總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園歌手大賽活動總結篇一

20xx年12月27日，由湖南農業大學學生社團聯合會舉辦，康師傅食品有限公司贊助的第一屆湖南農業大學十佳新秀校園歌手大賽在湖南農業大學大禮堂正式舉行。

本次活動是繼上一學期十佳校園歌手大賽后，湖南農大學社聯為繁榮校園文化生活，豐富同學們的日常文化生活，發掘文娛人才，充實農大校園文化氛圍，為大一、大二的同學們提供一塊展示自己的舞臺，所組織的又一次大型活動。和往常一樣，學社聯在活動之初就進行了嚴密的策劃，作出詳細的策劃書，宣傳工作室合作推出了一系列的宣傳活動，其中包括大型海報展出、傳單發放、問卷調查、巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響，為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。

20xx年12月25日起，本次活動開始正式報名，在短短的幾天中，報名人數就突破了400人，其中多為xx級、xx級的新生，同學們的高度熱情大大鼓舞了學社聯各位工作人員的心，使得他們能更好的投入到這次活動的組織中出。

經過兩天的初賽，從中產生了石磊、全國武、廖維鈞、李金玲(女)、李晶尹恒(二人組合)、錢穎、藍芳(女)、趙珂、曾璐(女)十位選手進入本次大賽的決賽。

20xx年12月27日下午，本次大賽的最后工作準備就緒，學社聯的工作人員及康師傅食品有限公司的工作人員都已基本到位，十位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。

在排練場外，還有大型的氣球、拱門、條幅、海報把整個會場裝點得熱鬧非常，而學社聯所準備的1400多張門票也在同學們的熱情索取下，發放一空，為了滿足沒有拿到門票的同學也能看到本次比賽的熱烈情形，學社聯在大禮堂安全條件允許餓情況下，又發放了400張站票以滿足同學們的要求，并力邀校糾察隊協助維持秩序，以保證會場中同學們的安全。

晚上7點，本次大賽正式舉行，校團委老師，及學社聯力邀的各評委老師亦在第一排就坐。30分，在主持人思琪、阿亮的宣布下，大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉、一比高下。《第一次》仿佛把大家帶到了各自的初戀時代:《烏蘇里船歌》更讓我們回到了那個古老的年代;《橘子紅了》再現了電視劇中曲折的情節臺上是信心十足、各展神通;臺下是如癡如醉，叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片，穿插其中的游戲、歌舞表演及現場抽獎更將觀眾的情緒帶到了頂點，再加上兩位優秀主持人的絕妙主持，使得現場氣氛更是熱烈。

通過兩個小時的激烈角逐，經過各位評委老師的公正評判，從這十位優秀的選手中產生了本次大賽的第一、第二、第三名，分別是:曾璐、李金玲、藍芳。湖南農業大學十佳新秀校園歌手大賽圓滿成功，在同學們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。

比賽是結束了，但是對于學社聯的各位工作人員來說，工作還遠未結束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，作為以后的借鑒，同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵!

校園歌手大賽活動總結篇二

20xx年5月13日下午，在學校餐廳（禮堂），梅花學區第二中學舉行了首屆校園藝術節歌手大賽。比賽已經落幕，回顧這次比賽，由于是第一次舉行這樣的活動，政教處和學生會沒有什么經驗，但是我們可以大膽創新，經過我們集思廣益，全體師生的共同努力，終于推出了一場完美的演出。

在比賽的宣傳的過程中，學校宣傳部出了很大的力。我們通過廣播、海報等形式對于這次活動進行了大力宣傳，學生們踴躍報名。一個好的活動一定要有一份好的策劃方案，當然，主持人的臺詞和串詞也是必不可少的。在這一方面，我們政教處和學生會成員集思廣益，采納各個方面的意見，最終制作出了一份令大家滿意的策劃方案和主持人臺詞。

接下來，我們的工作是為參加比賽的38個節目，進行初賽的抽簽排序，召集40多位選手進行比賽流程介紹。統一下載比賽歌曲的伴奏，組織裁判評分，利用每天下午的第四節課，分組進行初賽，用了一周時間緊鑼密鼓地對參賽節目進行了選拔，有23個節目成功晉級復賽。

