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家長會發言稿學生代表發言(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 13:55:11
家長會發言稿學生代表發言(匯總11篇)
時間:2023-10-06 13:55:11     小編:GZ才子

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會發言稿學生代表發言篇一

尊敬的老師,親愛的家長朋友們:

大家下午好!我是xx。今天想要和大家分享的是自己來到xx的感受。

正所謂兩橫一豎就是干。來到xx,只有不斷努力,熱愛學習,認真學習才無愧于我們背后的追求卓越!學習肯定苦所有人都一樣,關鍵在于我們對學習的態度。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當我們真正潛下心來,投身于學習中去,真正以學習為快樂,真正熱愛學習時,得到的并不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當你把成功當做呼吸一樣渴望時你就會成功。”把學習當做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進步。

其實初到xx,我沒少抱怨,覺得整天學習枯燥無味。但其實生活并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。當你留心觀察時,就能發現xx學習生活之美。現在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發著勃勃生機。仔細一想,每天充實忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢想的道路上,不正洋溢著青春之美!

自從來到xx,自以為在學習生活方面都有了很大提升,這些點滴進步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任x老師為例,每天早上跑操地點都會出現他的身影,課間也會時時來班級照看,晚三下課后陪我們學習到九點三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個人規劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責,每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學能盡快解決問題,學科自習時來到班上監督我們完成任務。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認真批改過的作業,留有寄語的改錯本。老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

來到學校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關懷,而遠在家中的父母也無時無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個孩子為了意外失憶的母親而努力學習的故事。最后一句“希望你進步的`速度快過他們老去的步伐。”更是著實感動了大家。學習困倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力,精神消沉時,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準備放棄時,想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。

既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。x班的同學們,努力吧!帶著對學習對生活的熱愛。前進吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅持在奮斗的路上,抵達成功的彼岸!

謝謝大家!

家長會發言稿學生代表發言篇二

尊敬的各位家長,親愛的老師:

晚上好!

今天是我第一次面對全班家長發言,我心里很激動。感謝王老師把這個機會給了我這個經常惹她生氣的學生。我今天發言的題目是《向日葵男孩》,如果我說的不好,還請大家多包涵。

說起我,想必大家都很熟悉了,因為我經常調皮搗蛋,不守規矩,名聲在外了。我媽說我是死胖子提籮筐——超級欠扁;我爸說是考試用的鉛筆——2b。其實我也有另一面,哥也有亮點!我喜歡科學、美術,喜歡交朋友,富有正義感!老師們說我具有良好的獨立思考能力,社會實踐能力和動手創造能力,去年,我在溫都博客“十大名博”評選中獲得“最佳新苗獎”。溫都博客給我的評語是“向日葵男孩——向著陽光的方向,追尋自己的夢想!”

我非常喜歡這個評語,因為我也有我的目標,我的夢想。但是我這棵向日葵長著長著有時候也長歪了。比如管不住自己,上課分神,學習拖拉,時好時壞。為此,我也很苦惱。誰想把自己變得糟糕呢。我也很想把事情做好,但有時就是做不到。有一次我又犯錯了,說好坐車的時候不能看書,可是我控制不住自己,翻開那本《科幻世界》我又開始偷偷看了起來。我爸在那里開車,他一回頭,看見我又在看書,他真的很生氣,他說,徐諾,你怎么可以這樣對待自己的承諾。你真的應該改改了。你聽我講一個故事,從前有個人,跟朋友約好在老地方等。那里是個海灘,他等了很久,朋友遲遲不來。后來,海水漲潮了,一直滿到他的胸口,他就爬到一根柱子上,依然傻傻的等在那里。一個人說到就要做到,這才是有諾必踐。聽到這里,我很慚愧,我明白自己最大的問題就是自我控制,常常說到做不到。

幸好,我們親愛的王老師從來沒有放棄任何一名學生,包括我。她讓我明白,每一顆水滴里都包含著一個奇妙的世界。我現在已經在努力的改善自己,努力的朝著陽光的方向前進。

希望大家監督我,鼓勵我,支持我,也相信我。我一定不會讓大家失望!一定會長成一棵碩果累累的向日葵!謝謝大家!”

