為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

婦女節活動策劃方案大學篇一

3月8日是國際婦女節，xxx商場為了表達對女性朋友節日的祝福，將在三八節來臨之際，推出系列酬賓和慶祝活動，帶給女性朋友真誠的'關懷和呵護。具體活動內容如下：

【活動主題】：第_屆婦女大會，全場買100送20（購物券）

【活動時間】：20xx年3月8日（1天）

活動期間，當日購物累計滿100元即可換取20元購物券，200元換40元購物券。手表、化妝品滿100元換10元購物券，多買多換，依此類推。化妝品、女士內衣推出各大知名品牌推廣會，好運珠寶5折，霖云翡翠7折，活動多多！新郎西服８９０元以上贈襯衣，８９０元以下贈領帶。

（超市、手機、照材、名煙酒、黃白金、特價、削價等不參與此次活動）。

慶三八婦女節超市推出購物積分送好禮！當日購物：

滿50元以上，贈洗衣粉一袋；（１．５０元）

滿１00元以上，贈盒抽紙一包；（４。00元）

活動當日，憑單張購物小票到總服務臺領取，過期作廢。

凡女性朋友均可參與，只要把8塊圖版其中的任一塊在規定的時間內完整拼成所須圖形，即可持“拼圖高手”領獎卡憑身份證到服務臺領取精美禮品一份（禮品：洗衣粉一袋）；。（參賽位置在二樓中廳）

六．廣告宣傳：

1。店內條幅：新世紀購物廣場祝愿天下所有女性朋友健康、幸福，美麗常駐！

2。電視臺廣告

3。氣象局廣告

4。彩虹跨路拱門：_內容

5。一拉寶６塊；小看板８塊

6。一樓南門、圓門、活動看板各2塊。

婦女節活動策劃方案大學篇二

三八婦女節是世界的傳統節日，誰都知道，但是這個節日似乎只是一個形式，孩子們知道，3月8號是婦女的`節日，他們往往送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，我們準備開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，母親的辛勞，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

1、了解三八婦女節的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡，懂得女性的偉大。

3、通過為媽媽、女教師慶祝節日，學會尊重女性，關心女性，培養學生的愛心。

3月6日----3月11日

(一)活動發動階段

3月4日活動發動階段，學校廣播站開展一期關于三八婦女節的宣傳活動。

各個班主任要布置學生做到：

1、利用周末上網查找資料，了解世界婦女節的來歷。

2、通過上網、去圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。

(二)活動策劃階段

3月7日為活動策劃階段，各個班主任要做到：

2、共同策劃為媽媽、學校女教師過一個有意義的婦女節的方案，各抒己見。

如：

(2)幫媽媽分擔家務，跟爸爸動手做一個媽媽愛吃的菜，家人一起慶祝節日。

(3)送給媽媽、老師一件親手做的禮物。

(5)為媽媽、老師獻上一首歌。

各班主任要充分調動學生的積極性，動腦筋，想辦法，搞出本班的活動特色，真正把愛的種子播撒到學生心中。

(三)活動實施階段

3月8日---3月10日為活動實施階段，各班按照班會課上討論的活動方案， 組織學生為媽媽、女教師過一個有意義的三八婦女節。布置學生寫一寫活動的感想。

(四)活動總結階段

3月11日為活動總結階段，各班主任尋找時間交流活動感想，并教育學生將這樣的活動堅持下去，做一個孝敬、有愛心的好孩子。各班把開展活動的材料上交德育處。

婦女節活動策劃方案大學篇三

“三八”國際勞動婦女節即將到來，為了活躍節日氣氛，該策劃一個什么樣的活動呢?下面是小編帶來的關于三八婦女節活動的策劃方案，歡迎閱讀參考。

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”

親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：我愛媽媽

三、活動目標：

1.知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案：

(一)場地安排：

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。

(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。

)

(二)活動流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

二、互動環節

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。

直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。

(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。

如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的`能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容，確定節目單。

1、說說三月八日是什么節。

2、討論表演節目的內容。

說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

3、制定節目單。

說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。

節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。

主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。

因而能產生較大的感染力。

錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。

這時應該是感情的高潮。

也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。

教師可作為主持人充滿激情地組織表演。

如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。

當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。

和媽媽一起說說喜歡什么。

說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

制作禮品

(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明(1)：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。

同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。

如。

教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

(2)祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次進行。

以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

活動主題：我的好媽媽

活動意圖：現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。

然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間：3月8日——3月12日

活動內容：

1、體驗活動：照顧蛋寶寶

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

婦女節活動策劃方案大學篇四

永不褪色的是媽媽默默的關懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩!

