總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園支部工作總結篇一

在x年二季度中，幼兒園團支部緊緊圍繞院團委工作部署，合幼兒園團支部工作實際，在幼兒園黨支部的關心和支持下，積極發揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動為載體，以提高教師綜合素質為著眼點，以制度建設為保障的工作思路，舉辦了一系列內容豐富多彩的特色活動，促進和保證了二季度幼兒園各項工作的圓滿完成。現將二季度工作匯總如下：

一、主要工作：

（一）“愛‘我’，就要珍惜‘我’”主題的環保繪畫展講解

為了提高青年幼兒教師的環保觀念，提升教育引導幼兒建立環保習慣，培養環保意識，團支部積極參與并牽頭組織青年職工參加幼兒園組織的“愛我，就要珍惜我”大型主題活動，在活動的過程中勇于承擔環保繪畫展講解任務，取得了較好的活動效果。

每年的幼兒美工作品展，不僅是為了提高幼兒的美工技能，美化幼兒園環境，更重要的是培養二十一世紀所需要的富于獨創性、富有感情、具有審美情趣及良好個性品質的新一代。讓幼兒的作品，成為通向世界的藝術走廊，形成了濃厚的藝術欣賞氛圍。每年的美工作品都是一次藝術的視覺盛宴。如果沒有講解再好的作品，也只是個無聲的平面。團員們勇于承擔講解的任務，讓孩子的作品“動起來，會說話”。

本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品制作而成，如：報紙、光碟、瓶子、紙盒等，通過教師們的精心設計將其變廢為寶。精美的作品配上精彩的講解，讓大家透過畫面了解背后的故事，拜師學藝、加班加點、交流、合作、高人指點，這些生動鮮活的故事，感動著所有的人，同時也激勵著大家勇往直前，向更高的目標邁進。本次講解有很多是今年新進幼兒園的大學生，初次的講解必然緊張，但是她們能夠勇于突破自己的內心底線，在眾多的教師面前展示著自己的創意。其中不乏有很多新奇的亮點，利用視頻讓在場的教師觀看環保視頻，從中點亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級的孩子作為小小引導員，打開新奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身，而更多的是傾注了眾人的付出和收獲到了寶貴的經驗，讓自己的業務能提有效提升。

（二）心靈氧吧——工作中的快樂

團支部一直把營造輕松和諧的工作氛圍，提高團員之間工作間的相互協作，幫助團員緩解工作壓力作為團支部的一項重要工作。二季度我們堅持開展“心靈氧吧——工作中的快樂”活動。這期活動，圍繞討論如何快樂工作，在工作中體會樂趣進行研討，大家交流真誠，開誠布公，通過互相之間的交流互動，分享借鑒工作中的苦惱和快樂，增進了互相之間的了解，培養了團員們團和諧，互幫互助，分享工作快樂的精神，取得了很好的效果。

比如：1、一有事情就要馬上去做，不要堆積，往往會讓人產生一種“永遠也做不完”的精神壓力。

2、每天對所要完成的工作進行一個排列，按照事情的重要程度來完成。這樣工作有序，很難將事物遺忘，在自己制定的方案中有條不紊。

3、懂得分擔。團員之間就是一個家庭，面對自己的朋友我們更應該倍感放松，將自己的困難說出來，能分擔你的壓力時會盡力的幫助。

通過這期的心靈氧吧，使得團員感到我不是一個人在奮斗，而是一個強大的集體在共同前進。有問題，一起找尋方法；有困難，共同解決，讓團隊意識滲透每一個人的心里。以后，我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動。

（三）五十年成就夢想，五十年歷載輝煌——院“光榮與夢想”青年演講比賽

熱烈慶祝研究院成立50周年是導彈院二季度的中心工作，院團委組織全體青年職工開展一系列豐富多彩的活動。其中，舉辦“光榮與夢想”青年演講比賽就是其中重要的一項。作為基層團委，我們在思想上高度重視，在行動上認真落實，在黨支部的指導幫助下，積極組織，認真準備，在團員中認真選拔，組織參賽選手認真收集素材，把在發展中近50年中發生在幼兒園身邊和身后的故事挖掘和撰寫出來。經團支部篩選，黨支部修改把關，最終選定兩位選手參加比賽并將演講稿定題為《肩負光榮的使命，放飛夢想的翅膀》和《愛心、責任、夢想》。目前已經參加兩次復賽，正在積極準備參加決賽。

組織參加此次“光榮與夢想”青年演講比賽不僅是一次促進全體團員學習研究院發展歷史，發揚研究院人航空報國精神，書寫研究院新的歷史畫卷的好機會，更豐富鍛煉了團支部的組織協調能力，使全體團員受到了一次很好的教育。

