人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
安全工作計劃小學篇一
安全工作是學校的頭等大事,既關系到學校的`教育教學工作能否正常開展,更關系到社會的穩定。它的責任重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。本學年的學校安全管理工作,要繼續堅持“預防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設工作的提高和鞏固。
本學年繼續以創建“平安校園”為目標,深化創建成果。同時認真貫徹上級部門關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度,積極協調有關部門,改善學校周邊改造區域的安全條件;針對階段性、季節性學校安全管理的特點,抓好游泳安全、疾病防疫、食堂衛生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全等重點安全防范工作;抓好校園安全隱患整改,落實“安全第一、預防為主”方針,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發各類事故的發生,切實保障師生安全,實現學校的安全穩定。
(一)提高思想認識、落實安全責任
本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。
同時我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與全體教師等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
(二)完善管理制度、狠抓過程管理
學校根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。
學校要對照上級部門關于安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設,規范學校安全工作臺帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
(三)扎實開展“平安校園”創建活動
以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。
學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。
組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執行外出活動審批制度,在外出活動前一個星期將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交校長室審批。
5、食品衛生,防疫把關。
學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衛生,衛生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。
學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
(四)積極營造良好的校園周邊安全環境
學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
安全工作計劃小學篇二
按照縣委經濟工作會議關于2xxx年安全生產工作的總體部署和我局《2014年安全生產行政執法工作計劃》的要求,認真貫徹“科學發展、安全發展”理念,堅持預防為主、落實責任、依法治理,全面深入開展職業安全健康監管工作,努力實現安全生產監管內容從事故傷亡到職業安全健康的轉變。
2、對非煤礦山、水泥、礦粉加工、碎石加工企業負責人培訓率達100%;
4、對新建項目職業危害預評價率基本達100%;
5、對非煤礦山、水泥、礦粉加工、碎石加工企業工作場所粉塵危害檢測率達100%。
1、加強職業健康法律法規宣傳力度。以新修訂的《職業病防治法》為重點,以“職業病防治法宣傳周”和“安全生產月”活動為載體,加強與衛生、工會、勞動等部門的溝通,通過縣電視臺“安全生產每周一題”專欄、《今日洞口》報“安全監督崗”、宣傳橫幅等形式積極開展職業安全健康法律法規、職業危害防治知識的宣傳,將《職業病防治法》翻印發送至各生產經營單位,努力營造職業安全健康“政府大力倡導、全民廣泛支持、職工自覺參與”的良好社會氛圍。
2、3月份對非煤礦山企業負責人以會代訓的方式進行職業健康培訓,6月份組織水泥、礦粉加工、碎石加工企業負責人開展職業健康培訓。
3、第二季度會同鄉鎮安監人員對已申報的職業危害情況進行核查,指導各鄉鎮(管理區)和企業自查職業危害申報情況,對已申報的數據核查內容的真實可靠,對未申報的企業開展申報工作。第四季度對已申報的企業申報數據進行全面核查,逐步建立起職業危害普查工作機制。
4、第三季度對礦粉加工、精石灰、碎石場、水泥制造等重點行業企業進行粉塵危害專項治理行動,從職業安全健康管理、個體防護、健康監護等方面督促用人單位全面進行深入治理,確保粉塵等職業危害得到有效控制,提升企業的安全生產狀況。
5、會同衛生部門督促各醫療機構為放射科工作人員搞好個人防護用品,會同建設局、發改局對新建項目開展職業危害預評價,對新建項目形成聯動工作機制。
6、對列入《20xx年安全生產行政執法工作計劃》的10個重點執法企業作業場所職業衛生進行監督檢查,指導鄉鎮安監站開展好日常職業健康安全檢查。
安全工作計劃小學篇三
