當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

小學生開學心得體會和感悟篇一

敬愛的老師們，親愛的孩子們:

新年好!

寒梅雪中盡，春風柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節，我們迎來了新學期。在這生機盎然、風調雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開學典禮。請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎?現在我宣布:“向著快樂出發” 玉潭鎮中心小學20xx春季開學典禮正式開始。

活動程序一:全體肅立。(向左轉)

活動程序二:升國旗，奏國歌。(隊員行隊禮，非隊員行注目禮。敬禮。)(禮畢，向右轉)

今天的升旗手是0905黃雨琴，護旗手是0903劉芊蕊和0902劉丹妮。這三位同學學習刻苦努力成績好，工作踏實認真能力強，特別可貴的是她們有善良友愛之心品德優，被評為了玉潭鎮20xx年度的美德少年。希望全體同學以她們為榜樣，尊老愛幼，關愛他人，做擁有玉的品質、水的胸懷的玉潭中小人。

開學典禮進行到現在，大家有沒有發現一些特別之處呢?哦，原來今天的會場來了一群提著吉祥如意紅燈籠的新年使者，他們將一展歌喉《新年喜洋洋》。接下來進入激動人心的活動程序三:老師送禮。

親愛的孩子們，老師送給你們的新年祝福，收到了嗎?這樣特別的新年禮物，喜歡嗎?接下來，還有讓你們心跳加速的好玩的游戲哦!

活動程序四:擊鼓傳禮。

有請1001班的唐夢雨同學為大家帶來架子鼓演奏《逆戰》，擊鼓傳禮的游戲須知，親愛的班主任已經告訴大家了吧!我再簡單地說明一下，我喊預備起，班牌手開始傳遞禮物袋，我喊停時，必須馬上停止傳遞。我希望傳遞速度是勻速進行，并且是雙手傳遞，請不要故意放慢或加快節奏。(架子鼓響起來，禮物傳遞預備起。)

5、4、3、2、1，停。20xx年的新年禮物袋落到了哪位幸運者的手里呢?請你們出列，站到隊伍前面與大家分享你的快樂吧，請三到六年級的幸運寶貝代表班級上臺表演。

三到六年級的幸運寶貝已經按班級順序排成整齊的隊伍，神采飛揚地走上了舞臺。從你們輕盈的步伐中，我看到了你們內心的喜悅。我特別想采訪一位幸運寶貝，有誰自告奮勇?(問題:游戲好玩嗎?得到禮物，心情怎樣?這份禮物，會與老師、同學一起分享嗎?)

謝謝你，懂得分享的孩子，肯定是最快樂的人。這個新年禮物袋里裝的是老師們送給玉潭中小的每一位孩子的新年禮物，雖然只是一顆小小的糖果，代表的卻是老師們濃濃的關愛。祝你們在玉潭中小美麗的校園里度過最最快樂的童年!

一二年級的孩子們，你們現在快樂嗎?三四年級的孩子們，你們開心嗎?五六年級的孩子們，你們幸福嗎?我也是非常非常興奮，讓我們和臺上的孩子們一起唱響《如果感到幸福你就拍拍手》吧。

謝謝臺上孩子們的大方展示，謝謝全體師生的配合!在這個幸福的時刻，我們陽光帥氣的董校長有話想對孩子們說。活動程序五:董校長新學期寄語。我們掌聲歡迎。

董校長的講話就像讓我們喝了心靈雞湯，真是回味無窮，非常感謝您。

老師們，孩子們，新學期迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的海洋里遨游，在玉潭中小這個大家庭中快樂成長!最后再次祝全體師生豬年喜洋洋、美洋洋。本次活動到此結束，請各班有序退場。(還有幾分鐘才下第三節課，請孩子們回教室分享禮物，別忘了把糖果紙扔進垃圾桶里，誰亂扔你的糖果紙，誰就害班級第一周失去了五優，哪個班級教室地面、走廊、公區今天有這個紅色糖果紙，哪班第一周就沒有五優。請不要提前下課。)

小學生開學心得體會和感悟篇二

幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開學第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。

“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。他從七歲開始學彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂學院去拜師，曾經叩響過四十多位老師的家門，但最終都是因為眼睛的問題而失望了。沒有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個小時，最終還是哭著離開了琴行，并告訴媽媽說自己還沒有彈夠。

