演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
國家安全的演講稿篇一
在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的發生。一起來看看國家安全教育課演講稿5篇,歡迎查閱!
國家安全教育課演講稿1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫___,是古柳中心中學的學生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。《新華詞典》上解釋“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。”我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學當中有這樣一種觀點:自己是學生,主要任務是學習,學法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學習生活息息相關。常言道:“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活愈來愈密切。當今,我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食為天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規范;我們在校園里快樂的學習成長,有《義務教育法》為我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》來指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網絡等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區分善與惡、是與非,唯有學習法律知識,自覺做到學法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當代中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當別人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發生過這樣一幕慘劇。學生小天經常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報復,在一個下午放學的路上,他用刀活活的刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發生了!同學們,當沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學法、守法、用法、護法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養成了各種不良習性,又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行,不養成遵紀守法的良好習慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學生,偶然機會到網吧上了一次網,后來沉迷于網絡游戲,荒廢了學業,他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發展到與社會不良青年勾結搶劫,案發后被勞動教養兩年。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學習掌握科學知識,而且要學習掌握法律知識,增強法制意識,做一個學法、懂法、守法、用法、護法的中學生,將來成為社會主義建設事業合格的接班人。同學們,讓我們與法同行,健康成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育課演講稿2
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們,大家好!
我是七年級(二)班的學生。為了讓同學們更好地了解法律,增強法制意識和安全意識,領導為我們組織了這次法制報告會,這對于我們青少年來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理;認識了“學法、知法、守法”的重要性。
剛才主講老師結合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發,而且是一種強烈的心靈震撼。
我們要以這次法制報告會和學校開展的“爭做三好少年”活動為契機,學法、知法、守法,從現在做起,從小事做起,“在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好小公民”,發奮讀書,立志成才,用實際行動報答黨和政府對我們的關愛。
謝謝大家。
國家安全教育課演講稿3
同學們,我們是二十一世紀的少年兒童,是祖國未來的希望,國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育,使我們從一群羽毛尚未豐滿的小鳥,逐漸成長為一群正準備騰飛的雛鷹。
提起法律,總是給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律和我們息息相關,“紅燈停,綠燈行”這就是法律規定的,人人都知道,可并不是人人都可以做到。我們要從小與法同行,做任何事情必須知法守法。因為法律素質如何,關系到我們的生活,關系到我們的人品道德,甚至關系到我國依法制國,建設社會主義法制國家的進程。
法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經長大了,喜歡獨來獨往,喜歡拉幫結派。他們重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天,強行索取其他同學的個人財產,一句話說不對就拳腳相加。而且當他們在家庭、公共場所遇到難題時,只相信自己,只信任自己的狐朋狗友,而不聽家長、老師的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”。事過之后也沒有任何反應,直到發現闖了大禍,才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷網絡,因為沒錢玩游戲,常常干出讓人難以想像的事情來。
為此,學校經常開展法制講座,老師和家長也經常對我們進行法制教育。同學們從中學到了不少法律知識,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對突發事件……我們要用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤,真正做到與法同行。
在人的一生中,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡總是交織在一起,影響著每一個人。愿我們小學生能夠明辨是非,在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!
國家安全教育課演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。
同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識,有一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。
然而,年齡的特點決定了學生的一些方面還不成熟,很多時候可能會做一些不應該做的事情。甚至因為法律意識薄弱,導致一些違法現象的發生。
當我們走出校園的時候,不會使用法律武器來增強我們的維權意識,可能就會走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。
隨著社會的發展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會生活中,由于缺乏法律概念,一些學生辨別是非的能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時,他們可能行為不端,從而犯罪。
因此,我們有必要一起學習相關的法律知識。借此機會,我愿向全體師生提出以下幾點建議:
一、首先從全體教師入手,認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等。要在學生中開展宣傳,用自己的實際行動宣傳法制教育,依法保護學生的受教育權、人格尊嚴和隱私權,堅決杜絕校園邊緣違法行為。學校可以成立檢查組,確保中小學教學和各項任務有序穩定發展。
二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹落實《中小學學生日常行為守則》和《小學生行為守則》入手。它是規范學生行為、提高學生素質的最佳教材。
我希望大家能利用學校的規定來限制自身的行為,并嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基本環節。清楚地知道你能做什么和不能做什么,要知道法律法規是強制性的,有約束力的。學會控制自己的行為,增強辨別是非和自我保護的能力。
我希望我今天在國旗下的演講能進一步喚起每一位同學對法律的意識,你應該意識到法律無處不在,法律應該成為我們日常生活的重要組成部分。
在我們的生活中,無論在學校內外,我們都應該學習法律,了解法律,遵守法律,使用法律,要做到既避免傷害別人,也要知道如何使用法律武器來保護自己的合法權益。
謝謝大家!
