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昆蟲記讀后感初二水平(優(yōu)質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 14:53:06
昆蟲記讀后感初二水平(優(yōu)質11篇)
時間:2023-10-05 14:53:06     小編:FS文字使者

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

昆蟲記讀后感初二水平篇一

大屯煤電公司第三小學六(2)班

侯春虎 作文網

整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧! 像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

我明白了:不能只對我們興趣的事仔細觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

小昆蟲有大學問,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

指導老師:董莉莉

昆蟲記讀后感初二水平篇二

《昆蟲世界歷險記為》“我的第一本科學漫畫書”的第三輯,這本書講述了為制作昆蟲標本,阿楚、小魯、瑪麗三人共同來到鄉(xiāng)間收集昆蟲,卻意外被詭異的光束給縮小了,不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險逃生的經歷。故事情節(jié)生動,形象地將深奧的昆蟲世界展現于小讀者面前,以激發(fā)其對昆蟲世界的好奇心,培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學精神。

除了漫畫的驚險、刺激的故事外,我還學到了很多昆明知識。像什么仰泳蟲、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽說,我還知道了昆蟲怎樣呼吸,有些昆蟲的血為什么是透明的,昆蟲和節(jié)肢動物的區(qū)分等等。

同學們蝴蝶是非常美麗的昆蟲,可你們知道他的幼蟲是吃農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機會。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁,可是它們在地下足足等了5到6年的時間,才可以鳴叫一個夏天的機會!但它們也不是什么友好的昆蟲,它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分,讓病菌侵入實農作減產,更有可能讓樹木死亡,它們可是一種貨真價實的“樹枝殺手”?。±ハx用肉眼難以辨別的速度擺動翅膀,蜜蜂一秒鐘可以擺動190次,而蒼蠅則是200次,蚊子是600次,馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動的原因主要是因為翅膀肌肉的蛋白質能夠像彈簧一樣的收縮,擴張的緣故??吹侥秋w來飛去的小昆蟲,你會有什么反應呢?是不是覺得它們非常惡心,討厭呢?其實,昆蟲對人們有很大的幫助呢!直升機是根據蜻蜓發(fā)明的,人們根據蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機。

我以后要多讀書,發(fā)現更多關于昆蟲的奧秘,讓世界跟美好!這本書讓我受益無窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習性,我真喜歡這本書?。?/p>

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昆蟲記讀后感初二水平篇三

昨天,在王老師的帶領下,我們班一起學習了《昆蟲迷》這篇課文?!独ハx迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(18)出版。

法布爾出生在一個貧苦的農民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,沒上過像樣的小學。他的學問是靠他自己刻苦學習得來的?!坝幸淮?,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當我讀到這段話的時候,不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個小時呀!

我又繼續(xù)往下讀,當讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產卵時,看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現在想想法布爾,我覺得無地自容了。

法布爾曾說過:“學習這件事,有沒有人教你不是最重要的。關鍵是你自己能不能自覺。有嚴師指導的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比,我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教,有老師的關心呵護,有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學習環(huán)境,卻不好好學習,也真是 “身在福中不知?!毖?。

讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認識到:一個人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學習,學習他那堅持不懈,持之以恒、刻苦學習的精神。

昆蟲記讀后感初二水平篇四

夏日午后的蟬鳴甚是聒噪,室外枝婭瘋長卻總也擋不住烈陽。在陽光的催促下,我拉開散滿墨色的書柜,捧出一本《昆蟲記》。坐在軟的沙發(fā)上,我輕輕地翻動書頁,飄浮的目光終于落在黑色字體上。

當我拿起這本書后,我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了。這本書讓我知道保殼朗如何滾屎球;了解了蟬的習性;蟋蟀如何捕食的松毛蟲的“家’在哪兒,蜘蛛常見的種類..……還有勤勞的蜜蜂,愚笨的毛毛蟲,漂亮的孔雀蛾.……這里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。