劉浩并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂觀、開朗和自信的性格，他就是靠著這種自強不息的精神，最終站到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的舞臺上，并取得了總決賽第三名的好成績。劉浩的夢想是以后當一名優秀的鋼琴家，他正在努力實現自己的夢想，有夢想的劉浩是幸福的。

“多鼓勵，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中，是呀，有時父母和老師那一句句贊美或是表揚，的確是會讓我們欣喜萬分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。

“堅持夢想，努力去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由于她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為：“任何事情從現在開始去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的理想和夢想，通過一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。

《開學第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂觀的生活態度，幸福是多鼓勵，多贊美別人，幸福是堅持自己的夢想，并且努力去做……其實幸福它就在我們身邊，需要我們細細地去體會，去感受。

小學生開學心得體會和感悟篇三

在這個不太平凡的開學季的早晨，分班已經結束，我和十幾個同學仍舊留在了五班教室。前后門打開，別的班的學子們先后進來。我們紛紛落座。不一會兒，我們的新班主任，金乾波，走了進來。

金老師看起來略微有點老了，非常嚴肅，不茍言笑。他剛一進來，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來四班的同學們高興地鼓起掌來。金老師略微笑了笑，開始給我們上開學的第一課。

金老師準備了一個課件，講述的是金老師對我們的要求：眾生平等，用善良、誠實、負責、擔當來約束自己。身為老師，金老師的目標是讓同學們做到“讓人們因我的存在而感到幸福”。因為老師的責任，同時老師也會嚴格遵守規定，做好老師，例如在災難來臨時鎮定安排，統籌規劃，確保每一個人的安全，保證每一個同學都可以受到關注，就是金老師的擔當。

金老師認真勤奮，踏實負責，品行端正，關心同學，曾經教出了很多優秀的學子。他要求我們做人不僅要善良，同時也嚴格遵守為了公平公正而規定的制度。例如依據規定干好自己的工作，遵守紀律，少說廢話，在值日時注意分工合作，不遲到。規則的本質是公平。

在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績取人，而把更多的精力放在了對學生的道德培養上。在這個物欲橫流的社會里，金老師的話讓我肅然起敬。

為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標堅定，不易動搖;并會時時自省，拷問自己的內心。

金老師指著一盆可愛的香松，講述了一個有趣的故事，關于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規則的重要性。

開學第一課，我學到了許多重要的事。金老師把責任、善良、誠信這些品質放在學習成績之前，令我感到無比幸運，感動。

小學生開學心得體會和感悟篇四

我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的小學生開學綜合癥心得體會，歡迎閱讀與收藏。

秋，我帶上了一年級。我所帶的一年級1班共有學生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部份是留守兒童，家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作；有個學生還經常拿他人的東西；好多學生在下課時間大吵大鬧的；有幾個學生作業不及時完成，即使錯了也不訂正；有的學生經常將紙扔在上……我覺得當務之急是養成良好的習慣，這對學生的學習，個人成長都是非常有益的。

一到老師講作業，學生聲音非常大，老師講甚么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長時間下去是不行的。這時候，我就放慢節奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是甚么，有甚么壞處，你應當怎樣做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已能做到安靜。

在我的班里，有幾次學生跑來告知我，他的筆不見了，因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的`，小學生真是天真，將撿到的東西當作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道？他說知道，我又問，不是你的，那是誰？他說，是他人的。他人的應當怎樣辦？應當還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告知學生，漸漸的，班級里少東西的事兒少了。

在一年級，特別是剛入學時，學生經常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。實在仔細思考，不難發現，學生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實在不是原則性的大題目，對這類題目，可以通過對學生的教育來盡可能的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免構成卑劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。

在班級里，有的學生上課不認真聽，經常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就甚么也不知道了。對這樣的情況，首先，讓學生知道養成良好學習習慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業，對這樣的學生，要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，久長下來，他也明白了，作業是要完成的。

通過兩個周的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了；不再有人去拿他人的東西了，同學間也能友好相處了；學習也是越來越認真，不交作業的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已初步建成，固然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多向優秀教師學習。

小學生開學心得體會和感悟篇五

今天是9月1日，一年一度的《開學第一課》播出了。大家都守在電視機旁等待《開學第一課》的播出，在《開學第一課》上我們會學到許多課本里沒有的知識。

第一節課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個字從古到今的寫法。只有更好地認識過去，才能更好地擁抱未來。

第二小節，有來自美國的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對中國漢字有著巨大的熱情，因此網友們都親切地稱他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國人，為每一位中華兒女敲響警鐘。

在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結束后，任嘉倫作為課代表，為同學們帶來了歌曲中國話。

課間小游戲開始了，董卿老師帶領著小撒老師和課代表吳磊，在現場玩起了“身體拼字游戲”。隨著時間的減少，拼字板不斷傾斜，同學們忙前忙后的樣子，讓人忍俊不禁!