國家安全教育課演講稿5
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
國家安全的演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,__市__第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。
此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規,營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。
一,德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。
二,各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,__年級則展了相關的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踴躍發言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。
三,全校教師進行了全民安全教育的法律答題。為了加強學校教師的'安全和法律意識,20__年4月15日下午,全校教師進行了一次自治區《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規的相關知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規知識,還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。
國家安全的演講稿篇三
沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以,國家的安全是靠我們每一個人來維護的,我們應該增強我們的意識。一起來看看國家安全的演講稿中學,歡迎查閱!
國家安全的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《國家安全,關系你我》。
今天是我國第4個全民國家安全教育日。2015年7月1日,十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日。目前,我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內外因素比歷史上任何時候都更復雜。因此,“生于憂患,死于安樂”,不怕千日無患,就怕一日不防。“國家安全,人人有責”,沒有國家的安全和平,就沒有人民的安居樂業。所以維護國家安全是我們每個公民義不容辭的責任,也是我們應該認真履行的義務。
歷史上的1938年,蓄謀已久的德國將鐵蹄踏向奧地利,以閃電般的速度吞并了這個國家。一個有著完備軍事系統的國家為什么如此不堪一擊?原來,當時奧地利的公安部長利用職務之便,將國家的防務情報、戰略部署、防空設施、前線部隊的編制等重要軍事情報,一一拱手交給了希特勒,希特勒根據提供的情報,立即采取了占領奧地利的軍事行動,一夜之間,使一個擁有主權的國家慘遭亡國的厄運。
奧地利一夜亡國的歷史悲劇就是由于國家機密被泄露,導致國家安全、榮譽和利益受到嚴重損失,以致亡國。可見,國家安全是實現國家利益最根本的保障,它關系我國人民幸福、社會發展進步和中華民族的偉大復興。
只有國家安定,我們才能擁有良好的學習環境、生活環境,生命安全、財產安全才能得到保障,才能獲得安全感,進而創造更加美好的生活和未來。反過來,作為學生,只有我們每個人嚴格遵守憲法法律,切實增強校園安全防范意識,并自覺參與,才能構筑社會安全銅墻鐵壁,也是為實現國家安全盡我們的責任。目前,從媒體報道的校園問題來看,交通安全、校外住宿安全、校園活動安全,特別是課間追逐打鬧,下自習后校園逗留、同學矛盾糾紛、校園欺凌、校園網絡借貸、心理壓力疏導等問題需要我們每個人高度關注和足夠重視,務必使安全意識入心入腦,切實排查安全隱患,時時講安全,處處講安全。
同學們,為了個人的成長、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休戚與共的國家,讓我們共同筑起思想、行為與生命的安全長城。
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全的演講稿2
國泰民安、固本安邦、安居樂業、長治久安……在這一個個凝聚著中華民族五千年智慧的結晶――成語里,我們不難看出,一個“安”字是貫穿在這無盡歲月長流的中流砥柱,是固守在我們無數華夏子孫心頭上的一道大門。
而當我們掀開歷史的扉頁,于這蒼茫時光的流里,回到1860年:那時有兩個強盜闖進了我們美麗的故土,肆無忌憚地進行著燒殺淫掠,并燒毀了我們祖先用了幾乎三個甲子才建好的圓明園,而且還偷走了我們文明的果實,在那所謂的西方極樂圣土上,展示著他們的惡行。可是我們卻不敢吭聲一句。
由此我們從古看今:今年是一個不尋常的年份,病疫肆虐,武漢大病。可以說這次疫情是空前絕后的。
可以說那時的我們心里都布滿了恐慌和不知所措,但是我的祖國卻在第一時刻站了出來,或許還不能第一時間解決,但她卻用最快速最迅捷最有效的方法,讓我們看到了一片璀璨的希望。
不然你看:火神山、雷神山醫院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百,到后來的全國連續十一日零增長、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中,不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪里?無疑:便是國家安全!
當然說了如此之多,什么是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經濟、社會、文化……安全,它們與我們的生活息息相關,不僅關乎著我們的生活水平,更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久,漫長的被侵略時期為當今國家安全遺留了安全隱患。加上環境的肆意破壞,更是為國家的安全套上了一張無形的枷鎖。
對此,我們應該明白,國家安全并不只是捍衛祖國主權以及領土完整,更是保證自己和身邊的一切的完整。所以,我們不能以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態度去看待事物。國家安全,或許我們還不能為她持槍捍衛疆土,因為我們還年幼也或者我們就是一個平凡的公民。但是,只要我們保護好我們身邊的環境,做好防護疫情工作,拒絕毒品,捍衛網絡安全以及一切聽從國家安排,堅持黨的領導的態度,那么這些,就是平凡中的非凡了。
同時以一個學生的目光去講:在努力學習前樹立一個愛國的思想,那么這就是回饋祖國和保護國家安全最有效的途徑。因為,“這是我們年輕人的天下呀”!
最后,愿我們以“愛國”放心頭,以“安”字立心間,“團結”銘刻在骨子里,那么國家安全不用再去說,因為這樣的祖國和民族,永遠是不可戰勝的!