（四）積極服務院慶，為大型文藝演出做扎實準備。

今年是我院建院50年華誕，院積極籌備大型文藝演出，為更好的展示導彈院的風采，幼兒園成為了文藝匯演的主力軍。一共參與九個大型節目的演出，每一位教師都身負三個節目的演出重任。在這兩個月的加急排練中，每一位老師的膝蓋無不磕碰成淤青，曼妙的舞步掩飾住身體的酸痛。而在這點點滴滴的排練背后，有著辛勤的付出。有多少次排練中，因為運動量過大而導致胃部的不適，難難受反胃。更有一位剛休完產假的媽媽，在大幅度排練后強挺著疲憊的身子急趕著回家給襁褓中的娃娃喂奶。因為時間加緊，又要趕著晚上另外一個舞蹈的排練，匆匆的吃了幾口就又踏上了排練的“征途”。有的時候，老師們要一天連續幾個節目的不間斷排練。在排練的間隙，看著老師們有的在座椅上合眼打盹著實的辛酸。

雖然，排練很苦悶，但在每一位教師的心中為的是更好的服務院慶，為導彈院50年華誕獻上最真摯的祝福。這才是我們幼兒園團支部強大的主力軍，這才是凝聚著眾人汗水的和諧團隊。

（五）“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活

社會在飛速發展，人類卻處在十字路口——將在美好的明天和世界末日之間選擇自己的未來。從現在起，從我做起，節約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節約每一度點，讓更多的角落灑滿光明！將節能低碳的環保意識傳播給身邊的每一個人，用“低碳”生活節約地球資源。在6月6日，幼兒園組織大型“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活的主題活動，為的是讓大家樹立節約意識，普及低碳知識。教師們收集各種環保知識材料，將其制作成為環保課件，以綠色環境、省電行動、節約用水、減少廢氣排放等題材制作專題環保小抄報。

活動的意義本身是一種精神的推廣，為的是能夠讓更多的人都能懂得地球存在的潛在危機、了解到如何減少污染排放，給我們一個清潔的世界。幼兒園組織幼兒身披“環保小衛士”的綬帶在院門口進行發傳單倡議，路上行人紛紛停下腳步駐足停留，被孩子稚嫩的語言吸引“環保從你我做起”“讓我們關燈一小時”……最后，倡議從我做起，關燈一小時，大型千人簽名活動將整體推向高潮。

活動雖然了，但是低碳理念卻在我們的心中深深的扎下了根，讓低碳不僅僅只是一個虛無的口號，更多是付諸于生活的點滴細節。從現在起，從我做起，節約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節約每一度點，讓更多的角落灑滿光明！

（六）櫻桃溝，采擷快樂

無論是工作還是生活都應張弛有度，給自己的身體還有心靈一個有效的放松。5月14日，幼兒園團支部組織團員們一起到櫻桃溝感受自然所帶來的清新，山野所帶來別樣的體驗。我們暢行低碳環保意識，選擇綠色交通工具——公交車。沿途，大家笑語歡歌將自己心中的煩悶盡情的發泄。我們收獲的是快樂，是眾人的分享，團隊就需要陽光的活力，一個嶄新的精神面貌。有了這次的出行，讓我們工作的動力更強。

二、特色活動

利用網絡平臺，博客展現風采。

沒有宣傳媒介，沒有院網資源，沒有一個可以推廣的平臺……這些個“沒有”讓幼兒園團支部豐富的活動逐漸閉塞，無法讓他人了解到團員的風采。為了更好的讓更多人了解到這只青春洋溢、富有激情的團隊，我們利用網絡平臺在新浪網開通了專屬于幼兒園團支部的博客。在博客中，記錄著各項活動的精彩掠影，以及年度計劃、季度總。通過這樣的一個宣傳媒介，不但可以讓更多的人了解到我們的團支部，也是一個活動資料的保留平臺。我們將有專人負責博客的上傳更新，一展團隊風采。也希望各個兄弟單位踴躍登陸，為我們的工作留下您寶貴的意見建議。

我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中體現寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質，增強了團組織的吸引力、戰斗力和凝聚力。

幼兒園支部工作總結篇二

我園團支部現有團員9人，在上級團委和園黨支部的正確領導和殷切關懷之下,深入學習實踐科學發展觀，以全面推進素質教育為宗旨,結合青年志愿者服務活動,團結引導廣大青年教師愛崗敬業，奉獻青春,以文化活動為載體，以團員青年的創新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。

我園團支部在黨支部的領導下，深入學習實踐科學發展觀;認真學習了有關創先爭優、師德師風建設的全部內容。通過學習，團員老師們把科學發展觀、創先爭優和師德師風建設結合起來，將科學發展觀的實質與自己的教育工作實踐結合起來，造就了一支高素質教師隊伍。

實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍筑就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓;堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討，外修內煉,以他人之長補己之短;在工作之余，閱讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。本年度里多位團員老師撰寫的教育教學文章和教案設計分獲國家、省、市級獎。

“給幼兒快樂童年，為終身發展奠基”是實驗幼兒園的辦園理念。實驗幼兒園團支部團員青年中深入開展了“創先爭優”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位;采取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了“創先爭優”工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，建設一支具有良好師德師風的青年教師隊伍。

面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發揮幼兒園黨支部、團支部的組織優勢，我們在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。

一是堅持以科學發展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。

二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。

三是規范辦學行為，開展“創先爭優”活動，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格。

四是堅持艱苦樸素的優良傳統，在思想作風上始終保持先進性。實事求是、光明磊落，在今后的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。

共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今后的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在幼兒園黨支部的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創新。面對新世紀、新形勢下的更高要求，我園廣大團員教師必將齊心協力，團結一致，用青春譜寫實驗幼兒園新曲!

