人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講讀書六年級(jí)篇一

讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，讓學(xué)生快樂讀書，快樂成長。

為了讓每個(gè)學(xué)生真正愛上看書，讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分，讓每個(gè)學(xué)生都快樂讀書、快樂成長，本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，結(jié)合本班實(shí)際及本冊(cè)語文教材的內(nèi)容和特點(diǎn),開展系列讀書活動(dòng)。

1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生真正喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2.通過活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。

3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，與經(jīng)典為伍，與大師對(duì)話，體驗(yàn)讀書的快樂，讓每個(gè)學(xué)生快樂成長。

快樂讀書快樂成長

1.開學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2.繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，并給班級(jí)圖書大致分類，推選好班級(jí)圖書管理員，（林舒月、粟園悅）在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3.進(jìn)行書香班級(jí)的布置，營造濃郁的書香班級(jí)氛圍。

4.每人制訂一份詳實(shí)的.讀書計(jì)劃。

1.濃郁班級(jí)書香氛圍

（1）建立班級(jí)圖書角。在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上，建立起班級(jí)圖書角并分類放，完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，請(qǐng)圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上，同學(xué)與同學(xué)之間，常進(jìn)行“好書換著看”的活動(dòng)，讓班級(jí)充滿讀書氛圍。

（2）完善班級(jí)四塊墻報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的書香味。

2.請(qǐng)每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

3.充分利用好語文課堂，做好導(dǎo)讀工作，交給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀三本書，必讀一本書，選讀兩本書。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中，并鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感。

4.繼續(xù)開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，共寫讀書隨筆。

5.一期舉行兩次讀書交流活動(dòng)，評(píng)選“優(yōu)秀小書蟲”，考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

共讀書目：《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》

愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔，汲取到更多的知識(shí)！愿書伴隨著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長。

演講讀書六年級(jí)篇二

在我們六年級(jí)這一學(xué)年中，我充分意識(shí)到了閱讀的重要性。通過閱讀，我們可以開拓眼界，增長知識(shí)，培養(yǎng)思考能力，豐富情感世界。在這一年的讀書活動(dòng)中，我積極參與，認(rèn)真閱讀，認(rèn)真記錄讀書筆記，取得了一些成果。下面，我將分享我的讀書筆記心得體會(huì)。

第二段：從不同角度論述讀書對(duì)我的影響

首先，讀書使我增長了知識(shí)。通過讀書，我了解到了各種各樣的知識(shí)，從歷史故事、科學(xué)知識(shí)到文學(xué)名著，一本本精美的圖書打開了我的認(rèn)知之門。我了解了很多我之前從未聽說過的事情，這對(duì)于我個(gè)人的成長意義重大。其次，讀書培養(yǎng)了我的思維能力。閱讀時(shí)，我常常思考書中的情節(jié)、人物形象，從中得到啟發(fā)，培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。另外，我還能夠通過書中的人物經(jīng)歷、思想感悟，學(xué)會(huì)感恩、懂得理解他人，培養(yǎng)了我的情感。

第三段：分享讀書筆記對(duì)讀書的作用

讀書筆記是讀書過程中重要的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真記錄讀書筆記對(duì)于提高閱讀理解能力非常有幫助。在撰寫筆記的過程中，我會(huì)對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、歸納，提煉出其中的重點(diǎn)和精髓，這樣有助于我深入理解和記憶書中的內(nèi)容。此外，讀書筆記還幫助我形成了自己的思考體系。在記錄筆記的同時(shí)，我會(huì)思考書中的道理和價(jià)值觀，并將自己的看法和感想納入其中，這樣有助于我更好地理解和吸收書中的內(nèi)容，并形成自己的觀點(diǎn)。