家長會發言稿學生代表發言篇三

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,模糊之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾的少不識愁,曾的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和慎重的感受經常籠罩著我們,仿佛在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、xx、有序和布滿信心的狀態下,卻迎接中考,克服中考,獲得好成績,我就我的親身體驗向大家先容一些學習方法和心得。

掌控中考,首先要具有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調劑好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時候,集中精力理是一種明智,由于在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你沒法同時做好數件一樣重要、難度又都很大的事情。而雜事也一樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時候,對我們來講,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些磨擦所拖累。

掌控中考,其次要具有健康的體格,社會需要的不是那種弱不由風,身體孱弱的白面書生,而是具有科學知識和健康體魄的xx人。所以,平時的體育鍛煉,不但能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考考加油!

掌控中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪溫習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是相當重要的。平時溫習中我們不但要重新復習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導進程及例題的求解進程,研究習題與例題之間的關系,到達通—項、會—片、高—步的目的。溫習,就是一個查漏補缺的進程,一個知識全面化,系統化的進程。我們要充分利用第一輪溫習的時間把課本的知識把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時溫習,一定要有周到的學習計劃,六門作業時間安排公道,留意六門齊頭并進,平衡發展。周到計劃能夠充分利用空余時間學習,公道安排時間休息,做到勞逸結合,既令人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效力。最后,對學習方法的具體細節,我這里便不再多說,由于大家都是仁者見仁,智者見智。

假如把中考比作一場戰役,那末我們就是打仗的兵士,老師是指揮我們的將軍,我們不但要服從老師的教導,還要多與老師交換,做到將士一氣,同心同德,共赴戰役。

最后,祝賀我們能在明年的中考中獲得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。

家長會發言稿學生代表發言篇四

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好!

很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一6班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。

能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。

為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。

為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。

我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!

一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一——班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。

家長會發言稿學生代表發言篇五

尊敬的各位家長:

大家好!

我是高二(8)班班長xx_。

首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!

和大多數同學一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得燙發染發,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的.心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。

現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會發言稿學生代表發言篇六

尊敬的各位家長:

上午好!

望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們為了我們能有一個好的學習環境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。

您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現我們共同的目標。

如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。

也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。

如今我們已經長大了。不再是那個不懂事的孩童,現在的我們懂得了您們的愛,知道了您們為我們所付出的辛苦。我們現在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們為我們而自豪。雖說我們現在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

我們之間有時會為一些事產生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關心我們。可是我們也需要一點屬于自己的空間。

溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。

以上所說的是我的感想,雖然不能代表所有學生的心聲,但是我認為有些學生還是和我想的一樣。

在這里,我要感謝我的父母,您們從來沒有在我成績差時,責罵我,而是在我身邊鼓勵我,讓我不要太傷心,每次都讓我感動心里暖暖的。在這里我也要感謝老師,在我受到挫折的時候,是老師您再身邊鼓勵我,讓我不要太看重成績,我也會努力去學習,不負父母和老師對我的期望。

最后,請讓我代表初三(14)班全體同學向在座各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”

謝謝你們!

家長會發言稿學生代表發言篇七

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫x,是五(2)班的班長,今天有機會在這里發言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們的學校和班級吧。

我們學校共有13個教學班,40多名教職員工,600名在校學生。在過去的一年中,我校取得了很多的成績。再來介紹一下我們的班級吧。我們班一共有56位同學,21位男生,35位女生,每天大家在一起學習游戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年2班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。我們5年2班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔干凈,一切都井然有序。可能是因為每天要打掃衛生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了” 。聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。

我們五年2班的每位同學都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發生爭執,但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們為有這樣的班級而驕傲,明天五(2)班將為我們而自豪。

在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。

在我的發言結束之前,請允許我代表全班同學說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們匯報。我的發言結束了,謝謝大家。