蟬,是一種神奇的昆蟲,它在夏天的夜晚就會悄悄爬出來換上華麗的新裝,然后開始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到,蟬居然是一種害蟲!七月時節(jié),當昆蟲為口渴所苦,失望地在已經枯萎的花朵上尋找飲料時,蟬依然很舒服,不覺得痛苦。為什么?因為它有一個奇特的嘴——一個精巧的“吸管”藏在它的胸部,能刺穿樹皮,吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌??实臅r候只要鉆通樹皮,吸樹的汁液。吸管插進桶孔,它就可以飲個飽了。

屎殼郎在我的印象里是一種惡心的昆蟲,但我發(fā)現其實它是一種有趣的昆蟲,力了更了解屎殼郎,我還專門調出了屎殼郎滾屎球的錄像。看著視頻中跌跌撞撞地滾屎球的屎殼郎,我不禁發(fā)現屎殼郎的意志力多么強。

孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲,全身披著紅棕的絨毛,脖子上有白色的領結,翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線。翅膀周圍有灰白的邊,中央有一個大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,它括黑色,白色,栗色和紫色弧形的線條。這種蛾是由一種長得極力漂亮的毛毛蟲變來的,它們的身體以黃色為底色,上面嵌著藍色的珠子。它們靠吃杏葉為主。這種蛾子不懂得吃,壽命只有兩三天的時候。我真為它惋惜。

……

陽光從腳尖爬到膝蓋,彈鳴聲微弱,我慢慢地合上書?!独ハx記》是法布爾用畢生的心血和研究成的世界名著,這里聚集了法布爾智慧的結晶。真想不到,昆蟲的世界是如此豐富!昆蟲,如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲,愛護大自然,多讀名著,收獲意想不倒的驚喜。

書中沒有多少故事,卻處處是故事。

昆蟲記讀后感初二水平篇五

在十一長假中,我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它是由法國著名的昆蟲學家法布爾寫的`。我看完這本書后有許許多多的感想,便寫下了讀后感。

地球上的每一個生命,無論強大還是柔弱,都應該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上,與我們卻很少去關注過它們。

《昆蟲記》中寫了很多的昆蟲,如:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀等等。其中我最喜歡的是大孔雀蝶,因為它美麗非凡,穿著栗色天鵝絨外衣,帶著白色皮毛領帶。翅膀上裝著褐色斑點,中間橫穿一條淺白色之字形曲線,邊緣呈吐煙熏白色,中央有個圓圓斑點,好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里閃爍著虹色光環(huán),白色、栗色、雞冠花紅,色彩變化萬千,美麗極了!

我討厭的昆蟲也有許許多多,如:松毛蟲、松毛蟲蛾、黑胡蜂等等。其中,我最討厭松毛蟲蛾,因為松毛蟲蛾約二十五毫米長,九毫米寬。這些球體的絲十分細呈暗白色。它的內壁并不十分牢固,原因可能是以前修建蟲窩時耗去了大量蟲絲。十分惡心!

看了這本書后我認識了很多的昆蟲,同時也讓我感受到了大自然的奇妙,平時學習也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升了。

昆蟲記讀后感初二水平篇六

有一本書,它真實地記錄了活潑可愛的小昆蟲生活。

有一本書,它浩浩十卷,凝結了作者一生的心血。

有一本書,它是人間的一座富含知識、趣味、美感和思想的.文學寶藏。

這本書就是法國昆蟲學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫的《昆蟲記》。《昆蟲記》介紹了非常豐富和細致入微的昆蟲世界。昆蟲怎樣捕捉獵物,怎樣生卵,怎樣筑窩以及生長過程也都包含在內,讓我不得不感慨自然界的神奇與瑰麗。同時作者還將昆蟲世界與自己的人生相融合,用社會的眼光來看待昆蟲世界,甚至每只小蟲子。