第四段：分享讀書筆記技巧和方法

在書寫讀書筆記的過程中，我逐漸掌握了一些技巧和方法。首先，我會(huì)寫下書中的要點(diǎn)和感悟，這樣可以幫助我整理思路，形成扎實(shí)的理解。其次，我會(huì)畫思維導(dǎo)圖，將書中的內(nèi)容進(jìn)行分支展開，這樣有助于我理清思路，形成完整的思考鏈條。另外，我還會(huì)標(biāo)注關(guān)鍵句子，用不同顏色的筆記標(biāo)出書中的重點(diǎn)和關(guān)鍵詞語，以便日后回顧和溫故知新。這些方法和技巧幫助我更好地完成讀書筆記，并加深對(duì)書中內(nèi)容的理解。

第五段：展望未來，堅(jiān)持閱讀并寫下新的讀書筆記

回顧這一年的讀書筆記，我深深地被閱讀的樂趣和益處所吸引。因此，我決心在未來的日子里繼續(xù)堅(jiān)持閱讀并寫下新的讀書筆記。我相信通過不斷地讀書和記錄，我將能夠不斷提高自己的閱讀能力，拓寬自己的知識(shí)面，增長自己的見識(shí)。讀書是一件有意義的事情，讓我們一起培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，共同成長！

【總結(jié)】通過六年級(jí)的讀書筆記心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。通過讀書，我不僅增長了知識(shí)，培養(yǎng)了思考能力，還豐富了我的情感世界。讀書筆記在讀書過程中起到了重要的作用，幫助我提高閱讀理解能力，形成自己的思考體系。我學(xué)到了一些讀書筆記的技巧和方法，這些方法幫助我更好地完成讀書筆記，并加深對(duì)書中內(nèi)容的理解。未來，我將堅(jiān)持閱讀并寫下新的讀書筆記，持續(xù)提高自己的閱讀能力，不斷拓寬自己的知識(shí)面。讓我們共同培養(yǎng)好讀書的習(xí)慣，一起成長吧！

演講讀書六年級(jí)篇三

讀了這本感人的動(dòng)物小說，我被里面的故事情節(jié)深深地感動(dòng)了。

紫嵐是一只母狼，生下了五只幼仔，隨后她開始慢慢地培養(yǎng)黑仔，她想讓黑仔繼承它們家的王位，一直對(duì)黑仔報(bào)著希望，因?yàn)樗L的特別像紫嵐的丈夫，黑桑。但是最后黑仔上了天堂。紫嵐慢慢地老去，孩子們也面臨著各種困難。

從閱讀的過程中，我體會(huì)到紫嵐無私的母愛和英勇的精神。她為了把孩子培育成新一代的狼王，歷盡自己一生的心血。母愛，紫嵐一個(gè)人懷著孕，在冰天雪地中走來走去，最后堅(jiān)難的生下了小狼，她讓這個(gè)五個(gè)生命來到了世界上，并且一個(gè)人呵護(hù)五個(gè)孩子。英勇的精神是它們遇到任何困難，大家都一起想辦法克服，團(tuán)結(jié)互助，它們的這些品質(zhì)值得我去好好學(xué)習(xí)。

狼是一種適應(yīng)性很強(qiáng)的動(dòng)物，從高山到平原，從大漠到海灘，都有狼的足跡，在我們的腦海中想像狼是一種很兇猛的動(dòng)物，會(huì)吃小動(dòng)物，偶爾也會(huì)吃人，但是閱讀了這本書以后，我認(rèn)為狼是一種溫和，勇敢的動(dòng)物。別看狼的外表，它們也有一顆溫柔純樸的心，書上最后一章講狼為了和敵人拼命，連命都不要了。我佩服狼有一種這么強(qiáng)的本性。

這是一個(gè)關(guān)于親情，關(guān)于愛，關(guān)于夢(mèng)想的故事。我們以后長大了一定要多孝敬孝敬父母，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，這就是對(duì)他們的幫助，另外幫他們多干一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

演講讀書六年級(jí)篇四

為了營造積極向上、健康文明的讀書文化氛圍，加強(qiáng)書香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識(shí)的大門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：好書伴我快樂成長！本學(xué)期圍繞學(xué)校首屆讀書節(jié)活動(dòng)要求繼續(xù)開展以“書香伴我行”為主題的快樂讀書活動(dòng)。