國家安全的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機意識,維護國家安全。
提起國家安全,你聯想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級英雄系列。可能是阿湯哥使用各種身份在各個國家間進行令人驚心動魄的間諜活動,可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇,抑或是湄公河行動中提心吊膽的緝毒行動。
每個人心中都有一個英雄夢,顏值高,配置好,以一己之力力挽狂瀾,在英雄夢的世界里,憂國憂家,捐軀濟難。
但這都只是在熒幕中呈現出的橋段。在現實中,國家安全的維護比這要直接的多,同時也殘酷的多。
不知道是否有人在去年關注過,美英法對敘利亞空襲后,一位敘利亞外交官賈法里坐在聯合國總部大樓休息區的照片在網絡流傳:身形高大、西裝革履的賈法里低著頭,背稍屈,雙手交握。人臉側對鏡頭,因逆光而看不清表情,姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中,懸掛著“和平鐘”。聯想到賈法里在安理會上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞,對方代表卻故意早早離場,不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。
敘利亞不是安理會理事國,安理會召開事關敘利亞的會議時,賈法里只能在所有理事國代表結束陳詞后發言。傾聽他國代表發言時,賈法里常常做大量筆記,寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁,鋪了一桌。當他剛準備開口時,美國常駐聯合國代表協同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身,收拾、離座,開門、消失……動靜不小,場面尷尬。面對這種帶有羞辱性的行為,賈法里只得保持克制,在尷尬中繼續發言。
是國家安全保障了我們的一切權益。在這世界的許多地方,國家安全的無法維護都是使國家陷入戰火的根本原因。很慶幸,我們生活的地方暫時并不受該問題的困擾。但這并不意味著國家安全問題不會發生,也并不意味著該問題離我們很遠,更不意味著我們可以對它漠不關心,把它當成自己的分外之事。國家安全,于你,于我,于今天在場的每一個人息息相關。我們不能因為空穴來風而過度機警,也不能因為沒有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊藏著多大的危機,我們不得而知,但國家安全,需要每一個人去竭力維護!
我們可能無法每個人都能像一個真正的軍人那樣在戰場上沖鋒陷陣,我們能做的,幾乎全在日常生活中的點點滴滴。身處國內,我們應當樹立維護國家安全的意識,并讓它深深的扎根于心中,我們也應當意識到,國家安全乃國家發展之前提,是我們今天享有一切的關鍵因素。許多同學將來或許會走出國門,同時也希望今后身處國外的你們,謹言慎行,時刻不忘國家安全。
4月15日,是我國第三個“4?15全民國家安全教育日。
雖然身處和平年代,但保家衛國離我們并不遙遠。倘若真有一天國家安全受到威脅之時,希望我們今天的每一個人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者,雖遠必誅!
我的演講到此結束,謝謝各位!
國家安全的演講稿4
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“從校園到國家,安全常駐我心”。
對于安全這個話題,很多同學都覺得已經聽膩了、聽煩了。但是,大家對于“國家安全教育日”這個特殊的日子可能會很陌生,因為在2015年全國人大常委會才通過這個具有特殊意義的日子,并把它定在每年的4月15日,也就是昨天。它旨在通過多種形式、開展各項活動,來增強全民的國家安全意識。
提到安全,很多同學腦海中首先想到的便是校園安全。的確,作為一名學生,若是沒有了安全作為保障,那還談何學習、談何娛樂呢?安全是我們每天坐在講臺下、課桌前的基礎,這也正是父母和老師每天把安全反復提及的原因吧。對于校園安全來說,可以涉及到許多方面,諸如每天上下學的交通安全、應對疾病的醫療衛生安全,亦或是體育運動時的身體安全。但我認為,其中最重要的還是面對緊急情況的保護自身安全的能力。學校組織大家進行逃生演練也正是為了當危險情況真正發生時,每個人都能以最快速、最有序的路線和科學的方法逃生。有了演練,才能有備無患。所以,請大家認真對待每一次逃生演練,因為當災難真正來臨時,只有會逃,才能得生。說到這里,不得不提我校在前幾年中,曾兩次獲得太原市“雙擁”先進單位,并在近年更進一步,榮獲“雙擁”模范單位。我們在為學校的榮譽而振奮的同時,更要擁有安全常記心間的意識。
說了這么多,大家可能會以為“國家安全教育日”只是一個普通的宣傳安全的日子。但是,它其實更側重于“國家安全”的教育。國家安全,聽起來似乎既遙遠、又神圣的字眼,卻切切實實地需要大家去了解、去維護。若沒有國之安全,又有何家之安康呢?當代的國家安全包括了國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、等十一個方面的標準。然而說起危害國家安全,可能大家首先想到的就是間諜,諸如電影中的007、fbi、cia之類的人物。但不要以為間諜活動離我們很遠。曾有人因為受到qq好友的蠱惑,拍攝軍港停泊的軍艦的艦號來獲取報酬,觸犯了法律;更有人受境外間諜的指示,長期為間諜訂購和提供境內軍事刊物,并對重要軍事基地進行長期定點觀察,也因此,大量的照片、軍事裝備信息流向了境外,而究其原因竟是本國公民為了貪求小利而出賣整個國家,著實令人憎惡、令人不齒!作為新時代的中國人,要更多的關注、保護國家安全,做一個合格的中國公民。為此,國家專門設立了《中華人民共和國國家安全法》來具體地以法律的形式維護國家安全。同時也專門設置了12339舉報電話,以方便公民向國家安全機關舉報間諜行為或線索。
從校園說到國家,主題還是兩個字,安全。從小處說,我們是太原五中的學生,從大處說,我們都是中華人民共和國公民。國家安全,匹夫有責!要擁有作為中國公民的自豪,更要有身為中國公民的責任與擔當。2018年4月4日,中美貿易戰打響,在針鋒相對的關稅加高之爭中,或許更多的人是擔心,是茶飯之后的閑談。但是,這其中最重要的其實是國家間的情報戰、信息戰。所以我們更應該在此時嚴守國家秘密,并抵制、監督、檢舉間諜行為,做一個合格的中國人。
在那時,我們便能高聲喊出:“我不僅為成為一個中國人而自豪,更為能承擔起作為一個中國人的責任而驕傲!”