復賽的競爭更加激烈，選手們各顯神通，發揚不怕苦、不怕累的精神，積極排練，認真比賽；經過評委老師的細心篩選，12個節目脫穎而出，成功晉級決賽。我們又把進入決賽的14位選手分成了兩組，由兩位輔導老師分別帶領，利用每天下午第四節課時間進行訓練，為決賽做好充分準備。

自5月8日起，我們用了三天時間對舞臺進行了布置。設計、張貼背景，懸掛各式紅燈籠，裝飾氣球，鋪紅地毯。學生會成員和選手們都參與其中，把我們的舞臺布置的絢麗多彩。

5月10日下午和5月13日上午，我們進行了兩次彩排，讓選手熟悉比賽流程，把握整場演出的時間，以求在比賽時選手能夠有最好的發揮。

比賽在5月13日下午如期的進行了，選手們都做好了充分的準備。我們專門為兩位主持人選租了兩套衣服，化妝師為所有選手化妝。比賽開始了，選手們信心百倍，把自己最好的歌聲獻給了所有在場的觀眾，引來了陣陣熱烈的掌聲。參賽的選手都賽出了自己的水平，受到了評委老師們的好評。第二個環節是教師助演環節，把這次活動又推向了高潮，老師們的激情演唱為整個活動畫上了圓滿的句號。頒獎環節由李副校長和張副校長頒發優秀歌手獎，張校長頒發“校園歌手大賽”一、二、三等獎。選手們滿載而歸，在歡聲笑語中，比賽結束了。

經過了初賽、復賽和決賽的激烈角逐，首屆校園藝術節歌手大賽落下帷幕。可以說這次活動舉辦的是非常成功的，為下一屆做出了良好的鋪墊。活動的成功與校領導的大力支持和學生會成員的配合，以及選手們的積極參與是分不開的。選手們在這次活動中付出了很多，同時也收獲了很多，在成長的道路上又成熟了許多。我們學會了做事情不僅要顧全大局，還要細心的留意及觀察細節，因為細節可以決定一件事情的成敗。同時，我們還要學會團結，因為團結就是力量，一個人或者一個部門是無法把事情做好的。是因為一個集體的共同努力，才會有我們這次比賽的成功。

梅花二中政教處學生會20xx年5月14日

校園歌手大賽活動總結篇三

一首歌的mv，短片結束，舞臺后大屏幕亮起顯示開場倒計時，54321。。

舞臺燈光亮起，開始播放由聲樂部剪輯的背景音樂，選手隨著開場舞曲目一起跳一段動感時尚的舞蹈，最后定型之后，另一首歌響起，同時播放選手之前錄制好的自我介紹錄音，按照順序走到舞臺的前端擺姿勢展示自己以后走回，依次類推直至十強選手全部介紹完自己后走回大禮堂主舞臺。

之后選手謝幕，有序退場，四位主持人(兩男兩女)上臺，開始介紹本次大賽以及到場嘉賓及評委。接下來正式開始比賽。

2.第一輪：先聲奪人 十強選手每個人演唱自己在訓練時選定的歌曲，表現自己 (第一輪不淘汰，施行評委打分制，統計每位選手的分數)

3.第二輪：紅歌來pk 十強選手按復賽成績一男一女強弱搭配，共同演唱紅個曲目，由評委打出第二輪每個組合的組合分以及個人分，將組合分、個人分以及第一輪的分數進行加和，選出前三人進入最后一輪巔峰對決。此時會將淘汰的七人留在舞臺上，七人拿出提前寫好的淘汰感言并當眾宣讀。

4.中場休息： 兩位主持人到觀眾席與觀眾進行互動，提出一些關于飛揚的問題并隨機抽取觀眾回答，答對則獲得獎品，答錯則繼續抽取觀眾回答，至答對為止。

5.第三輪 巔峰對決 由在前兩輪比賽中勝出的三名選手各自演唱之前選定好的曲目，并由評委打分選出冠亞季軍。

6.宣布最后成績之前請出前面被淘汰的七名選手上臺，接受由各學生分會和兄弟社團的人員組成的大眾評審團的投票，選出當晚的最佳臺風獎，并根據之前的場外投票和網絡投票宣布最具人氣獎的獲得者。