幼兒園支部工作總結篇三

我們團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創新并完善 ， 我們青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。本學年，我們積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強了團員的凝聚力。 現將本年度的具體工作匯報如下：

1 、加強教師思想建設。結合幼兒園的師德學習活動，鼓勵青年團員積極參加師德學習，以提高教師思想素質。

2 、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力、凝聚力。

3 、做好幼兒園環境美化工作。

（ 1 ） 9 月份作好開學環境布置，幫助幼兒園作好開學工作。

（ 2 ）配合寧波市網絡教研開放活動，團支部對幼兒園的整體環境進行了檢查，并及時進行調整和改善。

（ 3 ）本學期重新制作了宣傳窗，對原先的內容進行了修改。

（ 4 ）為了讓孩子們能過上一個快樂的六一兒童節，我們在幼兒園的外圍環境上下了很大工夫，運用氫氣球、彩旗、氣球拱型門等營造了一個充滿喜慶的節日氛圍。

4 、首屆春暉童話節中，團支部發揮了極大的作用。從整個童話節環境的創設、布置和童話節節目的編排上，各位青年團員加班加點、積極配合，從不埋怨，充分發揮和體現了青年團員的團結、堅持、創新。

5 、繼續保持了原有春暉演播室的節目形式，增加了春暉論壇中春暉演播室版塊，利用這個平臺我們及時地把每一期的演出內容上傳上去，讓家長通過論壇和語音房間了解演播室的最新動向。此外調整了春暉演播室的成員，由周愛愛老師負責，方曉靜、李愛老師擔任主持。

6 、認真、及時地做好春之聲園報工作。 團支部的工作是瑣碎的，但卻十分重要，需要我們認真、耐心地去對待。雖然又一年過去了，但它并不表示結束。希望在新的學年我們能做的更好。

幼兒園支部工作總結篇四

365個日日夜夜的廝守，幾百個活潑可愛的小孩子又要大了一歲，仔細回顧一下本學期的工作真是百感交集，現對本年度的工作總結如下：

一、 加強學習，教研組工作抓實抓細。

作為教育工作者，想要在專業發展上有新的收獲，就必須不斷地學習。所以，在自身發展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評。可見，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。

二、 認真反思，教學工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續實施;找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。

三、 增進聯系，興趣班工作抓頭抓尾。

園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”.所以，開學初我就給每位家長發了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”.在興趣班活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”.邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火!

四、 互動交流，電教組工作抓好抓新。

本學期我們的網站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然，我也深深知道，這學期的網站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創佳績吧!

舊的一頁已經翻了過去，新的一頁就要開始，在新的一年中我們會繼承優良傳統，尋求新的光明，搞好本園工作。努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!

幼兒園支部工作總結篇五

（一）“愛‘我’，就要珍惜‘我’”主題的環保繪畫展講解

為了提高青年幼兒教師的環保觀念，提升教育引導幼兒建立環保習慣，培養環保意識，團支部積極參與并牽頭組織青年職工參加幼兒園組織的“愛我，就要珍惜我”大型主題活動，在活動的過程中勇于承擔環保繪畫展講解任務，取得了較好的活動效果。

每年的幼兒美工作品展，不僅是為了提高幼兒的美工技能，美化幼兒園環境，更重要的是培養二十一世紀所需要的富于獨創性、富有感情、具有審美情趣及良好個性品質的新一代。讓幼兒的作品，成為通向世界的藝術走廊，形成了濃厚的藝術欣賞氛圍。每年的美工作品都是一次藝術的視覺盛宴。如果沒有講解再好的作品，也只是個無聲的平面。團員們勇于承擔講解的任務，讓孩子的作品“動起來，會說話”。

本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品制作而成，如：報紙、光碟、瓶子、紙盒等，通過教師們的精心設計將其變廢為寶。精美的作品配上精彩的講解，讓大家透過畫面了解背后的故事，拜師學藝、加班加點、交流、合作、高人指點，這些生動鮮活的故事，感動著所有的人，同時也激勵著大家勇往直前，向更高的目標邁進。本次講解有很多是今年新進幼兒園的大學生，初次的講解必然緊張，但是她們能夠勇于突破自己的內心底線，在眾多的教師面前展示著自己的創意。其中不乏有很多新奇的亮點，利用視頻讓在場的教師觀看環保視頻，從中點亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級的孩子作為小小引導員，打開新奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身，而更多的是傾注了眾人的付出和收獲到了寶貴的經驗，讓自己的業務能提有效提升。

（二）心靈氧吧——工作中的快樂

團支部一直把營造輕松和諧的工作氛圍，提高團員之間工作間的相互協作，幫助團員緩解工作壓力作為團支部的一項重要工作。二季度我們堅持開展“心靈氧吧——工作中的快樂”活動。這期活動，圍繞討論如何快樂工作，在工作中體會樂趣進行研討，大家交流真誠，開誠布公，通過互相之間的交流互動，分享借鑒工作中的苦惱和快樂，增進了互相之間的了解，培養了團員們團和諧，互幫互助，分享工作快樂的精神，取得了很好的效果。