謝謝大家,我的演講結束。
國家安全的演講稿5
很多國家是通過非政府組織來獲取相關的國家機密或情報的,比如一些商貿活動,不少人以為在經貿往來過程中提供一些數據、資料很正常,但就是在這樣不知不覺中,很多內部信息被別人獲取。
作為普通公民,要自覺加強與國家安全相關的法律、法規的學習,認真履行法律規定的義務和權利,發現危害國家安全的活動、間諜組織或接受間諜組織及其代理人的任務,竊取、刺探、收買或非法提供國家機密或情報,策動、引誘、收買國家工作人員叛變等間諜活動,應當及時向國家安全機關報告。
國家安全的演講稿中學
國家安全的演講稿篇四
敬愛的'老師,親愛的同學們:
你們好!
4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,xx市xx第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。
此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規,營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。
在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。
為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,__年級則展了相關的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踴躍發言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。
為了加強學校教師的安全和法律意識,20__年4月15日下午,全校教師進行了一次自治區《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的相關知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規知識,還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。
國家安全是每一個中國公民的責任和義務,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
國家安全的演講稿篇五
大家好!
今天我演講的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識,有一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。然而,年齡的特點決定了學生的一些方面還不成熟,很多時候可能會做一些不應該做的事情。甚至因為法律意識薄弱,導致一些違法現象的發生。
當我們走出校園的時候,不會使用法律武器來增強我們的維權意識,可能就會走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。隨著社會的發展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會生活中,由于缺乏法律概念,一些學生辨別是非的能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時,他們可能行為不端,從而犯罪。
謝謝大家!
國家安全的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是——《心存危機意識,維護國家安全》。
提起國家安全,你聯想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級英雄系列。可能是阿湯哥使用各種身份在各個國家間進行令人驚心動魄的間諜活動,可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇,抑或是湄公河行動中提心吊膽的緝毒行動。
每個人心中都有一個英雄夢,顏值高,配置好,以一己之力力挽狂瀾,在英雄夢的世界里,憂國憂家,捐軀濟難。
但這都只是在熒幕中呈現出的橋段。在現實中,國家安全的維護比這要直接的多,同時也殘酷的多。
不知道是否有人在去年關注過,美英法對敘利亞空襲后,一位敘利亞外交官賈法里坐在聯合國總部大樓休息區的照片在網絡流傳:身形高大、西裝革履的賈法里低著頭,背稍屈,雙手交握。人臉側對鏡頭,因逆光而看不清表情,姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中,懸掛著“和平鐘”。聯想到賈法里在安理會上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞,對方代表卻故意早早離場,不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。
敘利亞不是安理會理事國,安理會召開事關敘利亞的會議時,賈法里只能在所有理事國代表結束陳詞后發言。傾聽他國代表發言時,賈法里常常做大量筆記,寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁,鋪了一桌。當他剛準備開口時,美國常駐聯合國代表協同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身,收拾、離座,開門、消失……動靜不小,場面尷尬。面對這種帶有羞辱性的行為,賈法里只得保持克制,在尷尬中繼續發言。
是國家安全保障了我們的一切權益。在這世界的許多地方,國家安全的無法維護都是使國家陷入戰火的根本原因。很慶幸,我們生活的地方暫時并不受該問題的困擾。但這并不意味著國家安全問題不會發生,也并不意味著該問題離我們很遠,更不意味著我們可以對它漠不關心,把它當成自己的分外之事。國家安全,于你,于我,于今天在場的每一個人息息相關。我們不能因為空穴來風而過度機警,也不能因為沒有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊藏著多大的危機,我們不得而知,但國家安全,需要每一個人去竭力維護!