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的順利開展,為了充分落實《校園安全管理法規》,樹立科學發展、和諧發展的.觀念,強化“珍愛生命,安全第一”的意識,始終堅持以人為本,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,加強安全教育,強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力,為全體師生創設良好的校園安全環境,結合本校實際,制定本計劃。
1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得人人皆知,安全責任重于泰山,生命高于一切。
2、安全工作看是平常,卻是一項十分艱巨的工作,也是一項棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時刻牢記心里,掛在嘴上,落實在行動上。
3、從我做起,時時講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學生做個好典范。
1、充分調動全體師生的積極性,從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項工作之中。
做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室(計算機教室、多媒體教室、網絡中心、廣播室)使用情況、問題記錄。
2、電教設施設備使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
3、加強對計算機室、多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,定期進行清除互聯網的有害信息,切實保證網絡、軟件運行的安全。
4、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
5、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代現代信息技術的飛速發展,教育模式也發生了巨大的變化,教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢,全面啟動現代化教育工程,充分發揮學校多媒體設備的功能,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐,根據學校制訂的安全工作計劃,深入學習貫徹科學化、現代化、人文化的教育理念,更新教育觀念,轉變教育思想,為構建和諧社會,創建平安校園,全校師生應齊心協力、齊抓共管,抓好安全工作,實現安全事故為零的奮斗目標。
安全工作計劃小學篇四
20xx年辦事處的消防安全、生產安全和食品安全工作堅持"安全第一、預防為主"的方針,圍繞常抓不懈、警鐘長鳴、重抓落實的'工作思路,以"四聯全覆蓋"工作法開展三項安全工作的監管,確保街道安全管理工作上臺階,努力防范和減少各類安全事故的發生。
1、依托街道安全網格化管理平臺,二三級網格長、樓院長、街道安全消防聯絡員、服務員和職能部門下沉人員融入網格,實現網格全覆蓋、管理零縫隙。
2、依托網格建立完善轄區所有生產經營企業動態管理檔案,完善安全生產、消防安全和食品安全工作制度和基礎臺帳,使安全工作有章可循,底數清,問題明。
3、依托部門下沉人員加大對二、三級網格長、樓院長、街道安全消防聯絡員、服務員的日常監管內容的培訓,明確工作任務,切實履行職責。
1、各級網格長、安全消防聯絡員和服務員堅持日巡查和定期巡查制度,對分管區域內的生產安全、消防安全和食品安全工作進行走訪、排查,開展安全知識的宣傳教育,對于疑難問題聯合職能部門下沉人員及時處理和上報,聯合開展巡查、檢查、執法三位一體,實現聯手服務全覆蓋。
2、對重點場所和單位的檢查必須堅持每月至少兩次的的檢查或巡查。一般單位定期督促和提醒。有針對性地開展好安全生產日常排查和專項整治工作,堅持每月定期排查安全生產隱患制度,堅持"排查與整改隱患相結合,排查與責任追究相結合,排查與建立長效機制相結合"。
3、根據上級業務部門的要求及時開展好各類專項檢查和整治。尤其是重點時期、重點時段的安全生產工作各類專項檢查和整治要提前或及時跟進,確保這樣的時期和時段轄區的安全穩定。
4、不定期開展拉網式、地毯式排查轄區各類安全隱患,分門別類建立隱患檔案,確定排查整治重點。對排查出的安全隱患,會同分包領導、科室及有關職能部門組成整治小組,集中力量進行整治。
1、整合宣傳力量,把職能部門的宣講團、宣傳車、宣傳工作人員和志愿者結合起來,持續開展以"六進六送"為載體開展形式多樣,內容豐富的宣傳活動,將安全知識和技能送到家庭、樓院、工地、商場、市場和學校,營造轄區三項安全的濃厚氛圍,提高轄區居民和從業人員的安全意識和防范技能。
2、要求和督促轄區所有重點生產單位負責人或安全管理人員全部參加上級業務部門的取證培訓,確保持證上崗。
3、及時總結工作信息,積極向社會、媒體宣傳報道辦事處安全生產工作。
1、根據街道實際,把轄區公共單位的義務消防隊、辦事處的巡防隊員、社會消防志愿者有機的結合起來,組建應急救援隊伍。
2、定期對應急救援隊伍進行培訓,每半年至少開展一次演練,提高應急處置能力。
3、完善應急救援基礎設施,在轄區增設消防栓箱和滅火器提高轄區逃生自救能力。
4、依據網絡監管平臺,統一指揮統一調度,出現問題快速反應,力爭把災害和影響降至最低。
安全工作計劃小學篇五
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為了進一步落實安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主、綜合治理” 的安全生產方針,從提高認識入手,加強領導,完善制度,強化管理,深入開展安全檢查,積極消除事故隱患。
1、進一步強化領導責任意識,建立和完善安全生產工作制度。由安全生產領導小組,全面負責安全生產管理工作。
2、加大政策、法律、法規的宣傳力度,使安全生產工作人人皆知,擴大員工安全生產工作的參與面,提高自我防范意識。形成安全生產事故應急預案體系。
