每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

慶六一國旗下講話稿篇一

（女）尊敬的老師，（男）親愛的同學們：

（齊）早上好！

（女）剛剛度過了祖**親63歲的生日，當我們還沉浸在濃濃的節日氣氛里的時候，我們全體少先隊員又度過了一個屬于我們自己的節日，10月13日——中國少年先鋒隊建隊日。今天，讓我們在國旗下一起回顧少先隊的發展歷程，重溫少先隊知識，銘記我們肩頭的責任。

（男）中國的少年兒童組織誕生于中國人民反對帝國主義反對封建主義的偉大斗爭中，成長于中國共產黨的關懷培養下。早在1922年，在湖南、江西邊界的安源礦區，中國共產黨創建了第一個少年兒童革命組織——安源兒童團。

（女）1924年——1927年北伐戰爭時期，中國共產黨在廣泛發動群眾開展工農運動的同時，又在上海、武漢、天津、廣東、湖南、江西、海南島等地先后建立了勞動童子團，并把領導兒童組織的任務委托給青年團。1927年——1936年土地革命時期，中國共產黨在各革命根據地恢復發展了勞動童子團，后來轉變為共產主義兒童團。

（男）1937年——1945年抗日戰爭時期，中國共產黨在各抗日民主根據地發展了各類名稱的抗日兒童團組織。1946年——1949年解放戰爭時期，在中國共產黨的領導下，解放區建立了兒童團，國民黨統治區建立了地下少先隊。（女）1949年10月13日，黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此，少先隊員有了自己的節日，自己的組織。

（男）1953年，團中央決定將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”這個名稱一直沿用至今，已經將近60年了。少年先鋒隊組織在我國社會主義革命和建設中發揮著團結、教育廣大少年兒童的重要作用，使他們在德、智、體、美、育等方面，都得到了進步。

（女）同學們，了解了少先隊的發展歷程，少先隊的基礎知識你又了解多少呢？

（男）我們的隊名叫中國少年先鋒隊。

（女）隊員的標志是紅領巾，紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。

（男）敬隊禮的方法：右手五指并攏，高舉頭上。它代表人民的利益高于一切。（女）我們的呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”

回答：時刻準備著！

（男）我們的隊歌是《我們是共產主義接班人》

（女）2009年10月13日，中國少先隊建隊60周年之際，胡錦濤總書記對全國少先隊員提出要爭當四好少年活動。要求我們：（男）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；（男）爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。（齊）時刻準備著為建設富強民主、文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

（男）今天，當世界進入一個飛速發展的新時代，（女）當祖國面臨著更多的競爭和挑戰，我們倍感肩上擔子的沉重。（男）我們是花朵，是祖國的未來和希望，是新世紀的雛鷹，接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發圖強，我們責無旁貸！（齊）要知道，今天，我們磨練羽翼；明天，我們就將搏擊長空！趁著火紅的青春，讓我們時刻準備著，讓少先隊的光榮歷史因為我們而譜寫得更加輝煌！（齊）謝謝大家！

慶六一國旗下講話稿篇二

敬愛的教師，親愛的同學：

你們好!

六月是一個美麗的季節，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節?！傲粌和潯备俏覀冏钕矚g的節日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只歡樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一齊舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今日，慶祝這個熱鬧的兒童節。

同學們，你們明白兒童節的來歷嗎1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長才建立的節日。

六一是我們的節日，我們要盡情放松，盡情歌唱，綻放出我們童年的魅力。我們是新世紀的雛鷹，今日，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。為我們的未來努力，讓我們的明天更加完美。

今日，我們也向全部教師表現衷心的感激與崇高的敬意。你們既是受人尊重的教師，更是辛苦的花匠。你們愛校如家，愛生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書育人，忘我貢獻。你們創造了精美的環境，你們創造了精良的品質，你們為學校的發展與騰飛奉獻了辛勤的汗水。

親愛的同學們：我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造，富有職責感、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快歡樂樂學習，健健康康成長。做一個夢想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。

慶六一國旗下講話稿篇三

親愛的老師，親愛的同學：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!光陰似箭[注: 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，彈指之間[注:比喻時間極短暫。]，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新[注:萬象：宇宙間一切景象;更：變更。事物或景象改換了樣子，出現了一番新氣象。]的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗[注:和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷[注:形容接連不斷。]的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝

慶六一國旗下講話稿篇四

大家早上好!

xx就是一年一度的“六一”國際兒童節了。xx年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自我的節日——“六一”國際兒童節。

同學們，“六一”是你們最歡樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的期望。你們能夠歡樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的期望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的期望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的期望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿完美與期望。

同學們，許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是期望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說，未來是屬于我們的，我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻!