我們可能無法每個人都能像一個真正的軍人那樣在戰場上沖鋒陷陣,我們能做的,幾乎全在日常生活中的點點滴滴。身處國內,我們應當樹立維護國家安全的意識,并讓它深深的扎根于心中,我們也應當意識到,國家安全乃國家發展之前提,是我們今天享有一切的關鍵因素。許多同學將來或許會走出國門,同時也希望今后身處國外的你們,謹言慎行,時刻不忘國家安全。
4月15日,是我國“415全民國家安全教育日。
雖然身處和平年代,但保家衛國離我們并不遙遠。倘若真有一天國家安全受到威脅之時,希望我們今天的每一個人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者,雖遠必誅!
我的演講到此結束,謝謝各位!
國家安全的演講稿篇七
同學們,老師們:
12月13日是南京大屠殺遇難同胞--周年紀念日,是全中國人民心中永遠揮之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占領南京。在日本華中派遣軍司令3和第六師團師團長指揮下,日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經6個星期的血腥屠殺,在南京殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人。南京大屠殺是第二次世界大戰中極端殘暴的法西斯獸行。
讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧!
南京——中國著名古都,世界歷史文化名城。早在60--年前這里就出現了原始村落,公元前472年,越王勾踐在雨花臺下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載,至今已有2480年歷史。這--多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國、中華民國在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動魄的史話、可歌可泣的偉績。然而,1937年12月13日,日軍占領南京,古城空前的災難降臨了。
1937年日軍占領上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京,中國軍隊以10多萬之眾浴血苦戰,英勇的反擊侵略者。然而終因實力懸殊,13日南京城淪陷。
日軍占領南京后,對南京城進行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達6個星期里,共殺害我中國平民和被俘軍人達30多萬人,--2萬以上的婦女,掠奪文物、財產不計其數,古城南京到處尸橫遍野,血流成河,濃煙滾滾,斷壁殘垣,哀號凄慘……史稱南京大屠殺。
南京大屠殺,中國人心中永遠的痛。當我寫下這個題目的時候,心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀念,殊不知,這紀念,更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
12月13日這個讓國人永遠難以忘懷的恥辱日子,想到日本鬼子喪盡天良的獸行,想到日本鬼子在我國犯下的奸淫擄掠,犯下的罄竹難書的滔天罪行,我們世世代代都不會忘記!實現和平、自由、平等是人類社會最崇高的理想和不懈追求。因此每一個有血性的中國人,都不能忘卻日本軍國主義曾經帶給我們的傷害和恥辱。
然而時值南京大屠殺第--個紀念日的到來,讓我卻有一些難以困惑和憂憤。
二是日本政府無視我國政府的強烈-,多次肆無忌憚地參拜靖國神社;湖南常德受害婦女要求賠償的申訴還沒有滿意結果;日本政府在對受害者的賠償和臺灣問題上,至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動,至今日本政府包括一些右翼團體不但不承認那場侵華戰爭,而在美化那場侵華戰爭,更沒有承認南京大屠殺。
世界各國一直在為維護世界和平做出積極努力。今天,和平與發展已成為時代的主題。但是,我們不能忘記帝國主義曾經給我們國家民族帶來的深重災難,自日軍侵華起,南京大屠殺和他們在中國大地上犯下的滔天罪行,給中國人民帶來的巨大傷害,直至今天依然銘心刻骨。經歷這次戰爭慘痛,我們對和平的祈求更加熱切,要求和平的呼聲更加加強烈,我們更珍惜和平。時隔--年后的今天,飽受戰爭之苦的南京人民,乃至中國人民借此表達對和平的祈愿,借以呼吁全世界人民對和平的珍惜和熱愛。
值此紀念南京大屠殺--周年之際,謹以此文獻給在南京大屠殺中慘遭殺戮30多萬我們的同胞,以慰死難同胞冤魂!以慰他們的在天之靈!
謝謝大家。
國家安全的演講稿篇八
各位同學們:
大家好!
有同學說;“人生如火焰,默默燃燒,但到時候會慢慢熄滅;有同學說,人生是一棵小樹。不管刮風下雨,它總是堅強的站在前面,但小樹會慢慢長大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!
我們學校環境優美,老師和藹可親,學生互相幫助,到處都是快樂的氛圍。小學就像蓋房子的地基。基礎好了才能蓋高樓,所以我們好好學習,為祖國未來的建設做出更大的貢獻!
現在人們在談論“和諧社會”、“安全施工”,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發生,人們失去了生命,家庭破裂。看到這一切難道不應該好好想想,吸取教訓嗎?學生必須遵守學校的規章制度,課后不要追。也許當你追我的時候,危險正在向我們逼近。如果不小心摔倒,可能會摔倒,甚至出現皮膚損傷甚至住院或死亡的情況。當你下樓時,你必須服從命令,按順序走。你不能推我。放學后過馬路,一定要遵守“一慢二看三過”的交通規則。不能用車搶路,也不能在路上追著打。假期過后,學生們可以放松和快樂,但當他們快樂的時候,他們應該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。
我們的父母和老師說“快樂上學,安全回家”,這樣“安全地看著我,遠離我的危險。”我們是祖國的花朵,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。
國家安全的演講稿篇九
尊敬的各位評委、各位領導、同事們:
大家下午好!
