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呼吸內科心得與體會篇一

2021醫院領導班子領導下，在醫院各兄弟科室的支持幫助下，我科室全體人員協調一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業心和責任心，結合自身工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦干，較好地完成了本科的工作任務，保證了科室工作的穩步進行。現將2021作做如下總結：

一、在政治上認真學習黨的政策理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚黨的優良傳統，牢固樹立“一切為患者服務”的理念，加強醫患溝通，用“八榮八恥”的標準規范自己的言行，不斷提高思想道德修養，認真開展自我批評。

二、認真落實各項規章制度，能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、任務重的困難，保證正常護理工作的順利開展。

三、注重服務細節，提高病人滿意度。堅持以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，加強醫德醫風建設，落實行為規范，在日常工作中要求微笑服務，文明用語。積極征求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足，并對存在的問題提出了整改措施。

在新的一年里，主要做好以下幾個方面的工作：

一、統一思想，堅定信心，努力完成各項工作

新年要有新氣象，新特色，面對新的一年，無論從管理、服務、還是追求質量均給我們提出更高更嚴要求。首先，要召開全科人員會議，統一思想，樹個人形象，樹科室形象，從自身做起，高標準、嚴要求。雖然我們目前面臨困難較大，但也是挑戰和機遇，依靠精湛的技術和優質的服務來贏得患者，全科上下團結一心，增強凝聚力，堅定信心，努力完成各項目作任務。

二、轉變服務理念，強化服務意識

要加強人性化管理。要轉變觀念，不斷學習管理經驗，提高自身水平。根據不同層次患者，應用不同服務方式。加強同志間溝通，加強醫患、醫護之間溝通。科主任、護士長敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚正氣，使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。

三、努力提高醫療質量

首先要抓基本素質，培養良好素質、美好的醫德，特別是年輕醫生，年輕護士。其次要抓基層質量，抓年輕醫生綜合能力提高。再次要抓醫療文件書寫，從病歷抓起，病歷書寫手冊為準則，對所管的病人心中有數，查房后及時簽字。

四、抓醫療安全不放松

做為科室安全責任人，上對院長負責，下對同志負責，要做到安全措施到位，增強防范意識，認真落實醫療制度和診療規范、知情同意書等各種程序執行到位，將不安全因素,消滅在萌芽狀態,杜絕醫療事故發生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。

呼吸內科心得與體會篇二

呼吸內科是醫學中一個重要的領域，負責診治與呼吸系統相關的疾病。在呼吸內科的實習過程中，我有幸在ICU（重癥監護室）進行了一段時間的觀察和學習。在這個過程中，我深刻體會到了呼吸內科的重要性，并收獲了一些寶貴的經驗和體會。

首先，我認識到了ICU的重要性。在ICU，我們接觸到的是那些需要緊急救治、病情嚴重的患者。這些患者往往需要全面而細致的護理和治療，每一個細節都可能關系到他們的生命。在ICU工作期間，我親眼目睹了醫生和護士們對病人的精細護理和專業治療。他們時刻保持警惕，隨時準備采取行動，確保患者得到最佳的治療效果。這讓我認識到了ICU工作是多么重要，也讓我對呼吸內科產生了更深的敬意。

其次，我對呼吸內科的專業知識有了更深入的了解。在ICU呆的這段時間里，我學到了很多關于呼吸內科的專業知識。比如，我學會了如何正確地監測患者的呼吸頻率、血氧飽和度、肺功能等指標，而這些指標對于評估患者的病情和制定治療方案至關重要。我還學會了如何使用呼吸機，進行氣管插管和氣管切開等操作，這些操作對于重癥患者的生命支持至關重要。通過這些實踐操作，我對呼吸內科的知識有了更深的理解和掌握。

第三，我意識到了ICU工作的團隊合作的重要性。在ICU中，醫生、護士和其他醫護人員需要緊密合作，共同照料患者。每個人都有自己的責任和職責，但我們都要明白，只有通過有效的團隊合作才能給予患者最好的護理和治療。在我進入ICU之前，我知道團隊合作很重要，但是在這段時間里，我更加深刻地理解到了這個道理。尤其是在緊急情況下，只有團隊成員緊密配合，密切溝通，才能迅速而有效地處理問題，保障患者的生命安全。