7.主持人對當晚結果進行宣布，并由各位領導上臺進行頒獎。

8.所有選手進行謝幕，演職人員與嘉賓上臺合影留念。

總體來說，我們這次以“新聲飛揚，音你唱響”活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天常委就一起商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2 密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中干事們積極的去搬東西，擺展臺，值班，每個部門都發揮了自己能力。宣傳部出海報，拿展板，審核海報，辦公室負責經費的預算，買活動要的東西，信息部安排人手，策劃部負責活動的流程，聲樂部負責對參賽者的選拔，訓練，整個活動大家都積極參與進來。

3 活動影響范圍大

我們除了在校內做好活動，同時將其擴展到校外，拉贊助對十強選手進行網絡投 票，同學們可以微博進行投票，另外我們還做了投票箱在八教讓全校師生參與進來。

4 場面有點混亂

活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較 多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。例如主持人和后臺工作人員沒有協調一致，干事的調配沒有達到理想的效果。 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。時間有些倉促。場地的布置，活動用品的使用沒有發揮應有的作用。

2 .掘我校大一新生中的藝術人才，促進老生和新生之間的交流，營造有利于學生健康成長的校園文化氛圍。

3 .次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面。

總計：3906.5元)

租借音響費：900元

彩虹門租借費(加兩條橫幅)：220元

制作橫幅費：200元

主持人禮服租借費(兩套)：150元

校園歌手大賽活動總結篇四

在院團委以及各系部各處室的大力支持下，美術學院承辦的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，比賽主題簡單鮮明，參賽的選手青春飛揚、活力四射，這一切讓此項活動很快獲得了全院師生的喜愛，美術學院在承辦活動的過程中也累積了豐富的經驗，現將本次活動情況總結如下：

在十月中旬，我們美術學院學生會成立了校園歌手大賽籌委會，并且迅速開展了校園歌手大賽的海選。在各系部的通力配合下，同學們都懷著無比的熱情參加了比賽，一展歌喉。

早在決賽前，我們就做了很多前期宣傳，掛橫幅、出海報、在教學樓下出宣傳板。為了使更多人參與歌手大賽，使活動影響擴大，我們還積極向老校區的同學進行宣傳，激發他們到本校區觀看總決賽的熱情，安排的拉拉隊到現場支持他們喜愛的歌手，帶動活動現場氣氛。整個舞臺煥然一新，充滿了濃烈的歌唱比賽氣息。

在比賽的前一天，為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。我們學生會只有十幾個主要干部參加彩排，盡管如此，大家還是熱情高漲，爭取在有限的人力資源中搞好這次彩排。到了10月219日決賽當天，大家早早地來到舞臺現場進行布置。多得電協工作人員的大力支持，舞臺上的電子設備很快就安裝好了。在全體學生會工作人員的努力下，會場順利布置完畢。

我們的人員做了合理的分工，有負責禮儀的，有負責記分臺的，有管燈光音響的，有負責后臺調動的,有負責前臺的整個晚會于7：00開場，先是歌手們的開場歌曲，之后晚會順利進行，現場觀眾很多，氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水平也是一個賽過一個，一首首歌曲博得了滿堂喝彩，整場比賽相當精彩。晚會結束后，我們上臺和選手們合影留念，留下這美好的回憶。歷時一個月的賽前準備和直到最后比賽圓滿結束，美術學院團總支，學生會的所有干部和干事集體參與，同心協力，團結協作，體現了我們美術學院的凝聚力，發揚了我們美術學院歷來團結的精神。

同時，在這次活動中也存在一些不足，比如宣傳部在整個活動中任務重，而人員分配的不多，工作很辛苦。活動分工還是做得不夠細致，各部門干事工作能力有待進一步加強。又如在比賽當天的'各個環節的配合不是很默契，導致活動中安排出現短暫的脫節，當然學生會許多干事無法參與彩排等客觀因素有一定的關系。在突發情況的應變上，我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。

整個活動得到了團委老師的認真指導，系部領導的支持的通力協作，這使得我們在工作中少走了很多彎路，讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作，對此我們團總支，學生會全體成員表示衷心的感謝！