我是來自空港服務公司財務部的.一名員工,我今天演講的題目是《安全第一,預防為主》。
荀子曰:先其未然謂之防,發而止之謂之救,行而責之謂之戒,防為上,救次之,戒為下。其意思是說,在事情沒有發生之前未雨稠繆是為預防,事情或其征兆剛出現就及時采取措施加以制止,防止事態擴大是為補救,事情發生后再行責罰教育稱為懲戒,預防為上策、補救次之、懲戒為下策。
單位每年組織觀看了安全警示片,一攤攤鮮血,一幕幕悲慘,這足以讓我們敲響警鐘,安全工作刻不容緩。就因為一次麻痹失誤,一次不起眼的違章作業而將自己和他人的生命奪去,破壞多少幸福的家庭。在工作就是因為我們六月是一個溫馨的季節,鮮花開滿整了個港城。踏著時光的節拍,帶著關注與使命,在深入學習實踐科學發展觀的同時,我們迎來了全國第九個安全生產月。關愛生命,安全發展。日常中人們說得最多的是安全,關注最多的也是安全,但安全問題仍舊存在。在各個建筑施工單位隨處可見“安全生產大于天”、“安全生產,警鐘長鳴”的標語口號,由此可見安全發展對于一個項目的重要性,然而在生產中仍有許多都是人為的責任事故,究其原因是由于麻痹大意思想的泛濫,不把細小環節當回事。一個小小違規操作行為表面上看微不足道,但實際上卻蘊藏著巨大的危機。千里之堤毀于蟻穴。一點疏忽,一點大意往往是一起重特大安全生產事故的起因。黑龍江哈五公路擴建工程“八死兩傷”事故還在人們的議論中,重慶特大瓦斯突出事故“30死77傷”還在刺激著人們的神經,京滬高鐵墜落“三死一傷”事故似乎就發生在我們的身邊……這每一啟安全事故的發生對于我們來說都是一個預警和提醒。
居安思危,思則有備。嚴格按照規章制度管理,認真履行安全生產責任。從自身、從小事做起,從最細小的問題、最“低級”的錯誤抓起,把這些近乎苛刻的細節要求當成是安身立命的必備,才能杜絕危險,保證安全,營造無隱患、無事故的安全生產環境。
安全生產的響鼓仍需重錘敲。項目為了保證安全生產,制定了相對完善的安全生產制度和管理規定,但內容再好的規章制度,不去認真貫徹、積極落實,也只能是紙上談兵,形同虛設。因此,規章制度的關鍵在于執行。作為項目職工,要做到把紙上寫的,口里說的,切實變成日常生產工作中的一舉一動,必須在思想上重視安全,實際行動中落實安全,安全才能得以保障,項目才能得以穩定健康的發展。
安全工作無小事,安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業生存發展為理念,以安全生產月為契機,以科學發展觀為指導,用防患未然的意識,尊規守紀的行為,齊抓共管的方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然。
安全為了誰?安全為了你、我、他,只有安全才能談到將來和幸福,安全歸根結底主要是為了自己,自己安全了才能兼顧他人安全,自己安全了家人才能放心,自己安全了才能創造經濟效益構建美好的未來。所以安全最終要落實到人,從自己作起,以身作則,把安全工作抓到實處。
一切事故都是可以控制和避免的,抓經營效果、抓經濟效益是政績,抓安全生產也是政績。完成經營目標是政績,保安全生產也是政績。基礎不牢,地動山搖,“三違”不除,永無寧日,隱患不除,危險難消。我們要以人為本抓好安全,把違章和隱患當作事故來對待,要作到誰主管、誰負責,安全生產,人人有責;帶血的進尺一米不要,帶血的速度一秒不搶,帶血的效益一分不掙。
我們要嚴格把好安全關,只有規范動作,沒有自選動作,要把每一個安全細節印入心中,要作到安全工作人人有責,安全工作常抓不懈。多年來,有多少血的例子擺在我們面前,這足以讓我們敲響警鐘,安全工作刻不容緩。只有基層安全了,才能使國家整體安全,安全工作是全國的重中之重,不安全就談不上生產,更談不上發展。只有我們以安全健康的姿態投入到工作中,才能更好的建設祖國。
安全,從小的方向上是為了自己和家人,從大的方向上是為了國家乃至世界。所以我們要放棄小我,實現大我,把安全工作放到首位,在安全的基礎上更多、更好的為祖國作貢獻,使中國早日成為世界超級強國,今天,讓中國在世界民族之林鶴立雞群。
我們一定要把安全工作落實到位,達到零事故、零傷害、零污染、零損失的安全目標。
國家安全的演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每個人的生活。幾年來,咱們盤錦市各方面都迅猛發展,馬路上的車輛也成倍增加。每當我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學們有違反交通規則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學們出現交通事故。
大家可能看到過這樣一則報道:一個陽光明媚的日子,某中學的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個發瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場。可是,任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。
學生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學,平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學生,大家應積極行動起來,從自身做起。認真遵守交通法規,注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時,不逆行,不賽車,不搶機動車道,過馬路時要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機,不打鬧。
同學們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠,只怕一步險“。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個字永記心間。在盤錦市創建文明衛生城市之際,同學們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護自己的.同時也為他人提供便利舒適的環境,人人爭做文明學生,為創城貢獻自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學們快樂成長,學習進步!
