為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦節的活動方案幼兒園篇一
xx超市由一個鄉鎮小企業壯大為一個世界皆知的'"零售帝國"。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從在xx開業現已有多家連鎖超市也相繼開業,現在xx超市入駐xx地區的第一家分店即將開業其具體活動安排如下:
1.基本目標:為慶祝本店開業及佳節到來之際以低價讓利物美價廉的產品優質的服務來贏取顧客,擴散商場知名度樹立良好的企業形象。
2.營銷目標:通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過營銷的方式增加企業利潤。
3.長期目標:提高銷售額擴大市場占有率最終實現經濟效益和社會效益的統一。
1.市場狀況:在繁華商業區周圍具有現實的北京華聯金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2.產品狀況:產品大多數以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3.宏觀環境狀況:消費群體大多數為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現實需求和潛在需求都很大。
優勢:xx超市具有很強的規模效應,在一定程度上具有很大的競爭力,而其本身不斷進行技術更新并購買衛星打造強勢供應鏈管理具有高度規范化經營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢:運營成本高規模巨大帶來管理上的更大挑戰在異地發展面臨問題頗多。
機會:目前零售業的發展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業抓住機遇引領購物新高潮。
威脅:存在現實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
1.以成本為基礎以同類產品價格為參考并以"天天低價"的推出物美價廉的商品。
2.給予適當數量折扣鼓勵多購。
1.綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等策略以取得最佳的經濟效益。
2.保持本土化經營。
1."5m"原則:選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx超市在xx開張并傳遞物美價廉的信息以及優美的購物環境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2.并附以街頭發傳單的形式并向顧客傳遞xx超市的經營理念"天天低價"原則。
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
1.建立和維持企業與消費者之間的正常的合作關系。
2.企業與供應商建立良好的協作關系以保證商品正常運轉。
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環境的途徑樹立良好的社區關系。
4.贊助失學多參加一些公益活動樹立良好的企業形象。
5.邀請官員對企業參觀考察出席新聞發布會等形式。
元旦節的活動方案幼兒園篇二
xx年12月30日下午15:00
xx幼兒園周圍小區
1、告訴幼兒新年要干什么,我們要去干什么
2、各班幼兒準備新年小禮物(福字、賀卡、春聯等)
3、收集新年祝福語
1、豐富幼兒的幼兒園生活
2、拓展幼兒園的知名度
3、培養幼兒的交際能力
挑選出精致的賀卡,與主人公合影留下印象。
1、午休起床后,由老師帶隊,分兩小組進行(每組4—5名幼兒)。
第一小組主要拜訪小區居民以及周邊的基層服務人員,如:環衛工人,蔬菜批發商,餐點供應商等;第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店,如:飯店、小商店、理發店、專賣店等。
出發前,叮囑安全事項、回憶新春賀詞,提高送祝福的熱情。
2、由幼兒敲門送禮物(介紹自己)。
把自己做的賀卡親手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。
3、總結為什么貼福、寫春聯(新年的意義),回到幼兒園,與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物。
4、整理印象,制作成視頻上傳至博客。
注:每班派出一位老師,每組4位老師、6名幼兒;每組至少一部相機,隨隊拍攝。
元旦節的活動方案幼兒園篇三
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置歡度元旦的教育活動。
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦節的活動方案幼兒園篇四
二、活動時間:20xx年12月31日下午
三、活動地點:五年二班教室
四、參加人員:五年二班全體老師、學生
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。
2、背景音樂、活動課件。
3、學生準備節目、祝福賀卡。
4、三個小隊取隊名
5、學生寫新年祝語,抽獎用。
六、活動過程
(一)隊儀式
整隊、報告人數,中隊長征求輔導員老師的意見。出旗、奏樂、禮畢、唱隊歌、請坐。
(二)活動內容。
主持人合:尊敬的老師、隊員們:下午好!
