每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寒假的日記篇一
在假期的情況下,我要去花卉市場買來一棵四季海棠回家了養。老總說四季海棠給出的花美麗迷人,它的種子也很非常,像似一個小洋蔥!它是一個水生花卉,我將它插在一個大肚的玻璃瓶子中養著。最初,四季海棠長的既像圓溜溜蒜頭,又像發過芽的圓蔥,根如同圣誕老爺爺的胡子,又白又長,一點也不漂亮,因為我沒太在乎。
有一天,我忽然發覺,放置在香臺上邊的四季海棠,不知道何時早已長出了一枝子花蕾,可多了!但是,它像一支玉米棒子,全部花蕾都像一顆顆玉米附在一根根的竿子上。:“真丑啊!”我望著四季海棠冒出的“玉米棒子”心寒地說。
又已過幾日,我還在向生活陽臺走著的情況下忽然嗅到一股沁人肺腑的香氣喜歡日語:“咦?這個是什么香氣?我家仿佛沒有聞過那么生疏的香味呀?”
這時候,我的眼光落在了香臺子上的四季海棠的身上,哇!好美麗的花兒呀!四季海棠盛開了。原先玉米一樣花蕾早已偷偷綻開了,一朵朵淺紫色的花朵釋放出美麗動人的芬芳,淺紫色的花芯牛羊他們,簡直美麗極了!
四季海棠的花很像一朵朵變小版的香水百合,花朵尖長的向外進行,里三層,外三層,重重疊疊每朵全是這般。此刻。我搞清楚,我很小看過四季海棠了,想不到一只“小丑鴨”竟然變成了“美白天鵝”!
聽母親說四季海棠的語句是:要是引燃性命之火,便可共享豐富多彩人生道路!看見四季海棠綻開出去的漂亮,我深深地體會來到日常生活的幸福!
我喜歡你,漂亮的四季海棠!
寒假的日記篇二
伴隨著20xx年鐘聲的敲響,愉快的寒假也在我們的翹首祈盼中如期而至。過完這個寒假,進入下一學期,7月1日我們的小學生涯結束,我們將從此告別母校,開始通往人生的下一站臺。聽老師給我們這樣掐指一算,看來這個寒假十分重要,怎樣才能合理支配這個寒假,并讓這一寒假的休整為下一學期接踵而至的升學考試加油呢?“唉,看來這個寒假的確不輕松!”
面對下一學期更為緊張而重要的學習,我們任重而道遠。這個寒假即將成為我們小學生涯中的一個中轉站,好好地安排這個寒假,讓我們“領先在起跑線”上。
寒假里,我認為不僅要完成老師布置的作業,還要再完成一些課外作業,這樣才能做到遙遙領先。寒假里要多閱讀書籍多汲取知識,拓寬我們的視野,增長我們的見識,這對我們新一學期有很大的幫助。
除此以外,我們還要提前買好下一學期的輔導書,提前預習新課程時更加得心應手,領先一步。寒假里我不僅要為下一學期的學習奠定基礎,作好充分的準備,還要把上一學期的不足之處彌補一下,考試已經結束,但并不代表我們可以把試卷扔到一邊,置之不理,修改錯題是一個十分重要的環節,我應該把錯題都抄在各科的學習醫院里,確保這類問題已掌握,下次再遇到就可以輕松面對。
在我疲勞之時,我會給我的學習添點料,使我的學習變為一件美妙的事。寒假里,不僅要關注學習,還要堅持練琴,同時更要增強體育鍛煉。這個寒假,我會增強體育方面積累,使自己德智體美全面提升。好身體,是好好學習的基礎,我也制定了我的寒假體育鍛煉計劃:多打乒乓球,多跑步,打羽毛球,跳繩等,有了好身體,才能有優異的成績。
良好的開端是成功的一半,相信有了這樣的寒假計劃,我一定會過一個非常愉快的寒假,我的假期一定會為我即將到來的新學期奠定基礎,它會為我的六年小學生活畫上一個圓滿的句號!
寒假的日記篇三
今天早上,我又被爸爸“吵”醒啦:“懶蟲,起——床——啦!今天還要上美——術——課!”爸爸一聲吼,“地動山搖”。我只好不情不愿地爬起來,心想:老爸真比鬧鐘還準時。哎!我邊吃早飯邊嘀咕道:
今天,我不想上跆拳道,本來作業都沒做完,還要去上跆拳道,累死人啦!”