國家安全的演講稿篇十一
當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!
為什么要經常開展交通安全宣傳?
同學們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學習的一生。俗話說“活到老,學到老”,就是說大千世界,要學的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們交警部門對中小學生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學期都要來給同學們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學們記住:“只有一生平安,才有美好未來”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環節,就是不能碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學們記清楚,用不著我做過多的論證和理解。
為什么要經常對同學們進行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個原因,就是同學們年齡都很小,正值長身體,學知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護意識差,同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學們應該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現在:過去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機動車也與日俱增,機動車的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車,在一般公路上行駛的時速都在50公里左右,最高時速達到90公里,高速公路上的速度則達到100公里以上,如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想,滴答一下,汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,與機動車爭搶這一秒鐘,后果我們將很難想象!
所以,我們要經常地反復地向同學們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”,這絕不是嚇唬你們的,許多交通事故,也就發生在這一二秒鐘的之間。再請同學們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風險,去爭道搶行。舉個實際例子吧,今年4月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時,車后座坐著個七歲的孫子,當騎車準備橫穿公路時。就在這時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺跌倒在地,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發生了。事故發生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的悲痛。
這起事故,這位大貨車駕駛員也要負一定的事故責任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。講到這里,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學們能記住:遵守交通規則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰,一碰就不得了!
在同學們中存在哪些事故苗頭
盡管我們交警每年都來給大家上交通安全課,盡管你們的家長們千叮嚀,萬囑咐,叫你們“慢點兒,過馬路要當心”;盡管學校的老師經常提醒你們注意安全,但有的同學嘴上答應好的,行動上卻不一樣。下面,我舉一些經常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現在叫的是交通違法),請同學們對照一下,看我講得象不象。
鏡頭之一,占道行駛。放學了,一城區某中學的學生們騎著自行車,蜂涌出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上,而是三個一群,五個一幫,并排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學們啦,這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上,自行車應當在非機動車道上行駛,如果騎自行車在機動車道上行駛,一旦發生交通事故,就要負相當大的責任的。我們的同學們為什么要冒這個險?萬一發生交通事故就會后悔不及了。
鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學校門口,有的.同學不看道路上有無車輛通行,從車子上跳下來就奔學校大門,這也是相當危險的。上半年發生的一起事故,我再講出來讓大家聽聽。一名男孩,去某鄉的小學上學,這天,他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學校門口不遠處,這名小學生從三輪車后面跳下了車,沒有觀看道路上有沒有過往車輛,埋著頭就橫穿公路往學校沖。這時,正巧有一輛汽車開來,由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將小學生當場撞死。同學們:你們聽說過嗎?這可是真人真事啊!
鏡頭之八,步行時不靠邊。行人靠邊走,車輛靠右行,這是一條規矩。我們有的同學把這條規矩不當一回事,有的同學一面走路一面看書,旁若無人;有的同學還在路上打鬧嘻玩。要知道,現在的機動車可多了,道路顯得狹窄了,萬一不小心被碰著了,后悔就晚了?還有一些不安全的現象,我不一一列舉了。總之,我們認為同學們要從小就要培養起良好的交通安全意識,不能直到發生交通事故再后悔。請同學們克服這些事故的苗頭,做一個遵守章守紀的好學生。
同學們怎樣保護自己?
同學們:你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。在關心你們的成長時,同樣也要關心你們的安全。你們的家長關心你們,學校的老師關心你們,全社會也在關心你們。今天,我們來為同學們講課,把交通安全送到你們的心里,也是在關心你們。你們要學會保護自己,才能避免和減少交通事故的發生。
如何保護自己呢?我看同學們要牢固樹立八個意識:
第八是報警意識。道路上一旦發生了交通事故,同學們要盡快協助打電話報警,使交警能迅速到達現場,贏得挽救傷員生命的寶貴時間,避免道路發生堵塞現象。我還要請同學們記住,千萬不能滯留在事故現場圍觀,要知道圍觀是很危險的,容易發生二次事故,圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。
同學們,你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。你們的親人時刻關心你們的安全,我們交警同樣也關心著你們的安全。今天,我來為大家講課,既是盡到我們的一份責任,同時,也是一份囑咐,為的是請同學們樹立起“文明交通,從我做起,從現在做起”的意識。請各位同學記住我今天的講課。如果我的講課能引起同學們的共鳴,得到大家的重視,我就感到很高興了。由于時間的倉促,有許多的話留著我們下次再交流。最后,祝同學們一生平安,學習進步!