閉上眼,兇殘的螳螂、可怕的朗格多克蝎、為愛而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲子便一個個的浮現在我的腦海里。其中,給我印象最深的就是夏天里的蟬。

蟬,是一種熱愛生活的昆蟲。你知道嗎?蟬在昏暗的地下要生活四年,盡管它在地下生活的時間很長,然而,在陽光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期。之前我曾因為蟬的喧鬧“統治”而大發(fā)牢騷,但是現在,我覺得我們要學會理解它們、接納它們、甚至喜歡它們。盡量不要討厭它們,四年掘土的努力,它才得以擁抱陽光,才得以長出能與鳥兒相媲美的透明翅膀,才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點的“苦工”衣服,穿上嫩綠的鮮亮衣服。所以,讓我們靜下來聆聽這對蟬來說來之不易的《生命歡頌曲》吧!

昆蟲記讀后感初二水平篇七

所有的動物包括人,都天生具備一些智慧,一些與生俱來而后天獲得的靈感。

《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力來寫的,通過仔細觀察昆蟲的生活,并且詳細的記錄編寫而成,他介紹了昆蟲的本能,習性,勞動,繁衍和死亡。

讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細,就連小小的螢火蟲是怎樣捕食都看的清清楚楚。他還不辭辛苦的追蹤觀察迷宮蛛是怎樣產卵和養(yǎng)育寶寶的,為了石蠶,他還親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶是如何利用簡易的房子金蟬脫殼的。

地球上的第一個生命,無論強大還是柔弱,都應該得到平等的尊重。昆蟲這些飛行于天地之間自古以來就與我們生活在一起,生活在這個地球上,但我們卻很少去關注過它們。因為它們的生命都是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書心中深深受到了感動。原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠遠超過了我們人類。昆蟲們和我們一樣,也在不繼地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于它們的樂園里。在城市或田野中行走時,一座被遺忘的花壇?;蚴且欢紊形凑薜暮拥獭R苍S都有它們的身影,或許連草根底下也會成為它們的樂園。

你聽,瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀狂熱唱歌的蟬兒,你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不都顯得很快樂嗎?在這個動物王國中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。

要熱愛大自然,不傷害昆蟲們;在作者法布爾的身上我們要學習他勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣堅持不懈,即使條件再艱苦也要為了理想而不懈奮斗。

昆蟲記讀后感初二水平篇八

我最近閱讀了《昆蟲記》這本書,這本書的內容十分精彩、好看,它是由法布爾親身所看、所聽、所悟寫出來的。

現在我來介紹一下這位作者吧。法布爾是法國的博物學者、作家。他從小就喜歡昆蟲,漸漸地,對昆蟲有了迷戀,最后進入到癡迷的狀態(tài)。正是因為這些他每出版一卷,都轟動一次世界。在1907年時他出版了第十卷,那時他已八十三歲。后來有人推選他為諾貝爾文學獎候選人,但委員會來決定時,他便與世長辭了。

這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、天牛、松毛蟲、蟬、甲蟲等許多昆蟲。作者寫這本書的時候十分嚴謹,就比如蟬吧:法布爾要觀察金蟬脫殼的時候必需趴在樹上一動不動,因為如果你輕輕一動,蟬就會飛走,找個更安全的地方開始脫殼,他為了觀察蟬花了三年的時間。再比如說:綠蟈蟈兒吃什么這個問題吧,法布爾先給蟈蟈兒吃素食,卻發(fā)現它們吃不了多少。這成了他心中的難題。有一天他無意之中找到了答案。一天清晨,他出去散步,發(fā)現有一只蟈蟈正在吃蟬的肚腸。無論蟬怎么掙扎,它絲毫不放松,它將頭伸入蟬的肚子里,一小口一小口地把肚腸拖出來吃掉。之后法布爾捉了幾只蟬放在養(yǎng)蟈蟈的盒子里,幾天之后蟬的頭、肚腸被吃得干干凈凈。由此可見法布爾觀察身邊一點一滴都十分認真。

《昆蟲記》這本書是法布爾觀察昆蟲本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡的描述,無不滲透著人文關懷,并以蟲性反觀人性。本書充滿了對生命關愛和萬物贊美之情。

讀了這本書,我的感想是:昆蟲的世界和人類息息相關,只要我們去觀察、研究它們,對我們人類會有一定的幫助。讓我們留心觀察身邊的一點一滴吧!