第四，我對于患者與家屬的溝通與關懷有了更加深入的認識。在ICU工作中，我發現患者和家屬是一個非常重要的群體。他們需要我們的關心、支持和安慰。在這個過程中，我學會了如何與患者和家屬進行溝通，如何溫柔地解釋病情和治療方案，如何給予他們精神上的安慰。有一次，我遇到了一個患者家屬非常焦慮和擔心的情況，我通過仔細傾聽和耐心解釋患者的病情和治療方案，最終安撫了她的情緒。這讓我認識到，患者和家屬的信任和滿意至關重要，我們需要通過與他們的溝通和關懷，為他們帶來更多的安慰和支持。

最后，ICU工作也讓我認識到了醫學的無窮魅力和挑戰。每天都有新的病例，每一個患者都是一個新的挑戰，需要我們持續學習和探索。在我以后的醫學生涯中，我將繼續努力學習，提升自己的專業素養，為更多的患者提供更好的醫療服務。

通過在ICU的學習和觀察，我對呼吸內科有了更深入的了解，并收獲了寶貴的經驗和體會。我認識到了ICU工作的重要性，對呼吸內科的專業知識有了更深入的了解，意識到了團隊合作的重要性，學會了與患者與家屬的溝通與關懷，同時也意識到了醫學的無窮魅力和挑戰。這段時間的經歷讓我堅信，選擇呼吸內科是我一生中最正確的決定之一，我將繼續努力學習和提升自己，為更多的患者帶來健康與希望。

呼吸內科心得與體會篇三

在呼吸內科近一個月的實習生活中受益頗多，所以要珍惜在呼吸內科實習的機會。下面是本站為大家帶來的呼吸內科護士實習心得，希望可以幫助大家。

時間過得真快，轉眼我即將結束第一個月在呼吸內科的實習。回顧這些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科室里的老師都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹呼吸內科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解，直到慢慢熟悉環境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及科室的

規章制度

“愛人不外己，己在所愛中。”(《墨子—兼愛下》)意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中。”

今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發自內心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。

第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業的知識，還給我講實習經歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫生。”短短的一句話，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。

在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!

總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激。可敬可愛的老師們不僅為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。

《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續加油!

這三周過的算是有點繁忙了吧，至少相比較之前的傳統病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界。可能是實習生太多，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少，失蹤才12個左右，出入院又不多，學姐學長又特能干，導致我沒什么好忙的。

三周了，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢，來的真不是時候，病人少，需要抽血氣的病人也少，想抽血氣的人又多。結果，我在呼吸科3周，只抽了3次血氣，抽中了1次!嗨還沒悟出什么道道來，就出科了。

讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫生分別會向洪主任匯報本組的病人情況，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論，馬上翻書找發病機制或是診斷依據或是治療原則，書本上的知識落伍了，立刻上網找最新的文獻，雖然他們討論、探討的內容已遠遠超過我能接受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂。洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫生是怎么成長的?臨床經驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長。”是啊，最為一名初出茅廬的臨床醫生，真的應該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化，才能學到更多的知識，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。

在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個，是一個20多歲年輕少-婦，在我入科前剛住進來不久，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。查房結束后，我也認真看了她的病例，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟悉，學過好多遍，這個病人有寒戰，發熱(自己吃過藥，所以沒有高熱)，咳嗽，雙肺處于實變期，沒有音，后消散期，出現音，ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。結果過了幾天，洪主任查房，一翻這個病人的化驗單，突然很嚴肅的質問身邊的主治、住院，這個病人的crp、pct(都是炎癥指標)這么高，為什么血象一點都不高，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病毒感染，抗病毒要立刻要上，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高，我居然給忘了大家都忘了。

第二個，是我管的一個依伯，80多歲了，aecopd，這是主要的，還有其他一堆的病。我接手時，他喘的好厲害，躺在床上不能動，經過2個多禮拜的治療，好轉了很多，依伯居然會在走廊上走走路，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了，快出院了，依伯也好開心。誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又aecopd了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停，不能動彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監測還有病重

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呼吸內科心得與體會篇四

在醫學領域中，呼吸內科是一個十分關鍵的領域，該領域涉及到呼吸系統的疾病和相關的治療技術。作為一名呼吸內科醫生，我有幸被派駐到了ICU（重癥監護室），從中我獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這里，我將分享我在ICU工作期間得到的五個關鍵體會。

首先，入住ICU的患者病情通常較為嚴重，需要緊急處理。在ICU中，我學會了如何迅速而有效地處理并管理病人的狀況，從而提供最佳的醫療護理。這需要我們具備良好的團隊合作能力，與其他醫護人員密切協作，共同制定治療方案并執行。

