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小學生校運會方案(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 10:29:04
小學生校運會方案(匯總8篇)
時間:2023-10-08 10:29:04     小編:念青松

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現個人和組織的發(fā)展目標。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

小學生校運會方案篇一

設計理念:

快樂、夢想、健康、環(huán)保

(運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)

準備事項:

小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約。活動結束后,還要收回。循環(huán)使用!)

信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)

學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)

其他未盡事項,以需要為準。

人員安排:

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

具體分工及設計意義:

趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)

陳老師:歌唱祖國方陣(為祖**親的生日唱贊歌)

劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)

姚老師:聯系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)

展示具體流程:

一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。

注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)

二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)

注意事項:人數在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)

注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

三、雙語方陣入場。(海霞負責)

注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現學校雙語教育的特色。

四、運動方陣入場。(軍偉負責)

注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當的口號,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)

注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

六、主持人,退場。

特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。

如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。

小學生校運會方案篇二

學院于20xx年12月期間舉行第xx屆田徑運動會。為期兩天的校運會將聚集學院校本部和陶瓷學院校區(qū)的代表隊與眾多師生。運動健兒點燃青春激情,展現青春風采,展現體育精神,使得本屆運動會舉辦得“熱烈、精彩、圓滿”,也一定會引起全院師生的關注。屆時,我系也將會派上系里的體育能手前去比賽,并發(fā)揚拼搏精神,賽出風格,賽出水平。

深化我校文體特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的`活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。

1、橫幅宣傳:

橫幅掛在人流量最大的幾個地區(qū)范圍,如食堂到宿舍的道路上等,在田徑體育場內可懸掛,一目了然,持續(xù)時間長,直到運動會結束。

2、海報宣傳:

在學院的宣傳欄張貼大型海報,由貴公司供給海報,我們去張貼宣傳。

3、傳單:

運動會期間,我們派人發(fā)放傳單。讓師生們都注意到貴公司,也讓貴公司的品牌影響力連續(xù)上升,以求對公司的宣傳達到最好的效果。

1、數信系是一個大系,擁有的兩千多的學生。在龐大的人群中宣傳,可以讓貴公司得到更好的宣傳效果。

2、在學校宣傳有著良好的效果,產品品牌容易深入民心,也可用最少的資金做到最好的宣傳。若是商家能在校運會這種參與人數多、關注人數多且有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。

3、因為年年都有校運會,如條件允許的話,商家還可以同我們外聯部建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

1、橫幅:50元×10=500元(數目可貴公司決定)

2、海報:xx元(公司提供)

3、傳單:0.1元×1000=100元

4、釘鞋:35元×5=175元

5、活絡油:30元x2=60元

6、云南白藥:20元x1=20

7、水和面包:40元

8、葡萄糖:5元x12=60

9、定向越野用水:20元x8=160元

合計:1115元

世界上很多知名的企業(yè)都通過活動贊助作為企業(yè)的傳播戰(zhàn)略,傳播企業(yè)、品牌的信息。所以貴公司可以通過本次贊助提升公司和產品的知名度,加強產品與消費者的溝通與交流,從而讓貴公司與產品深入人心!

小學生校運會方案篇三

堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我

三、時間:

四、地點:

操場,籃球場

注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)

家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。

參賽方法學生項目、100m、30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。

參賽方法:以工會小組為單位,每位教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)

計分方法學生項目按7、5、4、3、2、1積分。

家長項目集合單項總成績按7、5、4、3、2、1記入班級總分

團體、單項各獎前三名。

除班主任外的所有教師。

要求:有責任心,公正公平

注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

八、比賽時間

9月29日下午2:30――5:30家長項目

9月30日上午8:00――11:30學生項目

9月30日下午2:00――5:30學生項目

一、活動方案

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

時間:10月15日--16日地點:籃球場

1.項目名稱:《30米迎面接力》

參賽人數:男女各10人

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

2.項目名稱:《跳大繩》

參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比賽規(guī)則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續(xù)重跳,跳動個數連續(xù)計算;

(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢足球》

參賽人數:男3女2

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

小學學校校運會活動方案

一、活動目的

值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

二、活動時間、地點

活動時間:20xx年12月31日下午

活動地點::操場

三、活動內容

1、抱球接力(一年級)

項目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶

活動工具:氣球、棉繩

參賽人數:共25人(男生7人、女生18人)

活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務,先完成任務一組獲勝。

2、瞎子踢球(二年級)

項目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵

活動工具:足球、手絹

參賽人數:共16人(男生6人、女生10人)

活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽(三年級)

項目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰

活動用具:繩子、秒表

參賽人數:共15人(男生8人、女生7人)

活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的'一組獲勝。

4、拔河比賽(四年級)

項目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明

活動用具:繩子

參賽人數:共19人(男生15人、女生4人)

活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽(五年級)

項目主裁判及發(fā)令員:何承水

活動用具:乒乓球拍、乒乓球

參賽人數:共14人(男生10人、女生4人)

活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務組獲勝。

6、百發(fā)百中(六年級)

項目主裁判及發(fā)令員:汪善志

活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子

參賽人數:共25人(男生11人、女生14人)

活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人。活動分6輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數多著獲勝。

四、注意事項

1、各班主任根據活動規(guī)則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。

2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

五、其他工作

小學生校運會方案篇四

為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求,更好開展學校課外活動,增強學生體質,全面提高學校素質教育,增進學生身心健康,培養(yǎng)學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