這本書充滿了活力,大家也閱讀一下《昆蟲記》吧!

昆蟲記讀后感初二水平篇九

這幾天我迷上了一本書——《昆蟲記》。這里面有許多關于昆蟲的知識。但是讓我印象深刻的有蝗蟲。一般人都會認為蝗蟲是害蟲。但是在《昆蟲記》里,作者卻說說蝗蟲不但不是害蟲,還是富有犧牲精神的益蟲。我覺得挺奇怪的。原來蝗蟲還是火雞的食物。而且蝗蟲還富有營養(yǎng),是人類餐桌上的美味。

讀了蝗蟲,我知道了任何事物都有兩面性,要客觀公正的看待問題。

我還了解了關于狼蛛的知識。狼蛛屬于蜘蛛的一種,但它是有劇毒的。不過狼豬雖然有劇毒,但卻是非常稱職的母親。狼蛛一次性可以產下200多只小狼蛛卵。這些小狼蛛孵化出來會在媽媽的背上待五六個月才能獨自生活。真想不到這么兇惡的家伙竟然是一位溫柔慈愛的母親,她對待孩子十分的細心,無微不至的照顧他們。

在《昆蟲記》這本書里,我還知道了原來那么美麗的蝴蝶壽命卻很短暫。大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶。他們的一生非常短暫。在這短暫的一生中,他們唯一的目的就是尋找配偶。雄大孔雀蝶,為了尋找美麗的雌大孔雀蝶,不辭勞苦,竟能從千米之外飛來。他們這種不屈不撓的毅力,真是讓人敬佩。

這本書字里行間都充滿了作者對生命的熱愛和尊重。也讓我了解到任何生命都值得尊重。

昆蟲記讀后感初二水平篇十

法布爾的《昆蟲記》對我們都不是陌生的,早在小學,書本中就有編錄《昆蟲記》中的內容。通俗易懂的語言,詮釋了一個個非凡的現象;大膽創(chuàng)新的實驗,驗證了一個個令人吃驚的想法;平凡生物的天性,透出了一個個人生領悟。法布爾不斷努力的成果,使原本平凡的他,也變得非凡起來。一個個嚴謹的科學知識在《昆蟲記》中,在法布爾的筆下輕松詼諧地寫出,這本書,本身便是不同于其它的,本身便是非凡的。

《昆蟲記》中的那些“蟲子”們,并不能算是自然界中的佼佼者,它們數量龐大,體型卻大多較小,對于那些“王者”,對于我們,它們的生命甚至都可以用渺小來形容。沒有人會因為踩死一只螞蟻而悲傷,沒有人會因為一只昆蟲的誕生而興奮異常。然而,當我打開書本,進入法布爾的昆蟲世界,那些自然界中最非凡的奇跡的創(chuàng)造者,正是那些自然界中最渺小的平凡生物。

我不禁自問,自嘲:昆蟲的非凡世界,我到底了解多少?心中那些平凡的昆蟲,正以非凡的方式生存。法布爾對昆蟲的研究,對昆蟲的執(zhí)著,不得不說是一個奇跡。他是法國著名的科學家,但是我想,更符合他的,還是達爾文對他的評價,“無與倫比的觀察家”!

