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2023年大學生就業演講稿(模板13篇)

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2023年大學生就業演講稿(模板13篇)
時間:2023-10-09 14:25:03     小編:翰墨

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學生就業演講稿篇一

尊敬領導們、親愛的大學生們:

大家下午好!

我是煤礦綜采隊技術負責人。

下面我將個人的工作感受向大家匯報:20xx年10月份我來到煤礦,當時的煤礦剛剛投產,僅僅兩年的時間,從地面的:兩個井筒、幾座平房辦公區、宿舍發展至現在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標準化的辦公區、美麗的礦區文化長廊、音樂綠化帶。從井下:狠抓質量標準化建設,實現了示范化礦井達標;生產能力由原先設計的150萬噸實現至今年的380萬噸;職工的工資實現了翻番,真正意義的實現了企業與員工的雙贏的效益。

這一系列的成果充分顯現了礦美好壯大的發展遠景,“建大井,辦大礦”的宏偉目標已經邁出了堅實的一步,這一系列的成果說明在這樣一批礦領導的帶領下我們的煤礦、我們的個人發展是美好而令人憧憬的。

初來礦上,作為一名03年的應屆畢業生,對于礦井的實際生產所知甚少,僅僅是理論知識,但是礦領導們十分的重視我們,區隊的領導們把井下的知識、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,對于的我們的生活及思想也十分的關心,不斷的與我們談心,了解我們的所思所想,使我們的生活多了依托。這些無不體現著礦的人性化管理及用人理念。

在個人發展中,礦領導不斷的給我們搭建發展的平臺,經過短短的歷練,就讓我們這樣年輕的大學生們在各區隊擔當技術員、技術負責人這樣重要職務,讓我們邊干邊學,邊學邊干,我們也深知我們所掌握的知識及實踐經驗是少之甚少,但我們一定會在今后的工作中,不斷的虛心學習,認真工作,誠信做人,不辜負礦領導的信任,將“有為才能有位,有位更要有位”銘記在心,為煤礦的發展建設做出我們應有的貢獻。

我的匯報完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿篇二

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

先就業再擇業后創業,目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創業,自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。

走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的.天地。

發揮專業所長,畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配,發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。

明確目標,在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業,其實專業無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間,并不取決于他的專業是否熱門,而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創業勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創新意識,努力提高自主創業能力。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生就業演講稿篇三

尊敬的各位老師各位同學:

大家好。

首先,很榮幸我能站在這里發言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助,在此請允許我代表名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學生就業,那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

現在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說,我認為就業心態會決定我們的就業結果。

接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關系。

我認為,就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關;職業則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業;而事業則是職業的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業,所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以慢慢進入事業境界,當我們在一個行業干久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業的道路。

好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最后事業有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿篇四

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

你們好!首先感謝學校和教師可以給予我們通過這樣的社會理論來展示自我和施展才華的時機!我們組做的課題是大學生就業與創業情況調查與研究。

在演講之前,我想問大家一個問題。在座的各位同學是不是都想找到一份非常不錯的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又可以掙大錢,并且還會有一定開展空間的工作呢?好,謝謝大家!

那么,大家都看到了,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己可以做點事情,做點有意義的事情,對于我們大學生來說就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“群眾教育”邁進,高校畢業生的數量急劇增加,據調查,僅20xx年大學畢業生人數就有630萬。盡管,近年來我國經濟一直快速增長,產業構造晉級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業崗位,但是由于畢業生供給增速超過經濟增速,高校畢業生的人才供給量超過市場需要量,特別是市場經濟體制改革的不斷深化,社會勞動力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學畢業生就業的社會形勢發生了宏大變化,大學畢業生的就業觀念、就業取向、就業方式等隨之也發生了根本的轉變。所以大學生就業難的問題越來越受到社會各界的關注。

因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得時機,大學生怎樣對待找工作的問題,企業有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比方說,隨著就業壓力的日益嚴峻。我們發現一些畢業生缺乏必要的自信,就業時“饑不擇食”,而另一些仍然抱著“天之驕子”的心態,就業時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業成功率的下降。那么,我們所做的課題研究就是從我們大學生本身出發,通過走訪、問卷調查等方式來理解大學生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及如今的企業都希望找一些什么樣的大學生,他們又有什么看法和意見,然后,我們將所到的信息進展分類,推斷出大學生和企業的真正看法,最后通過分析研究,我們試圖尋找一種既滿足大學生需要又能給企業帶來利益的兩全其美的方法來解決大學生就業難的問題。