我運動、我健康、我快樂

主任:黃寶霖

副主任:王嘯林周國云

委員:張成明劉文彭生翔趙海翔程順平朱德永郭峰

仲裁委員會:王嘯林周國云陶智超朱德永程順平郭峰

面向全體學生和教職工,為學生提供展現個人才華的機會,發(fā)展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)

1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領導致開幕詞,運動員、裁判員宣誓,運動員、裁判員退場,各年級展示活動。

3、會場布置:主席臺標語、座位,橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排,退場后各班學生位置劃定(體育組)。

學生:以年級為組、以班級為單位

學生比賽項目:

(一)田徑類:

(二)集體項目:

3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

教職工比賽項目:

1、沙包擲準(個人)

2、足球射門(個人)

3、年級組迎面接力賽(4男4女)

師生互動項目:

心心相印(各年級組10名教師、10名學生)

托球接力(各年級組10名教師、20名學生)

學生報名辦法:

以班級為單位組隊。

報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。

身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

教職工報名方法:教職工比賽報名由年級組長負責統計。

各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(12月4日前),上報后不予更改。

田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。

1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。

3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。

4、團體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相,則以第一名多者列前。

1、單項及集體項目取前三名獎勵;

2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。

3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

小學生校運會方案篇五

友誼、責任、拼搏、進取。

運動強健體魄,責任鑄造輝煌。

初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。

教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。

2、籌備員會:高慶、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

3、會組織及宣傳:學生處負責。

4、安全保衛(wèi):辦公室負責。

5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。

7、仲裁員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

8、體現班級特色及會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內。

9、入場式順序:國旗隊會旗隊彩旗隊初一級部110班代表隊初二級部110班代表隊

10、校長致運動會開幕詞。

11、裁判員代表發(fā)言。

12、運動員代表發(fā)言。

13、宣布運動會學生紀律要求。

14、運動員退場,比賽開始。

小學生校運會方案篇六

一、時間地點:

20xx年5月23日上午8:30在。田徑運動場。

二、參加單位、人數及資格:

1、各班組隊參賽。(隊員名單見附件)

2、各班領隊1人(班主任),運動員人數按各班男、女總數的40%報名,每名運動員限報3項比賽項目。。

3、比賽規(guī)則參照照國家體育總局公布的最新田徑規(guī)則和大會特定規(guī)則執(zhí)行。希望裁判員賽前積極熟悉器材,加強規(guī)則學習。

三、比賽項目:

一、二年級:50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠

三、四年級:50米、、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠

五、六年級:50米、擲實心球、跳高、急行跳遠

五、獎勵辦法:

按年級分男女單項設獎,獎勵前3名。

(如參賽運動員4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人則取消項目)

六、其他:

1、運動會期間各運動員要注意安全。

2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成

3、比賽準備會議:于5月22日下午4:40在。會議室召開。

4、裁判員由小學教師擔任。(名單見附件)

附件一:

一、本屆運動會組委會名單

組長:

組員:全體教師

二、裁判員名單:

1、50米:比賽場地:學校跑道裁判員:記錄員:

2、一分鐘跳繩:比賽場地:教學樓前裁判員:記錄員:

3、跳高:比賽場地:教學樓前裁判員:記錄員:

4、仰臥起坐:比賽場地:教學樓后裁判員:記錄員:

5、立定跳遠:比賽場地:學校沙坑裁判員:記錄員:

6、急行跳遠比賽場地:學校沙坑裁判員:記錄員:

7、擲壘球:比賽場地:足球場裁判員:記錄員:

8、一分鐘拍皮球比賽場地:籃球場裁判員:記錄員:

9、實心球:比賽場地:足球場裁判員:記錄員:

10、比賽協調員:

11、打印統計、攝影:

12、廣播員:

13、安全巡視員:

14、后勤保障員:

小學生校運會方案篇七

為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的鍛煉意識,養(yǎng)成健身習慣,增強學生體質,豐富校園生活,同時也增強學生的團隊凝聚力,經研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。

親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力

時間:10月16日地點:本校操場

一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。

1、同舟共濟:每班限報4名家長4名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續(xù),看哪組先完成比賽。

2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。

3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。

4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。

希望各班積極組織備戰(zhàn),本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

小學生校運會方案篇八

(一)運動會開幕時間:

20__年10月31日(周五)上午8:30分。

1、集合時間:8:15分,各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

2、集合隊形:各班級按4路縱隊站立,等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。

(二)入場順序

入場式進場順序:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班、六(1)班、六(2)班、七(1)班、七(2)班。

(三)入場組織隊形

2、行走道次及距離

班級引導員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學生距約2米,學生每排距離約1米。

3、入場要求

(1)形式:各班級,在走過司令臺時,可通過口號、動作、標語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色,可以做行進間表演,但不能停頓。音樂統一使用運動員進行曲。

(2)要求:遵守紀律,聽從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號,要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。

(3)隊伍從司令臺經過繞場半圈后,聽從工作人員指揮,由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊;進入指定集合地點。

(4)宣布課間跑比賽時,由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊,隊形同進場隊形,跑完一圈直接退場。

(四)開幕式主要議程

1、宣布20__年上海外國語大學嘉定外國語學校田徑、趣味運動會入場式開始;

2、各班級入場;

3、升國旗、奏(唱)國歌;

4、校領導致開幕詞;

5、裁判員代表宣誓;

6、運動員代表宣誓;

7、校長宣布運動會開幕;

8、課間跑比賽;

9、各班級退場。

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