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
主持人乙:此刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這更是我們每個人的春天。
主持人甲:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦;
主持人乙:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌;
主持人甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
主持人合:xx中隊20xx年“迎元旦慶新年”聯歡會現在開始!
主持人乙:首先請輔導員老師致辭。
輔導員:新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈,新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓大家體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們響應學校少先隊的號召,在今天下午組織大家共同度過一個豐富多彩的“慶元旦迎新年”聯歡活動。預祝本次活動取得圓滿成功!
主持人乙:下面請全體隊員起立,一齊呼班級口號:彩虹天堂數我最強!
活動一小品:元旦到了
主持人甲:首先,讓我們掌聲歡迎xx等為我們帶來小品:慶元旦
主持人乙:非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。
活動二我說你猜
下面讓我們輕松一下,玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組隊員說得好,猜得準。每個小隊上來兩個人,一人比,一人說,時間一分鐘,比誰在相同時間內猜得多,請參加比賽的隊員上臺。(必做題,為獲獎小組頒發禮品)
活動三珊迪的故事
主持人乙:隊員們玩得真高興。很多隊員可能也有點心癢癢了。等一下我們還有更多有趣的節目。接下來,先讓我們欣賞xx等為我們講述珊迪的故事,掌聲歡迎!
主持人乙:瞧,小演員演得多好啊!他們的表演讓大家開了眼界。
抽獎環節:抽出三等獎6名
活動四趣味猜猜猜
主持人乙:接下來由xx為我們進行一個有趣的猜謎活動,答對有獎哦!請大家注意:聽到出題的同學說,“搶答”,才可以舉手,其他同學在下面說視為無效。
活動五相聲:拇指和食指
主持人甲:xx多才多藝,大家都知道,今天他和他的兩個同伴也為我們帶來了精彩的節目,大家掌聲歡迎。
活動六搶椅子
主持人乙:再次感謝臺上演員帶給我們的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我們一起玩個游戲。游戲的名字叫搶椅子。請每個小隊派兩個人上臺,為最后留在椅子上的同學頒發禮品。
抽獎環節:抽出二等獎五名
活動七合唱《裝扮藍色的地球》
主持人甲:隊員們,在剛剛過去不久的廈門馬拉松啦啦操比賽活動中,我中隊有10名隊員參加了合唱這一項目,現在就請這些小歌唱家為我們帶來合唱《裝扮藍色的地球》。(背景音樂)
主持人乙:再次把掌聲送給他們,希望他們以后有機會再唱優美的歌,為學校爭光!
活動八誰的魔術最精彩
主持人甲:我們班有很多同學自稱自己會表演魔術哦——接下來就請大家擦亮雙眼,見證一下,xx到底誰的魔術最精彩!
抽獎環節:抽出一等獎四名
活動九寫賀卡贈賀卡
主持人乙:大家投票為魔術表演最精彩的同學頒發獎品!大家以后可以稱他為小魔術師了!希望你越練越好!
(播放音樂《掌聲響起來》)
主持人甲:親愛的隊員們在這個屬于我們每個人的節日里,讓我們代表全體隊員向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!向幫助過自己的同學道一聲謝謝,讓我們寫下祝福送給你想感謝的人,祝愿他新年好!
主持人乙:接下來我們將進行互贈祝福的環節!請第一小隊先送出你們的'祝福,接著二、三、小隊。
主持人甲:剛才的畫面多么溫馨啊!愿我們在彼此的祝福聲中度過一個快樂的元旦!
主持人乙:隊員們,今天的隊會到這里就要結束了。全體聽口令整隊。
歡迎輔導員老師為我們做總結。
(三)中隊輔導員總結講話。
隊員們,新年的陽光灑在你們身上,新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習,志存高遠。“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;希望新的學年,每位隊員都有良好的學習和行為習慣,做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創新的好學生;愿我們班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們,我以最誠摯的心意祝大家身體健康,學習進步!
(四)呼號
中隊輔導員舉起右手呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員回應時舉起右手呼號:時刻準備著!