第二，ICU是一個環境十分復雜、充滿挑戰性的地方。患者的病情可能會在短時間內急劇惡化，因此我們必須時刻保持警惕，對患者的狀況進行全面監測，并立即采取必要的行動。在ICU中，我學會了處理緊急情況并且始終保持冷靜和集中。

第三，ICU的醫療設備和技術十分先進。在這里，我接觸到了各種高級設備，如心電圖監護儀、呼吸機等，這些設備能夠提供準確的患者數據，并支持我們在緊急情況下做出正確判斷和處理。學會操作這些設備并應用相應的技術是我在ICU中必不可少的技能之一。

第四，ICU是一個高度情緒壓力的工作環境。因為患者有時在ICU中戰勝疾病的希望渺茫，我們需要與患者的家屬進行有效溝通并提供情感支持。在面對死亡和病痛時，我學會了控制自己的情緒，學會傾聽病人和家屬的需求，并提供心理安慰和支持。

最后，ICU工作對于我的成長和發展有著深遠的影響。在這里，我不僅學到了許多醫療技術，更重要的是學會了如何成為一名合格的醫生。在ICU的工作經歷中，我提高了自己的專業知識和技能，同時也感受到了醫護人員之間的團結和支持。這讓我更加堅定了踐行醫學道德和為患者做出最大努力的決心。

總結起來，ICU是一個有挑戰、有壓力但又充滿成長機遇的地方。在這里，我學會了如何應對急癥情況、處理復雜技術設備、與患者和家屬溝通并提供心理支持。我為在ICU的工作經歷而感到驕傲，并期待能夠繼續在這個領域中發光發熱，為患者的健康奉獻自己的力量。

呼吸內科心得與體會篇五

作為一名呼吸內科醫生，我一直堅守著以患者為中心的原則，對于呼吸疾病的診斷和治療一直積極探索，不斷學習與進步。在這個過程中，我總結了一些經驗與體會，并通過制作 PPT 的形式與大家分享。以下是我的心得體會。

第一段：重視呼吸疾病的健康教育

健康教育是預防呼吸疾病的重要環節，我在PPT中強調了呼吸系統的結構和功能，引導患者了解常見的呼吸疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等，以及它們的癥狀、診斷和治療方法。通過講解和圖片展示，讓患者了解如何保持良好的呼吸系統健康，提高意識和保健能力。

第二段： 強調盡早診斷與治療的重要性

呼吸疾病的早期診斷與治療對于患者的康復至關重要。在PPT中，我列舉了常見的呼吸疾病癥狀和體征，教授大家如何正確地自我觀察和觀察他人，及時尋求專業的醫療建議。同時，我還介紹了一些常見的呼吸道疾病篩查方法和相關的治療方案，為患者提供及時有效的治療手段，減少病情的進展和并發癥的發生。

第三段：傳授呼吸疾病的自我管理方法

呼吸疾病的自我管理在患者的康復中扮演著重要角色。在PPT中，我詳細介紹了呼吸疾病患者應該如何進行運動鍛煉、合理飲食和避免誘因等方面的知識。此外，我還向大家傳授了使用霧化器、吸入器和其他器械的正確方法，幫助患者更好地控制自己的病情，提高生活質量。

第四段：加強多學科合作與團隊研究

呼吸內科作為一個復雜的學科，需要多學科的合作與交流。在PPT中，我提出了加強與其他學科的合作與交流的重要性，并強調團隊的作用。與內科、胸外科、病理科等專業相互合作，共同制定診療方案，提高診斷和治療的準確性與效果。此外，我還介紹了一些最新的研究成果和前沿技術，為大家展示呼吸內科的最新發展方向。

第五段：加強患者滿意度評價與繼續教育

最后，我強調了患者滿意度評價和醫生繼續教育的重要性。通過在PPT中介紹科學的評價模式和方法，了解患者在治療過程中的意見和建議，不斷改善醫療服務質量，提高患者滿意度。同時，我也提醒自己和同行們要加強繼續教育的意識，不斷學習與提升自身的專業能力。

總結：通過制作呼吸內科心得體會PPT，我深刻體會到健康教育、早期診斷與治療、患者自我管理、多學科合作與團隊研究以及患者滿意度評價與繼續教育等方面的重要性。我將繼續不斷努力，通過不同的形式與科研與臨床經驗相結合，提高對呼吸疾病的認識和治療水平，為患者的健康貢獻自己的力量。

呼吸內科心得與體會篇六

呼吸內科是我實習的第一站，在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。下面是本站小編為大家收集整理的呼吸內科見習

心得體會

我在內科工作了2個多月，從臨床表現上來看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的(自己填了)，為社會、為人民服務!這個月以來，認真遵守科內的各項

規章制度

不知不覺，在呼吸內科已經實習一個星期，在呼內的一個星期受益匪淺，學到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯系實際，靈活運用!