國家安全的演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,xx市xx第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。
此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規,營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。
在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。
為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,__年級則展了相關的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踴躍發言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。
為了加強學校教師的安全和法律意識,20__年4月15日下午,全校教師進行了一次自治區《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的相關知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規知識,還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。
國家安全是每一個中國公民的責任和義務,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
國家安全的演講稿篇十三
春回大地,生機勃勃,風光無限!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了2016年秋季學期。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對對新學期的向往,又回到了學校,回到了我們這一個美好的大家庭,感到非常的高興。借此良機,我主要談談新學期對學校師生進行安全教育和培訓的相關工作。
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績,學校各方面都得到了較大的發展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門之外,同時學校師生養成了良好生活習慣。)學校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保我校師生的生命財產安全方面做出了巨大的貢獻。
安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的'安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過打架來解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,就我校的安全和管理進行培訓教育,內容主要如下:
1、與人為善 和睦相處 各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應遵守秩序,領取飯菜時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛,惹事生非;未經批準不得進入校園(特別是學生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語,如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發生。從而營造一個良好的氛圍。
2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。要教育學生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設施。
3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。
4、防 水:教育學生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴防溺水事故的發生,這作為我們本期安全工作的一個重點,凡是違反此規定的,我們必須請家長到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認識深刻,寫下書面保證后由其監護人簽字后交學校存檔,向學校交一定數目的保證金,本期內無再犯退還保證金,并對學生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學,將保證金用于獎勵舉報反應情況人員。情節嚴重的直接勸其退學處理。
國家安全的演講稿篇十四
今天下午,班級組織觀看了一場生動的`安全教育講座視頻錄象,看后我深深感覺到安全很重要,生命離不開安全,沒有了安全,我們身邊會發生許多事故、災難。講解員生動鮮活的案例,也讓我意識到:危險隨時會來臨,我們應該冷靜,沉著的去面對,時刻注意安全,只有遵守秩序,規范行為我們才會安全。
其實安全就在我們身邊,懂得保護自己不但對自己有益,也對他人對社會有益。同學們讓我們攜起手來,從自己做起,從一點一滴做起,共同創造一個文明安全的社會。
國家安全的演講稿篇十五
今天是《國家安全法》頒布實施以來_個全民國家安全教育日。按照中央國安委的統一部署,在省國家安全領導小組的直接領導下,當日在全省各地開展了以國家利益高于一切;國家安全人人有責為主題的全民國家安全教育日活動。
今天一早,長春市文化廣場內,彩球飄飄,人頭攢動。50塊宣傳教育展板分列廣場兩側,廣場led大屏幕滾動播放著反間諜宣傳教育視頻。副省長、省公安廳廳長胡家福來到現場視察,認真詢問活動組織情況,他要求工作人員要以設立全民國家安全教育日為契機,認真開展好國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。
在活動現場,工作人員主要圍繞國家安全機關在反間諜斗爭中的職權、公民與組織的義務和權利以及法律責任等,向群眾進行了詳細的闡釋,并通過發放《國家安全法》、《反間諜法》和《_怖主義法》漫畫書、宣傳手冊、宣傳資料以及現場設咨詢臺等方式,向來往群眾進行宣傳。
全省各級各部門,特別是黨政軍機關、國防工科研單位、高校、涉密企事業單位等核心要害部門,要時刻緊繃國家安全這根弦,筑牢反奸防諜防線。長春市國家安全局一名工作人員說,如群眾發現可疑情況和線索,可撥打舉報電話12399,向國家安全機關舉報。
今天中午,省公安廳聯合長春市公安局舉辦了國家安全教育日活動,當天11時30分至13時,在長春市重慶路萬達廣場門前,活動現場通過搭建舞臺、播放公益宣傳片、設立宣傳展板、傳唱愛國歌曲、有獎知識競答、微信轉發關注等方式吸引了大量過往群眾積極參與。
在長春市桃源社區,社區工作人員向居民發放各種宣傳手冊,社區法律顧問回答著居民反邪教、強化安全防范等方面的問題。這個活動搞得好,內容看得明白、聽得懂,國家安全不光是政府的事,和咱老百姓關系也大著呢。一名社區居民說。
同時,在全省各市州也開展了形式多樣的宣傳教育活動。在吉林師范大學博達學院,一場《國家安全法》和《反間諜法》的專題報告會正在進行。在延邊州政務中心,群眾在一塊塊宣傳教育展板前駐足觀看。在吉林市世紀廣場,廣大市民紛紛在國家利益高于一切、國家安全人人有責的主題橫幅上簽名,表達對國家安全工作的關心和支持。在白山市委黨校,全省首家國家安全宣傳教育基地在此掛牌成立,白山市將以此為契機多措并舉,構筑全社會維護國家安全的鋼鐵長城。
據統計,此次活動,全省共設立宣傳點130余個,發放宣傳資料22000份,書簽2500余枚,擺放宣傳板350余塊,懸掛橫幅800余條,咨詢人數7000余人。收到了良好效果。