1、激發(fā)學(xué)生的'閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。

“讓書香溢滿六年級(jí)的每一個(gè)角落。”

1、參加學(xué)校讀書節(jié)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3、學(xué)生自己從家里帶書，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻、中外名著等等。

1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。安排午讀，晚上完成家庭作業(yè)后，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。建立自己的讀書檔案，裝入讀書心得，讀書計(jì)劃等。

2、教師以身作則，從自身做起，每天早上及中午做到和學(xué)生一起看書。每周五自由閱讀課堅(jiān)持指導(dǎo)集體讀書活動(dòng)，確保讀書的質(zhì)與量。

3、班級(jí)圖書角要“活”起來，不斷充實(shí)及整理班級(jí)圖書角，圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地，抓好班級(jí)讀書文化建設(shè)，營造書香氛圍。

4、鼓勵(lì)每位同學(xué)在家里設(shè)立自己的小書庫。

5、本學(xué)期必讀五本書以上，要求將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中，鼓勵(lì)多寫讀后感日記。

6、定期開展讀書會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們互相推薦好書，介紹好書，總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn)，介紹讀書方法，發(fā)表讀后感等。

7、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書。

8、學(xué)期末進(jìn)行班級(jí)“閱讀大王”評(píng)選。考核學(xué)生的閱讀情況。

圍繞學(xué)校讀書活動(dòng)方案的計(jì)劃進(jìn)行，積極開展如下特色活動(dòng)：

1、周記分享：每周一次。

2、“采蜜本”交流展覽：第3、11周舉行。

3、經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)：第8周。

4、古詩詞誦讀過關(guān)：第16周。

演講讀書六年級(jí)篇五

一、數(shù)學(xué)給我?guī)淼臉啡?/p>

數(shù)學(xué)是一門神奇的學(xué)科，我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗o我?guī)頍o限的樂趣。每當(dāng)我成功解開一個(gè)難題時(shí)，心中就涌起一種巨大的成就感。數(shù)學(xué)讓我感到快樂，讓我對(duì)知識(shí)充滿了渴望。正是因?yàn)檫@份樂趣，我愿意花費(fèi)很多時(shí)間去鉆研數(shù)學(xué)。

二、數(shù)學(xué)讓我變得更聰明

通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我的思維能力得到了很大的提升。數(shù)學(xué)培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和問題解決能力。在解題時(shí)，我要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析問題的要點(diǎn)，找出解決辦法。這不僅讓我在數(shù)學(xué)上有了很大的提高，更讓我在其他學(xué)科中也能得心應(yīng)手。

三、數(shù)學(xué)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈

數(shù)學(xué)是需要堅(jiān)持的學(xué)科，不能靠一蹴而就。每當(dāng)遇到困難的題目時(shí)，我會(huì)去思考，去嘗試，雖然有時(shí)會(huì)失敗，但我從不放棄，我會(huì)繼續(xù)努力直到解決問題。數(shù)學(xué)讓我懂得了解題需要耐心和毅力，不達(dá)目的決不罷休。現(xiàn)在的我越來越堅(jiān)持，無論學(xué)習(xí)中還是生活中，都能夠持之以恒。

四、數(shù)學(xué)讓我意識(shí)到我的潛力

通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己是有很大潛力的。曾經(jīng)我以為自己是一個(gè)不擅長數(shù)學(xué)的人，但當(dāng)我努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步之后，我意識(shí)到了自己的潛力。數(shù)學(xué)讓我相信，只要有恒心和努力，就能夠突破自我，達(dá)到更高的目標(biāo)。在數(shù)學(xué)的世界里，我感受到了無限的可能性，我相信只要我堅(jiān)持下去，就能夠取得更好的成績。