這場比賽得到了院團委老師和系部領導的充分肯定，美術學院團總支，學生會的所有工作人員也投入了大量的心血．我們會把這種精神帶到到下屆元旦晚會，以辦出更高質量的晚會！

校園歌手大賽活動總結篇五

校歌結束了，我們辦的很成功，很成功.它讓我體會到了學生會最大最有魅力的活動帶來的震撼和享受。同時也讓我感受到了團結的力量和團隊的溫暖。

校歌的準備和比賽共持續了一個多月，從一開學我們就開始策劃和組織，持續了這么長的時間，大家都身心疲憊，但我卻在決賽結束的那一刻看到了大家幸福的微笑，我們成功了!

這次的工作是一小組為單位的，我被分到了場地布置小組，同組的還有秦錚、崔琭和徐茜，我們負責設計決賽的場地布置和人員安排，最后還要有預算的報價。從領到任務的那一周開始，我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇，讓全院的同學都為之震撼。

第三周的時候，成型了，我們滿懷期待的交到了部長手中，但是因預算超支和一些細節的考慮不周被打回來了。就這樣，我們又仔細地想，認真地改，但總有缺陷。有時我會有些煩躁，有些不解，不理解為什么我的不通過，為什么這么設計不出彩。但是最終我學會了舍棄，舍棄那些我認為好卻不一定可行的方案;我學會了采納，采納同事們提出的精彩的建議和意見。因為我明白了團隊的合作是相互的，不是獨立的;我明白了我所設計的只不過是我的空想，我沒有實踐過，但別人會有經驗，會有資深的見解。

預算還有一個主要的部分，是市場價格。為此我們又用一個中午的時間去八里橋市場問價。我們幾乎把所有相關攤位問了個遍，因為要找出質量又好又便宜的攤位。經過了這次調查，我們的預算可以說是比較準確了。但由于資金有限的原因，我們又被迫刪減了一些東西以降低預算。

經過了5—6次修改，場地布置終于通過了終審，即大家一致通過。接下來就是背景墻的制作了，這回我們設計的是在一塊5*10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀。這個工程非常的浩大，我們從周日的12：00開始，先畫出出場門，再畫五線譜，因為畫布太大了，又只有一個尺子，所以進程較慢，粘光盤的時候因為用的是401膠，所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫布上，手上都是萬能膠，但是沒有絲毫的怨言，心里突然感受到大家團結一心，一起盡力去完成一項工作很開心。

決賽到了，我們的現場布置由于一些設備的原因作了一些修改，但依然很完美，很華麗。我是后場區的工作人員，后場的選手們都很配合，在比賽過程中除了有一名選手在清唱時話筒沒聲以外都很順利，事后經檢查，那個話筒沒有問題，給她的時候也是開著的，所以也就不了了之了。這次我們吸取了復賽時的教訓和不足，與調音臺和道具的聯系非常緊密，在銜接上也沒有什么問題。

這次的校歌真的很棒，是文藝部成就了它，同時它也成就了我們。

校園歌手大賽活動總結篇六

20xx年11月27日，我們舉行了校園歌手大賽初賽的第二場，這場初賽整體來講達到了我們預期的效果，在周三舉行的初賽第一場，因我們文體部全體人員都是剛剛上任，出現了很多缺漏，例如人員安排不合理，干事工作散漫，這些問題我做為文體部部長，我們賽后作了總結，將這次出現的所有不足和下次會出現的問題，我們都想了一遍。

一種是三十個人全部到位，我們就取十名選手晉級，這是第一套方案。

如果選手到位的情況低于二十個人，那么我們就取五名選手晉級，這是應急方案。

比賽即將開始，我們的應急方案得以應用，選手到位情況十六人，正好取五名選手晉級，所有選手又重新發送號碼牌，比賽正式開始，每位選手都在那一展歌喉，激烈角逐，最后選出五名選手晉級復賽，本次比賽在上次的比賽基礎上有了很大的改進和提高。