同樣一只昆蟲,難道在我們和法布爾看到的是不一樣的么?不!只因為我們只看見 “蟲子”們的骯臟和渺小,卻忽略了它們的“非凡”,法布爾對于科學的觀察,使他發(fā)現了不為人所知的奇跡。

同樣的,當我們一再抱怨生活枯燥無聊的時候,為何不試試,觀察身邊平凡的事物,也許我們想要的非凡便隱藏在其中。

當平凡的生活遭遇看似平凡的萬物,非凡的火花早在那一刻擦亮,生活早就因此變得不一樣,早就因此變得精彩。

昆蟲記讀后感初二水平篇十一

擁有著無限色彩與活力的昆蟲世界,發(fā)生著無比神奇并且奇妙的昆蟲故事,一段段優(yōu)秀的篇章再此啟航,充滿著讓人想要探索未知的生動絢麗,開啟人類心目中從未有過的昆蟲形象,這便是《昆蟲記》的魅力所在。

這是一本讓人受益匪淺,讓人回味無窮的優(yōu)秀著作。他不是讓人用眼睛從書中了解昆蟲,而是讓人用心去真正的聆聽昆蟲。這本書,是著名作家法布爾的優(yōu)秀作品。在讀這本書的過程中,我真真正正感受到了昆蟲帶給我的驚喜。

當第二天清晨,那柔軟純粹的陽光照射在我的書邊;那清脆動聽的鳥鳴聲傳入我的耳邊;代表著我的指痕又一次停留在那秀麗文字的一邊。

曾經在我的印象中,我心里只有:昆蟲?昆蟲有什么好看的?干嘛要去花時間研究昆蟲呢?直到我被那些昆蟲所擁有的靈性,所擁有的豐富情感所吸引后,我才明白昆蟲們也有自己的一片天地,人類也想要探索他們未知的事物。

昆蟲所擁有的靈性,所擁有的魅力,所擁有的才華橫溢和他所擁有的無限活力,值得讓人去慢慢感受,讓人足以驚嘆。它那婉轉動聽的歌喉,它那美麗自然的外衣,它那努力奮斗的小小勞動力,它那聰明伶俐的機智頭腦,讓人不得不對它表示驚嘆!

那嬌麗的夕陽下,總有一些晚歸的飛雁;那藍天白云中,總有那幾只小鳥;那黑色泥土里,總有一堆辛勤的勞動者;那清澈的溪流中,總有一些活蹦亂跳的小水蟲;那翠綠的樹林中,總有在高歌的歌唱家們。在我們這個具有靈性的空間里,到處都有這些奇妙的東西的存在。

“那是萬物復蘇的贊歌,是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽懂的歌”“他是無堅不摧的力量的化身,他也是正義和權力的代表”“他是個癡迷的觀察家和一絲不茍的務實派”,作者的神來之筆,生動的寫出了昆蟲那具有活力的鮮明形象,這是透過心扉,感受到的真正的歡樂。

當蝴蝶敞開華衣;當小鷹展翅高飛;當蜜蜂在花間尋蜜;當蟋蟀唱出音樂;當螢火蟲散出光芒;當螳螂展出力臂,它們所展現出自己最出彩的一幕,是它們面向鏡頭毫不退縮的最大資本。它們拿出自己的才藝,給這世間更多的絢麗多彩,顯出它們最獨特的魅力。

我曾以為螞蟻是弱小的,但從螞蟻分食得知它的強大;我曾以為自然界昆蟲沒有色彩,直到我為蝴蝶的華衣所贊嘆;我曾以為自然界的昆蟲沒有感情,直到我為螳螂英勇護莊稼時的忠誠所驚嘆;我才明白世界萬物皆有靈。

就像羅丹所說的“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛”,所以我們要對生活中那些事物多多的細心觀察才能真正感受到一個不一樣的世界。

不管是什么樣子的昆蟲,他們都擁有著自己獨特的魅力,從書中探索到的,從自然界中觀察到的,從互聯網上了解到的,都可以為我們打開新世界的大門。真正聆聽到的,才是最真實的感受。

我依然為昆蟲所散發(fā)出的獨特魅力而點贊!

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