五、數(shù)學(xué)啟發(fā)了我的創(chuàng)造力

數(shù)學(xué)教會(huì)了我一種獨(dú)特的思維方式，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在解題過程中，我需要運(yùn)用邏輯思維、創(chuàng)新思維和想象力。通過數(shù)學(xué)的訓(xùn)練，我的思維變得更加敏銳，能夠快速地找出解決問題的方法。數(shù)學(xué)不僅幫助我得到準(zhǔn)確的答案，更帶給我無盡的想象空間，鼓勵(lì)我去創(chuàng)造。

總結(jié)：數(shù)學(xué)讀書經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了樂趣，提升了思維能力，培養(yǎng)了毅力，激發(fā)了潛力，啟發(fā)了創(chuàng)造力。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了解題技巧，更獲得了一種更全面的教育。數(shù)學(xué)是一門充滿魅力的學(xué)科，在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷超越自我，成為更好的自己。

演講讀書六年級(jí)篇六

作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我一直以來都很熱愛讀書。近期我讀了一些書籍并寫下了四百字讀書心得體會(huì)，通過這些書籍的閱讀，我受益匪淺，深深地認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性。以下是我對(duì)這些書籍的思考和體會(huì)。

第二段：讀書的樂趣

讀書是我最喜歡的愛好之一，因?yàn)樗軌驇Ыo我無窮的樂趣。讀書讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界，與不同的人物共事，體驗(yàn)他們的人生。通過讀書，我可以感受到不同的情感，感受到不同的價(jià)值觀和思考方式，這讓我受益良多。例如，《小王子》這本書讓我思考生活的意義，培養(yǎng)了我對(duì)友誼和責(zé)任的認(rèn)識(shí)。而《哈利·波特》系列則展示了友情，勇氣和正義的力量。讀書不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是讀書可以改變我們的思維方式，讓我們變得更加寬容和理解。

第三段：讀書的啟迪

通過讀書，我也收獲了一些自己之前沒有想過的啟發(fā)。其中一本書給我留下了深刻的印象，它叫做《米貓的故事》。這本書講述了一只聰明而勇敢的貓的故事，它在自己的困境中永不放棄，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這本書教會(huì)了我堅(jiān)持的重要性，不論遇到多少困難，只要有信心和毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。讀書不僅僅是為了快樂，更是為了得到幫助和指導(dǎo)。

第四段：讀書的提升

讀書不僅僅是為了娛樂和獲得啟發(fā)，它還可以提升我們的能力和技能。閱讀可以開拓我們的視野，提高我們的語言能力和寫作能力。通過讀書，我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的詞匯和表達(dá)方式，提高閱讀理解和寫作能力。例如，當(dāng)我讀完《小偷家族》這本書時(shí)，我收獲了新的寫作靈感，并且學(xué)到了一些寫作技巧。讀書不僅能讓我們獲得知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。

第五段：讀書的影響

讀書對(duì)我的成長有著非常重要的影響。它不僅僅是提升了我的學(xué)術(shù)能力，還讓我變得更加開放和自信。通過與書中的人物相處，我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人，懂得包容不同的觀點(diǎn)和文化。讀書還拓寬了我的興趣愛好，比如我對(duì)歷史和科學(xué)的熱愛都源于我在書中對(duì)這些領(lǐng)域的探索。總之，讀書不僅是我生活中的一部分，更是塑造了我今天的個(gè)人特質(zhì)。

總結(jié)：

通過這些書籍的閱讀和四百字讀書心得體會(huì)，我意識(shí)到了讀書的樂趣和重要性。它不僅給予我娛樂，啟發(fā)和提升，還塑造了我的個(gè)性，影響了我的成長。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)讀書的熱愛，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)歷，為自己的成長努力。任何年級(jí)的學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，因?yàn)樽x書能夠給我們的生活帶來無盡的可能性和驚喜。

演講讀書六年級(jí)篇七

《小王子》是法國作家安托萬·德·圣埃克絮佩里的一部著名小說。小說以一種深入人心的方式揭示了成年人世界的孤獨(dú)和復(fù)雜。通過小王子的經(jīng)歷，我們得以重新審視我們對(duì)生活和人際關(guān)系，以及我們?nèi)绾慰创挛锏睦斫狻?/p>

