。所以以后我要好好學習，認真完成作業。

你們了解我了嗎?

小學生自我介紹海報篇四

我叫倪天純，是瑯小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習慣。

我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。

到上小學之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎。

進入小學后，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。

一年級時，我開始嘗試著把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜志上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。

總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之余，應該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!

小學生自我介紹海報篇五

大家好，想認識一個叫顧仁昊的小朋友嗎？想和他做好朋友嗎？快來和我去認識一下他吧！

他是個活潑的小男孩，他有一張娃娃臉；一雙小小的眼睛，別看他的眼睛小，但是很有神兒，他還有一張大大的嘴巴，說起話來嘰哩咕嚕的，人家說他是“大嘴巴”。鄰居說他是“小四侯”，因為他爸爸叫“四侯”，他喜歡穿紅色或藍色的衣服。

他喜歡游泳，所以皮膚曬的黑黑的，另外，他還喜歡跳繩和跑步，以及折紙和看書。

在學校里，他是老師的“小助手”，是同學們的好朋友，在家里，是爸爸媽媽的好孩子。

故事講玩了，你認識他了嗎？你覺得他和我像嗎？哈哈！他呀，就是我，一個在學校里是好同學，在家里是個聽話的好孩子的我。

小學生自我介紹海報篇六

我叫張某某某，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的.頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我個性喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

小學生自我介紹海報篇七

我叫尹子龍，今年8歲，是個活波可愛的`男孩子。我在大浦鎮中心小學上二年級。

我有一雙水靈靈地的眼睛象兩顆黑葡萄，我的眉毛彎彎的象月牙，臉蛋紅紅的象個小蘋果，嘴巴小巧玲瓏，能言善辯。

我喜歡數學，每次數學期末考試，成績都超過九十五分。

我的優點是：上課專心聽講，成績優秀。我的缺點是粗心大意。

記得有一次期末考試，我的數學因為粗心沒有拿到100分，那是因為我把18÷2看成了18÷3，真正的得數是9，我卻把得數算成了6，后來我的數學成績只有99.5分。我真粗心。

我如果改掉了粗心這個毛病，你們愿意和我做朋友嗎?

小學生自我介紹海報篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫郭xx，今年八歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對招風耳，愛留一個小平頭，看起來特別精神。

最值得我驕傲的是我的學習成績，記得上二年級的時候，我參加學校教辦室舉行的競賽，數學以99.5分得了第一名，語數雙科全校第二名，爸爸時常告訴我不能驕傲。

我的愛好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌、拉二胡，后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什么的，我做過了許多藝術品，因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

我還愛養一些小動物，有一次爸爸出差了，把喂魚的.任務交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚食都給魚吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了，水質變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚。

其實我也有許多缺點，如：寫字不太工整、好激動、寫字慢等，我要發揚優點，努力學習，更上一層樓。

小學生自我介紹海報篇九

大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個很平常的'男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們于死地，作業要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋里，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。

這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？

小學生自我介紹海報篇十

勤勞的我，我叫張家岳，在三實小上學，我每天七點起床，然后刷牙、洗臉、吃飯等最后玩一會兒上學。

執著的我，上次去爬泰山的時候，我爬到半山腰已經一個多小時了，我可累了，我很想回家可是都一個多小時了，于是我堅持爬到山頂，可美了。

細心的我，我和姐姐練琴，拉《梁祝》的時候，姐姐的節拍錯了我糾正到，姐姐你的節拍拉錯了，姐姐就改正過來了，爸爸說我是細心的孩子。

張家岳

小學生自我介紹海報篇十一

說起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的`，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢？下面，就請大家聽一下我的自我介紹吧。

我長著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。

我很內向，是一個實實在在的小姑娘。我不愛說話，學習不是很突出，可愛寫作文，愛看書。我的作文還在班里獲了獎呢！

我的愛好很多，像看書，游泳，跳棋都是我的強項。我愿意和人交朋友，無論你是男生還是女生都可以。我天生不好強，不愛說大話，這也許是我的優點吧。

這就是我，一個秀氣，內向，愛好廣泛的小女孩。