“不行,怎么能這么沒毅力呢?學一樣東西就要專心致志,怎么能……”
哎!老爸又在發表他的長篇大論,滔滔不絕,讓我懷疑他是不是早有準備。哼!你在這兒慢慢“演講”吧!敵不過,我閃!不過,我也不是沒辦法,因為,我早就串通好奶奶,呆會兒就有好戲看嘍!嘻嘻!
好不容易下課了,我飛也似的跑回家,驚訝地發現電視機“回”來了。哦!忘告訴你們:我家電視機出門“旅游”近一個月(其實是壞了,拿去修理),聽說還回了一趟“娘家”呢。可能是我平時“虐待”它,一賭氣“離家出走”了吧!還好,回來了。
包餃子
今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點不服氣,我走過去對媽媽說:“媽媽,我可以包嗎?”媽媽說:“你行嗎?”
我說:“為什么不行?”就這樣,我和爸爸媽媽包起餃子來。
我拿起餃皮,把餡放進里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說:“你不是行嗎?”
我不好意思地說:“我包的是戰斗英雄——掛彩戰士。”
大家聽了這句話,漸漸笑起來,我也跟著笑起來。
唉,包餃子可真不容易。看來小小的家務活也有學問,輕視不得
寒假的日記篇四
又咋辦呢,作業神啊,就幫我逃過這次吧,我不想別人有書而我沒有,我不想在外免罰站,我的童年就一次啊。
我不想荒廢,我要玩,我想天天在大院盼著大雪來臨,在院子里可以玩耍,踮著腳尖跳著我喜歡的自創舞,合著雪的拍一跳一蹦歡歡喜喜的那時的天空都好懶,散漫的和我一起伴舞,嘿呀,你看小鴨子小牛小雞小狗小貓,都和我一起跳,啦啦啦啦,哇,這是好美的回憶。
可是無趣的初中就來了,他威脅我,說孩子好好學習,爸媽要靠你,奶奶爺爺要靠你,長大要養他們,這讓我又怎么辦,我的(自創舞)我的(動物伙伴)想你們啊,我不想這樣,七門課呀,神就不想讓我活,明明知道我是一個調皮,愛搗蛋的小鬼,卻要拿走我的快樂,來還家人的幸福,可是這兩者都是我的最愛,讓我咋辦,難道讓我好好去學,誰都知道讓我這個小鬼去好好學,除非我不是自己了,伙伴們在回家的路上在議論作業,上qq在議論作業,頭疼啊,初中老鬼,換我天真,換我爛漫,還我時間我不要你了,可你又威脅我,丫頭想好,是你父母家人的幸福,我猶豫了,怎么辦,還有呢么多的學期。
我只好聽從天命,乖乖學習,初中你等著,你不要能,你死遠,我有好朋友,我有家人,我愛她們,她們會陪我度過,家人會鼓勵我的,你放心我不會屈服的。
暑假,你就是作業的假期,你不要想得逞,讓我們把你打敗。初中······你等著。
寒假的日記篇五
盼呀盼呀,總算盼到了寒假。那一天,我起得很早。因為爸爸要帶我去寧溪鄰近的一所養老院拜訪老人。
在這個充滿歡慶的日子里,帶著精心準備的慰問禮品和祝福出發了。
到了養老院門口,我們發現老爺爺、老奶奶繞著桌子圍成一圈,你一言,我一語,似乎在討論著什么……當我們慢慢走進,一位老爺爺看見了,他忙站起身,樂呵呵地迎了上來問道:“你們來找誰呀。”“老爺爺今天呀我們特地來看望你們的。”我和爸爸異口同聲地答道。老爺爺見狀,神情顯得十分激動,一把拉住我倆的手說:“如今兒女們都不在身邊,沒想到還有人記得我們。”隨后,我倆把香脆的餅干,甜而不膩的肉松餅,還有香甜口可的水果……一一地分給他們。此刻,老爺爺、老奶奶滿臉是甜蜜的微笑,臉上全是大括號、小括號,眼角上呢,堆滿了放射線。接著,一位老爺爺還滔滔不絕地聊起了家常,我們這些聽眾都被深深地吸引了,陶醉了。
就在這時,我發現旁邊有一位老爺爺獨自坐在一旁,低著頭,一臉憂傷。我心想:這老爺爺怎么了?為什么不和其它老爺爺、老奶奶坐在一起。我拿起餅干連忙上前問道:老爺爺你為什么獨自坐在這里呀。快嘗嘗這餅干。老爺爺沒有回答我,只是喃喃自語道;要是我能有你這樣的一個孫女那該多好啊。聽后,我頓時明白,原來老爺爺是這心事。我連忙答道,“你要是不嫌棄,我就做你的孫女吧。”“好啊。好啊。我求之不得呢。”老爺爺喜笑顏開。
之后,看著老爺爺、老奶奶指甲有點長,頭發有點凌亂,于是我和爸爸決定分頭行動,爸爸幫他們剪指甲,我幫他們梳頭,很快搞定。
最后,我把一副我親手寫的對聯貼在大門上。這副對聯的含義在新的一年里生活一定會過得紅紅火火。
這次相處的時間雖然短暫,但看到他們開心的樣子,我覺得今天來的真是太值了。如果下次有時間,我還會再來看他們。
寒假的日記篇六
被爸爸媽媽當成學習的黃金階段,而卻一點自由都不給我們。
寒假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的',可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙地訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真是不知道他們是怎么想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我學奧數,寫完了就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完了飯,就出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊的過去了。晚上,我趴在了床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都是干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。
寒假的日記篇七
一轉眼,一個學期過去,我們迎來盼望已久的寒假。太棒!這讓我們一蹦三尺高。
雖然寒假很爽快,但是我想我是小學四年級的學生。我有自己的任務和責任,我不能在寒假里拉下我的功課,我還是要學習和做作業的。所以讓我們一起過個充實。快樂。爽快的寒假吧!歐耶!
