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最新教師演講稿一分鐘 教師節一分鐘學生演講稿(優秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 07:00:05
最新教師演講稿一分鐘 教師節一分鐘學生演講稿(優秀8篇)
時間:2023-10-06 07:00:05     小編:XY字客

演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

教師演講稿一分鐘篇一

同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽的金秋時節,我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀,并致以誠摯的`謝意和崇高的敬禮。

敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。

敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美好的未來。

今天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

教師演講稿一分鐘篇二

尊敬的各位老師:

大家好!

明天是第36個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!

教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。

作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。

教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:

一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

教師演講稿一分鐘篇三

尊敬的各位領導、各位評委老師們:

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是--語文教師。本人本科學歷,--語文高級教師。

我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表;

4、創立--,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。“---”博客獲得了“---”年度優秀教育--提名獎,并被推薦為--。

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛--小學,愛這個團結溫馨的大家園。我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

教師演講稿一分鐘篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。

教師之業,神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。古往今來,凡步入教師之行業,就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。

教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。

教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業。

謝謝大家!

教師演講稿一分鐘篇五

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

“有一首歌最為動人,那是師德;有一種人生最為美麗,哪就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛散播著希望。”

在這神圣的三尺講臺上已經工作了十三年,風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業,因為我愛當教師,我愛我的學生。蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,不忘自己也曾經是個孩子。”

因而,我懂得了教育孩子要從愛開始。課堂上,我對每一個孩子要求都很嚴格,因為我告訴我的學生,我寧愿你們現在因為我的批評而暫時記恨我,也不希望你們將來長大了,因為我的不管不問而惱恨我。課下我和他們打成一片,漸漸地,他們和我成為了朋友,還記得去年的平安夜,我成為辦公室收到平安果最多的老師,哪一個個精心包裝的平安果表達了孩子們對我的信任和喜愛。

每天簡單重復的忙碌或許是我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌見錯失了許多生動。今年正月十三,我在街上碰到三班的xx和他的爸爸去配眼鏡。他是一個調皮的孩子,學習程度不好,而且上課也愛搗亂。他爸爸問我在校的表現,我說:“xx平常上課的表現可以,雖然他的成績不是特別優秀,不過他還是很知道用功的。”盡管說這話有點兒虛偽,因為正在假期,所以我沒有說他的缺點。

開學以后,一直到現在,數學課堂上,xx就像換了一個人,他上課戴上眼鏡,學習很認真,即使有時候還是想做點兒小動作,可是如果看到我注意到他,他立馬坐好。這件事深深地震撼了我,原來我們無意間的一個眼神,一個動作,一句話,都有可能改變孩子的性格,影響到他們對待學習的態度。我深刻的體會到,成功的教育源于對孩子的理解,寬容和發自內心的愛,我知道,愛自己的孩子是一種本能,而愛別人的.孩子是一種行為上的神圣。

教師演講稿一分鐘篇六

各位領導,各位老師:大家好!

我要向大家介紹的,是我最尊敬和喜愛的同事,說她是我的偶像可一點也不夸張。她__就是__學校的__老師。

"做最美的自己,開最美的花。生命追求愛、歡、美。"這些話貼在x老師辦公室墻壁以及教室的黑板一角。__老師是這么引導學生的,自己更是這么做的!

要當好一名老師,首先自己要不斷地學習,這種學習,不只是專業上,也包括靈魂的不斷成長,走進x老師的家里,厚厚的幾十本讀書筆記一定會讓你驚嘆!讓我們翻開__老師厚厚的讀書筆記來看看吧!

心無物欲,即是秋空霽海。坐有琴書,便成石室丹丘。她是一位曠達淡泊的人。

故君子與其練達,不若樸魯。與其曲謹,不若疏狂。她是一位真性情的人。

這,是她的業務筆記,密密麻麻的四五頁,是關于一堂課的課前準備。這,是她批閱的家庭作業,無比細致。她,是一位愛崗敬業的人。

x老師認為,老師要歡喜安靜,多看孩子的優點,她有一個有意思的見解——"破除區別心","我可以是每一個孩子",我可以是勤奮乖巧的那個,也可以是貪玩天真的。要孩子做到的每一件事情,她自己先做到。只有真正的理解和尊重,才是真正的愛。她是一位公平正直溫暖的人。

我們看看,這是她的小字本、大字本、練習冊、和孩子一起完成的課堂閱讀作業、作文。每一項,她都會認真完成。

"誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。""愛"源于高尚的師德,"愛"意味著無私的奉獻。她的學生和家長都敬佩他、愛她。看,這這個可愛的小故事。x老師生病了,家長送來桂圓和雞蛋,x老師托學生帶去了錢,她寫到:謝謝你,雞蛋我收下了,但是這錢也一定請你收下!因為我們有紀律,不能收受學生、家長的財務,請清清一定要理解。第二天,學生寫來這樣一封信,看這幾句:一個對和學生負責,對工作盡職的老師,就收家長那么一點點東西都不可以嗎?難道家長希望老師身體健康,更好的工作也不可以嗎……看,這是孩子和家長對老師真正的尊敬和愛戴。和家長她是最貼心的朋友,孩子的每一點進步和改變,她都會和家長溝通。__老師因為對孩子的愛,x老師過得充實幸福。她的學生遇到這樣的老師,更是幸福。她和學生,彼此成就了對方的幸福。

走進她的教室,養著魚,悠閑自得。她和學生在春天的原野看野花野草,在校園種花草。在孩子們和家長們的心里,__老師是最美麗的老師,如x老師為__學校校門所作對聯所寫:水滴石穿礪身心,花開垅俏自多妍。__老師如同一株最美的幽蘭,開在山野爛漫處!

"上善若水,水善利萬物而不爭。"x老師就是這樣一位"真、善、美"的倡導者、傳播者、踐行者,我也想如x老師一樣,做一個純粹而又高尚的人,做一個可親可敬的老師。路漫漫,吾將上下而求索。

謝謝大家的聆聽!

教師演講稿一分鐘篇七

尊敬的各位領導、各位評委老師們:

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是——語文教師。本人本科學歷,——語文高級教師。

一、競崗理由

我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表;

4、創立——,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。“———”博客獲得了“———”年度優秀教育——提名獎,并被推薦為——。

二、工作設想

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛——小學,愛這個團結溫馨的大家園。我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

教師演講稿一分鐘篇八

各位領導、老師,親愛的同學們:

您們好!

非常榮幸由我為大家做慶祝教師節的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

回想三年前,我們在家長的帶領下站在您面前時,滿眼的迷茫,對人生、對前途、對知識都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手,教給我做人的道理,領著我在知識的海洋里暢游,給我們指明了前進的方向。我不會忘記,您總對我們講,要做一個對自己負責任的人。雖然,我當時不太明白它的含義,您卻一直在為此而奮斗。在您的引導下,三年后的今天,我們成了一個個腳踏實地,積極進取,有責任感,有知識,有理想的優秀師范生,為我們將要走上工作崗位或進一步深造打下了堅實的基礎。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,身體也大不如以前了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了您的年華,雖然辛苦使您的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

有人說我們學校地處偏僻,有人嫌我們學校管理太嚴格,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這日新月異的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,一是認真學習,二是努力爭做有用之材,充分體現師范生的本色,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的優異表現告訴世人,我們學校是最好的學校,我們的老師是最好的老師。

母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以您為榮,他日我一定要讓您以我為榮。

最后,再次祝老師們身體健康、節日快樂!

謝謝大家!

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