我們認為通過我們的調查、研究和分析,我們一定會找到這樣一種方法,并堅信它能幫助我們找到一份滿意的工作,謝謝大家!看到如今的人才市場生意很旺,我就在考慮一個問題,為什么那么多的企業招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到適宜的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業的人,有的甚至連生活費都不能解決,就這種現象我來談談我的觀點。

就這種現象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個招租廣告,他想地皮升值啦,如今開價到1800元/月。可是來談的人最多還只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經虧了一萬多啦,假設開場就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉一下,你會賺得更多。

就目前就業這種情況,特別是一些大學生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那么你開這個價企業又不能承受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。所以說,做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,而且你沒有證明給企業看,別人怎么知道你值不值那么錢一個月。相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業拿出過幾個文憑,當初拿的是最低的,隨著被別人發現他的才能,感覺他遠遠不止這個學歷的時候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發光,是人才你永遠不會被埋沒。

所以說每個人都要調整好自己的.心態,要甘心從根底做起,不要一開場就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的才能被老板發現了,不用你說自然老板會給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結果可能都是被吵掉,因為老板發現你值不了那么錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結果可想而知。真正有才能的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。再就是談談一些企業老板,為了把自己的費用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他懊悔也來不及啦,因為別人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。總結一下,做為就業人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價,老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的時機也就少了很多。因為你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板發現你是個人才,你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個企業老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,換位考慮。爭取讓每個員工為你企業甘心情愿地奉獻余熱,只有員工死心塌地,你的企業才有戰斗力,才有凝聚力,這樣你的企業才得以良性開展。

大學生就業演講稿篇五

大家下午好!

我是煤礦綜采隊負責人。

下面我將個人的工作感受向大家匯報:20xx年10月份我來到煤礦,當時的煤礦剛剛投產,僅僅兩年的時間,從地面的:兩個井筒、幾座平房辦公區、宿舍發展至現在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標準化的辦公區、美麗的礦區文化長廊、音樂綠化帶。從井下:狠抓質量標準化建設,實現了示范化礦井達標;生產能力由原先設計的150萬噸實現至今年的380萬噸;職工的工資實現了翻番,真正意義的實現了企業與員工的雙贏的效益。

這一系列的成果充分顯現了礦美好壯大的發展遠景,“建大井,辦大礦”的宏偉目標已經邁出了堅實的一步,這一系列的成果說明在這樣一批礦領導的帶領下我們的煤礦、我們的個人發展是美好而令人憧憬的。

初來礦上,作為一名03年的應屆畢業生,對于礦井的實際生產所知甚少,僅僅是理論知識,但是礦領導們十分的`重視我們,區隊的領導們把井下的知識、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,對于的我們的生活及思想也十分的關心,不斷的與我們談心,了解我們的所思所想,使我們的生活多了依托。這些無不體現著礦的人性化管理及用人理念。

在個人發展中,礦領導不斷的給我們搭建發展的平臺,經過短短的歷練,就讓我們這樣年輕的大學生們在各區隊擔當技術員、技術負責人這樣重要職務,讓我們邊干邊學,邊學邊干,我們也深知我們所掌握的知識及實踐經驗是少之甚少,但我們一定會在今后的工作中,不斷的虛心學習,認真工作,誠信做人,不辜負礦領導的信任,將“有為才能有位,有位更要有位”銘記在心,為煤礦的發展建設做出我們應有的貢獻。

我的匯報完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿篇六

xx:

今天我要講的是大學生就業,那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,假設說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,假設再多花父母一分錢都是卑劣的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必需要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理會那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以后假設考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假設你真要上研究生,真要出guo讀書要花錢,有沒有可能比方說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?假設這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我將來必須找到更好的工作。

如今,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,將來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們將來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且可以拿到一份很好的薪水做下去,這樣的時機確實不多。獲得時機的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的開展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中可以逐步上升。所以說,我認為就業心態會決定我們的就業結果。