寒假的日記篇八
隨著期末考試的結束,中學的第一個假期接踵而來。過了一個忙忙碌碌的學期,突然停了下來還感覺有些不適應。但是假期已經來了,我就應該好好利用這個好機會去釋放一個學期的壓力。
回家已經有好幾天了,在這幾天里,我在思考這個假期我將如何度過。是像小學時呆在家里看電視,還是去定制一個新的計劃呢?最終決定先寫完作業,再去開開心心地過年。
在假期的第一個周末,我首先完成老師布置的功課。雖然老師布置作業,但是老師也是希望我們在放松的同時能夠鞏固一學期的課業,不至于玩得太瘋,做到玩與學的結合。老師還讓我們多去閱讀,為下一學期做好準備。除了寫作業,閱讀外,我這段每天也堅持去戶外運動或者娛樂,以保持身體健康,做到勞逸結合。為了提前迎接新年我們早早地就開始大掃除,于是全家就一起動起來。先是分好工,大家都盡心盡力的完成自己負責的部分,雖然忙成了一團,但是卻彌漫著溫馨。當打掃完時,我們相視一笑,原來都變成大花貓啦。看著干凈的房間,覺得把之前的累都忘了。大掃除給假期留下了一個溫馨的記憶。
假期的第二個周末,20xx年越來越近,年味也越來越濃,家家戶戶也開始準備了。這個年我們家留在廣州過,也與鄉下一樣很有氣氛。一年結束了,在除夕夜是團圓夜,慶祝這一年平安結束,也期盼新的一年有好的開始。最重要的就是吃一餐團圓飯。這其中最有趣的是吃餃子,大人們在包餃子時會往一個餃子里放一瓣橘子,誰要吃到它今年就一定會順順利利,甜甜蜜蜜。所以,在飯桌上增添了一絲緊張,當我夾到那個餃子時,驚呼了一聲,大家都再祝福我新的一年學業進步。也隨著飯桌上的歡聲笑語,時間走近了。〝五,四,三,二,一,新春快樂。〞熟悉的倒數,熟悉的春晚。
假期已經過去一半了,我過得充實而又愉快。
寒假的日記篇九
開學的第一天,久別重逢,大家都不忘告訴好友自己在寒假中的樂事。我班同學一見面,就象麻雀似的滔滔不絕地談論起寒假趣事。
討論最多的還是寒假中的第一場雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來的情景,我們至今仍歷歷在目。我首先對大家說:“我家的那只小狗見下雪,特別高興,它在草堆旁邊滾來滾去,真是‘快活似神仙’呀!我表弟去追它,沒想到這小家伙一急,弄了個四腳朝天,渾身是雪。”陳陽立刻搶著說:“那天,我與姐姐堆了個大雪人。這雪人堆得可真象阿!連我家的‘小黑’見了,還對住它‘汪汪汪’地叫呢!可好景不長,雪人立刻成了‘無頭鬼’。你知道為什么嗎?我隔壁的小弟弟把頭拿下來打雪仗。無奈之下,我只得又重做了一個頭。可弟弟太淘氣,他用棍子在雪人頭上一撬,頭又滾了下來,他跑上去,把它當球踢,弄得我哭笑不得。”“哈哈哈”,同學們的歡聲笑語剎那間傳向了四面八方。
當然,我們的快樂記憶還不止于此呢!陳晨爭上前,喜盈盈地說:“初二晚上,我與我家那些小親戚們舉杯高歌,上海的小表弟別出心裁,提議成語接龍。他還規定,誰接不上來就罰一杯‘可樂’。我對表妹佩服得五體投地,我可被她害慘了,喝的可樂數不勝數,肚子一晚都是‘咕嚕咕嚕’的。盡管如此,我仍然覺得這是一件開心的事。”
宋春霞在一旁也不甘示弱,她一本正經地說:“我清楚地記得,去年過春節,可以說是冷冷清清。就拿放鞭炮來說吧,去年斷斷續續放了一陣子,焰火幾乎看不見。今年就大不相同了,從大年三十晚上開始,一直響到初一早上8點左右才勉強結束,就象媽媽在鍋里炒瓜子,劈劈啪啪響個不停。焰火更是五花八門,到處都是。”馬濟立即插上了話題:“這不說明老百姓的口袋鼓起來了嗎!”