讓我很開心的是，呼吸內科真的很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學生也很耐心的去教，放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西，呵呵,好爽!帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望，她說做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運用，記憶力不好，養不成好的習慣，這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢 才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強一點，我要學會吃苦，學會忍耐，學會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應社會的，學會生存!長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學會照顧自己!

呼吸內科，我將停留八個星期，希望以后的學習，自己能很快適應，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油!

在本院內二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

這個月以來，認真遵守科內的各項規章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!

在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續努力的!

來中心醫院實習已經一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應，但卻讓我獲益良多。

呼吸內科是我實習的第一站，在這里什么都是從頭學起，很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了，從簡單的到復雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實踐了一次。看到自己成功完成了，真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查，所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉，我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

這個月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒有怎么學心電圖，所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進入狀態了，一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候，還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci，當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時，不得不驚嘆醫學發展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實行pci術，可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據，對冠心病的治療也有了一定的了解。

作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況，喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程中一定會有所成長。

呼吸內科心得與體會篇七

呼吸內科是醫學中的一個重要領域，主要負責診斷和治療因呼吸系統疾病引起的各種病癥。在過去的一段時間里，我有幸參加了一次關于呼吸內科的培訓，并制作了一份關于“呼吸內科心得體會”的PPT，通過這次培訓和PPT制作，我對呼吸內科有了更深入的了解。下面我將分享一下我在這次培訓中的體會和心得。

首先，在培訓中我深深感受到了呼吸內科的重要性和廣泛應用性。呼吸系統是人體最重要的生命系統之一，任何損傷或疾病都可能對人體造成嚴重影響。因此，呼吸內科醫生需要掌握較為全面的醫學知識，并具備良好的診斷和治療能力。培訓中，講師向我們介紹了呼吸內科的發展歷程、相關疾病的病因和臨床表現，以及各種常見病癥的診斷和治療方法等。通過學習這些內容，我意識到呼吸內科的學問之廣泛和專業之深入，也對呼吸內科醫生的要求有了更加清晰的認識。

其次，培訓中還強調了對呼吸器官的全面檢查和評估的重要性。呼吸內科醫生需要通過一系列的檢查和評估手段，如肺功能測試、胸透、血液檢查等，來全面了解患者的病情和身體狀況，從而制定相應的治療方案。在這次培訓中，我學到了如何正確操作和解讀各種呼吸器官檢查設備，了解了各種檢查結果的含義和臨床意義。這些知識對我來說都是全新的，通過實際操作和講師的指導，我對呼吸器官的檢查和評估有了更清晰的認識。

另外，培訓中還特別強調了呼吸內科醫生的溝通能力和人文關懷。作為醫務人員，不僅需要具備扎實的醫學知識和專業技能，還需要具備良好的溝通能力和人際交往能力。在每個病人面前，我們都要充分傾聽他們的訴說，給予他們足夠的關注和關心。培訓中，講師以案例為例，向我們介紹了如何與患者進行有效的溝通和交流，如何給予患者安慰和支持。我在這方面還有很多需要提高的地方，但我深知這對于患者的治療和康復非常重要，所以我會不斷努力提高自己的這方面技能。

最后，在制作“呼吸內科心得體會”的PPT過程中，我學到了一些有關PPT制作和演示技巧的知識。PPT是一種非常有效的演示工具，可以幫助我們更好地向他人展示自己的觀點和思考。培訓中，我們學習了如何選擇合適的模板和布局、如何設計清晰簡潔的內容，以及如何運用圖片和圖表等元素來增強PPT的吸引力和說服力。通過這次PPT制作的實踐，我不僅加深了對呼吸內科知識的理解，還提高了自己的PPT制作和演示技巧，這對我今后的工作將是一個很大的幫助。

總的來說，這次呼吸內科的培訓和PPT制作為我提供了一個更全面、更深入的了解和認識。我學到了很多有關呼吸內科的知識和技能，也提高了自己的專業素養和能力。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優秀的呼吸內科醫生，并為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