這部小說講述了小王子，一個(gè)來自小行星b612的王子，他因?yàn)槊倒宓那楦卸x開了他的星球，開始了他的旅程。他在旅途中遇到了各種不同的人，包括國王、自大的商人、地理學(xué)家、老奶奶等，最后來到了地球，遇到了“我”，一個(gè)普通的作者，他開始了解小王子的故事，以及我們所有人都面臨的孤獨(dú)和追求。

小王子展現(xiàn)了他的聰明才智和善良，他讓我們看到，即使是一個(gè)小到無法想象的星球，也可以有生命，有愛情，有成長。他的故事讓我們思考，什么是真正的幸福和滿足，以及我們?nèi)绾尾拍苷业絻?nèi)心的平靜和滿足。

這本書是帶有深度的哲理和富有感情的描述。通過小王子的旅程，我們看到了成人世界的荒謬和荒蕪，以及內(nèi)心世界的孤獨(dú)和痛苦。它讓我們反思我們的行為，重新審視我們對(duì)生活和人際關(guān)系的理解。

總的來說，《小王子》是一本值得一讀再讀的書。它讓我們思考，讓我們反思，讓我們看到我們可能錯(cuò)過的生活的美麗和喜悅。它是一本對(duì)人生有深度理解的書，也是一本提醒我們珍惜生活，尋找內(nèi)心滿足的書。

演講讀書六年級(jí)篇八

首先，作為一名六年級(jí)學(xué)生，我一直認(rèn)為讀書是一種非常重要的活動(dòng)。在過去的六年時(shí)間里，我讀了很多的書，從童話故事到小說，從百科全書到歷史書籍。我深信讀書不僅可以幫助我們拓寬視野、增長知識(shí)，還可以帶給我們更多的樂趣和思考。因此，我愿意與大家分享我在讀書過程中得到的體驗(yàn)和啟發(fā)。

其次，讀書可以帶給我們更多的文化遺產(chǎn)和知識(shí)。在我的視野里，閱讀是認(rèn)知和理解這個(gè)世界的一種方式。每一本書籍都有著它自己的價(jià)值和意義，尤其是那些與歷史文化相關(guān)的書籍。在閱讀《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典文化著作中，我領(lǐng)悟到了中國古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展。另外，在讀歷史書籍時(shí)，我也充分意識(shí)到了歷史文化的重要性。讀書，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界，感受文化的魅力。

再次，讀書是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過程。在我們的日常生活中，我們會(huì)遇到各種困境，我們會(huì)經(jīng)歷各種情緒。閱讀能夠讓我們更好地理解自己、他人、社會(huì)和我們所處的時(shí)空。讀一本好書，能夠讓我們體察作者的心情、感受書中人物的情感、體味故事中的道理。如《紅樓夢(mèng)》中所說：“近墨者黑”，我們所接觸的文本的內(nèi)容、人物、語言，都能夠在我們的精神世界中留下印記，影響我們的思想和情感，塑造我們的性格。

第四，讀書還可以帶給我們更多的娛樂和領(lǐng)略豐富多彩的世界之美。每本書籍都是在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和文化背景下創(chuàng)作出來的，每本書籍都有其獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn)。在閱讀金庸先生的武俠小說時(shí)，我感受到了武林之美，享受到了那種腦洞大開和神來之筆的感覺；在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》，我深刻體會(huì)到了西方文學(xué)的魅力和獨(dú)特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學(xué)藝術(shù)的方式，不僅能夠滿足我們的求知欲，還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。

最后，我想說的是，讀書是一種富有趣味性的學(xué)習(xí)和感受的過程。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心，啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，讀書也在我們的成長、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著非常重要的作用。因此，我希望我們能夠保持對(duì)閱讀的熱愛和追求，把閱讀融入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中，讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅。