我們第一次見面,大家都美滋滋地介紹著自己的所見所聞。大家談的由于都是親身經歷,因此,給人的感覺是有滋有味。
明年的這個時候,我們能不能再聚在一起,共同漫談自己寒假的快樂呢?
寒假的日記篇十
今天睡到十點左右才起來啊,洗漱完了,媽媽叫我們去我奶奶家吃飯,呵呵……又可以拿壓歲錢了!
媽媽笑道,小家伙,人不大點就想著錢。我說,“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的呀!
今天我伯伯家的哥哥也要來,他在揚州的玉廠工作,小時侯他送了一塊破玉給我,我當個寶似的在外頭炫了好幾年,還就沒人識破。
到上了初一時,一個同學告訴我是假的,并不是我哥哥說的那樣值好幾百!他欺騙我的純正的感情,打擊我幼小的心靈!
哼,我今年發誓看到他一定要跟他要到我十二歲的禮物——他答應送我一塊真真的玉配的!
見到他以后他讓我有時間去揚州玩,順便拿玉配,呵呵……我那個笑啊!
寒假的日記篇十一
今天上午,我媽媽和姥姥去買我的小書包、水杯和旅游鞋,到了商廈,我們先去買的旅游鞋,我選中了一個雪青色的,而媽媽選中了一個粉色的,我看了看說:“媽媽,我有很多粉色的運動鞋,再說,我要有我自己的主見。”媽媽說:“好吧,我尊重你的意見。”就這樣,我們就買上運動鞋了。
接著,我們又來到了賣書包的地方,那里有各種各樣好看的書包,不過,我買書包不是因為背著好看,而是因為我背著舒服和裝東西多,我們挑了好幾分鐘,終于,我看到了一個背著很舒服和裝東西多的一個簡樸的書包,我對媽媽說:“媽媽我選中了這一個書包。”
媽媽看了看別的書包,再看了看這個書包說:“只有這個書包適合你了,那就買下吧。”我們買完書包,又去看我的水杯。
我們到賣水杯的地方,媽媽選中了一個杯子,而我卻選中了另一個杯子,我說:“我喜歡這個杯子,我喜歡上面的花。”就這樣,我也就買完了我需要買的東西了。
在下樓梯的路上,我雙手扶著姥姥,姥姥還讓媽媽在前面,我和姥姥在后面。我們買完需要的東西,就高高興興的回家了。
寒假的日記篇十二
在一個月的寒假生活里,發生過許許多多難忘的事情,有的隱隱約約記得一點,有的大概記住,可有一件事情,讓我至今記憶猶新。
那是一個下午,我和哥哥正準備放風箏,我們拿著風箏、風箏線,去后面的空地上放起風箏。
我舉著風箏在后面跑,哥哥一手握著手搖柄,一手拿著風箏線在前面跑,哥哥喊“三、二、一”我就松手。現在,風箏大約有兩米高。啊!線纏住,我很著急,哥哥在控制風箏,不讓風箏下降,我在解風箏線,那時我的心情真是如同風箏線一樣一團糟。不好,風箏掉下來!我們只好重新再放。
我和哥哥把風箏線解開一后,按照剛才放風箏的方法又放一遍,風箏又重新飛上天空。哥哥放呀放呀,風箏也隨著越來越高,三米、四米、五米……八米,我也想放放,哥哥就讓我放,我放的`也不錯,可放得高興時,媽媽叫我們吃飯,我們戀戀不舍的收回風箏,回家吃飯。
這,就是我的寒假生活。
寒假的日記篇十三
今天,我們“文化傳統采擷”社團開啟了寒假“幸福作業”之旅!