同學們，我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接歡樂的六一，迎接完美的明天!

慶六一國旗下講話稿篇五

六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來!六月，有著我們很多重要的日子。我們有中考，高考，畢業。我們人生經歷的許多離別，許多轉折，都是從六月開始的。下面我們一起來看看六一兒童節國旗下的講話稿，歡迎閱讀!

篇一：

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

篇二：

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。正處人生花季的我們，總是期望著青春能夠激情飛揚。然而，你可知道，青春只有在學習中才能找到翅膀，從而展翅翱翔。我們只有通過學習的階梯才能爬上一級又一級的臺階，一覽眾山小。而構建良好的學習環境，營造優良的學習氛圍則是這一切的基礎。

寧靜和諧的學習氣氛對于人的學習就像大江大河對于一滴水的重要，只有當它沉浸在里面的時候，他才是歡快的、生動的。但如果學習氛圍營造的不好，也會像融在了臭水溝里一樣變得一無是處。

一個良好的環境能夠使人的個性得到自由、充分、全面的發展和完善，能夠讓人在一種自我、自主激勵中，不斷發現并努力獲取自己所需要的知識與技能，從而實現整個集體的共同進步。

在學校里，教室是老師、學生之間交流互動的場所，而教室良好的學習氛圍則需要我們每個人共同營造。整個教室的明亮整潔;課前起立后洪亮的問候聲;上課時的專心致志;自習課時的安靜無嘩這都需要我們共同的努力。

古人云：蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑。環境的好壞對人的發展的影響是巨大的。即將面臨人生挑戰的學姐學長們，此時更需要一中良好的氛圍。學習環境的靜謐，回到家后的溫暖，一句友善的提醒，一句溫暖的安慰，都能帶給他們莫大的鼓勵。每當走過高三的走廊，側耳傾聽臨近高考的聲響：那筆尖劃過紙張的聲響匯成急促而沉穩的樂章，偶爾的輕聲討論便成了最為靈動的音符。他們臉上印刻著堅定與從容，帶著永不言棄地信念，他們愈戰愈勇，勇往直前。他們的辛勤耕耘必將化為初夏的果實，甜美溢香。此時的我們應自覺地放輕腳步，用我們最純真的笑靨去迎接每一個疲倦的面容，來保持這個緊張但不失活躍的學習氛圍。相信，這個校園會因為你們的舉手投足變得更加美好。

讓我們在良好的學習環境中不斷攝取知識，提高修養，為人生旅途奠基。讓高三的學姐學長們在良好的學習環境中備戰高考。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震惶。讓我們和著高三學姐學長們的穩健的步伐一路向前，在即將到來的挑戰中共創輝煌!

編者贈言：童年是一串遠去的腳印，雖然久遠，卻依然感覺清晰;童年是一列遠行的火車，雖然遙遠，卻仍然讓人著迷。

慶六一國旗下講話稿篇六

親愛的同學們：

節日快樂！

六一兒童節是我們自己的節日，今天，我們聚在一起歡慶這一美好時刻，讓我們高聲歌唱，可唱這幸福的生活，歌唱這美好的未來。

我們充滿幻想、充滿朝氣、充滿希望的少年兒童，我們有著遠大的理想、堅強的性格和頑強的斗志。新世紀在召喚我們揚帆。今天的校園是歡樂的海洋！

看吧，鮮艷的紅旗已經升起！聽吧，喧天的鑼鼓已經響起！六一，我們的節日。

我們唱歌，我們跳舞。我們在清晨升起鮮艷的五星紅旗。仰望藍天，高唱國歌，祖國母親表達自豪。

為我們的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

今天，是我們的節日！

歡騰吧，高歌吧，讓我們在盡情歡笑中度過這美好的一天。

謝謝大家!

慶六一國旗下講話稿篇七

敬愛的教師，親愛的同學：

你們好!