比如：1、一有事情就要馬上去做，不要堆積，往往會讓人產生一種“永遠也做不完”的精神壓力。

2、每天對所要完成的工作進行一個排列，按照事情的重要程度來完成。這樣工作有序，很難將事物遺忘，在自己制定的方案中有條不紊。

3、懂得分擔。團員之間就是一個家庭，面對自己的朋友我們更應該倍感放松，將自己的困難說出來，能分擔你的壓力時會盡力的幫助。

通過這期的心靈氧吧，使得團員感到我不是一個人在奮斗，而是一個強大的集體在共同前進。有問題，一起找尋方法；有困難，共同解決，讓團隊意識滲透每一個人的心里。以后，我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動。

（三）五十年成就夢想，五十年歷載輝煌——院“光榮與夢想”青年演講比賽

熱烈慶祝研究院成立50周年是導彈院二季度的中心工作，院團委組織全體青年職工開展一系列豐富多彩的活動。其中，舉辦“光榮與夢想”青年演講比賽就是其中重要的一項。作為基層團委，我們在思想上高度重視，在行動上認真落實，在黨支部的指導幫助下，積極組織，認真準備，在團員中認真選拔，組織參賽選手認真收集素材，把在發展中近50年中發生在幼兒園身邊和身后的故事挖掘和撰寫出來。經團支部篩選，黨支部修改把關，最終選定兩位選手參加比賽并將演講稿定題為《肩負光榮的使命，放飛夢想的翅膀》和《愛心、責任、夢想》。目前已經參加兩次復賽，正在積極準備參加決賽。

組織參加此次“光榮與夢想”青年演講比賽不僅是一次促進全體團員學習研究院發展歷史，發揚研究院人航空報國精神，書寫研究院新的歷史畫卷的好機會，更豐富鍛煉了團支部的組織協調能力，使全體團員受到了一次很好的教育。

（四）積極服務院慶，為大型文藝演出做扎實準備。

今年是我院建院50年華誕，院積極籌備大型文藝演出，為更好的展示導彈院的風采，幼兒園成為了文藝匯演的主力軍。一共參與九個大型節目的演出，每一位教師都身負三個節目的演出重任。在這兩個月的加急排練中，每一位老師的膝蓋無不磕碰成淤青，曼妙的舞步掩飾住身體的酸痛。而在這點點滴滴的排練背后，有著辛勤的付出。有多少次排練中，因為運動量過大而導致胃部的不適，難難受反胃。更有一位剛休完產假的媽媽，在大幅度排練后強挺著疲憊的身子急趕著回家給襁褓中的娃娃喂奶。因為時間加緊，又要趕著晚上另外一個舞蹈的排練，匆匆的吃了幾口就又踏上了排練的“征途”。有的時候，老師們要一天連續幾個節目的不間斷排練。在排練的間隙，看著老師們有的在座椅上合眼打盹著實的辛酸。

雖然，排練很苦悶，但在每一位教師的心中為的是更好的服務院慶，為導彈院50年華誕獻上最真摯的祝福。這才是我們幼兒園團支部強大的主力軍，這才是凝聚著眾人汗水的和諧團隊。

（五）“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活

社會在飛速發展，人類卻處在十字路口——將在美好的明天和世界末日之間選擇自己的未來。從現在起，從我做起，節約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節約每一度點，讓更多的角落灑滿光明！將節能低碳的'環保意識傳播給身邊的每一個人，用“低碳”生活節約地球資源。在6月6日，幼兒園組織大型“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活的主題活動，為的是讓大家樹立節約意識，普及低碳知識。教師們收集各種環保知識材料，將其制作成為環保課件，以綠色環境、省電行動、節約用水、減少廢氣排放等題材制作專題環保小抄報。

活動的意義本身是一種精神的推廣，為的是能夠讓更多的人都能懂得地球存在的潛在危機、了解到如何減少污染排放，給我們一個清潔的世界。幼兒園組織幼兒身披“環保小衛士”的綬帶在院門口進行發傳單倡議，路上行人紛紛停下腳步駐足停留，被孩子稚嫩的語言吸引“環保從你我做起”“讓我們關燈一小時”……最后，倡議從我做起，關燈一小時，大型千人簽名活動將整體推向高潮。

活動雖然了，但是低碳理念卻在我們的心中深深的扎下了根，讓低碳不僅僅只是一個虛無的口號，更多是付諸于生活的點滴細節。從現在起，從我做起，節約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節約每一度點，讓更多的角落灑滿光明！

（六）櫻桃溝，采擷快樂

無論是工作還是生活都應張弛有度，給自己的身體還有心靈一個有效的放松。5月14日，幼兒園團支部組織團員們一起到櫻桃溝感受自然所帶來的清新，山野所帶來別樣的體驗。我們暢行低碳環保意識，選擇綠色交通工具——公交車。沿途，大家笑語歡歌將自己心中的煩悶盡情的發泄。我們收獲的是快樂，是眾人的分享，團隊就需要陽光的活力，一個嶄新的精神面貌。有了這次的出行，讓我們工作的動力更強。