演講讀書六年級(jí)篇九

第一段：引入讀書心得的重要性（100字）

讀書，是每個(gè)人成長的重要階段，也是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和提升寫作能力的有效方法。在六年級(jí)這一學(xué)段，我收獲了許多寶貴的讀書心得和體會(huì)，這不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助，還讓我明白了讀書的重要性。我的讀書心得主要包括積極獲取知識(shí)、培養(yǎng)閱讀興趣和提升寫作能力等方面。

第二段：積極獲取知識(shí)（200字）

在讀書的過程中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，它幫助我更好地了解事物和世界。通過讀書，我認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)的重要性，并努力積極獲取相關(guān)知識(shí)。例如，我讀了很多關(guān)于自然科學(xué)方面的書籍，了解了大自然的奧秘和科學(xué)的原理。同時(shí)，我也讀了許多歷史和地理方面的書籍，拓寬了我的知識(shí)面。通過積極獲取知識(shí)，我能夠更好地理解學(xué)校里的知識(shí)，也能夠更有底氣地參與各種學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽。

第三段：培養(yǎng)閱讀興趣（200字）

閱讀是一種樂趣，也是一種充實(shí)自己的方式。通過讀書，我培養(yǎng)了自己的閱讀興趣，養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣。在讀書的過程中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，感受到了書中人物的喜怒哀樂，體驗(yàn)到了作者的思想和感悟。閱讀的樂趣使我對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我越來越渴望通過閱讀開拓視野、豐富內(nèi)涵。正是這種閱讀興趣的激發(fā)，讓我成為了一個(gè)更加獨(dú)立、自信的人。

第四段：提升寫作能力（300字）

讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，還可以提升寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我學(xué)會(huì)了用美麗的詞語表達(dá)自己的思想和情感。每當(dāng)我讀完一篇好文章，我會(huì)仔細(xì)體會(huì)作者的用詞和句子結(jié)構(gòu)，并試著借鑒到自己的寫作中。我練習(xí)寫作的同時(shí)，不斷積累素材，提高寫作的邏輯性和準(zhǔn)確性。讀書不僅豐富了我的詞匯量，而且還拓展了我的思維和表達(dá)能力。通過閱讀，我能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了我的寫作能力。

第五段：總結(jié)讀書的價(jià)值（300字）

通過讀書，我獲得了知識(shí)，培養(yǎng)了興趣，提升了寫作能力。讀書使我從別人的思想中汲取營養(yǎng)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我獨(dú)立思考的能力。通過千里之行，始于足下，我可以在知識(shí)的海洋中不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我希望在之后的學(xué)習(xí)中，能夠保持對(duì)讀書的熱愛，不斷開拓自己的視野，成為一個(gè)有才華和情操的人。我相信，在讀書的道路上，只要我們用心去讀，用心去體會(huì)，定能夠獲得更多的收獲，讓讀書成為我們成長的助力。

演講讀書六年級(jí)篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我想跟大家分享我的讀書心得體會(huì)。我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在過去的學(xué)習(xí)生活中，讀書陪伴著我成長，也讓我對(duì)生活和未來充滿了信心。

首先，讀書不僅僅是為了得到知識(shí)，更是為了培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和思考能力。在我看來，翻開一本書就如同走進(jìn)了一個(gè)小世界，可以感受不同的人生經(jīng)歷和思想感悟。而在閱讀的過程中，我們需要用自己的思考去理解書中的內(nèi)容，思考其中的道理，這樣才能真正吸取書中的智慧。

其次，讀書可以讓我們展開想象，開拓思路。在讀書的過程中，我們可以探索不同的世界，了解不同的文化和歷史背景。此外，書中的人物和情節(jié)也會(huì)激發(fā)我們的想象力，讓我們自己腦海中構(gòu)建出一個(gè)豐富多彩的世界。這種感覺就像暢游在無邊無際的海洋中一樣，讓我們的思想和視野變得更加寬廣。