一、指導思想

兒童教育專家教授說過：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

二、活動領導小組

組長：__

成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員

三、時間安排

20__年3月1日~3月9日四、參加活動對象：全校學生

五、活動過程及具體要求

第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。

活動內容：

1、“感恩母親，回報母愛”倡議書(周五)通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。

4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。

第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。

活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心;多幫忙，當助手，讓父母放心;勤學習，愛動腦，讓父母開心;遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。

第三階段：當孝敬星，懂感恩情。

活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報__，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

六、活動中的注意事項

1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。

__市__小學

20__年2月28日

婦女節活動策劃方案大學篇五

乍暖還寒中，陽光一天天明媚起來;三月里，有屬于世界婦女的節日，為豐富校園女教職員工的.業余文化生活，增進友誼，增強教職員工的集體凝聚力，特舉辦系列慶祝活動。請大家盡情享受節日的樂趣，接受學校真誠而美好的祝福!

xxxx年3月4日——3月8日

xx學校

特別的愛給特別的您

全校教職員工

五重大禮送給您

1、祝福禮——短信平臺送祝福

三八節當天，學校自擬祝福語，以短信的形式給女教師送祝福!

時間：3月8日

2、智慧禮——保健講座送智慧

特邀援教教師劉愛芹舉辦講座，為每位女教職員工送上保健養身的妙方。

時間：3月7日放學后教師學習時間(全體教師)

3、幸福禮——美好禮物送幸福

教辦及學校將送出精心準備的甜蜜禮、平安禮、美麗禮!

時間：3月8日

4、快樂禮——茶話活動送快樂

開展茶話活動，為學校發展獻言獻策。

時間：3月6日

5、健康禮——陽光社團送健康

陽光健身俱樂部將于三八婦女節正式開啟，跳繩、羽毛球、韻律操、乒乓球、塑身操……等系列活動開展，健康好身體，幸福一輩子!

時間：3月8日——學期末

婦女節活動策劃方案大學篇六

春回大地，萬物復蘇，我校又迎來了“三八”國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進取，充分發揮了半邊天的作用，為學校的發展和建設做出了貢獻。為全面貫徹黨的婦女節政策，我校工會以“三八”婦女節為契機，以豐富女教職工的業余文化生活，調節身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學工作中去，充分展現女教職工的精神面貌。

[具體計劃]

一、在全校學生中開展“給媽媽的一封信”活動。

和諧教師的心靈，更要和諧學生的心靈。現代社會，金錢名利時時沖擊著青少年的心靈，有的學生錯把自私、冷漠當作酷、個性，不及時矯正，無疑會嚴重影響青年學生的心靈、人格的發展，也是未來社會和諧發展的重大隱患。因此，我們擬在婦女節期間，聯合學校語文組，向全體學生發出倡議，要求他們給自己的母親認真寫一封信，既讓母親在節日里收獲驚喜，又溝通心靈，讓學生在寫作中感受親情、體諒父母，從而以一顆感恩之心去感受社會、認識社會。

二、認真開好一個座談會。

請校領導參加并講話，一方面使女教工感受領導的關懷，另一方面有利于領導傾聽女教工心聲，使女工委員會真正起到橋梁和紐帶的作用。

三、開展戶外踏青活動。

陶冶她們的情操，放飛她們的心情，加深彼此間的了解、溝通，增強他們的凝聚力、戰斗力。使她們以飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中，更加愛崗敬業，展現風采。活動經費由學校行政支出：每人在400元以內。全校女職工40人(含臨聘)。

婦女節活動策劃方案大學篇七

健康的女人最美麗

3月1日――8日

一、健康女人街――組織商場內與女性健康有關的商品(如：太太口服液、補血口服液等藥用飲品，養顏美容茶類，日用保健品，美體塑身內衣，家庭保潔用品……)搭建堆頭，形成女人用品一條街并布置好。

二、美麗特惠――女性商品特價優惠(冬季服裝出清特價、春季服裝折扣酬賓、女鞋、化妝品、珠寶首飾等等)都可在此期間推出優惠活動(參展商品可根據各門店具體情況定)。

三、評選健康好“煮”意――由女性顧客參加，根據商場內所出售的'食品或佑料，制定一份有益身體的食譜，要求：新穎、易操作、健康指數高、所有配料均可在商場內購買。凡參加者提供詳盡的文字內容一份交各門店服務臺報名參與，并可領取精美禮品一份。再經美工書寫編號刊登在門店外，并接受顧客的評定投票，以半月為限(3月1日――3月15日)得票最多的健康食譜成為健康好“煮”意得主，獲獎金200元。

項目內容負責部門時間備注

1、方案送審企劃部05.2.24

4、評選健康好“煮”意各門店：安排服務臺報名、接受投票及統計;活動氣氛營造;

禮品若干企劃部：

活動廣告宣傳

3.1開始宣傳

3.8報名截止

3.15評選截止

效果預測：

通過營造商場的節日氣氛、制造參與性的活動，來吸引消費者(特別是女性消費者)頻繁光顧產生消費行為，從而進一步凸現香江的個性化經營。

婦女節活動策劃方案大學篇八

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

1、音樂《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

一、播放音樂

《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)同學們知道這首歌叫什么名字嗎?(學)世上只有媽媽好。

學:是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(學生發言)

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(學生發言)

二、互動環節

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:學生先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、學生再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，學生與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

今天我們和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?以后要做讓媽媽天天開心的孩子，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!