接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關系。

我認為,就業可以是臨時工作,它和你的將來開展方向可以相關也可以不相關;職業那么是你選擇了一個你打算干它一輩子行業;而事業那么是職業的最高境界。

也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業,所以我們可以想當然的去找我們認為適宜我們的工作,時間久了,我們可能會漸漸發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以漸漸進入事業境界,當我們在一個行業干久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,假設我們再把這些強項進展擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業的.道路。

好了,說到這里,我要說的根本就說完了,在此我祝愿xx學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最后事業有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的教師,我的同學。我的演講完畢,謝謝大家!

你真幸運啊!我寫了一周的就業演講被你撞見了,就分享給你吧,畢竟有懸賞呢,不知道你的演講風格是怎樣的,假設覺得內容不錯的話,可以聯絡我,風格上還可以在修改!

大學生就業演講稿篇七

老師們、同學們:

大家好!

一進大學便聽到這樣的聲音:就業雙向選擇了,進校園就得想著找工作。李白在《行路難》中說過,行路難,行路難,難于上青天。在當今大學生的嚴峻問題下,真是就業難,難于上青天。今天我們就根據大學生就業問題展開一些探討。

即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切希望可以很快融入社會,一展自己的才華和報負。但是近年來,大學生就業形勢日益嚴峻了。在剛剛過去的20xx年畢業的大學生就遭遇了暴風雨的襲擊,當今社會屬于高科技發展的時代,所以大學生與就業崗位呈現不平衡的態勢,造成大學生與就業條件產生極尖銳的矛盾。究其原因,不僅僅市工作崗位少的原因,還有大學生缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正等原因造成的。

雖然當今社會中許多企業都看重文憑不重視實力。但畢竟這也是一種發展態勢,僅憑大學生是不能扭轉乾坤的,所以要使自己盡快融入社會,就必須使自己適應社會的發展。

90年代的大學生往往揮斥方遒或自命不凡,總想著自己畢業后找個怎么好的工作,卻從未做過從基層做起的心理準備,大學生應該增加在校期間的實習經歷,最好能夠爭取在寒假、暑假的實習經歷,通過網上調查,超過90%的企業公司不僅看重學歷文憑,同時業注重的一方面就是大學生在校期間的`一些實習經歷。大多數大學生會在即將畢業的時候四處出擊,再優秀的人也不會等待,都把自己作為商品,努力推向市場。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流沖散了。當代大學生的關鍵詞就是競爭。不過過分的強調競爭會對長遠的發展不利,抓住市場經濟這朵云彩,把自己地位放低,做好從基層做起的心理準備,自己才會飛得更高、走的更遠。

就業的雙向選擇就意味著優勝劣汰,一些畢業生認為自己所學專業太冷,導致在求職過程中很不自信。但不論競爭多么激烈,都應該保持平常心態,因為畢竟接受了高等教育,人文修養和理論技能已比較完備。需要的只是社會的錘煉。這樣不自信顯然是一種逃避現象,最終會陷入自敗的困境。

另一方面就是大學生在求職時饑不擇食,帶來所學專業和工作的對口問題。一般而言,所學專業畢竟是最熟悉的領域,“專業對口”有利于工作的發展進步。所以,求職時應該強調對口,但不必非對口不可。

在金融危機的影響下,就業問題就非常嚴峻了。所以越來越多的畢業生選擇了自主創業。這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面的評估。然后再做決定,要記住綜合能力的提高不容忽視。

很多用人單位放映剛就業的大學生沖勁很足,但不踏實。這樣始終適應不了社會角色。所以大學生應盡快轉變,認清自己的實力。有一種說法時“求上得中,求中得下”。所以期望值不要太高,要有從最壞處著想、從最好處努力的思想準備。

對大學生而言,就業需要能力,適應社會更需要能力,勇氣和自信時逐步培養的。在求職期間應積極接觸社會。大學生就業問題的解決,需要國家體制的保障也需要大學生自身努力。

大學生就業演講稿篇八

大家下午好!