校園歌手大賽活動總結篇七

xx職業技術學院第六屆校園文化藝術節歌手大賽經過一個多月的籌備，已于201年04月24日(星期五)在學院籃球場落下帷幕。本次大賽以“音樂點亮青春 歌聲唱響未來”為主題，由xx職業技術學院院團委主辦，化學工程系承辦，xx分公司大力贊助。

在本次大賽中，化學工程系團總支學生會充分發揮集體的力量，大賽籌備組全體成員眾志成城，步調一致的去籌辦此次大賽，同時院系領導、團委的密切配合更是保證了大賽的順利進行，所以在此次大賽中，我們在院系領導和團委的配合下，在全體籌備組成員的密切合作中，取得了一些成績，為了今后更好的開展工作，我們現就結合本次歌手大賽相關方面做如下總結，以期從中總結經驗，吸取教訓:

首先，本次大賽的亮點:

一、學院主流文化和學生藝術需求的相互適應與發展

本次校園歌手大賽形式新穎，一改以往歌手大賽傳統的pk賽、話劇模式，以同一首歌為創意藍本，由主承辦方共同選取24首耳熟能詳的經典老歌供選手抽簽選取，從中不但展現了歌手的演唱水平，而且更加體現了歌手的演繹水平，在藝術欣賞上也更是照顧絕大多數同學的要求，給觀眾新的審美享受，達到了讓同學們看得舒服，看得明白，能參與，能評判，能發言的目的。

充分體現了本次校園文化藝術節“感恩青春 藝彩飛揚”的主旨，為我院有音樂才華的同學提供展示自己的平臺，表達了我們當代大學生積極向上的精神風貌和良好的藝術修養，展現了我院的優良傳統，同時也為我院文化藝術的開展方式提供了新的平臺并對以后文化藝術活動的開展起到了推波助瀾的作用。

本次歌手大賽在我院第一次引用了同一首歌演唱會的形式，使廣大觀眾從一個新的方面欣賞到了歌手賽的不同魅力。我們堅定執著的創新也得到了全院同學的承認和參與。

本次歌手大賽是針對全院同學的一次音樂盛會，在各系歌手選拔賽(20xx年3月10日~3月30日)的基礎上進行，由每系推舉優秀歌手兩名參加xx職業技術學院第六屆校園歌手大賽(20xx年4月24日)。

二、學院內首次使用t型臺

三、切合時代主題

由主承辦方共同選取24首耳熟能詳的經典老歌供選手抽簽選取

四、形式新穎

以同一首歌為晚會創作藍本，采用全新的演唱會模式

其次，本次大賽工作安排及經費明細

一、工作安排:

前期工作由各系部自行組織安排，本次大賽籌備組同學主要負責整場晚會的臺上工作，運作和確保整場晚會的順利開展，化學工程系團總支學生會相關部門主要負責晚會臺下工作。

二、經費明細:

在此次大賽的整個過程中，所有的經費都由贊助商提供，在所有的經費使用過程中我們也都秉承節約使用、不浪費贊助商的每一分錢的原則，奉行公開、透明的準則。在經費中存在一些問題，有許多急需的經費不能很快到位，有些甚至都需要籌備組同學先期支付，大家都是學生，對于較大的經費根本就是無力承擔，這也在一定程度上導致了賽事不能夠如期舉行。

再者，本次大賽各項工作開展情況

本次晚會能順利進行離不開院團委的正確領導，離不開化學工程系黨、團總支的不懈支持，離不開活動籌備組同學的辛勤工作，更離不開全院同學對我們的支持與鼓勵。在活動籌備階段，負責活動籌備的同學在沒有前人經驗的情況下勇于創新，善于總結自我，能深層次的發覺我院人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應該引起我們的高度重視:

一、應更加關注活動細節，部門協調能力應得到提高

根據本次活動的組織籌備與晚會的開展所表現出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的，但是未將任務分成若干板塊落實到人，致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題，我們需要在日后注意將具體目標確定，任務設置明確，以此減輕各級工作人員的精神壓力與工作強度。