我們來到了久負盛名的古文化步行街“書院門”。顧名思義,這里一定與書院、書和文化有關。果不其然,媽媽告訴我書院門東起著名的碑林,西至古城的南門。因其中的“關中書院”而得名。關中書院是明、清兩代陜西的最高學府,和岳麓書院、白鹿洞書院、睢陽書院齊名,是全國四大著名書院之一,西北書院之冠。
懂行的人到書院門是看“書”的。這里集中了上百家店鋪。飄散墨香的古文化街最能體現特色的商品當屬種類繁多的文房四寶、書法字幅、國畫卷軸、碑帖拓片等。這里涵蓋書、畫及相關的一切。有民間書畫愛好者的作品,也有不少名家名作;還有臨街擺設的書桌,放著文房四寶及主人寫畫好的作品。主人在此或寫字,或作畫,也出售作品,享受著這種陶冶情操和相互切磋技藝的生活。
我們在張燈結彩的步行街徜徉,兩邊琳瑯滿目的商品牢牢地吸引了大家的目光。這邊工匠師傅正在雕刻印章,那邊書法家現場潑墨書寫喜慶的春聯,大家圍在書案邊看書法家筆走龍蛇,都發出嘖嘖的贊嘆聲,我什么時候也能寫這么好啊!
大家各自為小伙伴選擇了精美的工藝品作為新年禮物送去深深的祝福。
大家了解完春節相關的風俗后,我們又來到鼓樓里的回民街,在這里大家品嘗到了各種各樣的美味小吃,小伙伴們都把肚皮吃的圓鼓鼓的。
寒假“幸福作業”讓我們不僅在一起學到了知識也增進了彼此的友誼。
寒假的日記篇十四
在寒假的第一天,我早上起來打開門一 看,呵。下雪了。我連忙穿好衣服出去堆雪人打雪仗,一玩一個下午就過去了。
下午,我和爸爸去公園玩,在公園我看到的花都差不多枯萎了,可菊花卻完全是另外一種景象,它反而開的更茂盛了。
今天我也是有收獲的,我知道菊花是在迎霜冒寒時開的,燦爛一片,絢麗似景。
今天收獲可真多啊!
寒假的日記篇十五
眼角還有淚痕,眼圈早已成了紅色,我又再一次哭了,但是,這一次,我真的想對我媽媽說:“父母的意義是什么,難道給孩子買喜歡的東西就是對孩子好嗎?”
今天,可是美好的元旦節啊,我卻一個人在家,爸爸上班去了,只有患了癌癥的婆婆陪了我一會兒,晚上,我孤獨的在家等待爸爸回家,這時電話卻響了起來,我接了電話,馬上就聽到你的抱怨聲:“今天可是元旦啊,你都不知道給你媽打個電話,哥哥走了,你就在家里抱著電腦玩是不是。”
我說:“我沒有,只是玩了一會而已。”“一會兒,好,你在家有沒有打掃啊?”“還沒有…”“一天就只知道玩,那么閑,也不知道幫家里打掃,你哥在這年紀早就一個人做事了,你這么大了,還不知道幫家里做些事……“聽到一陣教訓聲,我已經習慣了,因為經常可以聽到她的教訓聲。
她又說:“你婆婆怎么樣了?“”老樣子……”然后她又突然講到哥哥:“你們都討厭哥哥是不是?你爸爸你婆婆都討厭他,連你也說他。””我…我怎么了,我承認我有時候是討厭他,但他還是我哥哥啊。”“哼,你爸爸對你好哦。想要什么就給你買,學他嘛,以后你真是要像他一樣沒出息。”
“要說我們討厭哥哥,他的壞性格還不是你教出來的。”我在心里想著,卻沒有說出來。她又開始說哥哥怎樣,我又怎樣,那他跟我做比較:“你哥哥小時候哪像你,他一個人在家做飯,連糖都沒有,你現在生活好了,天天吃糖……”我突然覺得她好愛哥哥,而一直在說我,而且很生氣的樣子。
世界上的父母啊,好好聆聽孩子的心聲吧,不要用錯的教育方式去教育他們,父母不只是給孩子生命,還要給他們快樂與溫暖,如果世界多一份理解,多一份愛,這個世界將會變得更美好,當你們吵架時,想想你們的孩子,他也不好受,如果你們離婚了,你們的孩子怎么辦,如果要離婚的話,這場婚姻從一開始就是個錯誤,當初還不如不要結婚,還讓你們的孩子難過,再大的誤會也要忍耐,想想當初為什么要在一起,如果一方變了,那么也要竭盡全力把他變回來,讓他變回當初你喜歡的那個他。