第二節課由吳京給我們上課，吳京是導演和演員。今天，吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。

第二小節，我們期盼已久的令人震撼的武術表演——《少年中國說》開始了，是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術冠軍帶來的表演。中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神!保家衛國、自強不息的氣節!

第三節課，棋以明智，講述人柯潔——圍棋冠軍。柯潔現場講述了他與alphago的傳奇博弈。小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發著無數的暢想。

看完了《開學第一課》后，我深深的感悟到：做任何事都要堅持!如果遇到了困難，你放棄了，那你就不會成功。

小學生開學心得體會和感悟篇六

20xx年春季開學第一課的主題是:家風、家規、家訓。

“四海今歌趙一曼，萬民永憶女先鋒。”偉大的愛國英雄趙一曼，用自己的實際行動教育兒子從小就要有愛國情懷。一封家書，我體會到字里行間對兒子的疼惜與為國家赴湯蹈火的決心。

而三世同堂的楊啟發一家人，都對美術有著濃厚的情感，展示了不少賞心悅目的書畫。這種敬業的家風值得我們學習。

李元成與付先根是老鄉，他們相互許諾，將來步入戰場，若對方犧牲，便無條件的贍養對方父母。后來，付先根在戰場上犧牲，李元成信守承諾，既為自己增添了一份親情，又傳承了誠信的家規。

還有師楠、李煉娟、余佳琪等恪守二十四字核心價值觀和自家家風家規家訓的優秀少年。

這次的開學第一課讓我明白了不少。我們應該向這些秉承優良傳統的人看齊，對周圍社會上的人多一份善意，少一份仇視;多一份熱情，少一份冷漠。從家風家規家訓做起，讓我們整個社會真正成為一個代代傳承優良傳統的和諧大家庭。

小學生開學心得體會和感悟篇七

什么是幸福？幸福在哪里？讀《開學第一課》的'時候，我學到了很多，對幸福的意義有了更深刻的理解。

“相信自己，幸福就在身邊！”這是年僅十歲的盲人男孩劉浩說的話。他七歲開始學彈鋼琴，母親帶他去北京音樂學院當老師學習。她曾經敲過四十多位老師的門，但他們都因為眼神而失望。沒有鋼琴，他去樂器店彈鋼琴。有一次他開了三個小時的槍，最后哭著離開樂器店，告訴媽媽他彈得不夠。

劉浩并不認為他用眼睛看不見是不幸的。他認為他只是眼睛看不見。其他的都和別人一樣，他什么都能做。我喜歡劉浩樂觀、開朗和自信的性格。他最終站在了舒曼國際青年鋼琴大賽的舞臺上，取得了總決賽的第三名。劉浩的夢想是將來成為一名優秀的鋼琴家。他正在努力實現他的夢想。有夢想的劉浩是幸福的。

“多鼓勵和表揚孩子。只要他今天比昨天進步，他就是第一！”李娜阿姨激昂的話語深深地刻在了我的心里。是的，有時候父母和老師會互相表揚或贊美，這真的讓我們很開心，也讓我們感到幸福。

讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。

“堅持夢想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由于她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為：“任何事情從現在開始去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的理想和夢想，通過一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。

《開學第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂觀的生活態度，幸福是多鼓勵，多贊美別人，幸福是堅持自己的夢想，并且努力去做……其實幸福它就在我們身邊，需要我們細細地去體會，去感受。

小學生開學心得體會和感悟篇八

因為是第一天吧，難免有些興奮。

早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。

掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁復的。語數外輪流轟炸。下午發了好多復習資料。題目量也可想而知，加油！盡管我的期待只是一張紙！不管了，因為可以在學校里，已經很幸運了。

這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學校的'中層干部，很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧，高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。