利用網絡平臺，博客展現風采。

沒有宣傳媒介，沒有院網資源，沒有一個可以推廣的平臺……這些個“沒有”讓幼兒園團支部豐富的活動逐漸閉塞，無法讓他人了解到團員的風采。為了更好的讓更多人了解到這只青春洋溢、富有激情的團隊，我們利用網絡平臺在新浪網開通了專屬于幼兒園團支部的博客。在博客中，記錄著各項活動的精彩掠影，以及年度計劃、季度總。通過這樣的一個宣傳媒介，不但可以讓更多的人了解到我們的團支部，也是一個活動資料的保留平臺。我們將有專人負責博客的上傳更新，一展團隊風采。也希望各個兄弟單位踴躍登陸，為我們的工作留下您寶貴的意見建議。

我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中體現寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質，增強了團組織的吸引力、戰斗力和凝聚力。

幼兒園支部工作總結篇六

本學期牢牢把握新時代黨的建設總要求，堅持把黨的政治建設放在首位，落實全面從嚴治黨責任，堅持立德樹人根本任務，扎實推進“紅色引擎工程”，按照“抓學習，促規范，提”的思路，強化擔當作為，內強素質，外樹形象，進一步深化幼兒園黨支部工作規范建設，在完成各項規定動作的基礎上爭創特色。現將本學期的黨建工作做一個梳理與總結：

一、高度重視政治建設，提升思想道德素養

思想是行動的指南，思想落后，行動就無法跟上。我園黨支部始終重視加強和改進支部的思想建設。

1、聚焦師德。黨支部結合“學雷鋒”紀念日、“我是譚老師”等主題教育活動加大對先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。同時采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，圍繞作風建設、教師素質，十九大精神、全國教育大會精神、教育法律法規等主要內容把學習貫徹十九大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

2、聚焦社會主義核心價值觀。以“弘揚社會主義核心價值觀”為主線開展系列學習教育，將優秀中華傳統文化引進校園，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義核心價值觀，在潛移默化中推進立德樹人的教育任務。

3、聚焦學習型團隊。我園黨支部在支部書記的帶領下，通過黨課學習、研讀座談會、思想大討論以及視頻錄像觀摩等形式進行認真學習。(1)健全和完善中心組學習制度。中心組學習做到定主題、定時間、定內容，充分發揮正確的導向作用。我們倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神，充分利用中心組理論學習、支部主題黨日、黨小組活動、書記支部委員講黨課等形式深入學習習近平總書記中國特色社會主義理論、習近平總書記視察湖北重要講話精神和全國教育大會精神，在“學懂弄通做實”上下功夫。(2)抓好教職工的政治學習。學習做到有計劃、有目的、有準備，注重學習的實效性和形式的多樣性，我們利用“周周講”、“道德講堂”系統的學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平總書記在9月10日全國教育大會上的講話精神》《習近平治國理政第二卷》等書籍。通過學習，我們統一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態，在新時代中積極投身于幼教事業。

4、聚焦意識形態工作，牢牢把握意識形態領域話語權。黨支部堅決落實意識形態責任制，書記、園長為意識形態工作“第一責任人”，每年專題研究意識形態領域工作，建立健全我園網絡輿論引導及管控制度，并完善意識形態工作相關制度建設。我們積極發揮幼兒園宣傳欄、電子屏、家校宣傳欄的宣傳主陣地作用，及時刊播市區、街道和教育局要求的宣傳內容，還充分利用微信、qq平臺，及時交流黨建信息，積極宣傳黨員活動和先進典型事跡。

二、切實加強組織建設，落實紅色引擎工程

1、規范支部換屆工作。根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》有關規定，我園黨支部按照黨支部換屆規范流程，認真做好支部換屆工作。在此基礎上我們召開支委會，確定新一屆黨支部成員及其分工職責，落實“一崗雙責”工作要求。

2、推進“紅色頭雁”行動。“一個好的領導班子就等于一所好的學校。”黨支部領導班子成員無論是工作，還是學習，都走在教職工前面，能以身作則、率先垂范，分工協作、強化管理，有力地推動了全園各項工作的深入開展。

3、激活“紅色細胞”行動。我園黨支部充分發揮黨員在教書育人、提升質量上引領作用，引導黨員以優良的作風彰顯貢獻和實績。為貫徹上級部門深入開展“紅色引擎工程”要求，結合我園黨支部“一位黨員一面旗幟”的重點工作內容，發揮骨干教師的示范引領作用，我園黨支部啟動了“紅色領航計劃”。一年多來，“紅色領航人”和“紅色跟隨人”在不斷地磨合調整、引領指導中攜手共進，取得了可喜的成績。“紅色領航計劃”中期交流活動中師徒之間彼此交心談心;日常教學中紅色領航人的耐心細致指導，讓青年教師們對教學活動的開展有了更深的理解;而在大型活動組織及區級優質課展示、教師五項技能評比等活動中，領航人們更是無私的將多年來積攢的經驗傳授給青年教師們，助力她們快速成長。每位領航人在指導青年教師過程中都針對其不同特點，幫助她們堅定理想信念、筑牢理論基礎、熟悉業務知識、創新實踐能力，讓青年教師能在專業技能方面得到的提升。同時結合“我是譚老師”暖春行動，繼續開展黨員示范崗活動，如黨員教師帶頭上示范課，黨員進社區進行學前教育宣傳等。進一步完善量化考核機制，引導廣大黨員增強黨員意識、模范意識、爭先意識，激勵廣大黨員做“四講四有”的合格黨員。