再次，讀書可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力。現(xiàn)在的我很喜歡寫作文，但是我知道我之所以能夠?qū)懗龊玫奈恼拢家獨(dú)w功于平時(shí)的閱讀。閱讀不僅可以豐富我們的詞匯量，還可以讓我們學(xué)習(xí)不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。這些都是我們?cè)趯懽髦锌梢越梃b的成分。

最后，讀書還可以提升我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)。像我喜歡的科學(xué)和歷史書籍，不僅能夠拓展我的知識(shí)范圍，還能讓我在閱讀的過程中培養(yǎng)出探索精神和獨(dú)立思考的能力。這些能力在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)發(fā)揮作用。

綜上所述，讀書對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是一件至關(guān)重要的事情。在讀書的過程中，我們可以漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不斷地提升自己的能力和魅力。我衷心希望每一位同學(xué)都能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓我們一起走向充滿智慧和魅力的未來！

演講讀書六年級(jí)篇十一

我看了《神筆馬良》的故事，覺得很有趣，讓我久久不能忘懷。

一天晚上馬良躺在床上，突然來一個(gè)了老人他知道馬良很喜歡畫畫，便給了他一根神筆。馬良給別人畫了鋤頭、耕牛、耙子……消息很快傳到了地主的耳朵里，想讓他凍死，自己拿到神筆。可是，馬良用自己的智慧逃到了小鎮(zhèn)里。皇上的官員知道了馬良有神筆。皇帝把他打進(jìn)天牢自己畫金山，可是每次都是一堆石頭。皇帝只好讓他畫。馬良畫了海，島上有畫了金山。官員們坐上了馬良畫的木船，馬良畫了幾筆大風(fēng)，把他們淹死了。

馬良人窮志不短，堅(jiān)持畫畫，得到了神筆。得到了神筆的.馬良懲惡揚(yáng)善、當(dāng)一個(gè)善良的人。

我們要像馬良一樣，堅(jiān)持不懈、不顧嘲笑、做一個(gè)善良的人。

演講讀書六年級(jí)篇十二

大家好，我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且在讀書方面也有了一些心得體會(huì)。今天，我想和大家分享我的讀書心得。

第二段：養(yǎng)成讀書的習(xí)慣

讀書是一個(gè)好習(xí)慣，我們可以通過讀書來獲取豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，就是我們要每天都有一定的時(shí)間去讀書。我自己也有一個(gè)規(guī)定，每天晚上我都要花至少半個(gè)小時(shí)閱讀課外書籍。通過堅(jiān)持每天讀書，我不僅提高了自己的語文素養(yǎng)和閱讀能力，還從書中學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。

第三段：多讀好書，培養(yǎng)寫作能力

讀書不僅是為了獲取知識(shí)，還是為了提高寫作能力。我們需要多讀好書，并且注重閱讀理解。當(dāng)我們讀過一本好書之后，我們可以模仿和學(xué)習(xí)書中的語言、結(jié)構(gòu)和表達(dá)。此外，在寫作的過程中，我們也可以引用書中的知識(shí)和思想，從而提高我們的寫作水平。因此，我認(rèn)為讀書和寫作是互相促進(jìn)、相輔相成的。

第四段：情感與生活的啟蒙

除了提高語文素養(yǎng)和寫作能力外，讀書還可以給我們帶來許多情感和啟示。當(dāng)我們讀一本好書時(shí)，里面的故事情節(jié)、主人公的性格、以及書中描繪的生活場(chǎng)景都可以讓我們深刻地感受到情感和生活的啟示，從而讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

第五段：總結(jié)

總的來說，讀書是一種極其有益的好習(xí)慣，通過讀書，我們可以獲取知識(shí)、提高語文素養(yǎng)、提高寫作能力、感受情感和啟示。我相信只要我們堅(jiān)持不懈地讀書，就一定會(huì)有所變化和提高。在日后的學(xué)習(xí)生活中，我們也必須繼續(xù)堅(jiān)持讀書，并且運(yùn)用讀書的心得和體會(huì)來提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。謝謝大家！