呼吸內科心得與體會篇八

月初轉科到了內科才開始有點不適應，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足，感覺自己好笨，反應遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實習不下去了，那只是在自己內心的話。

后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個很負責很好的老師，從老師那里我學會了很多東西，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作。我說：老師我不會，老師沒有責備的一起笑著和我說：沒事，我做一遍你看，下次都會了。

老師讓我學配藥，我感覺自己怪怪的，連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了，我每次配完藥我都很高興的和老師說：老師我感覺好有成就感，我又學會了一件事！

每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥，我非常愿意去做，每次我去配藥的時候，老師總是提前把藥準備好讓我練習。我還記得上班第二天老師說讓我學配藥，我說老師現在我不想學，我想把今天學習到的知識先消化了在學習，給我一天時間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了，我找不到它去哪了，那時候覺得好對不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試，我拿起針就去給病人做皮試，當時老師看我做的時候，心里還是有點緊張，做完后老師對我說做的很完美，我當時心花怒放的，好高興啊，老師又夸我了！我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧，我當時安慰自己沒事，以后好好練習。

在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我幫忙我都很努力的去做到最好，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來了，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現在沒事了習慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。

在老師的帶領下，我覺得我每天很充實，實習一個月的日子馬上都要結束了，有點舍不得了，因為對那里熟悉了，又要走了，要去適應下一個科室，呆在內科的感覺很好，老師們都很好，做錯事了自己很擔心害怕老師責備，而老師只是笑著說沒事，我想說老師你辛苦了，讓你費心了！

呼吸內科心得與體會篇九

在本院內二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。

比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

這個月以來，認真遵守科內的各項

規章制度

在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續努力的!

時光荏苒，xx年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，并能堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺認真學習黨的xx大精神，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能護士，較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現總結如下：

一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高

一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導，二是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使” 形象。加強“四自”修養，即“自重、自盛自警、自勵”，發揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業道德標準反盛告誡和激勵自己，以便真正培養自己的道德品質。

三是我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力醫|學教|育網搜集整理。

脈搏繪畫筆，在本院和周邊醫院使用了多年，為此獲得“黑龍江農墾職工技術創新優秀科技成果獎”和“黑龍江省職工合理化建議優秀成果獎”。化療藥物外滲是治療腫瘤患者經常遇到的問題，一旦處理不當就會給病人造成皮膚潰爛，帶來很大的痛苦。我通過潛心研究，查閱 藥理、參考大醫院的護理經驗，撰寫了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺沖入化療藥物的護理體會”，用于指導臨床護理工作取得很好的效果，并獲“黑龍江農墾職工技術創新優秀科技成果獎”。在小兒內科，每當護士給患兒扎頭皮針時，經常看到患兒家長用心痛的表情、焦慮的目光注視著，護士則是在緊張、責備的氛圍中進行操作。為了提高穿刺成功率，降低患兒的痛苦，我潛心摸索總結穿刺成功的方法，收集、歸納、借鑒了大量國內外經驗，撰寫了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用于指導護士操作，使患兒家長滿意度大幅度提高。為了解決內科臥床病人易發壓瘡的難題，我相繼編寫了“壓瘡的治療與護理綜述”“壓瘡的治療與護理新方法”指導性論文。對預防、治療、護理壓瘡歸納總結了多項靈活、適用、便利、見效的操作方法，為攻克壓瘡這一護理上的難題作出了貢獻。

我每調到一個新科室，所做的第一件事就是率先掌握，專科護理理論與操作。持之以恒的學習使我得到了豐厚知識的儲備，工作中不論遇到任何難題，我都會處理的得心應手。活學活用、立竿見影的學風，成為我更好的做好護理工作的給力資源。為此，我被評為墾區“職工讀書自學成才者”和“群眾性經濟技術創新能手”。

打鐵還需自身硬，為了應對超負荷的護理工作，每天我早出晚歸，工作在12小時以上，科室內的各項業務操作自己首先做到熟練、精通，關鍵時刻沖得上做得好，在科室管理上自己始終本著正人先正己，集大家的智慧來管科，集集體的力量來攻克一道又一道難關，打造一支拉得出、叫得響、沖得上、富有凝聚力的戰斗集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新，在全院護理行業中甩掉了落后的帽子，幾登臺階位居前列醫|學教育網搜集整理。

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