4、夯實“紅色陣地”行動。我們抓好“三會一課”制度和“兩學一做”學習教育活動的常態落實。針對學習教育的總體安排、參加范圍、學習時間、等習形式、常習內容等要求細化分解學習任務，制做黨員個人學習計劃表，做到理論學習月月有安排，周周有計劃，有效督促廣大黨員提高學習的主動性和積極性;還以主題黨日深化黨建效果，圍繞黨建工作實際，積極開展“支部主題黨日”活動，積極探索6+n模式，帶領全體黨員重溫入黨誓詞，組織學習《新黨章》，對《黨章》進行認真解讀，把握精髓，用《黨章》和《條例》規范黨組織和全體黨員的行為。在12月的《中國共產黨支部工作條例(試行)》學習宣傳月中，我們利用支委會、中心組學習，圍繞黨支部如何落實基本任務，如何推進重點任務，如何健全工作機制，如何嚴格執行黨的組織生活制度，如何加強支委會建設，如何提升組織力等主題進行學習交流，并對標進行了自查工作，為進一步規范基層黨建做好充分準備。

5、掀起“紅色旋風”行動。按照上級要求，我們深入學習了黨的十九大、十九屆中央紀委二次全會、省紀委十一屆二次全會、市紀委十三屆三次全會和區紀委十二屆三次全會精神，明晰了落實全面從嚴治黨主題責任、黨建工作責任、黨風廉政建設和反腐敗工作責任的具體要求;通過中心組理論學習、講黨課、政治學習、黨風廉政專題會議、外出培訓等方式學習了新修訂的《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國監察法》等法律法規，要求黨員教師自覺用黨紀黨規規范自己的一言一行;我們還進行了《關于6起違反八項規定精神典型問題》、《關于7起黨員干部不作為、慢作為等履職不力問題查處情況通報》等典型案例情況的通報，并組織黨員進行討論與交流心得，從反面教材中警醒自己時刻繃緊廉政這根弦，積極弘揚黨員優良作風。通過學習教育，黨員們紛紛表示在今后的工作中，一定會以典型案例為戒、警鐘長鳴，不斷反省，提高自身修養，增強自身免疫力。

三、不斷加強隊伍建設，激發黨員教師干事創業熱情

1、圍繞幼兒園中心工作，依托“三亮一爭”，亮身份、亮崗位、亮業績，爭做新時代立德樹人的標兵。充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前不退縮、問題面前不躲閃、矛盾面前不回避，用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師;同時抓好典型示范注重先進典型選樹，組織全體黨員觀看《厲害了，我的國》、《榜樣》、《鄒碧華》等宣傳片，用影片中榜樣的力量鼓舞人、帶動人，提高政治素質，筑牢思想基礎;還開展“說說身邊的好老師”分享交流活動，讓黨員“學”有目標，“做”有方向，促進黨員更好地發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，為園所全面發展提供有力政治保障。

2、完善考核機制和方式。按照教育局要求，我們成立績效考核工作領導小組，以“三出”考核為主要評價方式，進一步完善幼兒園教師年度考核辦法，嘗試把績效考核與黨員干部的民主評議全面結合，把綜合考評結果作為選拔后備干部和中層干部的重要依據。初步構建激勵干部擔當作為和容錯免責的實施辦法，增強黨員干部干事創業激情，消除后顧之憂。

3、強化黨員教師隊伍管理和監督。黨支部以提高黨員干部樹立公仆意識，群眾意識，自律意識為重點開展各項專題教育，使黨員干部在是非面前增強辨別能力、在誘惑面前增強自控能力。

4、做好教師信息建設。黨支部組織全體教師進行了《干部人事檔案工作條例》的學習，幫助教師們認識到干部人事檔案管理的重要性和深遠意義，并委派政治思想覺悟高，黨性原則強的黨員同志負責干部人事檔案的管理工作，進一步做好干部人事檔案收集歸檔整理工作，提高干部人事檔案信息資源的利用效率。

5、加大青年教師和積極分子的教育、培養及考察工作。黨支部鼓勵青年教師積極投身教改，為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現代教育信息，并組織各類專業知識和技能競賽，為青年教師搭建積極向上的平臺，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。

四、重點加強黨風廉政建設，嚴格落實兩個責任

1、健全廉政體系，切實落實好管黨治黨政治責任。加強基層黨支部黨風廉政建設，既是從嚴治黨的重要舉措，也是實現“質量提升一號工程”的現實需要。對此，我園黨支部高度重視，成立了黨風廉政建設工作領導小組，認識明確，始終把這項工作作為政治性任務，一以貫之、常抓不懈。通過支委會，行政辦公會、黨政工聯席會等研究部署黨風廉政建設工作，嚴格按照黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的原則，健全領導班子成員黨風廉政建設責任制，制定黨風廉政責任清單，將落實主體責任和履行“一崗雙責”有機結合起來，定期開展自檢自查黨風廉政建設工作情況，召開專題通氣會，商議幼兒園的相關工作，與此同時主要領導、分管領導、黨員教師將層層簽訂“黨風廉政建設責任書”，形成“一把手”負總責，層層緊壓的良好工作格局。