二、隨機應變晚會突發情況

在本次大賽結束后有很多同學普遍反映此次校園十佳歌手大賽形式十分新穎。但在晚會上其實也出現了許多我們之前根本就沒有預料到的事情，幸好我們舞臺上工作人員較強的應變能力，保障了我們這次晚會的成功舉行。我們希望在以后的大賽籌備中主辦方和承辦方一定要在晚會前做好充分的心理準備，及早理清思路，盡可能多的考慮到晚會的突發情況，同時在晚會上也要做到隨機應變。

三、加強同賽事各負責單位的溝通與聯系

在此次校園歌手大賽中，有些系部未能及時將本系部的參賽人員名單和參賽歌曲報到賽事承辦單位，打亂了承辦單位對賽事籌備的進程表，不利于籌備工作的順利開展，造成了賽事的延期，直接導致了賽事前期準備的不充分。鑒于此我們建議在以后開展的活動中，承辦單位一定要加強同各負責單位的溝通與聯系，督促各負責單位能夠如期的開展前期活動。

最后，本次大賽及成效

一、打破系部推薦模式，走出全新的初復決賽模式

突破以往的由各系部自行組織初賽和復賽，選派兩名選手參加校園歌手大賽總決賽的參賽模式，要做到真正的公平、公開、公正，要讓真正在唱歌方面有能力的同學脫穎而出，更加注重個人參賽。在初復賽時，可以由各系部選派工作人員面向全院進行海選，無系部限制，無系部安排，真正的做到對每位參賽選手的公平。從而保證選手的質量，帶給觀眾全新的聽覺、視覺效果。

二、打破傳統，新穎的模仿秀

形式上我們要根據歷屆歌手大賽的模式，推陳出新，吸取歷屆歌手大賽的經驗和教訓，帶給觀眾別具風格的藝術享受。同時，也要注意切合時代主題。

三、注重比賽形式，減少表演成分

此次大賽由于采用同一首歌模式，增強了選手現場互動的表演模式，但是我們更應該注重這是一場比賽，本次賽事的另一個敗筆就是突破了比賽，彰顯了太多的表演成分。

在本次大賽結束后有很多同學普遍反映此次校園歌手大賽形式十分新穎，歌手發揮較好，晚會在設計方面比較出眾，得到了院系領導、團委的高度贊揚，深受全院師生的一致好評。

總之，本次校園歌手大賽，學生的自主創新充滿了活動全程，體現了我院同學創新意識的增強，更提高了同學們的綜合素質。是我院優良傳統的集中體現也是我院開展學生素質教育的綜合結果。此次校園歌手大賽，規模大、涉及面廣、意義深刻、形式多樣有創新，重在對創新工作理念的實踐，而不僅僅是理論上的，而且本次活動得到了廣大同學的認可和院系領導的大力支持，無論是從整體上還是局部上來說都是組織的相當成功，取得了較佳的效果。

以上便是我院第六屆校園文化藝術節校園歌手大賽的總結報告。

校園歌手大賽活動總結篇八

校歌結束了，我們辦的很成功，很成功。它讓我體會到了學生會最大最有魅力的活動帶來的震撼和享受。同時也讓我感受到了團結的力量和團隊的溫暖。

校歌的準備和比賽共持續了一個多月，從一開學我們就開始策劃和組織，持續了這么長的時間，大家都身心疲憊，但我卻在決賽結束的那一刻看到了大家幸福的微笑，我們成功了！

這次的工作是一小組為單位的，我被分到了場地布置小組，同組的還有秦錚、崔琭和徐茜，我們負責設計決賽的場地布置和人員安排，最后還要有預算的報價。從領到任務的那一周開始，我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇，讓全院的同學都為之震撼。第三周的時候，方案成型了，我們滿懷期待的交到了部長手中，但是因預算超支和一些細節的考慮不周被打回來了。就這樣，我們又仔細地想，認真地改，但總有缺陷。有時我會有些煩躁，有些不解，不理解為什么我的方案不通過，為什么這么設計不出彩。但是最終我學會了舍棄，舍棄那些我認為好卻不一定可行的方案；我學會了采納，采納同事們提出的精彩的建議和意見。因為我明白了團隊的合作是相互的，不是獨立的`；我明白了我所設計的只不過是我的空想，我沒有實踐過，但別人會有經驗，會有資深的見解。