家長會發言稿學生代表發言篇八

敬愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。

對你們的到來我代表八(2)全體師生表示衷心的感謝!感謝你們對學校工作的支對我持和我們班學生的關心和愛叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。

其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。

即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,你們更是情陰轉,有時夾雜著暴風雨。你們要知道你們一個巴掌上來我們也會受傷。

我們希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。叔叔阿姨們,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。

如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當我們任性不聽話的時候,你們不要再嬌慣我們。

我們高尚人格的形成,良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。請你們不要把自己的責任全部推卸給學校和老師。

你們也要承擔起教育我們的責任。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,所以就需要有人來督促我們,來幫助我們,使我們改變這些習慣。

這些人除了老師同學之外就是你們了。而我認為讓我們改變最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

同時我認為一個良好的家庭環境對我們的學習也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。

他們從未嚴厲地斥責我,也很少強迫我去學習。我覺得這樣的一樣家庭讓我們有一種安全感,讓我們感受到家的溫暖。

叔叔阿姨們,我希望你們欣賞自己的孩子,在他們身上您要把目光放得更遠、更長!希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,正在體驗從兒童到成人之間的青少年時期,從幼稚變成熟的過渡時期。我們會積極向上。

我們希望在家庭、學校的引導教育下,學有所成,身心俱健!謝謝。

家長會發言稿學生代表發言篇九

大家下午好!

首先,我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年三月份從老河口市第八小學轉來的一名新生,這天我很榮幸在那里和大家分享我的學習方法。首先是語文方面,除了完成老師布置的作業外,就應多讀課外書籍,尤其是國內外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習作時就能夠得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數學方面,課堂上必須要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。至于英語,就應多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在那里,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從此刻開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!

以上就是我的學習經驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會發言稿學生代表發言篇十

尊敬的各位老師、各位家長:

大家下午好!

我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

第一、多對孩子進行正向教育和引導

長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

第三、是關注孩子的學習

說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

孩子在家做作業時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和復習,由于鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

3、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候也經常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認為通過孩子的作業,可以反映孩子學習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。

4、讓孩子喜歡考試

升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發現自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現在特別喜歡考試。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

家長會發言稿學生代表發言篇十一

尊敬的老師、家長,大家好!

我是**的家長,非常榮幸能夠與大家有這樣的一個交流機會,我說不好,說幾句心里話吧。

教育這個話題很大。可以說,沒有一種教育方法適合所有的孩子,成功的教育方法不可能被完全復制。能夠共享的是一些原則和底線。因人而異,因材施教在孩子的教育中是永恒的主題。

家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響你的孩子,平時我對**既有嚴厲的管教,又能與其融洽地交心、談話,通過交談相互了解。但,沒有規矩,不成方圓,一些傳統的美德和禮儀要求是必不可少的。違反了就要嚴厲批評,但要點到為止,允許孩子犯錯誤,犯了錯要知錯,要改正,無休止地啰嗦極易導致逆反,于教育反而不利。

在學習上,我堅持讓孩子課前預習,課后復習,上課認真聽講,按時完成作業。該玩的時候痛痛快快地玩,該學的時候專心致志的學。使她養成良好的學習習慣。**學習上并不自覺,考試中馬虎出錯也很多,這些都需要慢慢改正,不要期望一日之功。循序漸近,適時矯正,在她成長歷程中即便有些風浪也能夠及時調整航向。

她們的主要任務是學習,適當地休息娛樂也是一種積極地學習。學習累了注意看看遠處解除眼睛疲勞的同時也可以讓孩子幫著干干家務,放松的同時得到了鍛煉,也能拉近與孩子的距離。

我們關心孩子就要給孩子靜靜思考的時間,給孩子一定的獨立空間。你對孩子的教育無所不在地充滿著對孩子的愛。這種愛,在老師與學生之間,在家長與孩子之間感同身受,讓孩子們在愛中成長,就是我們共同期望的成功。

就說這些了,不再耽誤大家時間,謝謝!

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