3、加強日常監督執紀工作。黨支部紀檢委員和幼兒園工會經費審查委員會做好新生入學、暑期校舍基建、設備采購，獎勵性補貼、教師培訓、助學金發放等工作的監督。科學運用監督執紀“四種形態”。加大提醒談話、批評談話、誡勉談話力度，發現苗頭及時提醒糾正。在重要節點和各級大會上紀檢委員都會向全體教職工進行警示教育，要求黨員教師牢記廉潔準則，廉潔從教，切實筑牢廉政防線，全年做到堅持抓常、抓細、抓實，堅持邊學、邊查、邊改。

五、積極參與精神文明建設，創建文明校園

結合市、區、街道各級政府要求，我們積極開展“迎軍運·樹新風”活動。開學典禮上教師們帶領全體幼兒一同認識軍運會會徽、吉祥物和比賽場館，并發出文明迎軍運的倡議，掀起“爭當有禮鄱幼娃，積極助力軍運會”的熱潮。在班級環境布置中，我們要求每個班級都以“娃娃迎軍運”為主題進行創設并不斷更新。同時本年度結合幼兒園“星光寶貝”評比，我們開展了誠信教育活動，引導教育幼兒從我做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在幼兒園做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民，培養幼兒誠實守信的品格，弘揚中華民族的傳統美德。同時幼兒園教師志愿者積極參加街道社區的志愿服務等精神文明創建活動，弘揚時代新風。

六、全面推進專項工作，合力助推發展

1、發揮工會職能作用。黨支部支持工會按照章程開展工作，充分發揮工會在參政議政，在辦公室文化建設中的民主參與、民主管理、民主監督作用，切實維護教職工的合法權益。指導工會開展各項活動，做好病產假教師的慰問工作，開展多種形式的有利于員工身心健康的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活，充分調動廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設的積極性。

2、持續推進普法工作。按照上級要求，我園黨支部積極開展法律知識進校園活動，與車站街司法所聯系，邀請法律顧問利用“家長委員會會議”、“法治宣傳月”、“國家憲法日”來園對家長、教職工進行講座沙龍交流，還組織教師集中進行法律知識宣講、法律常識測試等活動，進一步幫助師生、家長普及法律常識。

下一步，我們將更進一步貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“學”為先導，以“做”為根本，按照新時代黨的建設的總要求，毫不動搖地推進全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發展，促進基層組織建設全面進步、全面過硬，全力開創基層黨建工作新局面。

幼兒園支部工作總結篇七

我們開展了黨團員結隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想匯報，為黨組織培養和輸送新鮮的血液。共青團必須堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發揮黨的助手和后備軍作用。認真學習“三個代表”的重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。

二、加強團員的教學建設，提高團員的業務能力

1、針對大部分團員都是新教師這一情況，我們團支部結合業務開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的能力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學技能，在這樣的過程中更快的理解教學的目標和含義。

2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區科普情景劇的比賽，在廣大團員中形成了很濃的愛科學學科學的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。

三、加強團員的團隊建設，提高了團員的凝聚力

1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一起暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。

2、青年團員積極參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態積極面對，并取得良好成績。

3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學幻想節目并積極組織青年團員探討鎮創意節目的創編。

四、志愿服務，服務大家

1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內外的設備進行檢查，為校內的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。

2、抓住兒童節和世界環保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控煙戒煙的活動。

3、我們青年團員定期帶領幼兒，前往坦直敬老院慰問孤寡老人，給他們送去歡笑、送去溫暖、送去關懷。青年團員還定期前往擁軍烈屬家庭，給他們打掃衛生、端茶送水。

五、下一步工作思路

回首全程，我們還存在一些需要改進的地方，例如：青年團員的團員意識還不是很強烈，在園內外交流上還存在很大的欠缺，團干部對團員的交流不深入。因此，我們要做到：

1、進一步加強團員意識的培養，做實團的工作。

2、不斷加強對內對外的交流，取長補短不斷進步。

3、創新活動載體，不斷開拓團總支工作的新思路。

一份耕耘，一份收獲，我園團支部在上級領導的關懷和全體團員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，今后，我們將不斷總結經驗、彌補不足，加強與姐妹園之間的交流，爭取更大的進步。

幼兒園支部工作總結篇八

大學生活在我們指尖流過了近二分之一，在所有兄弟所組合成的集體中，我們一起度過了很多精彩的瞬間。

一個學期的團支書和班長工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿了回憶。一個學期的工作即將結束，我自己對這半年的工作還算滿意。

細細想來，作為團支書和班長的這半年來，我收獲了很多，學到了很多，成長了很多。我的工作能力，以及為人處事的方法都得到了相應的提升，這是我慢慢的成長見證，同時也很感謝一直以來支持我工作的導員、老師和同學。