預算還有一個主要的部分，是市場價格。為此我們又用一個中午的時間去八里橋市場問價。我們幾乎把所有相關攤位問了個遍，因為要找出質量又好又便宜的攤位。經過了這次調查，我們的預算可以說是比較準確了。但由于資金有限的原因，我們又被迫刪減了一些東西以降低預算。

經過了5—6次修改，場地布置終于通過了終審，即大家一致通過。接下來就是背景墻的制作了，這回我們設計的是在一塊5x10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀。這個工程非常的浩大，我們從周日的12：00開始，先畫出出場門，再畫五線譜，因為畫布太大了，又只有一個尺子，所以進程較慢，粘光盤的時候因為用的是401膠，所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫布上，手上都是萬能膠，但是沒有絲毫的怨言，心里突然感受到大家團結一心，一起盡力去完成一項工作很開心。

決賽到了，我們的現場布置由于一些設備的原因作了一些修改，但依然很完美，很華麗。我是后場區的工作人員，后場的選手們都很配合，在比賽過程中除了有一名選手在清唱時話筒沒聲以外都很順利，事后經檢查，那個話筒沒有問題，給她的時候也是開著的，所以也就不了了之了。這次我們吸取了復賽時的教訓和不足，與調音臺和道具的聯系非常緊密，在銜接上也沒有什么問題。

這次的校歌真的很棒，是文藝部成就了它，同時它也成就了我們。

校園歌手大賽活動總結篇九

為繁榮校園文化生活，豐富同學們的課余活動，充實校園文化氛圍，為同學們提供一個展示自己的舞臺，所組織的又一次大型活動。和往常一樣，我們在活動之初就進行了嚴密的策劃，做出詳細的活動計劃。并通過廣播播音、班主任和音樂老師動員等多種方式進行宣傳，使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響，為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。為了汲取經驗，現將這次比賽總結如下：

組織者能發揚團隊精神，各工作人員能很好的合作。較早做好準備，申請了場地和設備，及時打印節目單、評分表。

20xx年10月，本次活動開始正式報名。在短短的幾天中，報名人數就突破了100人，其中多為五六年級的學生，同學們的高度熱情大大鼓舞了我們所有工作人員的心，使得我們能更好的投入到這次活動的組織中去。經過教師隨堂海選和初賽，從中產生了劉冰心、常志祥等23組選手進入決賽。

20xx年10月23日上午，大賽的最后工作準備就緒，音樂組老師以及工作人員全部到位，23組進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中，報告廳被裝點得熱鬧非常。中午兩點，在主持人的宣布下，大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉，一比高下。臺上的選手是信心十足，各展神通；臺下是如癡如醉，叫好連連。通過兩個多小時的激烈角逐，經過各位評委老師的公正評判，從這23組優秀的選手中產生了本次大賽的前十名，以及優秀獎得主。歌手大賽圓滿成功，在同學們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。

當然，這次大賽也暴露出了一些問題 ：

1、人手緊張，歌手大賽不管從籌劃到實施都是一個復雜和繁瑣的過程，組內的專業音樂老師稀缺，真正能做事情的人沒幾個。

2、由于分配不善而導致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經驗與教訓，我們一定能把以后的活動辦得更出色、更成功。

3、部分老師責任心不強,有些工作由于個別老師不夠重視，使得一些工作積壓，沒有落到實處。

4、細節考慮不周全,雖然賽前在彩排的過程中對一些節目的銜接進行了建議和引導，但還是許多細節沒有考慮到，使得在比賽進行時，有些環節顯得有些倉促。

1積極做事，少抱怨，多理解，少責備。

2前期工作不夠充分，人員的配置和調度有疏漏，對于各個老師的任務應該具體布置，責任到人。

3活動時具體安排人維持會場分塊秩序。

總結整場比賽，不論是優點還是不足，我們大家都有所收獲。我們相信，有了這次活動經驗的總結和積累，在以后的活動中，我們會做得更好。“不求最好，只求更好”，我們會向著這個目標不斷前進！

九小音樂組 張魁

20xx年10月24日

校園歌手大賽活動總結篇十

為了加強校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍，創建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現當代中學生的精神風貌，發掘和陶冶熱愛音樂的藝術人才，為同學們提供一個展示自我的舞臺，全面促進校園文化發展，豐富校園生活，我校舉辦了第五屆校園十佳歌手大賽活動。