3、加強院內的安全學習、培訓管理,每季度對全院員工開展一次法律安全教育,組織學習《中華人民共和國安全法》、《安全生產法》及其相關法律、法規,不斷增強員工的法律安全意識。
4、將醫院安全生產納入各科室的季度考核,并直接影響到當月的獎金,要求各科室每季度召開工作會議,分析查找不穩定、不安全因素,針對具體問題制定出相應的措施,及時消除隱患。
5、切實把醫療安全生產主體責任落實到位。針對上一年度安全工作中暴露出的問題,進一步修訂和完善各種規章制度,明確劃分崗位職責同時細化各崗位、各部門的考核細則,嚴格考核,真正做到依法治院、科學管理。
6、根據誰主管,誰負責的原則,抓好各類安全生產的檢查工作。為了進一步落實安全生產責任制,層層落實責任,醫院與各科室負責人要分別簽訂安全生產目標責任書,使職責明確,責任到人。
7、組織一次預防火災事故預案的演練。
8、及時報告本單位發生的重、特大安全問題,不瞞報、漏報。
安全工作計劃小學篇六
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占___%。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差._________________________等___位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲,對老師提出的常規要求漠不關心。
(1)身體發展:
1.動作協調地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。
2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。
3.自己洗手、吃飯、穿脫衣、漱口等,不撒飯。
4.懂得不遠離成人,不跟生人走。
5.學習簡單的自我保護方法。
(2)認知發展:
1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
2.喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。
3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區分前后里外。
4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節。
(3)社會性發展:
1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。
2.喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規則。
4.不糾纏大人,獨立游戲,不發脾氣。
(1)常規工作:
1.班級衛生保健管理:
抓好班級日常性衛生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。
2.幼兒安全管理與教育:
結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
3.抓好幼兒生活常規和學習常規。
(2)教學活動:
合理利用分區、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
(3)環保教育:
1.通過秋游活動進行環保教育。
2.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環保教育。
(4)家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯系本,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。
階段性的家長工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環節的安排、衛生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
(3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
安全工作計劃小學篇七
新的一個學期已經到來了,為了培養幼兒的安全意識和避免事故的發生,我班制定了一份安全教育計劃:
教育幼兒遵守活動規則,不爬窗臺,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時排隊,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機,不動飲水機的電源等。
知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發熱的飯菜,等飯菜涼一些再發放,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
帶幼兒戶外活動時,教師及時清點幼兒人數,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園。
如110、119、120,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。知道父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患于未然。
安全工作計劃小學篇八
自進場以來,一直征地拆遷難度大,未正式動工,安全部做正式開工前的'準備工作,制定工作計劃如下:
1、結合現場實際,進行一次危險源現場核對,進一步進行危險源辨識。
2、開展反墜落、反坍塌、反“三違”的戰役工作。
3、加強隧道襯砌和超前預測的安全防護工作。
4、繼續做好汛期的安全準備工作
5、做好防暑降溫的安全管理工作。