(五)全體起立,退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)
(六)主持人宣布主題活動結束。
主持人合:xx二小五二中隊“慶元旦迎新年”聯歡會到此結束。讓我們衷心祝福大家新年快樂,萬事如意!老師、隊員們,再見!
準備事項:
賀卡、獎品、食品、五把椅子、秒表
隊旗:
主持:
黑板板書::“慶元旦迎新年”聯歡會,花邊背景,窗花
背景音樂:新年好童年掌聲響起來
元旦節的活動方案幼兒園篇五
元旦晚會
策劃方案
策劃人:張成樹為了喜迎元旦佳節,本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等,其中穿插3—4個火爆的小節目如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等,活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:
獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目
1、擊鼓傳氣球。
獎品:獎品相冊,總數為4個。
2、動作模擬
獎品:只要是最后按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、現場抽獎
獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
7、猜謎
獎品:紀念獎一支筆,數量50個注意:剩余獎品整理好,以備后用!節目程序單
1、主持人
開場白
2、介紹到場嘉賓
班主任講話征求意見
班長講話征求意見
3、節目開始
第一階段:7:00——8:30,
節目順序:
1、獨唱《2017年的第一常雪》表演者:劉啟鵬
道具:麥克風一個
2、獨唱表演者:
道具:小麥克風一個。
4表演者:
5、擊鼓傳氣球
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
6、獨唱表演者:
7、托乒乓球跑8、動作模擬
道具:書包、8張凳子
9、歌曲接力賽
道具:六首歌曲
10、抽獎
道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子
第二階段:8:30——10:00
走廊:氣球謎語
看完元旦節
活動方案
范文你是不是自己也想做一個了呢?元旦節的活動方案幼兒園篇六
20xx年將至,為豐富單位職工的業余文化生活,展示職工的精神風貌,推進中心廣大職工健身運動的深入開展,增強職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的'姿態迎接新的一年。中心工會決定在20xx年新年前夕舉行職工“慶元旦”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:
20xx年1月1日(星期四)8:00~17:00。
中心工會擬于20xx年1月1日上午,全體工會會員在單位集合,乘車出發至xx鄉xx村烽火臺處,徒步游至xx村,以科室為團隊進行比賽,按名次進行獎勵。在菊畹村農家樂就餐后,下午在村內開展活動,活動項目有:智力篇(雙q比賽、跳棋比賽、象棋比賽);娛樂篇(猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜)。
(一)項目內容
1.健身篇:
科室徒步游比賽:各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽,因部分科室人員少,所以辦公室與財務后勤科,艾滋病防治科及皮膚病綜合門診合并參加比賽。
比賽規則:以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。
2.智力篇
雙q比賽:二人一組,自由組合,以固定時間(30分鐘)內升級最快的為勝方,采取現場抽簽對陣,逐級淘汰的方法,取前三名勝方給予物質獎勵。
象棋比賽:根據職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。
跳棋比賽:根據職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。
3.娛樂篇
猜謎語:工會準備常見謎語60題,由工會會員自行猜謎,猜對者給予物品獎勵。
巧手畫臉譜:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人手持一支彩筆,蒙上雙眼后走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,一人畫一樣,共拼成一張臉,以最后畫出的臉譜最逼真者為勝,參與的人員全部給予物品獎勵。
踩氣球:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人腳后跟處捆3~5個規定大小的氣球,在場子里互相踩壓氣球,腳上氣球被全部踩爆者自動退場,以最后剩下氣球最多者為勝,所有參與人員給予物品獎勵。
看動作猜詞意:工會預備常見動名詞詞組共30個,二人一組,自由組合,一人抽簽并按簽上詞意作相應動作暗示,另一人不得看簽,根據動作猜出詞意,猜對者給予物品獎勵。
(二)獎勵辦法:
1.本次活動中的徒步游以科室進行集體獎勵,一等獎7500元,二等獎7000元,三等獎6500元,四等獎6000元,共計27000元。
2.智力篇中的雙q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績取前三名,分別設個人獎為:第一名200元,第二名150元,第三名100元,共計1350元。
3.娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵,約計20xx元。
(三)裁判工作:由中心工會委員擔任。
(四)報名事宜:
以上述的大科室為單位組織報名,截止時間至20xx年12月31日17:00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。
1.活動午餐及晚餐統一安排。
2.以上未盡事宜,另行通知。
3.本次活動為工會會員活動,請大家積極參加,值班人員按參加活動的會員給予獎勵,其余未參加活動的會員一律不給予獎勵。
xx縣疾病預防控制中心工會委員會
元旦節的活動方案幼兒園篇七
圣誕及元旦都是國際大節,也是購物的狂熱節日,逼近元旦,整個市場促銷降價活動層出不窮,各個樓盤都將會借此時機大肆宣傳,整個縣城都即將充滿了節日氣氛,我們必須要做出響應,并且要夠力度,夠誘惑的走出一種更適用的,獨特的活動方案。現今房價也成為廣大泗洪人民談論的熱點話題,各方群眾不管是投資者還是自營者,都在伺機待發,大部分樓盤都以價格做文章,造成一種低價誘惑的氣氛,而我們必須抓住這個機會點,以產品優勢為主導,活動力度為突破口,增加銷售。當下因天氣漸寒、樓盤的眾多,使售樓處變得客源稀少、人流緊缺。
針對目前項目剩余面積較大的商鋪的售擊,本項目也需要采取一定的行動,爭取20xx年末做出最后突破,響應大部分客戶“逢節促銷”的心理,同時借此機會增加廣大群眾對我們項目的認知、認可,帶動整體樓盤的銷售,尤其是加速推動攤位的解籌,12#、13#兩棟樓的認籌。面對市場跟天氣的壓力,我們必須要做到在外推廣,在內相呼應。
活動內容:
主題:“喜迎元旦感恩回饋”
時間:20xx年12月28日至20xx年1月5號
地點:xxx交易中心售樓處
內容:慶元旦,驚喜等你拿
1、活動當日訂購客戶贈送小太陽取暖器一臺!
2、活動當天認購商鋪的客戶可立減5萬元!
3、購指定房源送10萬元大禮!(注:購買指定商鋪總價超過150萬元以上的,送指定xx公寓房源一套)
4、低首付、零首付、分期付首期
元旦節的活動方案幼兒園篇八
2015年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經典魅力,挖掘傳統文化的教育精髓,我園特舉行 “民間游戲樂翻天,樂在我家迎新年”活動,讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。
1、通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對傳統文化的.了解。
2、通過冬季戶外體育活動,提高幼兒適應季節變化的能力。
3、培養幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗協作游戲的樂趣。
:2016年12月31日上午9點
:幼兒園大操場
園部準備:
1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂
2、新年老人服裝、禮物、糖果
班級老師準備:
1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。
2、活動前,各班圍繞節日主題活動布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個小馬頭飾,皮球,跳繩)
(一)晨間接待——愛的問候:
上午7:50分,“新年老人”、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長,擁抱問候,為幼兒及家長發放糖果、送上新年祝福,營造喜慶氣氛。
(二)慶祝活動——游戲環節:
1、上午9點準時到活動場地,中大班幼兒搬椅子,小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽的地方),聽到音樂帶領幼兒進場。
2、主持人宣布活動開始。
3、園長致新年賀詞。
4、帶領幼兒集體律動狂歡,每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師,趙露梅負責教會中大班老師)
5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球,花班——雙手交替拍球,果班——跳繩(分成5組開展此活動,順序為第一組:苗1、苗2,第二組:苗3、苗4,第三組:花1,花2,第四組:花3、花4,第五組:果1)
6、民間體育游戲展示,每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開展順序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)
7、師幼集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。
8、新年老人發禮物給各班級,師幼有序退場,回班級由教師發給孩子,結束活動。