本次大賽在工作人員的精心策劃和組織下，在每一位同學的積極參與下，第五屆校園十佳歌手大賽于20xx年7月6日下午在同學們的`歡呼聲中落下帷幕。

在比賽過程中，選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下一次次帶向高潮。

手一等獎；一年九班的唐悅，二年四班的蔡云昭和一年四班的張劍釗獲得十佳歌手的二等獎；一年三班的李鑫淼和魏露丹，一年五班的盛雪瑩，二年一班的趙志新，二年四班的姜姍姍和二年八班的徐佳瑤獲得十佳歌手三等獎。在本次比賽我們還評出了最佳組合一、二、三等獎。一年六班的《我相信》獲得一等獎，一年五班的《讓我們蕩起雙槳》獲得二等獎，一年六班的《隱形的翅膀》獲得三等獎。名次并不是最重要的，重要的是大家盡全力的表現。

與參賽選手優秀的比賽相比，我們此次的活動還存在組織上的不少問題和漏洞，這很直觀反應了我們此后工作中應努力改掉的缺點。

比賽是結束了，但是對我們來說，工作還遠未結束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，作為以后的借鑒，同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵！

寧江區第五中學

20xx—7—7

校園歌手大賽活動總結篇十一

校歌結束了，我們辦的很成功，很成功.它讓我體會到了學生會最有魅力的活動帶來的震撼和享受。同時也讓我感受到了團結的力量和團隊的.溫暖。

校歌的準備和比賽共持續了一個多月，從一開學我們就開始策劃和組織，持續了這么長的時間，大家都身心疲憊，但我卻在決賽結束的那一刻看到了大家幸福的微笑，我們成功了!

這次的工作是一小組為單位的，我被分到了場地布置小組，同組的還有秦錚、崔琭和徐茜，我們負責設計決賽的場地布置和人員安排，最后還要有預算的報價。從領到任務的那一周開始，我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇，讓全院的同學都為之震撼。第三周的時候，方案成型了，我們滿懷期待的交到了部長手中，但是因預算超支和一些細節的考慮不周被打回來了。就這樣，我們又仔細地想，認真地改，但總有缺陷。有時我會有些煩躁，有些不解，不理解為什么我的方案不通過，為什么這么設計不出彩。但是最終我學會了舍棄，舍棄那些我認為好卻不一定可行的方案;我學會了采納，采納同事們提出的精彩的建議和意見。因為我明白了團隊的合作是相互的，不是獨立的;我明白了我所設計的只不過是我的空想，我沒有實踐過，但別人會有經驗，會有資深的見解。

預算還有一個主要的部分，是市場價格。為此我們又用一個中午的時間去八里橋市場問價。我們幾乎把所有相關攤位問了個遍，因為要找出質量又好又便宜的攤位。經過了這次調查，我們的預算可以說是比較準確了。但由于資金有限的原因，我們又被迫刪減了一些東西以降低預算。

經過了5、6次修改，場地布置終于通過了終審，即大家一致通過。接下來就是背景墻的制作了，這回我們設計的是在一塊5×10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀。這個工程非常的浩大，我們從周日的12：00開始，先畫出出場門，再畫五線譜，因為畫布太大了，又只有一個尺子，所以進程較慢，粘光盤的時候因為用的是401膠，所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫布上，手上都是萬能膠，但是沒有絲毫的怨言，心里突然感受到大家團結一心，一起盡力去完成一項工作很開心。

決賽到了，我們的現場布置由于一些設備的原因作了一些修改，但依然很完美，很華麗。我是后場區的工作人員，后場的選手們都很配合，在比賽過程中除了有一名選手在清唱時話筒沒聲以外都很順利，事后經檢查，那個話筒沒有問題，給她的時候也是開著的，所以也就不了了之了。這次我們吸取了復賽時的教訓和不足，與調音臺和道具的聯系非常緊密，在銜接上也沒有什么問題。

這次的校歌真的很棒，是文藝部成就了它，同時它也成就了我們。