我是xx高職xx班的xx,很榮幸能站在這里,代表xx級xx新生發言,在此,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導照顧我們學習和生活的班主任和帶班的學長學姐,以及在日常生活和學習中扶持我們的各位學長學姐,表示深深的謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持,謝謝你們!

青年時代的毛澤東,曾經中流擊水,浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經因自己的才學而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時代的莫泊桑曾經以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪杰風流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年風華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,不被舊俗束縛,富于創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯,繼承發揚先輩的傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。新的學期就要開始了,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的大學生活中。

第一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

第二、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。

第三、尊師肯學,持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

第四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領會老師的教誨,努力培養自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業知識,做適應社會發展的復合型實用人才。

第五、嚴于律己,樹立規范意識。沒有規則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發展。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,共同營造一個文明優雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!

大學生就業演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!首先感謝學校和老師能夠給予我們通過這樣的社會實踐來展示自我和施展才華的機會!我們組做的課題是大學生就業與創業情況調查與研究。

在演講之前,我想問大家一個問題。在座的各位同學是不是都想找到一份非常不錯的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又能夠掙大錢,并且還會有一定發展空間的工作呢?好,謝謝大家!

那么,大家都看到了,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情,對于我們大學生來說就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進,高校畢業生的數量急劇增加,據調查,僅20xx年大學畢業生人數就有630萬。盡管,近年來我國經濟一直快速增長,產業結構升級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業崗位,但是由于畢業生供給增速超過經濟增速,高校畢業生的人才供給量超過市場需要量,特別是市場經濟體制改革的不斷深化,社會勞動力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學畢業生就業的社會形勢發生了巨大變化,大學畢業生的就業觀念、就業取向、就業方式等隨之也發生了根本的轉變。所以大學生就業難的問題越來越受到社會各界的關注。

因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,大學生怎樣對待找工作的問題,企業有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業壓力的日益嚴峻。我們發現一些畢業生缺乏必要的自信,就業時“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態,就業時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業成功率的下降。那么,我們所做的課題研究就是從我們大學生本身出發,通過走訪、問卷調查等方式來了解大學生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及現在的企業都希望找一些什么樣的大學生,他們又有什么看法和意見,然后,我們將所收集到的信息進行分類整理,推斷出大學生和企業的真正看法,最后通過分析研究,我們試圖尋找一種既滿足大學生需要又能給企業帶來利益的兩全其美的辦法來解決大學生就業難的問題。

我們認為通過我們的調查、研究和分析,我們一定會找到這樣一種辦法,并堅信它能幫助我們找到一份滿意的工作,謝謝大家!

大學生就業演講稿篇十

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家中午好!

我是來自文傳系05漢本師范2班的xx,這次我要競選的是文理學院分團委學生辦公室主任。

在我擔任學生干部以來,積極配合院學生會工作的同時,曾多次成功組織過院大型文藝活動及學術講座等,特別是任文理學院學生會主席期間,進一步培養了我較強的辦事能力和組織協調能力,以及駕駛復雜局面和把握大局的應變能力,同時,勤學苦干,適宜性強的個性與廣大同學間的友好關系,也正是我的優勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學生干部所需要的,我深信,一切真知的產生都是來源于成功的實踐。

另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我想,最現實,最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法:

首先,作為學生干部應深入群體,收集信息,反饋信息。及時把握同學的最近思想動態,確保同學安全。

第二,把握全局,加強學生會團隊建設,樹立一個良好的組織形象,接受廣大同學的監督,處事做到團結一致,同舟共濟。

第三,加強與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學習氛圍,促進我院學生會工作的順利開展。

最后我祝愿本次換屆競職演講圓滿成功。

謝謝大家!

大學生就業演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是營銷高職(3)11—1班的xxx,很榮幸能站在這里,代表11級商貿物流新生發言,在此,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導照顧我們學習和生活的班主任和帶班的學長學姐,以及在日常生活和學習中扶持我們的各位學長學姐,表示深深的謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持,謝謝你們!

第一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的`太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

第二、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。

第三、尊師肯學,持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

第四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領會老師的教誨,努力培養自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業知識,做適應社會發展的復合型實用人才。

第五、嚴于律己,樹立規范意識。沒有規則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發展。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,共同營造一個文明優雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!

大學生就業演講稿篇十二

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學:

大家晚上好!