在學校領導的統一組織下，本學期我們班在學校半軍事化管理檢查評比、各項競賽活動如隊列比賽中拿到了第三名的成績及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。現將一學期的工作總結如下：

團支書工作總結如下：

一、做好團委分配工作和每個學生的思想工作

本學期，認真完成上級團委分配的每一項工作，積極配合導員、班主任、和各班委進行班級管理。通過觀察了解每個同學及時發現存在的問題并做好相應的思想工作。同時利用班會時間及時點出近期存在的問題并要求每個同學能在思想上重視起來，為班級建設貢獻自己的一份力量！通過一些生活中的事例促使每個同學們能做到端正思想態度提高個人素質。及時通過個別事例進行針對性教育。

二、積極開展集體活動促進班級內部團結、互助、合作。

本學期在各班委的共同努力下班級內組織過“海邊燒烤”“宿舍籃球賽”等活動通過班級集體活動和宿舍集體活動充分帶動大家的積極性加強每個同學的團結、互助、合作的意識。同時增進了同學們的感情更有利于班級的管理，在學校的一些活動中像、英語背誦周等活動同學們同樣踴躍投稿積極參加！為班級榮譽貢獻自己的一份力量。

三、積極配合班長班內半軍事化管理，抓好早操，內務質量！

嚴格按照半軍事化管理條例積極配合班長管理班級事務，在同學們的積極配合和努力下我們班在這方面取得了較好的成績。在內務上每個宿舍都能按要求達到預期的標準，并有一宿舍（宿舍）獲得“內務標兵宿舍”稱；早操方面也做到了速度快、出勤率高等要求，并在本學期的隊列會操中取得了不錯的成績，展現了我們班的半軍事化素質。

四、密切關注同學的學習狀態和班級的學習氣氛，提高學習效率。

在本學期中盡管培訓比較多但在我和各班委的共同努力下，每個星期的班會都會強調在學習上要端正態度，擺正心態，注重細節，并通過個人帶動宿舍，宿舍帶動班級，讓每個同學意識到：態度決定高度！細節決定成敗！無論是正常學習還是培訓都要思想上重視，態度上認真；此外還經常強調英語三四級考試的重要性，督促提醒同學們積極備考，利用好課余時間爭取一次通過！

五、密切關注每個同學的心理狀態，發現問題及時解決！

在平時的課上和課下認真觀察每個同學的最近狀態看是否存在問題，在發現問題后及時進行談話了解，通過談話聊天及時解決存在問題，在平時多去每個宿舍轉轉，通過在宿舍里談話及時了解宿舍成員相處關系，同時促進宿舍成員的團結融洽，繼而帶動班級的團結融洽！

幼兒園支部工作總結篇九

一學期的團組織工作很快結束了，以下是由本站小編為大家精心整理的“2018幼兒園團支部工作總結范文”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內容還請關注本站哦。

我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創新并完善。本學期，團的一切活動緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創先進團支部。具體工作總結如下：

一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質

(一)加強團支部的'思想政治建設，提高團員青年的政治素養。

在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展"黨的知識"教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏。在幼兒園黨支部的領導下，積極配合幼兒園搞好各項園內工作，維護幼兒園團結，樹立優良園風，增強幼兒園的凝聚力。

全心全意為每一個孩子及家長服務，維護團員青年的切身利益，豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。

(二)加強團支部的基礎建設，提高團員青年的業務能力。

(1)開展培訓活動：

根據青年教師特長喜好，開設形式多樣、內容豐富的社團培訓活動。定期進行各個社團的培訓學習，內容包括實踐研討和理論學習，學習中堅持做到有記錄，有計劃，有方案，并將社團活動中的優秀教案進行整理和匯編。

(2)開展實踐研討活動：

依托社團活動，制定各類教學計劃和內容。定期開展青年教師的集體教學、角色游戲、區域講評等實踐研討活動。

(3)進行經驗分享與交流：

組織團員開展教育隨筆、案例交流評比活動，通過交流讓團員之間分享他人的教育教學經驗，促進自己理論水平的提高。

二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰斗力和適應力。

1、團市委交給的各項任務，認真貫徹落實各級黨團會議的精神。 學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創新能力。

2.強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。

3、發揮織力量，進一步密切團青關系

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，發揮團青力量，讓志愿服務稱為我園一大特色亮點。

三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力

(一)、精心創設具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營造健康優美的物質文化;積極向上的精神文化;創設豐富多彩的班級文化。營造“人人愛講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領導下，開展閱讀、中心學習小組、集中整訓、討論演講等多種形式的師德教育活動。

(二)、凝練提升保教特色

1、以教育教學活動為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學方法，提高團員青年的專業技能和水平。

2、深入開展“師帶徒”活動，根據“師帶徒”這一幼兒園特色，形成黨員帶團員，骨干教師帶領新教師的結對幫扶模式，整體提高教師的綜合素質。

3、組織團員參加園本培訓，觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。

(三)慶文化娛樂活動。結合慶祝節日的活動，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動，增強團員向心力和凝聚力。與工會聯合舉辦攝影文學、舞蹈、合唱社團，豐富教工生活，提高專業基本功，陶冶性情，提升品質。

回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以"發揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌"為目標而繼續努力!