六月是一個美麗的季節，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節?！傲粌和潯备俏覀冏钕矚g的節日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只歡樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一齊舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今日，慶祝這個熱鬧的兒童節。

同學們，你們明白兒童節的來歷嗎1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長才建立的節日。

六一是我們的節日，我們要盡情放松，盡情歌唱，綻放出我們童年的魅力。我們是新世紀的雛鷹，今日，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。為我們的未來努力，讓我們的明天更加完美。

今日，我們也向全部教師表現衷心的感激與崇高的敬意。你們既是受人尊重的教師，更是辛苦的花匠。你們愛校如家，愛生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書育人，忘我貢獻。你們創造了精美的環境，你們創造了精良的品質，你們為學校的發展與騰飛奉獻了辛勤的汗水。

親愛的同學們：我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造，富有職責感、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快歡樂樂學習，健健康康成長。做一個夢想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。

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慶六一國旗下講話稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

一年一度的"兒童節"很快就要到了!這是一個充滿幸福和鮮花的節日，也是我們少年兒童最快樂的時刻。我首先祝福同學們有一個快樂的兒童節，對為我們嘔心瀝血的老師們說聲："老師，您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。" 同學們，你們知道嗎?我們就像是栽種在溫室里的一株可愛的小樹苗，在父母和老師的關愛呵護中一點一點地長大。他們教會我們誠實和正直，使我們長得更加筆直挺拔;教會我們知識和膽略，為了讓我們更加枝繁茁壯，長大了好去領略、經受人生的追求和風雨。

少年時期是充滿夢想的黃金年代，如果理想是舵手，那么努力就是風帆。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學們，我們要珍惜光陰，珍惜幸福美滿的童年生活，珍惜讀書的機會，遵守學校的規范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，努力把自己錘煉成為社會的有用之才。

最后，預祝同學們能擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年，渡過一個健康、快樂、有意義的"六一"兒童節!

祝老師們身體健康，工作順利笑口常開!

慶六一國旗下講話稿篇九

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！今日，我講話的題目是：歡歡喜喜迎六一。

彈去五月的風塵

迎來六月的時光

當鮮紅的太陽躍上地平線時

我們又迎來了新的一周

又一個盼望已久的“六一”節快要到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。

六一是紅領巾的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的完美節日！

大家相聚一堂，一齊表演，一齊欣賞節目，一齊玩趣味的游戲，有說有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。

同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載歡樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的學?；ㄈ绾?，六月的學校歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來！

六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的完美時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，教師的殷切期望和父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的期望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報得三春暉?！薄暗嗡鳎咳鄨??！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今日的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負教師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟梁。

我的講話完畢，多謝大家！

慶六一國旗下講話稿篇十

1、老師們，同學們：早上好!

寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時，在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。

人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。

當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人，雙方就開始了唇槍舌戰："你眼睛長哪了，不看車亂跑!""你會不會騎車，往人身上撞!"老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這里找責任，誰都不從別人那里找長處。如此這般，何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之后才明白這個道理。

現在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態，平和的心態需要從內修自己開始。青少年爭強好斗之心較重。同學之間可以因為一點小事，就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評的態度;兩個好朋友一個進步受表揚了，另一個不首先為對方高興，而是產生嫉妒;與人交往時，別人話說急躁一點就受不了;如果自己占理了，絕不能輕易饒過對方……。

沒有寬容，一點小事都能引起爭端，就像在公共汽車上誰踩了誰一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中，非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水，突然后面另一同學猛地一撞，熱水澆在了一位坐著的女同學的脖子上，隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備："真夠損的，想把我燙死!""不是我，是他把水撞到你那兒的。""我腦門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎?"爭論永遠無法分出對錯，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結果每個人都氣鼓鼓的。一節課后，他們平靜了許多，那位女同學對剛才吵架的男同學說："我沒事了，衣服干了，脖子也不疼了，說不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療。"那兩個同學一楞，然后相對一笑，一個說："對不起，我太莽撞了。"另一個也說："不，是我太莽撞了。"

苛刻會把簡單的事情變的復雜，而寬容則可以把復雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的復雜，然后再用復雜的辦法去解決，結果越來越復雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結果問題就越發難以解決。

包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連，維系你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的--寬容精神.