在大學生擴招的前提之下,并沒有為大學生的就業市場做好準備,擴招的目的想讓中國的大學生多一點,中國整個的知識層次高上去,但是大學生畢業以后的就業市場沒有準備好。

找不到工作對于一個大學生來說是非常痛苦的事情。因為他們在大學已經花了很多的學費,父母非常的辛苦,而畢業出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場沒有做好準備,這個問題就不僅僅是我們大學生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。

怎么辦?

我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命。

能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高

我一直把工作分成三個步驟,這三個步驟叫就業、職業和事業,只有一個不能做,就是千萬不能失業。我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命,就是對于很多學生來說,談事業目前離你們還太遠,真正要談的是能夠不失業的問題。真能不失業就要從就業做起。

什么叫就業?我有一個定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我對學生講課的時候有一個口頭禪就是,22歲以前父母給你經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養育上是不夠的,有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了,繼續給他錢吧!最后的結果是孩子的獨立生存能力和獨立奮斗能力越來越差,父母不知不覺中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長的權利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導致一輩子不成長,一輩子沒出息,一輩子窩囊。因為到22歲左右如果養成一種依賴心態,這個依賴心態一輩子幾乎是擺脫不掉的。

有同學就問我,說我22歲以后讀研究生確實還要點錢,但是我讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么你就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

我對到新東方應聘的大學生,常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠大理想的工作,這樣的工作對于一個沒有工作經驗的大學生來說,是不太容易被企業接受的。另外一個情況就是,開出來的工資讓你感覺到難以接受。當然大學生有畢業以后就能拿到上萬塊錢的,也有畢業拿到兩千塊錢的,我從來不認為一個畢業的時候只能拿到兩千塊錢的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為有可能后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定未來的工資。

撇開工資不說,我再說一下就業心態,比如說有的時候我會故意考驗大學生,他說我能干這個能干那個,我說你對新東方了解不了解?他說了解,這個、那個,他了解很多新東方的事情,那我說現在干這個工作呢暫時沒有位置,但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來干,比如說有兩間廁所沒人打掃,你愿意不愿意暫時先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛生進新東方也是可以的。一般的學生當我開完這個玩笑后是不會接受的,但是實際上他要是真接受了,至少給我的一個感覺,這個人將來可能能成大事。一個能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。心態決定了結果。

大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個機構的喜歡,來使自己在這個機構中能夠逐步上升。

就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關。職業則是你選擇的這個行業,你打算干它一輩子。

大學生就業演講稿篇十三

敬愛的同學們:

大學畢業生自主創業不僅解決了自己的就業問題,而且還給別人提供就業機會和崗位。對當代大學生來說,自主創業是一條光明之路,希望之路。

1、當前的就業形勢要求更多有條件的大學畢業生選擇創業之路。眾所周知,勞動力過剩,就業難在我國是一個非常突出的問題。隨著大學擴招,畢業生的迅速增加,而社會需求基本上保持在擴招前的水平,而且許多單位希望應聘者都能有幾年的工作經驗,畢業生的就業壓力越來越大。面對這種形勢,受過高等教育并具備一定創業能力的大學畢業生,選擇自主創業既可以為自己尋找出路,又是可以為社會減輕就業壓力。

2、大學生自主創業面臨著良好的環境。目前,從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵,支持大學生畢業自主創業,各級政府為大學畢業生創業制訂了一系列的優惠政策,各高校為大學生創業也積極創造各方面的條件,對有條件的大學生來說,自主創業已經具備了難得的機遇。

3、大學生創業的路子相當的廣泛。許多大學創新意識強,有自己的專利或開發項目,創辦高科技企業,是創業的一條理想之路。除此之外,還有許多創業之路可供選擇,比如,一些畢業生運用自己的專長、特長,個人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創業的范疇。

4、當然,先就業再創業也不失為明智之舉。有些立志創業的畢業生或由于缺乏創業的經驗,或由于缺少創業的資金,先加盟與自己創業目標相符的公司,經過一段時間的實踐,積累了經驗,積蓄了資金,在時機成熟的時候再獨立創業,這對許多要創業的畢業生來說,也許是更理智,更穩妥的選擇。

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